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渴望優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的渴望優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
渴望優(yōu)秀作文1
天空正在下著毛毛細(xì)雨,銀絲般,像輕輕的羽毛落在地上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小鳥(niǎo)正躺在一個(gè)路上,灰塵謝愛(ài)地上撲打著。
我來(lái)到這個(gè)小家伙的身旁,灰塵已經(jīng)將它蓋住,它是多么冰涼。我輕輕撫摸著它那冰冷的身軀里還透露著不滿。心臟也以不再跳動(dòng)。我從你那瘦小的身軀中,明白你的渴望一片森林,渴望回到自己的家。
同學(xué)們,你們知不知道,我們現(xiàn)在住的地方原本是什么?是一片片森林,那本來(lái)綠油油的草叢,以及那潺潺的溪流?涩F(xiàn)在卻成為一幢幢高聳入云的樓房。
聽(tīng)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的表姐說(shuō),這些年,鄉(xiāng)下的.鳥(niǎo)兒越來(lái)越少,最多也只有幾只南遷的大雁飛過(guò)。我現(xiàn)在終于明白,為什么城市的鳥(niǎo)兒那么多了。因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在無(wú)處可去。只有在城市的高樓上蓋屋,才可以養(yǎng)育他們的后代的子女。
我不禁有點(diǎn)傷心,書中說(shuō)森林有黃鸝婉轉(zhuǎn)歌唱,黃色的外衣,加上清脆的歌喉。一首首“曲子”是那么動(dòng)聽(tīng),但是,我卻永遠(yuǎn)看不到那書中所寫的地方了。
以前聽(tīng)媽媽說(shuō),一個(gè)鳥(niǎo)沒(méi)有了巢就相當(dāng)于人沒(méi)有了家。而一群鳥(niǎo)失去了那棵青翠欲滴的樹(shù)和那片高入云霄的森林,就像人失去了繁榮富昌的祖國(guó)。
雨依然在下,那如輕絲的雨滴落到我的臉上,我的兩頰也不禁流出了滾燙的淚水,我明白,這是我為鳥(niǎo)兒打抱不平的淚水,更是我對(duì)森林渴望的淚水。
“為什么?”我的聲音有點(diǎn)嘶啞,世間每一個(gè)生靈都是平等的,為什么只有對(duì)鳥(niǎo)兒不公平,我渴望給它們一片森林,一個(gè)家;鳥(niǎo)兒也一樣的渴望著、渴望著…
渴望優(yōu)秀作文2
生活中處處有真性情,人的欲望是無(wú)限的。委屈時(shí),我渴望得到理解,傷心時(shí),我渴望得到愛(ài)護(hù),高興時(shí),我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)相約去到公園運(yùn)動(dòng)。公園里的花真美啊,是啊,看那紅著綠,又引來(lái)蝴蝶翩翩起舞,我們一起感受著這爽朗的早晨。快到中午的時(shí)候,天空突然翻了臉,繼而就是瓢潑大雨,夾雜著陣陣?yán)茁暋N規(guī)Я藗,于是我便說(shuō),別急,我回家拿傘給你們。他們說(shuō)要快點(diǎn)哦,我及時(shí)回家,卻意外見(jiàn)到母親,她倒在了地上,我隨即丟下了雨傘,趕忙將母親扶到椅子上,母親告訴我,早上她起床的`時(shí)候,忽感雙腿無(wú)力,所以……我?guī)兔δ赣H打掃了一下房間,跑上跑下,急促的腳步聲與窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交響曲……
第二天我上街去給母親買藥時(shí),忽然遇到了同學(xué),小明和小江。我走過(guò)去時(shí),他們便不約而同的走開(kāi)了,我在想過(guò)去的時(shí)候,他們便說(shuō),你既然不理我們,令我們挨餓,我們又何必與你交好。沒(méi)等我解釋清楚,他們便走遠(yuǎn)了,陽(yáng)光依然明媚,可我的心像是那經(jīng)過(guò)雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他們能夠聽(tīng)我解釋一句,多么渴望能得到他們的理解。但是他們最終還是走了,我沒(méi)有得到他們的諒解。
學(xué)會(huì)理解彼此才能讓彼此擁有更堅(jiān)實(shí)的友情,才讓彼此更為快樂(lè)。
渴望優(yōu)秀作文3
“火溫暖了我們,誰(shuí)知道火的寒意。水滋潤(rùn)了我們,而我們并不知道水的渴意。”短短兩句話,卻引人深思。不可否認(rèn),李漢榮的確是寫這樣文章的一位好手,這種文章總拋給你一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理。
這句話我認(rèn)為就是天下父母的寫照。父母含幸如苦把我們養(yǎng)大,而我們不知道父母這十多年來(lái)的辛酸。多年來(lái),父母那原先黑亮的.頭發(fā)不知何時(shí)被歲月漂白了,眼角額頭也不覺(jué)間爬滿了皺紋。父母渴望我們出人頭地,一心賺錢希望我們能夠接受更好的教育。若兒女能了解父母的辛酸,定辜負(fù)不了父母期望?芍挥猩贁(shù)人能在少年時(shí)了解父母的辛酸,現(xiàn)在的少年大多沉迷于電子產(chǎn)品,辜負(fù)了父母的期望。父母有苦說(shuō)不出,只能往心里藏。
不僅是父母,社會(huì)中還有很多這樣的人。他們默默付出,就是渴望世界能夠更好。李漢榮的《渴望》想傳達(dá)給我們這樣的青年的,莫不是這個(gè)道理。
那我們渴望的是什么?好成績(jī)?好學(xué)位?好的生活環(huán)境?有錢的父母?這我不置可否,現(xiàn)在的少年人想的無(wú)非不是這些。但這些都太膚淺,我們應(yīng)該追求更高的渴望。我們應(yīng)該追求精神上的進(jìn)步。沒(méi)有一個(gè)精神渴望的話,那我們就會(huì)像現(xiàn)在社會(huì)的常態(tài)那樣,渴望的東西越來(lái)越多,漸漸渴望變得不是渴望,而是貪婪了。然后,我們就會(huì)在渴望中迷失自己的初衷,忘了最初的渴望,最后是一無(wú)所獲。
莫不要在虛假的渴望中越陷越深,越陷越深,因?yàn)槟阕詈髸?huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)什么也沒(méi)得到……
渴望優(yōu)秀作文4
朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會(huì)要什么呢?也許是一架遙控飛機(jī)、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻,也許是一個(gè)玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個(gè)吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點(diǎn)兒也行!
放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時(shí)間。
到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說(shuō):“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完。”我聽(tīng)了,頓時(shí),天空變黑,雷聲響起,一句話把我的`心思打斷了,我只好無(wú)精打采的回去寫作業(yè),和我親愛(ài)的小伙伴們?cè)僖?jiàn)了。我又做到自己的位置,開(kāi)始寫起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來(lái)。唉!
媽媽您是知道的,孩子天生就愛(ài)玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進(jìn)書里,不能運(yùn)用,這樣是取不到好成績(jī)的。
媽媽,請(qǐng)您給我我應(yīng)該得到的自由!
渴望優(yōu)秀作文5
我知道粉色的童年很美麗,長(zhǎng)大的感覺(jué)也許會(huì)有青草莓般的酸澀,但金色的.未來(lái)更令我著迷,所以我渴望長(zhǎng)大。在這其中我也有我自己的理由。
有一次周末,我上完國(guó)畫課回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的校服還沒(méi)洗,就決定自己動(dòng)手洗,說(shuō)干就干,我先把盆里放了一些水,然后倒了一些洗衣粉再把衣服放進(jìn)了盆里,就開(kāi)始用手使勁地搓洗,就連吃奶的勁都使出來(lái)了。這時(shí),媽媽從外面回來(lái)了,她看見(jiàn)我正在洗衣服,我本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你還小不用你洗!蔽耶(dāng)時(shí)十分生氣,想了一會(huì)去問(wèn)媽媽,小孩為什么不能洗衣服呢?媽媽告訴我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,手沒(méi)有太大的力氣把衣服搓洗干凈,等你長(zhǎng)大了就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話后無(wú)話可說(shuō)了。
記得還有一次,我媽媽本來(lái)是休班的,可接了單位的一個(gè)電話后,說(shuō)需要去一趟單位,當(dāng)時(shí)只有我和媽媽在家,看得出媽媽有點(diǎn)猶豫。我知道媽媽心里在想什么,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“您放心去吧!我自己在家能行的。”可是媽媽還是不放心,“想了半天”,最終決定把我送到姑姑家。哎!也許我在媽媽的心里依然是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子吧!
從那時(shí)起,我就渴望長(zhǎng)大,不讓媽媽為我操心;我真想大聲喊,讓全世界的人都知道,我渴望長(zhǎng)大!
渴望優(yōu)秀作文6
長(zhǎng)大對(duì)于我們這些小孩子來(lái)說(shuō),有人希望,有人不希望,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我渴望長(zhǎng)大。
我渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后便可無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、無(wú)拘無(wú)束自由得像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔,看電視,打游戲,去購(gòu)物……想干什么干什么,也沒(méi)有人管你,攔你,這是我么令我們向往呀!
我渴望長(zhǎng)大,對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大的世界像一個(gè)自由的天堂,長(zhǎng)大后,就沒(méi)有人在你的耳邊嚷嚷:“哎呦!馬上就要考試了,以后早上早點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)課文,晚上九點(diǎn)前不許睡,在做兩份卷子,對(duì)了,這幾天的練習(xí)冊(cè)有沒(méi)有做,嘖嘖!你看看你,你自己的`學(xué)習(xí),你自己都不上點(diǎn)勁,老讓我在背后催,記著,你不是為我而學(xué)習(xí)的,而是為著你的將來(lái)奮斗的,快去做這幾天的練習(xí)冊(cè),什么時(shí)候才能不出來(lái)呀!看看這越積越多,怎么辦?”每天都生活在這樣的世界里,但也不能煩,不能頂嘴,所以,我渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后便少了多少聲這樣的嘮叨呀!
我渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,便可以自己掙錢花,想要多少要多少,還可以時(shí)不時(shí)的給父母買點(diǎn)禮物,但是我是否能過(guò)上這樣的生活就看著我長(zhǎng)大的工作怎樣了,工作好的話,就可以掙很多錢,但是我要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí)努力,長(zhǎng)大后才能過(guò)上這樣好的生活。所以我渴望長(zhǎng)大。
為了實(shí)現(xiàn)以上的那些愿望,我要從現(xiàn)在起好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能有錢花,在能去旅游,所以,我要努力的去學(xué)習(xí)。
我渴望長(zhǎng)大,我渴望不升束縛像雄鷹一樣搏擊天空,像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在蔚藍(lán)的天空中飛翔,我渴望長(zhǎng)大。
渴望優(yōu)秀作文7
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有道不盡煩惱,人活著求的是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)有無(wú)數(shù)煩惱卻又精彩的過(guò)程,但是在這煩惱或者精彩的時(shí)候總希望身旁有一個(gè)傾聽(tīng)者,能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。
帶著憧憬步入初中,憧憬過(guò)后,恐懼隨之而來(lái)了,該來(lái)的始終躲不掉的:學(xué)業(yè)更重,壓力更大,時(shí)間更緊,自由的味道更輕淡了。我想有個(gè)傾聽(tīng)者,一個(gè)能為我減輕負(fù)擔(dān)和壓力的傾聽(tīng)者,一個(gè)為我排憂解難的傾聽(tīng)者。
那傾聽(tīng)者若是父母,是不行的,他們很忙,比我更累。我又怎好再去打擾他們。
若是老師,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學(xué)子,忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負(fù)擔(dān)。若是朋友,那更不可,他們有自己的學(xué)業(yè)要忙,即使說(shuō)了,他們也同有憂愁,那時(shí),便是倆個(gè)同病相憐的`人在一起抱頭痛哭,那更是愁上添愁了。
沒(méi)有傾聽(tīng)者,我如一條缺水的金魚(yú),像一只斷翅的小鳥(niǎo)。被封鎖的心靈,終不得釋放。
秋風(fēng)張開(kāi)了大嘴,把惆悵吹得處處皆是,滿地都是憂傷……
我是一個(gè)迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有個(gè)能傾聽(tīng)我憂傷的人,就如泥兒傾聽(tīng)殘葉的傷: 我想有個(gè)能傾聽(tīng)我精彩的人,就像白云傾聽(tīng)天空的美……那一個(gè)傾聽(tīng)者,一如傾聽(tīng)我的憂傷一樣傾聽(tīng)我的快樂(lè)。
我渴望的只是一個(gè)傾聽(tīng)者。
渴望優(yōu)秀作文8
不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)啊!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說(shuō)這句話時(shí),我都是無(wú)奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的'能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉啊!
透過(guò)那扇湛藍(lán)的窗戶,小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥(niǎo),我幻想起來(lái):變成一只自由的小鳥(niǎo),擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來(lái),飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥(niǎo)!我要飛!
渴望優(yōu)秀作文9
爸爸媽媽,我想到對(duì)你們說(shuō):“我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕。”
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避。”
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。
是的,回首往昔,這么多年來(lái),是你們含辛茹苦[注: 辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。地養(yǎng)育我,陪我在成長(zhǎng)道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我,似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來(lái)陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛(ài)是一首永恒的歌曲,,永遠(yuǎn)唱想在我的`成長(zhǎng)道路上,這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可有時(shí)我想問(wèn)你們:生活中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。到底是什么滋味?
每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯?jiān)缫逊旁谧郎希幻康叫瞧诹瑡寢寽?zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃好我的房間;每到周日下午,爸爸一定會(huì)為我檢查好車胎并及時(shí)打氣。也許在你們的眼里,我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)讓我自己來(lái)做,我可以的,請(qǐng)相信!我喜歡過(guò)著這樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,我想那會(huì)是最無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的生活;但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,至少知道了什么是“羞恥”。
渴望優(yōu)秀作文10
我常常想:和諧真有這么嗎?和諧能光顧我們中國(guó)每一個(gè)地區(qū)嗎?和諧能永久地住在我們中國(guó)嗎?
我住在貴港市港北區(qū),從路口到港區(qū)有一段路,這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢建的。在這條路的旁邊,有幾個(gè)煤廠,竟然連一分錢也不拿出來(lái)建路。不僅如此,這幾年間,一條路被煤廠破壞了:路邊到處是煤渣;通過(guò)煤廠的各種大車經(jīng)過(guò)時(shí)總是放屁;很多人被大車的屁失去了健康;煤廠放出毒氣,把路邊的`各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪;污染了環(huán)境,小鳥(niǎo)失去了自由......每當(dāng)走在路上的時(shí)候,我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者。‰y道就讓他們?cè)谶@里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎?
有的時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒,也有的時(shí)候,多一些耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一些關(guān)愛(ài),還有的時(shí)候,多一點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份快樂(lè)。有時(shí),文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離,也有時(shí),文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí),文明與和諧就在我們的心中。在生活中,我們會(huì)不經(jīng)意地流露,我相信你,相信讀的你,更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),展示自己文明的熱情。
渴望優(yōu)秀作文11
“你書法的筆力寫得一點(diǎn)也沒(méi)有力度;你得好好練習(xí),加油吧。書法老師無(wú)奈的教育聲又回蕩在耳邊。
我的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)顏真卿的書法字體,但是我的筆力不夠鋒利,根本就練不出來(lái)。同學(xué)們也開(kāi)始否定我:“別想了,你根本做不到!你看看你,現(xiàn)在書法練得這么差,怎么可能向顏真卿學(xué)習(xí)?
時(shí)間一分一秒的流走,我依然坐在桌前發(fā)呆,像一塊僵硬的石頭。在糾結(jié)下慢慢拿起毛筆,深吸了幾口氣,試著讓自己平靜下來(lái),也漸漸平和了情緒,在紙上緩緩地寫下了一個(gè)字,寫好之后,我對(duì)照著字帖,開(kāi)始研究它的不足之處,圈出不好的地方,并在旁邊寫下需要注意的地方,進(jìn)行總結(jié)和概括,完成后,按照要點(diǎn)寫下了第二個(gè)字,那個(gè)字和原來(lái)相比進(jìn)步很大,我有了堅(jiān)持下去認(rèn)真學(xué)的.決心。
清晨,我隨著第一縷陽(yáng)光在書桌上練習(xí),傍晚,我伴隨著最后一絲陽(yáng)光思考字的各個(gè)結(jié)構(gòu),紙用了一沓又一沓,慢慢地,筆畫整齊了,字的結(jié)構(gòu)也在一次次錯(cuò)誤中總結(jié)出來(lái)了。
馬上就要迎來(lái)的是第一次書法考試,我渴望在這一次考試中不負(fù)汗水,得到滿意我渴望成功!
渴望優(yōu)秀作文12
也許有人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的環(huán)境不夠好嗎?現(xiàn)在九龍大道以基本完成了,也種植了很多花花草草了,環(huán)境好的不得了,不必費(fèi)心去保護(hù)自然環(huán)境了!蔽艺J(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì),為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境雖然好了一點(diǎn),但人類不去保護(hù)自然環(huán)境也不行啊!聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴,也許有人會(huì)問(wèn):“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢?春天不是一年中最好的季節(jié)嗎?春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,使人感到心曠神怡的嗎?他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的,因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃,充滿活力的。
為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢?那是因?yàn)槿祟悓?duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入,由于人類不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物······造成了泥土疏松,沒(méi)有樹(shù)的`支撐,風(fēng)一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙塵暴。
沙塵暴給我們?nèi)祟悗?lái)的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘,帶著口罩去行走,多不方便啊!還有吃飯還要掩著飯碗吃,帶來(lái)生活的不便。所以人類要保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球,也是拯救人類拯救地球啊!
我渴望人類能保護(hù)自然環(huán)境。能給人類和地球媽媽一個(gè)舒適、綠色的生存環(huán)境。
渴望優(yōu)秀作文13
今天,我終于盼到我最渴望的日子——上公開(kāi)課。
我們懷著激動(dòng)又緊張的心情排隊(duì)來(lái)到階梯教室。那里己經(jīng)坐著許多聽(tīng)課的老師,我還看見(jiàn)王老師也端正地坐著。
來(lái)了一位六十歲左右的'女老師,她自我介紹:“我姓曹。”曹老師穿著整潔,樸實(shí)的臉上掛著和藹的微笑。她先教我們兩個(gè)秘訣:一,吹氣。先把肚子鼓起來(lái),等曹老師說(shuō)準(zhǔn)備時(shí),我們就像金魚(yú)一樣鼓起嘴,慢慢吹氣,一次吹得比一次長(zhǎng)。二,打哈欠。曹老師拿出一個(gè)小球,對(duì)我們說(shuō):“打哈欠跟吹風(fēng)差不多,舌頭先往上再往下,嘴張大些就可以了!彼給我們演示了一下。我們一下子就會(huì)了,曹老師夸我們是好樣的。我想:打哈欠誰(shuí)不會(huì)呀!老師為什么教我們這兩個(gè)秘訣呢?原來(lái)是為了把課文讀得更好聽(tīng)。真有意思。
接下來(lái),輪到曹老師的徒弟趙老師給我們上《看浪花》這篇課文了。趙老師講得精彩極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著,教室里靜悄悄的,連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn),平時(shí)像猴子一樣活潑的金珈毅也特別安靜。大家都聽(tīng)得入迷了。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我們還沒(méi)上夠呢,就下課了。這真是一堂生動(dòng)又有趣的公開(kāi)課。
渴望優(yōu)秀作文14
這一個(gè)黃昏,我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》,調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開(kāi)心的玩耍,眼淚一滴滴地往下流,我渴望……
我很渴望自由!
從我上小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候,爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時(shí)候,爸媽每天都逼著我去:什么語(yǔ)文小組、英語(yǔ)小組、電腦小組……那時(shí),我還不太懂事,爸媽叫我去,我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著,笑著,我卻……
每當(dāng)我扒在窗口,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來(lái)飄去的白云,再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬(wàn)千,因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課專心聽(tīng)講,一回家就抓緊完成作業(yè),成績(jī)還可以,可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè),讓我連喘氣的功夫都沒(méi)有。
功課做完了,我想畫一會(huì)兒畫,媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來(lái),我看著媽媽繃得緊緊的臉,只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下,爸爸就冷冷地開(kāi)了腔:“看書去!蔽矣种坏萌タ磿W鳂I(yè)越來(lái)越多,我越來(lái)越厭煩,稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法,媽媽就板著面孔威嚇我:“不做好功課別睡覺(jué),這樣下去將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)?”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息!”
渴望優(yōu)秀作文15
每當(dāng)走在大街上看到一只只可愛(ài)的小狗,我便會(huì)情不自禁地想起這另人難忘的事情!
有一天,我和媽媽走在大街上時(shí),有一條毛茸茸的小狗別主人牽著往前走。只見(jiàn)它渾身的絨毛白似雪,小巧玲瓏的身體跑起來(lái)一搖一擺,顯得威風(fēng)凜凜。就在它往我身邊爬過(guò)的一剎那間,那條小狗用溫柔的目光看著我。我用手摸了摸它,舒服極了,小狗也用舌頭舔了舔我的手……“小白!”主人生氣的叫了一聲小狗的名字。小白對(duì)我依依不舍,它用深切的目光望著我,似乎在向我訴苦:“你這個(gè)小主人長(zhǎng)得這么善良,我的主人卻兇巴巴的,與你相比真是天壤之別!跟著他,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!”可憐的小狗垂頭喪氣的`回到了主人的身邊。我十分希望得到這只可愛(ài)的小狗,我求媽媽花錢把它買下來(lái),可媽媽毫不猶豫地拒絕了我這個(gè)“莫名其妙”的想法。我傷心極了!漸漸的,小狗離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,最后,消失的無(wú)影無(wú)蹤。我想:如果我有這只小狗,我一定無(wú)微不至地照顧它,因?yàn),活潑的小狗?huì)給主人帶來(lái)快樂(lè)。如果我有這只小狗,我一定不會(huì)對(duì)它有絲毫的傷害。讓它自由自在、塊塊樂(lè)樂(lè)的!
從那以后,我是多么地想要一只可愛(ài)的小狗啊!我一而再在而三地央求媽媽,可媽媽就是不答應(yīng),我難過(guò)極了!
我相信,媽媽總有一天會(huì)理解我,為我買一只小狗的!這件事將成為我永遠(yuǎn)的渴望!
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