- 以尋找為話題的作文 推薦度:
- 以尋找為話題作文 推薦度:
- 以尋找為話題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以尋找為話題作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的以尋找為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以尋找為話題作文1
夜深人靜,又到了晚上,今天又要“開(kāi)夜車”了,心里正郁悶著。于是,便打開(kāi)了露臺(tái)門,遙望著天空。
天上無(wú)數(shù)的星星朝我微笑著,不時(shí)向我眨了眨眼睛,聲旁一片寂靜,只有夜與我陪伴。夜的那么多形式都在向我展現(xiàn),你看:那華燈下?tīng)渴肿哌^(guò)的情侶,是幸福的夜;那隱隱約約,時(shí)而時(shí)見(jiàn)得院子,是神秘的夜;那警察為人民服務(wù),是安全的夜。
這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)夜在悄悄地和我說(shuō)話。身邊的景象在夜的'景象中都是煥然一新的,你聽(tīng),貓頭鷹活了起來(lái),在晚上卻自由的飛翔。還有那在我看來(lái)討厭的貓,“不看不知道,一看嚇一跳”。它的眼睛在夜當(dāng)中竟然能閃閃發(fā)光。太不可思議了。!
夜,太神秘了。所有的景象在夜里竟都是煥然一新的。過(guò)去,我認(rèn)為夜是可怕的,是丑陋的?善鋵(shí)并不是,它并不那么可怕,而是非常的明亮。因?yàn)樵谝怪校械木拔锒硷@示出它自己本身的美麗
夜又在朝我微笑,仿佛是在對(duì)于我對(duì)她的一種理解的一種滿意。哈,她太天真了。此時(shí),我那郁悶的心已不再有了。因?yàn)槲矣纸涣艘粋(gè)新朋友,那就是夜
夜,你實(shí)在是太神秘了,就好像把我?guī)нM(jìn)了神話。
就在這個(gè)夜里,我明白了許多:當(dāng)我們無(wú)聊之時(shí),便可以尋找一些快樂(lè)的事物,心中想著快樂(lè)的事,心中便沒(méi)有煩惱。
今晚,我尋找到了夜的神秘,我與夜交結(jié)。
以尋找為話題作文2
即使行于黑暗,也要在微光周圍探索浪漫活下去。
——題記
清早拉開(kāi)世界的帷幕,白光鋪散開(kāi)來(lái),撒在世界的角角落落,亮了,這是又一個(gè)美好的早晨降臨于世。葉兒將自己打扮得精神極了,光照下一閃一閃的,亮晶晶的。云笑了,我也跟著笑了。
有時(shí)我會(huì)在產(chǎn)生這種美好的感覺(jué)時(shí),將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界線模糊。時(shí)間久了,夢(mèng)境漸漸擁有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,而現(xiàn)實(shí)也漸漸與夢(mèng)境融合,——就找不到夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的界線了。到底是在夢(mèng)里醒著,還是在醒著做夢(mèng)?
剛踏入校園時(shí),在這個(gè)完全陌生的環(huán)境,我努力尋找著,跌跌撞撞地,尋找著自己的歸屬感。那時(shí)的我——其實(shí)也就不久前,活像個(gè)第一次被送入幼兒園的小毛孩,心心念念地想要回家。每下最后的晚自習(xí),我都會(huì)用同學(xué)們飛奔食堂的沖刺速度沖向辦公室的座機(jī)電話,撥著那串再熟悉不過(guò)的號(hào)碼,在聽(tīng)到線那頭再熟悉不過(guò)的聲音時(shí),總會(huì)忽地?zé)釡I盈眶。在班里,我也穿上了一層保護(hù)衣,一點(diǎn)也不愿顯露自己,也許是出于對(duì)自己的本能保護(hù),亦或許仍處于尋找的階段——我更愿意相信后者。
奇妙的是,時(shí)間真是一劑良藥。這種神秘的壓迫感得到了緩沖,我也開(kāi)始重審周圍的一切。同學(xué)不再陌生,作息不再混亂,人也不再頹廢。世界不再調(diào)上灰色的`濾鏡。我與媽媽依舊保持著聯(lián)系,只是好像不再受距離的限制了。我曾將這段經(jīng)歷比作成一場(chǎng)棋局,因?yàn)楹谄蹇偸瞧寰值拈_(kāi)端,而白棋也總跟在黑棋后。這是棋局的游戲規(guī)則,也是我們生活的游戲規(guī)則。
每個(gè)生命在被賜予活力的時(shí)候。便肩負(fù)起好好生活下去的使命。無(wú)論身處何地,都不能放棄尋找美好的事物。無(wú)論是在夢(mèng)里保持清醒,還是在醒著做夢(mèng),只要找到了生活的意義,就清晰了夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的界線。
葉與風(fēng)共舞,我與鳥(niǎo)共歌。微風(fēng)拂面而來(lái),輕撫著我的臉頰,撫慰著我的心靈?諝庵袕浡奈兜朗窍闾鸬,好像只有混合口味的冰淇淋才有的香甜。我們一直都在尋找,在生命的歷程里的意義所在。
道路兩側(cè)堆積了還未來(lái)得及清理的落葉,原來(lái)已經(jīng)快深秋了。作家又不小心地將墨水打翻,白云漸漸染成了灰蒙蒙的模樣。樹(shù)葉的沙沙聲蓋住了世界的喧鬧。暗了,這是又一個(gè)美好的一天。
我們始終在尋找,尋找屬于我們的,不屬于我們的。親愛(ài)的人呀,別太累了,祝你睡锝香甜,醒得知足快樂(lè)。
終于找到那束微光了。
以尋找為話題作文3
夜晚,躺在床上,望著天空。
段考已經(jīng)結(jié)束兩周了,當(dāng)時(shí)的緊迫感早已蕩然無(wú)存。心中空蕩蕩的,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不知為何,我總無(wú)法全心投入學(xué)習(xí)中去,雖然老師一而再,再而三的提醒我們學(xué)習(xí)是多么的緊張,雖然我的成績(jī)并不算理想,但無(wú)論是多么的無(wú)聊,我依舊不會(huì)想去學(xué)習(xí)。心中,實(shí)在空曠。
最近有不少同學(xué)發(fā)短信告訴我,他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是多么的緊張,多么的累人;成績(jī)是多么的好或是不好……我總不以為然,心中早已沒(méi)有了學(xué)習(xí)的'激情,成績(jī),對(duì)我而言又算什么?
閉上眼睛,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,我回到了從前。看到自己為了奪取第一名而埋頭苦讀的情景;看到自己成為都樂(lè)網(wǎng)學(xué)生記者,而拼命投稿的情景;看到自己因成績(jī)優(yōu)異而獲得表?yè)P(yáng)的情景;看到自己獲得都樂(lè)網(wǎng)年度“最佳學(xué)生記者”,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的情景……心中,盡是喜悅!
夢(mèng),醒了。我,哭了。
夢(mèng)中,我看到了自己曾經(jīng)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝;看到了自己不畏艱難,勇往直前的樣子……我看到了,我的上進(jìn)心!
可是,過(guò)去的我到哪里去了呢?為何?會(huì)變成這樣?心中,出現(xiàn)了一陣陣恐懼感。
對(duì)不起,我錯(cuò)了!曾經(jīng)的我,我不該,不該,如此輕易,將你放棄!
以尋找為話題作文4
探險(xiǎn),不一定是探索危險(xiǎn),人們要去探險(xiǎn),只是為了尋求我們所不知道的東西。而這個(gè)"險(xiǎn)",應(yīng)該是人們?cè)跐M足自己的好奇心、求知欲的道路中,遇到的困難。
我愿意去探險(xiǎn),愿意去了解那未知的秘密,當(dāng)我揭開(kāi)它的真面目時(shí),我能想象我的心跳之快,大自然的魅力總是無(wú)窮的,去探險(xiǎn),去投入大自然的懷抱。我熱愛(ài)它帶給我的神秘感,這種感覺(jué)讓我振奮,讓我神往。
可是我卻明白,由于探險(xiǎn)給自然帶來(lái)的危害。我不明白,當(dāng)人們來(lái)到他們所向往的`地方,觸碰他們夢(mèng)寐以求的神秘,為什么要去傷害它,我不相信渡渡鳥(niǎo)的滅絕是探險(xiǎn)者所為,干了這些事的,不是追尋神秘的人們,而是一群屠殺者。他們并不了解什么才是真正的探險(xiǎn)。
我愿意去探險(xiǎn),但我不愿意看到大自然因?yàn)榇,失去了它的美好,看著瀕臨絕種動(dòng)植物的名單急速增加,不禁有些茫然,是的,人類的存活、發(fā)展需要探險(xiǎn),而探險(xiǎn)一定要建立在使別的物種消失的基礎(chǔ)上嗎?這未免太不公平了。這些屠殺者、掠奪者,只不過(guò)是借用了探險(xiǎn)的名義,去做一些違背大自然的事。
如今,哪里有奧秘,哪里就有人類追尋的足跡,不管有多么艱難,甚至?xí)奚,也阻擋不了人類繼續(xù)探求的腳步。而我卻更想知道,在人類探尋的過(guò)程中,是否可以繼續(xù)保留它的魅力。我們所要擁有的,不僅僅是探索的責(zé)任感,更是保護(hù)它的責(zé)任感。無(wú)論在雄偉的高山上,還是無(wú)際的海洋中,甚至美妙的宇宙間,都缺失不了探險(xiǎn),更缺失不了責(zé)任感。
以尋找為話題作文5
彈指一揮間,15個(gè)春秋已悄然走過(guò)。15年來(lái),我一直在漫漫人生路中尋找。親情、友情、成敗、喜怒哀樂(lè)等我早已尋到,但總感覺(jué)缺少了什么。直到那年冬,我才找到它。
那天,我和爸爸外出回來(lái),看見(jiàn)很多人聚在一條街口,一輛大貨車被人們圍了起來(lái),好像出了什么事。仔細(xì)一問(wèn)才知道:大貨車在靠邊停車時(shí)撞倒了一個(gè)年輕人的摩托車,路人躲避時(shí)碰翻了一位七旬老人的糖葫蘆攤。老人的糖葫蘆撒了一地,F(xiàn)在年輕人和老人正要求司機(jī)賠錢。只聽(tīng)貨車司機(jī)說(shuō):“我按喇叭了…你們聽(tīng)不見(jiàn),能找到我嗎?”“這本來(lái)就不是你停車的地方,再說(shuō)了,這小路這么窄,誰(shuí)能躲開(kāi)?”年輕人生氣地說(shuō)。圍觀的人紛紛同意。街對(duì)面水餃店的老板也走過(guò)來(lái)說(shuō):“剛才的事我全都看在眼里,本來(lái)就是你的不對(duì),快點(diǎn)賠給人家錢,然后就快走吧!必涇囁緳C(jī)好像想起了什么,又急匆匆地說(shuō):“好了好了,我不對(duì),我賠錢!
不知人群中是誰(shuí)喊道:“快看!車上裝的全都是救援物資。”周圍安靜了下來(lái)。貨車司機(jī)邊解釋邊向外掏錢說(shuō):“這不今年南方下大雪,很多人被堵在高速路上,我這負(fù)責(zé)運(yùn)送附近地區(qū)捐贈(zèng)的物資,今天已經(jīng)送了好幾回了,還沒(méi)吃中午飯,本想在這停下買點(diǎn)東西帶走,誰(shuí)知……”聽(tīng)了這話,年輕人口氣也緩和了下來(lái)說(shuō):“既然這樣那就不用你賠錢了,我的車我自己修!敝車娜藗兲嶙h說(shuō):“賠了錢就快點(diǎn)讓他走吧!睂(duì)面水餃店的老板走回店,帶了一袋蒸餃過(guò)來(lái),說(shuō):“這袋蒸餃就算我的心意,快點(diǎn)去吧,別誤了正事。”貨車司機(jī)捧著熱騰騰的蒸餃,眼淚一串串的.從這位男子漢的臉上流下。一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸走上前,安慰著司機(jī)把他送上駕駛室,人們紛紛揮手向他道別。爸爸走到老人面前,說(shuō):“老人家,我買5支糖葫蘆,就要這地上的!闭f(shuō)完把錢遞給老人。老人激動(dòng)地一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。“我買10支,我買3支……”老人雙手顫抖的接過(guò)錢,喃喃道:“掉在地上的東西是不能吃的……”人們都不約而同地只管往老人手中遞錢,卻沒(méi)有去拿地上的糖葫蘆。我頓時(shí)明白了。
是的,我找到的是人們之間的真情和愛(ài),與其他的相比,這不是更重要嗎?在人生的旅途上,我會(huì)繼續(xù)的尋找下去……
以尋找為話題作文6
“據(jù)報(bào)道,XXX牌火腿腸中含有~~”
晚上七點(diǎn),照例是全家人的新聞時(shí)間。此刻,主持人正沉痛的追蹤報(bào)道一則進(jìn)來(lái)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食品安全新聞。
“現(xiàn)在的人呦,做生意太不講良心了!眹鴩沟哪棠虖膹N房里探出頭來(lái),揮了揮菜刀,感慨萬(wàn)分。眼睛瞥了瞥我和爸爸,數(shù)落道:“你們兩個(gè)還天天想著往外頭跑,外面的東西哪比得上家里好?!”
這樣的埋怨我可沒(méi)少聽(tīng),但看著電視屏幕上那些令人作嘔的畫面,心里“突”的一驚,盤算著:是該去找找衛(wèi)生良心的食品了。
去超市吧,那兒東西種類多。于是第二天一早,我便昂揚(yáng)的向超市走去。
巧克力、薯片、糖果,我不禁為他們駐足停留。手已經(jīng)伸到了半空,“防腐劑”三個(gè)大字耀武揚(yáng)威的闖進(jìn)眼簾,硬生生的攔住了我。我咬了咬唇,心有不甘的再三確認(rèn)“健康”“良心”無(wú)法與之關(guān)聯(lián),才不得不一步三回頭的離開(kāi)。
算了,算了,還有好多地沒(méi)看呢,長(zhǎng)期貯藏的食品不能選,我去現(xiàn)場(chǎng)烘焙的面包坊總行吧。我如此自我安慰道,匆匆加快了步伐。
“現(xiàn)場(chǎng)烘焙,健康有保障”偌大的廣告惹人怦然心動(dòng)。這下,定不會(huì)空手而歸了。我挑了挑眉毛,在心中贊許自己的機(jī)智。走進(jìn)店中,果真見(jiàn)一個(gè)面包師隔著透明的玻璃墻正在和面。無(wú)塵的環(huán)境、無(wú)菌手套,我看了甚是滿意!八焕病,面包師拆了一袋白砂糖,盡數(shù)倒入廚具里!八豪庇质且淮,接著,第三袋…看著和面粉相同分量的糖,又看了看閃爍的廣告牌,我垂下肩膀,默然離開(kāi)
時(shí)間已近正午,我在浩蕩的.陽(yáng)光下走得很慢很慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,多是拎著菜籃,和我奶奶一般大的老人。他們手里提著挈著的,有新鮮的蔬菜,光澤飽滿的水果,活蹦亂跳的魚(yú)。他們?nèi)齼蓛傻財(cái)v扶著,或討論著今天的菜價(jià),或分享著做飯的心得,陽(yáng)光正好,老人銀白色的頭發(fā)稀稀疏疏折射著七彩的光。
“回來(lái)啦,還以為你又不回來(lái)吃了!”進(jìn)門,就聽(tīng)奶奶嗔道。她正在洗青菜。戴著老花鏡,迎著光,眼睛微微地瞇起。布滿皺紋的手撫過(guò)每一寸葉面。百千片葉子,她就這樣不緊不慢,不急不躁地一一洗凈。眼神執(zhí)著到我認(rèn)為即將入口的佳肴流動(dòng)著她沉甸甸的目光。良久,我輕輕地回答她:“不去了,外頭的哪有家里的好呢?”
最想要的,不是找到了么!
以尋找為話題作文7
一只小青蛙長(zhǎng)大了,有一天青蛙媽媽對(duì)它說(shuō):”小青蛙你去找一下“快樂(lè)”吧!“小青蛙答應(yīng)了,于是它踏上了尋長(zhǎng)”快樂(lè)“的旅程。
它穿過(guò)河道來(lái)一了岸上看見(jiàn)了一頭牛,就問(wèn):”牛大伯,請(qǐng)問(wèn)您知道“快樂(lè)”掉到哪了嗎?我想找找它!芭Uf(shuō):”快樂(lè)到處都是,你能告訴我熊大哥家在哪嗎?“小青蛙帶著牛到熊大哥家,牛說(shuō):”謝謝,你真好!送你一枝七色花的枝干,只要你做一次好事就長(zhǎng)出一片花瓣,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出一片花瓣了。“小青蛙說(shuō)一聲謝謝就跳走了。
它看到小馬吃力的在拉車,它走過(guò)去幫了幫小馬,小馬說(shuō)謝謝小青蛙,并讓小青蛙去它家吃飯,到了小馬家,小馬打死了許多蚊子送給了小青蛙,小青蛙高興得一蹦三尺高,七色花又長(zhǎng)出來(lái)了一片花瓣,小青蛙說(shuō)了聲謝謝蹦走了。
小青蛙走過(guò)了小溪,遇見(jiàn)了大灰狼,小青蛙想我一定不幫它!”越來(lái)越近了,一塊和平常的地不太一樣的地方,小青蛙繞開(kāi)了,大灰狼不甘心撲向那塊地,從此它再也沒(méi)上來(lái)。
之后,它又向前走去,一只小老虎的腳被釘子扎了,小青蛙把釘子拔了出來(lái),又貼上了膠布,小老虎得救了,七色花又長(zhǎng)出了一片花瓣,現(xiàn)在紅、黃、藍(lán)全部俱全,不過(guò),小老虎不會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái),小青蛙把小老虎放在家里,過(guò)了一天,小老虎依依不舍的.走了。
雖然七色花還沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花,但是,小青蛙找到了快樂(lè),小青蛙抓住媽媽的手述說(shuō)著今天的全新經(jīng)歷,它開(kāi)心的睡不著。
以尋找為話題作文8
今天,寫出了這個(gè)標(biāo)題,我沒(méi)有些具體的尋找事物,因?yàn),我想要尋找的東西很多很多……
我是一個(gè)很丟三落四的人,丟掉了理想、青春,甚至自己那光明的前途,我想這些東西丟失了用在多的錢財(cái)也找不回了。
理想,很美好的詞語(yǔ)。想到了這里,我們邊會(huì)不顧一切的去奮斗,因?yàn)槲覀儓?jiān)持我們的理想,有理想的孩子才是最美的孩子。有時(shí)候心想,我能不能去當(dāng)好一個(gè)最美的孩子?但是現(xiàn)在,事實(shí)已在眼前,當(dāng)初那個(gè)最美的孩子不見(jiàn)了。因?yàn)槲业睦硐氩灰?jiàn)了,內(nèi)心的迷茫掩蓋了我整個(gè)心靈,使我摸不透我自己。我現(xiàn)在一定會(huì)找到它,現(xiàn)在要用我自己的毅力來(lái)軀散我內(nèi)心的那層迷霧,我相信一定會(huì)找到我遺失的理想,再次踏上我的理想之旅!
青春,那純真的時(shí)代,在我們臉上露出了那無(wú)暇的笑容,顯出了青春時(shí)候應(yīng)有的笑容。但是,這個(gè)笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑,把這最珍貴的青春浪費(fèi)在了被窩中,因?yàn)榍啻菏潜桓C的墳?zāi)埂,F(xiàn)在浪費(fèi)青春的我,顯示不出在這年齡應(yīng)有的朝氣,這也使我很無(wú)奈。有時(shí)候在黑暗中,我內(nèi)心的抽搐,那聲音只有我自己才能聽(tīng)到。我現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候的自己,因?yàn)槲蚁朐谖夷樕下冻瞿蔷眠`我笑容!
前途,是無(wú)盡的。因?yàn)樗强孔约旱呐π纬傻,沒(méi)有努力,也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺(jué)就是猶如一艘在大海上航行的船,一直無(wú)目的的航行,航行到了自己厭煩。因?yàn)椋揖褪沁@樣的.一個(gè)人,盡管我很努力,但是不知道自己在努力什么,那樣的努力算不算是努力呢?就在這樣不目的的情況下,我放棄著寶貴的機(jī)會(huì)。整天的消遣在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,但是大家看到我一副無(wú)所事事的樣子為我擔(dān)心,但是他們能看到我內(nèi)心的心事。內(nèi)心的那些事也只有我自己才能知道,我從不在我口中說(shuō)出我心里想的是什么。我是怕我說(shuō)出了那時(shí)我又沒(méi)勇氣去完成,但是我現(xiàn)在在努力的說(shuō)服自己,相信我的那個(gè)明天仍然在那不遠(yuǎn)處等著我的到來(lái)。
上面都是我珍貴的東西,我想我可以在最短的時(shí)間找回,使從前的我再次出現(xiàn)在大家的面前。
以尋找為話題作文9
每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)間,有時(shí)我卻找不著快樂(lè),媽媽說(shuō):“浩浩,如果你真的找不著你的快樂(lè),那就去外面尋找吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,去外面尋找快樂(lè)。
我一出門就看見(jiàn)一只美麗的小蝴蝶一會(huì)飛到這個(gè)花朵上,一會(huì)飛到那個(gè)花朵上,原來(lái), 一個(gè)小弟弟正在捉小蝴蝶,我連忙對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,不要再捉它了,它也是有生命的,它和你一樣有生命的。”小弟弟聽(tīng)了看著那只美麗的蝴蝶飛走了,那只美麗的小蝴蝶還在我頭上繞了一圈,好像在說(shuō):“謝謝你,大姐姐!
我向前走了幾步,看見(jiàn)一個(gè)要飯的老爺爺,看他那么可憐,我拿出了一元錢和兩個(gè)空瓶子給他,老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你,善良的小朋友!笨吹嚼蠣敔斝α,我特別高興。
馬路邊一位小朋友在大聲的哭泣,原來(lái)他的`腳流血了,我問(wèn)他:“你怎么了?小弟弟!彼徽f(shuō)話,我一口氣跑回家拿了一些媽媽給我包扎傷口時(shí)用的藥和紗布,幫他包了一下,他說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”看到他不再哭泣,我很開(kāi)心。
回到家,我把我遇到的事講給媽媽聽(tīng),媽媽笑了,說(shuō):“孩子,你已經(jīng)找到了快樂(lè)!
我非常高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了快樂(lè)。
以尋找為話題作文10
時(shí)光的齒輪吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng),朝夕間,暈白了父母的發(fā)尖兒,暗黃了他們的面龐。歲月不僅帶走了他們的容顏,就連心中揚(yáng)起的一點(diǎn)青春的熱情似乎也被剝奪了。曾幾何時(shí),他們常常哀嘆青春的逝去,可我總以為時(shí)光是個(gè)匆匆的過(guò)客,它不會(huì)為任何人停留,這是它的無(wú)情,也是它的公正。既已失去,便不必哀嘆。
我從不懷疑這一點(diǎn),直到那個(gè)下午……
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們正收拾老屋子里的雜物,搬家。一箱一箱的雜物被搬進(jìn)車?yán),老屋漸漸空了。我們流著汗水,說(shuō)著過(guò)去的事,笑著鬧著,眼中卻噙著不舍的淚!爸皇O聲(shū)房了!卑职钟檬植亮艘幌骂~頭上的汗水,一股腦兒癱在書(shū)房的沙發(fā)上,嘴中還不忘慨嘆:“人老了,再也沒(méi)有年輕時(shí)的活力啦。哪像你們孩子,總是這么青春,這么朝氣蓬勃。”我低著頭默默地聽(tīng)著,心里有種說(shuō)不出的滋味兒。母親見(jiàn)狀也跟著輕嘆一聲。
此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)爬上了西邊的山頭,我看著沙發(fā)上的父母,靜靜地收拾舊書(shū)。“這些書(shū)還要嗎?”我舉著一本年份已久的《小說(shuō)月刊》輕聲問(wèn)道。爸爸頭也不抬地?cái)[擺手說(shuō):“不要了,都不要了。”“那這些詩(shī)集也不要了嗎?”我看著一堆舊書(shū)半信半疑!霸(shī)?”母親起身拿起舊書(shū)翻了翻,“這些不是你十幾年前買的詩(shī)集嗎?原來(lái)還沒(méi)扔。 薄笆悄切╇鼥V詩(shī)!”爸爸像是頓時(shí)被喚醒了,打了雞血似的鉆進(jìn)書(shū)堆,拿起一本翻了翻,“真的`是當(dāng)年的朦朧詩(shī)!是那個(gè)年代的記憶啊!卑职值难壑蟹浩鸸鈦(lái),隨即又鉆進(jìn)書(shū)堆,瘋狂地尋找起詩(shī)集。像是突然尋到了遺失多年的珍寶,他背上溢出的汗水告訴我他的興奮。那是他的青春!
不知過(guò)了多久,也不知爸爸找出了多少本詩(shī)集。漸漸的,他停下來(lái)坐在書(shū)堆里開(kāi)始翻看舊書(shū)。夕陽(yáng)下,那是多么動(dòng)人的一幕。在時(shí)間的光影里,舊書(shū)中的碎屑逆光紛飛,老爸不知疲倦地讀著朦朧詩(shī),嘴角輕揚(yáng)起一道弧線,而母親則在一旁靜靜聆聽(tīng),臉上出現(xiàn)了從未有過(guò)的安詳。
時(shí)光催老了他們的容顏,吹走了歲月,卻永遠(yuǎn)帶不走他們心中永駐的青春。
此刻,他們的皺紋與銀絲早已被斜陽(yáng)的光影模糊,我只看見(jiàn)兩雙含淚的眸子,清澈閃亮。
原來(lái)縱使時(shí)光匆匆,不曾停留,卻總會(huì)在記憶的某個(gè)角落留下它走過(guò)的痕跡。譬如青春,我們何曾失去過(guò),只是未曾尋找罷了。
以尋找為話題作文11
自從魯迅先生小時(shí)候在他的課桌上刻下一個(gè)“早”字后,這風(fēng)格便開(kāi)始影響歷代的莘莘學(xué)子,經(jīng)過(guò)幾代人的更新改造,就成了我們現(xiàn)在課桌上的“文化”了。
“課桌文化”真是廣泛,在班上走上一圈,你準(zhǔn)能看見(jiàn)各種各樣的“文化真跡”。
課桌甲:“謝霆鋒,《只要為你再活一天》。”很明顯,課桌的主人是一個(gè)喜歡流行歌曲的.人。他一定非常喜歡謝霆鋒,不管是喜歡他的歌還是喜歡他的人。有自己喜歡的偶像,當(dāng)然不是一件壞事,把偶像的歌曲和人名寫在課桌上,天天看見(jiàn)當(dāng)然能顯示其“鐵”的程度。但這種追星的方式太老土,也沒(méi)什么內(nèi)涵,它們與“課桌文化”也關(guān)聯(lián)不大,于是我走向下一張課桌。
課桌乙:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話。”嘿,這句話寫得好。這不是跟當(dāng)年的魯迅先生一樣嗎?該課桌的主人肯定是上課講小話被班主任抓住狠狠地批評(píng)了一頓,于是決定“痛改前非”,立志以后再不講話,但又怕管不住自己,所以在課桌上寫下這么一條刻骨銘心的語(yǔ)錄,時(shí)刻提醒著自己。這主人的主張和決心真讓我佩服。但我從這句話也看不出什么“文化”,于是我的視線繼續(xù)往前探尋。
課桌丙:“他們?cè)趺催@樣對(duì)我,我不活了!”哇!這種話也寫得出來(lái)。課桌真是讓主人發(fā)泄的好地方!這主人受到委屈之后怎么不把這桌子打幾下,或干脆把桌子拆掉算了,F(xiàn)在的年輕人真是厲害,什么都敢往上面寫。就算這主人真的受委屈了,也不應(yīng)該不活了呀。唉,不知道這課桌的主人現(xiàn)在還在不在人世。我向這桌子鞠了三個(gè)躬后,走向另一張課桌,尋找真正的“課桌文化”。
課桌。骸白咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧!”這是我要找的“課桌文化”嗎?這句話跟前邊幾張桌子上寫的話相比有什么不同嗎?前面的都是凡人凡言,而這一句就是名人名言?也許本段文字的執(zhí)筆者在涂鴉之時(shí),曾受到旁人的勸阻,而他恰好堂而皇之地“走自己的路”,哪管他人怎么說(shuō)呢?這就比前邊桌上的內(nèi)容有“文化”些嗎?
走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么樣的文字才算得上真正的“課桌文化”呢?
看來(lái)是找不到準(zhǔn)確答案了。我頹然地坐下來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)桌肚里別有洞天:文——文人、文雅、文明;化——畫、劃、話?雌饋(lái)沒(méi)什么章法,但這起碼告訴我,如果不文雅、不文明、無(wú)論怎樣畫、怎么劃、什么話,都不能稱其為“文化”。
我恍然大悟。
以尋找為話題作文12
在九百六十萬(wàn)平方千米的華夏大地上遍布形形色色的風(fēng)光險(xiǎn)境,冒險(xiǎn)家們聆聽(tīng)著大地講述的故事,然后講給別人聽(tīng)。
我也曾經(jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想,去環(huán)游祖國(guó),成為這些冒險(xiǎn)家中的一員。攝影家們沿著冒險(xiǎn)家們的足跡,——或他們本身就是冒險(xiǎn)家,拍下了許多引人入勝的畫面,烏蘇里江的日出、帕米爾的繁星、江南泛舟、珠峰造極、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上廣的燈火車流、四大古京城的遺址,圖片已屢見(jiàn)不鮮,駐足時(shí)卻沒(méi)有氣吞山河或綿延流長(zhǎng)之感;蚴浅鲇诟鞣N因素限制,即使身處勝景之中,也不能隨隨便便就找到合適的位置和角度,即便找到也不一定被允許逗留。因此大多旅行家說(shuō):“我要么一個(gè)人去旅行,要么只和一個(gè)要好的朋友去旅行!
要想走遍每一寸祖國(guó)大地,也不是一件可以輕易做到的事。當(dāng)你確立了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),做好旅行規(guī)劃,才發(fā)現(xiàn)在實(shí)施中有諸多不可行。因此真正的旅者從不拘束,人走過(guò)的地方,便是風(fēng)景。當(dāng)你背著帳篷,獨(dú)自佇立于華燈初上的街角,或煙稀人絕的野林,或大浪淘沙的海濱,自由的感覺(jué)油然而生。這份人類社會(huì)獨(dú)存的不羈,煮沸了古往今來(lái)多少豪杰熱血。祖國(guó)的山河血脈融于每個(gè)炎黃子孫心中,藕斷絲連。
莫為生活所拘束,旅行在這片大到一生也不一定走得完的土地上,不說(shuō)什么四海為家,但該走時(shí),就不滯留在舊的風(fēng)景。曾有一個(gè)身價(jià)數(shù)十億的公司老板,在被旅行觸動(dòng)后拋棄事業(yè),毅然將公司轉(zhuǎn)手,所得金錢用于登山遠(yuǎn)足;他曾經(jīng)三次攀登珠峰,其中一次離頂峰只差幾十米。有人問(wèn)他為什么,他說(shuō):“人不應(yīng)該被自己擁有的東西束縛,出來(lái)混總是要還的'。對(duì)他人的生命我做了很多有意義的事,但對(duì)于自己,我從未像這樣有意義一回!
與其說(shuō)這是旅行,不如說(shuō)這是在尋找一個(gè)自由的祖國(guó)。終有一日萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人行走在進(jìn)步的路上,無(wú)堅(jiān)不摧。這一切不只是為國(guó)人能找到一個(gè)住址,更為尋找一個(gè)思想的歸宿。當(dāng)多久之后,全國(guó)的交通信息更為流暢,兩地通達(dá)只需一夜之間,我們的生活不再限制于一處,當(dāng)別人問(wèn)起籍貫,我們不再像既往一樣說(shuō)“我是某地人”,而可以憋足滿腔豪情,脫口而出“我是中國(guó)人!”
以尋找為話題作文13
油漬漬的瓶身,瓶身頂端開(kāi)了個(gè)洞,還有那近乎全黑的外表面,呵,原來(lái)是個(gè)爺爺輩的老古董了。我捻著這個(gè)從爺爺家柜底翻倒出來(lái)的玩意打趣道。
我拎著它來(lái)到爺爺面前,爺爺眼前一亮,仿佛見(jiàn)到多年的老朋友似的撫摸起它來(lái),嘴里還念念有詞道:“原來(lái)是那盞煤油燈。”
那盞煤油燈,哪一盞?我有點(diǎn)迫不及待地想知道這盞燈爺爺?shù)降捉o了它多少耐人尋味的故事。爺爺微微地笑了笑,坐在身后椅子上,點(diǎn)上了一根煙,一縷青煙繞上半空,撩弄出多年前的日子。
那時(shí)村里掃盲,大多數(shù)人都是文盲,這其中也有爺爺。村長(zhǎng)說(shuō)了,現(xiàn)在是文盲沒(méi)關(guān)系,但從現(xiàn)在起,你們要努力地識(shí)字,不再做文盲。這樣毫無(wú)藝術(shù)可言的話語(yǔ)卻在那個(gè)年代激起了一個(gè)又一個(gè)渴求知識(shí)的心。
于是那么多個(gè)日夜中,爺爺點(diǎn)亮了這盞煤油燈,借著微弱的淡黃的光亮,努力的辨識(shí)出一個(gè)個(gè)陌生而又讓爺爺感到欣慰的漢字。燈光照亮了屋子,也照亮了爺爺童年那不再孤單的心,照亮了少年認(rèn)真識(shí)字時(shí)俊美的輪廓,照亮了一個(gè)個(gè)跳躍的字符。有時(shí)那跳躍的字符也會(huì)激起少年一聲聲清脆的吟誦,一字一字空靈的吟誦也引起了一片蟲(chóng)鳴的附和。于是靜謐的黑夜中只剩下那一盞煤油燈散發(fā)著星點(diǎn)的光芒,只剩下那個(gè)少年還借著微弱的光,沐浴在一片蟲(chóng)鳴中不能自拔地吟誦著一個(gè)個(gè)跳躍的字符,一聲一聲,分不清哪是蟲(chóng)鳴,哪是吟誦聲。星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空也被這個(gè)聲音刺穿地愈來(lái)愈大,越來(lái)越靜。
爺爺站起身來(lái),關(guān)掉了電燈,用顫抖的雙手點(diǎn)亮了那盞燈,微弱的燈光下,爺爺?shù)聂W角已白,淡黃的光照清了爺爺布滿皺紋的臉,爺爺看著那淡黃的光,眼睛里映襯著月光照耀著湖水時(shí)的明晃,爺爺微微地嘆了口氣,輕輕地吹滅了它。
后來(lái),我經(jīng)常在睡不著的夜晚,偷偷地起身點(diǎn)亮這盞燈,也借著微弱的光亮看書(shū)?墒,卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周圍蟲(chóng)鳴的'附和。迷迷糊糊的我仿佛看見(jiàn)我的身旁坐著一位少年,他一字一頓地吟誦著桌子上的書(shū),周圍仿佛也響起一片蟲(chóng)鳴的歌語(yǔ)。我看著這盞破舊的煤油燈,心中蕩漾起一陣一陣的漣漪。
原來(lái)我尋找的一盞燈是渴求知識(shí)的心燈。
以尋找為話題作文14
冬天來(lái)了,雪花姐姐乘著風(fēng)爺爺?shù)鸟R車,來(lái)到人間。天空中飄著鵝毛大雪,為大地穿上了一件狐皮大衣,顯得既樸素又優(yōu)雅。
小貓看著這美麗的景象忍不住的說(shuō)了一句:“好美啊!我真幸福!边@時(shí),小豬嘟嘟和兔子雪球走了過(guò)來(lái),聽(tīng)到了這句話,疑惑不解地看 了下對(duì)方,異口同聲地問(wèn):“幸福是什么?”雪球說(shuō):要不 我們 準(zhǔn)備 一下,去找幸福吧!嘟嘟說(shuō):“好,過(guò)會(huì)兒再這兒見(jiàn)面!闭f(shuō)完便走了。
過(guò)了一會(huì)兒,嘟嘟和雪球來(lái)了嘟嘟手里領(lǐng)著一個(gè)箱子,箱子里裝著幾條圍巾,幾件衣服,褲子,還有一些干糧。雪球拉著一個(gè)旅行箱,旅行箱里裝著一些有衣服和蘿卜。雪球和嘟嘟就出發(fā)了。
雪球和嘟嘟走過(guò)小橋,爬過(guò)山,走了很久很久都沒(méi)找到幸福。突然,他們看見(jiàn)一只小狗縮在雪地里瑟瑟發(fā)抖。他們走了過(guò)去,問(wèn):“小狗有什么需要我們幫忙的.嗎?”小狗冷得渾身發(fā)抖,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……很冷!”嘟嘟聽(tīng)了,從箱子里拿出了圍巾和一件棉衣遞給小狗,小狗伸出凍得通紅小手接住了圍巾和衣服,穿上,說(shuō):“真幸福啊,謝謝!编洁胶脱┣蛎靼琢耍骸靶」返男腋J菧嘏。
后來(lái),他們遇見(jiàn)了一只饑餓的小馬。雪球把蘿卜給了他,小馬說(shuō):“真幸福啊,謝謝你們!甭(tīng)了之后,他們發(fā)現(xiàn)自己很快樂(lè)。頓時(shí)明白了:“原來(lái)幸福是幫助別人!”
以尋找為話題作文15
森林里,住著許許多多的小動(dòng)物可是大家并不快樂(lè),整天唉聲嘆氣。老虎見(jiàn)到這一情景,決定讓它們自己去尋找快樂(lè),便召開(kāi)了大會(huì)。動(dòng)物們都很驚訝,紛紛準(zhǔn)備行李,開(kāi)始了自己的旅程。
只有小兔子不一樣,它相信在這一樣可以找到快樂(lè)。它用五彩繽紛的花朵來(lái)裝飾窗戶,用綠油油的樹(shù)葉來(lái)裝飾大門,用小草來(lái)裝飾房頂。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,一頂漂亮整潔的房子展現(xiàn)在眼前。小兔子臉上露出一絲笑意,它已經(jīng)感覺(jué)賦予了快樂(lè)就在它周圍,只是用眼睛看不到而以。它在大街上買了許多小燈炮掛在大樹(shù)上,只要一開(kāi)開(kāi)關(guān),小燈炮就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。到了晚上,小兔子打開(kāi)開(kāi)光,森林的每一個(gè)角落被照耀點(diǎn)五彩繽紛。老虎對(duì)小兔子說(shuō):“真是太漂亮了!”小兔子說(shuō)“是呀,我們的'森林多么漂亮啊,這才是我們的家。其實(shí)快樂(lè)一直在我們身邊,只是等待自己用雙手去創(chuàng)造。”小兔子坐在大樹(shù)下,仰望著天空,它在想它的朋友樣現(xiàn)在是否跟它一樣快樂(lè)呢?
日子一天一天地過(guò)去了,小兔在森林里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。其實(shí),快樂(lè)是自己用雙手、用內(nèi)心去創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的,總有一天,你會(huì)尋找到自己的快樂(lè)!
【以尋找為話題作文】相關(guān)文章:
以尋找為話題作文11-02
以尋找為話題作文35篇03-01
以尋找為話題的作文(15篇)01-02
以尋找為話題作文(15篇)01-01
以尋找為話題作文15篇06-10
以尋找為話題的作文11篇07-27
以尋找為話題的作文9篇07-29
以尋找為話題作文(精選64篇)04-15
以尋找為話題的作文(精選27篇)06-27