學(xué)藝優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)藝優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝優(yōu)秀作文1
這天,風(fēng)和日麗。昆蟲(chóng)學(xué)校放學(xué)了,大青蟲(chóng)和同伴們來(lái)到草叢里,在歡快地玩耍。突然,烏云密布,下起了大雨。同伴們都急急忙忙地跑回家了,只有大青蟲(chóng)不著急,他不慌不忙地從背包里拿出了一把傘,他撐著傘,往家走。
大青蟲(chóng)路過(guò)了一條小河,不小心腳下一滑,掉進(jìn)了小河里。他著急地喊著:救命啊!救命啊!正在這時(shí),成群的小蝌蚪出現(xiàn)了。小蝌蚪們把他馱起來(lái),把他送到了岸上。大青蟲(chóng)感激地對(duì)小蝌蚪們說(shuō):“謝謝你們救了我!”小蝌蚪們說(shuō):“不用謝,等天晴了我們教你游泳吧,這樣掉進(jìn)河里就不會(huì)淹死了”。大青蟲(chóng)開(kāi)心地連連點(diǎn)頭。
回到家,大青蟲(chóng)因?yàn)槭芰酥貍,全身裹著厚厚的紗布,躺在床山起不?lái)。大青蟲(chóng)痛苦極了,感覺(jué)自己快要死掉了,可當(dāng)他一想起和命恩人學(xué)游泳的約定,他渾身就充滿(mǎn)著力量,不斷地在厚厚的紗布里掙扎著。終于有一天,他沖破紗布飛了出來(lái)。當(dāng)他迫不及待地跑到河邊去找小蝌蚪,可怎么找也找不到。無(wú)意中,他在水面上看到了自己的倒影。他驚訝不已,原來(lái),病好后的他已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了,而是變成了美麗的蝴蝶。他高興極了,想要馬上把這個(gè)好消息告訴小蝌蚪。于是,小青蟲(chóng)到處打聽(tīng),終于在河邊不遠(yuǎn)處的花園里找到了自己的救命恩人。原來(lái),當(dāng)時(shí)的那只小蝌蚪已經(jīng)變成了捉害蟲(chóng)的`能手——大青蛙了!
從此以后,每次青蛙捉害蟲(chóng)時(shí),這只美麗的蝴蝶就帶著他的伙伴們當(dāng)他的哨兵。
學(xué)藝優(yōu)秀作文2
到了,小鴨、、小兔和小馬決定干一番事業(yè)。況且,3月份森林里還要舉行一年一度的本領(lǐng)大賽,大家都想在大會(huì)上顯顯各自的真本事。
小兔一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大天亮,它想:“今年又該干什么呢?先去看一看小狗在干什么吧!”小兔跳躍非常厲害,幾分鐘就跳到了小狗家。它把前腿趴在窗戶(hù)上,一看,小狗正在吹喇叭,“嗚啦啦,啦嗚嗚”,悠揚(yáng)的喇叭聲把小兔帶進(jìn)了夢(mèng)一樣的世界。小兔想:“吹喇叭太簡(jiǎn)單了,不就是用幾根手指頭按嘛,這難不倒我!庇谑,小兔拿起自己的小喇叭,來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下?墒,吹了一會(huì)兒,便口干舌燥。這時(shí),一陣風(fēng)從小兔身后刮過(guò),小兔抬頭一看,原來(lái)是小馬從它身后飛馳而過(guò),小兔想:跑步最簡(jiǎn)單,吹喇叭多難,我還是練跑步吧!”小兔練了一會(huì)兒,就氣喘吁吁了。“嘎嘎嘎”,一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中,哦,原來(lái)是小鴨在水里游泳,看著小鴨優(yōu)美的姿態(tài),小兔極了。于是,小便跳下水游泳,可沒(méi)擺好姿勢(shì),就差點(diǎn)沉了下去,幸好小鴨快速地把小兔馱上了岸。過(guò)得真快,忙碌中,3月份已經(jīng)到了。小狗吹喇叭得到了最佳獎(jiǎng),小馬一千五百米賽跑中奪得了冠軍,小鴨的游泳技術(shù)得到了一等獎(jiǎng),大家的`胸前都掛了獎(jiǎng)牌。只有小兔胸前什么也沒(méi)有,它望著伙伴們興高采烈的樣子,羞愧極了。評(píng)委阿姨說(shuō):“小兔,你應(yīng)該像小狗一樣百折不饒。要記住,貴在!”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭,它雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌,但它懂得了貴在堅(jiān)持的道理。
這個(gè)故事告訴我們,常立志,一事無(wú)成;立常志,事竟成的道理。
學(xué)藝優(yōu)秀作文3
在一個(gè)大森林的小村子里,森林廣播員小鳥(niǎo)說(shuō):“小動(dòng)物們,四年一度的‘森林杯’特長(zhǎng)比賽要在今年的秋天舉行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,積極參與!”小動(dòng)物們有的在練習(xí)吹小號(hào),有的在練習(xí)游泳,還有的在跑步……
有一只游手好閑的小猴子,看見(jiàn)一棵松樹(shù)下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,小兔在一個(gè)美麗的小蘑菇桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹(shù)上,看著小兔寫(xiě)字,突然跪下說(shuō):“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說(shuō):“可以,那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”小猴子寫(xiě)了不到十行就累得大汗淋漓,它說(shuō):“學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,不用學(xué)了!”小猴子回到家,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě),它蹲在椅子上,一會(huì)兒想明天去踢球,一會(huì)兒想去吃一點(diǎn)桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。
小猴子突然聽(tīng)到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來(lái)是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的`熊都能吹出美妙的樂(lè)曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說(shuō):“小熊,你可以教我吹小號(hào)嗎?”小熊說(shuō):“可以,可以!”小猴一會(huì)唱歌,一會(huì)跳舞,練了一小會(huì)兒又說(shuō):“太簡(jiǎn)單,我會(huì)了!彼艿揭豢么髽(shù)下吹起來(lái)。
吹呀,吹呀,忽然一陣風(fēng)刮過(guò),原來(lái)是小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑,小猴說(shuō):“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒(méi)理他,又跑開(kāi)了。
日月如梭,時(shí)間快如水,特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了,小兔當(dāng)上了“小作家”,小熊當(dāng)上了“音樂(lè)家”,小鹿當(dāng)上了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴子一事無(wú)成,他看見(jiàn)大家手里的獎(jiǎng)杯說(shuō):“四年后,我一定要得第一!”
學(xué)藝優(yōu)秀作文4
小公雞漸漸地長(zhǎng)大了,他想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。一天,他到著名的博士山羊公公那里請(qǐng)教:“山羊公公,我向誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)最合適?”山羊公公慢騰騰地說(shuō):“到你爸爸那里學(xué)最合適!毙」u說(shuō):“爸爸每天‘喔喔喔’地叫,有什么意思,我不學(xué)。”于是,小公雞氣呼呼地走了。
小公雞到飛行家大雁那里學(xué)飛行。他拼命地拍打著翅膀飛呀飛,一會(huì)兒,就從半空中摔下來(lái)了,摔得鼻青眼腫。大雁搖搖頭說(shuō):“你缺少流線型的身體,不能學(xué)飛行,你到別人那里去學(xué)吧!”
小公雞又跟游泳健將鴨子學(xué)游泳。小公雞到了河里,用力劃呀劃,可是身體突然下沉,還喝了幾口水,鴨子嘆了口氣說(shuō):“你的腳趾間沒(méi)有蹼,不能學(xué)游泳。你到別人那里去學(xué)吧!”
后來(lái)小公雞又到捕鼠能手貓那里去學(xué)本領(lǐng)。夜晚,小公雞跟著貓去捉老鼠,他使勁把眼睛睜呀睜,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。貓警跺腳說(shuō):“你們雞族有夜盲癥,怎么能學(xué)捉老鼠,你到別人那里學(xué)吧!”
小公雞覺(jué)得很慚愧,又去找山羊公公。山羊公公對(duì)他說(shuō):“孩子,學(xué)本領(lǐng)要根據(jù)自己的'特點(diǎn),盲目地跟人家學(xué),最終將什么也學(xué)不會(huì)!
小公雞聽(tīng)從山羊公公的話(huà),老老實(shí)實(shí)地跟爸爸學(xué)。每天天剛亮,他就跟爸爸學(xué)打鳴,“喔喔喔——”小公雞用它清脆的歌喉一遍又一遍地唱著,第一個(gè)迎接金色的太陽(yáng)從東方升起。
學(xué)藝優(yōu)秀作文5
隨著人們審美眼光的不斷提高,商場(chǎng)里千篇一律的服裝和飾品已很難滿(mǎn)足人們的需求,而DIY作品則越來(lái)越受到人們的青睞。
我媽媽可是一個(gè)DIY高手,我的`很多衣服、圍巾……都是媽媽親手制作的。這幾天,媽媽又在為我鉤織圍巾了,看著一朵朵美麗的小花從媽媽手中流出,我 再也按捺不住強(qiáng)烈的好奇心,打算自己也試一試。原以為媽媽會(huì)不同意,沒(méi)想到,媽媽那么爽快地答應(yīng)了。老爸在一旁起哄:“我們家的鉤織速成班現(xiàn)在開(kāi)始啦!
我們先從最簡(jiǎn)單的辮子針入手?晌疫B鉤針怎么拿都不知道,媽媽只好先手把手地教我如何拿握鉤針、如何把線。起初我還什么都不知道,經(jīng)媽媽一指點(diǎn),很快就明白了。笨拙地握好鉤針、把好線,準(zhǔn)備學(xué)鉤辮子針。
媽媽先給我做示范,詳細(xì)地講解動(dòng)作要領(lǐng),我的理解能力還不算太差,不一會(huì)兒就掌握了。媽媽看我學(xué)得那么快,決定再教我難一點(diǎn)的長(zhǎng)針。這回就沒(méi)像上回 那么容易了,搗鼓了半天,還是不得要領(lǐng),不是線太緊了拉不出來(lái),就是針不聽(tīng)使喚,媽媽在一旁不厭其煩地示范、說(shuō)要領(lǐng)。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于開(kāi)竅了,熟練地 鉤出了長(zhǎng)針。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,打算起身倒杯水喝。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)由于剛才太過(guò)認(rèn)真,兩條腿一直蜷縮著,現(xiàn)在,已完全麻木了。
為了增強(qiáng)我的積極性,媽媽準(zhǔn)備教我鉤一朵小花。因?yàn)榍懊娴膶W(xué)習(xí)我很認(rèn)真,所以在鉤花蕊時(shí)已很熟練,在鉤花瓣時(shí),雖然前兩片還不是很漂亮,但經(jīng)媽媽一指點(diǎn),后面三片花瓣我就鉤得很熟練、也很漂亮。
沒(méi)過(guò)多久,一朵潔白的、小巧的“梅花”,就在我手中綻放了,這可是我的處女作呀!我高興地將這朵小花交給外公看、交給外婆看、還交給爸爸看,他們都夸我是個(gè)心靈手巧的小姑娘呢。
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