- 學問藏在書里的作文 推薦度：
- 相關推薦
學問藏在書里的作文 （精選47篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學問藏在書里的作文 ，歡迎大家分享。
學問藏在書里的作文 1
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。
——題記
有人認為，一個人沒人什么都行，但不能沒有錢，而我認為，一個人可以沒有錢，但不能不讀書，因為書籍是人類進步的階梯。嗅著書的芳香，品著白底黑字，多么美妙呀!
書籍是一座巨大的知識寶庫，我從中不僅找到了生活的色彩與樂趣，也學到了不少知識，長進了不少見識。時而飛進了那浩翰無垠的太空，時而深入了那深不可測的海洋，時而鉆入了地殼的內(nèi)部，時而又站在了世界之巔……太奇妙了，書籍使我了解了世界的萬像，這神奇的東西，又令我見識了各國的風土人情，把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫，我咀嚼著這營養(yǎng)品，吸取它的精華，這真是莫大的享受，我迷上了它，愛上了它，以至于離不開它了!
書籍還使我學會了調(diào)整心態(tài)。有一段時間，我的心情一直很糟，總覺得自己是世界上最不幸的人，當我讀了《魯濱遜漂流記》后，我與魯濱遜在精神上融在了一起，于是，我便像他一樣，把好處與壞處都列舉出來，通過對比，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我還是十分幸福的.。于是，每當我遇到不順心之處時，總是去讀書，貪婪地口味著書中的內(nèi)容，入迷時，外界的一切的一切，暫時都與我毫無關系，我的心隨著主人翁的命運的波動而波動，時而放聲大笑，時而淚流滿面。讀完了，合上書，松一口氣，在輕松中還夾著一絲惋惜——怎么就結束了呢?然后又變回原來那個樂觀的我了，所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。
讀一部好書，是心靈的一次洗滌，是一次美妙的靈魂之旅。
學問藏在書里的作文 2
“讀萬卷書，行萬里路”可見書籍的重要性，我從書籍中學到了許多學問。
兒時翻閱古詩詞，看到許多流傳千古的詩詞，如“床前明月光，疑是地上霜”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”小時候覺得晦澀難懂，直到步入小學，我才理解詩人的孤寂與憂郁，甚至有時候我會觸景生情，在聯(lián)想到那些詩句，就會有種身臨其境的感覺。
漸漸長大，我接觸了歷史，便迷戀上了歷史，起初是看些歷史小故事，然后又了解近代史，南京大屠殺……這一樁樁一件件，無時無刻都在提醒我們勿忘國恥，振興中華，我的愛國之心由這些歷史燃燒起來。
現(xiàn)在我又喜歡上了文學作品，我從《孔乙己》中深度認識到了封建社會科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷；從《駱駝祥子》中感受到作者對社會底層人民的關懷和同情；又從《簡·愛》中體會到簡愛對自由和平等的追求……讀了這些書籍后，無論是我的.閱讀能力，還是作文水平都大大提高了。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對我來說，書籍則是我的慰藉，每當我無聊時便會從我的書架上小心翼翼的抽出一本書，讀完后又小心翼翼的放回去。
書籍，是我的“黃金屋”；書籍，讓我“氣自華”；書籍，讓我學到了很多學問。
學問藏在書里的作文 3
我，熱愛閱讀，熱愛那一本本美妙無窮的書籍，熱愛那些有趣的文字，熱愛閱讀給我?guī)淼囊磺小?/p>
瞧！我的書柜里，各種各樣的書排列得整整齊齊，有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《童年》……這些書都被我“啃”了個精光。每個周末，我都會去一次新華書店，去那里“一飽眼�！�，并選購些書好書，我的“書庫”也就這樣越來越大。
我對閱讀簡直熱愛到癡迷的程度了，只要面前有本我就會立即捧到眼前，一字一句地認真閱讀。而且，常常一讀就忘了時間，忘了一切。
有一次，媽媽讓我上樓打掃自己的房間。剛開始，我仔細地掃著地，掃到書桌旁的時候，一件“寶貝”映入了我的眼簾：媽媽送給我的《在人間》。我不禁心中一陣激動，尋思著要不要看會這本書：看吧，來不及打掃，不看吧……算了先看書吧，反正一會沒事的。于是，我放下掃把，興沖沖地坐書桌前讀了起來，才讀了一會，我就被書中的情節(jié)給吸引了，迫不及待地繼續(xù)往下繼續(xù)看。我的.心不禁隨著跌蕩的情節(jié)而起伏，越看與越入迷，越看越期待……我翻開了一頁又一頁，看了一章又一章，完全沉浸在閱讀的快樂中了。正讀到高潮在書的海洋里遨游時，媽媽突然推開門走了進來，我才一下子脫離了書的世界，這才意識到：一個多小時已經(jīng)過去了，可我沒有打掃房間。媽媽無奈地說：“算了，今天就原諒你這條‘小書蟲’吧！”哎，我又被書給“誘惑”了。
我，熱愛閱讀，熱愛那一本本奧妙無窮的書籍，熱愛那些有趣的文字，熱愛閱讀給帶來的一切，更熱愛有閱讀的生活。
學問藏在書里的作文 4
窗臺邊幾朵茉莉著芬芳。墻壁上，一幅水墨畫散發(fā)著淡雅。書桌前幾本書無聲的揮灑著墨香四是要向人們傾訴，其中蘊含的奧秘與學問——我喜歡和書在一起的那些日夜。
攜書而行，與書同行，千百年來的時光里封存的太多學問。走進古代，走進歷史，穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首詩，便能來到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，品味其中的瑰麗與神奇。再隨杜甫登上那高峻的山峰，望那層層云氣升騰，望那歸鳥徘徊于山；走在鄉(xiāng)村的小路上，和陸游一起體味那農(nóng)家的.寧靜、歡樂，與跨過一重重山水，以為無路可行時，卻見“柳暗花明又一村”的喜悅……古詩里，學問無處不在。
走進名著的殿堂，在文字中尋找其中蘊含的道理：《魯濱遜漂流記》讓我明白了，即使身處積極樂觀的心態(tài)去面對，不輕易言棄。正如作者丹尼爾·笛福所說的“害怕危險的心理比危險本身還要危險一百倍”一樣，因為有著不懼困難與危險的精神，才能在荒蕪之地開辟出一塊屬于自己的天地�。≡谏钪�，又何嘗不是如此呢？只要你不懼困難，勇敢的去面對，并始終以積極樂觀心態(tài)去看待，就一定能達到目標！
再回到最樸素的散文，望那松柏堅韌不拔，賞那梅花芳香四溢。而松柏堅韌不拔的背后，是深藏在土地下不為人知的堅固的根基——仿佛與土地融為了一體般，任爾東西南北風；梅花的芳香四溢也并非白白得來的，它的香是不畏嚴寒、傲雪凌霜的香，是他敢于在皚皚白雪中綻放的寫照！我們也應該向它們學習，學習松柏的厚積薄發(fā)，學習梅花的堅貞不屈，學習他們的高尚品格！
學問藏在書籍里的許多地方，只要用心去讀、去想，就一定能發(fā)現(xiàn)！
學問藏在書里的作文 5
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品�！钡拇_，書籍是一杯芳香的清茶，凈化我的心靈；書籍是一滴甘甜的雨露，滋潤我的心田；書籍是二月里溫暖的春風，催我向上。
在我牙牙學語的時候，媽媽就給我買了很多色彩鮮艷的圖畫書，講給我聽。每當媽媽講故事的時候，我會特別地安靜。當我能認識幾個字的時候，我就搶著看書。雖然不太明白書中的內(nèi)容，但看著那些圖畫，我會覺得特別有趣。我上學了，讀一年級了，每當路過書店，我就會拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。什么《格林童話》《安徒生童話》……都是我的最愛�，F(xiàn)在我已經(jīng)上小學五年級了，最愛看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國演義》……
感謝書籍，讓我度過了一個快樂的童年。
每逢周末，你經(jīng)常會看到這樣的情景：在那藍藍的天空上，有幾朵漂浮不定的白云，綠茵茵的草地上坐著一對母女，小女孩依偎在母親的懷抱中，母親給小女孩讀著故事，小女孩也時不時翻著自己喜歡的書……其實那對母女不是別人，就是我和媽媽。傍晚，橘黃的.燈光下有一張桌子，一個小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛的書，時而歡笑，時而憂愁，時而沉思……那個小女孩不是別人，就是我。
感謝書籍，陪伴我度過許多閑暇的時光。
書不僅給我快樂，還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸，救出了伙伴，司馬光的聰明感召著我；居里夫人在逆境中奮發(fā)讀書、堅持不懈研究實驗，她的大公無私，為科學獻身的精神激勵著我；那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛，他與朋友那純真的友誼深深地感動著我……
書給予了我太多太多，對于書的喜愛，我將恒久不變。感謝書籍！
學問藏在書里的作文 6
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！碧拼笤娙硕鸥σ苍f：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀書能給予我們知識，而大千世界無數(shù)的學問就藏在一本本書籍里。
我從小就喜歡讀書，小班時就懵懵懂懂地開始讀起了《三字經(jīng)》、《百家姓》，后來漸漸捧起了《安徒生童話》、《格林童話》，到現(xiàn)在與四大名著為伴，尤其是在《三國演義》里，徜徉于作者那奇妙的語言文字，驚嘆于諸葛亮的足智多謀、神機妙算，趙云的一身是膽，曹操的生性多疑……一個個鮮活的`人物躍然紙上。這一切的一切都讓我一次次地感受到了中華文化的博大精深，體會到了讀書的無限樂趣。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍�！弊x書時我們暢游在書海中，除了欣賞精彩的故事，還能從中明白許多的道理。每一次閱讀，好像都在與本本好書對話，好像都在領悟做人、做事的真諦。
其實讀書還能讓我穿越時空，與古人來一次邂逅，驚羨于古人對讀書的樂此不彼——戰(zhàn)國時期的蘇秦，小時候讀書時，讀到深夜直想睡覺，他想了一個辦法，只要一想打瞌睡就用一把錐子往自己的大腿上刺一下，這樣就能打跑瞌睡蟲，這就是蘇秦刺股。字字句句讓畫面彷佛活了一般，啟迪著我的心智，讓我明白只有發(fā)奮讀書，日積月累，才能成為一個真正有學問的人。所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書是永無止境的，活到老，學到老。
我熱愛閱讀，因為知識是無限的，書籍就是一把鑰匙，能打開通往成功的大門，只要細心去尋找，去挖掘，就能學有所長，成就美好的未來。學問，其實就藏在書籍里。
學問藏在書里的作文 7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話明朗地道出了書籍的好處，讓我不得不愛讀書。擁抱書籍，我的見解，其實就是熱愛讀書。
我在小的時候就會擁抱書籍了。在一、二年級時，那是我還認不得字，也悟不出什么大道理，就只能看那些帶注音的《格林童話》、《安徒生童話》以及一些故事書，多半都是帶圖畫的那種。書中出現(xiàn)什么悲傷的事情，我的心情也隨之變壞；書中出現(xiàn)什么令人愉快的事情。我的心情也隨之轉好。書本牽動著我的喜怒哀樂，陪伴我度過了快樂的童年。
稍微大一點了，認得些字了，我又愛上了四大名著。七實三虛的`《三國演義》，奇幻無窮的《西游記》，忠肝義膽的《水滸傳》，真愛無懼的《紅樓夢》，每一本都很吸引我的眼球。后來，我又讀了《東周列國志》、《蕩寇志》、《封神演義》等古籍。雖然這些以文言寫就的古籍我看得不是太懂，不過總算從中悟出了一些道理，也算是開卷有益了吧！
而到了如今，作為初中生的我，已經(jīng)不會再去讀那些帶注音的童話書，更不會去讀那些帶圖片的故事書。我如今讀的書，種類繁多。有中國名著，有外國名著；有金庸武俠，有紅色經(jīng)典；有唐詩宋詞，有喜劇悲劇……而我讀書時，那些語言用得華麗，卻虛無飄渺，沒有真情實感的書，我是不會去注意的；而那些語言質樸無華，卻包含真情實感的書，我會很認真地品讀。
每當無聊之時，我會擁抱書籍，以解悶；郁悶之時，我會擁抱書籍，以消愁；快樂之時，我會選擇擁抱書籍，以感受。擁抱書籍已經(jīng)成了我生活中地一部分，不可切割地一部分。
有人說過：“讀一本好書，就等于與一個高尚的人說話�！倍艺J為：擁抱書籍，就等于與自己的一位知心朋友擁抱。朋友們，讓我們共同走進書的海洋，擁抱書籍吧！
學問藏在書里的作文 8
一縷書香透過碧紗，氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現(xiàn)，似乎在我的成長中，書籍一直陪伴著我。
尚為稚子之時，我只知玩樂，讓自己開心便是最重要的事，直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本，在我心底埋下種子，從此，我愛上了書籍。
年華偷換，轉眼數(shù)載春秋，我已不是只能抱著彩色繪本孩童，現(xiàn)今的我可博覽群書。通過書籍，我可以與古今圣賢進行穿越時空的心靈對話；向孔孟討教仁義之禮，與莊子探求生存之道，跟孫子討論兵法之見。通過書籍，我還了解了一個個偉人，蘇軾經(jīng)歷“烏臺詩案”后并未放棄生的.希望，他一衰煙雨任平生，雖在官場經(jīng)歷了風雨卻見識了人間風光；貝多芬經(jīng)歷無數(shù)坎坷，但在他的交響曲中，黑暗裂了縫烏云去無蹤，世界恢復了清明。他們的故事教會了我善良與堅強，這些是書籍帶給我的。
書籍伴我成長，見證我的晨昏憂樂，在我需要時化身明燈為我照亮前方，曾經(jīng)有段時間我在數(shù)學上屢屢受挫，終于無數(shù)次反抗無效后我放棄了，我不敢再去嘗試。偶然間，翻開一本書，它讓我了解了司馬遷的故事，他遭受宮刑，卻奮筆疾書數(shù)十載，成就了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，也成就了不朽的輝煌、是啊，歷史流轉，煙波浩渺幾千年，多少人一路荊棘做出偉大的貢獻，而我所經(jīng)歷的不過滄海一粟，我有何資格消沉，放棄！
往事如煙，流年清灑，我邁出了成長路上的大步，而書籍一直伴我成長，當初心頭的種子已開出美麗的七色花，代表著堅強，勇敢，善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長的。
未來還長，書籍將始終伴我成長。
學問藏在書里的作文 9
青春掃走歲月，蕩起憂愁的漣漪，日復一日，昔日的時光如同白駒過隙，一去不復返。在這悠悠的歲月里，是書籍陪伴我度過一個個日日夜夜，給予我潤雨細無聲的關懷，溫暖了我的心扉。
我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，愛袁枚的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”。品王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉(xiāng)情結，同蘇軾送上“但愿人長久，千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜，野花“千朵萬朵壓枝低”，抬頭，“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”，此乃“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……
我愛讀詞。我體會著李清照的如夢令中“應是綠肥柳瘦”的傷春惜春，感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求，欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的悠悠春景。
我啊讀中外名著�！都偃缃o我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己，如何改寫命運；《茶花女》讓我懂得人的價值，人活著就要刻骨銘心的愛一場，為愛人付出一切；《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨，崇高和卑賤的`矛盾中被震撼。中國四大名著中，《西游記》中性格迥異的四個人物，曲折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻；《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢讓惡震撼；《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服；《紅樓夢》中一把心酸淚，滿紙荒唐言，不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……
書籍是石，撩起星星之火。
書籍是火，點燃希望之燈。
書籍是燈，指引前進的路書籍伴我成長。
學問藏在書里的作文 10
說到學問，大家都可能會想到博學多識的文學家莊子，或者是世界著名的發(fā)明家愛迪生，再或者是現(xiàn)代作家魯迅……在我心里，學問藏在書本里。
在我小時候，媽媽會給我講故事，沒有故事，當天晚上干脆不睡覺，書對于我來說，有一種強大的力量，能使我定下心來，安然入夢。
邁入小學，濃濃的書香味就縈繞著我靈魂。老師講述的一篇篇課文，也在我心靈的'泥土埋下小小的種子。放學了，我回到家第一件事就是從書包里掏出課外名著，紙散發(fā)著古樸的香味，芝蔴粒的小字灑在上面�！八拇竺北晃邑澷澋奈蓖�，回味無窮�！端疂G傳》里，一個個梁山好漢連連死去，我的心也跟著提到嗓子眼�！度龂萘x》中，我仿佛看到各位英雄在戰(zhàn)場上英勇瀟酒的樣子�！段饔斡洝防铮瑤熗剿娜私�(jīng)歷九九八十一回磨雄，終于取得真經(jīng)，這讓我也知道“世上無難事，只怕有心人。”
時光飛逝，伴隨著年級越來越高，我的時間變得寶貴起來，幾乎沒時間看書了，學習負擔越重，新冠疫情更是把我生活攪得“焦頭爛額�！边@時候，書卻把我拉出黑暗。原來，書中的主人公跟我一樣面對處鏡，他卻那么從容，我也對生活再次拾起信心，把學習按排得井井有條。
書，是知識的海洋，是力量的源泉，是我實現(xiàn)夢想的橋梁！我會繼續(xù)探索。
學問藏在書里的作文 11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年，大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多游戲和許多伙伴。然而，生長在鋼筋水泥中的我們，自然無法體驗那一份樂趣。
好不容易放下了手中的筆，扭頭一看，一面書墻映入我的眼簾。隨手抽出一本，無論是站在書柜前，還是靠在窗邊，亦或是坐在書桌前，總能讓思想走進書中的世界，走進那硝煙滾滾的戰(zhàn)場；走進那清水泊邊的忠義堂；走進那遙遠無邊的西行路；走進那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事，它的主角，和主角奇特的經(jīng)歷，只有沉浸在書中，你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……
房間里的那一面書墻，對我，一直是一種誘惑，閑暇之余總會來到這里，挑一本書，又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬，一轉眼便消逝不見，常常過了規(guī)劃的時間，還沉浸在書中，只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起，該進行下一個計劃了。
不要說是那些經(jīng)典名著，即使是一本小小的字典，我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思，一看就又過去了幾分鐘，看到一些詞語，心底會出現(xiàn)莫名其妙的興奮，仿佛在單調(diào)無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。
不光是家中藏書，書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿，頭頂?shù)膸妆K明燈，都是十分不錯的伙伴。窗外，是繁華的`市中心，路上，車流排成了長隊，兩旁的大樓閃耀著霓虹的光，但這一切都影響不了埋頭書中的我，因為我早已“無法自拔”了。只有書店里即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切，人們只能戀戀不舍的離開，而我，就是那群人之一。
我貪戀書香，渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……
學問藏在書里的作文 12
蘇聯(lián)文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼且槐K明燈，指引我前進的道路；是一把鑰匙，為我打開知識殿堂的大門；是一艘小船，載著我遨游知識的海洋。書里載滿了精神食糧，蘊藏著無數(shù)的寶藏。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書可以改變自己一生的命運。歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上畫畫，教他寫字，還誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些，家里沒有書可讀，便就近去讀書人家借書來讀，或者抄寫。從小寫的詩賦文字，有著成人的水平，最終成為宋代文學史上最早開創(chuàng)一代新風的`文壇領袖，受到人們的愛戴。因此，我們要從小累積知識，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，成為一個學富五車的人。
我愛書，它既是我的知心朋友，又是我的良師益友。記得我剛學做番茄炒蛋時，屢次的失敗讓我垂頭喪氣，一心想放棄，但《辦法總比困難多》中的“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，讓我燃起新的希望。最后，通過我的不斷嘗試，總結經(jīng)驗，一碗香噴噴的番茄炒蛋終于成功了。因此，每當看到一本好書時，我總會愛不釋手，視為珍寶。
讀書成就夢想。夢想是人生的翅膀，只有多讀書，才能向夢想的道路前進，一步步接近夢想，成為像“雜交水稻之父”袁隆平爺爺那樣的棟梁之材。
學問藏在書本里。書中有許多精彩片段值得我們細細品味，細細咀嚼。書，是我們無聲的老師；是我們精神的慰藉；是我們學習的寶典。它訴說著一個個精彩的故事，告訴我做人的道理，教會我為人處世。書，就像一個個新世界，等著我探索和挖掘。讓我們拿起書本，因為它的精彩是無限的。
學問藏在書里的作文 13
不是所有的鮮花都開在春天里，不是所有的河流都流向大海，不是所有的人生都能用公平與不公平來判斷。
父母常跟我們說：“讀書好，多讀書，讀好書�！笔罴倮镂易x了余華寫的《活著》。當時我還不理解這本書。常與家里人討論，但現(xiàn)在我再以第三人稱來讀這本書時，腦子里不禁回想起，余華那句話：“人是為活著本身而活著的，不是為活著之外任何東西活著的.”�；钪@個詞也概括了福貴的一生。我們外人覺得福貴很可憐，但福貴自己卻覺得自己很幸福。夕陽西下，一頭老黃牛陪著他……
我們現(xiàn)在這個社會，物欲橫流，快節(jié)奏，人生的評價都用簡簡單單的公平與不公平來評斷。多少人曾抱怨這世界不公平，多少人曾因這不公平而悶悶不樂。但是在這浩瀚的歷史長河中，不公平也得活著，公平也得活著。
在《明朝那些事兒》中，明朝開國皇帝朱元璋，以一個放牛娃的身份逆襲成為當代梟雄。公平嗎？答案是否！在那個年代，出身不等于命運，童年苦難磨礪不等于成才，自己才是命運的部分主宰。公平與不公平在朱棣身上表現(xiàn)得更加淋漓盡致，他從一個祁王走到一個皇帝，少不了實力，少不了勇氣，當然也少不了運氣……朱棣告訴我：堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的精神才是最強大的武器。
讀史使人明智，“江山如此多嬌，盡引無數(shù)英雄盡折腰”。
學問藏在書里的作文 14
書籍是人類進步的階梯，它可比金堅，它可比水凈，它是我們通往理想的必經(jīng)之路。
當你結束一天的辛勤勞作，躺在床上，寂寞的夜晚是否觸動你白天聒噪的心，那么請你立即打開臺燈安靜的看書吧！肉體的疲乏永遠比不上精神的匱乏，一回家到頭就睡的你，日復一日又有什么意義？
書，是世界上最偉大的發(fā)明，無論何時，依然如此，始皇帝的焚書坑儒，就說明了它對于思想的重要性。林語堂就曾說過：“讀書沒有合宜的時間、地點，一個人有讀書的心境，隨便什么地方都可以讀書”正是說明了讀書的隨機性。各國的字典、詞典又說明了它的文化性，試問，這些東西不正是你精神所匱乏的嗎？
假若這世上沒有書的存在，那么我們的世界也將隨之消散，有聒噪的白天，六神無主，眼神迷茫，在寂靜的夜晚，輾轉反側，難以入睡，書籍，它不僅為我們帶來知識的光明，更教會我們?nèi)绾蚊鎸щy，教會我們?nèi)绾巫鋈恕]有了它，我們便不能稱之為完整的人，只是一只沒有了靈魂，隨意游蕩，任人宰割，白活于世上的羔羊。
你讀過一本書，就仿佛翻越過一座山，能欣賞到山腳下無法企及的風景。當我們觸摸著帶有粗糙質感的書籍時。仿佛上面的'文字變成了一個個可愛的音符，跳躍著，舞動著，歌唱著。它有著生活的一切美好，蘊含著生命的一切高尚，能讓你的靈魂得到凈化與升華，滋潤著你的心靈，填充你精神的匱乏。
難道，這樣精神靈魂上的升華比不上你為肉體的一絲喜悅付出更多來的劃算嗎？朋友們，請多讀書吧！它是你人生的燈塔，會成為你精神世界的強大伴侶，指引你去往理想之路！
學問藏在書里的作文 15
蘇聯(lián)文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼且槐K明燈，指引我前進的道路；是一把鑰匙，為我打開知識殿堂的大門；是一艘小船，載著我遨游知識的海洋。書里載滿了精神食糧，蘊藏著無數(shù)的寶藏。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以改變自己一生的命運。歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上畫畫，教他寫字，還誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些，家里沒有書可讀，便就近去讀書人家借書來讀，或者抄寫。從小寫的詩賦文字，有著成人的水平，最終成為宋代文學史上最早開創(chuàng)一代新風的文壇領袖，受到人們的愛戴。因此，我們要從小累積知識，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，成為一個學富五車的人。
我愛書，它既是我的知心朋友，又是我的良師益友。記得我剛學做番茄炒蛋時，屢次的失敗讓我垂頭喪氣，一心想放棄，但《辦法總比困難多》中的“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，讓我燃起新的希望。最后，通過我的不斷嘗試，總結經(jīng)驗，一碗香噴噴的番茄炒蛋終于成功了。因此，每當看到一本好書時，我總會愛不釋手，視為珍寶。
讀書成就夢想。夢想是人生的翅膀，只有多讀書，才能向夢想的道路前進，一步步接近夢想，成為像“雜交水稻之父”袁隆平爺爺那樣的`棟梁之材。
學問藏在書本里。書中有許多精彩片段值得我們細細品味，細細咀嚼。書，是我們無聲的老師；是我們精神的慰藉；是我們學習的寶典。它訴說著一個個精彩的故事，告訴我做人的道理，教會我為人處世。書，就像一個個新世界，等著我探索和挖掘。讓我們拿起書本，因為它的精彩是無限的。
學問藏在書里的作文 16
以前，常聽說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我那時就在想，要是能在書中找到黃金，那可真是件美妙的事情。隨著閱讀書目的增多，我才發(fā)現(xiàn)書中并沒有真正的黃金，但卻有比黃金萬兩更厚重的知識財富。
讀書，能增長人的知識，開闊人的視野。讀《博物大百科》我可以知道：大熊貓為什么會被視為國寶？小兔子的眼睛為什么是紅的？世界上有什么稀有礦藏？讀《跟著課本游世界》，我可以突破空間的界限，見識世界各地的名勝古跡，領略當?shù)氐娘L土人情。
讀書，能鍛煉人的'修養(yǎng)，陶冶人的情操，并豐富我們的世界。當我讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時，我似乎沉浸于廬山美景，眼前的瀑布如同白簾掛在山前，水流從三千尺直瀉而下，如同璀璨的銀河落入九天�？窗�！讀書的好處不言而喻，它可以讓我們穿越時空，一幅幅未曾見過的畫卷呈現(xiàn)在我們眼前。
讀書，能讓人明白事理，教會我們明辨是非。寓言故事《守株待兔》，告訴我們不要妄想不勞而獲；寓言故事《囫圇吞棗》又告訴我們，對所接受的知識不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剝，就不會有所收獲。讀奇妙的童話故事，能點燃我們內(nèi)心繽紛的煙火，照亮我們五彩的夢，讓生活更有樂趣，也教我們學會分辨“真善美”與”假惡丑”，
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。當你沉浸在書的海洋時，你會發(fā)現(xiàn)：書中隱藏著如此多的學問！
學問藏在書里的作文 17
學問藏在書本中，書是打開知識寶盒的鑰匙，是力量的源泉。它就是一位良師益友，陪伴我度過了童年美好時光。當我牙牙學語的時候，爸爸就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的兒童故事。從書上我認識了美麗漂亮、心地善良的白雪公主，頑皮淘氣的小木偶皮諾曹，還有一腔熱血，聰明勇敢的孫悟空……
書是一位知心好友，是它給我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學三年級開始學習騎自行車，幾次摔跤后一直打退堂鼓。一次在老師送的一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，在課本中我真正學習到了這句話的含義：有志向并且堅持下去才有可能成功。對我觸動很大，在我堅持學習下，排除萬難，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，慢慢掌握到騎車技巧，終于學會了騎自行車。
書給你無窮的知識力量，讓你能在關鍵時刻防身，保證你的人身安全。記得一個周六的中午，媽媽在做飯，我在房間看《淘氣包馬小跳》。突然我聽到媽媽的一聲驚呼，我趕緊奔向廚房，只見媽媽燒菜的鍋邊燃起了火，火苗躥起半米多高，像“紅孩兒”吐著火舌向我和媽媽逼近，我的大腦飛快地旋轉著，趕忙指揮媽媽：“快把煤氣灶關上！戴上防熱手套！鍋蓋！鍋蓋呢？好，蓋上！”媽媽聽著我的指揮，手忙腳亂地做好這一切。那“紅孩兒”在鍋蓋的'控制下慢慢減弱，最后熄滅了。我和媽媽都出了一身冷汗，我對著媽媽說：“我的天！嚇壞我了！幸好我之前看了一篇關于控制油鍋起火的文章�！眿寢尶隙ǖ攸c點頭說：“看來你的書沒有白讀哇，今天多虧了你反應迅速！”
不僅僅是我這個現(xiàn)代人愛讀書，古代人也不會放過學習的機會。西漢匡衡就是一個愛讀書的好少年。匡衡由于家境貧窮，家里連油燈都點不起，他在家里沒辦法正常讀書，可他的鄰居十分富有，他鑿壁借光，勤奮好學，日日夜夜，復復一年地靠在墻角邊捧著書看，最后成為了一位有博大學問的人，受到人們的尊敬。剛上學的孩子也必須去讀書，從小積累，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，“學海無涯，學無止境”，論證了一個道理：只要生命還在，學習的道路就還會繼續(xù)前進，隨著你的步伐，知識的道路就會一步步延長，而且永無止境。
蘇聯(lián)文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，書本里藏滿了人類的精神糧食，餓了，去食用它，渴了，去飲用它，病了，去服用它。書本充滿了無數(shù)的寶藏，挖掘它，誰也完成不了，開采它，誰也開采不完。知識藏在書本里，學問藏在書本里，知識無邊無際，如宇宙，誰能說自己達到邊際呢？中國古書道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！闭f的不正是這個道理嗎？
學問藏在書里的作文 18
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”唐代大詩人杜甫也曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀書能給予我們知識，而大千世界無數(shù)的學問就藏在一本本書籍里。
我從小就喜歡讀書，小班時就懵懵懂懂地開始讀起了《三字經(jīng)》、《百家姓》，后來漸漸捧起了《安徒生童話》、《格林童話》，到現(xiàn)在與四大名著為伴，尤其是在《三國演義》里，徜徉于作者那奇妙的語言文字，驚嘆于諸葛亮的足智多謀、神機妙算，趙云的一身是膽，曹操的生性多疑……一個個鮮活的人物躍然紙上。這一切的一切都讓我一次次地感受到了中華文化的博大精深，體會到了讀書的無限樂趣。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍。”讀書時我們暢游在書海中，除了欣賞精彩的故事，還能從中明白許多的'道理。每一次閱讀，好像都在與本本好書對話，好像都在領悟做人、做事的真諦。
其實讀書還能讓我穿越時空，與古人來一次邂逅，驚羨于古人對讀書的樂此不彼——戰(zhàn)國時期的蘇秦，小時候讀書時，讀到深夜直想睡覺，他想了一個辦法，只要一想打瞌睡就用一把錐子往自己的大腿上刺一下，這樣就能打跑瞌睡蟲，這就是蘇秦刺股。字字句句讓畫面彷佛活了一般，啟迪著我的心智，讓我明白只有發(fā)奮讀書，日積月累，才能成為一個真正有學問的人。所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊x書是永無止境的，活到老，學到老。
我熱愛閱讀，因為知識是無限的，書籍就是一把鑰匙，能打開通往成功的大門，只要細心去尋找，去挖掘，就能學有所長，成就美好的未來。學問，其實就藏在書籍里。
學問藏在書里的作文 19
書籍是我們的良師益友，它陪伴著我們走過歲月的陽光；書籍是載著夢想的小舟，它讓我們在知識的海洋里暢游；書籍是人類進步的階梯，它指引著我們走向未來。我喜歡讀書，從牙牙學語到明理少年，從繪本識字到文學科普，它們不斷地豐富了我的認知。
有一次，爸爸給我買了一個高倍望遠鏡，于是，我和媽媽準備去亭林園觀鳥。我們選了一個合適的地方，架起望遠鏡，靜候小鳥。不一會，一只頭頂黑色羽毛，身披黑白條紋的鳥兒出現(xiàn)在視線里。只見它屁股上有著一撮鮮紅色羽毛，喙也很特別，比普通鳥類尖長。媽媽輕拍了下我說：“寶貝，這只鳥真漂亮，可惜我不知道這是什么鳥？”“媽媽，你知道的可真少，這是一只大斑啄木鳥，它屁股上的紅色羽毛是最好辨認的標記，媽媽，它正在給樹治病呢�！蔽已銎痤^自信地答道。
媽媽的'疑問又像小氣泡似的冒了出來：“它一直在敲，為什么它不會暈？”“當然不會了”，我自豪地說，“因為它們頭部的骨頭和頭兩側肌肉結構比較特殊，可以緩減頭部震動帶來的沖擊力，就如同汽車上的安全氣囊一樣�！眿寢岓@得下巴都快掉了：“你怎么知道這么多？”我坦然一笑：“其實，這些知識都是我在《博物大百科》上看到的！”
俗話說讀萬卷書，行萬里路。讀書不能只讀而已，還要結合生活實踐才能讓知識真正吸收，而這也才是真正的學問！
學問藏在書里的作文 20
顧炎武說：“讀萬卷書，行萬里路�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覑圩x書，在不知不覺中，書成為了我生活中重要的一部分。
《小巴掌童話》開啟了我的讀書之路，翻開它，濃濃的愛撲面而來，父愛、母愛、友愛，洋溢在字里行間，熊媽媽那把奇怪的雨傘，像錘子一樣的敲門聲，在灰兔子窗前做著鬼臉的小猴……張秋生用童話教我們怎么去愛，怎么接受愛。好的作品，總是能讓人陶醉在其中，也震撼著我的'心靈，直到現(xiàn)在都讓我回味無窮。
我愛讀書，我時常會因為沉醉在書的精彩內(nèi)容中而忘記了吃飯、睡覺。甚至還會忘記寫作業(yè)……
《史記》《水滸傳》《三國演義》……從書中，我看到了永不停息的戰(zhàn)亂，看到了人世的悲歡離合，看到了錯綜復雜的人性……我會折服于主人公頑強的意志，我會為他們而感動。
書不僅增長了我的知識，也讓我懂得了更多的道理。每當我拿起書，我總會無比放松，忘記了自我，沉醉在書中。
書像朋友陪伴著我；像親人關愛著我。在我傷心絕望之時，他是安慰我們的心靈。
大家愛上讀書吧！這會讓你終生受益！
學問藏在書里的作文 21
書是知識的寶庫，是力量的源泉。讀著這句話，我不禁想起高爾基寫的“書籍是人類進步的階梯�！睍锊貪M了人類的精神食糧，看書可以消除饑餓，看書可以學貫中西。
媽媽經(jīng)常對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”她為了描繪書中精美的故事與畫卷，并告訴我要多看書，多積累知識，可我一直左耳進、右耳出，心里想著：看書多沒意思呀，哪有動畫片好看！所以哪怕看著家中滿滿當當?shù)臅�，也沒有看書心思。然而親身經(jīng)歷的一件事，使我真正改變了想法。奶奶做飯的時候，總是讓鍋自己燒著，她只要把煤氣灶的開關一打開，就以迅雷不及掩耳之勢跑回了房間，看起了電視劇。久而久之，我也習以為常，忘卻了老師和父母的安全教誨。在我們毫不在意的一天，危險卻悄悄來臨。那天中午，奶奶照常奔向電視劇后，突然一下子鍋內(nèi)發(fā)出了“砰”的一聲，好像一個炸藥爆炸了一樣。霎時，我和奶奶都被嚇壞了，我們趕緊出去看看情況，結果發(fā)現(xiàn)鍋內(nèi)著火了。奶奶急忙撥打了119，火勢越燒越旺，但119的警車聲還沒有聽到。于是我想了想，我們不能袖手旁觀，坐以待斃。正在這萬分焦急的時候，我突然回憶起了媽媽說的'話：“生活中有很多問題的答案都在書籍里�！本o接著我找到了一本關于消防安全的書查找著，功夫不負有心人，終于讓我找到了答案，那就是用干粉滅火器滅火。知道了方法之后就簡單多了，經(jīng)過我和奶奶的不懈努力，終于把火撲滅了。
經(jīng)過了這件事，父母也批評了奶奶，再一次告訴我們防火的重要性。但在這次與生死賽跑的經(jīng)歷里，最重要的是我知道了原來書中不止有黃金屋和顏如玉，更有救命符。讀書很有趣，讀書讓人很快樂，讀書能使我們不再孤獨，讀書讓我暢游在知識的海洋。我也是第一次切身實際地感受到讀書對我們的生活有這么大的幫助，我以后會更加認真讀書，感受書中知識的熏陶。
學問藏在書籍里，我們在書籍中可以感受語言的優(yōu)美，了解世界的趣事，發(fā)現(xiàn)科學的道理。聽了我的這次經(jīng)歷，你們是不是也愛上讀書了呢？
學問藏在書里的作文 22
人們常說：“書籍是我們打開知識天堂的鑰匙�！蔽膶W家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睍侨藗兊木袷臣Z，餓了可以去“食用”它，渴了，可以去“品嘗”它，病了可以去“服用”它。書籍里充滿無數(shù)的寶藏。挖掘它，誰也挖不完，開采它；誰也采不完。書籍就如同無邊無際的宇宙，里面藏著無窮無盡的知識。
人們的夢想是由什么構成的呢？通向夢想的道路是由什么鋪成的呢？沒錯，它就是我們知識的老師——書籍！我國的文學家、思想家、教育家，哪個不是從書籍鋪成的道路，走過來的呢？
不光我們現(xiàn)代人愛讀書，古代的人們也是非常愛讀書的。比如說西漢匡衡就是一個愛讀書的著名人物。在匡衡小時候，他家里非常貧窮，買不起油燈，到了晚上就沒有辦法讀書了，使他很難過，有一次發(fā)現(xiàn)鄰居家燈光很亮，這時候匡衡就想了一個辦法，他在墻上挖了一個洞，這樣就可以借助鄰居家的燈光啦，匡衡很開心，這樣他晚上又可以讀書了，經(jīng)過匡衡不斷努力讀書，最后成為了受人尊敬的有學問的人。因此不論是多么知識淵博的.老人，也會有他們不懂的知識，對于剛剛上學的小朋友們那就更要養(yǎng)成愛讀書的好習慣了，“學海無涯，學無止境”只要生命還在，那么我們就要不停的去讀書學習。
讀書就是夢想，讀書就是為了從書中獲得許多的“財富”，會獲得無盡的知識。讀書可以改變我們的人生，只要認真讀書，就可以實現(xiàn)我們的美好夢想。
我們革命英雄戰(zhàn)士，他們在和敵人戰(zhàn)斗空隙中還不忘讀書，他們都會看一些關于怎么樣去戰(zhàn)勝敵人的書籍，這樣才能去戰(zhàn)勝敵人，獲得勝利。他們的故事感動著我們，他們的故事也激勵著新一代的孩子們。努力讀書，可以保家衛(wèi)國，建設美好家園，一起去創(chuàng)造我們富強的祖國，是我們中華兒女的美好愿望。
醫(yī)院里的白衣天使們，在她們救死扶傷的空閑時候也都會讀關于醫(yī)學的書籍，認真的學習書籍中的知識，讓自己的醫(yī)學技術提高，這樣可以救治更多的病人，讓那些病人恢復健康，開心、快樂地生活，所以只要你想讀書，在任何時候都可以去讀書，去學習。
讓我們讀書吧！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！請大家跟著我一起喊出：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
學問藏在書里的作文 23
不是所有的鮮花都開在春天里，不是所有的河流都流向大海，不是所有的人生都能用公平與不公平來判斷。
父母常跟我們說：“讀書好，多讀書，讀好書�！笔罴倮镂易x了余華寫的《活著》。當時我還不理解這本書。常與家里人討論，但現(xiàn)在我再以第三人稱來讀這本書時，腦子里不禁回想起，余華那句話：“人是為活著本身而活著的'，不是為活著之外任何東西活著的”�；钪@個詞也概括了福貴的一生。我們外人覺得福貴很可憐，但福貴自己卻覺得自己很幸福。夕陽西下，一頭老黃牛陪著他……
我們現(xiàn)在這個社會，物欲橫流，快節(jié)奏，人生的評價都用簡簡單單的公平與不公平來評斷。多少人曾抱怨這世界不公平，多少人曾因這不公平而悶悶不樂。但是在這浩瀚的歷史長河中，不公平也得活著，公平也得活著。
在《明朝那些事兒》中，明朝開國皇帝朱元璋，以一個放牛娃的身份逆襲成為當代梟雄。公平嗎？答案是否！在那個年代，出身不等于命運，童年苦難磨礪不等于成才，自己才是命運的部分主宰。公平與不公平在朱棣身上表現(xiàn)得更加淋漓盡致，他從一個祁王走到一個皇帝，少不了實力，少不了勇氣，當然也少不了運氣……朱棣告訴我：堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的精神才是最強大的武器。
讀史使人明智，“江山如此多嬌，盡引無數(shù)英雄盡折腰”。
學問藏在書里的作文 24
人們常說：“書是攀往殿堂的金鑰匙”。蘇聯(lián)的文學家高爾基曾先生說過：“書是人類近步的階梯”。書籍里藏著人類的精神食糧，餓了，就去品嘗它，渴了，就去喝它，病了，就去服用它。書籍里充滿了寶藏挖掘它，誰也完成不了;開采它，誰也開采不完，知識無邊無際，中國古書道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”說的就是這個道理。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼坪鯐械膬�(nèi)容不似日常生活中的平淡無奇，別有一番精彩，時常能在書中看到自己的軌跡，相似的感覺總縈繞在心間，書中，你可以重返童年的懵懂歡樂，天真爛漫，你能奮不顧身地為青春奮斗，你能遙望未來對自己的警醒。不僅僅是現(xiàn)代人熱愛學習，古代人也不放過學習的任何時機，匡衡就是一個愛讀書的人，匡衡家里很窮，但是他的鄰居卻十分富有，他鑿壁借光，勤學苦讀，日復一日，年復一年靠著墻捧著書看，最后成為了一位有名的有學問的人，受人愛戴。無論多么聰明，也會有不懂的地方，“學海無涯，學無止境”論證了一個道理：只要生命還在，學習的道路就不會停止，永無止境。讀書成就夢想，讀書可以扭轉一個人的命運，只要認真讀書，就可以朝夢想的彼岸前進。我時常陶醉書籍文字之間，讓我不斷提升自己的素質和氣質，這種精彩藏在書籍文字中，待你去尋找發(fā)現(xiàn)，我熱愛文藝，也要你一同領略。藏在書中文字里的精彩，讓有心人卓越，書中文中，藏有精彩。
那么多的書本，那么多的故事，那么多的情節(jié)，那么多的.精彩，每個故事都有它自己的道理，每一句話都有它自己的意義，關鍵在于我們怎樣去對待這些書本，如果我們把書當成自己的朋友，它會使我們成為不一樣的人，因為，書本中的精彩是無限的。
學問藏在書里的作文 25
蘇聯(lián)文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍袷且晃涣紟熞嬗眩惆橹叶冗^了童年的美好時光。
書是知識的寶庫。通過讀書，我懂得了雨霜雪是怎么形成的。最神秘的雷電是怎樣形成的呢?我是看了一本叫《十萬個為什么》的書才知道的，雷電一般產(chǎn)生于對流發(fā)展旺盛的積雨云中，因此常伴有強烈的陣風和暴雨，有時還伴有冰雹和龍卷風。云的上部以正電荷為主，下部以負電荷為主。因此云的上下部之間形成一個電位差，當電差位達到一定程度后，就會產(chǎn)生放電，形成讓人心驚肉跳的雷鳴閃電，就像一個河谷中的堤壩，下大雨后洪水很快升高，堤壩承受不了洪水的壓力潰堤了，一瀉千里。
書不僅是知識的寶庫，還是一位知心朋友，是它給我了戰(zhàn)勝困難的信心。我一年級學騎自行車時，只有媽媽扶我，我才能騎穩(wěn)，但這根本學不會，不扶吧，又會摔倒，好幾次都想打退堂鼓，我想起了我曾經(jīng)看過的.一本書上，有一句名言“有志者事竟成”，這句話給我注入了強大的力量，經(jīng)過不斷的練習，我終于學會了騎自行車。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”藏在書里的精彩給我一個如詩如畫的世界，書里的精彩讓我受益終身。
學問藏在書里的作文 26
所謂“書籍是人類進步的階梯”，而我，這個“小書蟲”從小就愛藏在“書”里。
很小的時候，爺爺就經(jīng)常讀《格林童話》、《一千零一夜》給我聽，對于這類童話小故事我也是百看不厭!上幼兒園之后，媽媽又送給我了《四大名著》，其中我最喜歡看的便是吳承恩大師的佳作——《西游記》了!我可以毫不夸張地告訴你：只要給我一本書，無論外界有多么吵鬧，我都會安安靜靜地藏在書里，在屬于我的'小世界中盡情飛舞!
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學生了，所以，光看可不行，還得鉆進書本里好好研究一番!說干就干!這不，為了能夠更具體地了解《西游記》這部名著，我便查找了關于吳承恩爺爺寫作前的感悟和靈感是從何而生。查了好一會兒，終于，大師背后的“秘籍”被我找到了!原來大師的靈感是從《山海經(jīng)》這本書受到啟發(fā)并一氣呵成《西游記》的啊!
你可別小看《山海經(jīng)》這三個字，它可是上古三大奇書之首呢!短短三萬多字，不僅包含了歷史、神話、宗教、天文地理，還包含了民俗、民族、物產(chǎn)、醫(yī)藥等知識，可謂無所不知的“百科全書”!
就因為我藏在這書中藏得太深，一件件“丑”事讓我滿臉通紅。有一次，我一邊幫奶奶擇菜，一邊看《山海經(jīng)》，結果藏得太深，看得太專注，就把好菜扔進了垃圾桶，把爛根放進了籃子里。一旁的奶奶哭笑不得，連聲呼喚了我好幾聲，我這才被驚醒。
曾有人問過我，你最幸福的事情是什么?我答：“藏在書中‘飛翔’的時刻!”
學問藏在書里的作文 27
我從未見過那些高山古寺，但我贊嘆他們幽靜的心靈的精彩；我從未見過那些無邊的大海，但我贊嘆他們無邊的心胸的精彩；我從未見過海上翱翔的海鷗，但我贊嘆他們展翅高飛的勇氣的精彩。我所讀過的書并不多，但我贊嘆書里的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》藏的并不是鋼鐵的鍛造的方法與過程，藏的`是保爾如鋼鐵一般的精神；《平凡的世界》陳述與藏的不是一個平凡的世界，他陳述與藏的是一件件不平凡的事和一個個不平凡的人；《海底兩萬里》藏的并不是作者到海底兩萬里的所見所聞，他藏的是一件件驚奇而又驚險的奇聞趣事。
窗外的風徐徐而入，螢火依舊不能與皓月爭輝。
劉姥姥進大觀園令人捧腹大笑的幽默中藏著大智若愚的精彩；孫悟空三打白骨精的敏銳中藏著他嫉惡如仇的精彩；人血饅頭的邪惡中藏著社會的黑暗的精彩。
街上燈火通明，食物也飄著誘人的香。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”中藏著李白豪邁的風骨與豪言壯志的精彩，這讓我熱血沸騰；“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！辈刂拍翍n國憂民的精彩，這令我感嘆當今的美好；“簾卷西風，人比黃花瘦�！敝胁刂钋逭盏墓陋毰c寂寞的精彩，這道出了多少人的心境。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍胁粌H有著無盡的財富與知識，更有著無數(shù)的精彩。
學問藏在書里的作文 28
今天天氣晴朗，陽光明媚，金色的陽光透過樹葉的縫隙灑在我的身上，我和媽媽走在去書店的路上，小鳥唱著歡快的歌，好像在向我問好，樹上的葉子沙沙響，像是想和我一起玩耍。到了書店，一排排花花綠綠的書大小不一，形狀各異，有厚的、薄的、紅的、綠的、黑的、黃的……
這些書也太多了吧！看著這些眼花繚亂的書，我非常頭疼，我今天能順利地完成任務，找到我想要的書嗎？我和媽媽分開找書，剛找了一會兒，我就有些不耐煩了，站起來，無意間發(fā)現(xiàn)了媽媽，媽媽一直在找書，一邊找，一邊用手抹去臉上密密的`汗珠，她有時低著頭找，有時踮著腳找，有時要彎下腰找，有時要蹲下找……
媽媽看起來有些累了，甩了甩手臂，抹了抹汗，依然執(zhí)著堅定地尋找著。就在我失去信心時，我看見一個小男孩手里拿著我想要的那本書，我高興地問他在哪拿的，卻失望地得知：這是最后一本了。我和媽媽失落地走在去另一家書店的路上，不管外面的陽光多么燦爛，可我的心里像下了鵝毛大雪一樣，冰冷刺骨。到了另一家書店，我和媽媽又踏上了忙碌的找書旅途，找著找著，有人拍了我一下，回頭一看，原來是媽媽，媽媽拿著找到的書，疲憊地對我笑著，我的心里像升起了一輪暖陽。我一直在尋找母愛，這一次，我終于找到了。嗯，母愛就藏在—書里。
學問藏在書里的作文 29
我愛書，從小就喜歡書里的神奇故事、奇妙世界，小時候我愛在睡覺前聽媽媽給我讀書，喜愛海的女兒、白雪公主里面美麗的公主，喜愛一千零一夜，格林童話里面神奇的國度，等我上了小學，學習了拼音，媽媽就給我買了帶注音的書本，我剛拿到書的時候，發(fā)現(xiàn)字比圖畫多的多，我看了卻很高興，迫不及待地讀了起來，到了高年級，簡單的兒童讀物已經(jīng)不能滿足我旺盛的閱讀欲望，我開始大量的閱讀文人寫的書了：《朝花夕拾》、《吶喊》、《童年》……當我讀到《假如給我三天光明》，我深深的被震撼了，我不敢相信，世界上竟有又盲又聾又啞的人，命運對海倫有多么的.不公平，海倫對命運的抗爭就有多讓人感動，我第一次在讀書時落淚了，而我在海倫身上學會了，對生活的熱愛，對知識的渴望。
我愛看書，媽媽說我是小書迷，爸爸笑我是小書蟲，躲在書里吃書本就夠了，我經(jīng)常看書看的忘記做其他的事情，看到歡樂的地方我哈哈大笑，看到傷心的地方我也感嘆萬分，看到不理解的語句，也會反復去求證，理解后會很有成就感，對學習也有了很大幫助。
讀萬卷書，行萬里路，讀書給了我越來越多的自信，我愛藏在書里，我會忘了時間，忘記從書里走出來，所以我的座右銘也和書有關：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書！
嘿，陌生人，書里的世界很美好，你不過來看看嗎？
學問藏在書里的作文 30
“啊——!”我正發(fā)出了害怕的信號，別奇怪?我正在讀《哈利波特7.死亡圣器》這本書，而這充滿驚恐的聲音背后，是一個熱愛讀書的女孩。我愛讀書，各種書都一本本的整齊有序放在了我的書架上，四大名著、武俠小說、校園文學。各種圖書我都愛不釋手，哦，對了!我還有一個“特異功能”，就是我看過的書，內(nèi)容可以復制下來，幾乎每本書都可以，但我并不是外星人，而是有一顆“深陷書中”的心。
今天我在看《紅樓夢》，晚上睡覺時因為沒看完而感到遺憾，這時我就會在床上翻來滾去的思考問題，“林妹妹的`病好些了嗎?寶玉和寶釵怎么樣了?賈母有什么憂愁呢?想來想去，就睡著了，那么今天做的夢就一定是關于這本書的。
事實上，讀書要擁有一顆平靜的心，用一句話來描寫我讀書時的狀態(tài)就是“不識人間煙火”，就好像一艘船沉沒書海中。就像上次，媽媽說她出去一下，讓我過會兒把水壺的開關按到保溫上，結果我壓根沒聽到這句話，那時我和灰姑娘在跳舞，一會兒又和哈利波特一起探險，結果!可想而知，廚房里“云霧繚繞”。那次因為太癡于遨游書海，還差點釀成大錯。
媽媽用一種動物形容我，像一只饑餓的狼，喜歡吞食書本。我常在書本中旅行，我覺得書本就好像是我另一半的靈魂，每讀到一本好書時，書就會像磁鐵一樣把我吸進去，樂享其中。
書本的世界總是奇妙無窮，我還要繼續(xù)藏在書本里，探索那無窮無盡的奧秘。
學問藏在書里的作文 31
同學們，我們?nèi)绾味冗^一個快樂、充實的假期呢？讀書吧！讀書會讓這個美好的假期更有意義。
書是一個奇妙的東西，它外觀并不華麗，卻干凈整潔，里面只是一堆文字，可卻勾畫出了一幅幅美麗的畫面。你瞧！一條條小溪從指間流過，活潑歡快，清涼在指尖逗留；前面是聳立著的`一座高山，輕云環(huán)繞，白鳥在天空盤旋，蒼松屹立在懸崖邊……一幅幅畫面意境十足。
書是一個奇妙的東西，它雖不歷經(jīng)風雨，卻將文化訴說，將人性看透。在書中，你可以跟著曹文軒一起用優(yōu)美細膩的語言來體會生命低谷中人性的不屈；可以跟著老舍，伴著幽默和樸實走到北京的胡同、四合院去感受老北京厚重的文化積淀；可以跟著蕭紅，在獨特的語言表達中感悟深沉的人生。
大千世界無奇不有，你渴望看到的都是書中有的。讀書固然重要，選好書更為重要。那么我們該如何選書呢？你可以選擇名著經(jīng)典，因為這些書經(jīng)歷了很多年的風霜，仍然流傳下來，說明這些都是精華。還有古文，古文需要靜下心來，慢慢品味，品出它的唯美與韻味，再有，就是自己感興趣的書，挑選感興趣的書要挑選有價值的，這樣會讓讀書更加有趣。
這個暑假中，我堅持每天讀書兩個小時，有時午睡時也會趁媽媽不注意偷偷拿一本書去看。因為有了書籍的陪伴，在我眼里暑假是快樂的，世間萬物都是快樂的。
學問藏在書里的作文 32
小時候的我最喜歡做的事情就是看書，《伊索寓言》中的《狼和小羊》，小羊與媽媽走散了，它想到小河邊去喝水，卻被狼發(fā)現(xiàn)了，機智的小羊想了想說：“我生病了，我想死，請把我吃掉吧。”狼聽了很不開心，說道：“我不喜歡吃生病的羊，快走開！”小羊逃過了一劫。還有一則《狐貍和烏鴉》的故事，講述了烏鴉得到了一塊肉，正巧被樹下的一只狐貍發(fā)現(xiàn)了，它眼珠一轉想到一個好方法，它開始花言巧語說烏鴉的羽毛漂亮的時候，烏鴉沒有相信。但是，當狐貍夸獎烏鴉歌聲美妙動動聽的時候，烏鴉相信了就上了狐貍的當，它一開心，張開嘴巴呱呱叫，肉掉到了狐貍的嘴巴里。
我被書里動物的故事所吸引，一頁一頁地翻看著，伊索把動物的`行為擬人化了，同時描寫細節(jié)十分逼真，所以動物們的形象就表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)、生動形象，因此得到了廣大讀者的歡迎。
每個人都有自己的愛好，我的愛好之一就是讀書。圖書館、書店都是我常去的地方，我喜歡上了讀書，也愛上了讀書，讀書能讓人增長知識，懂得道理。我要久久的泡在里面不出來。可能是我的習慣導致了我成為了一個書蟲，我要繼續(xù)保持下去，讓書來的再猛烈些吧！
藏在書里的我，一只在書海里暢游的蟲子，我想知道和了解的東西都在里面，我愿意一直藏在書里！
學問藏在書里的作文 33
我最愛看書了，也記不清那是什么時候的事了，記憶中很小的時候就喜歡看各種繪本，識字后對書籍的渴望更加強烈。我喜歡把自己藏在書里，去感受每個文字帶給我的快樂。
看書能讓我積累知識，擴展視野，打開思想的寶庫，揚帆遠航。我喜歡讀各種各樣的書，把自己深深的埋藏在書里能使我忘記煩惱忘記疲勞。在書里我認識了作家笛福筆下的魯濱遜，被他那不屈不撓的頑強意志所折服。認識了作家秦文君筆下那淘氣可愛的女生賈梅，原來這個愛搗蛋又愛美的女生和現(xiàn)實中的我也沒多大區(qū)別嘛！作家法布爾的昆蟲記把我?guī)нM了一個奇幻的昆蟲世界，我不由得驚嘆小小的昆蟲還有這么多我未知的秘密。書桌，床頭柜，甚至廁所里都有我隨手翻過的.書�？磿鴷r，我便會“與世隔絕”，只有我和故事情節(jié)，把自己藏在書里我便是故事中的主人公。對于一本好書，我必須如餓狼般貪婪，因為每天能看書的空余時間實在是太少太少了。
記得一個星期天的下午，爸爸媽媽有事出門，反復叮囑要合理安排時間，制定了寫作業(yè)，看書，運動，吃飯的計劃。我頭點的如小雞啄米似的，嘴里不停地說：“好好好。”可眼角確瞄著躺在床角的一本書，心里焦急的想：“快點，快點走吧�！甭牭酱箝T“哐”的一聲，我抑制不住興奮的心情跳了起來。捧起心愛的小說，作業(yè)，運動，吃飯全都與我無關。這次我又化身為一名機智勇敢的船長，與敵人，海浪，怪獸，進行著激烈的拼殺。不知不覺中我打開了燈，等等，我為什么要開燈？望向窗外，天完全黑了下來，天吶!這才想起我還有作業(yè)還沒吃飯。不管了眼看就大結局了，看完再說吧！心滿意足的合上書，爸爸媽媽也到家了，當然我的結局和小說里的結局完全不一樣，很慘很慘！但收獲卻是滿滿的。
我愛讀書，愛把自己藏在書的世界里，去體會去學習。書是我最密不可分的好伙伴！
學問藏在書里的作文 34
我是一個很頑皮的男孩。但有時候我也很安靜，比如說看書的時候。
有一次，爸爸和媽媽出去有事，我和弟弟在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)我又想到書架上有好多我喜歡看的書，有科幻類、有偵探類、百科類、童話類、作文類各種各樣的'書，映入我的眼簾。我三步并成兩步走了過去。我拿了一本名叫《三國演義》的書。媽媽說過，這本書是四大名著之一。我又想起了爸爸說的話，少不看水滸,老不看三國。好奇心讓我打開了這本書。
剛開始，我看到了桃園三結義這一篇，是說了劉備、關羽、張飛三個人，在桃園中結為兄弟的故事。接著,我又看到了劉備三顧茅廬的故事。我看到這些，很敬佩，劉備十分謙虛，雖然自己三十幾了，但還是對27歲的人很尊重,也沒有讓張飛把諸葛亮用繩子綁回來。他去一次不在家，兩次不行，第三次才請的到諸葛亮。再接著我又看到了草船借箭的故事。是說諸葛亮為了有10萬支箭，去完成周瑜的任務。他先讓人要來了20艘船，在每一艘船上都放了20個稻草人。在期限最后一天的清晨，憑著大霧向曹操的軍隊出發(fā)。曹操知道這前消息，但又因大霧看不清,以為是諸葛亮的計謀，讓1萬個射手在岸上射箭。大約每人射出十五支箭后，曹操以為諸葛亮軍隊完蛋了，就又讓每人射了五支箭。結束后，他忽然聽到了霧中傳來了：“謝謝曹公�！边@聲音。曹操這才明白，原來諸葛亮是要箭，但箭已經(jīng)射出去了，再后悔已經(jīng)來不及了。看著看著我仿佛身臨其境，看到諸葛亮的聰明機智。最后看到諸葛亮去世了，我也很悲傷。如果我也如諸葛亮這樣聰明機智多好啊。
這時弟弟碰了我一下，我才回過神來。
這就是我，一個藏在書海里的人。
學問藏在書里的作文 35
今天是媽媽的生日，對媽媽來說，就是一個普通的日子，但對我來說，這就是我一生中最難忘的日子。
早上，我給媽媽做了她最喜歡吃的菜。吃完早餐，媽媽準備洗碗的時候，我連忙說：“媽媽，您休息吧！洗碗這件小事包在我身上。”“還是我來洗吧！”媽媽說�！安唬�，不，媽媽，您還是快去休息吧！”媽媽只好去休息了。于是，我連忙把碗洗干凈了。
趁媽媽不注意的時候，我把早已準備好的賀卡放進了媽媽喜歡看的《讀者》里面。媽媽見我洗完了碗，就來看我洗得怎么樣，媽媽進來一看，見我洗得干干凈凈，于是一邊摸著我的.頭一邊說：“什么時候變得這么勤快啦？”“我一直都很勤快呀！”我說。媽媽聽了我的話，都快把肚子笑疼了。
中午，媽媽覺得有點悶，于是，拿《讀者》看了起來，當媽媽打開第一頁的時候，看見了我放在書中的賀卡，媽媽感動極了，緊緊地把我抱在了懷里，說：“這是我最幸福的一天！女兒，你真懂事，謝謝你！”
學問藏在書里的作文 36
“書籍是人類進步的階梯�！边@句振聾發(fā)聵的話語是高爾基說的。
還記得在上小學時，我們學了一篇文章叫做《桂林山水甲天下》，在讀課文的時候老師在一旁聽著，老師突然大喊道：“別讀了，讀的.都是什么東西。第一遍記住語音、語速、語調(diào)�！�
在老師讀的過程當中，一開始我還感覺很枯燥，但是聽著聽著我就好像在老師讀的文章當中，看見桂林那高大巍峨的山，像一條巨蛇一樣盤旋在高山上。水清澈見底，連魚兒都能看到。喝一小口，那種甘甜像一碗蜂蜜水一樣。
所以，我從那時就開始好好學習，去桂林帶著我的家人去游山玩水。名人說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼�，我們要好好讀書！
學問藏在書里的作文 37
在北宋時期，有一位畫家，名叫張擇端，他畫過一幅舉世聞名的畫——《清明上河圖》，這幅畫現(xiàn)在正原封不動地保存在北京故宮博物院里，距今已有八九百年的歷史了！你們知道這幅畫的內(nèi)容嗎？還是聽我介紹一下吧！
畫上人物眾多，形態(tài)各異：有農(nóng)夫挑著擔子，有小販在賣著東西，有讀書人正在亭子里認真地讀著書，有船夫在劃船……真是三百六十行的人全在上面了。
你可別看畫上的人小，可是每一個人的表情、動作、神態(tài)都能看得清清楚楚。
最有意思的是這條船了，船上的人們面部表情非常緊張，原來啊，是這條船快要撞上橋了！橋上的'人們也都急急忙忙地伸出救援之手，有的人扔了一根繩子下來，有的人扔了一張網(wǎng)下來……大家都急切地想幫助快要遇難的人們。
啊！張擇端，你的畫技是多么高超��！是你帶我們領略了八九百年前的北宋市民風貌，看到當時老百姓的生活！
學問藏在書里的作文 38
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同高尚的人對話，這是多么美妙的事情呀？杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話的意思是說只要我們好讀書，多讀書，寫起文章就容易多了。朋友們，你們知道嗎？其實書中還蘊藏著許多不為人知的小秘密呢！
昨天，我在家寫作業(yè)時，無意間就發(fā)現(xiàn)了蘊藏在書中的一個小秘密，它可幫我解決了一個大難題。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的小學生了，本學期老師要求我們必須學會用鋼筆寫字，因此，我每天都得用鋼筆寫作業(yè)。昨天不知怎的，我的鋼筆先生就是不聽我的使喚，寫著寫著它就不出水了。我還以為鋼筆管里沒有水了呢，打開來一看，管子里卻滿是鋼筆水。我生氣地用力甩了甩它，結果，我把鋼筆水不僅甩到了本子上、茶幾上，還甩到了媽媽剛給我買的新睡衣上了。我一看糟了，這可怎么辦呀？如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會罵我的。我急得在屋子里團團轉，不知如何是好。
忽然，我的目光落在了柜子上的一本叫《知識大全》的`書上。我馬上把它從書架上拿下來，打開目錄，仔細地在搜索著，看有沒有能幫上忙的知識。突然，我看見了“怎樣洗掉衣服上的墨水”這個題目，我心里別提多高興了，我迅速翻到這篇文章，仔細地讀起來。書上說：“如果衣服上不小心弄上了墨水，要先用幾個米飯粒印在衣服上，用力搓，等墨水的顏色淡了，再用肥皂水洗，最后用清水洗一洗，就可以把衣服洗干凈了。”
“哈哈，這下我可不會被媽媽罵了�！蔽仪椴蛔越亟辛似饋�。我三步并作兩步，拿著衣服來到廚房，找來了一些吃剩了米飯，把它放在衣服上用力地搓呀搓，一會兒功夫，只見鋼筆水的印跡比原來小了，顏色也越來越淡了，我又用肥皂水洗了三遍，最后用清水洗了兩遍，結果衣服變干凈了，污漬一點都沒有了�？粗�，被我洗得干干凈凈的睡衣，我的心里塌實多了。
多么好的書呀，是它幫我解決了這個大難題！我回到房間后，小心翼翼地用雙手把《知識大全》這本書捧起來，放在胸前抱了好一會兒，也舍不得把它放下……是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。
生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩！
學問藏在書里的作文 39
書是知識的寶庫，書是力量的源泉，書它就像是一位良師益友，陪伴著我們度過讀書時光。當我呀呀學語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、可憐的灰姑娘、還有聰明勇敢的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進入小學，我書櫥里的書越發(fā)的多。我的書櫥里擺滿了各類書籍�！兑磺Я阋灰埂�、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學著作，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每當讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
一本好書在我寂寞時能幫我驅走孤獨；在我煩惱時能給我?guī)砜鞓罚凰鼤诓恢挥X中為我傳輸淵博的`知識。在我的眼里，書是教育家，它能使人明辨是非；書是藝術家，它能陶冶情操；書是文學家，它能帶我走進文學宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書籍是人類進步的階梯。書是我永遠的伙伴，我與書籍共成長。
學問藏在書里的作文 40
人與人之間的關愛就像一抹陽光，拂走了嚴寒，送來了溫暖。
有時，關愛也會藏在書里頭，它會不動聲色，悄悄地來到你的身旁。去年春節(jié)假期，寒風還在拍打著門窗，似一頭猛獸在外邊吼叫。而此時的我卻單獨在放著暖氣的書城內(nèi)閑逛。書城不像圖書館那樣安靜祥和，卻有著一種舒適溫情的美：一排排橙白色的書柜，擺放著一本本整齊的書，價格的標碼掛在書旁邊。唯一不同的就是這里的顧客擠成了人海，喧嘩聲在人群中此起彼伏，所有的男女老少都趁黃金期在這里挑選著自己喜愛的書籍，遨游在無盡的書海里。我拿著挑好的書走向柜臺。正要付款時，忽然，不知是被誰撞了一下，一個踉蹌，手中的書隨著“嘶”的一聲，壞了的半頁飄落下來。我慌忙地撿起這被撕破的半頁，懷著忐忑不安的心情向前慢慢移動。收銀員阿姨接過我手中的書，我隱約感覺到我的手在瑟瑟發(fā)抖�！叭保⒁糖逄鸬穆曇羰幯诙�。我一驚，心想：“阿姨好像沒發(fā)現(xiàn)書壞了！”我懸著的心終于落地了。把手伸進口袋，“咦？口袋怎么空空如也……這下完了！”我又意識到了事情的嚴重性，肯定是剛才錢掉出來了，我現(xiàn)在可是身無分文呀，怎么這么倒霉�。〔恢挥X，我的眼淚流了下來，像斷了線的珍珠般，一滴一滴地打在光滑亮麗的地板上。
“哎呀，小朋友，別哭呀！你怎么了？”阿姨看到我在哭，一直井條有序的工作便一下子慌了手腳。我指了指我的口袋，搖了搖頭。阿姨似乎知道了什么，便微笑著對我說：“是沒帶錢嗎？沒事的，把書退回去就好了！”聽到這句話，我便“哇”的一下又大聲痛哭起來，我滿臉愧意，說:“阿姨，實在對……對不起，很抱歉我不小心被人撞到，把那本書搞壞了……把錢都弄丟了……求求您，阿姨……求求您原諒我好嗎……”我一把鼻涕一把淚的，如果阿姨不相信我，認為這是荒唐不可能的事怎么辦？我的`心里就像灌了鉛似的，難受極了。阿姨微微皺起了眉頭，清秀的臉變得嚴肅、憂慮：“嗯……那該怎么辦呢……”她又望了望我“哦！我知道了！小朋友，如果你不介意的話，阿姨先給你付著錢吧！你看這樣行嗎？”阿姨的言語把我嚇了一跳，我連忙擺手，支支吾吾地說：“不行的，阿姨……這樣會給您添麻煩的……”“沒事沒事�！卑⒁烫鹛鸬匦α�，她的臉像玫瑰那般美麗，像芷蘭那般芬芳，更如那神圣的圣火，透露出淡淡笑顏。我感動不已，放下手中的那本書，擠過人群，去幫助阿姨整理雜亂的標簽和那些書籍。人間處處有真情，真情時時暖人心。也許關愛就是僅僅這么舉手之勞的一件事情，但誰也不知道它的力量竟如此之大。在那本書中，曾藏著一個動人的故事和人與人之間的關愛。每當想起這件事，我的心里就會涌出一股暖流，令我無比溫暖。我始終相信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天！
學問藏在書里的作文 41
一束暖黃色的余暉撫上書桌，窗外鋪滿晚霞的天空上，飛鳥向遠處飛去、落日向群山落去，我出神望著，一段段時光徐徐在腦中展開……
晚風拂過臉頰，院中池塘里魚兒躍出水面、蟬鳴聲聲，在這夏天的末尾，風也有了絲絲涼意……落日晚霞映襯著奶奶的臉，我坐在奶奶的腿上，輕輕的搖椅，一搖一搖的，我就這樣靜靜地坐著，靜靜聽著奶奶講的故事……“小雨，你聽過龜兔賽跑的故事嗎？”奶奶的聲音輕輕傳入我的耳中，“沒有�。俊眱簳r的我只有奶奶給我講過故事，并沒有他人，“從前，在一個甜蜜的午后，小動物們……“奶奶柔和的聲音一陣陣地從口中跑出來，聲音悄悄藏在了玉米地，悄悄藏進了大樹，大樹上的蟬也輕閉上了嘴，仿佛這里只有奶奶的聲音……
我的奶奶是一個平凡的人，如浩翰宇宙中的一顆小微星，碧海滄浪里的一點泡沫，可就是這樣如此平凡的人，卻在平凡的歲月里，引導我的內(nèi)心開出了一朵美麗的花！聽奶奶故事的我，也從奶奶講的故事中明白了大道理，是她用生動的故事教會了我如何面對困難，也是她在歲月中陪伴著我……當我被石頭絆倒跌倒不起時，她就靜坐在一旁給我加油打氣，使我重新站起來，她總是會領我去菜地里，那是最快樂的時候……
“小雨，快點走啦！”奶奶在家門口拎著一個菜筐子，招著手對著我喊，我牽起奶奶的手，糙糙的，冒似還有些小繭子，也感覺到了“歲月不饒人”。奶奶的手大大的，可以將我的整個手包住，奶奶的手小小的，抓不住那流逝的`歲月，俯下身看著地上的一片片菜地，奶奶驕傲地說：“都是我種的呢！”望著奶奶，陽光照得奶奶的頭發(fā)好似變成黑發(fā)，奶奶的臉上總是洋溢著笑容……
我用雙手緊握著菜，學著奶奶的樣子，將它慢慢拔起，一顆兩顆……泥土粘滿了奶奶的手，我將手中的泥土拍去，奶奶的臉上也少了絲皺紋，多了點笑容，奶奶拎著菜籃子，我牽起奶奶的那一只手，不愿放開……奶奶又一次哼哼起了小曲“太陽當空照，花兒……”聽著奶奶的聲音我又一次出了神！
雁過無痕，歲月無聲，雖然時光在不著痕跡地流逝，但藏在時光里的故事卻清晰如昨，我依舊記得那藏在時光里的故事。
學問藏在書里的作文 42
一代梟雄關羽
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。這是我國四大古典名著之一《三國演義》的開篇詞。但在這數(shù)以萬計的英雄形象中，最讓我欽佩的，還是忠義的化身關羽。
久經(jīng)沙場的關羽，手持青龍偃月刀，留著深密的長胡須，細臉、劍眉，雙眼炯炯有神，身材魁梧，身下騎的赤兔寶馬威風凜凜。
關羽雖在文書方面較弱，但打起仗來有謀有策，在刀槍方面更是樣樣精通，舞刀弄槍都不在話下。
關羽也留下了許多膾灸人口的事跡，千里走單騎，華容道義釋曹操、過五關斬六將，刮骨療毒等等。
但在其中，最能體現(xiàn)關羽勇敢無畏，有著英雄豪邁氣概的，還是刮骨療毒。
關羽的右臂曾被亂箭射中，華佗說，箭上有毒，必須剖開手臂，刮去骨上之毒，隱患才可以除去。關羽便毫不猶豫地伸出右臂。盛血的容器已經(jīng)盛不下淌出來的血液，而關羽卻跟眾將有說有笑，喝酒吃肉。
若是一般人啊，早就嚎啕大哭了。關羽絕對是有深痛之感的，但他可以強忍到治療結束，這種驚人的意志正是關羽鐵血男兒的見證��！
身在曹營心在漢這講述的又是關羽另一大優(yōu)點忠誠。
曹操十分欣賞關羽，便以珠寶錦緞、榮華富貴來讓關羽留下。關羽一再拒絕，堅持要回到蜀國，曹操不許，關羽便過五關，斬六將�；氐搅藙渖磉�。多么堅定的.心，不為功名財富所動，一心向著自己的主公。
關羽給我的最大影響就是讓我學會了勇敢，學會了忠誠，不能虛假。
關羽在我心中，就是一個永遠的英雄！
學問藏在書里的作文 43
讀書破萬卷，下筆如有神。這是一首詩中的一句小詩，這句詩充分體現(xiàn)了讀書的重要性。書是知識的海洋，書是引領我們前進的風帆；是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。
如果沒有書，鳥雀只會像擰發(fā)條鳥一樣轉動笨拙的脖頸；天空不再有雙眼，大地不會接受天空的淚；花的色彩在干枯中夭亡了，被冰封在兩極冰蓋；還有水流，它不再振動空氣，僅僅無意義地穿梭。書給生活染上書柜般的黃桃色，讓它陽光常駐，一本書是一個幻夢，千萬本書是另一個世界。
著名畫家李若禪曾經(jīng)說過：“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。”是啊，現(xiàn)在的`我們只有好好讀書才能有上進心，只有讀書才能立足于社會，書是一樣偉大的造物，是在人類歷史的天空上殘余的銀輝，是一首凝固的交響樂，一縷玫瑰紅色的花香；有了書之后我感到我如同一名身著素袍的祭司，手中的圣物呼喚我，觸動我的生之靈光和心之靈光，智慧的古語從書卷間升起來了。
讀“雜交水稻”――袁隆平，讓我知道了他為人民所付出的精神；讀“兩彈一星”――鄧稼先，讓我知道了他自強不息艱苦奮斗的可貴民族精神；讀“詩仙”――李白，讓我知道了他豪放的精神……
我曾經(jīng)一度追求精彩，直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時刻罷了；或許就是現(xiàn)在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著，尋覓著
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍杏浭鲋粋�又一個的生老病死和興衰生活。似乎書中的內(nèi)容不似日常生活中的平淡無奇，別有一番精彩。你時常能在書中看到自己的軌跡，相似的感覺總縈繞在心間。書中，你能重返童稚幼年的懵懂歡樂，你能繼續(xù)奮不顧身地為青春奮斗，你能遙望未來給予自己警醒
當然，你肯定會寫下文字來記敘自己閱讀時的無限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿地金銀亦是精彩。
我時常陶醉書籍文字之間，別致的精彩讓我不斷提升自己的素質和氣質。這種精彩藏在書籍文字中，待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛文藝的感覺，也邀你一同領略。
藏在書籍文字里的精彩給你一個如詩如畫的世界，它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺，不卑不亢地告訴你：書中文中，藏有精彩。同學們，讓我們以書為友，以書為快樂吧！遙遠的航行吧！
學問藏在書里的作文 44
“書籍是人類進步的階梯�！比藗兂３Ｕf生活離不開書，有書陪伴才是快樂的天堂，想象夏天柳樹茂盛，花兒開的正歡，人們背靠著柳樹，捧起書在那安靜的讀。書里的文字像小精靈一樣跳進腦海里，把故事呈現(xiàn)給大家，是多么的令人歡愉�。。ㄒ�+場景式開頭，文筆唯美，引出下文。）
我也喜歡讀書，一本書包含著作者的心血，讀者的感情，我和我的每一本書都伴隨著一個故事。（簡單敘述，過渡。）
在我小時候，一本寫著《童話故事》（注意書名號的用法。）的書映入了我的眼簾。我好奇的翻開第一頁，一只丑陋的小鴨子在上面?zhèn)牡穆錅I，看完這本書，讓懵懂的我第一次有了想象的空間，丑小鴨即使被同類討厭，也能努力去尋找夢想飛向藍天。頭發(fā)如烏木一樣黑，皮膚像雪一樣白，嘴唇像一顆紅櫻桃的白雪公主，（細節(jié)描寫，生動傳神。）就算被惡毒的皇后毒害，也終能幸福的醒來。我喜歡童話，熱愛童話，因為白雪公主和丑小鴨讓我感到善良的可貴。
我叫爸爸給我買了很多童話故事書，雖然看過很多，但是每一本書里藏著的精彩故事都讓我銘記在心。也給了小小的我不同啟示，有時候這些啟示就像閃亮的小星星散落在書中，等待讀者去尋找，我佩服這些寫童話的作者，因為他們用一個個精彩的片段連成一篇文章。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一行。）
可是上了初中，媽媽要我放棄那些童話書，去看作文書和名著。心里一百個不愿意，還是會偷偷的拿出來看，媽媽只好將童話書沒收。心想：媽媽怎么可以這樣剝奪我的權利。我極不情愿的'翻開媽媽為我準備的那些書，看了一會發(fā)現(xiàn)這些書中也有許多知識和樂趣。比如：《駱駝祥子》中祥子到了城里，努力打拼想要得到屬于自己的一輛車，從而激勵我勤奮學習的毅力。還有讓我最為感動的是《重返狼群》這個故事，講述李微漪和小狼格林的故事。在故事中最突出的便是人類獵殺狼群，促使格林的四個孩子最后只剩下一個，還有作者強烈要找到格林的欲望，也讓我在以后的生活中為一個目標去追求結果。（文章詳略得當，值得借鑒。）
我喜愛讀書，每一本書或許有愛它的人，也有不愛它的人，無論哪一種它都有屬于自己的精彩，無私的把知識傳授于擁有它的人。（抒情，升華主題�。�
書里的點點滴滴藏著精彩絕倫，讓我們用心去感受，去尋找它背后的含義吧！
學問藏在書里的作文 45
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它主要寫了作者通過滴水穿石的現(xiàn)象聯(lián)想到中外名人持之以恒，目標專一從而取得成功的事跡，以及雨水不能穿石的原因。從而告訴我只要有水滴那樣持之以恒，目標專一的精神，就能成功。
讀了這篇課文，我沉思了許久，是�。≡跉v史上，這類人也是寥若晨星，就拿古代愛爾蘭帝國王子布魯斯來說吧：當時面對著豺狼虎豹般的侵略者，年輕的布魯斯王子毅然決定舉起傾國之力奮力抵抗外來侵略者，雖然失敗了整整七次，但他毫不氣餒，又開始第八次東山再起，最后終于打退了侵略者，又創(chuàng)造了愛爾蘭帝國上百年的輝煌歷史。這樣，難道不是一種持之以恒，目標專一的精神嗎？
其實，人們的成功往往來自于一種精神，就像是一只丑陋的毛毛蟲，只要有這種精神，也會變成美麗的`蝴蝶；但如果你本生就是勇敢的布魯斯，缺少了這種精神，你永遠也不能披上勇者的披風。
學問藏在書里的作文 46
每當讀到有關魯迅的文章，我都會不由自主地想起那個藏在語文書里的秘密。
六年級上學期，由于更換成部編版教材，我們首次接觸到了魯迅先生的文章。于是，夾雜著各種通假字，拗口詞語的白話文以排山倒海之勢，如潮水一般向我們涌來，需要背誦的自然段，晦澀難懂的詞語，極難理解的文章令我們束手無策，抓耳撓腮。在這種境況之下，許多同學心中的報復情緒暗暗作祟，美其名曰以一怕寫作文，二怕文言文，三怕周樹人為緣由，對單元頁魯迅的黑白照片進行一次報復性的改頭換面工程。
翌日，我經(jīng)不住其他同學的誘惑，也偷偷地用自動鉛筆一筆一筆地畫著。正在興頭上的.我哪里會知道，我的行為被站在窗戶外的語文老師抓了個正著。
下午的語文課上，老師結束了單元練習的第2課時，但她并沒有像往常一樣讓我們完成配套練習，而是帶領我們繼續(xù)深入了解這位被譽為民族魂，以筆代劍的偉大戰(zhàn)士。我發(fā)現(xiàn)她的臉色與往常不一樣，變得嚴厲，甚至還有些許憤怒，介紹完了魯迅的人生和其他名人對魯迅的評價，老師話鋒一轉，那么，請問在座的各位，你們到底是否真正地尊重了這位大家呢？說罷，她抬起頭意味深長地看了我一眼，我立刻羞紅了臉，低下頭不敢再看老師。
是��！魯迅先生以筆代劍，吹響革命的號角，他的文章如匕首，刺穿籠罩于中國上方的黑色幕布，讓長期生活在動蕩局勢中的貧苦人民看到生的希望。我們怎么可以在偉人的照片上亂涂亂畫呢？我沒有擦去涂鴉，就是為了讓我時刻警醒，老師用特殊的方式讓我們明白錯誤，我們也用特殊的方式保存住藏在語文書里的秘密，時刻警醒，也永遠警醒。
學問藏在書里的作文 47
“1.2.3.�！蓖菦]有一絲瑕疵的夜，我想起了小時候讀書的模樣。書中總有許多亮點，折射出獨一無二的精彩。
小時候，到了晚上，媽媽總會陪我讀書。“晶，這是狼，這是小紅帽�！倍�，卻沒有耐心，“哦，我知道了，媽媽快讀下一頁。”在媽媽天天的朗讀聲中，我喜歡上了閱讀。
“晶，快來，媽媽該跟你讀一本書了”。與往常一樣，媽媽又叫我讀書了。我跑了過來，坐下來聽媽媽講述這本書中美麗的故事：上尉克魯奉命去南非作戰(zhàn)，女兒被放在貴族學校。在她父親沒去世之前，她被校長招待的像小公主一樣。但等校長得知她父親死后，就讓她做傭人。但她相信父親沒死，天天去醫(yī)院找父親。這份真情感動了英國女皇和老天，最后，奇跡出現(xiàn)�！拔异o靜地傾聽完這個故事，靜靜地想了許久，才明白原來書中有這么精彩的故事，有這么心地善良、大方、相信奇跡的'女孩。也有這么勢力的校長。這本書像一把鑰匙，帶我打開了知識的大門，也讓我知道，原來書中是如此精彩。
現(xiàn)在，我經(jīng)常被書陶醉。書用它們美麗的文筆讓我陶醉；用它們獨有的文字讓我陶醉；用它們別致的精彩讓我陶醉。書中的精彩是耐人尋味的，是只有發(fā)現(xiàn)，尋找，才能明白的。
望著書本，我發(fā)現(xiàn)書中有許多的精彩，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
【學問藏在書里的作文】相關文章：
學問藏在書里的作文（通用17篇）08-28
《學問藏在12-11
學問藏在園林里作文09-06
學問藏在萬物里02-18
學問藏在堅持里作文范文（精選27篇）02-24
學問藏在生活里作文15篇06-25
學問藏在書籍里作文范文（通用37篇）06-08
學問學問作文01-21
書里有個我作文04-10