關(guān)于種樹(shù)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于種樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于種樹(shù)的作文1
今天早晨，我拿著鋤頭背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奈液托?shù)共同成長(zhǎng)的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著鋤頭去北山植樹(shù)，當(dāng)時(shí)我想：天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山，又沒(méi)有水喝，這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里。
終于來(lái)到了北山，許多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點(diǎn)兒累，老師說(shuō)：兩個(gè)人一組。我們就分組種樹(shù)。
我和胡淇楊共植一棵小樹(shù)，胡淇楊用力的刨土，可是沒(méi)多久，他的鋤頭就松了，他說(shuō)：還可以刨土就行。誰(shuí)知，說(shuō)完他的鋤頭就斷了，他說(shuō)：這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷！我......要報(bào)仇！胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，天啊！土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點(diǎn)兒土了，他已經(jīng)累的`不得了。我看到別人種好了，一點(diǎn)都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹(shù)苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實(shí)，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹(shù)苗種好了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：你們可真棒！我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。
在回家的路上，我想；小樹(shù)小樹(shù)，你一定要好好成長(zhǎng)，如果你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹(shù)，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！
關(guān)于種樹(shù)的作文2
今天下午值日剛回來(lái)，就看見(jiàn)家門(mén)口有一捆桃樹(shù)苗，我心想：“這是我家的嗎？難道是要種樹(shù)？不可能吧？”我心里充滿了疑問(wèn)，但還是走到了家里。
我把書(shū)包放下來(lái)，看到了媽媽，還沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就先開(kāi)口了：“小淘氣，我知道你要說(shuō)什么，那捆桃樹(shù)是我買(mǎi)回來(lái)和你一起種的�！蔽彝蝗幌残︻侀_(kāi)，趕緊拿個(gè)鏟子跟媽媽一起到園子里種。
我選了一塊地，一鏟子挖下去，“啊呀！好硬呀！”我大叫著。媽媽來(lái)到我身旁說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”說(shuō)著便手把手地教我。我想：“媽媽真好呀！
我挖了很多個(gè)洞，然后把樹(shù)苗栽下去，撒上肥料�！皹�(shù)苗栽好了！”我高興地喊著，我的`心里像兔子在蹦。
看著自己和媽媽種的桃樹(shù)，我想：“等桃子結(jié)好了，我一定要讓全家大吃特吃我的勞動(dòng)成果！”
關(guān)于種樹(shù)的作文3
"爸爸，給我買(mǎi)種子，樹(shù)種子，我要種樹(shù)。""你為什么要種樹(shù)呀？""我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹(shù)很寶貴的，種樹(shù)可以減少污染，我要把樹(shù)種子種到地里去，每天放學(xué)就給它們澆水，它們就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹(shù)，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來(lái)越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹(shù)讓天空變得藍(lán)藍(lán)的，我還想貼一個(gè)廣告紙，上面寫(xiě)"我愛(ài)保護(hù)樹(shù)"，讓人家知道樹(shù)和人一樣有生命，這樣就不會(huì)亂砍樹(shù)了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費(fèi)紙，有的小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的，紙漿是用樹(shù)做的'，少用紙就可以少砍樹(shù)了，這樣樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多，空氣就會(huì)越來(lái)越好，我們?nèi)司筒粫?huì)累了。"
媽媽注：以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話。
關(guān)于種樹(shù)的作文4
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的`馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。教師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和一琳，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。一琳弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球母親將變得更加美麗！
關(guān)于種樹(shù)的作文5
我最喜歡的一種樹(shù)就是柳樹(shù)。它春天發(fā)芽夏天結(jié)果葉，秋天枯萎，冬天飄零。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的景色。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，忙忙碌碌地在柳樹(shù)上筑窩，柳枝也發(fā)芽，芽的樣子是圓的，像小蝌蚪一樣，遠(yuǎn)看柳樹(shù)像披上了一層薄薄的輕紗。柳樹(shù)在春風(fēng)中搖擺著它那美麗的身姿。
夏天的'柳樹(shù)妸娜多姿。衣裳更綠了，頭發(fā)更長(zhǎng)了，每到下雨的時(shí)候，柳樹(shù)可以痛痛快快地洗個(gè)澡，渾身上下，晶瑩剔透，像仙女一樣亭亭玉立在雨中。此時(shí)若雨一陣涼風(fēng)吹過(guò)，柳條的水珠紛紛散落，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
秋天，柳葉漸漸變黃了，紛紛落到了地上像天上的星星降落人間。
冬天，柳條也掉了，成了光禿禿的樹(shù)干。大雪飄到了樹(shù)干上，像一根白色的木桿，很好看。
這就是我喜歡的柳樹(shù)，一個(gè)柔軟溫順的美少女，我愛(ài)它!
關(guān)于種樹(shù)的作文6
風(fēng)軟軟的，陽(yáng)光暖暖的，棉衣重重的，柳枝冒出了小小的新芽------媽媽說(shuō)，這就是春天了，周?chē)囊磺卸紩?huì)慢慢亮麗起來(lái)的。
媽媽還說(shuō)，現(xiàn)在種下一棵小樹(shù)，它會(huì)在春天喝飽珍貴的雨水，舒活筋骨，正趕上夏天成長(zhǎng)的.好季節(jié)。那時(shí)候它會(huì)變高變壯，努力向云彩里鉆。它會(huì)跟我比賽，看誰(shuí)能長(zhǎng)得更快，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
所以我種下一棵樹(shù)，讓它成為我的好朋友。
看，鐵鍬比我還高。第一次知道土地這么硬，第一次聞到泥土翻身后的香甜味道。我想找一條蚯蚓，讓它幫小樹(shù)松松土�？蓩寢尭嬖V我，他們還在睡覺(jué)呢，可要小心一點(diǎn)兒哦，別驚醒了他們的好夢(mèng)。
一番努力后，小樹(shù)終于穩(wěn)穩(wěn)地站住了。提來(lái)水，滿滿的灌下去。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)嘩嘩地笑了。再見(jiàn)小樹(shù)，過(guò)些日子再來(lái)看你，那時(shí)候我也會(huì)有新的進(jìn)步。小樹(shù)，你能跟我一起成長(zhǎng)嗎？
關(guān)于種樹(shù)的作文7
有一個(gè)星期三下午的活動(dòng)課，我來(lái)到食堂旁邊的空地里，想看看我們班的叢林槍?xiě)?zhàn)。突然，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上垂下的樹(shù)枝上冒出了綠芽。我覺(jué)得這應(yīng)該是一棵綠樹(shù)吧。但是，因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)的`柳樹(shù)都是長(zhǎng)在河邊或有水的地方的，所以又覺(jué)得是一棵楊樹(shù)。
你不管怎么樣，都要試試看才知道嘛，所以我摘下一段樹(shù)枝準(zhǔn)備種下去，看看會(huì)不會(huì)活。因?yàn)榱鴺?shù)有一個(gè)特點(diǎn)，就是摘下的柳枝插進(jìn)土里，就可以長(zhǎng)成一棵小柳樹(shù)。所以如果活了的話，那么在他旁邊的那棵樹(shù)就是一棵柳樹(shù)，如果沒(méi)有活，那么，再它旁邊的樹(shù)就是沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)，而與柳樹(shù)長(zhǎng)得很像的楊樹(shù)了。說(shuō)干就干，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我要先找一塊地，我在那棵樹(shù)旁四處尋找。我先找了一根比較硬的樹(shù)枝，然后就開(kāi)始四處撥開(kāi)枯枝敗葉，看看這塊地合不合適。有一些地方看似很合適，但是你一把上面的枯枝敗葉撥開(kāi)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)藤蔓太多了。因?yàn)樘弁頃?huì)吸收養(yǎng)分，使得小樹(shù)不能茁壯成長(zhǎng)，所以也不太好。過(guò)了一會(huì)，我終于找到了一塊比較好的地方。我把我手中的樹(shù)枝插進(jìn)土里，又插了一根樹(shù)枝固定，以防萬(wàn)一，又種了一棵。
這根樹(shù)枝有可能茁壯成長(zhǎng)，也有可能死掉，不知道會(huì)如何。
關(guān)于種樹(shù)的作文8
五一節(jié)，我和老媽，奶奶一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的`是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”奶奶喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而老媽，奶奶先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。奶奶說(shuō)：“由于桑樹(shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，奶奶說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了�！庇谑�，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
關(guān)于種樹(shù)的作文9
為了見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)，我和哥哥約好了親手種一棵屬于我們倆自己的樹(shù)。正月初一那天，我們?cè)缭绲仄鸫�，帶著�?shù)苗，鐵鍬，水桶來(lái)到外婆家后面的小山坡。
一到小山坡，我就迫不及待的拿起鐵鍬挖了起來(lái)�！斑@里不行�！备绺缤蝗淮蠼械��！盀槭裁�？”“這里陽(yáng)光不充足�！痹诟绺绲膸ьI(lǐng)下，我來(lái)到了小山坡的山頂上，找到了一塊空地。我拿起鐵鍬挖了起來(lái)，沒(méi)挖一會(huì)兒，就是一堆石頭，大大小小，縱橫交錯(cuò)，非常難挖，使我挖的一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。哥哥看到后面，走了過(guò)來(lái)，一把拿過(guò)小鐵鍬，開(kāi)始使勁的挖了起來(lái)，只見(jiàn)哥哥一邊挖，一邊不停的撿著石頭，就這樣哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。這時(shí)，我把帶來(lái)的'小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了坑里。把小樹(shù)苗緊緊地扶住。哥哥用小鐵鍬慢慢把泥土推進(jìn)坑里。
接著，我用腳把小樹(shù)苗旁邊松松的泥土踩得緊緊的。這時(shí)候，哥哥拿來(lái)一個(gè)裝有白色東西的袋子�！澳抢锩媸鞘裁矗俊蔽覇�(wèn)。“是肥料�！备绺缦劝焉倭康姆柿先鲈谛�(shù)苗邊上，然后澆上少許的水。就這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
雖然一天下來(lái)很累，但累的值得。我們不僅種了一棵屬于自己的小樹(shù)，還體會(huì)到團(tuán)結(jié)二字的意思！
關(guān)于種樹(shù)的作文10
人們都說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兊纳钪�，我們每天都在勞動(dòng)，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務(wù)活，而是去植樹(shù)。
總算挖好了坑！接下來(lái)是栽樹(shù)苗，爸爸邊栽邊問(wèn)我：“你知道關(guān)于植樹(shù)的`問(wèn)題嗎？要不要考考你。”“考就考，有什么大不了的？”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)�！昂�，我問(wèn)你，挖的樹(shù)坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢？”“呀，這可難住了我�！薄昂俸�，還是讓我來(lái)告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來(lái)還是多看書(shū)吧，連這種題目都不知道，長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)肯定一竅不通�！薄班��！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子，把底土踏平踏緊，防止樹(shù)苗長(zhǎng)歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹(shù)過(guò)程就結(jié)束了。
從這次植樹(shù)，我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)，不能小看任何事情，小小的植樹(shù)活動(dòng)也有大學(xué)問(wèn)喔！
關(guān)于種樹(shù)的作文11
今天，我和奶奶決定把前兩天檢來(lái)的小樹(shù)種在花盆里。
這棵小樹(shù)很小，只有我半條腿那么高，小樹(shù)只有三條枝，上面長(zhǎng)滿了綠葉。
我把小樹(shù)拎上陽(yáng)臺(tái)，奶奶把一個(gè)大花盤(pán)里的'沙用小鐵鍬一下一下挖出來(lái)，倒在報(bào)紙上，我使勁從花盤(pán)中心挖土，漸漸有了一個(gè)小坑，我把小樹(shù)放進(jìn)去，剛合適。奶奶兩手一橫，把小樹(shù)頭上掐住，我用小鐵鍬把坑旁邊的土全部堆進(jìn)坑里，把它填平。
小樹(shù)的根埋好了，我怕不牢固，又倒了一點(diǎn)沙子進(jìn)去，再用鐵鍬壓壓，把它整理平整，樹(shù)就種好了。我又小心地為它澆水，從頭上到樹(shù)干，再到泥土，沒(méi)有一處不澆上水了，我才停了下來(lái)。我用剪刀把葉子上細(xì)細(xì)的，像繩子一樣的東西剪下，貼在樹(shù)枝的，我就手拔掉。每一個(gè)動(dòng)作我是那么得小心翼翼，生怕弄痛了小樹(shù)。
樹(shù)種好了，我也種下了一個(gè)新希望：希望小樹(shù)是活的，快點(diǎn)長(zhǎng)大。陽(yáng)光灑在小樹(shù)上，我覺(jué)得它真美。
關(guān)于種樹(shù)的作文12
我們學(xué)校種植的樹(shù)木非常多，比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)……但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘！桂花，沒(méi)有牡丹的美麗華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_(kāi)時(shí)，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。
桂花的作用非常大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是非常多呀！
桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青，最高可達(dá)15米，樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的'樹(shù)皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。
我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù)，2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊，另外2棵在校門(mén)前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的桂花飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。聽(tīng)了我的介紹，我想你也會(huì)喜歡桂花吧！
關(guān)于種樹(shù)的作文13
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的`搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和燕燕，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。燕燕弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球母親將變得更加美麗！
關(guān)于種樹(shù)的作文14
寒冷的冬天悄悄的走了，溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。春天，小草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，而且春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，��！今天是個(gè)大晴天！太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們行動(dòng)吧，今天天氣太好了！”于是我們吃完早飯，帶上工具來(lái)到了樓前的空地上。
啊！已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我們干的可帶勁了呢！我的今天過(guò)的`最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林。綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
關(guān)于種樹(shù)的作文15
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和老爸、老媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和老爸、老媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，老爸和老媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是由于一會(huì)兒澆水的`時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
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