- 相關(guān)推薦
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇1
一空下來(lái)，我才能想想自己，看上去像春季忙碌的蜜蜂，這里飛，那里飛，似乎到處都有我的身影；又像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺，總是不知疲倦。事實(shí)卻是，忙碌的我毫無(wú)目標(biāo)，滿眼一片霧茫茫。
最近，我的世界里面闖入了一群人，他們很平凡，但對(duì)我的影響卻是非凡的。
“哎，高三，你們還會(huì)在嗎？”“黑人”在我們手機(jī)聊天群里面發(fā)言了。如同平靜的湖面，突然被丟進(jìn)了一粒石子，一個(gè)久未思考的問(wèn)題還是被提了出來(lái)。
“黑人”繼續(xù)說(shuō)：“我啊，高考考不好，我就回家種田去�！睕](méi)多久，又有幾個(gè)人在聊天群里說(shuō)了自己的想法。我皺緊眉頭，在床上翻來(lái)覆去，用手機(jī)打好了要說(shuō)的內(nèi)容，又覺(jué)得不妥，全部刪去。如此往復(fù)了幾次后，我還是開(kāi)了口：“我跟悅姐想考A大，這是我倆的小夢(mèng)想。要不，我們組團(tuán)去A大��！”
這個(gè)話題其實(shí)讓我們很傷感，因?yàn)榇蠹业乃絽⒉畈积R，考大學(xué)的可能性也不同。
“A大，好�。∥揖蜕崦憔�，陪你們一起考�！闭f(shuō)話的“山媽”是我們這個(gè)群里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。接著，“山媽”挺認(rèn)真地問(wèn)道：“不過(guò)，你們想考什么系？A大錄取分?jǐn)?shù)線可不低啊！”
“我想好了，我要是陪你們考A大，我就去學(xué)體育�！薄昂谌恕边@樣說(shuō)我還是很意外的，畢竟他是個(gè)整天嚷著自己前途渺茫的人。話說(shuō)，叫他“黑人”是有原因的：開(kāi)學(xué)時(shí)，風(fēng)趣詼諧的歷史老師在看到他的那一刻說(shuō)了句：“這不是黑人嘛！”“哦！”大家哄堂大笑。于是，他本人也就欣然接受了這個(gè)稱(chēng)呼。后來(lái)他自嘲道：“如果你們找不到我了，那就是我跟黑暗融為一體了�！�
“來(lái)來(lái)，報(bào)數(shù)吧！”“黑人”又開(kāi)始在聊天群里張羅了。
“1，2，3，4……哎，‘黑人’呢？”組長(zhǎng)正在整理報(bào)名的人數(shù)，隨后她也說(shuō)出了自己的打算：“我跟悅姐都想好了，我倆考藝考，這周去看看�！睂�(duì)此，我很支持，畢竟她倆的成績(jī)屬于中游，家里條件也允許，考藝考對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)更有利。
“‘濤妹妹’跟‘東豬蹄’呢？”“黑人”想知道每個(gè)人的想法。
“說(shuō)實(shí)話，我跟你們想的都不一樣，你們是不是太草率了？”‘濤妹妹’的話如同一盆冷水澆在我滾燙的心上，本著“不拋棄，不放棄”的原則，我闡述了我的.觀點(diǎn)，拉攏“濤妹妹”和我一條戰(zhàn)線。
“東豬蹄”則表示能跟大家在一起當(dāng)然好。
大家整理著心情，整理出了未來(lái)的方向。
我很感謝聊天群里的朋友們，謝謝他們告訴了我沖破迷霧的方向。一開(kāi)始，“考大學(xué)”只是個(gè)小小的提議，后來(lái)竟然變成我們7個(gè)人的集體目標(biāo)。我們，也許是年少輕狂，可，這才是我們青春該有的樣子。雖然，誰(shuí)也說(shuō)不好未來(lái)會(huì)是什么樣子，但至少我們?cè)?jīng)認(rèn)真籌劃過(guò)，并為之共同努力過(guò)。
我們啊，總想停留在孩子的階段，無(wú)憂無(wú)慮地生活。然而，現(xiàn)實(shí)告訴我們，我們得長(zhǎng)大了。好吧，既然要面對(duì)成長(zhǎng)，那我們就要不懼挑戰(zhàn)，哪怕前方荊棘叢生，我們都要奮勇前行，決不退縮。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇2
目標(biāo)如沙漠中的綠洲，滋潤(rùn)著跋涉者干涸的意志；目標(biāo)如黑暗中的燈火，燃亮了夜行者心中的希冀；目標(biāo)是高聳入云的山，激勵(lì)著競(jìng)帆者的豪情。面對(duì)目標(biāo)，無(wú)需迷茫，只要有堅(jiān)定的信念才能達(dá)成的。
——題記
夜，靜悄悄地。我躺在床上，仰望著天花板，翻來(lái)覆去，怎么還是睡不著��！我唉聲嘆氣著。
借著透過(guò)窗簾映射下的月光，我看到了桌子上堆放著的作業(yè)。不禁甩了甩微酸的手腕，抱怨著，不過(guò)抱怨歸抱怨，其實(shí)心里還是很能釋然的，畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)是初三了。
前幾天，我在班會(huì)課上拿到了一本介紹高中的書(shū)。我盯著那本書(shū)，心里不知在想些什么。想翻開(kāi)它，卻在想翻開(kāi)它時(shí)，我突然不動(dòng)了。也對(duì)，這些學(xué)校的分?jǐn)?shù)，哪個(gè)都是我無(wú)法枉想的，我都不敢翻著看。我把它放在桌肚里的書(shū)的最下面，開(kāi)始讓自己把那本書(shū)忽略掉，忽略掉，我要馬上考高中了。這一時(shí)刻，有時(shí)候，我甚至在想要是我明年再考高中該多好啊！
走在回家的路上，不知為什么，我心里十分難過(guò)，腳像灌了鉛一樣，走起路來(lái)是那樣沉重。
就在昨天晚上，我看了中國(guó)達(dá)人秀第二季，看著這么多人為了自己的夢(mèng)想而不斷努力著，我被他們執(zhí)著的.精神所感動(dòng)，為他們出色的表演而震撼。
想起了前幾天老師對(duì)我說(shuō)話：“不要想這種本不應(yīng)該想的事情，你現(xiàn)在最主要的是努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，你又不是不行！”
是啊，我為什么非要執(zhí)著于這一點(diǎn)上呢，我要做的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)才對(duì)。這么想著，心里一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。
正如一首歌里所唱到的：請(qǐng)不要輕易說(shuō)不，因?yàn)檫@個(gè)字太殘酷，它能把美好變成虛無(wú)。請(qǐng)不要輕易說(shuō)不，因?yàn)檫@個(gè)字太冷酷，它能把快樂(lè)變成痛苦。我們還有什么不能挺住，為了一起吃過(guò)的辛苦，為了一起擁有的幸福，我們還有什么不能付出……
面對(duì)目標(biāo)無(wú)需迷茫，目標(biāo)永遠(yuǎn)都是需要有堅(jiān)定的信念才能達(dá)成的。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇3
多多少少是真的還是很迷茫的吧，就現(xiàn)在不知道說(shuō)自己最近應(yīng)該是去干什么，然后其實(shí)現(xiàn)在那種想要回家的欲望也不是特別的強(qiáng)烈，自己可能就是很擔(dān)心說(shuō)回家，然后自己也是這樣子碌碌無(wú)為吧，因?yàn)殡m然說(shuō)在腦子里面是一種覺(jué)得回家的話，自己的狀態(tài)就可以調(diào)整好了，但是自己又很害怕說(shuō)自己花費(fèi)了那么多錢(qián)，還有那么多的心思在計(jì)劃回家這件事情上，但是呢，最后呢，回家的時(shí)候自己的狀態(tài)也沒(méi)有辦法調(diào)整過(guò)來(lái)，然后再加上最后要回學(xué)校的話，自己肯定就是又會(huì)想到哭了，就自己在腦子里面去預(yù)想一下的時(shí)候，這一刻想要哭，所以呢，就會(huì)覺(jué)得有沒(méi)有必要去回家到這里也是很迷茫的，就不管是想目標(biāo)還是到目標(biāo)，自己對(duì)于這些事情真的現(xiàn)在都是很迷茫的一種狀態(tài)。
不知道為什么會(huì)有這種迷茫，就其實(shí)有的時(shí)候在宿舍里面是真的就是這么墮落下去了，就什么事情都沒(méi)有干，就比如自己早上有事情做嘛，然后自己其實(shí)不知道自己究竟是在干什么，反正時(shí)間就是這么過(guò)去了，我一想到就好像就是自己也是給自己煮了粥，然后煮粥的話肯定就是花費(fèi)了自己一定的精力，然后在詛咒的這個(gè)過(guò)程中就是去了解了一下其他的投保方式嘛，因?yàn)樽约浩鋵?shí)就是真的也是被受罰起來(lái)，就覺(jué)得總是接受到這種不允許通過(guò)審核的這種消息的話，這到時(shí)候把所有的精力都放在這上面，自己的問(wèn)題沒(méi)有提升，然后最后呢也一無(wú)所獲，自己其實(shí)是一個(gè)很勢(shì)利的人的，所以就不想說(shuō)有這樣子的.結(jié)局，所以也是想要另尋他路吧，但是也是得慢慢的去探索的，自己也知道說(shuō)確實(shí)是你去探索。
然后時(shí)間就這么過(guò)去了，這一下想理想的話，理想這一天多少都是覺(jué)得很迷茫的，我就不知道自己這一天這件事做了什么事情也沒(méi)有特別積極，然后上課的話確實(shí)也是有接觸到那么一些新的知識(shí)，因?yàn)榻裉熘v的那些現(xiàn)代漢語(yǔ)，這都是我們過(guò)去學(xué)過(guò)的一些小知識(shí)點(diǎn)的那些總結(jié)，啊，就是像老師他說(shuō)的那樣，就是自己讓所有自己說(shuō)一下是吧，知其然然后說(shuō)其所以然就是得去給拿一些過(guò)去的就是一個(gè)道理，所以這些只有這么一個(gè)道理所在吧，確實(shí)是有學(xué)了一些東西，然后下午的話就上了三節(jié)課回來(lái)抽著吃吃東西，然后再看電影，然后就這么一個(gè)下午就睡過(guò)去了，然后到就一直看電影，看到了晚上，現(xiàn)在就突然間也是要9:00的時(shí)間了，是覺(jué)得很麻煩，時(shí)間過(guò)得也超級(jí)快，但是自己又希望說(shuō)時(shí)間可以快一點(diǎn)，自己可以快一點(diǎn)回家，可是自己又不會(huì)去期末考試的到來(lái)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇4
人生是一段精彩而又充滿未知數(shù)的旅程。不是所有人都會(huì)飽受磨難，也不是所有人都能得到命運(yùn)的垂青，一生一帆風(fēng)順。所以，無(wú)論何時(shí)，我們都需要有一個(gè)行走的方向，一個(gè)可以觸及的終點(diǎn)。
高考狀元石悅，本科就讀于清華，研究生在北大深造。一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸最終卻選擇了游戲主播這一職業(yè)。因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里，人生是跟隨自己的靈感和直覺(jué)走出來(lái)的。就像多年前一首歌所唱的：“跟著感覺(jué)走，緊抓住夢(mèng)的手�！比欢�，真的如此嗎？人生真的可以僅靠靈感和直覺(jué)就能夠拼湊出一幅美好的畫(huà)卷嗎？其實(shí)不然。的確有些人，能夠隨心所欲地選擇與常規(guī)相悖的東西，他們?nèi)涡缘貞{借著自己的直覺(jué)選擇自己想要的東西并且獲得了成功，但并不是所有人都有資格、并且那么幸運(yùn)地就能如愿以償。
很多所謂的靈感、所謂的直覺(jué)，并不具備長(zhǎng)久實(shí)踐的價(jià)值。那些時(shí)代的'新興熱點(diǎn)職業(yè)，誰(shuí)也不知道最終的結(jié)果會(huì)怎樣，是好是壞，風(fēng)險(xiǎn)常在。何況作為出身“清北”的精英學(xué)子，有著一身的學(xué)問(wèn)卻投身沒(méi)有多少知識(shí)需求的主播職業(yè)，難免讓人覺(jué)得有大材小用、“暴殄天物”之憾。
石悅的選擇迅速獲得了大量的點(diǎn)贊，我擔(dān)憂的是，她會(huì)強(qiáng)化一些人“讀書(shū)無(wú)用”的判斷，會(huì)成了一些人盲目模仿的榜樣，甚至成了一些人得過(guò)且過(guò)的借口。畢竟直覺(jué)與靈感缺乏一種理性的考量，它的隨機(jī)性帶有很大的不確定性，偶然的成功不具備普遍意義的參考價(jià)值。人生是需要目標(biāo)的，這是我們前進(jìn)的方向，如果我們連自己的人生目標(biāo)都要交給直覺(jué)來(lái)定奪，未免太草率。即使你能確定直覺(jué)沒(méi)錯(cuò)，成功指日可待，也不該幻想它會(huì)自己邁開(kāi)腿來(lái)找你，最起碼你也要開(kāi)辟一條路去迎接。
有了目標(biāo)，我們就能夠燃起心中的火苗，沿著既定的軌道，去摘取理想的花朵，而不是每天無(wú)所事事，等待著不知何時(shí)才會(huì)閃現(xiàn)的靈感。一個(gè)設(shè)限的人生，一個(gè)有規(guī)劃的人生，才有足夠的壓力和動(dòng)力，才有火力充沛的小馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)我們?nèi)橹畩^斗。即使依然是一條平凡之路，也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮侠硪?guī)劃而煥發(fā)發(fā)出生命的光澤。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇5
過(guò)去的我是什么樣的？現(xiàn)在的我變成什么樣了？未來(lái)的我又會(huì)成為什么？
————題記
過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，這只不過(guò)是三個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻勾起無(wú)數(shù)人的思緒……我當(dāng)然也沒(méi)能逃出那個(gè)范圍……
過(guò)去
過(guò)去，當(dāng)我還是那個(gè)幼稚的，每天只知道玩耍的小學(xué)生時(shí)，我從未嘗試過(guò)苦惱、煩躁的滋味兒，貌似學(xué)東西的問(wèn)題從未困擾過(guò)我，每日的愉悅更喜愛(ài)那個(gè)自己理所應(yīng)得的，每當(dāng)看見(jiàn)大人們那眉頭緊皺的片刻，形中涌出無(wú)限的疑問(wèn)……
那時(shí)的自己一如既往的笑著，笑著。
現(xiàn)在
時(shí)光無(wú)聲無(wú)息的流逝著，帶走了稚氣，卻也帶走了快樂(lè)的'思緒，將我?guī)У搅酥袑W(xué)的門(mén)檻。
在這里，我漸漸變得沉默，陌生的環(huán)境使我難以適應(yīng)，早上去上學(xué)，下午又回來(lái)，如此日復(fù)一日，過(guò)著機(jī)械般的生活。
在這個(gè)適應(yīng)的時(shí)段中，不騙自己，我曾想過(guò)放棄，也曾想過(guò)找回自己，但卻未曾實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間有一次的流逝，一轉(zhuǎn)眼，期末考試已在向我們招手，我在迷糊糊的情況下度過(guò)了我中學(xué)的第一場(chǎng)考試。
現(xiàn)在的我有了新的朋友，新的生活，開(kāi)始重新接觸到那“快樂(lè)的彼岸”，笑聲在一天天的沉淀著，繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)減少了我的玩耍時(shí)間。
每日那些戲劇性的一幕幕在眼前不斷上演：早晨朗讀時(shí)的喧鬧，課間的閑逸時(shí)光，午餐時(shí)那爽朗的笑聲……
未來(lái)
未來(lái)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的話題，我從未想過(guò)未來(lái)的我。我每日漫無(wú)目地的學(xué)習(xí)，卻又好似朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
自從這一次開(kāi)學(xué)測(cè)試后，我才明白自己在寒假時(shí)的疏忽，試卷上一道道的題，在我的記憶中，老師好像講過(guò)每一個(gè)，但是自己卻無(wú)法記起，只能憑借那模糊的記憶碎片拼湊。
在那以后，我終于看清了那懸浮在半空的目標(biāo)：我要在現(xiàn)在的成績(jī)基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。
未來(lái)的我定會(huì)不惜一切的朝著那個(gè)目標(biāo)，終有一日會(huì)成功。因?yàn)槲蚁嘈�，世界上沒(méi)有白白的付出，每一份付出在冥冥之中都會(huì)有著相應(yīng)的回報(bào)。
目標(biāo)，就像霧霾天氣中一棵挺拔的參天大樹(shù)，只要用心，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)最適合自己的那棵。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，這三個(gè)迷茫的概念，清晰了……
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇6
前天，陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職，毫不客氣地提了很多建議，有的挺中肯，有的有失偏頗。即便如此，女生也會(huì)引以為戒，應(yīng)該會(huì)有新的目標(biāo)。他們不要原地踏步，原地踏步，這樣男生才能超越他們。
提建議總是讓人覺(jué)得不舒服，尤其是這個(gè)：女生膽小。畢竟一個(gè)女生如果膽大包天，不就是淑女嗎？況且懦弱是天生的，父母不可能給。還有“女生沒(méi)有力氣做運(yùn)動(dòng)”，“女生個(gè)子小，不好說(shuō)，愛(ài)哭！”等等，沒(méi)什么！更氣人的是，我回家找我爸要說(shuō)法的時(shí)候，他居然笑得沒(méi)有一點(diǎn)同情！說(shuō)實(shí)話，直到昨天，我們女生還在生氣，在討論怎么反擊！(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當(dāng)陳老師指出這一切都是為了我們好，提醒我們女生一點(diǎn)成績(jī)，我們就沾沾自喜，沾沾自喜，不進(jìn)取，然后我們突然意識(shí)到自己臉紅了，慚愧了！現(xiàn)在想想，我已經(jīng)是五年級(jí)的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜，三人行必有師之位，但我要永遠(yuǎn)謙虛。一碰就不能開(kāi)心！
陳老師要求我們女生要有新的目標(biāo)。怎么設(shè)置？其實(shí)答案已經(jīng)存在了，就是男生對(duì)我們的批評(píng)已經(jīng)改正了，這是大多數(shù)的'新目標(biāo)。以“膽怯”為例，我們一直認(rèn)為膽怯是天生的，但實(shí)際上這種說(shuō)法是不科學(xué)的。行為心理學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經(jīng)過(guò)鍛煉和實(shí)踐，人的“勇氣”就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。就我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，“膽小”真的不是一件好事。學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題不敢問(wèn)，遇到壞人壞事不敢說(shuō)�？纯催@造成了多大的延遲！我們不努力鍛煉也是事實(shí)。那是因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)都不太清楚誰(shuí)適合做練習(xí)。今天是比賽，大家都會(huì)買(mǎi)實(shí)力。明天就沒(méi)人看了，就裝懶！“小卷”沒(méi)什么好說(shuō)的。前天到昨天，那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎？
提高學(xué)習(xí)成績(jī)的確是我們的目標(biāo)，但學(xué)會(huì)做人也是必修的。做一個(gè)有知識(shí)有理想有前途的少年，是我們女生正在努力追求的新目標(biāo)！
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇7
人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，我把人生解讀為一場(chǎng)孤獨(dú)的流浪，在通往夢(mèng)想的路上有很多站，但我不想停下來(lái)，期待一場(chǎng)世界上無(wú)與倫比的壯麗�；仡^看，原來(lái)路的兩邊不僅僅是學(xué)海，還有自己的人生理想和目標(biāo)。
可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開(kāi)燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝，一點(diǎn)也不。奶茶每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里，風(fēng)雨無(wú)阻。另外，我現(xiàn)在還在擔(dān)心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)？我的.目標(biāo)是進(jìn)入一所好的大學(xué)，我的理想是當(dāng)一名教師。
有一次，我會(huì)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)。但是現(xiàn)在，為了一篇關(guān)于《目標(biāo)》的小文章，我的思緒停止了流動(dòng)，我的內(nèi)心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。
是他不夠努力嗎？沒(méi)有你的理想是不是太難實(shí)現(xiàn)了？也不是？那為什么不能表達(dá)呢？
我不禁問(wèn)自己，頭總是疼，沒(méi)有答案。我揮手的時(shí)候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進(jìn)了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。
輕輕的，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，然后回頭。我媽進(jìn)來(lái)了。我看著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌X(jué)得目標(biāo)和理想在哪里？”媽媽笑著說(shuō)：“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡，明天告訴你�！蔽覞M腦子問(wèn)號(hào)，但我非常期待明天
第二天早上，我媽把我叫起來(lái)，和我媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著新的一天的到來(lái)。我媽說(shuō)：“理想和目標(biāo)在每個(gè)人心里。當(dāng)你不知所措的時(shí)候，它們就像這紅色的太陽(yáng)，給你帶來(lái)光明。為你指路，讓你的生活更加精彩�！�
回到房間，細(xì)細(xì)品味媽媽的話，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解�，F(xiàn)在明白了，就知道怎么打了�？粗巴猓t色的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空，太刺眼了。
只要我們努力，目標(biāo)就在我們面前對(duì)我們微笑。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇8
路程：十萬(wàn)八千里。
時(shí)間：十四年。
路途情況：高入云霄的山脈、八百里寬的通天河、熾熱的火焰山、妖魔鬼怪在路上以逸待勞，等候他的到來(lái)，“吃一塊唐僧肉，可保長(zhǎng)生不老”，當(dāng)然，也有多情的美麗女子……
裝備：一個(gè)缽頭，一匹白龍馬、三個(gè)徒弟。
薪酬：無(wú)
誰(shuí)愿意？唐僧。
誰(shuí)完成了任務(wù)?唐僧。
探究：唐僧何以能完成這樣艱巨的任務(wù)?
答案：因?yàn)樗軋?jiān)守一個(gè)明確的目標(biāo)：弘揚(yáng)佛法。所以，他能不懼艱險(xiǎn)，克服重重困難，最終成功取得真經(jīng)。
想起著名的南極探險(xiǎn)家沙克爾頓，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是遭遇了常人難以想象的困難：“持久號(hào)”到達(dá)南極邊緣的威德?tīng)柡Ｖ螅壬硐荼ㄖ卸鴦?dòng)彈不得，只能隨冰雪漫無(wú)目的地漂移。 10個(gè)月后，聊以蔽體的般只最后也被巨大的冰坨壓毀，他們只能選擇在冰天雪地中整整露營(yíng)。這一露，又是五個(gè)月，期間在食品、衣服，遮蔽物嚴(yán)重不足，尤其是食物，到后來(lái)，只能靠企鵝肉和冰雪維持生命。當(dāng)他們費(fèi)盡心機(jī)免強(qiáng)航行到荒蕪的大象島。而大象島是荒無(wú)人煙，留在那里也只有死路一條，沙克爾頓又踏上了漫漫求生路;：可是他心中有著堅(jiān)定的目標(biāo)：一定要回去營(yíng)救他的23名船員，這個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)著他克服困難：僅憑5個(gè)人的力量在狂風(fēng)怒海中航行了17天，在30小時(shí)內(nèi)奇跡般地橫越了42公里被認(rèn)為飛鳥(niǎo)都不能飛越的高山冰川，走過(guò)了從來(lái)無(wú)人涉足的南喬治亞內(nèi)陸，準(zhǔn)確抵達(dá)北岸的當(dāng)尼斯捕鯨站。
我們都渴望成功，很多人也曾擁有過(guò)種種雄心壯志，也曾意氣風(fēng)發(fā)過(guò)一陣子，但隨著挫折的`增多，一腔熱情也就煙消云散了，目標(biāo)從此也就束之高閣了，剩下的或是怨天尤人、憤世嫉俗，或是渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)了。
因此，無(wú)須羨慕他人的成功，也無(wú)須抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，庸碌一生的悲劇，其實(shí)制造者就是我們，是我們自己在前進(jìn)的人生道路上耐不住寂寞、吃不得苦，這又怪得了誰(shuí)?
所以，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的道路上， 無(wú)論出于何種境地，我們都應(yīng)守住目標(biāo)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇9
海洋里，一條魚(yú)怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚(yú)每天都能看見(jiàn)海里的一切，鷹每天都能看見(jiàn)草原上的一切，但它們總是悶悶不樂(lè)，為什么呢?因?yàn)椋鼈兛偸歉杏X(jué)自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè)，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂(lè)。
在眾多人口當(dāng)中，像魚(yú)和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒(méi)錯(cuò)，不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的'目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。
尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，
在我眼里，尋找到適合自己的目標(biāo)并不是那么簡(jiǎn)單，萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，
那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)，我們不能像它們一樣，讓天來(lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。
人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場(chǎng)，很可能是老鷹和魚(yú)的悶悶不樂(lè)，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。
趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇10
海洋里，一條魚(yú)怡然自得的在游泳，草原上，一只雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因?yàn)檫@樣，它們?cè)趺匆舱也坏浇K點(diǎn)，所以一直在尋找著自己的目的地，魚(yú)每天都能看見(jiàn)海里的一切，鷹每天都能看見(jiàn)草原上的一切，但它們總是悶悶不樂(lè)，為什么呢?因?yàn)�，它們總是感覺(jué)自己達(dá)不到理想的目標(biāo)。其實(shí)，它們錯(cuò)了，它們應(yīng)該知道，生活就是如此，不是每一個(gè)人都能如己所愿，也不是每個(gè)人都能達(dá)到自己所想的目標(biāo)，體驗(yàn)生活才是真正的快樂(lè)，有些動(dòng)物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂(lè)。
在眾多人口當(dāng)中，像魚(yú)和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活著需要有目標(biāo)，這沒(méi)錯(cuò)，不管是誰(shuí)它都有自己的目標(biāo)，哪怕是一只微不足道的螞蟻。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，又要去尋找一個(gè)新的目標(biāo)，許多人在尋找這個(gè)新的目標(biāo)時(shí)，因?yàn)轵湴炼鴿u漸的失去了自信心，因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為，實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)，所以總把下一個(gè)目標(biāo)定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們?cè)趯?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續(xù)前進(jìn)。
尋找到自己像要的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個(gè)目標(biāo)，
在我眼里，尋找到適合自己的.目標(biāo)并不是那么簡(jiǎn)單，萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)到自己所定的目標(biāo)，大多數(shù)人會(huì)失去信心，
那只老鷹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什么，但我們不可以這樣，因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)，我們不能像它們一樣，讓天來(lái)臨時(shí)決定它們的目標(biāo)，我們今天或更早就要決定明天的新目標(biāo)。
人活著，就應(yīng)該有自己的目標(biāo)，而且，要適合自己，否則你的下場(chǎng)，很可能是老鷹和魚(yú)的悶悶不樂(lè)，或許比它們還要嚴(yán)重，因?yàn)槟闶侨怂鼈兪莿?dòng)物。
趕快去尋找適合自己的目標(biāo)吧!
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇11
鷹擊長(zhǎng)空，它追求的是藍(lán)天的高遠(yuǎn)遼闊;梅迎寒霜，它追求的是冬天的芬芳熱情;河人大海，它追求的是海洋的廣闊深邃。目標(biāo)讓它們矢志不渝，堅(jiān)持不懈，目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了輝煌，鑄就了成功，目標(biāo)是成功的法寶。
歌德說(shuō)：“人生最重要的是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷的追求使其變成現(xiàn)實(shí)�！笔堑�，目標(biāo)是人努力的方向，是人奮斗的燈塔。為生活確立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力追求，生活就會(huì)充實(shí)而有意義。
因?yàn)橛辛恕氨丝扇《钡哪繕?biāo)，才有了漢高祖劉邦揭竿而起，攻城略地，決戰(zhàn)巨鹿的壯舉;因?yàn)橛辛苏胬碇辽系哪繕?biāo)，才有了思想家布魯諾堅(jiān)持日心說(shuō)，反對(duì)羅馬教皇的勇氣，才有真理之光的閃現(xiàn)。目標(biāo)讓他們的人生絢爛奪目，目標(biāo)讓他們青史留名。
目標(biāo)是春日燦爛的鮮花，沒(méi)有辛勤的.耕耘它就不會(huì)萌發(fā);目標(biāo)是夏日高聳的白楊，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，它不會(huì)蔥郁挺拔。確立目標(biāo)，固然重要，但若沒(méi)有行動(dòng)的付出，那目標(biāo)只能是水中月、鏡中花。沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》’;沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有‘誣化論”的出現(xiàn);沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世;沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有中國(guó)和平崛起的勁風(fēng)。
只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)愈加清晰，才能讓心兒愈加執(zhí)著，愈加堅(jiān)定，人生的目標(biāo)才會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。
樹(shù)立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神，有人說(shuō)目標(biāo)越高遠(yuǎn)，就越有利于人智能的發(fā)展。我不同意這種觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻酶唑\遠(yuǎn)，給自己確立一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)，不管自己多么努力，由于主客觀條件的限制，其結(jié)果也只能以失敗而告終。因此，我們確立目標(biāo)時(shí)，一定要有科學(xué)的精神，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地確立目標(biāo)，如此目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能。
扶搖直上九萬(wàn)里，這是大鵬的目標(biāo);雪壓青松亦堅(jiān)實(shí)，這是青松的目標(biāo);東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。目標(biāo)伴隨行動(dòng)，一切皆成可能。
讓我們以目標(biāo)為明燈，以行動(dòng)為船槳，奮力拼搏，抵達(dá)人生理想的彼岸。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇12
在期中之前，同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比賽。今天，在課堂上，張老師又帶著我們重新整理了一下對(duì)手的看法。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅要靠對(duì)手，還得要靠自己的努力。
張老師讓我們把期中平均分和自己的各門(mén)成績(jī)相對(duì)比，給自己定一個(gè)分?jǐn)?shù)的目標(biāo)。我覺(jué)得老師的這個(gè)方法很好，能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力，這次沒(méi)考好下次一定要考到滿意的成績(jī)。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣，朝她(他)的方向去進(jìn)步，去努力，爭(zhēng)取超過(guò)他(她)。而老師提到的買(mǎi)禮物這一個(gè)規(guī)定，我的想法：覺(jué)得這種方案不好，有些同學(xué)對(duì)這些根本不在乎，覺(jué)得花錢(qián)沒(méi)有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣吧!
語(yǔ)文：考試成績(jī)目標(biāo)：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!學(xué)習(xí)榜樣：吳怡可。超過(guò)吳怡可，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)自己要求更高更嚴(yán)格才行。課文熟讀，要求背誦要按時(shí)背出來(lái)，書(shū)寫(xiě)要求自己更加美觀些。日記和作文要達(dá)到高要求，高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。
數(shù)學(xué)：考試成績(jī)目標(biāo)90分以上，最低不能低于85分。數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)，先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)榜樣：杭越。雖然杭越不是班上數(shù)學(xué)最厲害的，但也是數(shù)一數(shù)二的'了!而且她就是我的同桌，討論問(wèn)題會(huì)更方便些。數(shù)學(xué)我要求自己多做些練習(xí)，再做一些以前的錯(cuò)題，把前面錯(cuò)題全部抄下來(lái)認(rèn)真重新做一或幾遍，懂得可以去問(wèn)老師。
英語(yǔ)：考試成績(jī)目標(biāo)95分以上，最低就不能低于90分。英語(yǔ)一直是我三門(mén)學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)，但不能驕傲，還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)榜樣：陶冶。陶冶英語(yǔ)一直是很厲害的，向她看齊。英語(yǔ)要求自己多讀課外閱讀書(shū)籍，讀出聲音來(lái)，英語(yǔ)只有多讀，多聽(tīng)，多做，三件法寶。以后還得向陶冶多討教。
這次總結(jié)了一下，希望我能有更大的進(jìn)步。加油，學(xué)期又快要結(jié)束了，努力向?qū)嶒?yàn)班進(jìn)軍，希望能通過(guò)我的努力，我的愿望也能實(shí)現(xiàn)�！皼](méi)有最好，只有更好!”!
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇13
目標(biāo)，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后成為自己心目中認(rèn)為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)和職業(yè)。朋友，你的目標(biāo)是什么?是為人民服務(wù)呢?還是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗呢?你的目標(biāo)可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó)、堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的解放軍，也還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察……你要要問(wèn)我的目標(biāo)是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：一名熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀飛行員。
要說(shuō)我為什么會(huì)有這個(gè)奇特的目標(biāo)，那還得從我八歲那年說(shuō)起。有一天，我正在看電視，無(wú)意之中看到了關(guān)于飛行員的節(jié)目，我只看了一眼，就被深深地吸引住了。電視里的飛行員駕駛著飛機(jī)做出一個(gè)又一個(gè)的'高難度動(dòng)作，飛機(jī)在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此，一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
有一天晚上，都十點(diǎn)多了，我卻還拖著疲憊的身體看那關(guān)于飛行員的軍事節(jié)目。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊關(guān)掉電視機(jī)，一邊說(shuō)：“都這么晚了，快去睡覺(jué)!”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓蒙洗菜X(jué)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一位優(yōu)秀的飛機(jī)駕駛員，正在捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，與敵人展開(kāi)了戰(zhàn)斗。敵機(jī)向我發(fā)射了導(dǎo)彈，我做出了一系列的規(guī)避動(dòng)作。我飛到敵機(jī)后方，我的導(dǎo)彈十字架瞄準(zhǔn)了敵機(jī)，我按下導(dǎo)彈發(fā)射鍵將敵機(jī)給殲滅了。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我是要付出不少努力的。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)轱w行員必須具備豐富的天文和地理知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還特意從圖書(shū)館借來(lái)一本本有關(guān)飛行員的書(shū)籍，細(xì)讀每一句，直到把它讀熟讀透為止。每天早晨，我還會(huì)圍著學(xué)習(xí)操場(chǎng)跑五圈，從而鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之，飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇14
目標(biāo)這個(gè)詞，我到了五六年級(jí)才有了一定的概念。從小學(xué)的某天，老師要求我們訂一個(gè)比自己實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)作主目標(biāo)努力開(kāi)始，我才擁有了一個(gè)真實(shí)的目標(biāo)。
我訂的目標(biāo)是潘恒凱，在我們班算是成績(jī)最好的'男生。他不戴眼鏡，有著一頭干凈的碎發(fā)。他平時(shí)很高傲，但這不是自大，而是自信。
他從小就養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如作業(yè)在學(xué)校完成，回家按時(shí)復(fù)習(xí)，并保持睡眠時(shí)間等。
考試時(shí)，他基本上都是不慌不忙，從容淡定地去寫(xiě)試卷。雖然速度不快，但準(zhǔn)確率卻是相當(dāng)?shù)母�。這一點(diǎn)，我一直想學(xué)習(xí)，但卻只能保證心情平和及很快地速度而已。考試后，他從不嘲笑那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，而是盡力去輔導(dǎo)他們，這一點(diǎn)令我很佩服。
他這種平時(shí)似乎不復(fù)習(xí)，但又總是考高分的人，實(shí)在是個(gè)難得的目標(biāo)。六年級(jí)上提高班開(kāi)始，我們都在提一，但實(shí)力卻差多了。提一共約50人，他每次在前510名徘徊，但我卻是在3040名左右。在努力的學(xué)習(xí)后，我終于進(jìn)入了前20，而他卻進(jìn)入了前5。一直被他壓迫著的感覺(jué)真的很不好受。
6月未，我們一起參加了學(xué)校組織的南外集訓(xùn)。和六年級(jí)差不多，但加入了一些匯文的新同學(xué)，少了一些沒(méi)搖上號(hào)的伙伴。那段時(shí)間，他用看似心不在焉的做題方法連續(xù)一周進(jìn)入前三，而我也終于突破了前十。隨后，他被南外優(yōu)錄，但我還差一點(diǎn)。在集訓(xùn)結(jié)束后，平時(shí)沉默寡言的他卻對(duì)我作出了鼓勵(lì)，使我十分驚訝。
考試來(lái)臨，我們都沒(méi)考上，但他因?yàn)閮?yōu)錄還是進(jìn)入本部學(xué)習(xí)，而我卻只待在了河西分校。我相信，以他的實(shí)力，完全可以考上。他促進(jìn)了我的一年學(xué)習(xí)，是我一直敬佩的同學(xué)。前幾天，我們因運(yùn)動(dòng)會(huì)而碰面，我們的學(xué)習(xí)也都有了一定的進(jìn)步。那一天，我們交流了許多小學(xué)時(shí)的話題，也重新互相認(rèn)識(shí)了一下。他不但是我小學(xué)時(shí)的目標(biāo)，更是我一生的目標(biāo)！
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇15
一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，那么他的人生將毫無(wú)價(jià)值，一無(wú)所處。是呀，我們的 人生如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么我們的生活會(huì)有什么意義呢? 人生苦短，我們都是為奮斗而活�；钤诋�(dāng)下，目標(biāo)過(guò)于短淺，而活在將來(lái)，目標(biāo)過(guò)為宏偉，不易實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。
在這個(gè)物質(zhì)生活風(fēng)雨的社會(huì)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈。而在我們的學(xué)習(xí)中，同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)同樣也很激烈。有的.人成績(jī)好，那么必定有人成績(jī)差，誰(shuí)都不甘落后，不甘墊底，不甘示弱。我也在這個(gè)名為學(xué)習(xí)的海洋中拼命前進(jìn)。但總是有一些風(fēng)浪，暴風(fēng)雨將我打的很遠(yuǎn)，但是風(fēng)雨后總能見(jiàn)到最美的彩虹。 還記得剛剛升入初中那會(huì)兒，我?guī)еW(xué)的心高氣傲，自信滿滿迎來(lái)的我的是初中第一次期中考試。數(shù)學(xué)，生物，地理都徘徊在及格線上，試卷中一片滿江紅。對(duì)我的打擊真是不小呀，心情低沉，仿佛墜入的深淵。我不盡在想，勝利的紅果實(shí)沒(méi)有嘗到，卻吃到的一顆沒(méi)有用心澆灌的青澀果子。難道我配在金子塔低端默默無(wú)聞嗎?雖然臉上一副如無(wú)其事的樣子，但心里像熱鍋上的螞蟻一樣。擔(dān)心再次的失敗。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又要月考了，成績(jī)沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。我對(duì)自己失望極了，為什么努力卻沒(méi)有收獲呢?再次的失敗是會(huì)讓老師家長(zhǎng)失望，使自己墮落。 我為自己做的一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)，一個(gè)大的目標(biāo)也許不好實(shí)現(xiàn)，那么就從一個(gè)小的目標(biāo)開(kāi)始，一步一步往上走，總有一天我會(huì)成功的。在學(xué)習(xí)中，我總有一個(gè)壞毛病，不虛心請(qǐng)教，不懂裝懂。為了完成我心中的目標(biāo)，我努力改掉這個(gè)壞毛病，只希望能有所進(jìn)步。
同時(shí)也把我的驕傲浮躁磨掉的不少。 又一次的考試，雖然沒(méi)有大的進(jìn)步，可是比前幾次好多了。心中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，能不高興嗎? 每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，即使它毫不起眼，但是當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它后，便會(huì)化信心為動(dòng)力，激勵(lì)著你走向下一次的成功。 心中有一個(gè)目標(biāo)，那么生活便是一片光明，推動(dòng)著你摘到勝利的甘甜果實(shí)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇16
我有一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大了成為一名作家。我夢(mèng)想著，將來(lái)伏在自己的書(shū)桌前，攤一張光潔平滑的紙，小小的筆尖在紙張上舞動(dòng)，描繪腦海中流蕩的幕幕畫(huà)面。我為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗！每天，至少有十幾小時(shí)與它為伴，與它一起抒寫(xiě)心中的喜怒哀樂(lè)。用清晰、流暢的文字描繪天的藍(lán)，花的紅、草的綠……
暑假里的一天，我獨(dú)自在家，閑著無(wú)聊，我便與紙筆為伴，寫(xiě)下了篇篇文字。一篇描繪我著我心中的“空中花園”，一片開(kāi)闊的綠草地，上面像灑了一層彩虹碎片一般開(kāi)滿了鮮花、紅像火、粉似霞，白如雪，周?chē)鸁o(wú)籬無(wú)笆，只有悠悠白云和一望無(wú)垠藍(lán)藍(lán)的天。一篇描寫(xiě)我心中所向往的海闊天空的`境界，一篇描寫(xiě)至今少見(jiàn)的銀裝素裹的雪的世界…………
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天積累大量的好詞佳名“充實(shí)”我的“大腦積累庫(kù)”為此，我專(zhuān)門(mén)有一個(gè)“采蜜本”————記錄我所看的書(shū)中一切好詞佳句，沒(méi)事兒翻翻看看，如牛吃草一般，含在口中反反復(fù)復(fù)，咀嚼品味，日積月累，只為能夠在自己的文章中能恰到好處地運(yùn)用，將好詞佳句這個(gè)有幽幽萱草采集，編織自己的文學(xué)花籃。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天看書(shū)，其中類(lèi)的書(shū)籍必不可少；因?yàn)闀?shū)可以陶冶情操，磨煉意志，領(lǐng)我步入文學(xué)殿堂，其中優(yōu)美段落，精典語(yǔ)句，層出不究，不計(jì)其數(shù)，讀讀，記記會(huì)回味無(wú)窮。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我清除了心中全部雜念，是為了專(zhuān)一目標(biāo)，依著手中這小小的筆，持之以恒而不半途而廢，攀上成功頂峰，因?yàn)�，我一直銘記著一個(gè)故事：
在非洲廣闊的大草原上，一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊順著刪去拼命地追豹子，對(duì)身邊不斷出現(xiàn)遙，面露驚恐的其他羚羊目不斜視，認(rèn)準(zhǔn)那只羚羊緊追不放，一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由，是不敢三心二意，一旦定不準(zhǔn)目標(biāo)，可能前功盡棄，一個(gè)也逮不著………
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇17
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，播灑種子的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的'，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸�。�！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇18
古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里，因?yàn)樗哪繕?biāo)是專(zhuān)注于觀察星空研究氣象。結(jié)果，他遭到了凡夫俗子的恥笑，卻在觀察研究上結(jié)出了碩果——準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)了天氣。事情之所以有如此結(jié)果，是因?yàn)樗闹幸恢睋碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是啊，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，又怎會(huì)畏懼恥笑，又怎會(huì)不成功？人生就是這樣，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)方能成就大業(yè)。
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。東晉著名書(shū)法家王羲之從少年開(kāi)始，就以成為一個(gè)書(shū)法大家為目標(biāo)，于是，冬練三九夏練三伏，每天不停地寫(xiě)，就連走路、睡覺(jué)他都用手指在胸前比劃著。日久天長(zhǎng)他家門(mén)前的池子因?yàn)橄疵P變黑了，他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因?yàn)橥豸酥猿蔀橐粋�(gè)書(shū)法家為目標(biāo)，他才有了動(dòng)力，才日日夜夜地苦練，最終達(dá)成了目標(biāo)，成為大書(shū)法家。
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向。目標(biāo)就像羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向，我們有了目標(biāo)，就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無(wú)目的。美國(guó)汽車(chē)大王亨利·福特在他12歲那年，他告訴他的父親：“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民，我要當(dāng)發(fā)明家。”這就是他的目標(biāo)，在以后的17年里，亨利··福特一直為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著，他每天工作之余，雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年，他成功了，他說(shuō)：“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，所以成功。”12歲時(shí)樹(shù)立的目標(biāo)引領(lǐng)著他成為一個(gè)汽車(chē)大亨，讓他走向光明的`未來(lái)。
沒(méi)有了目標(biāo)，生活就黯淡無(wú)光。生活中有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)充滿希望，我們就會(huì)更有氣力和激情，生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標(biāo)，生活就會(huì)變得充實(shí)，就像王羲之一樣樂(lè)于學(xué)書(shū)法，把它當(dāng)做一件趣事，這樣生活就很幸福。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈地努力；有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼地跋涉。目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向，有了目標(biāo)，才知道我們做事的意義何在；有了的目標(biāo)，才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向奮斗。
有了目標(biāo)，我們才能成功，才能成就大業(yè)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇19
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的`數(shù)學(xué)課本。復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇20
古人曾說(shuō)過(guò)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥袚碛辛四繕�(biāo)，才能向著目標(biāo)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐遠(yuǎn)大的理想，在過(guò)程中不斷完善自我走向成功。
無(wú)數(shù)仁人志士在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
在漢武帝時(shí)期，他因?yàn)槔盍贽q護(hù)而激怒皇帝，從而犯下罪行，要么選擇死刑，要么選擇宮刑。他想起父親臨終前的囑托，以及這么多年來(lái)的夢(mèng)想——記錄古往今來(lái)，從三皇五帝到秦漢的.史書(shū)。于是他忍辱選擇了宮刑，受盡嘲笑，遭人鄙視，他卻默默忍受，依舊含淚吞血地吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！钡膭�(lì)志之語(yǔ)。他忍辱負(fù)重，潛心編寫(xiě)完了《史記》——第一本紀(jì)傳體通史，獲得了成功，為后世的士大夫，老百姓們所銘記。
司馬遷立下目標(biāo)寫(xiě)《史記》，最終獲得了成功，成為千古留名的偉人。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者的必備，同時(shí)認(rèn)清自己的目標(biāo)，走正確的道路也是必不可少的。
他本是想成為一名醫(yī)生，救助他人，可當(dāng)他回到祖國(guó)卻發(fā)現(xiàn)中國(guó)人民依舊處于迷信迂腐，崇拜鬼神的狀態(tài)，他便定下一個(gè)目標(biāo)：改變中國(guó)人落后陳舊的觀念。他放棄了蒸蒸日上的醫(yī)學(xué)學(xué)位，拿起筆書(shū)寫(xiě)出一篇又一篇意義深刻的文章，他堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，洞察幽微，精辟深刻，引人深思，充滿著智慧的力量。他認(rèn)為思想是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，于是他從精神上喚起整個(gè)民族的覺(jué)醒，轉(zhuǎn)變國(guó)人觀念，塑造國(guó)民的靈魂。
魯迅立下目標(biāo)改變中國(guó)人的觀念，最終成為思想家，文學(xué)家。
我們的人生難免進(jìn)入迷途，而我們奮斗的目標(biāo)便是啟明星，指引我們走出迷途。對(duì)于成功而言，目標(biāo)就是你行進(jìn)途中的方向盤(pán)，目標(biāo)對(duì)于人生，就像空氣對(duì)于生命，生命沒(méi)了空氣便不能存在，人生沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)止步不前，所以，我們一定要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)并不斷為之努力。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇21
小學(xué)六年的爛漫時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，迎接我們的是一個(gè)全新的世界。這是一個(gè)由稚嫩變成熟的過(guò)程，我也由一個(gè)年少無(wú)知的小女孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的小少女，是的，這就是我們期待已久的初中生生活。
我被分到了10班，我戲稱(chēng)：將來(lái)的一切一定會(huì)十全十美！
進(jìn)入我們教室，一種整潔、干凈的感覺(jué)撲面而至。我們的教室有一種嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，在這潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我仿佛感覺(jué)到了和諧的師生關(guān)系。這一切都在召喚我，讓我在以后的三年里好好學(xué)習(xí)。
見(jiàn)到了班主任，張老師。她雖然算不上是傾國(guó)傾城，但她很有氣質(zhì)，一種高貴的氣質(zhì)從她的骨子里散發(fā)出來(lái)，她的舉手投足得體大方，她的'一笑一顰可敬可愛(ài)，她的言語(yǔ)風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)的就讓我們開(kāi)懷大笑。我很喜歡張老師。
開(kāi)學(xué)第一天晚上，我們一家人聊起了我未來(lái)的職業(yè)。
媽媽說(shuō)：“女兒，你現(xiàn)在是一名初中生了，現(xiàn)在最大的理想是什么？”
“我想當(dāng)記者。”我脫口而出。
“為什么呢，你以前一直把“明星”這個(gè)職業(yè)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)的，怎么一下就改變了呢？”媽媽有些納悶。
“因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是燕趙都市報(bào)的小記者，我敢于提問(wèn)，善于思考，寫(xiě)的稿子又快又好，已經(jīng)被提拔成‘小記者之星’啦。我很高興，覺(jué)得我這方面應(yīng)該有潛能，所以想當(dāng)一名記者�！�
“大學(xué)老師怎么樣？我覺(jué)得很適合你哦。大學(xué)老師高人一等，勝人一籌，教的都是專(zhuān)業(yè)的人才呢�！眿寢層忠粋�(gè)提議。
“對(duì)啊，大學(xué)老師也不錯(cuò)，不過(guò)，爸爸希望我將來(lái)做一名醫(yī)生�？梢跃人婪鰝�。”
“醫(yī)生也不錯(cuò)哦，有了奮斗目標(biāo)就要努力�！眿寢層芍缘貙�(duì)我說(shuō)。
這學(xué)期，我還有一個(gè)新的目標(biāo)，就是能跟所有人成為好朋友，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，希望年級(jí)排名靠前；在生活中，受到所有人喜歡。
新學(xué)期，新生活，新目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們一起努力，整裝待發(fā)，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆啟航！
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇22
希望就像是一粒種子，種下希望，要付出全心全意灌溉它，才能開(kāi)花結(jié)果。沒(méi)有希望的人，就像一艘破舊的船在一望無(wú)際的海上迷路了，沒(méi)有燈塔的指引，無(wú)法靠岸；沒(méi)有希望的人，像一個(gè)駱駝商人沒(méi)有指北針的指引，無(wú)法越過(guò)廣大的沙漠，安全抵達(dá)另一個(gè)城市跟別人做買(mǎi)賣(mài)；沒(méi)有希望的`人，像一位新手開(kāi)著車(chē)來(lái)到一個(gè)陌生城市，沒(méi)有路標(biāo)的指引，在城市里繞圈圈。
人有希望才有奮斗的目標(biāo)；人有希望才有努力的意義。每個(gè)人的希望都不同，有人希望當(dāng)一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察，消除社會(huì)的敗類(lèi)，保障好人的安全，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真工作的人民保母。也有人希望當(dāng)一個(gè)有名的企業(yè)家，賺一筆可觀的財(cái)富，孝敬父母，服務(wù)社會(huì)。
小時(shí)候我希望當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，拯救與惡魔打仗的病人，關(guān)心痛苦憂郁的病人，使他們開(kāi)朗一些�，F(xiàn)在我希望當(dāng)一家鼎鼎有名的大公司老板，賺到好幾億，到國(guó)外旅行，踏遍世界，留下足跡，增廣見(jiàn)聞，當(dāng)個(gè)有名的探險(xiǎn)家。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，我一定要用功讀書(shū)，增強(qiáng)自己的知識(shí)和能力。
我還希望當(dāng)一個(gè)在法庭上主持正義的檢察官，以機(jī)智的頭腦審問(wèn)壞人，解救被冤枉的犯人，得到人民的信任。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我必須有一個(gè)聰明的頭腦，能明察秋毫，還有一副辯才無(wú)礙的好口才，才能讓那些狡猾的犯人啞口無(wú)言。我也曾經(jīng)想當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，教好小朋友的常規(guī)，讓他們變成有禮貌、愛(ài)讀書(shū)的好孩子。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，我現(xiàn)在必須用功讀書(shū)，將來(lái)考上老師。
有了希望，我精神百倍、信心滿滿。沒(méi)有希望的人，沒(méi)有目標(biāo)、精神頹廢、提不起精神。很像整天活在黑暗里，見(jiàn)不到光明的太陽(yáng)。給自己一個(gè)希望，多好！但是俗話說(shuō):"一分耕耘一分收獲"。有了希望，卻不努力，就是作白日夢(mèng)。所以我要用功讀書(shū)，努力去實(shí)踐希望，才能?chē)L到甜美的果實(shí)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇23
突如其來(lái)的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時(shí)鐘，一切似乎都慢了下來(lái)。
六點(diǎn)的清晨，不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚，不再亮起我房間的燈。生活如同泡過(guò)幾遍的茶一樣，一切都被沖淡了。
新年伊始，新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命，也奪去了我的目標(biāo)。還記得去年在學(xué)校的日子，僅僅是聽(tīng)到離中考只有兩百多天，我便覺(jué)得緊張，仿佛第二天就要開(kāi)始中考了似的。而現(xiàn)在距離中考僅有一百多天了，反倒覺(jué)得還有很長(zhǎng)的時(shí)間。居家上網(wǎng)課時(shí)，便開(kāi)始放縱起自己來(lái)，每天都是睡到自然醒，作業(yè)全都是草草了事，渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級(jí)排頭兵的樣子?
時(shí)日已臨近陽(yáng)春三月，今年春天的陽(yáng)光依舊，天空仍是蔚藍(lán)，花兒依然賣(mài)弄著自己的身姿，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間安置了窠巢，呼朋引伴地放聲歌唱。只是，一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞，擁堵。
我的心情不由得煩躁起來(lái)，小小的屋子不僅限制了我的行動(dòng)，更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯(cuò)亂的時(shí)間感，安逸的生活，消逝的目標(biāo)……
我不由得開(kāi)始迷茫。再想想半年前的自己，我能毫不猶豫、自信滿滿地說(shuō)我的目標(biāo)是四中五中，并為之付諸行動(dòng)。而現(xiàn)在卻覺(jué)得中考是那樣的遙遠(yuǎn)，似乎是與我毫不相干的事。人，是需要目標(biāo)的。一個(gè)失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的'夜中漂泊的扁舟，眼前沒(méi)有一線光芒，甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說(shuō)出這句話的人一定有著自己的理想與希望，并能為之不斷奮斗，不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我，這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得，母親常常握住我的手，不斷地說(shuō)我的手很大。只是，我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo)，掌控自己的人生。
我，不想再這樣頹唐下去�，F(xiàn)在，我有兩條路可走，要么現(xiàn)在改變，要么一成不變!
沒(méi)有目標(biāo)的日子陽(yáng)光是灰暗的，心情是灰暗的。再見(jiàn)了，沒(méi)有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散，不懼艱險(xiǎn)的，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇24
媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我，這次月考怎么進(jìn)步這樣大，我說(shuō)我并沒(méi)有進(jìn)步啊，其他科的成績(jī)真是慘不忍睹啊，只是數(shù)學(xué)剛好考到我最喜歡的一個(gè)部分，所以只考數(shù)學(xué)幫我拉分，進(jìn)而把名次往上拉了而已，媽媽說(shuō)，哦，那你要好好努力啊，你可是有目標(biāo)的。我怔了怔，隨即笑著說(shuō)，對(duì)啊，我是有目標(biāo)的呢！媽媽又問(wèn)我今天有學(xué)習(xí)嗎？我說(shuō)沒(méi)有啦，然后媽媽就又開(kāi)始了她的喋喋不休，難得我今天沒(méi)有跟她頂嘴，而是陷入了沉思。
是哦，我是有目標(biāo)的，大目標(biāo)是我那個(gè)偉大的夢(mèng)，小目標(biāo)是考上最好的高中，再小一點(diǎn)的就是在這次期中考試中保持現(xiàn)在的位置，把分差與前一名縮小一點(diǎn)。這就是我的人生計(jì)劃吧，一點(diǎn)點(diǎn)的.去實(shí)現(xiàn)它，一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
或許在別人看來(lái)是那樣的遙不可及，他們也只是認(rèn)為，考的這樣靠前，不過(guò)是我的運(yùn)氣好而已，對(duì)，我承認(rèn)，這次的題目的卻是我運(yùn)氣好，我甚至在考前都沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以，我才感到有壓力啊，所以，我更應(yīng)該好好努力啊。
今天的時(shí)間都用在了電腦電視上，還有淘寶上，但是不可否認(rèn)，今天的我的的確確是什么都沒(méi)學(xué)，開(kāi)了一天的電腦（嗯？它不會(huì)炸了吧�。。。�，我知道自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，為了讓自己有一個(gè)不悔的未來(lái)，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，我是應(yīng)該好好努力的呀，那么，今天的我都干了些什么，上一篇文章還說(shuō)要珍惜每一分鐘呢，明明自己就浪費(fèi)了好多個(gè)一分鐘啊！
又想起了歷史老師的那句話，只有把夢(mèng)想變成目標(biāo)，你才有可能實(shí)現(xiàn)它，否則，夢(mèng)想也只不過(guò)是空想。對(duì)啊，我也在嘗試著把夢(mèng)想分解成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，我不想讓我的夢(mèng)想變成空想，我相信，這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能的，只是缺少創(chuàng)造奇跡的人，所以，我一定一定會(huì)好好努力，朝著自己的夢(mèng)想去樹(shù)立信心，朝著自己的小目標(biāo)去努力，加油啊——
純，跟我一起動(dòng)起來(lái)，努力啊——
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇25
今天，我有幸觀看一場(chǎng)有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場(chǎng)面好熱鬧，有成功者的歡悅，也有失敗者的嘆息。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，泡泡要有乒乓球那么大小，并穿過(guò)圈去才算合格。哪組合格數(shù)多，哪組就是冠軍。
第一組同學(xué)邁著有力的步伐走上臺(tái)。第一個(gè)亮相的是范曉博，他看起來(lái)很平靜，好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子，給 人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺(tái)上，抬頭望望那個(gè)圈，拿起那個(gè)泡泡瓶，只等一聲令下。"啪—！"的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨！真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭，但很快地調(diào)整好了情緒，沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈，兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著，而我的.思想?yún)s早已越飄越遠(yuǎn)。
他顯然有著明確的目標(biāo)，他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。目標(biāo)是生活的羅盤(pán)，沒(méi)有羅盤(pán)船兒就不能行進(jìn)；目標(biāo)是一對(duì)翅膀，鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔；目標(biāo)又是人的雙手，人們有了雙手才能更好地改造社會(huì)；目標(biāo)，它猶如人的雙腳，有了它人們才會(huì)站立起來(lái)！
泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現(xiàn)，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此，但只要我們有了明確的目標(biāo)，并為之奮斗，那么我們的人生依然會(huì)擁有絢麗的光彩！
由觀察悟理，寫(xiě)得很深刻，令人回味無(wú)窮。以小見(jiàn)大，"杯中窺彩"，堪稱(chēng)習(xí)作中的上品。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇26
提到生活，人人都會(huì)想到生活是咸酸苦辣甜五味俱全，甚至百味、千萬(wàn)味雜陳。我們從小到大，快樂(lè)的事情總是有一些，但痛苦的事情也是在所難免。在這樣苦樂(lè)紛呈、是非善惡聚集的一個(gè)世界里，到底前面的路怎么走才是最好，有時(shí)候我們選擇不了。因?yàn)槲覀儧](méi)有智慧，所以常常不知道往哪個(gè)方向去，不知道人生、價(jià)值取向。大部分的人是受了教育以后才會(huì)改善。沒(méi)有受教育的人，他可能憑自己的.習(xí)慣去思維、行為，日出而作，日暮而息，眼前所需要的就拼命去爭(zhēng)取，凡夫都是這樣一種心態(tài)。
但是我們能不能得到滿足呢？永遠(yuǎn)不能滿足！所以很多人在求得了自己想要的東西的時(shí)候，依然煩惱；求不得就更煩惱了。怎么辦呢？佛法告訴我們，通過(guò)以下四個(gè)方法（一是樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，二是啟發(fā)修行的動(dòng)力，三是以持戒作為保障，四是追求生命的無(wú)苦之樂(lè)）可以解決我們?nèi)松母鞣N疑惑、各種痛苦。
第一個(gè)方法，我們一定要樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo)。當(dāng)然，樹(shù)立目標(biāo)也不是容易的事情。從小到大，很多人都會(huì)告訴我們要立志，要確定人生的方向。如果一個(gè)人生活沒(méi)有方向，他可能有很多錢(qián)，但不知道這錢(qián)往哪里花。也可能他有很多才華，卻不知道這個(gè)才華往哪里起作用。有些人有才，但是去危害別人，所以有人說(shuō)，“人”跟“才”要聯(lián)系起來(lái)，才是“人才”。有些人有才，但是他不是“人”，這樣的才就會(huì)危害社會(huì)。就像那些大盜很聰明，腦子轉(zhuǎn)得很快，想很多辦法，但聰明反被聰明誤。社會(huì)上各個(gè)崗位都有特別聰明，但卻做了不少壞事的人，他們都屬于是才不是人。有些人是人不是才，做人做得安分守己，講道德，講倫理，可是他沒(méi)有什么才，也成就不了自身的事業(yè)。有些人不是人也不是才，像地痞、無(wú)賴(lài)、流氓，他們不是人也沒(méi)有才。當(dāng)然最好既是人又是才，這樣的人才，他一定有一個(gè)非常明確的生活目標(biāo)、人生的方向。我們?nèi)绻胍獩](méi)有痛苦，就一定要有一個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文 篇27
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來(lái)，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，這就是我的第二項(xiàng)規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì)與人合作，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合作我們才會(huì)以低投入獲得高回報(bào)，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，要學(xué)會(huì)交際，廣結(jié)人緣。
我的第三項(xiàng)規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺(jué)得有很多方法，可以到圖書(shū)館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請(qǐng)教老師，等等。只要你獲得了知識(shí)，解決了問(wèn)題，那么自學(xué)的`目的也就達(dá)到了。
我的第四項(xiàng)規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團(tuán)很多，我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對(duì)于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。
【目標(biāo)明確就不會(huì)迷茫作文】相關(guān)文章：
總結(jié)十年成果明確新的目標(biāo)范文12-21
迷茫的作文03-01
頃刻的迷茫作文03-07
迷茫優(yōu)秀作文07-19
走出迷茫作文03-12
走出迷茫作文06-23
迷茫話題作文09-13
迷茫的我作文12-15
那個(gè)迷茫的夏季作文03-14