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知足作文700字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的知足作文700字,歡迎閱讀與收藏。
20xx年,一場(chǎng)地震襲擊了日本,造成了核泄露事故。為了救濟(jì)受災(zāi)群眾,政府設(shè)立了多個(gè)生活用品取用點(diǎn),給災(zāi)民提供了各類(lèi)日用品。然而,分配的原則很簡(jiǎn)單:災(zāi)民自己取用。但這個(gè)原則非但沒(méi)有導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂,反而方便了群眾,人們各取所需,并無(wú)一點(diǎn)無(wú)序狀態(tài)。相反,這次事故卻造成了中國(guó)東部地區(qū)的緊張進(jìn)而上演了“搶鹽”的鬧劇。
此事件的背后藏著許多反映我們?nèi)诵匀毕莸淖C據(jù)。人們搶購(gòu)食鹽,是受了謠言蠱惑。而煽動(dòng)造謠的人,則是受了利益的驅(qū)使。如今,利益的觸角幾乎伸遍了社會(huì)的每個(gè)角落,無(wú)孔不入。受利益驅(qū)使的人,永遠(yuǎn)不懂得知足,總是想盡一切辦法來(lái)滿足自己,不惜違背個(gè)人良心、社會(huì)公德,這與“善負(fù)”的蝜蝂小蟲(chóng)何其相似,“遇物輒取”,殊不知,最終受害的只能是自己。
反觀日本災(zāi)民領(lǐng)取救濟(jì)物品,他們則顯得更加淡然。生活,在他們眼中很單純,他們不必為了追逐一些蠅頭小利而苦心孤詣。因?yàn)樗麄兌脻M足,懂得常懷一顆知足之心,就常常可以在生活中找到快樂(lè),找到希望。
在中國(guó),知足常樂(lè)之人也是不勝枚舉。
孔子問(wèn)弟子們有什么愿望,子路說(shuō)希望自己有一輛馬車(chē),與朋友共同分享,就算破舊也沒(méi)什么遺憾。而孔子卻能安步當(dāng)車(chē),這又是何等豁達(dá)的胸襟!只有知足的人,才能達(dá)到“安步當(dāng)車(chē)”的境界。陶淵明隱居南山之下,觀夕陽(yáng),賞秋菊,不為五斗米折腰。被后人尊為“靖節(jié)先生”。蘇東坡被貶黃州,初到時(shí)即被當(dāng)?shù)刂谰拔,遭貶的失意大消。揮毫一書(shū):長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香。
難道我們就缺這種精氣神?我看不然,只是我們中很多人都只是被一時(shí)蒙蔽,才會(huì)選擇用無(wú)限的索取來(lái)填自己物欲的無(wú)底洞,才會(huì)做出有愧于心,漠視天良之事。我們的知足心被掩蓋了,但還閃著光呢!趁我們還良知未泯,學(xué)會(huì)喚起自己的知足之心,知足常樂(lè)吧!
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