關(guān)于小學(xué)生的作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生的作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 1
我期中考試的三科成績?nèi)?7分以上,媽媽答應(yīng)我,今天給我買本喜羊羊與灰太狼的貼畫。拿到手了!啊!真漂亮!我來給你介紹一下吧!
打開第一張,各種各樣,千奇百怪,形態(tài)各異的貼畫全在我面前了!有的是美羊羊在梳頭,有的是紅太狼在給小灰灰洗澡,還有的是可愛的懶羊羊在睡覺,非?蓯。再打開第二頁,更精彩了,有的是沸羊羊在舉重,有的'是紅太狼拿平底鍋打灰太狼,有的是村長在拿腳丫踢懶羊羊,還有的是喜羊羊在放風(fēng)箏、暖羊羊在打盹、肥焦在吃香蕉。呀!好多頁呢!我都看不完了!別看了!
喜羊羊與灰太狼的貼畫,讓我很快樂。不過,不認真學(xué)習(xí)是得不到小精品禮物的!我一定好好學(xué)習(xí),爭取攢更多的小精品!
小學(xué)生的作文 2
周日上午,我和爸爸媽媽參加了東方衛(wèi)報主辦,天才教育協(xié)辦的<名師教我們怎么與孩子一起學(xué)數(shù)學(xué)的講座。
我們走進精心布置過的會場,看到了能夠容納四五百人的大廳坐滿了來自各地的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
當(dāng)會場主持人鄭重宣布:“今天給大家演講的是拉小的名師胡存宏老師,大家歡迎!”話音剛落,一個中等個子和藹可親的叔叔微笑著出現(xiàn)在講臺上,向大家問好,并作自我介紹,全場頓時響起了熱烈的掌聲。
胡老師講了學(xué)好數(shù)學(xué)的四個大要素,給我們講了拔蘿卜和挖紅薯與學(xué)數(shù)學(xué)的道理,給我們講了他在教學(xué)中40-2>2的`原理,最精彩的是他穿插其中的笑話,整個會場一時鴉雀無聲,一時又被他逗得大笑,大家都覺得胡老師講的太精彩了!不知不覺就在歡樂中學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識。
演講中間的抽獎活動也很熱烈,可是很遺憾我沒有抽到。希望下次能夠幸運些。
小學(xué)生的作文 3
在遙遠的天國,有一個善良的天使,她叫瞳。做什么都默默無聞,沒什么朋友。也不知怎么保護自己,大家都以欺負她來打消無聊。一次到人間,她迷路了,找不到回去的路,而其他天使早已一起回去了,只剩她一個人在那陌生的地方,她從未一個人離開過天國那么遠,她害怕極了,蜷縮在角落里,寒風(fēng)吹來,瑟瑟發(fā)抖,縱然她拼命地叫喊著同伴,可還是無人應(yīng)答四周是那么沉寂,呼吸的聲音是那么的清楚那么的急促,小小的人兒使勁的咬著嘴唇,想讓自己不那么害怕,哪怕已咬得流出鮮血也無法比擬她內(nèi)心的恐懼和痛。她知道她被遺忘了,忘得一干二盡
她笑了,嘲笑自己是那么的失敗,那么的令人討厭。呵,現(xiàn)在同伴們應(yīng)該在笑她笨吧。從眼角滑落了一滴淚,落在手背上,那眼淚落得是多么廉價啊她是個被遺忘的.天使,是不被需要的天使,是個失敗的天使。
可她又能怎樣呢,就像蒲公英一樣隨風(fēng)飄蕩吧飄到哪兒就在哪兒安家。
小學(xué)生的作文 4
圣誕前夕,我獨自趴在書桌上想:明天送給老師什么禮物呢?買東西?可兜里空空如也;用成績單?最近又沒有考試呀……唉。哎,我可以調(diào)動全班同學(xué)一起送給老師最衷心的口頭祝福呀!對,就這么干!第二天,我早早地來到了教室,把主意告訴了大家。
大伙一聽,連連稱好。突然,小凡同學(xué)提出了疑問:“如果到時音不整齊,老師聽不清怎么辦?”“干脆就讓徐夢遙數(shù)一、二、三,我們再一起喊,好吧?”“好!”很快,上課了。我們大家盡量裝得若無其事的樣子,“專心”聽講。陳老師也沒有察覺到任何異樣,專心地講著她的課。哎呀,時間怎么這么慢呀?平時45分鐘過得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學(xué)。
大家都在抓耳撓腮,十分不耐煩。啊,神圣的時刻終于到了!我大聲的.數(shù)起了數(shù):“五、四、三……”陳老師一聽,以為我們又犯了數(shù)下課倒計時的毛病了,生氣的責(zé)備道:“數(shù)什么數(shù),還沒下課呢!”我裝做沒聽見,繼續(xù)朗聲數(shù):“二、一!”“陳老師merry chirstmas!”大家大聲吼道。聽到如此震耳欲聾的祝福,陳老師有點兒沒反應(yīng)過來。
她先怔了一下,然后才明白過來,用有些別扭的英語回答:“thank you!thank you!”“耶,圣誕快樂,圣誕快樂,快樂快樂!”同學(xué)們一下子充滿成就感,在走廊上“翩翩起舞”,還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。呼,我們最衷心的祝福終于送出了,真快活!
小學(xué)生的作文 5
每到周末,我都會去買豆?jié){喝,而且從沒出過差錯,而那次,卻出了意外,失而復(fù)得的五元錢。
第二天,我去那兒買完豆?jié){后,磨磨蹭蹭地不想走,大媽看出了我的異樣,笑瞇瞇地說:“小朋友,你有事嗎?”
“我,我,我好像有五元錢忘在您這兒了!蔽也缓靡馑嫉卣f,“就昨天,請您想一想!”
“哦,是不是這個呀?”大媽邊說邊在盒子里拿出一張鈔票。這令我眼前一亮。
“是,是,謝謝您!”我高興極了。
“真是不好意思,昨天,我還以為是我的錢呢!幸好你來認領(lǐng),不然我就要‘’了這筆錢呢!”大媽說道。
謝過大媽,我走在回家的路上,心里感動極了,心想:“這五元錢其實給大媽也有挺大的幫助的,一杯豆?jié){才五角錢,加上這幾天又天天下雨,那些路稍遠一點的顧客又不來了,原本也只能賺的十幾元,想在都賺不到了,一個五六十歲的老人守著那個攤子,看著行人一個個地走過,真是不易!而她卻沒拿我的'錢,而是把錢退給了我!”望著她蒼老的背影,摸摸口袋里那失而復(fù)得的五元錢,我十分敬佩她。
直到現(xiàn)在,那一天的事還烙印在我的心中,揮之不去。
小學(xué)生的作文 6
傍晩,天陰沉沉的,大片大片的烏云翻騰而來,天變得越越來暗。嘩--,大雨從天而降。正在寫作業(yè)的王強,急忙放下筆,穿上雨衣,拿起一把雨傘急匆匆地向外走去,原來王強要去接媽媽。
他出門就向站臺跑去,他跑呀跑,剛離家不遠就累得呼哧帶喘,雨衣全濕了,手和臉上也被雨水淋濕了。褲角上也有很多水,可他還是依然在一步一步向前跑著。心想“不要泄氣,馬上就到了,一定能接到媽媽的'!彼苎脚埽豢纯煲秸九_了他心想“媽媽我不會讓你淋濕的。”然后用極快的速度跑到站點,一看表五點三十分了。媽媽怎么還沒回來?一輛十五路車開來,鄰居家李奶奶下車看見了王強說:“王強你在這里干什么呢?”王強說:“李奶奶我在等我媽媽呢,她沒帶雨傘”李奶奶說別等了,該凍感冒了!蓖鯊娬f:“不,媽媽那么疼我,我應(yīng)該回報她。”李奶笑著說:“這孩子真懂事呀!”
這時七十九路開來了,一個熟悉的身影從車上下來了。王強喊了聲:“媽媽!眿寢屢馔獾乜吹酵鯊娬f:“孩子你怎么在這?”身上全是雨水,著涼沒?”王強說:沒事,我來接您回家。”媽媽接過雨傘欣慰地笑了說:“下次可不能這樣了,感冒了怎么辦?”王強說:“我都長大了,是男子漢了,以后換我來照顧媽媽吧!眿寢屨f:“媽,以后我們互相照顧。”媽媽撫摸著王強的頭心里暖暖的,高興得一起向家走去。
小學(xué)生的作文 7
今天,爸爸帶著我和媽媽和他的朋友一起去神山釣魚,那里的魚還真強,竟然能把魚釣咬斷,
我在爸爸的'幫助下一竿釣到2條大魚,后來溜走了一條,真是有點遺憾。但還是釣到一條很大的魚,還有我們一共去了兩個魚塘,釣了兩次魚。第一次的魚真搞笑,不用魚餌就自然上鉤了,真是傻瓜魚,我不明白是什么原因,后來問爸爸才知道那種叫“叉尾魚",是一種很貪吃的魚;第二次釣的魚是鯧魚,我也釣到了,也是上面說的那些。
我們回去時,我坐了警察叔叔的摩托車,車子一邊在馬路上飛馳,一邊發(fā)出警報聲,它比救護車的聲音還要大一倍,我坐在警察叔叔的車上,風(fēng)兒迎面吹來,我感覺很爽快,而且感到很威風(fēng)。最后我們?nèi)ゲ说卣,媽媽在一邊摘菜,我在一邊拿著鋤頭在鋤地,嘗試當(dāng)一回農(nóng)民,玩一玩。
最后我們滿載而歸,今天我感到很高興!
小學(xué)生的作文 8
夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會被春風(fēng)姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來低著頭的`國旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚起來;天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學(xué)生的作文 9
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情,我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后,我早早就跑出來,等在健身廣場上。蕩了蕩秋千,玩了一會跑步機……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r候,還是沒有一個小伙伴出現(xiàn)。我開始有點魂不守舍了,我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去,真希望時間能快點過去。因為太無聊了,我連自己什么時候坐在腰背伸展器上,都不知道。我雙手托著下巴,呆呆的坐著,就在不知不覺的時候,感覺身體有點騰空的'感覺,還沒等到反應(yīng)過來是怎么回事呢?身體開始往下滑了,我陷入了兩難的境地,上是上不去了,索性一不做二不休,干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲,我狠狠的摔在了地上!斑@下,我可是丟人丟大發(fā)了!”一邊揉著屁股慢慢站起來,一邊左右張望了一下,還好沒人看見。于是,我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上,繼續(xù)我的等待……
這次,幸好沒人看見,以后我一定要仔細了!
小學(xué)生的作文 10
我為自己驕傲,這不是沒有原因的。
我是一名新世紀小學(xué)的學(xué)生新世紀學(xué)校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場,可以讓我們在這里跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的'體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書感到非常舒心。學(xué)校的每一個老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識;又像父母一樣,不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長。
我為自己驕傲,因為我是一名新中國的小學(xué)生。我們的祖國是世界上最大的一個國家,她正發(fā)生著日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這么一個國家感到驕傲。
我們就像八九點鐘的太陽,在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的未來和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。
因此,我要為自己驕傲!
小學(xué)生的作文 11
星期四,我們?nèi)熒轿魃焦珗@去春游。
我們一路開心的議論著怎么玩,很快就到了西山公園。一棵棵高大的柳樹,都掛著綠油油的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,像是跟我們在揮手。我們來到了草坪上休息,只見小草在微風(fēng)的`吹拂下晃動著,好像隨著春風(fēng)輕輕地唱歌跳舞。
我來到了體能館,那里的游戲又驚險又刺激。首先玩了滑滑梯,滑下去就像有什么東西在幫我按摩。接著玩走鋼絲,走在鋼絲上,我的心砰砰直跳,手抓地緊緊的身上冒出一身冷汗,小心翼翼地一步一步往前走。還玩了蹦極,我還沒有開始跳它自己就跳了起來,咦,這是為什么呢?哦,原來是別人在跳幫我助跳呀,這里的活動幫我鍛煉了身體還提高了我的膽量。
春游結(jié)束我們回到了教室,同學(xué)們一個個都趴在桌子上精疲力盡的,但心里都非常開心。
小學(xué)生的作文 12
我看了報紙后,才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護環(huán)境引起的,我要過個“低碳年”,下面請聽我勸告他人的`故事兩則:
父女盤旋 減少尾氣
“!!”隨著我的“河?xùn)|獅吼”,前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來,我怒氣沖沖地走上前拉開車門,把這輛車的司機——我的老爸揪了下來,“老爸,不是說好走著去嗎,怎么又開車。俊泵鎸ξ业馁|(zhì)問,老爸卻說:“現(xiàn)在霧霾這么大,走著去,得吸進去多少灰塵。 蔽蚁胛铱梢杂迷凇兜轮萃韴蟆飞蠈W(xué)到的知識擊敗他。我又吼:“還說呢,現(xiàn)在的霧霾天氣,就是因為人們沒有環(huán)保意識造成的,再說了,光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì),中國有多少輛汽車啊!”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意,正當(dāng)我疑惑時,爸爸說:“我故意開車的,就是看看你有沒有環(huán)保意識,還不錯!”這個老爸!不過汽車尾氣減少了,我就放心了。
小學(xué)生的作文 13
春天,是一個春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個七彩的世界;▓@里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草,真是美麗極了!
小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的.叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?
小學(xué)生的作文 14
秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的`香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花!吧成场币魂囄L(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對媽媽說:“我們摘一點回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個袋子!眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心啊!
不一會兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。
小學(xué)生的作文 15
夏天到了,桃子熟了,小熊哥哥高高興興的拿著梯子去果園摘桃子。
一路上,草對著熊點頭,花對著熊微笑,鳥對著它們微笑。他們不知不覺來到果園。
果園里有這么多桃子!高大的樹木覆蓋著又大又紅的桃子,大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下,仿佛在和人玩捉迷藏。有的`露出紅臉,好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這么多桃子。我等不及要摘了。他們提著籃子,一個接一個地伸手去拿桃子;@子裝滿了,倒進籃子里。籃子立刻裝滿了。仍然有幾個桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的上端靠近樹枝,下端牢牢地支撐著地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子,一個接一個的摘。熊哥哥也很忙。你看,他拿著桃子。他的力氣太大了,能搬動滿是眼睛的桃子。他真的像個大力士。
小熊隊用自己的辛苦換來了豐富的桃子,讓人吃到甜桃子,真的很好。勞動是光榮的。我們應(yīng)該熱愛它。
小學(xué)生的作文 16
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的.開得正艷,笑得燦爛。
小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧!此時,荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!
小學(xué)生的作文 17
晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋,還準(zhǔn)備了透明的杯子、細棒、鹽和水。
實驗開始了,張老師先把水倒進透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。 我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動著,調(diào)皮的`雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。
通過這個小實驗,我又學(xué)到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽,當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。
小學(xué)生的作文 18
“快點吃,吃過后送你去學(xué)校!”這是每天早晨從我家窗戶里傳出來的話。
每天早晨,爸爸媽媽都早早的起來,給我做早飯,但他們只喝一碗湯,剩下的肉啊、魚啊、菜啊······都給我這個“小饞蟲”給解決了。
今天,它們還是一如既往的`喝湯,我夾起一塊肉給爸爸說:“爸爸,你吃!薄鞍职植怀裕职植火I。”“媽媽,你吃!薄皨寢屢膊火I。”哎爸爸媽媽怎么不吃呢,這肉這么好吃,他們怎么不吃呢?我又夾了一塊菜放到爸爸媽媽的碗里,但爸爸媽媽總是把肉放進我的碗里,還做這一副生氣的樣子,說:“這孩子,快點吃,吃了才長個子!”“爸爸你不吃,我也不吃!薄翱禳c吃!”
哎爸爸怎么不吃呢?忽然,我想到了一個妙計,對爸爸說:“爸爸,肉有點咸了!”“是么?”爸爸夾起一塊肉“不咸啊!卑职挚匆娢以谕敌,也大笑起來······
在我的成長道路上充滿了愛。餐桌上的愛,是爸爸媽媽希望我健康成長的一份愛心表達。
小學(xué)生的作文 19
我的哥哥叫江濤,長得非?蓯邸K幸粡垐A圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴!
哥哥可“淘氣”呢,每當(dāng)爸爸講作業(yè)的時候,經(jīng)常心不在焉,講一次作業(yè)要提醒好幾次,他還會很有理地說:“我是想認真,可好像就是受了鬼使神差,怎么也認真不起來。”他常常把爸爸氣得“火冒三丈”。再說休息的時候,只要一到休息的時間,不管爸爸有
沒有提醒,他總是第一個沖出來,還對我和江波靜姐姐說:“休息啦,不要做作業(yè)了,休息的.時間課不能浪費啊,要知道勞逸結(jié)合呀!”一說完,馬上就把電視機打開,坐在沙發(fā)上專注地看起來。學(xué)習(xí)的時間到了,我和姐姐都自覺地回去做作業(yè)了,他還在陶醉在電視節(jié)目中,媽媽過去催促,他才戀戀不舍地起來,還一步幾回頭,媽媽一看他的表現(xiàn),就馬上關(guān)掉電視機,這下他才罷休。不用說,他總是最后一個做完家庭作業(yè)。爸爸老是感嘆:“這個小子什么時候才能懂事啊!”
像哥哥這樣“淘氣”可真不好!
小學(xué)生的作文 20
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的`我。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。
這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳?shù)、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。
人越成長,也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無比。
但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?
小學(xué)生的作文 21
1 月 19 日,晴
今天,放學(xué)后,我仔細觀察了我養(yǎng)的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角,我用手指一碰,它的觸角就縮進殼里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我知道這只腳叫腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的.殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來。咦?蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀,那么說,蝸算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網(wǎng)查了查,原來蝸牛真的不是昆蟲,它是一種軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察。
小學(xué)生的作文 22
如果用一個恰當(dāng)?shù)谋扔鱽硇稳菸覀儼,那么,我會把我們班比喻成一個像是打翻了的五味瓶。因為我們班發(fā)生的事是各種各樣的,別的我不多說,但是,我可以將我們班的不足說出來,
對我而言,我們班級選拔的班干部,都沒有盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,比如:勞動委員就沒有做到,因為從周一到周五,教室里都會是滴水未沾,可是他們也熟視無睹,根本不在意,當(dāng)然,這樣的是不管是勞動委員還是其他人也都一樣。
還有,當(dāng)班長的更是沒有盡到自己的責(zé)任,因為同學(xué)們今年不知怎么了,成天就知道在教室里哇哇大叫,讓坐班老師扣掉紀律分,當(dāng)然,這九是班長的失職,沒有管好同學(xué)們,但是,即使你管了,那也是于事無補,因為他們只會把你說的話當(dāng)耳旁風(fēng),根本就聽不進去。這樣當(dāng)班長的就會受到老師的.批評。
但這只是第一周內(nèi)發(fā)生的事情,別的還是等我以后再說吧!
小學(xué)生的作文 23
今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因為寫作文又要想又要寫,還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個國家叫“作文國”。他們的.國王很會寫作文,開了一個“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。
他也直奔那里,點了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關(guān)的作文付賬。他不一會兒就寫完了,而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識,才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生的作文 24
在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當(dāng)你的知己,在這個夜晚,我陪你一起度過。看著眨眼睛的星星,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實現(xiàn)。
星星,請聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的'一舉一動,敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國花朵”的園丁,成為濕潤“祖國花朵”的小雨,成為照耀“祖國花朵”的太陽,我喜歡做老師!
星星,請聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅持的理想。這個理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星,請聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!
星星,請聽我說…
小學(xué)生的作文 25
我終于見到了大海,來到海邊,一望無際的藍色海面,水天相接的壯麗圖景在我眼前展開了......
浪一層又一層地趕來,碰撞著臥在海面的礁石,濺起了層層水花;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的珍藏。
海像一位穿著藍輕紗的女子,用她的美麗與神秘洗凈了人們那顆充滿疑惑的心靈。人總說自己頂天立地,然而見到大海,那滄海一栗的小小軀殼算得了什么,那一點點驕傲,自大,自私,又算得了什么呢?
陣陣清風(fēng)拂過,低落的心變得好似波浪,起伏搖晃,隨著寧靜的波浪緩緩的向前推,向前推。大海用她的'平靜與淵博帶走了我所有的驕傲,自私,將它們?nèi)砍寥牒5。隨著海潮的退去,我變成了一個最純凈的人。
有人說:“大海就是人生,喜歡大海的人,也就更喜歡人生!”
我終于見到了大海,那是心靈的彼岸,讓人生道路異常寬闊。
小學(xué)生的作文 26
每個孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的.陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時媽激動的哭了,這天中午,我們一家團聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生的作文 27
森林里,獅子大王召集所有動物開展運動會。
大象舉重開始了,一頭頭大象排著整齊的隊伍出場了,它們的實力非同凡響。到了最后一頭大象,它賣力的把最重的樹抬了起來,所以舉重的冠軍就是它了。
豹子賽跑開始了。當(dāng)砰的聲音響了,一只只豹子飛快的向前跑著,快到終點了,豹子向終點沖刺,最后的結(jié)果是第一只豹子最先沖向終點,豹子賽跑的冠軍就是這一只豹子了。
猴子爬樹比賽開始了。一只只猴子飛快地往樹上爬,又飛快地爬下來。一組組的.輪著,最后還剩下四只猴子,它們四只開始更激烈的比賽,最后變成了兩只猴子,它們倆用極速沖向終點。最后,第二只小猴子獲得了冠軍,它高興地跳了起來,一跳離地面三尺高呢。
還有很多比賽,比如小魚游泳,袋鼠跳高······
小學(xué)生的作文 28
去秋游時,我和同學(xué)伍悅一起買了一只小倉鼠。我們約定一人養(yǎng)一周,這周是我養(yǎng)。我和媽媽給小倉鼠買了籠子和飼料。我把它放在籠子里,靜靜地看著。它有著一雙機靈的小耳朵,好像有一點兒響動它都會聽到似的。它還有一雙小珠子似的小眼睛,如果它到處跑的話,你會覺得它是一個白色的小絨球在風(fēng)中滾動。它來到新的.世界,感到有點兒陌生,在籠子里到處跑,仿佛在說:這是什么地方?放我出去!
小倉鼠很調(diào)皮,也很貪吃。它吃飯時,跳到飼料盆里,將飼料撒了滿地,再跳到地上,將飼養(yǎng)全部掃光。它身體是白白的,還會抖抖胡須,大概是表示滿意。小倉鼠還是個名副其實的小懶鬼,如果它感覺口渴,不會去吊在籠子上的桶里飲水,而是等水漏下來后才伸長脖子去喝。難道它以為它是長頸鹿嗎?
啊,小倉鼠是那么可愛!有時我真想也變成一只小倉鼠和它一起玩。
小學(xué)生的作文 29
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來比較麻煩,但是蟹肉的味道實在是鮮美。
首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好,當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好,寫出的作文自然也沒什么亮點了。
接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調(diào)好了。寫作文之前,要想好表達的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會咸的過頭;反之又太淡。作文如果表達的思想沒表達好,自然不會好到哪兒去。
呵,最好吃的.環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺啊!作文寫好了,讓讀者讀的身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁,自己也覺得很成功。
這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟,也是寫作文的三個重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ),才能寫出好作文哦!
小學(xué)生的作文 30
生活中,處處有數(shù)學(xué)。買點吃的!買文具!量布等,都需要用到數(shù)學(xué)。
這學(xué)期,老師教了一個新的知識,小數(shù)乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙啊!
昨天我們晚上,我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽自己買了4.5斤,本應(yīng)該進行付錢8.1元?墒且粋營業(yè)員粗心大意,不知道學(xué)生怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了中國這個第一學(xué)期學(xué)習(xí)新教的知識,在腦子里已經(jīng)算過一便后,馬上可以糾正了營業(yè)員的'失誤。
不僅助理阿姨夸我聰明,這么小就會小數(shù)乘除法,還在回家的路上,媽媽還夸我,給她省了0.9元,而且學(xué)到的知識可以運用到生活中。
是!如果沒有學(xué)過數(shù)學(xué),0.9萬元損失后不僅如此,或許幾百,幾千,甚至上百萬!
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