【必備】小學(xué)生親情作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生親情作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生親情作文 篇1
一次焦急的等待;一次失敗的對(duì)接;一個(gè)哭笑不得的誤會(huì);讓我領(lǐng)悟到了什么叫做母愛(ài),什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級(jí)考試。
早晨我考完了科學(xué),數(shù)學(xué)。到中午,我和媽媽說(shuō)好下午她到學(xué)園書(shū)店來(lái)接我。我想休息一會(huì)兒,睡會(huì)兒覺(jué),可媽媽非叫我讀語(yǔ)文課文,我生氣了,捶起了桌子。
到了上學(xué)的點(diǎn)了,我背起書(shū)包要媽媽送我,可她不干,我只好自己去考場(chǎng)。
在路上,我不停地埋怨她,要休息就休息會(huì)唄,搞得我現(xiàn)在好困,考試肯定考不好了。
到了教室,我已經(jīng)遲到了,我越來(lái)越生氣,看見(jiàn)同學(xué)就像看見(jiàn)仇人似的,將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結(jié)束了,我站在學(xué)園書(shū)店等她,一陣?yán)滹L(fēng)吹得我涼颼颼的,我的氣也像火被水澆滅了似的,我看了看表,才三點(diǎn)多,現(xiàn)在媽媽肯定不會(huì)來(lái)的,再等等吧!我看見(jiàn)一棵被砍掉的樹(shù),就坐在了上面。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老天開(kāi)始呼氣了,藍(lán)天要被黑云吞沒(méi)了,我很急,向地上跺了幾腳:怎么還不來(lái)。無(wú)名火又燒起來(lái),但身上依舊很冷。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,紫色的天空中一道殘陽(yáng)正倒立在水中,我向旁邊的一棵樹(shù)打了幾拳,但疼得只能是自己。
突然,我聽(tīng)到一聲“方浩然”。我以為是媽媽?zhuān)抟馔蝗粵](méi)了,我回過(guò)頭,怎么是小偉。
小偉也走了,又只剩下了我一個(gè)人了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,天上的月亮已偷偷地升上來(lái)了,幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去,一路走馬觀花,懷著一點(diǎn)僥幸心理,看看這兒,望望那兒,可就是沒(méi)看到媽媽。我絕望了,幻想著媽媽正在家中看電視,她不守信用,我又生氣起來(lái):不回家了。我停住了腳步,想看看她著急的樣子。
9點(diǎn)15分,我的心軟了,沒(méi)有媽媽怎么能行呢?她是愛(ài)我的。我走回了家。
走到家門(mén)口,讓我感覺(jué)世界都快塌了的`是,門(mén)口上貼著:“方浩然,如回家敲鄰居門(mén),電話……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門(mén),打了電話。
終于,憔悴的媽媽回來(lái)了,她抱住了我,溫柔地問(wèn)道:“你跑去哪了?”
“我到學(xué)園等你了!
“你不是說(shuō)在晨光嗎?”
地點(diǎn)媽媽記錯(cuò)了,我們只隔了30米。世界上最遠(yuǎn)的距離,不是你在東五環(huán),我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我,而我還在這一個(gè)勁地埋怨你。
她哭笑不得地說(shuō):“你都快急死我了,你個(gè)小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來(lái)。
天空中的小星星正注視著一對(duì)剛剛分離的母子,又閃過(guò)一道亮麗的光彩!皨寢?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你!蔽倚÷暤貙(duì)媽媽說(shuō)。
小學(xué)生親情作文 篇2
吼一聲,整個(gè)汶州塌陷了,中國(guó)同胞都?jí)涸诹松乐g......
20xx年5月12日下午兩點(diǎn),7。8級(jí)的大地震正向汶州市民襲來(lái)。剎那間,汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國(guó)同胞身上。如今得知,有2萬(wàn)多人的尸體被救助人員挖出。因?yàn)殂胫菀呀?jīng)"傷痕累累",加上下雨的阻撓,連直升機(jī)降不下來(lái),汶州市民生的希望也因此少了一半。外面不知道里面的情況,里面無(wú)法報(bào)告情況給外面的人。生命的威脅漸漸逼近。
在這生死關(guān)頭,只要有一線生的希望,我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人!
仙居市民們看到自己的.親人被地震這只野獸撕咬著血肉,紛紛為中國(guó)同胞們獻(xiàn)血。其中,我還記得一位在仙居的打工仔:他的眼淚像斷了線的珍珠不停往下落,眼神中帶著如心絞般的疼。痛,微微顫抖著,嘴角抽觸著。平平凡凡的他——打工仔為了親人,把自己全部省吃?xún)用下來(lái)的3百元捐獻(xiàn)了同胞。
我知道,現(xiàn)在的我又多了許多"親人",他們正與生死決斗著,加油!我的親人!
小學(xué)生親情作文 篇3
人人都說(shuō):“家有一女,如有一寶!蔽乙蚕胱鰦寢尩馁N心小棉襖。
每天早上,我都能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒曬衣服······唉,媽媽怎么有這么多事情呢?我心想:要不我?guī)蛬寢寬叩匕。于是,我拿起掃把開(kāi)始掃地!鞍⊙!這垃圾怎么搞的,不聽(tīng)我掃把的指揮,東奔西跑!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。在我想放棄的那一刻,我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子,心想:媽媽平時(shí)天天掃地,為什么垃圾都不會(huì)東奔西跑,我一定要找到掃地的秘訣。然后,我拿起掃把仔細(xì)觀察,原來(lái),掃把的把是傾斜的,我把掃把拿反了,我馬上改正了錯(cuò)誤姿勢(shì),這下垃圾不會(huì)東奔西跑了吧,最后,我終于把地掃完了。我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容,原來(lái) ,我小小的付出,就能換來(lái)媽媽的笑容。
我決定每天做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。媽媽?zhuān)窈笤谀鷦诶鄣臅r(shí)候,我要把您扶到床邊休息片刻,給您端茶倒水,與您聊一天中的.精華 ,與您說(shuō)一天中的云彩,讓您有了彩虹般輕松的心情,做您的“貼心小棉襖”!
小學(xué)生親情作文 篇4
“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲,我猜一定是大舅又來(lái)看我了。
我的大舅個(gè)子不高,很瘦,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起,但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次,我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)做到一半,鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都失靈了,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,屏幕變黑了,什么也看不到。大舅見(jiàn)了,連忙把電腦檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了,根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“啊?怎么辦?我科常的電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),站也不是,坐也不是。
第二天一早,門(mén)鈴響了,這時(shí),我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái),我拆開(kāi)來(lái)一看,哇,是大舅給我買(mǎi)的新電腦!這臺(tái)電腦可真漂亮。∷臋C(jī)箱是粉白相間的,有19寸超大、超寬液晶屏幕,有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤(pán),外殼全都是粉紅色的',漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線路,忙得滿(mǎn)頭大汗,我讓大舅休息一會(huì),可他不肯,說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完,便讓我趕緊做電腦作業(yè),說(shuō)不能耽誤作業(yè)。
從小到大,我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次,為了讓我順利完成作業(yè),大舅更是操了不少心。謝謝你,大舅。
小學(xué)生親情作文 篇5
上完《第一次抱母親》這篇課文,學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸,他們寫(xiě)下了很多對(duì)母親的肺腑之言。
我逐一批閱,孩子們寫(xiě)得情真意切,句句感人。不經(jīng)意間,幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈兤桨驳竭_(dá)廣州了嗎?我很想你們,你們過(guò)年回來(lái)嗎?我很聽(tīng)外婆的話,專(zhuān)心學(xué)習(xí),還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧!我會(huì)照顧好自己的!弊x完它,我的心為之一震。是方菊鳳,那個(gè)性格內(nèi)向,很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊,輕聲問(wèn)她:“你爸爸媽媽不在家嗎?”才問(wèn)完,她眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水,哽咽地說(shuō):“老師,我爸爸媽媽到廣州打工了,我……我想他們!”我也屬于多愁善感那類(lèi)人,見(jiàn)不得別人流淚。我的心酸酸的,淚也差點(diǎn)流下來(lái)。鎮(zhèn)定了自己,我安慰她:“別哭,有老師在呢!你是個(gè)很懂事的孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢(qián)讓你和妹妹生活得更好,他們會(huì)平安回來(lái)的。有什么困難來(lái)找老師,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚,卻在一直流淌。
這孩子內(nèi)向木訥,不善言辭。由于種種原因,她家生活很困難,穿著是班上最樸素的,平時(shí)沒(méi)少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué),我平時(shí)對(duì)她的`關(guān)注很少,對(duì)她的關(guān)心也不夠。如今,沒(méi)有了爸爸媽媽的呵護(hù),她顯得更加孤獨(dú)和無(wú)助。唉,我真是粗心的老師!
孩子是媽媽的心頭肉,媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后,我會(huì)用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些弱勢(shì)群體。多給他們一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓他們?cè)谶h(yuǎn)離了家的時(shí)候,也能感受到家的溫暖,也能感受到母親濃濃的愛(ài)!
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