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精選八年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
“恬恬,起床吧!眿寢屳p輕地拍拍我,語(yǔ)調(diào)柔和地把我叫醒,“核桃仁放在桌上了,吃完飯你把它吃了啊!
我心不在焉地應(yīng)了一聲。按媽媽說(shuō)的,早飯后,我吃了核桃仁——滿滿一大把。
此后的半個(gè)多月,每天我都吃一大把香甜的核桃仁?晌也](méi)在意,只是發(fā)現(xiàn)媽媽的黑眼圈越來(lái)越重了。
期末考試的前一天,做完了所有的功課,已是深夜,我卻難以入眠。
“咔——咔——”我忽然聽到一陣輕微的響動(dòng),那聲音仿佛被極力控制著,緩慢而沉悶。我坐起身,透過(guò)門上的玻璃,隱隱發(fā)現(xiàn)一絲燈光。
我急忙穿上衣褲,悄悄地打開房門,躡足走到廚房門口,探頭一看,不禁倒吸一口涼氣——
廚房里窩著一床被子,令人恐懼地不停地蠕動(dòng)著。那“咔——咔——”聲不時(shí)從被子下傳出來(lái),每一聲都令我渾身起栗子,盡管是悶熱的暑天。
遭賊了吧?我抄起炊具架上的菜刀——給自己壯膽,沖上去一把拉起被子,卻一下子驚呆了——
居然是媽媽!她坐在地上,大腿上摞著厚厚的沙發(fā)坐墊,上面放著一塊四四方方的砧鐵。她右手握錘,左手捏著核桃,仿佛因驚擾,轉(zhuǎn)頭呆呆地望著我!俺承涯懔耍俊边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽歉疚地說(shuō)。我搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)她臉上、身上的汗水已如小溪一般。身邊堆著核桃殼,小碗里裝滿了核桃仁。我忽然明白了,半個(gè)多月以來(lái),我所吃的核桃仁,都是媽媽這樣一個(gè)一個(gè)砸出來(lái)的。霎時(shí),淚水模糊了我的`雙眼。我撲過(guò)去抱住媽媽:“您這是何苦啊?遭這份罪!”媽媽微笑著,愛(ài)撫地理著我的劉海兒:“期末了,累,弄點(diǎn)核桃仁給你補(bǔ)補(bǔ)腦子!彼Z(yǔ)調(diào)平和,幾近冷淡,仿佛為了不妨礙別人休息,那樣辛苦地砸核桃是一種享受。但我聽來(lái),媽媽的話字字飽含著深情,重逾千斤。
我恍然大悟,臨近期末以來(lái),我的精力之所以如此充沛,都是媽媽精心照顧的結(jié)果,在我的血管里涌動(dòng)著偉大的母愛(ài)。
我的淚,汩汩地流著……
評(píng):
習(xí)作寫了一個(gè)對(duì)孩子充滿摯愛(ài)深情的偉大的母親,其拳拳愛(ài)女之心令人感動(dòng)。
選材新穎。在眾多表現(xiàn)母愛(ài)的作文中,本文獨(dú)樹一幟,跳出了人們司空見(jiàn)慣的選材樊籬,抓住生活中人們料想不到的小事——砸核桃來(lái)表現(xiàn)主題。
講究寫法,善于構(gòu)思。媽媽囑咐“我”吃核桃仁,而“我”卻并不在意;聽到怪聲、看見(jiàn)燈光,令人起疑;在廚房意外見(jiàn)到被子蠕動(dòng),令人更疑;揭被見(jiàn)人,現(xiàn)出真相,解開懸念,照應(yīng)前文。全文步步設(shè)疑,“牽”著讀者無(wú)法釋卷。
外貌、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫都緊扣環(huán)境、人物身份及實(shí)時(shí)情緒,生動(dòng)、傳神,對(duì)突出主題發(fā)揮了重要作用。
文題不恰當(dāng)。細(xì)想,夜里大熱天捂著被砸核桃有些假。
八年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
有夢(mèng)想的人是從來(lái)不會(huì)放棄的,有夢(mèng)想的人都是時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著的,有夢(mèng)想的人善于表達(dá)的……因?yàn)樗麄儤?lè)觀昂揚(yáng)。有夢(mèng)想的人往往會(huì)做出令自己也令他人震驚的事情,有夢(mèng)想的人偶爾也會(huì)犯錯(cuò),但他能知錯(cuò)就改,繼續(xù)朝向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
居里夫人有夢(mèng)想,她在夢(mèng)想的指引下她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了夢(mèng)想相應(yīng)帶來(lái)的榮華富貴,因?yàn)樗腵終極夢(mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)——運(yùn)用科學(xué)造福全人類!她始終為了她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開山時(shí)工人的辛勞,于是決心要發(fā)明出一種能夠開山的工具—炸藥,他為他的夢(mèng)想而奮不顧身,盡管這使他失去了親人,但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。從織草鞋的商販到坐鎮(zhèn)蜀漢的漢中王,劉備有“興復(fù)漢室,還于舊都”的夢(mèng)想,他奔波一生,戰(zhàn)南北,為的只是統(tǒng)一天下,結(jié)束戰(zhàn)亂之苦。如果他沒(méi)有夢(mèng)想,想怕歷史上只是多一個(gè)不知名的商販。陸游,心系天下,命系國(guó)家。無(wú)論什么都不能泯滅他為國(guó)效忠的夢(mèng)想,“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜來(lái)臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!睆倪@首慷慨激昂的詩(shī)中,我們依舊能感受到陸游的那份愛(ài)國(guó)之心的熾熱。
夢(mèng)想,可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是人生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想,就像石頭碎開的一剎那,去觸摸它夢(mèng)想的天空,我們不怕別人奚落,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。
八年級(jí)作文 篇3
今天,我在鄧?yán)蠋熆鞓?lè)作文班里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
鄧?yán)蠋熛茸屛覀儨?zhǔn)備好一些小紙片,越小越好,再準(zhǔn)備一支筆。我們很疑惑,不知道老師要做什么實(shí)驗(yàn)?我想:“鄧?yán)蠋煹暮J里賣的是什么藥呢?”
開始了,老師讓我們把筆放在頭發(fā)上用力摩擦,再迅速放在紙片上。哇!紙片跳到筆上,好像被吸住了。過(guò)了一會(huì)兒,紙片掉下來(lái),我仿佛聽見(jiàn)紙喊救命的聲音,等我回過(guò)神去看,紙片又好像沒(méi)有叫了,我覺(jué)得非常奇怪?
最后,老師為我們解開我們的.疑惑,說(shuō):“這是因?yàn)槟Σ習(xí)a(chǎn)生電,電有引力,所以紙片才被吸住了!蔽蚁耄骸霸瓉(lái)是這樣!”
今天,我發(fā)現(xiàn)了摩擦生電,電有引力。以后,我一定善于觀察,多多思考。
八年級(jí)作文 篇4
今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問(wèn):“你笑什么?”我說(shuō):“你難道不覺(jué)得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事!蓖勒f(shuō):“看來(lái)你還真是個(gè)近視眼。∧莻(gè)字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時(shí)羞紅臉。
其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對(duì)他們說(shuō):“看好了,讓借我給你露一手!彼麄冋f(shuō):“好啊,請(qǐng)姐賜教。”我一聽更驕傲了,于是滑了起來(lái),可是不知怎么回事,老天像是在與我作對(duì),我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的`。我不甘心地說(shuō):“我們換個(gè)玩法吧!”她們說(shuō);“好啊!”于是我就說(shuō):“你們倆個(gè)帶著我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說(shuō):“好”。于是我們就開始了游戲。剛開始他們帶著我滑得很慢,但很靈活?墒且?yàn)榕艿每欤覀冋l(shuí)也沒(méi)看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因?yàn)槭钦局,所以沒(méi)有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的禍!彼自捳f(shuō):“心急吃不了熱豆腐。”這句話說(shuō)得真對(duì)。
哎,你們說(shuō)我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受的。在這里先謝謝你們了。
八年級(jí)作文 篇5
農(nóng)民一直以來(lái)都處于社會(huì)的底層,他們從未想到改變自己的生活軌跡,一直是兢兢業(yè)業(yè)的面朝黃土背朝天的工作。他們從未想過(guò)自己會(huì)通過(guò)自己的一項(xiàng)愛(ài)好而一舉成名,但是他,做到了。他就是那個(gè)淳厚樸實(shí)的——大衣哥朱之文!
當(dāng)那雄渾的音樂(lè)響起,厚重的男高音唱起。一個(gè)普通的農(nóng)民朱之文便不再是那普普通通的農(nóng)民了,這使得他儼然成為了一個(gè)令人敬仰的演唱家;蛟S,我們對(duì)他的表演會(huì)報(bào)以掌聲,會(huì)給予喝彩;但是我們更應(yīng)該給予他的是對(duì)他內(nèi)在精神的敬佩!
細(xì)細(xì)思考一番,一個(gè)農(nóng)民不經(jīng)過(guò)任何的專業(yè)訓(xùn)練而造就現(xiàn)在的成績(jī),我們每個(gè)人都會(huì)感到驚訝。幾乎每個(gè)評(píng)委都會(huì)給他以好評(píng),每個(gè)觀眾都會(huì)給他熱烈的掌聲。他的那份毅力,他從小對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著。都深深地感動(dòng)著我們。
其實(shí),中國(guó)的任何一個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該和朱之文一樣,有夢(mèng)想,愛(ài)追求。不斷地為夢(mèng)想而奮斗,我們?nèi)魏我粋(gè)人,只要像朱之文一樣沿著夢(mèng)想一直向前走,都會(huì)達(dá)到成功的頂端!
同樣,當(dāng)代的中國(guó)農(nóng)民漸漸的開始向不同的方向發(fā)展,他們開始漸漸擺脫之前的那種面朝黃土背朝天的情形。他們是埋在泥土中的黃金,挖掘出來(lái)便可光彩照人!于是,他們開始有了自己的目標(biāo),敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勇于去進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)代的農(nóng)民漸漸的`進(jìn)入整個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中,開始融入這個(gè)社會(huì)。他們的滿腔熱情鼓舞了我們,他們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的農(nóng)民,而是一群追求夢(mèng)想的有志人士!
現(xiàn)如今,我們不應(yīng)該再把他們當(dāng)成草根,那些簡(jiǎn)單的成功人士,而是一群英雄,一群令人的敬仰的英雄!
八年級(jí)作文 篇6
從我們落地哇哇地哭、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ);然后走向“人生”;走進(jìn)社會(huì)。在這一段道路上,一直呵護(hù)我們、牽著我們、教會(huì)我們?yōu)槲覀兏冻龅娜耍覀兒卧吹竭^(guò)?為了我們他們不怕任何困難;為了我們,他們?cè)敢庾呦蛉魏紊椒澹粸榱宋覀,他們(cè)敢馍系渡健⑾禄鸷。他們就是我們的——父母?/p>
今天無(wú)意間在電視上看到最美孝心少年,看了之后我的內(nèi)心被觸動(dòng)了,隱隱羞愧。我沒(méi)有被感動(dòng)得流淚,但是看到他們我感到羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有做過(guò)他們做的事,他們做的是付出;他們做的是感恩;他們做的——更是無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)時(shí)我也有著這樣一個(gè)想法:我對(duì)父母的用心是否理解?他們做的一切又為了什么?我何曾對(duì)他們孝過(guò)?沒(méi)有;我又何曾去過(guò)他們的內(nèi)心世界看過(guò)他們想要的是什么、不想要的又是什么?我更沒(méi)有?吹竭@些比我小的孝心少年,我愧怍。可能我這輩子難以做到他們的一半,他們做的'那種無(wú)怨無(wú)悔,是一種報(bào)答,更是一種感恩。
“感恩”這個(gè)詞每天都有人說(shuō)出口,不止一遍;也不止一個(gè)人說(shuō),但是——做到的人有幾個(gè)?鄧稼先有一句話:“別人是說(shuō)了再做,而我是做了再說(shuō),做了也不一定說(shuō)”。在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,有幾個(gè)人說(shuō)了也做了、做了也沒(méi)有說(shuō)?沒(méi)有幾個(gè)。沒(méi)有幾個(gè)但不代表沒(méi)有,我現(xiàn)在告訴你——有,他們就是我們的最美孝心少年,在他們的心里:“他們做到了他們想做的,他們會(huì)把它做得更好”正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心態(tài),才配得上“最美孝心少年”
“感恩”“報(bào)答”看是簡(jiǎn)單卻難懂,說(shuō)著輕巧卻難做,熟悉卻陌生。在他們心里有一句話:“讓我來(lái)報(bào)答你吧!”
八年級(jí)作文 篇7
當(dāng)夜幕猝然降臨,你在不經(jīng)意間出現(xiàn),你是黑暗中的仙子,給出夜里恐懼的人兒帶來(lái)慰藉。
從九天之外,翩翩碎步而來(lái),披著一道柔和的銀光,是美麗,智慧的光芒,你眨著那明亮的眼睛,閃爍著楚楚動(dòng)人的微笑。你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,保持著超然物外的氣質(zhì)。
噢!星兒,你沖我眨著眼,是在對(duì)我說(shuō)悄悄話嗎?你是否又要告訴我,明天是晴朗的一天,是美好的一天,讓我們準(zhǔn)備一份好心情,去迎接明天的更加燦爛的陽(yáng)光。
噢!星兒,你這璀璨的星,你是那般的明艷照人,讓周圍的一切都黯然失色,而你都不得不曾高傲地仰起頭來(lái)孤芳自賞,而是輕輕地垂下眼頑皮地窺視著靜悄悄的'大地。悄然無(wú)語(yǔ)地散發(fā)著微弱的光。
我知道,月之所以那么迷人,就是因?yàn)槟銈兊狞c(diǎn)綴,就是因?yàn)樾莾旱谋娦枪霸,你甘做一個(gè)陪襯,為這塊無(wú)際的黑色幕布點(diǎn)畫上幾處淡淡的清光。
星兒在閃爍,在散發(fā)著自己微弱的光。
八年級(jí)作文 篇8
“過(guò)新年咯!”奶奶家門口一群七八歲大的小朋友,穿著大紅棉襖,腳踩爺爺奶奶給他們新編織的紅毛鞋,手里拿著竹簽大小的鞭炮,正在歡快地你追我趕著。點(diǎn)燃了的鞭炮在他們手里舞動(dòng)著,夜幕之下,火焰勾畫出了一道道絢麗的色彩,像是孩兒們此時(shí)內(nèi)心的那股子熱情。一個(gè)個(gè)孩子的臉上無(wú)不掛著燦爛的笑容,也許他們不知道什么是過(guò)新年,但他們知道,新年了,可以和小朋友們好好地玩一會(huì)了,這樣就很開心了。其實(shí)不然,孩子們之間的玩耍又何嘗不是一種年味呢?
“奶奶!奶奶!我們來(lái)啦!”我踏進(jìn)了奶奶家的門檻,大聲地喊道。許久聽不見(jiàn)奶奶的回應(yīng),我有些心急了。我一步并作兩步,跑到二樓的廚房里,果然!奶奶在擺弄著菜盤子!昂!你來(lái)了!趕緊坐到餐廳里,馬上就可以吃飯咯!”奶奶見(jiàn)我來(lái)了,胡亂地在衣角邊擦了擦濕淋淋的雙手,捧著我的臉,寵溺地說(shuō)道。奶奶是最喜歡我的了,每次見(jiàn)到我,都會(huì)拿出她的十八般技藝招待我。
家里人都相繼坐在了餐廳里,聊著天,嗑著瓜子,等著飯菜的到來(lái)。長(zhǎng)輩們雖說(shuō)是一家人,可都像是許久未見(jiàn)的老朋友,說(shuō)的不亦樂(lè)乎!安藖(lái)咯!開餐咯!”我從奶奶手里接過(guò)那一盤盤色香味俱全的飯菜!敖裉炷,我可是拿出了我的‘壓箱寶’——剁椒魚頭給大家吃啊,不要客氣哦!”奶奶一邊解著圍裙,一邊說(shuō)道。她看了看我,喜笑顏開:“當(dāng)然了,我還做了我家孫女兒最喜歡吃的糖醋小排、手撕雞、口味蝦、春卷……”我看著這桌豐盛的菜,真可謂是“饕餮之宴”。∵@樣的盛宴,也只有在過(guò)年時(shí),一大家子人團(tuán)聚時(shí)才有的吧!鮮美的.魚肉,可口的糖醋小排……這又何嘗不是一種年味呢?
過(guò)的年也有十四年了,年味是什么,真的沒(méi)有一個(gè)確定的味道,它不是棉花糖的甜,不是花椒的麻,不是朝天椒的辣,它有許多許多嘗不到,摸不著,看不見(jiàn)的味道。我只知道,在一年當(dāng)中,它最獨(dú)特,它最有愛(ài),它留給我的印記最深最深……
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