【推薦】處分撤銷申請書3篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天,有各項事務需要申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的處分撤銷申請書3篇,歡迎大家分享。
處分撤銷申請書 篇1
尊敬的系主任院領導們:
您們好,本人是xxxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號
可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時刻深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。
思想上,我重新反省自我,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解,交流!
在紀律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自我的`言行,始終如一的持續(xù)著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續(xù)著良好的學習成績,在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質全面得到提升。文雅的網(wǎng)名
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會發(fā)奮把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校的教師們批評我,監(jiān)督我。
對我的處分已過去一年了。根據(jù)學校有關規(guī)定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上,撤消對我的記過處分。
此致
敬禮
申請人:xxx
處分撤銷申請書 篇2
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是XX級新高計網(wǎng)學生XX。由于去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學 校規(guī)定,特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的`同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經(jīng)驗教訓。
Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷申請書 篇3
尊敬的學校及學院領導:
您好!
我是學校,班的學生。我于 年 月日在學校違反了管理規(guī)定,干擾了正常的考學習序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《學生紀律處分規(guī)定》,我被年月日被學校給與了處分。
從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的'態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。 經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
處分期已近年,按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好!!
此致
敬禮
申請人:
年 月 日
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