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小學(xué)生記事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生記事作文 篇1
你看到過(guò)斗龍蝦嗎？你看過(guò)的話，一定會(huì)覺(jué)得斗龍蝦是件有趣的事吧里其實(shí)，釣龍蝦比斗龍蝦更有意思。我們村后面有一條不深的小河，里面有許多龍蝦。青殼的、紅殼的，大個(gè)的、小個(gè)的，里面的龍蝦真是數(shù)不勝數(shù)。我們課余常去那兒玩，也常去釣龍蝦。在我們小學(xué)生中，數(shù)王軒釣龍蝦最拿手。
第一次跟王軒一起去釣龍蝦，那是我四年級(jí)的時(shí)候。那天放學(xué)特別早，才兩點(diǎn)多。我倆一起做完作業(yè)，就拿著釣龍蝦的工具，麟蹦跳跳地來(lái)到河邊。我因?yàn)槭堑谝淮吾烗埼r，所以感到什么東西都新鮮。王軒給我一根他自己做的釣龍蝦竿‘這根竿子是用一根不長(zhǎng)的圓的細(xì)木棍做成的，木棍頂端還懸了根棉紗線，王軒手里除了一根和我這根差不多的竿子外，還拿了個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)。這個(gè)撈魚(yú)網(wǎng)做得可漂亮呢：一根兩米多長(zhǎng)的黃色的被磨得發(fā)亮的竹竿，頂端用粗鉛絲做的圓圓的'網(wǎng)口綁在竿上，網(wǎng)口上還串了一只桔紅色的尼龍網(wǎng)線袋。王軒告訴我，這是專(zhuān)用于撈龍蝦的。
“就用這些東西釣龍蝦？”我問(wèn)。
“不，龍蝦最喜歡吃蚯蚓，我們得先挖點(diǎn)誘餌——蚯蚓�！闭f(shuō)完，他帶著我到一塊泥土比較潮濕的地方，我倆蹲下身子，挖起虹繃來(lái)。不一會(huì)兒，我們便挖到了幾條又大又肥的抓繃，王軒把蛻蝴摔死，然后在我和他的竿子上各綁一條。
我倆回到河邊，王軒告訴我，釣龍蝦時(shí)，要找水渾濁而又不深的地方，把木棍插入河旁的爛泥里，使綁在木棍上的cc繃沉入水中。露出水面的線開(kāi)始是彎曲的，如果龍蝦上了鉤，線便繃直。這時(shí)，得趕快用魚(yú)網(wǎng)去撈，否則，龍蝦吃完紙X31就要游走了。
我倆各找了一塊相距不遠(yuǎn)的地方，放下鉤去。果然，和王軒說(shuō)的不差，線兒原來(lái)是彎的，過(guò)了一會(huì)兒，釣竿旁邊胃了一陣氣泡，我想這大概是龍蝦在呼吸。突然，線猛地扇直了。我連忙喊工軒。在一旁的王軒聽(tīng)見(jiàn)了，一手抄起網(wǎng)就過(guò)來(lái)了。乘我提鉤之際，魚(yú)網(wǎng)迅速向水底一撈。網(wǎng)出水面，我仔細(xì)一看。喲！好大的一只紅殼子龍蝦��！它在網(wǎng)里還掙扎著揮舞著大鉗子，耀武揚(yáng)威的，好象還不甘心當(dāng)俘虜呢！我趕緊把手伸進(jìn)網(wǎng)里，一把抓住龍蝦的后背，塞進(jìn)了一只事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶里。
這天，我倆整整抓了兩個(gè)多小時(shí)，抓到了許多龍蝦。至今想起來(lái)，手還是癢癢的呢！
小學(xué)生記事作文 篇2
釣魚(yú)開(kāi)始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚(yú)竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了，一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣，說(shuō)：“沒(méi)意思嘛�！卑职终f(shuō)：“不能急，釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中�！痹捯魟偮洌镯懫鹆藝W嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú)，鯉魚(yú)在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚(yú)被吊到半空中，��！魚(yú)好像想逃跑，使勁抖動(dòng)著身子，像在叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我……”“撲通”一聲，魚(yú)成功了，回到了水里，還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō)：“您白辛苦了�！眲⒉f(shuō)：“不，釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中�！�
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚(yú)。大家高興了，我也跳了起來(lái)，為他祝賀。何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊，幫助抓魚(yú)；一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊，幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮，我手癢癢的`，真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚(yú)竿，我眼睛盯著浮標(biāo)，眨也不眨一眨。過(guò)了兩分鐘，浮標(biāo)往上聳，我想一定是有魚(yú)了，就想拉，爸爸說(shuō)：“別急，這是小魚(yú)在吃魚(yú)食�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下一沉，我又要去拉，爸爸說(shuō)：“再等一下。”這時(shí)，浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉，爸爸說(shuō)：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚(yú)釣上來(lái)了，我太高興了！過(guò)了一會(huì)兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽(yáng)了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長(zhǎng)，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚(yú)，將它們放人水中，說(shuō)：“找媽媽去吧，再見(jiàn)！”
我兩手空空地回家了，雖然沒(méi)釣回魚(yú)，可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)生記事作文 篇3
因?yàn)樽蛲砦壹音[了蚊子災(zāi)，今天早上，我和爸爸開(kāi)展了”第一屆打蚊子運(yùn)動(dòng)“，我別提多興奮了！
我們先到爸爸媽媽的房間，爸爸一下子找到兩只肥頭大耳的臭蚊子，不用說(shuō)，它們都是吸的爸爸媽媽的'血，太可惡了，爸爸小心翼翼的一拍子下去，大肚子蚊子立刻被爸爸消滅了。我們像八路軍一樣，仔細(xì)地、一點(diǎn)不落地搜索敵人。爸爸還想跟我比賽找蚊子，我還一個(gè)蚊子沒(méi)找到，正當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí)，一只蚊子從我頭頂掠過(guò)，我驚慌地喊著”媽呀！媽呀！蚊子！“沖出臥室，爸爸呆了一下，便回過(guò)神來(lái)，消滅了這只蚊子。（哎！我怕蚊子，因?yàn)檫@個(gè)，沒(méi)少挨媽媽批。）我們又找了一會(huì)確定爸爸媽媽臥室已經(jīng)沒(méi)有敵情，便來(lái)到我屋打蚊子，爸爸看四周沒(méi)有，便到陽(yáng)臺(tái)去找，看到一只蚊子在陽(yáng)臺(tái)亂飛，爸爸說(shuō)：”看你還往哪兒跑！“接著，這只臭蚊子也被消滅了，不過(guò)這是只精瘦的蚊子。爸爸感慨地說(shuō)：”你屋的蚊子真苗條，我屋的蚊子卻這么肥，你也太吝嗇了吧，不給人家一點(diǎn)兒東西吃�！奥�(tīng)了爸爸的話，我大笑起來(lái)，爸爸也大笑起來(lái)，嘿嘿嘿……哈哈哈……在我們快樂(lè)的笑聲中”打蚊子運(yùn)動(dòng)“結(jié)束了。
小學(xué)生記事作文 篇4
一天，小鳥(niǎo)對(duì)它的媽媽說(shuō)：“我要出去玩，一會(huì)就回來(lái)�！庇谑蔷惋w出去了。路上碰見(jiàn)小蝴蝶，就和它一起玩起來(lái)了；又碰見(jiàn)小蜜蜂，三個(gè)小伙伴一起玩，玩得可高興了。
“咱們先休息休息喝點(diǎn)花蜜�！毙∶鄯湔f(shuō)，“花蜜真甜�。 碧炻睾谙聛�(lái)了，小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鳥(niǎo)玩得忘了時(shí)間，天已經(jīng)很黑了，小鳥(niǎo)看不清路，不敢回家了，它就哭著停在了一棵樹(shù)上。小鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲來(lái)找它，找到了就領(lǐng)回家了。
小朋友們，要在天黑以前回家，要不就太危險(xiǎn)了，媽媽也會(huì)著急的。
小學(xué)生記事作文 篇5
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文，作文寫(xiě)得好；我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱(chēng)一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō)，哈，該派上它的用場(chǎng)了，也讓它出來(lái)透透氣�？僧�(dāng)我看得正來(lái)勁兒時(shí)，媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下，輕聲說(shuō)：“快把書(shū)收起來(lái)！”我對(duì)她的警告聽(tīng)而不聞。可她又說(shuō)：“再不收，就告訴老師了�！蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑幔∷粫�(huì)的。也就左耳聽(tīng)，右耳冒了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她居然舉起手來(lái)，說(shuō)道：“老師，某某在看小說(shuō)�！蔽蚁癞�(dāng)頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō)：“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好，這是有原因的！”說(shuō)完，把小說(shuō)也沒(méi)收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣(mài)朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的.信，里面有一首小詩(shī)：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過(guò)，攜手前進(jìn)。
我看著信，讀著詩(shī)，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說(shuō)了，也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(zhǎng)進(jìn)，便把小說(shuō)還給了我，還淡淡地笑著說(shuō)：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”
這才是真正的友誼。
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