入學(xué)申請書合集10篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編收集整理的入學(xué)申請書10篇，希望能夠幫助到大家。
入學(xué)申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名結(jié)業(yè)生。在告急的小升初測驗即將到來之際，我既為將近成為一名成熟的初中生孤高，又為可否進(jìn)入一個優(yōu)秀的初中進(jìn)修暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，后果優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃，又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的`本日和來日誥日。貴校視學(xué)生生長為己任，駐足本日，存眷久遠(yuǎn)，踏實辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進(jìn)修，但愿考出最優(yōu)秀的后果回報老師、家長的同時，也能為本身爭取進(jìn)入貴校進(jìn)修的時機。我出生于20xx年6月1日，從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū)，但我從小被怙恃寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我(請勿抄襲)上學(xué)，看到他們的辛苦，我分外珍惜這樣的進(jìn)修時機。從小學(xué)一年級開始，我進(jìn)修踏實而勤奮，上課專心聽講，課后當(dāng)真完成功課，書寫當(dāng)真，閱讀遍及，踴躍介入各類勾當(dāng)，努力成長樂趣喜好，得到了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到念書手編報二等獎，賽車設(shè)計建造二等獎。我被選入�；@球隊，�；@球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動手嘗試總讓我精力奮起，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把嘗試的進(jìn)程和結(jié)論記得出格牢。我的利益不少，缺點也不少。因為粗心，我的進(jìn)修后果總會上下顛簸，經(jīng)常把困難辦理了，卻敗在了簡樸的計較上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算本領(lǐng)呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說：”小升初結(jié)業(yè)考不容有失，這一次可要仔細(xì)哦�！拔揖駬窈们谶M(jìn)修，因為究竟長大了，成熟了，不應(yīng)總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師，尊敬的率領(lǐng)，我必然會在初中階段越發(fā)盡力進(jìn)修，為本身的人生加分，為本身的生命添彩，為本身而學(xué)，也為故國而學(xué)，裝備本身，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下，請鄭重思量本人的入學(xué)申請，感謝!
此致
敬禮!
申請人：
家長簽名：
入學(xué)申請書 篇2
尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xx，是xx中學(xué)20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績502。9分，已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的`目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問；在生活中，我用心向上；在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
時間：
入學(xué)申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)歷可以成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的'發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
申請人：
申請日期：
入學(xué)申請書 篇4
尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好。
我是來自文法XX班的史艷梅，在這里我申請加入我們學(xué)習(xí)部。
首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對工作負(fù)責(zé)。在高中時代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員并兼任英語學(xué)習(xí)課代表，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。
其次，談一下我對于學(xué)習(xí)部的認(rèn)識，學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的重要部門之一，肩負(fù)著組織和管理學(xué)生，豐富同學(xué)們的`課余生活，促進(jìn)同學(xué)們各方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)部始終以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”，為同學(xué)們努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為實現(xiàn)大學(xué)生高素質(zhì)，高文化的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)部通過各種形式的活動使廣大同學(xué)對學(xué)習(xí)更有興趣，帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情，但是作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而現(xiàn)在的很多同學(xué)們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學(xué)時光。所以，在這樣的情況下，學(xué)習(xí)部的作用也就日益重要了。
也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現(xiàn)在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學(xué)生素質(zhì)。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學(xué)提供一個展示自我的平臺。我已經(jīng)認(rèn)真了解了我們的任務(wù)，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。
在我們?nèi)雽W(xué)的時候，是學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學(xué)弟學(xué)妹們。
加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團(tuán)隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學(xué)共同進(jìn)步。 即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最好，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
入學(xué)申請書 篇5
寶寶姓名：
出生年月：
年齡：
爸爸姓名： 工作單位：
媽媽姓名： 工作單位：
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的`孩子。家長一定認(rèn)真配合園里的工作！謝謝！
XXXXX
20xx年XX月XX日
入學(xué)申請書 篇6
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我自信有動人的聲音，我自信寫得一手好文章，我自信喜歡電波響徹校園的時刻，我自信渴望加入我們這個聲音的團(tuán)隊，我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面；我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計出寧謐的一隅；我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站，以此來展現(xiàn)我的才華！ "校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的.起航，帶著我的夢想，帶著我的希望，奔向春光明媚的明天！ 為此，我自愿申請加入學(xué)校廣播站，并努力為全校師生熱情服務(wù)，實時播報。
做到
1。 以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；
2。 以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報，用流水般的口齒，百靈般的音色，春風(fēng)般的情意服務(wù)；
3。 以流暢的寫作筆法，通用的語言能力 寫好每一篇動人的文章。
4。 以樹立良好的學(xué)生形象，交流時談吐文明，對話時態(tài)度和藹。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
入學(xué)申請書 篇7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好！我謹(jǐn)代表文淵閣·文學(xué)社向?qū)W院申請借用廣播站，我們希望能與院團(tuán)委廣播部共同合作使用廣播站，我社擬定使用廣播站的時間段為16﹕30 ~ 18﹕00。
文學(xué)社自20xx年“誕生”到現(xiàn)在，從原來的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在擁有100多人的“大家庭”，期中文學(xué)社的發(fā)展離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。我社為了不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓文學(xué)氣息的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)繞我院。
為了讓文學(xué)社能夠更好地促進(jìn)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的'熱情，更好的替同學(xué)們服務(wù)。我們暫定使用廣播站播報院刊的內(nèi)容，幫助同學(xué)們更加充實對學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們營造對學(xué)習(xí)的激情。希望您能慎重考慮我們的申請，讓我社做出最大努力為學(xué)院、同學(xué)們做貢獻(xiàn)！
入學(xué)申請書 篇8
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的.必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：唐XX
20xx年5月15日
入學(xué)申請書 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，于20xx年x月成為我校的新生，現(xiàn)在我申請加入學(xué)生管理委員會勞動部，殷切希望成為學(xué)生管理委員會勞動部的一員。
進(jìn)入大學(xué)，我們開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，離開父母獨立生活，生活環(huán)境發(fā)生重大的變化，衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排，以前什么事都要靠父母，所以我的自理能力比較弱，因此想加入學(xué)管會生活部鍛煉自己，學(xué)會過集體生活，學(xué)會獨立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實際問題。大學(xué)是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學(xué)為自己的人生理想夯實基礎(chǔ)，擺脫對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活，以此提高自己的自理能力。
剛進(jìn)入大學(xué)的我對生活部的工作還不太熟悉，比較生疏。但是，我一定會向各位學(xué)長學(xué)姐虛心求教，以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)，努力工作。每個人都有優(yōu)點和缺點，以后如果我發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會及時改正。爭取在處于萌芽狀態(tài)時就抹殺掉那些不好的生活習(xí)慣。使自己養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣，良好的`生活習(xí)慣對我們以后的工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要，能讓我們終生受益。
加入勞動部不僅能更好的鍛煉自己，展現(xiàn)自己的個人價值，而且能為其他同學(xué)提供幫助，更好的為其他同學(xué)服務(wù)，我們每一位同學(xué)來到這里都有一個共同的目的——學(xué)習(xí)。但是，我們想要好好學(xué)必須有一個很好的生活環(huán)境，所以我想加入生活部為大家營造一個很好的生活環(huán)境，為營造一個好的生活環(huán)境而盡微薄之力。為大家提供幫助，服務(wù)于別人。同時也想為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學(xué)生活。我進(jìn)了大學(xué)，就應(yīng)該樹立新的生活意識，努力克服那些消極的依賴思想，我會充分利用大學(xué)的美好時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質(zhì)，進(jìn)而完善自我。
加入學(xué)管會勞動部是我的榮耀，加入生活部以后我一定會努力工作，我不敢說自己做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務(wù)，在以后的工作中我一定會做到對任何人，對任何事講公正，嚴(yán)以律己，只有自己做好了才有資格去說別人，如果我在工作中出現(xiàn)了失誤，我接受組織的批評，并及時的改正錯誤，絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題，我會向各位學(xué)長學(xué)姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業(yè)，辦事公道，學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神，積極參加集體活動，發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神，在以后的生活中全心全意的為別人服務(wù)。
我殷切希望成為學(xué)生管理委員會生活部的一員，請各位領(lǐng)導(dǎo)考驗我，為此我特意申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
入學(xué)申請書 篇10
尊敬的團(tuán)委：
本人是200X級俄語系的一名普通學(xué)生，擬于本學(xué)期創(chuàng)———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請團(tuán)委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明，武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng)，武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進(jìn)人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo)，仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)北京奧運，武術(shù)作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當(dāng)今，體育運動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的`一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看，建設(shè)體育文化，對校園文化底蘊，提升學(xué)綜合力，非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù)，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術(shù)，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。學(xué)習(xí)武術(shù)，關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì)，武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì)，著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務(wù)社會，樂于助人；既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能，又要讓學(xué)會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù)，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉，塑造每個大學(xué)生的完美人格。
因自幼愛好武術(shù)，并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù)，有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時，經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù)，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見，我院武術(shù)愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會，以團(tuán)結(jié)武術(shù)愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術(shù)，配合校園文化建設(shè)，積極響應(yīng)學(xué)院號召。
以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習(xí)武德為先”為原則，成立滿洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會。 望團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
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