【精】生活話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活話(huà)題作文1
帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪，但帆兒執(zhí)著什么？是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪，一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
——摘自我的日記
我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣的.生活我不后悔，我不怨恨。因?yàn)槲沂欠�，因�(yàn)檫@是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生（制造出來(lái)）的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。
我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！
浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！
浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……
風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。
沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。
生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。
后記
不要懦弱
堅(jiān)守當(dāng)初的承諾
我要乘帆漂泊
只愿與旭日相守
最美的生活
生活話(huà)題作文2
生活是畫(huà)，畫(huà)面栩栩如生；生活是書(shū)，內(nèi)容豐富多彩，生活是歌，充滿(mǎn)優(yōu)美的旋律；生活是一本大百科全書(shū)，包含了人生的喜怒哀樂(lè)，生活中那不經(jīng)意的小事，也讓人回味無(wú)窮值得慢慢品嘗。生活的偶然，似乎讓我明白了許多。
進(jìn)入我家，你可以看見(jiàn)這樣的一幕；早上，辛勤的媽媽早早地起床，為我們做早飯。我們賴(lài)在暖暖的被窩了，你不要以為我們貪懶，我們其實(shí)在被窩里聊天，這樣聊天別有一番樂(lè)趣。早飯做好了，我們刷完牙，洗好臉，吃飯。新的一天就這樣開(kāi)始了。如果要上學(xué)，我們吃完飯，就去上學(xué)，忘不了對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；“再見(jiàn)”。上完學(xué)，我們回家了。家里的.飯桌是總有熱騰騰的飯菜，總有爸爸媽媽那樣的笑臉。又要上晚自習(xí)，爸爸媽媽就會(huì)在晚上給我們準(zhǔn)備吃的，為的是不讓我們挨餓。
晚上回來(lái)，爸爸媽媽總會(huì)為我們燒好水，怕我們回家沒(méi)水洗腳。洗完腳，鉆進(jìn)暖暖的被窩，和爸爸媽媽一起聊今天發(fā)生的事，回憶我小時(shí)候的事，這時(shí)的爸爸媽媽早已經(jīng)笑開(kāi)了顏。這就是生活中的一個(gè)鏡頭，你呢。
生活話(huà)題作文3
美好的生活就是享樂(lè)之道，聆聽(tīng)山之靜，觀賞海之美……去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的霧都——重慶。
美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹葉間上的雨珠，聽(tīng)雨水在路面上敲打的聲音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的對(duì)聯(lián)，去體會(huì)作者的深刻含義，坐在亭臺(tái)椅子上向遠(yuǎn)眺望那如畫(huà)的山水，或是在亭中擺上方桌，一邊唱著昆曲段子，一邊跳舞，更或是擺上一局棋，品嘗著中國(guó)的十大名茶：普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……讓茶香氣肆意。
美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走，冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的`年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
美好的生活就是吃中國(guó)飲食，去品賞米飯的香甜肆意，去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……去嘗盡中國(guó)五千年來(lái)的名家菜肴。
一剪熏風(fēng)吹不走，一點(diǎn)水墨化彩虹。把記憶捻進(jìn)記憶的行囊，踏上新生活的旅途。
生活話(huà)題作文4
在3789，人們的生活越來(lái)越好，人們也越來(lái)越重視環(huán)保，所以人們?cè)诃h(huán)保和無(wú)公害產(chǎn)品使用。
未來(lái)生活的這些日子。太陽(yáng)能汽車(chē)，排氣不排除，但對(duì)人有益的氧氣。汽車(chē)無(wú)論是在地上跑的'，你可以在天上飛，你也可以在海里游泳。而且智能防盜系統(tǒng);圖書(shū)中的圖片的庫(kù)也可以成為現(xiàn)實(shí);學(xué)校班級(jí)，每張辦公桌上都配備了電腦，辦公桌自動(dòng)的，你渴了，它會(huì)取出機(jī)器人給你水。每人沙發(fā)椅子。
未來(lái)的房子是用機(jī)器做的，不怕小偷，不怕雷擊，墻壁很硬，屋頂采用了防雷原理，造成了一個(gè)“防雷頂”。每棟樓都有一個(gè)機(jī)器人保姆，這是由環(huán)保材料制成的。它會(huì)做家務(wù)，如編織毛衣，做衣服等。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)不順利時(shí)，就會(huì)成為輔導(dǎo)孩子的導(dǎo)師，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在未來(lái)，有一個(gè)夢(mèng)幻般的超市，你去，它會(huì)飛翔，如果你需要什么，就罵你需要，如貨物會(huì)飛到你的身邊。這一切都需要的，在未來(lái)的科學(xué)原理的神奇效果。
未來(lái)的生活很好，人們可以隨時(shí)去太空、月亮、火星等地方。只需一分鐘就能進(jìn)入太空�？吹搅松衿婷利惖目臻g..
生活話(huà)題作文5
讀過(guò)《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過(guò)程中，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，但他始終以微笑面對(duì)，以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去向困難挑戰(zhàn)。
有一次，三毛被一個(gè)“酒鬼”師傅（玩雜耍的）領(lǐng)養(yǎng)，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)煙買(mǎi)酒，對(duì)三毛像對(duì)小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂(lè)觀的面對(duì)困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂(lè)的活著……
比起三毛，我真是自愧不如！平時(shí)在日常生活中，我只要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不順心，我一整天的心情都會(huì)很壞，有時(shí)還會(huì)怨天尤人，沒(méi)有一種積極的`心態(tài)，更沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣。不過(guò)當(dāng)我讀完《三毛流浪記》，我應(yīng)該學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀態(tài)度去對(duì)待不如意的事。
記得有一次，我的作業(yè)本掉在學(xué)校里了，作業(yè)沒(méi)做，我以為會(huì)被老師罵，所以我都有些不敢去學(xué)校了，而到了學(xué)校，老師竟然沒(méi)罵我，這件事就不了了之了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)我也真是膽小，樂(lè)觀一點(diǎn)，其實(shí)也沒(méi)什么的。生活中，我們有時(shí)就需要樂(lè)觀一點(diǎn)，開(kāi)朗一點(diǎn)，或許生活會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜。你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑。
生活話(huà)題作文6
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗(yàn)生活。
大街上可真熱鬧，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，過(guò)年的氣氛很濃。我們一起來(lái)到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的說(shuō)：“好啊！”我們心里都美滋滋的`。
蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的動(dòng)作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進(jìn)塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時(shí)不熟練的動(dòng)作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒(méi)有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機(jī)器壓上蓋。品嘗著我們親自動(dòng)手制作好的八寶粥，我們四個(gè)心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了老爺爺?shù)男量�，體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開(kāi)始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。
生活話(huà)題作文7
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們是地球的主人，我們應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境�，F(xiàn)在紹興古城正在倡導(dǎo)市民過(guò)低碳生活，不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，使城市生活更綠色，更綠色，更美好。在我的建議下，我們?nèi)议_(kāi)始了低碳生活。
通常，在洗完米之后，奶奶會(huì)留下所有的水來(lái)洗米。有些用來(lái)洗蔬菜，有些用來(lái)澆花。用水洗菜洗飯可以有效地去除蔬菜中的農(nóng)藥殘留，也可以使花卉生長(zhǎng)得更好，節(jié)約水資源，經(jīng)常把干凈的水放在桶里拖地或沖廁所。雖然它需要更多的`工作，它使更好地利用水資源，我盡量不開(kāi)車(chē)的時(shí)候，天氣好，這不僅減少了汽油的消耗，而且還減少了汽車(chē)尾氣的排放。在我們家庭的日常生活中，兩面都印紙，盡可能多地節(jié)省紙張，我們家里有太陽(yáng)能熱水器，在陽(yáng)光明媚的日子里，我們有熱水洗腳或洗澡，否則我們必須用電來(lái)加熱水以節(jié)省電力。我們都在盡力過(guò)低碳生活。
低碳生活對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種生活態(tài)度，我們平時(shí)特別注重四個(gè)方面：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，從平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，相信大家都愿意和我一起過(guò)一個(gè)有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過(guò)低碳環(huán)保的生活，就能保護(hù)我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。
生活話(huà)題作文8
我的家鄉(xiāng)是美麗、富饒的。
在故鄉(xiāng)里有我的歡樂(lè)，有我的童年時(shí)代。但更值得我回憶、贊嘆的是它的美景。
我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的春天。它是白居易“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的紅花藍(lán);他是志南“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的和風(fēng)細(xì)雨;它是韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，春色遙看近去無(wú)”的柔情朦朧;它是孟浩然“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的鶯囀花香;……是它的濃濃情意調(diào)和了我的故鄉(xiāng)，是它的一切裝化了我的故鄉(xiāng)，是它描繪了我的故鄉(xiāng)的色彩。
我的故鄉(xiāng)的山是平伏起緩的'。它并不像那些名山大川有巍峨的身軀;險(xiǎn)峻的陡峭的懸崖。但在我心目中它是偉大的，因?yàn)樗詿o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，養(yǎng)育了故鄉(xiāng)的人民。他用自己渺小的身軀，寬闊的胸懷厚實(shí)的臂膀容納了故鄉(xiāng)的所有。它不需要任何的回報(bào)與恩惠，它要的是繼續(xù)努力。它那寬容、無(wú)私的精神，使我的故鄉(xiāng)充滿(mǎn)了愛(ài)的色彩，也使我生活在愛(ài)的海洋中。
我故鄉(xiāng)的那個(gè)湖，可謂是絕妙的。它清澈見(jiàn)底、純潔無(wú)暇。更絕的是當(dāng)你泛舟湖上是，竟有“舟行碧波上，人在水中游”的感覺(jué)。當(dāng)陽(yáng)光照在水面上是，水面上濺起那晶瑩透亮的水滴，仿佛是那星星，若影若現(xiàn)，若有若無(wú)，使我的故鄉(xiāng)也因此更加誘人，更具有魅力。
故鄉(xiāng)的山是我的父親，水是我的母親，我的身體里流淌著父親和母親的血，我愛(ài)我的父親、母親、愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
生活話(huà)題作文9
朋友，是一個(gè)多么溫馨的字眼！真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享，在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴，在困難時(shí)給你幫助，在成功后為你祝福！
朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方，那你們就很難成為知心朋友；如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休，那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對(duì)方著想，為她的憂(yōu)而憂(yōu)，為她的樂(lè)而樂(lè)，友誼不是用金錢(qián)累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會(huì)感到落寞、孤單，你會(huì)倍感生命的充實(shí)，朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我；“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個(gè)真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友，不如有一個(gè)知心朋友，一個(gè)真正對(duì)你好的朋友�！�
人以群分，物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮，而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心，談?wù)搶W(xué)習(xí)，互惠互利，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí)，誤入歧途。
朋友之間，互相勉勵(lì)，互相關(guān)心，互相安慰，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。
生活話(huà)題作文10
小學(xué)的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然那樣的清晰而親切。
胡蝶是我的好朋友，有一天我們買(mǎi)了一模一樣的筆。這筆色彩鮮艷，書(shū)寫(xiě)流暢，被我視為珍寶。但是，第二天居然不翼而飛了，我急滿(mǎn)頭大汗的尋找，忽然發(fā)現(xiàn)了胡蝶的課桌上放著兩支一樣的筆。于是我問(wèn)她是不是拿了我的筆，她說(shuō)是別人的。我很生氣，決定不再跟她玩了。就這樣，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有消除我對(duì)她的疑心。
不久的一件事情讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。那天我發(fā)現(xiàn)她手里拿著十元錢(qián)，似乎是撿來(lái)的。我就緊跟著她，想看看她究竟這樣處理。沒(méi)有想到她快步走進(jìn)了老師的辦公室，把它交給老師。當(dāng)我看到學(xué)校宣傳欄里的大紅紙上寫(xiě)著：“胡蝶同學(xué)拾金不昧的'精神值得大家學(xué)習(xí)�！蔽夷樁技t了，就在這時(shí)候，我的筆“回來(lái)”了，原來(lái)我的另外一個(gè)好朋友借的時(shí)候沒(méi)有打招呼，結(jié)果又沒(méi)有及時(shí)的歸還。
我決定向她道歉，沒(méi)有想到她說(shuō)：“我根本沒(méi)有計(jì)較什么，咱們還是好朋友，希望初中還能和你同班”。這也正是我所希望的。
生活話(huà)題作文11
我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
在這個(gè)來(lái)之不易的幸福生活中。家長(zhǎng)、老師、和社會(huì)各方面應(yīng)該共同努力，讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
我要樂(lè)觀。每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，要學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。因?yàn)橹灰覀儗W(xué)會(huì)樂(lè)觀，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，那也是一種享受。相信自己，只要今天比昨天有進(jìn)步，就一定會(huì)贏。
我要自信，相信并一定發(fā)現(xiàn)自己特有的價(jià)值。我相信，只要每一個(gè)人對(duì)自己有信心，那么他就贏了，因?yàn)椋钇鸫a他首先戰(zhàn)勝了自己。
我要寬容，原諒別人的無(wú)心之過(guò)。寬恕別人的無(wú)心之過(guò)，自己便會(huì)從憤怒中解脫出來(lái)。并試著用自己微薄的力量去幫助別人，給予他人也是一種幸福。
我要感恩，珍惜和關(guān)愛(ài)身邊人，身邊事。其實(shí)，我們每個(gè)人都只要有一顆感恩的`心，你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界到處是鮮花。有句俗語(yǔ)說(shuō)的好“子曰養(yǎng)而親不待”。媽媽也常常用她自己的親身經(jīng)歷來(lái)教導(dǎo)我“你要珍惜你現(xiàn)在擁有的，別等到失去了以后才知道后悔。
我要學(xué)會(huì)分享，就像分享生日蛋糕一樣，分享的人越多就越快樂(lè)。我要理解幸福生活的真正意義，體驗(yàn)幸福，感受幸福，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
生活話(huà)題作文12
我的課余生活是豐富多彩的，比如捉迷藏、貓捉老鼠、踢足球、跳繩……但是，其中我最喜歡的是捉迷藏。
暑假里，記得有一天下午，我和蔣嘉偉、孟祥聲、齊文暢，一起玩了一場(chǎng)有趣而又快樂(lè)的捉迷藏。當(dāng)時(shí)齊文暢找，我們幾個(gè)藏，孟祥聲和蔣嘉偉藏在假山后面。只有我自己藏在草叢里，我當(dāng)時(shí)心情可緊張了，我屏住呼吸，只感覺(jué)心臟怦怦的`直跳，害怕讓齊文暢找到我。我回頭一看，只見(jiàn)蔣嘉偉和孟祥聲他倆用手捂住嘴巴，連大氣也不敢喘。這時(shí)，齊文暢開(kāi)始找我們了，只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊：“你們?nèi)齻�(gè)快出來(lái)，再不出來(lái)我可要出發(fā)了。”我們?nèi)齻�(gè)小聲的笑了笑。忽然，一直可惡的蚊子咬了我一下，我忍不住的來(lái)回動(dòng)了一下，這下可糟了，齊文暢發(fā)現(xiàn)我這邊有動(dòng)靜。他立刻跑了過(guò)來(lái)，把我捉住了。過(guò)了一會(huì)兒，蔣嘉偉他倆也被找到了。這時(shí)，我們大家便哈哈大笑起來(lái)！
就這樣，我們大家高高興興的玩著，一直玩到很晚才回家。這是我的課余生活。同學(xué)們，你們喜歡嗎？你們的課余生活呢？
生活話(huà)題作文13
旅行，能讓我們開(kāi)闊視野；閱讀，能讓我們獲取知識(shí)，獲得成長(zhǎng)；音樂(lè)，能讓我們放松心情，忘掉煩惱……而誠(chéng)信，能讓人與人之間增添一分信任。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們班有了一場(chǎng)“失竊案”！有人的東西被偷了，是小藍(lán)的鋼筆。不久后我們的偵探——班主任陳老師來(lái)了。陳老師的腳剛踏進(jìn)門(mén)檻，就被班上的同學(xué)圍了起來(lái)。聽(tīng)不懂七嘴八舌的`說(shuō)了起來(lái)，自顧自的，不知道的還以為是一顆小型炸彈引爆了呢！
“同學(xué)們，安靜！”陳老師大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。見(jiàn)同學(xué)們都安靜了下來(lái)，并且回到座位上坐好后，陳老師才說(shuō)：“情況我都已經(jīng)了解了。想要找出‘真兇’，我們就要從自己的班里開(kāi)始排查。”
“首先，需要同學(xué)們雙手抱頭，然后趴在桌子上并且閉眼，”陳老師一邊說(shuō)一邊示范給我們看，“最后，你們只需要等待�！�
“等待？”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)老師�！澳銈儠�(huì)知道答案的，”陳老師說(shuō)，“現(xiàn)在兇手可以站出來(lái)了。放心，同學(xué)們都閉著眼睛呢。你只需要告訴老師一個(gè)人就好了，老師不會(huì)說(shuō)出去的�！彪m然我們當(dāng)時(shí)都很好奇“兇手”是誰(shuí)，但我們知道：答應(yīng)了別人的事是一定要做到的。
最后，陳老師和“真兇”到教室外談了談，談完后“兇手”回到原來(lái)的座位上，老師才讓我們睜開(kāi)眼睛。
所以除了“真兇”和陳老師，我們都不知道“兇手”是誰(shuí)。經(jīng)過(guò)這一件事，陳老師告訴我們：誠(chéng)信，可以讓生活和自己本身變得更好。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)信，讓生活更美好。
生活話(huà)題作文14
生活的路上常常飄蕩著一串串或緩或急的單調(diào)的足音灰暗的天空下有有時(shí)連一只鳥(niǎo)都不愿光顧的陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)，空落的心境會(huì)突然升起一絲愁思，使你覺(jué)得生活好單調(diào)，好乏味。其實(shí)你不必這樣，生活就像一本好書(shū)，它有它美麗的封面，更有豐富的內(nèi)涵。
早晨，噴薄而出的旭日渲染著一種悲壯的意境。一輪皓月，千古常新，把夜晚裝飾的寧?kù)o而富有激情。冬天飛舞的雪花、平鋪的雪被則讓你感受到春天正在蕭殺中供出嫩芽。
當(dāng)你為實(shí)一項(xiàng)新的設(shè)想而腳步生風(fēng)時(shí)，當(dāng)你執(zhí)著與你的.理想，默默的挖取知識(shí)的寶藏時(shí)，當(dāng)你為摘取豐碩的勞動(dòng)成果而揮灑晶瑩的汗珠時(shí)，生活是美好的，生活，因創(chuàng)造而美。美，從你進(jìn)取的智慧里提��；從你勤勞的雙手里放飛。驚雷美在它炸開(kāi)了烏云重重的封鎖，綠芽美在它沖破了東的束縛，油井美在它捧出了它心底的誠(chéng)意，果實(shí)美在它聳拉著沉甸甸、金燦燦的豐收。
紅塵滾滾，季節(jié)沸騰。朋友，你應(yīng)該摘下惆悵的眉結(jié)，讓霧一樣的茫然在太陽(yáng)下蒸融，讓徘徊的腳步拋開(kāi)繩索，用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量生活。生活，是美的，愿你我都能擁有快樂(lè)的生活。
生活話(huà)題作文15
感受生活，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。其實(shí)生活就像一張白紙，寫(xiě)下來(lái)的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同顏色的.彩筆繪畫(huà)它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺(jué)。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺(jué)去過(guò)好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它�？仗摬⒉皇遣皇菬o(wú)意，無(wú)意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò)，在乎曾經(jīng)擁有，我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們。
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