【必備】中考話(huà)題作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的中考話(huà)題作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中考話(huà)題作文 篇1
收獲是與付出并生的。
身為中學(xué)生的我們正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著未來(lái)。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標(biāo)。
這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對(duì)。
“吃不到果子說(shuō)果子酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見(jiàn)自己面前的路還很長(zhǎng),還需要走到猴年馬月,便心生不滿(mǎn),從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒(méi)著。
其實(shí),事實(shí)何嘗是這樣?
每個(gè)人都不會(huì)是天才,所謂“天才”都是后天的結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設(shè)每個(gè)人的“努力程度”可以?huà)煸陬^上,那么見(jiàn)到“天才”的每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得世事是公平的,因?yàn)閯e人比自己還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應(yīng)當(dāng)。
事實(shí)往往是殘酷的。很多人都會(huì)覺(jué)得成功的人是上天賜予的結(jié)果,自己從來(lái)沒(méi)好運(yùn)過(guò),于是乎,一個(gè)人墮落了,他也煽動(dòng)著、慫恿著別人一起墮落,社會(huì)的風(fēng)氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長(zhǎng)的觀念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一起玩,不論那人品質(zhì)如何,只看學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的人人贊之,學(xué)習(xí)差的人人避之。
這樣的現(xiàn)實(shí)使得一時(shí)走了歪路的人再也無(wú)法收獲。收獲知識(shí),收獲友誼,當(dāng)然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。這是不公平的。
不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因?yàn)槭赖赖牟煌,這種收獲變得自私起來(lái)。我們明明付出了很多,收獲的.也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無(wú)意義。攀比心理是阻礙社會(huì)進(jìn)步的一大因素。
我們要肯定別人,也要相信自己。
拋開(kāi)學(xué)習(xí),我們?nèi)松飞线有許多精彩的路。我們付出了童年,收獲了快樂(lè),收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長(zhǎng),變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因?yàn)椴辉父冻,結(jié)果使得人生充滿(mǎn)悔恨,變得失敗。
學(xué)會(huì)付出,我們的人生可以收獲更多美好。我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從現(xiàn)在做起。獨(dú)生子女是現(xiàn)在社會(huì)的無(wú)奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現(xiàn)在,或許還沒(méi)洗過(guò)衣服,還沒(méi)有做過(guò)一次飯。不要覺(jué)得以后有時(shí)間,以后就來(lái)不及了。作為一個(gè)光榮的龍之傳人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了現(xiàn)在一段時(shí)間,為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ),這是我們現(xiàn)在最需要做的。
學(xué)會(huì)付出,收獲精彩的未來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起。相信我,我們一起創(chuàng)造光明的明天!
中考話(huà)題作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間就要期中考試了,這次的`時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀!上次月考的卷子剛剛講評(píng)完畢,這期中考試就來(lái)了。唉,可憐的老師們連課都沒(méi)有講完,哪還有時(shí)間幫你復(fù)習(xí),沒(méi)辦法呀!還得靠自己。
經(jīng)過(guò)一晚的通宵復(fù)習(xí),我?guī)е谘廴ψ哌M(jìn)了考場(chǎng)。有些忐忑不安,“唉!既來(lái)之則安之吧!”我自己安慰著自己,小心仔細(xì)地答著數(shù)學(xué)試卷。沒(méi)有什么“路障”擋在我的前面,就連最后一道附加題也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。
回家后,向老媽吹噓說(shuō)這次可以拿個(gè)第一回家,老媽不信,那就等著吧!等分?jǐn)?shù)出來(lái)本姑娘讓你心服口服!
中考話(huà)題作文 篇3
苦難,成長(zhǎng)中的催化劑,如果苦難是成長(zhǎng)中的催化劑,我愿意笑著接受!}記
“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓起體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!笔前,早在兩千多年前,孟子就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了苦難造就人才,人才需在逆境中磨練這一道理。
奔騰不息的歷史長(zhǎng)河也以無(wú)數(shù)人才的實(shí)例證明了這一觀點(diǎn)。
No1:司馬遷
他的一句話(huà)觸動(dòng)了天顏,被處以宮刑。可是,他并沒(méi)有因此而失落。相反,他嘔心瀝血,閱讀了大量史料,遍訪大漢山河,歷時(shí)數(shù)十載,終于完成了中華燦爛文化的一部不朽之作。魯迅先生譽(yù)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”試想一下,如果不經(jīng)此大苦大難,司馬遷也許只是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官,也不會(huì)有此歷史巨作了?嚯y,成長(zhǎng)中的催化劑。
No2:貝多芬
一代音樂(lè)天才,在音樂(lè)事業(yè)到達(dá)頂峰的時(shí)候,他的聽(tīng)力日益衰退,以至于到最后失聰?墒,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志與之奮斗。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂(lè)章--《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵?嚯y,成長(zhǎng)中的催化劑。
No3:愛(ài)迪生
有人說(shuō)他真是個(gè)天才。他笑著說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”回首當(dāng)年,在研究電燈泡燈絲取材時(shí),他經(jīng)歷了上千次的'失敗,才尋找到可以用的燈絲。正是他的這一品格,鍛造了他上千項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造。苦難,成長(zhǎng)中的催化劑。
現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮,所有的苦難都將成為我成長(zhǎng)中的催化劑。
中考話(huà)題作文 篇4
嘿嘿,我是’第三次工業(yè)革命‘時(shí)人類(lèi)智慧的結(jié)晶電腦。我的腦袋里有豐富的大千世界,為信息化時(shí)代的二十一世紀(jì)創(chuàng)造了簡(jiǎn)單便利。你對(duì)我好,我定加倍奉還。什么?你偏要待我不好?
這樣的人就應(yīng)該得到教訓(xùn):陽(yáng)光正好,微風(fēng)悄悄起。我被小七的爸爸迎到家中,坐落在客廳一角。小七看見(jiàn)了我,樂(lè)得都笑瞇了眼。那閃閃發(fā)光的眸子是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的。
初到家里的幾天,小七就讓我的大腦二十四小時(shí)工作著。真受不了他!因?yàn)槠谶^(guò)度的我,得了一種奇怪的.病”慢半拍“。
還好”醫(yī)生“高明,三下五除二就把我醫(yī)好了。小七受到教訓(xùn)后便有規(guī)律的給我”洗澡“。我的工作時(shí)間也大大縮短了從以前的二十四小時(shí)賴(lài)在我身邊不走到現(xiàn)在的每天四小時(shí)。我的睡眠得到了緩解,他問(wèn)的問(wèn)題也能很快的答上來(lái)了。
可好景不長(zhǎng),小七的爸媽一起去出差了。他就又管不住自己了。閃爍的眸子又是二十四小時(shí)盯著我。這樣的神情僵持了好久好久。為了懲罰他,我并沒(méi)有像上次似的癱瘓不起。我拖著自己已疲憊不堪的身體和精疲力盡的大腦加大熒屏光線(xiàn),加大輻射,加大誘惑。
你們猜發(fā)生了什么?
大大地眼鏡每天都凌駕著小小的小七。還被同學(xué)戲弄,叫他”四眼小王子“?蓱土P他后,又憶起了他昔日閃閃發(fā)光的眸子。
現(xiàn)在,我聽(tīng)他說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:唉!都是電腦惹的禍。
中考話(huà)題作文 篇5
有一次,我們?cè)趯W(xué)校里練習(xí)長(zhǎng)跑,有個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你跑的為什么那么快?是訓(xùn)練過(guò)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,要不,我給你講講吧!
從前,我跑的一點(diǎn)都不快,而且那時(shí)我長(zhǎng)的很瘦弱,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào):“豆芽菜”。不僅如此,我還經(jīng)常去醫(yī)院,醫(yī)院里的醫(yī)生都能把我的`名字叫出來(lái)。爸爸媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,還是讓奶奶來(lái)照顧我的。爸爸媽媽為了我的身體絞盡腦汁,他們一位做醫(yī)生的朋友建議我用長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)提高身體素質(zhì)。
一個(gè)星期天的早晨,我被媽媽喊醒,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ラ_(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。”來(lái)到小區(qū)的停車(chē)場(chǎng),媽媽先讓我和爸爸跑,以小區(qū)的停車(chē)線(xiàn)為起點(diǎn),圍著小區(qū)跑,以媽媽站的地方為終點(diǎn),誰(shuí)先到誰(shuí)贏,獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。媽媽把獎(jiǎng)品拿了出來(lái)。
哇!那不是我每次都求媽媽讓她給我買(mǎi)的手表嗎?我想:“哼,爸爸,今天我一定要贏你!”只聽(tīng)媽媽一聲令下,我撒腿就跑,回頭看看被我甩在后面的老爸,我得意極了。
可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就開(kāi)始心跳加速,呼哧呼哧地喘著粗氣,速度也逐漸慢了下來(lái),眼看老爸就要追上來(lái)了,我仍拼命向前跑,可是,兩條腿不聽(tīng)我使喚,我還是坐了下來(lái)。這時(shí)爸爸追了上來(lái),對(duì)坐在地上的我說(shuō):“你媽媽就在前面的拐彎處,你不想得到獎(jiǎng)品了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我站起來(lái)向前跑去。可到了拐彎處哪有媽媽的身影啊?我回頭看看爸爸。爸爸說(shuō):“我記錯(cuò)了,是下一個(gè)拐彎處!薄鞍职郑泸_人,不跑了!卑职终f(shuō)我是個(gè)小懶蟲(chóng)。我想我才不是小懶蟲(chóng)呢!我要證明給你們看,我不是小懶蟲(chóng)。
于是,我打起精神向前沖去。爸爸似乎也跑不動(dòng)了,我暗自慶幸,一鼓作氣超過(guò)了他。媽媽站在我前面不遠(yuǎn)處給我加油。我用足力氣加速,一下子撲到了媽媽身上……媽媽把獎(jiǎng)品給了我,我很開(kāi)心。
一天天過(guò)去了,我已經(jīng)不再把跑步當(dāng)成負(fù)擔(dān),相反,跑步倒成為我每天必須要做的功課了。
跑步使我遠(yuǎn)離了疾病,收獲了健康,收獲了自信,收獲了快樂(lè)!就是這樣,我才跑地快了。
中考話(huà)題作文 篇6
酷暑當(dāng)頭,農(nóng)民伯伯們赤著腳走在一望無(wú)垠的田埂上……
朝陽(yáng)已緩緩升起。
稻葉正青,手起鋤落,那堅(jiān)實(shí)的.鋤頭耕種的是綠的希望,剎那間,已融入了一個(gè)綠的世界……
你赤著腳蹲坐在那田縫間,從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙,煙縷裊裊……你笑了,懷揣著沉甸甸的希望……
你守望著一個(gè)五谷豐登的世界……
守望長(zhǎng)長(zhǎng),縮短了我們與耕者間的距離……
中考話(huà)題作文 篇7
話(huà)題作文,是以“特定”的話(huà)題為契機(jī),引出自己心中想說(shuō)的話(huà)。這種“說(shuō)話(huà)”的內(nèi)容是自由的,是自在的,是自選的。
由于存在“話(huà)題”,人們就得談話(huà),這種談話(huà)沒(méi)有規(guī)定的題目,人們可以圍繞“話(huà)題”自由自在地“侃”,海闊天空地“侃”,人人都想談得中聽(tīng),人人都在想法談出點(diǎn)新意。讓人們的談話(huà)自由而又廣泛,這就是“話(huà)題”的作用。由此可知,“話(huà)題作文”的作用是用一個(gè)“話(huà)題”來(lái)引出內(nèi)容廣泛、形式自由、帶有自己創(chuàng)見(jiàn)、帶有自己思想與情感特點(diǎn)的作文,這種作文形式與我們習(xí)慣了的命題作文、半命題作文相比,已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。
話(huà)題作文的產(chǎn)生,不是憑空而來(lái),不是人們臆想的產(chǎn)物,它是多年來(lái)作文題型發(fā)展的.結(jié)果,是人們探索與創(chuàng)造的結(jié)果。目前,“話(huà)題”作文有五種主要的表達(dá)形式。
第一種
是最為嫩稚的,就是“命題”式的“話(huà)題”,出題者直接指定一個(gè)“話(huà)題”,要求考生圍繞此“話(huà)題”作文。如:
1、語(yǔ)文課是同學(xué)們?cè)诔踔猩线^(guò)最多的一門(mén)課,請(qǐng)你以“語(yǔ)文課”(包含“語(yǔ)文活動(dòng)課”)為作文內(nèi)容的范圍,把你想講的故事、想提的意見(jiàn)、想抒發(fā)的情感寫(xiě)下來(lái)。
要求:
①題目自擬。
②除詩(shī)歌外,文體不限。
2、以“音樂(lè)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。
要求:
①可用“哆來(lái)咪”為題目,也可依據(jù)自己文章的內(nèi)容,自擬題目,如能擬出新穎、獨(dú)到的題目,可適當(dāng)加分。②貼近自己的生活實(shí)際,選取某一角度,就音樂(lè)這一話(huà)題寫(xiě)下自己想講的故事,想表達(dá)的感受,或陳述的見(jiàn)解。全文應(yīng)在500字以上,800字以下。
第二種
是“導(dǎo)語(yǔ)”式或者說(shuō)是“引語(yǔ)”式“話(huà)題”,出題者往往要鋪敘一段話(huà),這一段話(huà)不是材料,它的作用是把考生引到“話(huà)題”之上。與那種直接亮出話(huà)題的作法相比,這種話(huà)題多了一些情味。如:
1、夢(mèng)是睡眠時(shí)體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想象活動(dòng)。人們常常做夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng);有完整的夢(mèng),也有支離破碎的夢(mèng)……人們也常常用夢(mèng)比喻虛幻或者希望,如夢(mèng)幻、夢(mèng)想等。
請(qǐng)以“夢(mèng)”作為寫(xiě)作的內(nèi)容,寫(xiě)一篇作文,或說(shuō)明有關(guān)夢(mèng)的知識(shí),或記敘有關(guān)夢(mèng)的人或事,或議論夢(mèng)的有關(guān)問(wèn)題,或在夢(mèng)中馳騁想象的翅膀……
要求:
、賰(nèi)容只要與夢(mèng)有關(guān)就行。
、诔(shī)歌外,文體不限。
、垲}目自擬。
、懿簧儆600字。
2、游戲是孩子的天性,游戲有益于身體健康,有利于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
在游戲中,你也許有與伙伴吵嘴的經(jīng)歷,也許有與伙伴合作的經(jīng)歷……
請(qǐng)你以“游戲”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于600字。
3、大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)色的夢(mèng)幻與安寧……不同的人對(duì)色彩有不同的理解。請(qǐng)你以“色彩”為話(huà)題寫(xiě)一篇600字左右的作文。題目自擬,文體不限。
中考話(huà)題作文 篇8
如果雄辯可以得天下的話(huà),傾聽(tīng)能夠守天下。
雄辯所能展示的風(fēng)光,無(wú)論有多強(qiáng)的感染力,仍免不了語(yǔ)言的局限。傾聽(tīng)則能夠在滔滔的話(huà)語(yǔ)瀑布中發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隱秘的心語(yǔ)。
沒(méi)有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人,也沒(méi)有人能夠不讓自己的愿望從言語(yǔ)中流露出來(lái)。因此,了解別人最好的方式就是傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)需要一種定力。
心浮氣躁的人,也是耳目閉塞的人,有多少生活的真諦離他們遠(yuǎn)去,如同慳吝的人沒(méi)有朋友。浮躁的人不善傾聽(tīng),是因?yàn)闆](méi)有一副胸懷容進(jìn)別人的聲音。他們急于表達(dá),如同建設(shè)一處又一處半途而廢的工程。
一個(gè)人最不了解的其實(shí)是自己。人們只了解自己的欲望,不了解自己的本性;只了解自己的所缺,不了解自己的所有;只了解自己的容貌,不了解自己的形象。為此,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),它像澡堂里面的鏡子,茫茫霧氣凝為水珠淌下來(lái)之后,鏡里就有真容。
傾聽(tīng)還是聽(tīng)你內(nèi)心的.聲音。
每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,在遭逢大事的時(shí)刻,能聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音,如神示,導(dǎo)引迷路的人走出森林。人只有在最傾力思考的時(shí)刻,才會(huì)聽(tīng)到內(nèi)心的聲音。心靈在寧?kù)o的時(shí)刻,才撥奏琴弦。
梭羅在瓦爾登湖獨(dú)自一人居住了兩年。他那些精美的文字,恰是返璞歸真之后所記錄的內(nèi)心的聲音。梭羅、惠特曼、泰戈?duì)柖际莾?nèi)心聲音的偉大的傾聽(tīng)者,他們作品的價(jià)值并不遜于那些偉大的雄辯者,譬如巴爾扎克、雨果、普魯斯特。
出入廟堂者,民聲不可不聽(tīng)。耳無(wú)民聲,則心無(wú)社稷,下臺(tái)的日子也就很近了。身在江湖者,潮音不可不聽(tīng)。潮音,不外時(shí)代潮流之音。它固然喧嘩亂耳,虛實(shí)混雜,但善聽(tīng)者,必得風(fēng)氣之先,永不落伍。
在別人的話(huà)語(yǔ)里,有鮮花,有荊棘,有廢渣,有珍珠,有林林總總的一切。細(xì)心的傾聽(tīng)者能從中聽(tīng)到財(cái)富與機(jī)遇的腳步聲……
中考話(huà)題作文 篇9
環(huán)保是一件很重要的事,它有著與我們密不可分的關(guān)系,其實(shí)你可以發(fā)現(xiàn),環(huán)保只是一件舉手之勞的事,但是若環(huán)保做得不好,也會(huì)危害到大自然,使動(dòng)物無(wú)法生存。一但環(huán)保做得好,我們的地球也會(huì)變得更美麗更干凈。
環(huán)保方法有很多種,最常聽(tīng)到的就是資源回收,首先你必須把你身邊所喝的飲料做個(gè)分類(lèi),有塑料瓶、鐵鋁罐、鋁箔包…等,這些瓶瓶罐罐的飲料,只要做好了分類(lèi) 就可以回收再利用,不僅省錢(qián)又環(huán)保。還有用完的紙回收后就變成再生紙制品,像是紙箱、紙袋、便紙條,只要你動(dòng)點(diǎn)腦筋,身邊的東西就又可以再繼續(xù)運(yùn)用。像塑 膠不易腐化,所以出門(mén)時(shí)記得自備購(gòu)物袋,吃飯用具重復(fù)使用,少開(kāi)車(chē)并多搭乘交通運(yùn)輸工具。
以上說(shuō)明了如何做環(huán)保,再來(lái)要說(shuō)做環(huán)保的好處和對(duì)地球的幫助,因?yàn)槿祟?lèi)的.浪費(fèi)資源,導(dǎo)致資源正在快速的消失中,已有科學(xué)家發(fā)出警告,再不珍惜就會(huì)沒(méi)有資源可用,再加上全球暖化的問(wèn)題日趨嚴(yán)重,海平面上升,所以再過(guò)幾年較低的小島,都將被水淹沒(méi)。
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