實(shí)用的我會(huì)小學(xué)生作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我會(huì)小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
如果有人問(wèn)我,假如我會(huì)克隆,我最想克隆什么呢?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最想克隆植物!爆F(xiàn)在我們眼前的綠色已經(jīng)是越來(lái)越稀少了,可是還有許多人都還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在一步一步的逼近自己。水災(zāi)、泥石流、山體崩塌等這一系列自然災(zāi)害,都是因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期破壞森林,過(guò)度砍伐樹(shù)木造成的結(jié)果。
人們?cè)谥参锏念I(lǐng)地上建起了一棟棟高樓大廈,在樹(shù)木的頭頂上修起了一條條高速公路,在美麗的花園里丟棄了一個(gè)個(gè)白色的快餐盒,都導(dǎo)致了植物的滅絕。
假如我會(huì)克隆植物,我會(huì)讓那金黃色沙漠變成郁郁蔥蔥的森林;讓光禿禿的山頂上長(zhǎng)出一棵棵參天大樹(shù);讓枯黃的土地上鋪上一床嫩綠的`地毯;讓那骯臟的河邊長(zhǎng)滿成片的鮮花;讓那早以不在生長(zhǎng)的樹(shù)木再一次重生;讓那干渴的莊稼長(zhǎng)出油綠綠的菜苗。
假如我會(huì)克隆植物,我會(huì)讓一年四季的地球上開(kāi)滿那些人們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木;讓那些已經(jīng)滅絕的植物再度復(fù)活。那時(shí)侯,我們的地球永遠(yuǎn)年輕、美麗、動(dòng)人。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)讓地球的植物生生不惜 。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
話說(shuō)現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),不是跑車就是豪車,說(shuō)不定以后還會(huì)有什么新的高科技呢!聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有能變形的車子,只是有點(diǎn)瑕疵,不能載人。說(shuō)不定以后更發(fā)達(dá),直接能載人變形了呢,如果真能這樣的話,那就是國(guó)家的重大發(fā)明之一。我老爸常常說(shuō):“如果你現(xiàn)在不努力讀書(shū),長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了之后那么多高科技設(shè)備,你又不會(huì)用,你會(huì)落后的。”聽(tīng)了這些話我覺(jué)得我也應(yīng)該得認(rèn)真讀書(shū),不然真的會(huì)落后的!
一天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我成為大發(fā)明家。我心里可高興了,我發(fā)明了一款克隆機(jī),那款克隆機(jī)十分厲害,能把一個(gè)東西完完全全的克隆下來(lái)。過(guò)了幾天,我便開(kāi)了一家公司,成了公司的總經(jīng)理,不一會(huì)兒便發(fā)明了許多的克隆機(jī)。就這樣,我的.克隆機(jī)走遍全世界,無(wú)論是哪里都能看見(jiàn)我發(fā)明的克隆機(jī)。這些克隆機(jī)幫助著人們的生活。人們用它來(lái)做好事,可是也有一些壞處,就是有一些心地不正的人,用克隆機(jī)來(lái)作假。聽(tīng)到這種事,我非常的生氣,我心想早知這樣我就不發(fā)明這種什么克隆機(jī)了,竟然對(duì)人類的生活帶來(lái)如此之大的危害,我想如果要這樣的話我就把克隆機(jī)全部銷毀,這樣就會(huì)恢復(fù)到原本平靜的生活。接著我到了一個(gè)非常大的警察局,聯(lián)合警察,一起銷毀克隆機(jī),沒(méi)過(guò)幾天我們便把賣出去的全部銷毀了。這時(shí)我非常高興,因?yàn),我(guī)椭巳祟,可是又有一點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲业氖聵I(yè)失敗了,不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
接著我便被爸爸吵醒了,我起來(lái)的時(shí)候就不想再發(fā)明什么克隆機(jī)了,因?yàn)榭寺C(jī)對(duì)人們來(lái)說(shuō)危害極大。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小溪,
流向祖國(guó)干涸的土地,
讓干渴的小草飲個(gè)夠。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一粒愛(ài)心種子,
種在祖國(guó)荒涼的沙漠,
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一朵花,
開(kāi)在祖國(guó)的草原上,
把祖國(guó)裝扮的更美麗。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小魚(yú)兒,
游向祖國(guó)的海底,
去揭示海底的奧秘。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一株草,
在祖國(guó)的`田野上生長(zhǎng),
給大地增添一份生機(jī)。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首詩(shī),
把祖國(guó)的歡樂(lè)
向世界傳遞。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首和平歌,
在祖國(guó)的大地上唱響,
讓人們和平生活在一起。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一切美好的東西,
流向祖國(guó)各地。
啊,祖國(guó),我愛(ài)你!
我要從小努力學(xué)習(xí),
長(zhǎng)大為你出力!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。
第一次下水的.時(shí)候,我看見(jiàn)水就臉發(fā)青,腳抖來(lái)抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái),不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見(jiàn)教練扶著我,就安心的打起水來(lái)。
教練對(duì)我說(shuō):“哎對(duì)!轉(zhuǎn)!苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過(guò)去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
這天,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備休閑一下時(shí),偶然看到了作文書(shū)上的一篇作文。“什么?給爸爸媽媽做頓飯?”我怎么沒(méi)想到呢!平時(shí)爸爸媽媽總是說(shuō)我懶,不能讓他們把我看扁了,我從沙發(fā)上一躍而起。
“爸、媽,今天我來(lái)為你們做頓飯,包你們贊不絕口!薄澳銜(huì)做飯了嗎?”爸爸一臉難以置信的表情!爱(dāng)然會(huì)”!澳呛媚阏f(shuō)說(shuō)先做什么,后做什么!焙俸,這可難不倒我,因?yàn)槲覄倓偪吹降腵作文里都寫(xiě)著呢!跋攘亢妹祝偬悦,接著把米倒進(jìn)電飯鍋────可以了吧!”“好吧,你去干吧!”爸媽欣然同意。
“嘩啦啦,嘩啦啦 ;”水龍頭唱起了歌兒。我一邊淘米,一邊仔細(xì)地把米里的“垃圾”挑了出來(lái)。接著我把淘好的米倒進(jìn)裝有水的電飯鍋里,蓋上電飯鍋蓋,按下“煮飯”按扭開(kāi)始等待。
過(guò)了十五分鐘,終于“啪”的一聲,“煮飯”燈熄了,“保溫”燈亮了,飯煮好了!我歡天喜地地叫了起來(lái):“爸媽,飯已經(jīng)煮好了!”“哦,來(lái)了!蔽移炔患贝卮蜷_(kāi)鍋蓋,一股米香撲鼻而來(lái)了,爸媽嘗了嘗,嗯,還可以。“太好了,我會(huì)做飯了”。我一不小心說(shuō)漏嘴啦!
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