朋友的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文1

　　她高懸于空中，卻樸實(shí)無(wú)華，只在最黑最暗的夜里，淡淡地散發(fā)著光華。

　　她總是孤身一人，即使偶有一兩點(diǎn)星光相伴，也無(wú)法使她走出孤獨(dú)。

　　可這樣的她，卻總是無(wú)私地照耀著我們每一個(gè)人，陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漆黑的夜晚。

　　在我很小的時(shí)候，就與她結(jié)下不解之緣。夏天悶熱的夜晚，我總會(huì)搬著小板凳，搖著小蒲扇，倚在院子里那棵大梧桐樹(shù)下，邊聽(tīng)媽媽講嫦娥的故事，邊抬起頭尋找天上彎彎的月牙兒，銀白色的光輝從空中灑下來(lái)，像平靜的閃著亮光的湖水，緩緩地流淌在我的童年。那時(shí)我常常想，月亮上真的會(huì)有嫦娥嗎？月亮上的桂花樹(shù)每到秋天也會(huì)開(kāi)滿(mǎn)潔白的小桂花嗎？傳說(shuō)中的玉兔又是什么樣子的呢？月亮，我的朋友，伴我度過(guò)了許許多多美好的夜晚。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再滿(mǎn)足于夜晚時(shí)她的陪伴，而是學(xué)著在書(shū)中尋找她的蹤影，于是，我尋到了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié)，尋到了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫情懷，尋到了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的愁思，尋到了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的天真可愛(ài)，更有蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝福與李白“床前明月光，疑是地上霜”的遐想。她，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跳動(dòng)在散發(fā)著油墨香的書(shū)中，與我結(jié)伴同行。

　　每年農(nóng)歷八月十五，總是我最歡快的.時(shí)刻。那一天的她，總是最亮，最圓，最白的。圓圓的白玉盤(pán)高高掛在深藍(lán)深紫色的天穹之上，這時(shí)的她，并不僅僅是我的朋友，而是所有炎黃子孫的朋友。她，團(tuán)圓美好的象征，為每一個(gè)中國(guó)人送來(lái)祝福，為每一個(gè)游蕩在海外的同胞們帶去安慰，這時(shí)的她，也已不再寂寞，因?yàn)橛辛宋覀兯�有人目光的深情注視�?/p>

　　又是一個(gè)無(wú)眠夜，遙望天際，只見(jiàn)一彎淡白，我知道，是她，我的朋友。

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇佳作：首先構(gòu)思條理，由小時(shí)候的賞月到詩(shī)詞中的品月，再到全世界的望月，主題步步生華；其次語(yǔ)言精彩，恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞引用揭示了“月”給人的向往及遐思；結(jié)尾既含蓄，又照應(yīng)了題目。

朋友的作文2

　　自從我上三年級(jí)起，便正式開(kāi)始寫(xiě)作文了，因?yàn)槲业穆斆骱脤W(xué)和寫(xiě)作天賦，我和它便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。現(xiàn)在，我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我與這個(gè)好朋友的事跡吧！

　　事跡一：煩惱

　　啊……嗚！又要做小制作，雖然我有周末，但周末比在學(xué)校上學(xué)還忙，又是學(xué)跳舞，又是學(xué)畫(huà)畫(huà)，我的時(shí)間真的很寶貴（對(duì)老師說(shuō)的話(huà)）。上個(gè)學(xué)期以來(lái)就經(jīng)常做小制作，而每次我都要上交作品，這不，煩惱又找上門(mén)來(lái)了。別人說(shuō)著簡(jiǎn)單，可真做起來(lái)就難嘍！難其一：該做什么好，能讓老師滿(mǎn)意。難其二：該用什么材料做。難其三：材料沒(méi)有怎么辦。難其四：……這不都得解決嗎？這么多煩惱沒(méi)地兒傾訴，只有對(duì)好朋友作文紙說(shuō)嘍！我便以光速拿起筆，又以光速寫(xiě)了起來(lái)，快快地就把我的煩惱一股腦兒地倒了出來(lái)。�。≌媸娣�呀！

　　事跡二：無(wú)聊

　　唉！又是一個(gè)無(wú)聊的下午，干什么事都覺(jué)得沒(méi)意思，左一個(gè)沒(méi)意思，右一個(gè)沒(méi)意思，但寫(xiě)作文還是有意思的，現(xiàn)在能陪伴我的也只有寫(xiě)作文了。我一邊想，一邊慢悠悠地寫(xiě)……啊！終于出大作了。一看，怎么這么多廢話(huà)呀，這不都是無(wú)聊若的禍。一邊看一邊修改，這方法還真不錯(cuò)。修改完了，我又一看，這篇作文還真不錯(cuò)，沒(méi)浪費(fèi)這么多時(shí)間。

　　事跡三：快樂(lè)

　　記得那是在老家湖南的時(shí)光，我們整個(gè)一大家子去捉螃蟹。捉螃蟹多好玩呀！有驚有險(xiǎn)，有笑有樂(lè)�；氐郊�，我看到了作文本，想：不能讓我的作文朋友老想悲傷的'事，也該讓它開(kāi)心開(kāi)心呀！三下五除二，一篇頂級(jí)作文閃亮登場(chǎng)———《捉螃蟹》。寫(xiě)完了，我看著作文本，覺(jué)得它好象也在笑我們捉螃蟹好玩似的。

　　事跡四：

　　……

　　愿我和我作文朋友的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，希望它陪伴我一生。大家如果還想聽(tīng)我和作文朋友的事跡，就到我家里來(lái)找我吧！到時(shí)候，你可別嫌我羅嗦，我一定會(huì)給你講上三天三夜的！

朋友的作文3

　　我在鄉(xiāng)下奶奶家度暑假，、有一天，媽媽給了我一張10元錢(qián)的票子，叫我到集上去買(mǎi)件衣服，我接過(guò)錢(qián)，蹦蹦跳跳地向集上走去。當(dāng)我走在靠著小河的田埂上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)前而有一團(tuán)黑乎乎的東西擋著路。走上前一肴，原來(lái)是團(tuán)破衣服。突然!一個(gè)小東西從水中被人扔上門(mén)，哦，一只小螃蟻!我向河里望了望，只見(jiàn)一個(gè)地方在向上冒著泡兒。嗯，一定有人在水底摸螃蟹，趁他沒(méi)上來(lái)，我把這小螃蟹拿走吧。這可是我第一個(gè)看見(jiàn)的`，當(dāng)然應(yīng)該歸我，我理直氣壯地想。順手從兜里掏出手帕，想把螃盛藏起來(lái)。不料媽媽給我的10元錢(qián)也帶出來(lái)了，風(fēng)好像故意跟我過(guò)不去，我正要去撿，錢(qián)呼地一下被吹進(jìn)了水里。錢(qián)浮在水面上，順著流水漂移。我真想跳下去把錢(qián)撿起來(lái)，可我不會(huì)游泳。我粉急地在岸上跺著腳，不由自主地喊著:“錢(qián)，我的錢(qián)掉了�！蔽艺�在著急。

　　這時(shí)，水中突然冒出了一個(gè)小腦袋，拼力向錢(qián)那邊游去，漸漸地，他和錢(qián)的距離縮小了。我突然緊張起來(lái)，不知道他是在幫我撿錢(qián)呢，還是想和我一樣，撿了我的錢(qián)自己拿?我的心繃緊，眼睜睜地看著他。只見(jiàn)他游到了錢(qián)跟前，用手指輕輕一夾，順勢(shì)人也鉆出一r水面，爬到了岸上，站在那兒張大了嘴巴，露出驚訝的神色，兩眼仔細(xì)地端詳著手中的“大團(tuán)結(jié)”，似乎在想著什么。

　　完了，這錢(qián)甭想要了。我心急若想。他準(zhǔn)要把錢(qián)揣呼包了。我想喊他把錢(qián)還我，。叮怎么也喊不出日，因?yàn)�，我拿了他的東西，這可真是一報(bào)還二了報(bào)呀。我呆呆地望著他，眼淚都要急出來(lái)了。忽然，他抬起頭看了看我，一把拉過(guò)我的手:“嘮，還你�！蔽�?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩�朵，遲疑地接過(guò)錢(qián)，慢地把螃蟹遞了過(guò)去。他推了推我的手:“你喜歡，就拿去，我們這兒不缺這個(gè)。”說(shuō)完，把衣服播在肩上自顧自走了。一晃兒年過(guò)去了，可他那坦誠(chéng)的模樣，至今還清晰地留在我的腦海里。陌生的朋友，您還記得我嗎?

朋友的作文4

　　看到她的時(shí)候，她正安靜乖巧地站在父母身后，卻在她進(jìn)門(mén)看到我之后意料之外的給了我一個(gè)久違的擁抱。

　　她是我從小到大的好朋友。雖然離我們上一次見(jiàn)面已有七年的距離，雖然那時(shí)我們還只是只要有糖果和玩具就是全世界的孩子。這次她隨父母從外地回來(lái)探親，順便也看望我。

　　她比原來(lái)出落得越發(fā)清爽秀麗，我悄悄地打量著她。記憶中的那個(gè)揮舞著拳頭，夢(mèng)想是當(dāng)兵的假小子早已不復(fù)存在了。果然時(shí)間的流逝會(huì)讓一些改變，在心里默默感嘆著。那么，也包括我們年少無(wú)知時(shí)短暫而幼稚的友誼么，我惴惴不安。但是不可否認(rèn)的是，我在得知她回來(lái)的消息時(shí)，血液里都沾染上些許興奮的酸甜氣息。

　　可真正見(jiàn)面卻還是以沉默開(kāi)場(chǎng)。畢竟我們于雙方而言都是陌生又謹(jǐn)慎的。卻又相互期待著，于是雙方各自找著話(huà)題試圖打破這尷尬的氣氛。她講著她的校園生活，那是我從來(lái)不曾了解的新奇，在一問(wèn)一答間，便也很快熟絡(luò)起來(lái)，仿佛又回到了無(wú)話(huà)不談的孩提時(shí)代。

　　站在窗前，陽(yáng)光美好而澄寧，風(fēng)把淡綠色的窗簾輕輕先動(dòng)，我們就在這樣溫暖靜謐下暢談理想和未來(lái)。

　　許是風(fēng)太大，畢竟是冬天，我開(kāi)始咳嗽。她輕輕拍著我的背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”抬起頭，望到的是一雙澄澈溫暖的眸子，里面盛滿(mǎn)了對(duì)我的一片關(guān)心。她把窗戶(hù)關(guān)上，為我端來(lái)冒著熱氣的開(kāi)水。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)的細(xì)瑣聲響，一株漂亮柔和的植物，不斷呼啦啦用力破土綻放，這是怎樣的一種感情。只是一些微不足道的細(xì)小動(dòng)作，卻帶給我涌遍全身的`溫暖。讓心里如冬雪般堆積的不安瞬間融化，剎那芳華。

　　爺爺笑著看著我們，說(shuō)：“都這么久沒(méi)見(jiàn)了，你們還有這么多話(huà)說(shuō)吶？”“當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀兪桥笥�。”她嘴角小小的梨渦安靜的綻開(kāi)，分明旖旎。

　　真正的朋友，是不會(huì)因?yàn)闅q月的沉積而失去彼此之間的羈絆。反而會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而牽扯出對(duì)彼此的關(guān)心和珍惜，讓彼此之間更懂得什么是理解，什么是感恩。

朋友的作文5

　　朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

　　關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

　　“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的.，開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

　　“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗�不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

　　“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。

　　其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲�的友情是“無(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。

　　總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè)，決不能沒(méi)有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話(huà)作結(jié)尾吧！

　　來(lái)一次世間，容易嗎？

　　有一次相遇，容易嗎？

　　叫一聲朋友，容易嗎？

　　仍然是那句話(huà)：

　　學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

朋友的作文6

　　朋友，這是個(gè)十分廣泛的詞，它的范圍是無(wú)窮大的。剛認(rèn)識(shí)不久的人，可以說(shuō)是朋友，交往了十幾年的人，仍可以說(shuō)是朋友。

　　在我眼中吧，有三類(lèi)朋友：“不聞不問(wèn)”型，“笑里藏刀”型，“赤誠(chéng)之心”型。

　　范圍最廣的、人數(shù)最多的，就是“不聞不問(wèn)”型的吧！正如這個(gè)詞，這群朋友交往甚少，日常生活中的往來(lái)，就如清晨的露水一般，時(shí)間少之又少。更離譜的是，他們甚至不了解你這個(gè)人的基本信息！有時(shí)候就會(huì)想，這類(lèi)人到底算不算得上朋友呢？陌生人之上、朋友之下？也許吧！其次，是我最不喜的“笑里藏刀”型。這是有一定交往基礎(chǔ)卻待人虛情假意的“朋友”，“朋友”這詞就像一塊遮羞布，底下蓋著的，是他對(duì)你隱藏著的所有不滿(mǎn)與背后滿(mǎn)嘴壞話(huà)。

　　啊！真是討厭啊！帶有流言蜚語(yǔ)的、表面僅有的友誼真是又難纏又無(wú)語(yǔ)啊！缺點(diǎn)只放在背后說(shuō)，表面全是花里胡哨的贊言，這樣也不算是“真”朋友了吧！

　　最值得交往的摯友，就是這最后一類(lèi)了吧！這是一群可愛(ài)的小伙伴呀！對(duì)你的關(guān)心就像是香氣一般散布在他們周?chē)�。陪你瘋、陪你鬧、陪你笑，為你裝點(diǎn)了一個(gè)五彩斑斕的青春。

　　他們呀！就像影子，緊跟著，從不離去，就算天黑，他們也用自己的方式，伴在你身邊。我們之間的默契啊，都藏在異口同聲的答案里，藏在一模一樣的草莓冰淇淋里，藏在粘在一起的雙手里。他們，才是人生中真正的小確幸，是時(shí)光贈(zèng)予的最好紀(jì)念品呀！

　　古人總說(shuō)“君子之交淡如水”，但沒(méi)有了形影不離的他們的青春又怎么算得上“青春”呢？只有我們?cè)谝黄�，那才叫“青春”呀�?/p>

　　每個(gè)人的.人生中總該有那么一群人。他們或許性格各異，卻異常合拍。待到十幾年后重逢，記錄下那相視一笑的畫(huà)面，這才算青春最完美的ending吧！

　　朋友，他可以是毫無(wú)意義的，也可以是意義非凡的。但是無(wú)論是哪種，都是生活中的組成吧！

　　借結(jié)尾，對(duì)我的那群大寶貝們說(shuō)：我們的相遇既是意外又是命中注定，感謝你們，讓二實(shí)三年苦讀時(shí)光有了自己獨(dú)特的色彩。幸運(yùn)地在這兒交到了群歡樂(lè)不斷的小伙伴呀！

朋友的作文7

　　我的女朋友——我想當(dāng)一些心懷不軌的朋友看見(jiàn)的話(huà)，我想他們會(huì)這樣說(shuō)：“呵呵，天之驕子文你小子原來(lái)是有女朋友的啊，都不告訴兄弟我知道啊，你太不夠意思了吧;或者是天之驕子文你原來(lái)你是有女朋友的啊，你怎么不告訴我知道啊，我很傷心啊，居然多了一個(gè)情敵了�！焙昧耍�現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)“我的女友”——它的意思是我的一位關(guān)系很好的女性朋友(朋友之間的關(guān)系啊，不要想歪啦)!

　　現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我的女友是一個(gè)怎么樣的人吧。她是一位懂事、很愛(ài)護(hù)家人、善良、孩子氣、可愛(ài)、單純和很會(huì)跳舞的女生。她的名字叫陶詩(shī)嘉，年齡是女生的秘密就不說(shuō)了。她是我剛剛來(lái)小荷的時(shí)候在聊天室認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)比較讓人覺(jué)得她很可愛(ài)，所以我就喜歡和她在一起聊天，不過(guò)她有時(shí)不時(shí)總是會(huì)給我一個(gè)“驚喜”的。

　　現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)她時(shí)不時(shí)給我的“驚喜”吧，我的女友她其實(shí)是一個(gè)醋壇子。當(dāng)她看見(jiàn)我和某位女生說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她送給我的“驚喜”就會(huì)出現(xiàn)了，讓我挺感到不知所措。對(duì)了，她的“驚喜”——有時(shí)會(huì)這樣說(shuō)：“本人已瘋，請(qǐng)勿打擾”或者“本人已死，請(qǐng)勿打擾”或者“天之驕子文是女生”或者“天之驕子文是瘋子”……但是當(dāng)她送完“驚喜”給我后，她又害怕我會(huì)不理她，總會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤或者有時(shí)她的姐姐會(huì)出手幫我。其實(shí)我想告訴她：“我從來(lái)都沒(méi)有生過(guò)她的氣，因?yàn)槲矣X(jué)得她和我很像，從很小的時(shí)候就很懂事了，很會(huì)愛(ài)護(hù)自己的.家人，并且我知道她只是一時(shí)的孩子氣并不是有心的�！�

　　我的女友她還是一位很會(huì)跳舞的女生噢。她曾經(jīng)告訴過(guò)我她跳舞可是得第一名的，因此在明年的時(shí)候她將要去韓國(guó)學(xué)習(xí)跳舞。在此，我想對(duì)她說(shuō)：“嘉兒，就好像你的名字一樣要加油噢，我會(huì)和你一起努力加油的，我會(huì)在后年考上重點(diǎn)高中的噢，你也要學(xué)習(xí)好跳舞噢!”

　　這就是我的女友，她雖然有時(shí)會(huì)讓我感到不知所措，但是因?yàn)橛辛怂�才讓我的腦海中多了一份美好的回憶!

朋友的作文8

　　九月，天氣晴朗，風(fēng)中夾雜著幾絲細(xì)膩的草木芬芳。我踏進(jìn)教室，四處環(huán)顧這個(gè)完全陌生的環(huán)境。同學(xué)們低頭趴在桌子上謹(jǐn)慎地寫(xiě)著自我介紹，仿佛正一點(diǎn)一點(diǎn)地書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的新篇章。

　　我局促地在第一排的空座位上落坐，低頭偷偷瞥見(jiàn)旁邊的女孩在紙上寫(xiě)下自己的名字：高陌遙。俊俏挺拔的字體，干凈整潔的信紙使人眼前一亮。我試探地和高陌遙打了招呼，她也笑著回應(yīng)。眼中蕩漾起了一陣似海的溫柔。這便是我們的初遇。

　　幾天后的班干部競(jìng)選，她果斷地走上講臺(tái)�！按蠹液�，我叫高陌遙，我想競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我�！彼�自信地將自己的優(yōu)點(diǎn)娓娓道來(lái)，配合著自然的肢體動(dòng)作和表情，使我對(duì)她的崇拜油然而生。她演講罷，贏來(lái)如潮水般涌動(dòng)而至的掌聲。

　　日子平平淡淡地過(guò)去，從筆尖兒下溜走了，在茶水里氤氳而散，又在同學(xué)們的朗讀聲中隱去。期中考試一天天向我們臨近，我也一天天更加緊張起來(lái)。莫名的緊張讓我聽(tīng)講的狀況大不如從前，作業(yè)正確率急劇下降。

　　高陌遙發(fā)現(xiàn)了我狀態(tài)不佳，便借著政治課上的發(fā)言提醒我。老師正談?wù)搶W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性，她站起來(lái)補(bǔ)充說(shuō)：“初中階段的學(xué)習(xí)，要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法�？荚囍皇菍�(duì)方法運(yùn)用的小檢測(cè)，不要過(guò)于為成績(jī)擔(dān)心，重要的不是分?jǐn)?shù)，而是從中暴露出的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題，加以改正�！�

　　她顯得自信，平和，用輕松的`口吻解開(kāi)了困擾我的心結(jié)。這大概就是她的魅力吧，能讓一切復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化。望向窗外輕飄飄的云彩和柔和的暖陽(yáng)，我輕松了許多。

　　次日早晨，高陌遙在講臺(tái)上與我們一起進(jìn)行復(fù)習(xí)。她的雙眼炯炯有神，堅(jiān)定的語(yǔ)氣宣告著必勝的決心。那一天早讀，同學(xué)們的聲音格外洪亮，大家精神飽滿(mǎn)，跟隨高陌遙的節(jié)奏讀出了自己的自信。我也找回勇氣，更加堅(jiān)信自己。

　　一路走來(lái)，每一次擔(dān)心，都在她的安慰下化解；每一次失落，都在她的開(kāi)導(dǎo)中煙消云散。從初遇到初識(shí)，再到深交，我們用行動(dòng)譜寫(xiě)著友誼的樂(lè)章。高陌遙，感謝與你成為朋友，是你讓我的學(xué)習(xí)生活更加精彩！

朋友的作文9

　　他有一雙明亮的大眼睛和燦爛的笑容。我們兩姐妹總是喜歡掐對(duì)方的臉頰。我們?cè)��?jīng)一起煮火鍋，一起當(dāng)主理，一起借書(shū)，一起在學(xué)生臉上涂奶油；在我抑郁的時(shí)候，他總是安慰我，趕走悲傷的氣氛。我們總是喜歡躲在廁所里竊竊私語(yǔ)或者說(shuō)閑話(huà)。我們總是一起分享快樂(lè)、幸福和痛苦。我們約定每天許愿讓生活更美好！

　　我只想對(duì)他說(shuō):“謝謝你的關(guān)心，你是我最重要最好的朋友！”

　　從前，有一只叫咪咪的`小貓，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地住在主人家里。最近，小偷經(jīng)常去主人住的村莊。為了家里的安全，主人不得不帶回一只小狗——皮皮。

　　每次主人回家，皮皮都會(huì)迎著她的頭，親熱地舔主人的腳。主持人也會(huì)接皮皮的深情轉(zhuǎn)身，咪咪看到這一切有點(diǎn)不高興。久而久之，咪咪覺(jué)得主人更喜歡皮皮，皮皮搶走了主人對(duì)自己的愛(ài)，于是開(kāi)始在心里恨皮皮。終于有一天，皮皮再一次向她打招呼，舔她的主人的時(shí)候，咪咪突然伸出鋒利的爪子，拼命撕扯皮皮，頓時(shí)血流如注。他們之間的“內(nèi)斗”變成了“公開(kāi)斗爭(zhēng)”。

　　這一天，主人去上班，把咪咪和皮皮留在家里。正在井邊玩耍的咪咪不小心掉進(jìn)了井里，它“嗚嗚嗚”。叫聲吸引了皮皮。皮皮毫不猶豫的撿起水桶，放進(jìn)井里，讓咪咪坐在水桶里，用盡全力把咪咪拉了上來(lái)。咪咪成功逃脫后，來(lái)到皮皮身邊，低下頭溫順地叫了兩聲，皮皮則熱情地甩了兩下尾巴。

　　俗話(huà)說(shuō):“眼不見(jiàn)，心不煩”，咪咪也想出了一個(gè)好辦法，皮皮和主人親熱的時(shí)候會(huì)閉上眼睛不看。現(xiàn)在皮皮和咪咪相安無(wú)事，成了一對(duì)好朋友。

　　朋友之間的感情很珍貴，我也很珍惜。她曾經(jīng)告訴我，在我工作的地方，她把我當(dāng)成了唯一的朋友。我很開(kāi)心。我們的生活有著相同的經(jīng)歷。我們有太多的相似之處，感覺(jué)就像分開(kāi)多年的姐妹。

　　我們一起經(jīng)歷了很多歡樂(lè)，互相分享了很多東西，曾經(jīng)談過(guò)以后會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在都沒(méi)有了...

朋友的作文10

　　朋友，可以是幾十年的忘年交，也可以一面之交，一見(jiàn)傾心。我就有個(gè)朋友，我們呆在一起的時(shí)間并不長(zhǎng)，卻建立了深厚的“友誼”。

　　友誼，是從他送給我一份見(jiàn)面禮開(kāi)始的。

　　他比我大三歲，但蒙人的技巧可比我高三十倍，我就被他搞怪過(guò)N次，不計(jì)其數(shù)啊。記得那天中午，我們買(mǎi)好了玩具，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，他突然說(shuō)要回去拿東西要送給我，我便在樹(shù)蔭下等他。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了個(gè)玩具盒過(guò)來(lái)，興沖沖地跟我說(shuō)：“就是這個(gè)了，送給你的，要不要?”我當(dāng)然不會(huì)拒絕，他就數(shù)著5，4，3……開(kāi)!“啊——”我大叫著把手中的盒子全力扔向遠(yuǎn)處，盒子里，靜靜地躺著一只蟑螂!我順手抄起一把玩具刀，奮力追殺他。一陣腥風(fēng)血雨后，我突然明白了，都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西，被他惡搞了一把。

　　所謂不打不相識(shí)吧，從此之后，我和他的“友誼”就不一般了。

　　他不只喜歡惡搞我，別人也一樣，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，叫套路深。有一次，我和他以及其他幾個(gè)人一起玩水槍?xiě)?zhàn)，準(zhǔn)備分組時(shí)，他卻自告奮勇地說(shuō)他一個(gè)人跟我們對(duì)戰(zhàn)。我們平日里被他整得太多了，嘿嘿，“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)來(lái)了，我們商量好對(duì)策，一個(gè)人去偵察，其他人一起沖上去圍攻。我們偷偷靠近他，只見(jiàn)他在弄什么東西，把水槍也給扔到了不遠(yuǎn)去，我們計(jì)劃去撿水槍來(lái)強(qiáng)化自己，到時(shí)他就慘了，嘿嘿嘿。正當(dāng)我們沖過(guò)去時(shí)，他突然一跺腳，把我們嚇個(gè)半死，他竟然拿著一個(gè)比他頭還大的'氣球，一掐，氣球就爆了，“砰——”我們又被他驚得魂飛魄散。

　　惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎?跟他這個(gè)壞小子可以做朋友嗎?那么請(qǐng)看他下面的所做所為：有一次，我的玩具破了，我急得要哭，他卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“哭啥，笨�！闭f(shuō)完，他便三兩下就弄好了。又一次，我手指流血了，媽媽不在身邊，也是他幫我包扎的……

　　不久之后，我也許要回北方老家上初中了，那么將跟他天各一方。此時(shí)此刻，被他惡搞時(shí)的恨和受他幫助時(shí)的感激都化為留戀。感謝你，感謝你給我的那份特別的友誼!

朋友的作文11

　　當(dāng)你墜入黑暗中，除了家人，是誰(shuí)守護(hù)在你的身邊？當(dāng)你落入陷阱時(shí)，除了家人，是誰(shuí)把你拉出可怕的泥潭？當(dāng)你掉入深淵中，除了家人，是誰(shuí)陪伴著你走出深淵？是朋友，只有真正的朋友，才會(huì)在你無(wú)依無(wú)靠時(shí)，給予你最大的鼓勵(lì)和幫助。

　　小晴是家里的獨(dú)女，從小她就嬌生慣養(yǎng)，不懂得分享。他們搬家了，她離開(kāi)了熟悉的環(huán)境，到一個(gè)陌生的地方。第一次來(lái)到陌生的環(huán)境，她非常的不安和害怕，她小心翼翼地站在角落里，看著媽媽忙前忙后，整理著這陌生而又熟悉的家。

　　這時(shí)她家的門(mén)鈴響了。小晴，去看看誰(shuí)來(lái)了。她媽媽向她喊道。搬著板凳來(lái)到門(mén)前，從貓眼看到了一個(gè)陌生的女子，領(lǐng)著一個(gè)小女孩兒在她家門(mén)口按門(mén)鈴。媽媽?zhuān)�我不認(rèn)識(shí)。小晴沖媽媽說(shuō)。

　　媽媽感到非常疑惑，她打開(kāi)門(mén)看到是一對(duì)母子。原來(lái)這對(duì)母子是他們的鄰居，就住在他們家的對(duì)門(mén)這個(gè)陌生的小女孩兒叫做小櫻，和小晴一樣大。兩個(gè)母親聊了幾句，發(fā)現(xiàn)很有共同話(huà)題，就成為了很好的朋友。但是小晴一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)叫做小櫻的女孩子，她認(rèn)為這個(gè)女孩兒是來(lái)?yè)屗龞|西的。

　　但是因?yàn)楦改傅年P(guān)系特別好，然后他們兩家經(jīng)�；ハ嘧咦邉�(dòng)，小晴不得不和小櫻一起上下學(xué)，成為別人眼中的好朋友。小櫻是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的女孩兒，她是真心想和小晴成為好朋友的。

　　有一次，小櫻和小晴吵架了，小晴賭氣一般的一直往前走，小櫻想和小晴和好，但是小晴就是不理她。最后小櫻只好跟在小晴的后面往家走，這時(shí)，樓上突然砸下來(lái)一盆花，小晴沒(méi)有看到，還自顧自的往前走，小櫻在后面看到小晴有危險(xiǎn)，立馬撲向小晴。花盆在他們的腳邊碎開(kāi)，兩人心有余悸地喘著粗氣，相互是看了一眼，又笑了起來(lái)。小晴小小聲地沖小櫻說(shuō)了句謝謝，兩人和好了。從那天開(kāi)始，小晴就把小櫻當(dāng)成了自己真正的'好朋友。小晴也學(xué)會(huì)了分享，有什么好吃的好玩的，總是會(huì)想告訴小櫻，兩個(gè)人一起體會(huì)，她懂得了分享的快樂(lè)，也懂得了有朋友是一件多么快樂(lè)的事情，她們能夠一起玩，一起學(xué)，一起長(zhǎng)大。

　　80后和90后是孤獨(dú)的一代，因?yàn)楠?dú)生子女政策他們沒(méi)有兄弟姐妹，他們第一次體會(huì)到的兄弟情，姐妹情就是在朋友身上。那種感情是那么的純粹和自然，他們成為了對(duì)方的依靠，一起在成長(zhǎng)的道路上互相幫助努力前進(jìn)。

朋友的作文12

　　朋友是一輩子的承諾，是在發(fā)誓之后手牢牢牽在一起的快樂(lè)�！�—題記

　　在我淺薄地理解到，朋友就是能在一起玩的伙伴的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了你。然后，兩個(gè)同樣無(wú)知而又善良的孩子便走到了一起。那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，院子里充盈著我們的歡聲笑語(yǔ)，拾起落了滿(mǎn)地的落葉，那便是我們的.每一份快樂(lè)積累起來(lái)的沉甸甸箴言。

　　日子在我們的笑聲中劃過(guò)，驀然發(fā)現(xiàn)，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　那一夜，風(fēng)刮得好大，風(fēng)伯伯吃力地卷起滿(mǎn)院的落葉，又無(wú)奈地再將他們?nèi)鱿�。我在這“沙沙”聲里聽(tīng)你說(shuō)，你就要離開(kāi)。要離開(kāi)么？我想了幾千遍的離別的話(huà)卻在我的一臉驚愕中煙消云散。早知道的離別，為什么還是那么難過(guò)？我忽然記起那一次我也是如此淚眼朦朧。

　　“我要搬家了�！蹦阏f(shuō)，大人的眼睛里映著明晃晃的天。我不知道，你在想什么。

　　“不……不要……”我開(kāi)始哽咽。

　　“可我真的要走了唉。”你的臉上有一四絲狡黠，卻在我的淚水里被隱藏去。

　　……我低下頭，腳尖碰著腳尖，“啪”，一滴碩大的淚水落在地上，飛揚(yáng)起地面上的塵土。

　　“喂！”你有些遲疑，“你……你就不說(shuō)些什么？”

　　“我……”我的話(huà)被突來(lái)的酸澀又逼回肚子里。

　　“你……你不是吧！我只是……”未等她將話(huà)講完，我抬起早已狼狽不堪的臉，猛得撲向她，將她牢牢地抱在懷里，大哭：“不要走！不要……不要走嘛！”

　　你顯然被我嚇到。后來(lái)又不知所措地輕輕地拍著我的背�！皶灐�…不哭了。我不走就是了。和你開(kāi)玩笑哎！”——“哎喲”，你一個(gè)趔趄倒在地上。我狠狠將你推了一把，嗔怪道：“早說(shuō)！害人家替你那么難過(guò)！”我一跺腳，一頭，假裝不理你。你則賴(lài)著我，“嘿嘿”地笑，點(diǎn)頭哈腰 賠禮道歉。

　　“你真的很壞唉……”

　　……

　　“你真的很壞唉！”我對(duì)你說(shuō)，想著想著，眼淚就來(lái)了，可還在淚水里故作微笑地嗔怪換你驚愕了。你不知道我在想什么。“要記得想我！”我扔下一句話(huà)就沒(méi)命似的逃開(kāi)。這次，我知道，你是真的，真的要走了。我知道，你會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記得我的。于是，散就散了，不知覺(jué)間，你我的記憶也已經(jīng)陪我走過(guò)多少歲月。

　　久別多年，再憶幼時(shí)的天真，我只想問(wèn)一問(wèn)，朋友，你好嗎？

朋友的作文13

　　朋友就是一路指引你前進(jìn)的人；朋友就是在你不會(huì)做題時(shí)幫你的人；朋友就是在你傷心時(shí)安慰你的人。在我的身邊就有這么一個(gè)朋友。

　　我的好朋友華杰男瘦瘦的'，皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，相貌平平。我們倆性格也迥然不同，他外向，我內(nèi)向。多次的同桌經(jīng)歷讓我和他真正成為了形影不離的好友。下課的時(shí)候，你常�？梢钥匆�(jiàn)我們兩個(gè)小腦袋挨在一起聊學(xué)校里的趣事，直到上課鈴響起。

　　有次數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練，我精神不佳，竟然只考了八十分，讓我一整天都沒(méi)了精神。我的變化當(dāng)然逃不出華杰男的眼睛。一下課，他就問(wèn)我：“陳哲淵，你怎么了？一天到晚垂頭喪氣的，搞得我好不習(xí)慣啊�！蔽也幌胱屗�也不開(kāi)心，就裝作很輕松的樣子：“沒(méi)有啊。”“唉呀，別裝了，我會(huì)看不出嗎？說(shuō)吧，我也好替你分憂(yōu)�！蔽姨统鲈嚲�，給他看了看，他立刻明白了，說(shuō)：“沒(méi)事的，‘失敗乃成功之母，下次再努力就行了。再說(shuō)了，和我的分?jǐn)?shù)比起來(lái)，這也不差呀。開(kāi)朗一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，等它過(guò)去了，就沒(méi)事了，學(xué)學(xué)我。我見(jiàn)他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺(jué)得羞愧與感動(dòng)。有這樣的朋友，我還有什么理由不高興呢？

　　放學(xué)了，鈴聲都響過(guò)了，我看見(jiàn)華杰男還是坐在座位上，我想，他一定是遇到難題了吧。我便走過(guò)去，問(wèn)他：“是不是遇到難題了？”他眼睛一亮：“快教我，這一題太難了，我都被它攪暈了！”我一看題目，說(shuō)：“你別看這題題目長(zhǎng)，用對(duì)了方法就簡(jiǎn)單。你看，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的可以轉(zhuǎn)化成……”雖然我自認(rèn)為教的夠透徹了，但他說(shuō)：“你講的太深?yuàn)W了，我都聽(tīng)不懂。”我想，也許我講得還不夠透徹，我給他換個(gè)方法吧。我又對(duì)他說(shuō)：“乘法交換律還記得吧，你只要把……”這次，他終于恍然大悟：“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我明白了�！辈灰粫�(huì)兒，他就訂正好了。他拍拍我的肩膀說(shuō)：“謝了。”我心中洋溢著濃濃的快樂(lè)，我想，這就是友誼的滋味吧。

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。友誼是多么美好，愿友誼永駐！

朋友的作文14

　　你告訴我“我們做朋友吧”時(shí)，我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭

　　雖然聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)“分手了，我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到

　　可終于等到了你對(duì)我說(shuō)“我們還是做朋友吧”的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己不行，我做不到

　　我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。

　　愛(ài)情猶如一場(chǎng)夢(mèng)，最后的結(jié)局是分離，生離更甚過(guò)死別

　　既然知道今生我們不可能在一起了，愛(ài)過(guò)、痛過(guò)，苦過(guò)、累過(guò)，最后我們終于還是分開(kāi)了

　　分手在平平淡淡的氣氛中，沒(méi)有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵，沒(méi)有凄凄慘慘的眼淚，甚至都沒(méi)有說(shuō)分手兩個(gè)字

　　如此這般，你真的希望我們做朋友嗎？

　　在一起的時(shí)候做不了戀人，分開(kāi)了做朋友，似乎看來(lái)還算是一個(gè)不錯(cuò)的'結(jié)局，至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由

　　可是當(dāng)一切都不復(fù)存在，又何必還做朋友？現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了，為什么還要做朋友

　　以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前！再華麗的語(yǔ)句也抵不過(guò)那已經(jīng)變心的事實(shí)

　　分手不做朋友！這樣太累了，何必苦苦的相撐。

　　分手不做朋友！把愛(ài)留給值得愛(ài)的人，不要等遇到真正屬于自己的愛(ài)人的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了，沒(méi)有精力再去全心全意地付出了！

　　年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷，過(guò)去了，就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去吧！不是所有的記憶都是美好的。

　　分手了，我們不再是愛(ài)人，但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”

　　其實(shí)你應(yīng)該知道，無(wú)論如何我們都不會(huì)成為朋友，因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦�痛，既然傷害過(guò)，我們又如何做朋友。

　　換個(gè)牽手的方式，難道我們會(huì)真的會(huì)過(guò)的更好嗎？既然不能相濡以沫，那么就讓我們相忘于江湖吧！

　　既然分手了，何必再要做朋友？否則，何言分手？

　　請(qǐng)?jiān)�諒，分手后我不�?huì)做你的朋友，也許是那曾經(jīng)炙熱的情，在你告訴我你愛(ài)我的那一天，就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分

　　那么，來(lái)就來(lái)得徹徹底底，去就去得干干凈凈，分手后，我們不要做朋友！

朋友的作文15

　　“朋友”多為普通的字眼，人人口中皆知，但是又有多少人知道朋友的真諦呢？

　　古時(shí)候，志同道合的'人，才是朋友。正如孔子所說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”在我們的身邊不也有許多這樣的朋友嗎？在你疑惑時(shí)，朋友總能呼之近來(lái)，耐心為你；在你開(kāi)心時(shí)，朋友便和你一起歡呼；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，朋友便與你有著共同的話(huà)題一起探討。這些事情就足以證明朋友是你共進(jìn)退的好伙伴。

　　“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！边@是流傳于世的千古名句。無(wú)論朋友身在何處，你總能感受到他的存在，朋友不在乎距離的遙遠(yuǎn)，而是你與朋友心有靈犀的感覺(jué)。俞伯牙和鐘子期不也是這樣嗎？一個(gè)偶然的相遇，朋友與朋友之間的心有靈犀，讓他們成為知已，共同奏出絕唱千古的高山流水。

　　現(xiàn)在，童年時(shí)與你一起玩耍歡笑的朋友是你的玩伴；上學(xué)時(shí)，不斷給于你自信，在一旁為你加油的朋友是你的同學(xué)；工作時(shí)，讓你每天有著談笑風(fēng)聲，充實(shí)自已的朋友是你的同事。這些，都是你的朋友，朋友的身份是多種多樣的.，但是有一點(diǎn)——朋友，永遠(yuǎn)都是你心靈上最好的甘露，讓你感受到世界上許許多多美好的事情。

　　然而，什么才是真正的朋友呢？我想那種有酒有肉的好兄弟，不是真正的朋友；為朋友兩肋插刀的所謂哥兒們義氣，不是真正的朋友。真正的朋友是經(jīng)得起時(shí)間的、能夠與你共擔(dān)風(fēng)雨、共享陽(yáng)光的那個(gè)人。真正的朋友就像一杯甘醇的美酒，久而彌香。

　　人生的道上是處處充滿(mǎn)的，而在一旁默默地支持與鼓勵(lì)你的無(wú)疑就是朋友。當(dāng)你失敗時(shí)，朋友會(huì)在身邊鼓勵(lì)你前進(jìn)；當(dāng)你想要戰(zhàn)勝困難時(shí)，朋友會(huì)在身邊給你最大的支持與自信；當(dāng)你成功時(shí)，朋友會(huì)在身邊為你喝彩并你“勝不驕、敗不餒。”是啊，如果沒(méi)有朋友的陪伴，這條處處充滿(mǎn)困難坎坷的人生道，你將如何邁出勝利的步伐？

　　沒(méi)有人不需要朋友，也沒(méi)有人不會(huì)有朋友。只要有一聲“朋友”，中華民族就會(huì)團(tuán)結(jié)一心戰(zhàn)勝困難；只要有一聲“朋友”，我們這個(gè)大家庭將會(huì)融合在一起。正是因?yàn)橛辛伺笥阎�聲才�?huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　朋友，是一盞，你在中前行；朋友，是一張揚(yáng)風(fēng)的帆，讓你感受世界之大；朋友，更是一個(gè)可以讓你完全輕松，稍作休息的港灣，讓你展現(xiàn)出完美的……

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