【精選】小學(xué)生童話作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生童話作文 篇1
春天來(lái)了，森林里的小草冒出了新芽，樹(shù)木換上了新裝，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。又到了小動(dòng)物們種樹(shù)的季節(jié)了，一大早，小豬背著鏟子，提著水桶，興高采烈地去山上種樹(shù)。
走著走著，突然，一只狐貍從草叢中躥出來(lái)，狐貍看見(jiàn)肥肥胖胖的小豬饞得直流口水，小豬嚇得驚慌失措，扔下水桶和鏟子，撒腿就跑�？墒呛倕s像彈簧一樣，蹦到小豬面前，一把抓住了小豬，正在小豬無(wú)路可逃的時(shí)候，小豬突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，在你吃掉我之前，能不能答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求�！�
狐貍神氣活現(xiàn)地說(shuō)：“死到臨頭還要跟我談條件，你倒是說(shuō)說(shuō)看或許我還能答應(yīng)你�！毙∝i從口袋里掏出幾棵種子唉聲嘆氣地說(shuō)：“你看，我這有幾棵果樹(shù)種子，等我栽完以后，會(huì)有很多的果實(shí)，以后就能給你解渴了。”狐貍覺(jué)得小豬的話很有道理，于是，它決定跟小豬一起栽樹(shù)。
小豬找到了水桶和鏟子，邊走邊想：等我栽完了樹(shù)，就要變成它的腹中餐了，我該想個(gè)辦法才行。它瞅了瞅自己手中的鏟子，一下子有了主意。小豬趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一鏟子把狐貍給打暈了。接著，它就像離弦的箭一樣向山上奔去。小豬找了一塊肥沃的土地，小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，一眨眼的功夫種子就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了誘人的果實(shí)。小豬膛目結(jié)舌，傻站在那里，悄悄趕來(lái)的狐貍看到了這一幕，饞得垂涎欲滴，它迫不及待地摘下一顆，三兩下就進(jìn)了肚子。小豬也品嘗了一個(gè)，情不自禁地說(shuō)：“哇！真好吃！”
這時(shí)，狐貍對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，你種這么好吃的果實(shí)，我?guī)湍阋黄鸱N吧！”小豬覺(jué)得很奇怪，狡猾的.狐貍怎么變得這么善良，它想了半天，終于恍然大悟，原來(lái)這神奇的種子竟然可以使人的心靈變得善良。
就因?yàn)檫@幾棵神奇的種子，小豬和狐貍最后還成了好朋友。
小學(xué)生童話作文 篇2
從前，有一只想入非非的飛蛾，看人們那么喜歡蜻蜓，它就想：上帝為什么偏心把好的本領(lǐng)給了蜻蜓呢？
于是，飛蛾為了讓人們喜歡它，不惜一切做整容手術(shù)。
蜻蜓的眼睛很大，飛蛾就把自己的眼睛做擴(kuò)張手術(shù)；蜻蜓的'翅膀是非常薄的，飛蛾就把自己的翅膀做脫皮手術(shù)；蜻蜓的身體是綠色的，飛蛾就把自己的身上涂上綠油脂。
它飛到人們身前，人們就憤怒的把它打死了。
飛蛾在死之前感嘆道：追求美好的事物雖然是好事，但是不屬于自己的不要苦苦強(qiáng)求！
小學(xué)生童話作文 篇3
從前有一株蒲公英住在山谷里，有一只小鳥(niǎo)從山外飛來(lái)在它的旁邊住下。蒲公英問(wèn)：“你叫什么名字？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我叫小七，你呢？”“我叫花花”蒲公英回答說(shuō)，于是他們就成了好朋友！
有一次，小七生病了，花花看見(jiàn)了，把自己的好朋友都召集過(guò)來(lái)，把小七放在自己的`背上，風(fēng)伯伯一吹，它們就飛起來(lái)了，飛到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，小七的病全好了。
又過(guò)了幾天花花生病了，它說(shuō)是自己長(zhǎng)了蟲(chóng)子，小七聽(tīng)到，立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)，過(guò)了一會(huì)啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，啄木鳥(niǎo)還帶來(lái)了自己的寶貝，“殺蟲(chóng)噴霧”，幾下就把花花給治好了。
又過(guò)了幾個(gè)月，小七要去南方過(guò)冬了，臨走前小七對(duì)花花說(shuō)：“明年的春天一定會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)！”
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