中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子，歡迎閱讀與收藏。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇1
我有一夢(mèng)芳如桂，種在童稚；我有一夢(mèng)燦如菊，含苞在少年；我有一夢(mèng)雅如蘭，開(kāi)花在今朝。人生路詩(shī)詞縈繞，只因種下了種子。
小時(shí)候，幼稚的我不知道詩(shī)詞是什么，只覺(jué)那讀起來(lái)朗朗上口的句子很是有趣。清風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)影，一輪皎潔的明月，就像媽媽此時(shí)的臉龐，親切迷人。媽媽拉著我坐在院中，一遍遍地教我背：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！蹦敲鲀舻挠癖P(pán)，從此就在我的心湖中蕩漾、生輝。一場(chǎng)春雨染綠了柳枝，又打落了滿(mǎn)地的杏蕊。于是，我的心中也飄起了如霧如煙的雨絲，彌漫著泥土的芬芳。詩(shī)詞，已化為一枚種子，在我心中，找到了一片松軟的土壤。
守得詩(shī)巷深幾許，以望明朝花盛開(kāi)。
升入小學(xué)后，我有了自己獨(dú)立的空間，小小的書(shū)柜上又住進(jìn)了幾位新朋友。當(dāng)我心中煩躁時(shí)，它化為一襲白衫的李白，在浩瀚的江波上，翩翩而來(lái)�！霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓�！边@是初離家鄉(xiāng)時(shí)的他對(duì)家鄉(xiāng)山水的依戀。當(dāng)我沮喪時(shí)，他又化為特立獨(dú)行的.鄭板橋，“千擊萬(wàn)磨還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！蔽彝蝗话浩痤^，重拾信心，笑傲人生。這時(shí)那顆種子已抓住腳下的土壤，正渴望著春風(fēng)的喚醒。
風(fēng)光旖旎的西海，碧柳如絲，荷葉參差拂動(dòng)，一朵朵粉蓮如凌波仙子，曼妙起舞。此時(shí)的我，已不滿(mǎn)足于背誦古代圣賢們的詩(shī)句了。一首絕句《詠蓮》脫口而出：“清白相倚凌波立，云起風(fēng)遙底固深。莖挺頭昂相益遠(yuǎn)，志潔韻雅不沾塵�！弊屛乙脖M享了一次倚風(fēng)吟月的美妙神奇。那詩(shī)韻正隨著陽(yáng)光飛濺在每一朵花瓣，每一顆露珠上，又融入我的心湖，泛起微微波瀾。
正當(dāng)時(shí)，抬首低眉間詩(shī)情的種子已破土而出。塵世喧囂，尋一份寧?kù)o美好，埋下一顆詩(shī)意的種子，等著它向陽(yáng)而生，字字花開(kāi)……
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇2
從一粒小小的種子變成了參天大樹(shù)，正如我們的夢(mèng)想，它就像一粒種子。正在我們的心中萌發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，就像夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，我們都會(huì)在心里埋下一粒種子，只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，慢慢長(zhǎng)大，確立了心中的理想，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就需要步步穩(wěn)扎，就像大樹(shù)一樣，只有根基牢固，才能面對(duì)風(fēng)雨時(shí)無(wú)所畏懼，變成參天大樹(shù)，就像花兒一樣，必須有陽(yáng)光雨露，做后備能源，才能盡情的綻放自己的光彩，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
種子指的不一定是種子，還有夢(mèng)想，凡是一切可以長(zhǎng)大的事物都可以比喻成種子，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物的一切都是從一粒種子開(kāi)始的，比如我們?nèi)祟?lèi)就是一粒卵細(xì)胞開(kāi)始，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推累，開(kāi)始慢慢變大直到呱呱落地。
種子是一切事物的開(kāi)端，小時(shí)偷針，大了偷金說(shuō)的就是這樣的道理，但如果是真正的種子，那最多是種不出東西，可如果是人心，那么味道就變了，種子是一切事物的開(kāi)端，當(dāng)然也是邪惡的開(kāi)端，人的心不是種子，但也是種子，通常小時(shí)候是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，到長(zhǎng)大基本也會(huì)是一位遵紀(jì)守法的好公民，因?yàn)樗?種子是善念，但如果你偷東西，以前只是小偷小摸，但到后來(lái)的盜竊和走進(jìn)監(jiān)獄只是一念之間，像一粒種子突然失去了氧氣一樣。
種下一粒種子，結(jié)出的果實(shí)可能是好的也可能是壞的，其實(shí)剛種下的種子也差不多，但接觸的社會(huì)環(huán)境不同，過(guò)程不同，結(jié)出的果實(shí)也就不同。
種下同一種果實(shí)的種子，結(jié)出的果實(shí)不同，說(shuō)明除了種子重要，同樣重要的是過(guò)程，所以人生都是一樣的，雖然有天才和平庸之分，但如果不努力，結(jié)果是一樣的，人生注重的不光是開(kāi)始還有過(guò)程。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇3
很多時(shí)候，興趣就好比一顆種子，只要埋下這顆種子，細(xì)心培養(yǎng)，就有可能長(zhǎng)出那棵屬于你的“參天大樹(shù)”。
而課本劇就是我的興趣。小學(xué)時(shí)，我就很有表演天賦，也很熱愛(ài)表演。后來(lái)，許老師看中了我的表演才能。從此，我就與課本劇結(jié)下了不解之緣。
五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假，學(xué)校要排一個(gè)節(jié)目《長(zhǎng)大后我就成了你》，參加區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)。而劇組里卻缺少一個(gè)角色——童年小君，我就在許老師的推薦下出演了童年小君。要知道，參演這個(gè)節(jié)目的，可全是老師和專(zhuān)業(yè)演員，而且，這是我第一次參加大型的課本劇活動(dòng)，這回可把本寶寶激動(dòng)壞了。整個(gè)暑假，我們都在刻苦地排練，我也在排練中不知不覺(jué)地埋下了一顆熱愛(ài)課本劇的種子，還在排練中不斷向老師們、專(zhuān)業(yè)演員小瑋哥哥學(xué)習(xí)各種表演技巧，我的那顆種子漸漸長(zhǎng)出了小芽。
進(jìn)入六年級(jí)后，我仍然積極參加課本劇活動(dòng)。我參演了《亙古男兒一放翁》的演出，學(xué)習(xí)了不少武術(shù)動(dòng)作，也提高了自己的朗誦能力。我還參加了《旗亭畫(huà)壁》一劇的表演，飾演大詩(shī)人高適，這可是我飾演的第一個(gè)主角。這部劇十分幽默，也很有文化內(nèi)涵，正好符合我的'性格氣質(zhì)，我也在這部劇中進(jìn)一步磨煉了自己的演技;在六年級(jí)第二學(xué)期，我又飾演了《太空歷險(xiǎn)記》中的男主角小君，這個(gè)節(jié)目還在大連的一個(gè)國(guó)際級(jí)活動(dòng)中秀了一番……
整個(gè)六年級(jí)，我都積極地參加課本劇活動(dòng)，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，我本人也被評(píng)為了年度的表演明星。我還把這些課本劇活動(dòng)寫(xiě)成作文發(fā)表在省市級(jí)報(bào)刊上。而在我心中的那顆熱愛(ài)課本劇的種子，也隨之長(zhǎng)大，并結(jié)出了果實(shí)。我也在課本劇活動(dòng)中變得成熟起來(lái)，它教會(huì)了我如何解決一些問(wèn)題，它使我的作文內(nèi)容更加新穎、豐富，也使我的氣質(zhì)變得與眾不同。
就這樣，我埋下了一顆熱愛(ài)課本劇的種子，這顆種子陪伴著我成長(zhǎng)!
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇4
生命就是這柞頑強(qiáng)不息。一粒種子無(wú)論生活在什么環(huán)境中，內(nèi)心都是多姿多彩的，而這一切，都需要你多多用心。
那天，媽媽買(mǎi)回了一盆多肉，囑咐我種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
我覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里，隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿(mǎn)了期待，每天都會(huì)跑過(guò)去看。一個(gè)星期過(guò)去了。這盆多肉并沒(méi)有生長(zhǎng)出枝葉，而是變得干癟發(fā)黃。媽媽見(jiàn)到后，告訴我，種花一定要用心，不能三心二意。我雖然并不十分理解，但卻記住了媽媽的話。
第二次，我顯然比第一次認(rèn)真，每天早晨都會(huì)給它澆一點(diǎn)水，可是依然不見(jiàn)發(fā)芽，就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我認(rèn)定自己失敗了，每次見(jiàn)到這個(gè)花盆，心中總會(huì)感到有一絲的失落，認(rèn)為自己根本就種不出來(lái)一盆像樣的花。媽媽看出了我的`失落，仍然對(duì)我強(qiáng)調(diào)用心這兩個(gè)字。
用心？難道我這兩次都沒(méi)有用心嗎？我滿(mǎn)心疑惑。在一天下午。我和媽媽又去了那個(gè)花店，我對(duì)花店的阿姨說(shuō)，阿姨，我已經(jīng)用心了，為什么這么多肉還是不長(zhǎng)出新的葉子呢？他聽(tīng)后笑道：沒(méi)錯(cuò)，就是要用心。你除了給他必要的養(yǎng)分，還要了解他的特性，懂得它需要什么。阿姨的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。
回家后，我決定做最后一次的嘗試。這一次我比每次都要更加細(xì)心，除了澆水，除草，我每天還觀察它的生長(zhǎng)情況。陽(yáng)光太強(qiáng)了就移到陰處，天涼了就把它放到暖處。漸漸的，它的顏色變得鮮艷了，在月夜下終于出冒了幾個(gè)芽。
回想起自己當(dāng)初的焦急，不禁覺(jué)得自己有一點(diǎn)傻。當(dāng)我把這本著裝的徒手給媽媽開(kāi)始，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，你終于知道用心了。
是啊，在陪伴多肉的過(guò)程中我也埋下了一顆用心的種子。用心體會(huì)每件事情，用心做最好的自己。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇5
就這樣，埋下一顆種子一粒種子，一份夢(mèng)想�！}記
蔚藍(lán)的天空下，有多少份激情交織成夢(mèng)想的篇章。輕柔的和風(fēng)中有多少種共鳴譜寫(xiě)出純真的樂(lè)章。我心中那夢(mèng)想的種子，正萌牙成長(zhǎng)。
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，依然懵懂的我步入了校園。初聽(tīng)鈴聲，感覺(jué)那清澈的鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的`流云飛袖，撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走進(jìn)了我的視線。你眉宇間散透出一種親切，你有美妙動(dòng)聽(tīng)的嗓音。我知道，你是老師�？粗阍谥v臺(tái)上神采奕奕，激情四射，帶領(lǐng)我們穿過(guò)知識(shí)的險(xiǎn)灘，遨游在知識(shí)的海洋。不知不覺(jué)，我愛(ài)上了你。
從那時(shí)起，小小的我心中便埋下了一顆夢(mèng)想的種子：像你一樣，做一名人民教師。我相信，有一天，那種子定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，為下一代的莘莘學(xué)子遮擋出一片濃蔭。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇6
夜風(fēng)清涼，溫柔的月光傾灑在書(shū)桌上，也灑在了窗外墻角處那株?duì)颗；ㄉ�。那一朵朵喇叭花在微風(fēng)的輕拂下，仿拂是一群女子，正輕輕啟開(kāi)舞裙，裊娜曼舞。我的心中某個(gè)溫柔的角落，猛地被觸動(dòng)了一下，不禁陷入了深深的沉思。
初遇牽�；�，是一個(gè)月前，在樓下花園的僻靜角落處。從我懂事起，那里便矗立著一棵老楊樹(shù)。一日，剛進(jìn)入初一的我因成績(jī)不佳，百無(wú)聊賴(lài)，準(zhǔn)備到樓下散散心，經(jīng)過(guò)那棵楊樹(shù)時(shí)，偶然瞥見(jiàn)它腳下的一個(gè)弱小纖細(xì)的身影，那一點(diǎn)嫩綠被周?chē)䶮o(wú)邊際的枯黃襯托得格外顯眼，我不禁心生嘆惋：這小花這么弱小，而大地還是一片荒蕪，它竟是如此不識(shí)時(shí)機(jī)，真是可惜了。想到這兒，心中陡然生出一絲酸楚。
又見(jiàn)牽�；ǎ前朐虑拔遗c母親在樓下花園散步時(shí)，牽�；ㄓ珠L(zhǎng)出了幾片柔弱的葉片，這時(shí)的它挺直腰身并向樹(shù)干靠去，就像一個(gè)孩子對(duì)母親有著強(qiáng)大的依賴(lài)。但此時(shí)我仍不對(duì)它抱有一絲希望，并將自己的想法與母親分享，母親聽(tīng)罷，笑了：“孩子，你錯(cuò)了，雖然牽�；ê苋跣�，四周的環(huán)境也好不樂(lè)觀，但它只要堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)，總有一天，它會(huì)枝繁葉茂的。”聽(tīng)罷，我若有所悟。
再見(jiàn)牽�；ǎ闶菐滋烨傲�。當(dāng)我走近那棵老楊樹(shù)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'雙眼：牽�；ㄔ缫呀�(jīng)爬到了樹(shù)干上，牢牢抓住樹(shù)干，將自己的枝蔓纏繞在上面，并在莖上舉出了幾個(gè)打著旋兒的紫色花苞。枝條蔓延，已全然不是當(dāng)初的那個(gè)弱小花枝了。它的花朵呈紫色，大氣而不失內(nèi)涵，枝葉綠油油的，散發(fā)著生命的活力。它好像在對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎？這就是我蓄勢(shì)待發(fā)的力量。”
月色像被牛奶浸過(guò)一般，氤氳著夜風(fēng)，也籠罩著這株?duì)颗；�，它一點(diǎn)一點(diǎn)地染亮每一片葉子，每一朵花，讓著小生命的眸中閃出歡愉與馨香，它用頑強(qiáng)向上的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。在我的心中，已埋下了一顆種子，正等待春風(fēng)的襲來(lái)，生根、發(fā)芽，向著那棵大樹(shù)展現(xiàn)一襲紫色之夢(mèng)。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇7
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬天，那顆種子已經(jīng)破冰而出，在溫和的世間發(fā)芽，綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅(jiān)持。
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對(duì)游泳很向往，但我對(duì)水有一定的畏懼。那是因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中。現(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì)游泳，簡(jiǎn)直比登天還難！盡管我十二分不情愿，但還是落入“虎穴”，報(bào)了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經(jīng)在上課，我站在臺(tái)上，無(wú)動(dòng)于衷，面對(duì)淺藍(lán)色的池水，大腦頓時(shí)一片空白，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方，更怕哪個(gè)調(diào)皮鬼把我一把推下去，這時(shí)媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時(shí)，身后有只大手把我一推�！皳渫�！”一聲，我落入水中，水中的'寒氣直逼而來(lái)，我驚慌失措地拍打著，嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔，我揮舞著柔弱的四肢，拍打著水花，意示“救救我”，可我沒(méi)有逃離這個(gè)可怕的場(chǎng)面，只能唯唯喏喏地走著，緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里，現(xiàn)在看來(lái)，我不但克服了恐懼，甚至覺(jué)得泡在水里也是一件美好的事，直到后來(lái)，我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)，到深水區(qū)游泳。
想想當(dāng)初如果沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，我還是他們口中的“膽小鬼”，內(nèi)心掙扎了數(shù)次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅(jiān)持的種子在我心里埋下了。終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹”的道理，只有堅(jiān)持，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇8
第一次遇見(jiàn)你，是在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，拋開(kāi)其它樂(lè)器，只是默默地看著你，把你的名字留在心底。
回去就吵著，要你來(lái)練習(xí)，家里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，形成各個(gè)戰(zhàn)線，有支持也有反對(duì)，老一輩人認(rèn)為，學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，父母輩則認(rèn)為，一種愛(ài)好，何嘗不可？于是，在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后，才終于得到了你，一把舊吉他，從此，埋下一顆理想的種子，深深壓在土里。
不時(shí)抱回吉他教程的書(shū)，摞在書(shū)柜上，每天翻來(lái)覆去的'看，去練習(xí)，從開(kāi)始的僵硬，到靈活；混亂，到清晰，一步步成長(zhǎng)起來(lái)，從未放棄。
臨上中學(xué)，家人要收走一切，讓我考上好的高中，這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一，從這時(shí)起，這棵種子被人挖出來(lái)，踩上一千只腳，似乎永世不得翻身了。暑假里，我苦苦哀求，才終于又拿到了你，于是每天窩在閣樓上，唱上一整天，家人也無(wú)奈，暑假又不上學(xué)，能干什么呀？一瞬間，再次獲得重生。
初一到初二，吉他再也沒(méi)有斷過(guò)，因?yàn)槲业暮贸煽?jī)，也因?yàn)榧议L(zhǎng)們的寬容，但或許只是表面，內(nèi)心卻是不同意的。
但即便如此，仍未放棄，仍頑強(qiáng)地，生根、發(fā)芽。我相信，總有一天會(huì)開(kāi)花、吐蕊，結(jié)出果實(shí)，唯堅(jiān)持，才能品嘗到果實(shí)的甜美。
學(xué)校里有演出，到處找音樂(lè)人，我不顧家人的反對(duì)，毅然報(bào)了名，成了樂(lè)隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。
后來(lái)，在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉，彈撥出音符，雖是老琴，卻依舊奪人心魄。
多年陪伴，是多么的寶貴，你早已融入我的生活，盡管一路有挫折，但依舊成長(zhǎng)，且更為茁壯，我知道，那時(shí)埋下的一顆種子，一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。
這么多年，一路有你，真好。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇9
夏至，一顆種子悄然被種下。
那年夏天，十一小時(shí)的飛行時(shí)間，使我們抵達(dá)了一個(gè)新的國(guó)度——澳大利亞。旅程的第一天，我們?nèi)サ搅巳缢{(lán)寶石一般的大堡礁。太陽(yáng)照射，把原本蔚藍(lán)的海水照得波光粼粼。剛換上泳衣，我便迫不及待地跑至沙灘。母親在一旁對(duì)我說(shuō)：“囡囡，下水玩玩吧�！蔽沂箘诺�?fù)u了搖頭。那時(shí)還小，對(duì)所有事情都感到陌生，更畏懼那望不到頭的大海，但卻又喜歡那惹人愛(ài)的礁石、貝殼，總想嘗試著接觸海洋，卻又一次次默默退縮。
“囡囡，知道嗎，海底下可美了，魚(yú)兒就在自己身旁，伸手就能摸到絢麗的貝殼。”父親甩了甩頭發(fā)，坐在我的身邊。他剛從海底漫步回來(lái)，迫不及待地想與我分享海底那美妙的景色。我仔細(xì)地聽(tīng)著他講的每一句話，手中捏著一把沙子。我好久才能擁有勇氣呢？我難道就不能去到海底嗎？
我突然起身，走向大海，浪花拍打著沙灘。放眼望去，似乎望不到天際。我小心翼翼地用腳踩了踩海水，冰涼的，細(xì)小的`石子、沙，讓自己感受了不同的感覺(jué)。父親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“囡囡，想下水嗎？”我沒(méi)有回應(yīng)，因?yàn)槲液ε氯绻页姓J(rèn)了心中的愿望，父親就會(huì)信賴(lài)我，讓我去做。父親微笑著說(shuō)：“既然想，為何不去做呢？不用害怕，我一直都陪在你身邊！”
沉默許久，我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，帶上了裝備向大海走去�！昂�！”剎時(shí)間，一切雜聲都消失了，我小心地睜開(kāi)眼，是海中的世界。我抬起了頭，忽來(lái)的不適，讓我不得不大口地喘氣。父親抬起頭，摘下眼鏡說(shuō)：“不怕，不怕，我在你的身旁，第一次下海，我相信，囡囡很快就適應(yīng)啦！”那一句句堅(jiān)定的話語(yǔ)，促使我一步一步地相信自己�！昂簟笔澜缭僖淮纬良帕恕Ｑ矍安辉偈且煌麩o(wú)際的天和海，而是一塊塊礁石，正如父親所說(shuō)，一切都是那樣美妙，魚(yú)兒穿梭，陽(yáng)光照射進(jìn)海中，我看到的，是勇氣給我的風(fēng)景。
在這景象中，一顆勇氣的種子，正悄然萌發(fā)……
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇10
國(guó)慶放假，我和媽媽一起去郊區(qū)山里游玩。山谷里蜿蜒的溪水在灌木叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，傳出清脆的水聲。茂密的樹(shù)林陰涼舒適，看不見(jiàn)小鳥(niǎo)，卻不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的鳴叫。溪邊綠草遍地，還有各種顏色的小花在搖曳著，白的黃的粉的蝴蝶在草叢和花間飛舞穿梭溪水在平坦的地方形成了水潭，清澈見(jiàn)底，游人紛紛挽起褲腿，蹚水嬉戲。我和媽媽也脫掉鞋子下到水里。水不深，剛好沒(méi)過(guò)腳，涼絲絲的，舒服極了。
正玩得開(kāi)心，不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵，還夾雜著小女孩凄厲的哭聲，引得大家都轉(zhuǎn)頭去看。
我和媽媽一起上了岸。只見(jiàn)旁邊平地上有一排賣(mài)飾品的攤位，一個(gè)五大三粗的攤販和一個(gè)瘦瘦小小的阿姨發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
阿姨看上去三十歲左右，身邊是一個(gè)四五歲的小女孩正“哇哇”地哭。
賣(mài)飾品的男人兩只胳膊上滿(mǎn)是紋身，像落了一片蒼蠅。
從爭(zhēng)吵聲中，我慢慢明白了事情的原委：是小女孩不小心碰到貨架，一只鐲子掉到地上斷了。攤販仗勢(shì)欺人，張口就要人家賠三千元。
女孩的哭聲引得圍觀的人越來(lái)越多。阿姨一邊安撫著女兒，一邊用乞求的目光無(wú)奈地對(duì)壯漢說(shuō)：“孩子不小心，真對(duì)不起，可是，我真的沒(méi)帶那么多錢(qián)”
小女孩一邊哭泣，一邊仰頭看著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)熳咦呶液ε�！”小女孩使勁拉著好媽想往外走�?/p>
壯漢見(jiàn)了，一伸手抓住那個(gè)阿姨的衣服，惡狠狠地說(shuō)：“想走？沒(méi)給錢(qián)，你哪也別想去！”
看到壯漢動(dòng)手抓了阿姨的衣服，人群里頓時(shí)傳出一陣騷動(dòng)：這人太過(guò)分了！可大家都敢怒不敢言，沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫她們母女。
看看抖著肩啜泣的小女孩，再看看那個(gè)紋身的蠻橫壯漢，我不由嘆了一口氣：我要是個(gè)超人就好了，一定沖上去好好教訓(xùn)一下他！
正在這時(shí)，一個(gè)和我差不多高的阿姨分開(kāi)人群走過(guò)來(lái)。她背著一個(gè)黑色的包，邁著自信的步伐走過(guò)去，眼神里透出一股英氣。她伸手擦了擦小女臉上的淚水，轉(zhuǎn)頭小聲問(wèn)女孩媽媽?zhuān)骸按蠼悖@是怎么了？”被拉住衣服的阿姨斷斷續(xù)說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)。背包的阿姨彎腰撿起地上斷成兩截的鐲子看了看，瞥了一眼那個(gè)壯漢：“這鐲子值三千？”
壯漢心虛地躲開(kāi)背包阿姨的目光：“你別管閑事！”
“你哄抬物價(jià)，欺負(fù)女人。這可不是閑事！”背包阿姨怒視著壯漢，厲聲喝道，“把手放開(kāi)！”
終于有人出來(lái)管了！看著那個(gè)阿姨，我的心“怦怦”跳著，也情不自禁地跟著大喊了一聲“把手放開(kāi)！”
人群里也傳出“放開(kāi)手”“別欺負(fù)女人”的叫聲。
那壯漢惱羞成怒，松開(kāi)抓衣服的手指著背包阿姨大吼：“你別狗拿耗子”眼看那手都指到背包阿姨的臉上了。只見(jiàn)背包阿姨一抬胳膊接住了壯漢的手，一轉(zhuǎn)身把背靠向壯漢，后面的'動(dòng)作還沒(méi)等我看清，壯漢就已經(jīng)慘叫一聲躺在了地上了。
大家都一邊鼓掌，一邊齊聲叫好。我用力拍著手喊：“奧利給！”
背包阿姨從口袋里掏出錢(qián)對(duì)著壯漢搖了搖：“二百，夠不夠？”
“夠了，夠了”躺在地上的壯漢頭也不抬地應(yīng)著。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著背包的阿姨：這不就是女超人嘛！我要是也能像她這樣威武該多好呀！再遇到這樣欺小凌弱的壞蛋也可以這樣毫不猶豫地出手相助！
人群散了，我擠上前去用仰慕的眼神看著她，悄聲問(wèn)：“阿姨，你是做什么的？”
背包阿姨扭頭看看我，微微一笑：“警察。”
回家的路上，我一直還在興奮地回想著剛才發(fā)生的那一幕幕場(chǎng)景。背包阿姨的颯爽英姿不停地在我的眼前像過(guò)電影一樣閃現(xiàn)著，一會(huì)是她安慰小女孩的樣子，一會(huì)是她怒斥紋身男的樣子，一會(huì)兒又變成了她穿警服的樣子有時(shí)，穿警服的阿姨又變成了我
就這樣，埋下了一顆種子！
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇11
我一直在求索：我的故鄉(xiāng)湖南帶給我的是什么？是樹(shù)叢里掠過(guò)的山風(fēng)？還是早早起床吃年飯的回憶？還是那濃重的鄉(xiāng)音？直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)故鄉(xiāng)在在我心中埋下的是一顆堅(jiān)毅的種子，它似乎已悄然開(kāi)出了芬芳的花。
每想到故鄉(xiāng)，首先想到的是那棟老房子。冬日里，我伏在窗臺(tái)邊看著外公做菜。鍋鏟在外公手中翻云覆雨，在大鐵鍋里翻炒著辣椒炒肉。他一見(jiàn)我，就笑了，露出那口參差不齊的牙和幾顆雪白的大假牙。
外公和外婆都是普通農(nóng)民，但為了送我的母親上學(xué)，外公不辭辛苦頂著酷暑在高溫中打鐵；外婆騎著吱呀作響的二八大杠，馱著外公的鐵器翻山越嶺到集市上去賣(mài)。做生意的錢(qián)支撐了他們度過(guò)最艱難地歲月。母親考上一中，又沖出了這小縣城，來(lái)到北京繼續(xù)大學(xué)的學(xué)習(xí)，又來(lái)到上海安家落戶(hù)。父親也同樣是湖南普通農(nóng)民出身，但他也憑借堅(jiān)毅的性子堅(jiān)持下來(lái)，沖出了山村。我的家人們用自己的生活實(shí)際告訴我堅(jiān)毅所蘊(yùn)藏的巨大力量。就這樣，我心中埋下了一顆名為“堅(jiān)毅”的種子。
大家都覺(jué)得我做事靠得住，從不為一點(diǎn)小挫折而放棄，而這性格或許就來(lái)源于我心中那顆堅(jiān)忍不拔的.種子。當(dāng)學(xué)業(yè)上遇到了挫折，名次一路下跌，在我將要失去希望時(shí)，家鄉(xiāng)那顆“湖南騾子”的種子總向我呼喊：“湖南騾子從不輕言放棄！”憑著堅(jiān)毅的性子，我總能找到自己學(xué)習(xí)的方法，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管是年級(jí)活動(dòng)還是班里開(kāi)會(huì)，只要同學(xué)或老師布置給我的任務(wù)，我從來(lái)都不辜負(fù)他們的期望。每當(dāng)我想敷衍了事時(shí)，我堅(jiān)毅的性子總會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)干下去。是啊，故鄉(xiāng)埋下的種子時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，敦促著我。
直到站在自己的心田上，望著田野里那顆已經(jīng)開(kāi)出芳香花朵的種子，涼風(fēng)徐徐吹拂著我的面龐。我這才意識(shí)到：這顆堅(jiān)毅的種子居然陪伴我度過(guò)那么多難關(guān)。若是這種子沒(méi)有生根發(fā)芽，甚至未曾埋下，我不敢想象失去了“堅(jiān)毅”的我將會(huì)是怎樣。
我一直在尋找，我一直在求索：我的故鄉(xiāng)帶給我的究竟是什么？它就這樣悄然埋下了堅(jiān)毅的種子，而如今它已開(kāi)出了五彩斑斕的花朵。當(dāng)我還在迷茫時(shí)，故鄉(xiāng)帶給我的堅(jiān)毅深藏在我的心底，指引著我走出迷霧，指引著我們走向更好的生活。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇12
舉起手中的相機(jī)，調(diào)試鏡頭，對(duì)準(zhǔn)眼前的色彩，聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲，眼前鮮活的事物定格在了鏡頭里。而同樣留在畫(huà)面中的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止絢爛的風(fēng)景。
我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時(shí)，父親第一次將黑色的數(shù)碼相機(jī)遞給我，手把手地教我調(diào)試，眼中有點(diǎn)說(shuō)不清道不明的滋味：“照相猶如播下種子。拍照片，是拍景，也是拍心�！蔽已鲱^看他，腦海里對(duì)父親的話充滿(mǎn)了疑問(wèn)，父親卻只是笑而不語(yǔ)。
我用手抱起沉甸甸的相機(jī)，用心挑出了覺(jué)得周?chē)钣许嵨兜囊惶幘埃[著眼睛，盯住取景框內(nèi)的小橋、流水、梨花，按下快門(mén)。
照片被記錄的咔嚓一瞬間內(nèi)，仿佛有一顆種子，糅合對(duì)攝影的好奇，父親的笑和其他一言難盡的東西，悄悄地落在了我的`心上。
小時(shí)候，拍照的理由及其簡(jiǎn)單而純凈。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風(fēng)景，我就會(huì)一把抓起相機(jī)，按下快門(mén)。拍下的，在心上劃過(guò)留下沉淀的，是藍(lán)天白云間呼嘯而過(guò)的雁群，亦或是滄桑古城里柔和的光。照片一張張疊加，疊出了時(shí)間的厚度。漸漸地，我對(duì)這臺(tái)電子設(shè)備越來(lái)越感興趣，也因?yàn)樗叵矚g上了觀察身邊的景色，欣賞自然的物語(yǔ)。
種子一路往下，深入到了心里。
再等我大些，照相機(jī)里保存的不僅僅是單一的風(fēng)景照，形形色色的人物也加入進(jìn)來(lái)。張張五彩斑斕的照片，五味雜陳：有父母的慈愛(ài)，少年在操場(chǎng)上的奔馳，有匠人的堅(jiān)守初心，……照片的取景也不再是隨隨便便，而更加用心，甚至為了拍出日出而在凌晨等待，為了拍到曇花在先前熬夜作幾個(gè)晚上的準(zhǔn)備工作。我漸漸通過(guò)照片去觀察到了身邊一點(diǎn)一滴的情感。偶爾耳畔會(huì)響起父親的那句話，我漸漸醒悟，明白了它的意義：一直以來(lái)，我是在心中種下了一顆熱愛(ài)攝影的種子，更是埋下了懂得去觀察生活的心境。
攝影也許是一個(gè)最好的契機(jī)，幫助我去記錄，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。說(shuō)到底拍照是將內(nèi)心中對(duì)生活的熱愛(ài)外顯的一種表達(dá)方式。我在一張張照片里埋下對(duì)生活的熱愛(ài)的種子，積累出這生活帶有的溫度。這只是一個(gè)開(kāi)頭，故事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到尾聲。攝影，探索生活之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在將來(lái)，它們會(huì)隨著時(shí)間的流逝，結(jié)出更加飽滿(mǎn)的果實(shí)，或許，在哪一天，我也能同父親一樣，在另一個(gè)人的心里，種下熱愛(ài)生活的種子。
舉起相機(jī)，埋下種子；向外取景，向內(nèi)聽(tīng)心。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇13
悠悠歲月里，我們的心中總會(huì)不知不覺(jué)的被埋下了幾顆種子，時(shí)常會(huì)有幾縷陽(yáng)光照射它，它便悄無(wú)聲息的長(zhǎng)出了枝芽。
我在柜子的一個(gè)小角落里找出了一本落滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，輕輕的翻開(kāi)它，卻被一張照片所吸引———那是我的語(yǔ)文老師，手中捧著一本書(shū)，和藹地望著我們。我的眼中滾動(dòng)著淚水，仿佛耳邊聽(tīng)見(jiàn)他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒，思緒一下子就回到了當(dāng)年，是我心中埋藏的那顆種子——文學(xué)愛(ài)好。
那是兩年前的一天，當(dāng)時(shí)正值盛夏，窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后，教室里傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“語(yǔ)文課好無(wú)聊啊”。當(dāng)年的我也是這么認(rèn)為的，對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣，覺(jué)得語(yǔ)文是一門(mén)無(wú)聊又無(wú)趣的`課程，天天上課就盼望著下課。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，四周的議論聲戛然而止。只見(jiàn)他背過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)端莊秀麗的字，那是課文標(biāo)題《爸爸的花兒落了》。我的語(yǔ)文老師，他穿著一件普通的衣服，理著普通的發(fā)型，樸實(shí)無(wú)華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里，仿佛置身于英子的那個(gè)年代，仿佛看見(jiàn)了她父親的死去，眼中竟不知不覺(jué)的有淚花在滾動(dòng)。“爸爸的花兒落了，我已不是小孩子了�！碑�(dāng)最后一個(gè)字音落下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的眼里也泛著淚光，在掌聲平息時(shí)那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出，反射著夏日的艷陽(yáng)，是那樣的閃閃生輝……
自那以后，我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文就充滿(mǎn)了興趣。也許是因?yàn)橹两耠y忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺(jué)得語(yǔ)文不再是那么的無(wú)趣了，它能將我們帶入故事的情節(jié)中，與文中主人公同悲歡共榮辱。一個(gè)成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節(jié)，精彩至極的文筆，喚起讀者的共鳴，一同走進(jìn)他心中的故事。我非常佩服這樣的作者，更佩服這種文字藝術(shù)的偉大。
就這樣，我的心中埋下了一顆種子。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，悄悄地長(zhǎng)出了枝芽……
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇14
已是春季，百花盛開(kāi)。而我獨(dú)愛(ài)那爛漫的櫻花，它開(kāi)的張揚(yáng)，美得肆意�？吹綑鸦ǎ拖肫鹆四穷w被我埋下的種子……
兒時(shí)，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步輕盈，優(yōu)雅氣質(zhì)令我神往，一眼萬(wàn)年。年幼的我被驚艷到了，暗暗許諾：我也要登臺(tái)，讓所有人為我喝彩。
單純的誓言，爛漫的櫻花記住了，想必那個(gè)春天也記住了。猶記那個(gè)春日，櫻花爛漫，房間內(nèi)傳來(lái)《赤伶》的`音樂(lè)聲。“撲通”我再一次跌倒。老師聞聲趕來(lái)，關(guān)切地望著我。我脫下鞋子，腳尖紅得似滲血�！袄蠋�，我還是不會(huì)�；蛟S我不是跳舞的料�！毖劾锏氖洳夭蛔。p輕捏著酸痛的腳尖，希望借此緩輕疼痛，退意萌生。“你看我的腳�！崩蠋熭p笑。那腳沒(méi)有想象中的細(xì)嫩、白皙，卻是布滿(mǎn)老繭。原來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)的，老師也經(jīng)歷過(guò)。而我不過(guò)是在體會(huì)她當(dāng)年之痛�！懊髅魃幸恚醺试敢簧橘肭靶�。放棄和堅(jiān)持，哪個(gè)會(huì)讓你更痛苦？”頭頂傳來(lái)老師溫柔的話語(yǔ)。抬頭望去，那笑一如既往，目光里多了些許鼓勵(lì)，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼里重新有了光。從那以后，所有的人和事都在變，不變的只有房間里那《赤伶》的音樂(lè)聲和那道身影。跌倒了，爬起來(lái)；舞步錯(cuò)了，再來(lái)一遍……
登臺(tái)那天，我仿佛化身成了民國(guó)二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在臺(tái)上為日軍唱戲，含笑與日軍同歸于盡。每一次踮腳，每一次抬腿，都傾注了裴晏之對(duì)國(guó)家入骨的愛(ài)。那可是他愛(ài)的中國(guó)啊�！芭_(tái)上人唱著心，碎離別歌”都說(shuō)戲子無(wú)情，怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……
潮起潮又落，云舒云又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了，又好像沒(méi)變。我悄悄地埋下了一顆叫堅(jiān)持的種子。因?yàn)槟闳舨粭�，�?mèng)就永不失色。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇15
暮春時(shí)節(jié)，奶奶家的槐花又潔白了一樹(shù)，花香飄滿(mǎn)了整個(gè)院子。
近看，一朵朵白色的花簇?fù)碓谝黄�，在綠葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。讓我不禁想起兒時(shí)槐花樹(shù)下的我和奶奶，奶奶曾經(jīng)告訴我：“槐花是可以吃的。”于是，每當(dāng)槐花盛開(kāi)的時(shí)候，我都會(huì)求著奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿，一手控制著方向，靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來(lái)。之后，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)遞給我，我再把槐花放到籃子里�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，我就待不住了，嚷嚷著要摘槐花。我把竹竿向槐花樹(shù)里伸去，可是我力氣太小，總是套不住槐花，奶奶便手把手幫我把它別下來(lái)。好不容易別下一枝，可是由于我心太急，轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)拿住，槐花都掉到了地上。我生氣地跺著腳，奶奶看了連忙說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)�！�
槐花采完之后，奶奶就開(kāi)始滿(mǎn)足我這個(gè)小饞貓了。奶奶將槐花洗干凈后，放上一些佐料，就放到鍋里蒸了，香氣彌漫在屋子里。不一會(huì)兒就蒸熟了，奶奶剛拿出來(lái)，我便迫不及待地下手就抓，“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅，眼眶頓時(shí)微紅。奶奶輕輕吹著槐花餅，緩緩地說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)……”
上學(xué)后，每次考試我總是做的特別快，但正確率卻不高，發(fā)下試卷才知道自己有很多粗心寫(xiě)錯(cuò)的。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，小時(shí)候奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶兒，不要急，慢慢來(lái)�！笔前�，做任何事都要靜下心來(lái)，不能急躁。從那以后，我開(kāi)始靜下心來(lái)做題，原來(lái)老師設(shè)置的'“陷阱”是那么明顯，算出來(lái)的正確得數(shù)也是那么順理成章。題做完了，我發(fā)現(xiàn)靜下心來(lái)做題并不比之前浪費(fèi)時(shí)間，正確率反而更高了。
在我求學(xué)路上，槐花依舊盛開(kāi)，奶奶卻日漸蒼老，但這顆不急不慢，靜下心來(lái)做事的種子已埋在我的心靈深處，不斷發(fā)芽長(zhǎng)大……
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇16
我小時(shí)候不是很聰明，上課注意力也不集中，考試的時(shí)候，看著周?chē)耐瑢W(xué)們那寫(xiě)滿(mǎn)答案的試卷，我心中充滿(mǎn)了不甘。想要超過(guò)，卻沒(méi)有付出行動(dòng)，最后只能是一攤渾水。不少老師都對(duì)我說(shuō)，你很聰明，就是太懶。我認(rèn)為這是老師鼓勵(lì)我的，所以就沒(méi)有放在心上。
但是，有一天，我利用班空時(shí)間解決了一個(gè)大難題，沒(méi)有讓別人指導(dǎo)，而且十分正確！我臉上洋溢著燦爛的笑容，轉(zhuǎn)身就對(duì)我周?chē)娜苏f(shuō)：“我一定能考上清華！”
話音剛落，我的組長(zhǎng)就哈哈大笑。他笑得那樣開(kāi)心，好像我是一條滑稽的泥鰍。我的'笑容在他的笑聲中變得無(wú)比尷尬，我向窗外看看天空，一片灰暗……
清華，真的是遙不可及嗎？這是一個(gè)15歲的男生，第一次向自己發(fā)出疑問(wèn)。
那天晚上，我想了很久，終于有勇氣向爸爸開(kāi)口：“爸，你說(shuō)那些考上清華的人真的是我遙不可及的嗎？”爸爸笑了笑，隨即又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不！”
我的心猛地跳了一下，這個(gè)回答讓我太意外了！面對(duì)孩子，爸爸的話是那么真誠(chéng)，那么震撼，“只要你集中精力，不那么浮夸，你就一定也能像他們一樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，考上清華！要記住，現(xiàn)在的你還不是真正的你！”
聽(tīng)了這話，我心中久久不能平靜。我重新開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)之路，每次只做一事，并做到最好；晚上學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)了，每天睡前看一會(huì)兒書(shū)，開(kāi)拓自己的視野，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“最無(wú)益，只恐一日曝，十日寒。”我懂得了，學(xué)習(xí)就是要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了還要復(fù)習(xí)。這樣的生活，不一定有樂(lè)趣，但一定會(huì)有收獲。
種下這顆夢(mèng)想的種子吧，就現(xiàn)在。我相信，有朝一日，它一定能開(kāi)出最美的花朵！
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇17
春日里，后院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景，在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹(shù)，與它一起享受陽(yáng)光沐浴。
在哪灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，我悄悄的跑進(jìn)后院，手里緊緊攥著樹(shù)的種子，腦海浮現(xiàn)出當(dāng)年我手握金杯的樣子，伴著暖暖的陽(yáng)光，我將心中的遺憾和羨慕伴隨著種子一起埋入了松軟的土壤中。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要再次拿回屬于我的金牌。
為了拿到屬于我的金牌，我選了一首難度更高，《我和我的祖國(guó)》這首歌，然而放棄了將近十年的唱歌，哪有這么容易撿回來(lái)，時(shí)光消磨了我的稚嫩，昔日許下的誓言，漸漸隨著清風(fēng)煙消云散。我輕撫著那已經(jīng)沙啞了的喉嚨，心生退意，“張老師，你聽(tīng)到我沙啞的聲音，但我依舊唱不好它，我找不到當(dāng)年的那種感覺(jué)了，我想放棄這次機(jī)會(huì)�！蔽彝低殿┝艘谎蹚埨蠋�，卻看她面帶柔情如窗外刮起的春風(fēng)一般，而我的心里卻澀澀發(fā)苦�；叵肫鹨郧暗奈遥还苡龅绞裁闯璺椒ǖ睦щy，我都不會(huì)放棄，可現(xiàn)在卻不知是怎么了？張老師猜透了我的疑惑，“不去放手一搏，怎么知道自己到底行不行？”橘紅色的晚霞照進(jìn)了窗口，映在了張老師溫柔的臉龐上，照亮了我的'眼。
從歌房里每天都能聽(tīng)到我的歌，音高沒(méi)有達(dá)到，就多唱幾遍，歌曲的情感不夠充沛，就多聽(tīng)原唱，體味情感……一遍又一遍的練習(xí)，讓我的歌聲越來(lái)越優(yōu)美，情感越來(lái)越豐富……比賽時(shí)燈光光齊聚在我身上，我化身成了一幅中國(guó)地圖。每一句的歌詞，每一次的發(fā)聲，都是我對(duì)祖國(guó)大好河山的介紹，都是對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的熱愛(ài)，那枚金牌為我而照耀。
初夏我來(lái)到后院，曾經(jīng)埋下的種子已經(jīng)長(zhǎng)成嫩綠的小樹(shù)苗，微風(fēng)徐來(lái)，我在心底埋了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子。他會(huì)與小樹(shù)苗一起面向陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇18
清閑的午后，捧一杯金銀花茶，淺嘗輕品心中的種子彌散開(kāi)來(lái)。
上了初二，學(xué)習(xí)壓力令我無(wú)所適從，我是那么疲憊，于是那一日我來(lái)到奶奶家學(xué)習(xí)，休息時(shí)，奶奶坐在茶桌前，將一捧金銀花放到桌上，從墨綠枝葉間揀出花朵，放入玻璃杯中，緩緩倒入了滾燙的白開(kāi)水，一片片花瓣，在水中翩躚起舞，如同一個(gè)個(gè)靈魂在水中游走，嫩綠透亮，姿態(tài)極其優(yōu)美，漸漸地，花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色，花瓣仿佛在一個(gè)青綠色的夢(mèng)中游歷。奶奶嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)：“人生就像這花瓣一樣，會(huì)經(jīng)歷起落浮沉，眼前困難總會(huì)過(guò)去的�！睙釟饽：四棠痰男θ�，染上她銀白的`發(fā)梢，我本無(wú)痕的心蕩起漣漪，捧著杯子，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶看我這樣，便把我領(lǐng)到院子，院子里到處都是金銀花，望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來(lái)。葉子很光滑，葉子是水滴形的，綠的像翡翠，它的花瓣黃中帶金，散發(fā)著一種沁人心脾的香味。半垂眼眸輕嗅著沁人的香甜，心漸漸靜下來(lái)�！八L(zhǎng)得這么旺，是從一粒種子開(kāi)始的呢�！彬嚾唬棠檀葠�(ài)的聲音又在我耳邊響起，回頭望向奶奶含笑的雙眸，內(nèi)心頓時(shí)徹悟。
困難面前堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，失敗和挫折只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，路途總會(huì)光明，只要心中埋下一顆堅(jiān)持的種子，我亦會(huì)綻放屬于自己絢爛。
如今，我低頭沉醉在知識(shí)的海洋里，不知疲憊，像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子。我相信奶奶說(shuō)的話，如果茶不經(jīng)歷熱水的磨練，又怎會(huì)香氣撲鼻呢？如果我不努力，堅(jiān)持向前走，哪里會(huì)得到好成績(jī)呢？我要不怕磨練，不怕吃苦，苦是一陣的，而甜才是一生的。
我的種子包含著遇到挫折勇往直前，只要堅(jiān)持，總會(huì)見(jiàn)到一片明天。如今這顆種子在我心里生根、發(fā)芽。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇19
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，家里的正廳一直掛著這幅字，它陪伴了我家四代人。小時(shí)候，爸爸總是抱著我講它的含義，那時(shí)的我聽(tīng)得懵懵懂懂，卻在潛移默化中烙下了深深的印記，伴隨我的成長(zhǎng)而愈見(jiàn)清晰。
兒時(shí)的我總是羨慕家里彈琴的姐姐，變化萬(wàn)千的指法讓我眼花繚亂，淡雅悠遠(yuǎn)的琴聲令人心曠神怡。待到大一些，一曲發(fā)自幽暗處的《梅花三弄》，深深的撥動(dòng)了我的心弦，靜靜地如于無(wú)聲處的良配，便也央求著媽媽要學(xué)。
看花容易繡花難，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不那么稱(chēng)心如意，古琴昏昏欲睡的低沉聲音，疼痛難忍的左手指法，倍感枯燥缺乏激揚(yáng)的曲調(diào)，讓我磕磕絆絆躑躅不前了兩年。我望著泛紅的`手指，聽(tīng)著斷續(xù)的琴音，狂躁的手指掠過(guò)琴弦滿(mǎn)是莫名的火星，當(dāng)初的熱情早已灰飛煙滅駕鶴西去。老師雙眸剪秋水，引我到琴邊，我頹然的趴在旁邊像一只無(wú)助的小狗，琴聲縱然美妙我卻心無(wú)波瀾無(wú)動(dòng)于衷。老師用手撫過(guò)我的臉龐，我心中驚覺(jué)：為何眼中的十指剝春蔥卻是心中滄桑的觸動(dòng)？豁然明白原來(lái)那種美妙的摩擦源自滿(mǎn)手的老繭。我頓悟了，這是經(jīng)過(guò)多少痛苦與磨難才換來(lái)的無(wú)痛與泰然，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，梅花不經(jīng)歷磨難，又怎會(huì)奏出那份清高與傲然。
我開(kāi)始發(fā)奮的練習(xí)，不諧的聲音像愛(ài)琴滿(mǎn)滿(mǎn)的嘲笑，我只管鉚足了勁用手上的水泡把尖叫變?yōu)槊烂睢８咭舭床豁�，那就�?duì)自己狠一些，用力些；右手十遍也不連貫，那就一百遍，磨破它……我疼過(guò)，我哭過(guò)，擦干淚痕，重新開(kāi)始。軟軟的水泡硬硬的繭，不知不覺(jué)中我已與琴融為一體，一朵紅梅，傲然綻放，情不自禁。
那一刻，那幅字，我懂了。是啊，沒(méi)有千錘百煉，怎得芬芳，一切美好來(lái)自?shī)^斗。這顆信念的種子，已深埋我心底，靜靜地等待，我用一生不懈拼搏的汗水澆灌它長(zhǎng)大。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇20
冬雪紛飛，梅花怒放，我的心中，早已埋下了一顆種子……
去年冬天，我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)刺繡，想要繡一幅冬梅。一開(kāi)始，我迫不及待地穿針引線，然后，將針直戳入緞面，立刻拉線，再不加思索的就落下一針。不到半個(gè)小時(shí)，就完成了，可從自己手中繡出的梅花，卻毫無(wú)傲骨，各種絲線纏成一團(tuán)，我的手指指腹也被針扎地冒血珠，”我想放棄了”，我正這么想著，一旁看書(shū)的媽媽好似看穿了我的心思，拿出創(chuàng)可貼，仔細(xì)地幫我包好，讓后，意示我跟她下樓。
來(lái)到樓下，忽然聞到一股清香。那股香既不像桃花那樣濃烈，也不像荷花那樣清淡，更不像牡丹那樣甜膩，它是那樣幽悄而高貴。順著香味尋去，只見(jiàn)一株紅梅正在墻角悄然開(kāi)放。那灼灼的花瓣迎著刺骨的寒風(fēng)，搖曳著，宛如一團(tuán)正在燃燒著的火焰，在雪地的照映下顯得那樣耀眼，我驚異于它那小小的身軀竟能釋放出如此磅礴的力量，使人驚異于它的傲雪凌霜，使人醉情于它的'鮮艷美麗。我注視著它，久久不語(yǔ)，是啊，一株植物都能歷經(jīng)風(fēng)霜，受盡寒風(fēng)，開(kāi)出明媚的花朵，我又怎能輕易放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，迎著晚霞，隨著月光，伴著繁星，認(rèn)真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè)，輕輕拉動(dòng)絲線。時(shí)間在日升月落間靜靜的流淌著，作品也已接近尾聲，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗照進(jìn)來(lái)，映在桌子上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪著冬梅的堅(jiān)韌……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，梅花沒(méi)有桃花的嬌媚，沒(méi)有荷花的清新，沒(méi)有牡丹的雍容，但是它冷靜，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，讓我在心中深深地埋下了一顆不服輸?shù)姆N子，它將伴隨著我，在充滿(mǎn)荊棘的成長(zhǎng)道路上，勇敢前行！
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇21
藤蘿倚窗，暖黃色的燈光下，我趴在窗邊，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你可知道，你曾在我心中埋下一顆種子。從此未來(lái)的路不再迷茫，我開(kāi)始摸索方向。
你總愛(ài)背古詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián)、寫(xiě)散文。我本來(lái)對(duì)這些不感興趣，但看你這樣執(zhí)著地堅(jiān)持著這些愛(ài)好，我忍不住想和你一起，體會(huì)你所說(shuō)的樂(lè)趣，爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)。我試探說(shuō)，“這樣，我們比賽對(duì)對(duì)聯(lián)好了。”果然，你想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
“靜泉山水山泉靜。”我隨口說(shuō)道。你想了想口里還念叨著什么。過(guò)了一會(huì)兒，你說(shuō)：“清水塘里塘水清�！蔽覈@了口氣，也不知道你是看過(guò)這幅對(duì)聯(lián)，還是信口拈來(lái)的。
我想了想，“你看，用別人寫(xiě)的楹聯(lián)不算什么，我們自己作一幅才叫真本事。”我就依葫蘆畫(huà)瓢說(shuō)了句：“春風(fēng)細(xì)雨落肩頭。”你點(diǎn)點(diǎn)頭，專(zhuān)注地沉思起來(lái)�！坝辛�，秋爽紅楓鋪大地�！蹦愕靡獾爻疫肿煲恍�。我笑著擺擺手，“太簡(jiǎn)單，這不算什么，你倒是出個(gè)難的考考我�！�
“同字聯(lián)，見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)見(jiàn)。”你眼睛里閃爍著狡黠的光芒。我一聽(tīng)你念出七個(gè)字，囂張的嘴巴立馬說(shuō)不出話來(lái)。“這也算楹聯(lián)？”我撓了撓頭，心想完蛋了。我又怎么肯向你認(rèn)輸，誑你說(shuō)我已經(jīng)有了下聯(lián)，不過(guò)要吃完午飯說(shuō)。你明知我是故意拖延時(shí)間，還是點(diǎn)點(diǎn)頭，像是篤定我對(duì)不出下聯(lián)，要看我怎么收?qǐng)觥３酝晡顼�，我依舊毫無(wú)頭緒�！斑@是臺(tái)灣臺(tái)北貢寮西靈巖聯(lián)�！蹦闳滩蛔≌f(shuō)了出來(lái)，“下聯(lián)是：齊齊齊齊齊齊齊。”我撅著嘴抱怨你不讓著我，你笑著拍拍我的肩，“回去查查楹聯(lián)的'資料，下次還要來(lái)和我切磋��！”我笑著應(yīng)下。
回去一查，我了解了楹聯(lián)的特點(diǎn)，為這種一字一句的語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式而感到驚奇。你不僅僅讓我喜歡上對(duì)對(duì)聯(lián)，還教我欣賞文學(xué)不同的藝術(shù)形式。嘴上說(shuō)著對(duì)你的不屑，心里卻有些崇拜。因?yàn)槭悄阍谖倚睦锫裣逻@顆種子，這顆熱愛(ài)文學(xué)、傳承文化的種子。從此，我讀“花謝花飛花滿(mǎn)天”的凄美；讀“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的悲憤；讀“仰天大笑出門(mén)去”的躊躇滿(mǎn)志……我細(xì)細(xì)品味每句詩(shī)，找到使人創(chuàng)作時(shí)的心境，與詩(shī)人同悲喜。
每當(dāng)我沉浸在文字中，跨過(guò)時(shí)光的長(zhǎng)河，走遍千山萬(wàn)水，與文學(xué)的相遇總讓我心靜如水。我感受到，我心中的那顆種子在文化汁液的澆灌下，會(huì)吸取營(yíng)養(yǎng)，隨著我的成長(zhǎng)，傲然綻放。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇22
今年八月不是很熱，我便來(lái)到以往從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的岳陽(yáng)活動(dòng)中心，一直升到四樓再走到五樓，是一個(gè)寬大的圖書(shū)館。起初，我找了幾本書(shū)看看，看的入迷時(shí)，就有“淅淅索索”的聲音傳入耳邊：“來(lái)來(lái)來(lái)，過(guò)來(lái)坐�！蔽也唤а弁ィ齻�(gè)老人和一個(gè)小朋友齊齊走向我旁邊的桌子。一位老人滿(mǎn)頭白發(fā)下短短的臉上帶著一副銀框老花鏡，身穿一件青色的無(wú)花紋的衣服，一位滿(mǎn)頭都是黑漆漆的頭發(fā)穿著紅色大格子，另一位有著黑白相間的頭發(fā)身穿紅色胸前別著一顆紅寶石的衣服，最后一位就是一個(gè)普通的小男孩。四人就這么優(yōu)哉游哉地坐到我旁邊的桌子。
“呲呲呲”座位被拉開(kāi)，三大一小就擺開(kāi)東西有儀式感地坐在那兒。我又收回思緒專(zhuān)注看書(shū)了，那三大一小的'組合一直沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，那三個(gè)老人在一起聊天，小的則埋頭看書(shū)了。
“南水北調(diào)”等等一些成語(yǔ)從旁邊飄到我的耳旁，一會(huì)兒又沒(méi)動(dòng)靜了。我只好集中注意力看自己的書(shū)，不過(guò)還不到十分鐘，她們又開(kāi)始了聊天。
“看看這是我們以前學(xué)校的畢業(yè)照，那時(shí)候我們都是風(fēng)華正茂的歲數(shù)，看看現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年了�！�
“對(duì)啊，對(duì)啊�！�
“我有一個(gè)老師姓鄭，當(dāng)年和她在一起笑的多么歡��！還有我以前有個(gè)同學(xué)欠了我錢(qián)，現(xiàn)在都沒(méi)還，現(xiàn)在找還哪里找得到啊。”
“我的一個(gè)朋友的女兒懷孕了，9個(gè)月后生出來(lái)就丟個(gè)我朋友了，這樣不好的呀！我們老人又不是每天沒(méi)事干的，我們也有事要做的�，F(xiàn)在的年輕人不知道孩子要自己帶才能讓孩子親近自己，以后就后悔了！”
“是的，我也覺(jué)得孩子得自己帶，我們來(lái)一輩的現(xiàn)在應(yīng)該是享清福的時(shí)候，而不是還得給他們干活�！�
“我覺(jué)得我們帶帶孩子也是正常的，年輕人都有自己的事業(yè)，他們都沒(méi)時(shí)間陪孩子還不如給我們帶帶，否則孩子都感到孤僻。”
老人們談完后，帶著小的靜靜地離開(kāi)了，只留下四個(gè)背影。就這樣，埋下一顆種子。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇23
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇24
在你道路迷惘的時(shí)候，你只有焦急而落寞，甚至你會(huì)放棄一切，放棄所有。你可能會(huì)對(duì)你今后的發(fā)展淡然，你不曾試著“埋下一粒種子”，讓它怒放青春，釋放活力，重獲新生，你也是這樣，為什么不尋找一個(gè)屬于你的道路呢？
在你饑寒交迫的時(shí)候，你只能感受到頭冒金星，因?yàn)槠綍r(shí)我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，從來(lái)都自己不動(dòng)手，被父母所嬌慣。如果你在荒郊野外，寥無(wú)人煙的地方怎么辦！可能只有面臨被餓死、凍死；你不曾試著“埋下一粒種子”讓它自由生長(zhǎng)，每次少澆點(diǎn)水，讓它多吸收大自然的雨露，也許它會(huì)扎下深根，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越堅(jiān)固。你也是這樣，為什么不給自己一個(gè)揣摩的機(jī)會(huì)尋找可以吃、穿的東西呢？
在你面臨前有高山、后有斷崖險(xiǎn)境的時(shí)候，你的心里除了害怕和恐慌外，可能存在著無(wú)數(shù)遇難的幻想，你可能在幻想的過(guò)程中，由于過(guò)分的緊張和恐慌，你可能會(huì)失去很多逃生的機(jī)會(huì)；你不曾試著……“埋下一顆種子”，給它澆水給它施肥，讓它在風(fēng)雨的'著打下，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出最堅(jiān)強(qiáng)的花朵。你也是這樣，你為什么在自己遇險(xiǎn)時(shí)，不給自己一個(gè)清醒的大腦和冷靜的心理呢？
其實(shí)，我們就是那顆微不足道的種子，它今后的命運(yùn)都得自己掌握，如果你在面臨困難的時(shí)候死死掙扎，可能你會(huì)重獲新機(jī)，你的根會(huì)扎得更深，你的根會(huì)蜿蜒到地下的深層，那么你定有一個(gè)屹立千年的資本。如果你在面臨困難時(shí)，輕輕放棄自己，靜靜等待著自己結(jié)束，那么你不僅使自己的身份得不到升華，你的種類(lèi)也會(huì)一夜破滅，奄奄一息，使你的后代瀕臨滅絕。
同樣的物種，不同的態(tài)度，給它們以后的命運(yùn)也就造成不同的“地基”，但愿我們?nèi)祟?lèi)能有一種堅(jiān)持與奮斗的執(zhí)著，使自己的命運(yùn)會(huì)更加具備感染力！
一顆種子是點(diǎn)燃農(nóng)民大好豐收的希望，一顆種子是滋潤(rùn)拼搏者的源泉，一顆種子是引導(dǎo)我們成才的方向，有了這樣一顆種子，我們的路會(huì)更寬更遠(yuǎn)更廣。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇25
春天來(lái)了，東教學(xué)樓前甬道兩側(cè)的玉蘭花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。前兩天才見(jiàn)樹(shù)梢只有幾朵半開(kāi)的花，今天又從東樓前走過(guò)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一樹(shù)樹(shù)的玉蘭開(kāi)滿(mǎn)了花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像藍(lán)天上的一朵朵白云那么潔凈，那么耀眼。我駐足樹(shù)下，癡癡地想，大自然實(shí)在太奇妙了，一棵樹(shù)居然能開(kāi)出這么多的花；更奇妙的是，這些花朵連同這些樹(shù)木，都源于一顆顆小小的種子。
是啊，玉蘭花是這樣，杏花呢？桃花呢？梨花呢？絕大多數(shù)植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎？
其實(shí)，不僅植物是這樣，人生的事業(yè)也是如此。所不同的是，事業(yè)的'種子人們看不見(jiàn)、摸不著而已，因?yàn)樗侨藗兙駥用娴臇|西，大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫理想。
理想就是事業(yè)的種子，再偉大的事業(yè)也是源于起初的一個(gè)理想。
為全人類(lèi)的幸福而工作，是馬克思的理想。有了這顆理想的種子，馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著，以至把大不列顛圖書(shū)館的地面磨出一道深痕；有了這顆理想的種子，馬克思才忍受得了貧窮和饑餓，寫(xiě)出了《資本論》這一曠世杰作；有了這一理想的種子，馬克思才有勇氣和智慧，戰(zhàn)勝了來(lái)自各方面的敵人�？傊�，正是因?yàn)橛辛藶槿祟?lèi)的幸福而工作這一理想的種子，馬克思才能構(gòu)建出偉大的馬克思主義學(xué)說(shuō)，并成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的第一位巨人；也正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義這一理想，才有了我們今天千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的花蕾。
成為一個(gè)發(fā)明家，為改善人類(lèi)的生活方式而工作，就是愛(ài)迪生的理想。有了這顆理想的種子，愛(ài)迪生就能在他賣(mài)報(bào)的火車(chē)上作實(shí)驗(yàn)，就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅(jiān)持不輟，就能在幾百次幾千次的失敗后繼續(xù)探索，就能在工廠和實(shí)驗(yàn)室被大火吞噬后從頭再來(lái)。正是有了這種理想的種子，他才能搞出兩千多項(xiàng)發(fā)明；正是有了這顆理想的種子，世界各地的街道兩旁，才能在夜空里開(kāi)滿(mǎn)火樹(shù)銀花。
朋友，人類(lèi)的理想是一顆更加神奇的種子，只要有了它，我們身邊就可以開(kāi)出數(shù)不盡的花，結(jié)出數(shù)不盡的果，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)更美麗的大花園，一個(gè)四季飄香的大花園，你說(shuō)對(duì)吧？
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇26
懵懂的孩童時(shí)期，就在歡歌笑語(yǔ)，嬉笑打用中過(guò)去了。我似乎從沒(méi)想過(guò)接下來(lái)的路應(yīng)該怎么走。往哪走？也就只有幾個(gè)遙不可及的大目標(biāo)罷了；我也沒(méi)有想到，所謂的“小升初”，是如此的殘酷無(wú)情，“自然法則”在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。我慌了。
那時(shí)候，四處考試。文化科目也好，特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)也罷，都考。陰差陽(yáng)錯(cuò)地，我去了我們小學(xué)隔壁的紅嶺中學(xué)參加特長(zhǎng)生的選拔�？墒俏业淖竽_趾恰巧受了傷，腫了一大塊，還是堅(jiān)持著去……后來(lái)的結(jié)果就不說(shuō)了，總之帶來(lái)了很多的影響。紅嶺的主教練一句話就把我們擱一邊去了。他覺(jué)得，他選出的隊(duì)員就是最好的、無(wú)可匹敵的。呵，我冷笑一聲心里想道：總有一天，我會(huì)將你們打垮，證明我自己，不管有多漫長(zhǎng)。就這樣，我心里埋下一顆種子：證明自己！
后來(lái)我正常發(fā)揮，以足球特長(zhǎng)生的身份若上了深中。整個(gè)隊(duì)伍的目標(biāo)是放在全國(guó)和世界的。所以教練組給我們展開(kāi)了魔鬼訓(xùn)練，節(jié)奏極高的'傳搶?zhuān)焖俎D(zhuǎn)換的比賽，還有加信的體能訓(xùn)練……一頓下來(lái)，第二天起都起不來(lái)。但我沒(méi)有絲毫的怨言，甚至還很感激教練。因?yàn)樗麄儯蛟斐隽艘粋�(gè)全新的我。不管是技術(shù)上，體格上還是心態(tài)上，我都有了質(zhì)的飛躍。每當(dāng)我要放棄或是不想再練的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：不要放棄，你的目標(biāo)還未達(dá)成。這段經(jīng)歷，我稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”。
其實(shí)我也沒(méi)有想到，“開(kāi)花結(jié)果”之日來(lái)的如此之早。在我落選的半年后，也就是學(xué)期末的時(shí)候，我們迎來(lái)了與紅嶺中學(xué)的對(duì)陣。我早已不是半年前的我。經(jīng)歷了無(wú)法想象的歷練，我蛻變了。
那一天的家長(zhǎng)觀眾有多瘋狂，那一天我們就有多瘋狂。我盯著紅嶺中學(xué)那名“自大”的王教練，帶著殺氣上了球場(chǎng)。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)他一臉難以置信的樣子，他根本沒(méi)有想到我們這么拼。換我去打前鋒時(shí)，教練對(duì)我說(shuō)：“把你的怒火，泄在他們的球門(mén)里！”
我心領(lǐng)神會(huì)，一腳震懾四方的凌空抽射，宣告了比賽的結(jié)束。我們贏了，徹底贏了！半年前埋下的那顆子，開(kāi)花了。
一粒種子從埋下，到生根發(fā)芽，可能不久，可能很久。不論怎樣，你的目標(biāo)就是這顆種子，你的信念就是它的養(yǎng)分。堅(jiān)定信念，永不放棄。相信這顆種子有朝一日自會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇27
綠水青山就是金山銀山。
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，她小時(shí)候?qū)W校會(huì)組織種樹(shù)。學(xué)校會(huì)在前一天讓同學(xué)們?cè)诩依锬描F鍬、鎬、水桶和水壺。第2天大家一起到學(xué)校集合，聲勢(shì)浩大的出發(fā)了。每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)，他們期待著自己種下那一棵棵小樹(shù)。
走上山之后，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)這座山的樹(shù)非常稀少。大家聽(tīng)完校長(zhǎng)的命令之后，二話不說(shuō)，直接拿起工具干活。大家都是各有各的工作，挖坑的挖坑，弄水的弄水，都井然有序。
就這樣，過(guò)了一年又一年。原來(lái)那樹(shù)木稀少的山上，已經(jīng)滿(mǎn)是樹(shù)木，生機(jī)盎然�，F(xiàn)在媽媽跟我說(shuō)起這件事情來(lái)，每次都十分的自豪。媽媽跟我說(shuō)這就是收獲。他們付出了一棵棵小樹(shù)，收獲了這綠油油的大山。
這就像是一個(gè)7、8歲大的孩童。從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)各種各樣的技藝，比如：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、輪滑等等�？赡苣銓W(xué)一個(gè)月看不出來(lái)什么，學(xué)一年也沒(méi)有什么，但是，你學(xué)的.時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)看出你與其他孩子的區(qū)別來(lái)。
只有不斷付出的艱辛，才有將來(lái)獲得的果實(shí)，就這樣，埋下了一顆種子。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇28
著五色于紙上，繪七情于筆尖。勾勒，調(diào)色，渲染，藝術(shù)的種子隨之萌芽�；叵胛矣啄陼r(shí)，一張小凳，一方畫(huà)布，一支小筆，一抹斜陽(yáng)，華燈之上，他在我心底埋下一顆繪畫(huà)的種子。
西方暮色正濃，點(diǎn)點(diǎn)星光初露。這是我第一次獨(dú)自上天臺(tái)，只為欣賞那美麗的余暉。
腳下大道蔓延開(kāi)去，車(chē)水馬龍，遠(yuǎn)處高樓林立，霓虹點(diǎn)點(diǎn)。暮色尚未褪去，夕陽(yáng)在江面上留下道道金波。漫天霞光下，坐著一位大學(xué)生。他戴著眼鏡，文質(zhì)彬彬，手中持一畫(huà)筆，坐在一張小凳上寫(xiě)生，他時(shí)而抬起頭注視遠(yuǎn)方，用畫(huà)筆丈量著遠(yuǎn)處的一物一景，時(shí)而又低下頭精勾細(xì)描，用一雙眼緊盯著畫(huà)布，以手中的筆在畫(huà)布上留下迷人的色彩。他十分認(rèn)真，凝望著遠(yuǎn)處喧囂的車(chē)流，手中的筆也跟著比劃。一瞬間，他仿佛與世隔絕。
我十分好奇，便上前去看他畫(huà)的畫(huà)。
那幅畫(huà)畫(huà)得甚是細(xì)致，大至遠(yuǎn)方重重疊疊的山巒，霓虹璀璨的廣廈，小到江上航行的船舶，路上行駛的'車(chē)輛，都栩栩如生。每一種景物的色彩和特點(diǎn)都十分鮮明，而整幅畫(huà)布局精美，所有景物相互襯托，畫(huà)面恬靜而自然。
我十分驚訝，不由感嘆道：“大哥哥你畫(huà)的真漂亮！”話音剛落，他便停下手中的畫(huà)筆，回過(guò)頭來(lái)看看我，露出微笑，問(wèn)道：“你喜歡嗎？”“喜歡！”我一雙眼緊盯著畫(huà)布，不假思索地答道。
“要不要來(lái)試試？”他和藹地問(wèn)道�！翱伞墒俏遗隆遗掳堰@么好看的畫(huà)弄壞了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道，生怕我一不小心把畫(huà)毀了，可心底里卻有種莫名的力量引著我拿起畫(huà)筆�！皼](méi)事，勇敢點(diǎn)，我會(huì)在旁邊教你的！先調(diào)色吧。”他笑著鼓勵(lì)道，同時(shí)站起身來(lái)，將那張小凳讓給了我。
我躊躇了一會(huì)兒，緩緩坐下，伸手去拿筆，中途又無(wú)奈放下。
“我會(huì)和你一起畫(huà)的，相信自己，你一定能行！”他笑著用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的臉頰，拿起筆遞到我的手心。我牢牢將筆抓緊。我將筆蘸了些水，伸入顏料盒，又用筆將顏料沾到調(diào)色盤(pán)上，各色顏料漸漸在調(diào)色盤(pán)上相互融合，相互滲透，相互渲染，調(diào)色盤(pán)上仿佛出現(xiàn)一朵朵美麗的彩云。
我仔細(xì)調(diào)出顏色，提起畫(huà)筆，剛準(zhǔn)備落筆，原本緊張的心頓時(shí)更加繃緊，臉上汗水已在往下淌。筆被我懸在畫(huà)布上，心中十分糾結(jié)，雖說(shuō)曾經(jīng)看過(guò)別人畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，但面對(duì)復(fù)雜的水彩，我信心全無(wú)。忽然他的手抓住我的手腕，“我?guī)惝?huà)，不要緊張，緊張可是畫(huà)不好畫(huà)的哦！”他的嗓音在身后響起。我回頭看了看，只見(jiàn)他正微笑著看著我，我霎時(shí)如春風(fēng)拂面，心里暖暖的，頓時(shí)找回信心，在他的引導(dǎo)下，一筆一筆添色�！耙^察細(xì)致些，看準(zhǔn)景物的顏色，只有這樣，才能使畫(huà)面真實(shí)細(xì)膩，”他悉心指導(dǎo)道，“而且沒(méi)有必要畫(huà)得與現(xiàn)實(shí)一模一樣，可以適當(dāng)調(diào)整，使畫(huà)面更美觀，所以放松些。藝術(shù)源于生活，也高于生活！”說(shuō)著他拍了拍我的肩膀，此刻，我信心倍增，勇敢地畫(huà)了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)落山，晚霞如用水淡開(kāi)的顏料那般柔美而不失光澤。畫(huà)快要畫(huà)完了，不料一滴黑顏料濺落在畫(huà)布上，我頓時(shí)嚇得快要哭出來(lái)，他卻神情自若，揮筆輕勾，黑斑搖身一變成了“日邊歸雁”。我驚喜萬(wàn)分，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。就這樣，他在我心底埋下一顆繪畫(huà)的種子。
畫(huà)成之后，他便將畫(huà)贈(zèng)給我，畫(huà)上那一條條絢麗的霓虹大道，宛如樹(shù)木的無(wú)數(shù)枝干，向遠(yuǎn)處蔓延開(kāi)去。
自此，我真正愛(ài)上了繪畫(huà)，多年里，我勤奮練習(xí)，努力學(xué)畫(huà)，功夫不負(fù)有心人，多年后我的畫(huà)得了獎(jiǎng)。那幅畫(huà)畫(huà)的是一棵參天巨樹(shù)在艷陽(yáng)下茁壯生長(zhǎng)。時(shí)至今日，我仍萬(wàn)分感謝他，是他在我心里埋下了繪畫(huà)的種子。而昔日的種子如今已成巨樹(shù)，它年復(fù)一年生長(zhǎng)著，長(zhǎng)向高處，長(zhǎng)向遠(yuǎn)方。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇29
一株潔白的蓮，擎在柔美的綠荷上，風(fēng)乍起，莖枝搖曳，露珠滾動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，記憶的幻燈片，總會(huì)重復(fù)播放那個(gè)蓮花盛開(kāi)的季節(jié)。在那個(gè)季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)如蓮花般堅(jiān)韌的女孩。只因她，在我心中埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子。
她是我六年級(jí)暑假認(rèn)識(shí)的小伙伴。他的父母是地道的農(nóng)民，全家的收入來(lái)源于家里的那塊莊稼地。然而，存在的偶然性，注定了全家人所向往的寧?kù)o是一種奢求。適逢莊稼豐收之際，原本收獲頗多的'他們，卻因一場(chǎng)暴雨收成大減，唯一的生活來(lái)源因風(fēng)云變幻失去了保障，這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
準(zhǔn)備升學(xué)的她本應(yīng)在那個(gè)夏季聽(tīng)窗外如清歌的蟬鳴，埋首書(shū)案間苦讀，可是她沒(méi)有。暑假期間，她仍然每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，在家里做完力所能及的農(nóng)活和家務(wù)后，她再開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天如陀螺般的生活于大多數(shù)人而言，恐難以忍受，但于她而言，卻是常態(tài)。她的同學(xué)們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣忙碌的生活�！笔堑�，沒(méi)關(guān)系，可那句沒(méi)關(guān)系，真惹人心疼。
她對(duì)自己很吝嗇，對(duì)他人卻很慷慨自己省吃?xún)�用，看到誰(shuí)有困難，她卻總是第一個(gè)伸出手。
她借花瓣散發(fā)出的幽香，將善念和堅(jiān)毅傳遞給每一個(gè)人。初次了解她的故事時(shí)，我便為她的努力和堅(jiān)毅所震撼，她眼神中透露出堅(jiān)毅自強(qiáng)之光，讓這些零散的影像如同微弱的火苗，在記憶深處埋下一顆種子。
風(fēng)，輕掠過(guò)耳畔，那株蓮，搖曳，風(fēng)聲回蕩，思緒沉淀。故事里的她，在我們心里埋下了一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓我們懂得，不管遇到多大的困難，都應(yīng)像她一樣，用堅(jiān)毅的眼神和從容的姿態(tài)向著陽(yáng)光奔跑。
中考滿(mǎn)分作文：就這樣，埋下一顆種子 篇30
夜幕，如海，天空中綴綴點(diǎn)點(diǎn)的繁星，如同鋪滿(mǎn)了滄海碧穹的鉆石，熠熠生光。微風(fēng)輕輕拂過(guò)。窗簾在微風(fēng)中擺動(dòng)。隱隱約約，若隱若現(xiàn)的月色的從窗簾中穿透過(guò)來(lái)。寂靜的夜晚可是缺少了點(diǎn)什么？
我邊胡思亂想邊又漫不經(jīng)心地拿出畫(huà)筆隨便的涂鴉幾筆。好苦惱！其實(shí)，我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)學(xué)了三年了。但是我自認(rèn)為我的畫(huà)技并沒(méi)有得到多大的提高，畫(huà)畫(huà)水平也勉勉強(qiáng)強(qiáng)，偶爾也能得到老師的贊賞。但是，我并不喜歡畫(huà)畫(huà)，盡管我努力讓自己愛(ài)上畫(huà)畫(huà)，但是也許是天生骨子里對(duì)畫(huà)畫(huà)的不喜歡，我怎么也不會(huì)愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的。
意境優(yōu)美的夜晚，可我卻干著自己覺(jué)得無(wú)聊的事情。本來(lái)用銀白色的顏料涂畫(huà)天空中的星星，可是在我眼中卻變成灰白色、變成了黯淡無(wú)光的星星，我生氣地拽下那幅還未完成的'畫(huà)。將它揉成紙團(tuán)，恨恨地砸向了房門(mén)。
此時(shí)，房門(mén)開(kāi)了，是媽媽?zhuān)乙?jiàn)是她，扭過(guò)頭背對(duì)著她。媽媽在門(mén)口僵了一會(huì)兒，撿起那幅畫(huà)，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“璇璇來(lái)了，她邀請(qǐng)你去她家玩，你去不去？”我站起身來(lái)，整理畫(huà)筆，媽媽帶上門(mén)出去了。我收拾好東西很快出來(lái)了。汪璇是我的好朋友，我怎么好意思拒絕她的邀請(qǐng)呢？
就這樣，我?guī)е稽c(diǎn)煩悶的心緒來(lái)到了她家。她的熱情款待讓我忘掉了剛才的不愉快。我在她房間中發(fā)現(xiàn)了一架古箏。我只是猜測(cè)，還不知道是不是呢。因?yàn)檫@是我第一次見(jiàn)到古箏。我向她詢(xún)問(wèn)，沒(méi)想到真的是。我立刻跑過(guò)去，用手輕輕的觸摸，想像著怎樣有趣的方法可以在古箏上彈下優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我立刻肯求她可否彈一曲？她答應(yīng)了我的要求。
她彈的時(shí)候，我是個(gè)門(mén)外漢，自然不敢評(píng)價(jià)她彈的是否優(yōu)美。但是我十分靠近的看著她的手指在琴上舞動(dòng)，時(shí)而緩時(shí)而急。雖眼花繚亂，但我看的如癡如醉。忽然，琴聲停止了，我疑惑地看著汪璇。“我已經(jīng)彈完一首了�！彼f(shuō)�！斑@么快？”“你呀！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真過(guò)！眼睛珠都要掉在我的琴上了！”她點(diǎn)著我的頭說(shuō)，我揉著頭說(shuō)：“好奇嘛！”那天晚上，我玩了三個(gè)多小時(shí)才回家。大多數(shù)都是在那架琴邊度過(guò)的，恨不得把琴拆開(kāi)看看。
之后，我一直吵著要學(xué)，媽媽被我磨的沒(méi)辦法，只得帶我去。從那以后，我就一發(fā)不可收，積極練琴、學(xué)譜。古箏老師對(duì)我大加贊揚(yáng)，說(shuō)我是彈古箏的好苗子。
就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆藝術(shù)的種子，一顆對(duì)古箏滿(mǎn)懷希望的種子。并且我要對(duì)這顆種子不斷地澆水、松土、施肥、除蟲(chóng)，使它發(fā)芽，讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
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