現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文

時(shí)間：2022-08-20 23:53:13 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)生的作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生的作文十篇

小學(xué)生的作文篇1

　　今天我到三峽游泳城去測(cè)試，測(cè)試完后我到?jīng)_浪的那去玩了許久。

　　我先有點(diǎn)害怕，鼓起勇氣，我坐了上去，一下子就沖到下面的水池里去了。我又反復(fù)玩了幾次，非常好玩。

　　我玩了一會(huì)，看見最刺激的地方把水開起了，只不過(guò)水非常地小。我坐上去滑得好慢!我滑到了一半的時(shí)候，看見跟我一起測(cè)試的葉子豪躺在上面，一下子就超過(guò)我了。第二次我也那樣滑，超過(guò)了許多的.人。過(guò)了一會(huì)兒，水開大了許多。我躺在上面，比先滑得快多了。要走的時(shí)候，我又滑了一次，沒想到前面被堵住了，但我一下子就沖過(guò)去了，也把他們沖散了。

　　啊!三峽游泳城真好玩，我真希望天天都能去那兒玩!

小學(xué)生的作文篇2

　　放學(xué)時(shí)坐公交車的好多，好不容易剛擠上去公車便開動(dòng)了。因?yàn)檫€沒有扶穩(wěn)，我在公車?yán)秕咱劻藥紫拢_一下子重重地踩在了另外一只腳上。等到車穩(wěn)定后，我低頭一看，哇，糟糕，一只潔白嶄新的有大運(yùn)動(dòng)鞋留下了我的烏黑鞋底印，更無(wú)理的`是我剛才竟然沒有能來(lái)得及時(shí)向他道個(gè)歉。死了，這下子不知道要遭受怎樣的責(zé)怪我辱罵呢。小聲地咒罵公交車司機(jī)的同時(shí)，我忐忑不安地悄悄抬起頭看他。看到的卻是一張和藹的面孔和一個(gè)溫暖的笑容。他似乎看穿了我的心理，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，這不怪你。駕駛員伯伯工作繁忙，也不能怪他”。

　　突然想到，這就是寬容啊，我不應(yīng)該咒罵忙碌辛苦的公交車伯伯。

小學(xué)生的作文篇3

　　我家的魚缸里有三只小蝌蚪，是我從一條臟臟的小河中把它們捉來(lái)的。我給它們都去了名字，分別叫樂樂、貝貝、豆豆。它們各有各的特點(diǎn)，樂樂整天在池子里游來(lái)游去。我每次去看小蝌蚪，樂樂總是在缸邊游著，好像很歡迎我，在跟我打招呼。

　　貝貝就不象樂樂那么愛“運(yùn)動(dòng)”了。它們總愛呆在缸底，好像在睡覺。如果用手搖一搖水缸，貝貝才會(huì)懶懶的游起來(lái)。豆豆也很喜歡呆在缸底，可如果樂樂找它“玩”，它也很“樂意”。過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)樂樂和貝貝都長(zhǎng)出后腿了!樂樂的腿很長(zhǎng)，貝貝腿比較短。我又看了看豆豆，它還沒有長(zhǎng)出后腿，我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“豆豆，你要‘加油’呀!”長(zhǎng)出后腿的兩只小蝌蚪身體中間是黑的，可身體周圍卻是一層半透明的“膜”，像是穿上了水晶做的`衣服。又過(guò)了兩三個(gè)星期，我再次去看小蝌蚪。只見小蝌蚪樂樂，不，應(yīng)該是小青蛙樂樂，正在陽(yáng)光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高興極了，找來(lái)一個(gè)很大的水缸，把它放在里面。一天晚上，我去看樂樂，只見它肚皮朝上，漂在水面上。我以為它死了，心里難過(guò)極了，想把它撈上來(lái)�？晌覄偱龅剿�，它就立刻翻過(guò)身來(lái)，游了幾下，又把身子翻了過(guò)去。哦，我明白了——原來(lái)它在睡覺呢! 媽媽告訴我，青蛙可是莊稼地里捉害蟲的能手。現(xiàn)在樂樂、貝貝、豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該讓他們?nèi)ソüαI(yè)了。過(guò)了幾天，我依依不舍地把它們放了�，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，每當(dāng)我聽到蛙鳴聲，我都會(huì)想起我的三個(gè)小朋友。

小學(xué)生的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在東莞，那里有各色各樣的美食，其中，東莞臘味最有名了。

　　“秋風(fēng)起，吃臘味”。秋高氣爽的秋天是東莞人在家里制作臘味不可錯(cuò)過(guò)的良好時(shí)機(jī)。家鄉(xiāng)的臘腸是用新鮮的豬腸衣來(lái)制作的，先用瘦肉和肥肉切粒剁碎，用米酒、白糖、食鹽、生抽醬油和味精攪拌，再捆扎，然后，用牙簽在豬腸衣上刺小洞，最后自然風(fēng)干。在家里自己制作的臘腸，可以根據(jù)自己的.喜好做長(zhǎng)做短。家鄉(xiāng)的臘腸風(fēng)味獨(dú)特，并有爽脆、美味的特點(diǎn)，所以成了臘腸中的上品。

　　烹飪臘腸的方法有很多，主要是蒸和炒：清蒸臘腸可以選擇切片，數(shù)分鐘后，那誘人的臘腸就會(huì)香飄一片；炒臘腸主要是和瓜、青菜一起炒。總之只要掌握一定的火候，即可以烹飪出香噴噴的臘腸。除了以上的做法，還可以做臘腸飯，那不是普通的飯，是蘊(yùn)涵著醇香、蘊(yùn)涵著鮮美的味道。每當(dāng)外婆做臘腸飯時(shí)，隔幾條巷都能聞到香味。

　　這就是我家鄉(xiāng)的臘腸，你們喜歡吃嗎？

小學(xué)生的作文篇5

　　我今生今世也忘不了媽媽那輕蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙發(fā)上大哭不止的我。但我最忘不了的是媽媽那句話。為什么會(huì)發(fā)生這一幕呢？

　　“啊，今天的奮斗終于結(jié)束了！”我伸伸懶腰，開心地說(shuō)�；氐郊依铮业难劬ο褚慌_(tái)掃描儀一樣在尋找一個(gè)東西。

　　“找啥呀？”媽媽問道�！拔业睦睏l。”“啊，辣條呀，甩了�！薄八δ娜チ�？”我抓抓頭皮，問道。“這個(gè)，��！想起來(lái)了，丟垃圾桶里去啦！你昨晚忘了凍冰箱，已經(jīng)壞了。為了你的安全，不讓你吃已經(jīng)壞了的食品，還不快感謝我？”媽媽驕傲地說(shuō)。

　　我一下子轉(zhuǎn)過(guò)了頭，凝視著媽媽。嘴張得大大的`，像要吃掉媽媽一樣。我眼前閃過(guò)了我投進(jìn)第四顆球時(shí)的喜悅，老師獎(jiǎng)給我的辣條。我癱在沙發(fā)上。

　　開始我還是在小聲地抽泣�！罢l(shuí)叫你不放冰箱，活該�！甭牭竭@兒，我猶如中了晴天霹靂。開始放聲大哭。

　　最后，媽媽答應(yīng)我新年時(shí)再補(bǔ)一包辣條給我。我這才停止了哭泣�？蓩寢�，你明白嗎？我傷心，不只是為了一包辣條。

小學(xué)生的作文篇6

　　人人都有自己的追求，都有一個(gè)目標(biāo)，并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗�？茖W(xué)家探索科學(xué)奧秘，文學(xué)家尋覓創(chuàng)作源泉，下崗工人尋求再就業(yè)機(jī)會(huì)，農(nóng)民尋找致富之路；教師為弄清一個(gè)問題而尋根究底，學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執(zhí)求……

　　這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的'理想而更有意義；因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才五彩繽紛，才煥發(fā)出青春的光彩。

　　正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力，一個(gè)人要成就一番事業(yè)，會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo)，就會(huì)找到正確的方向，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。

　　我們的追求是方向，也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一步步成長(zhǎng)的過(guò)程。小時(shí)追求的實(shí)現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上，開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說(shuō)，確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。

　　理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩！

　　人的一生不能沒有追求，沒有追求的人生將會(huì)是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的追求，并且為之奮斗。

小學(xué)生的作文篇7

　　我長(zhǎng)大了嗎？我認(rèn)為，我長(zhǎng)大了。

　　我這樣認(rèn)為是有充分理由的，如果你還對(duì)此表示懷疑，那么下面幾件事情會(huì)打消你的懷疑。

　　“今天我醒得真早啊�！蔽铱戳丝创差^的時(shí)鐘，對(duì)自己說(shuō)。時(shí)鐘上面顯示著：7：45，星期六。因?yàn)楣ぷ魅諘r(shí)我的爸爸媽媽起得很早，他們這時(shí)正在睡懶覺呢。我起來(lái)之后干什么呢？要不給他們做早餐吧——他們可給我做過(guò)了十二年的早餐呢！就做煎蛋吧，面包昨天已經(jīng)買了。

　　我一邊想著一邊穿上衣服，小心地不發(fā)出什么聲響，唯恐驚醒了他們，我要給他們一個(gè)驚喜。

　　穿好了衣服，我躡手躡腳地走向廚房。到了廚房，我就開始工作了。不久之后，三份煎蛋就大功告成了。我剛把它們端上餐桌上，爸爸媽媽的臥室里就傳來(lái)了腳步聲，他們起床了。

　　當(dāng)她們看見我做的煎蛋時(shí)，都瞪大眼睛，說(shuō)：“李沛城，你真的長(zhǎng)大了！”

　　光家長(zhǎng)說(shuō)我長(zhǎng)大了還不算，還要?jiǎng)e人也認(rèn)同才行。我爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加朋友聚會(huì)，在一次聚會(huì)上，我自告奮勇地前去買水果。我買了一個(gè)西瓜，一個(gè)圓滾滾的大西瓜。要怎么把它拿回去呢？是請(qǐng)人下來(lái)拿嗎？不過(guò)，我最后還是決定自己拿回去。

　　可是我提著袋子沒走幾步，袋子感覺都要爆了。怎么辦呢？我干脆就把西瓜抱起來(lái)，向前走去。

　　當(dāng)我抱著西瓜的身影出現(xiàn)在大家面前時(shí)。他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　光別人覺得我長(zhǎng)大了還不行，重點(diǎn)我自己還覺得我長(zhǎng)大了。那次我自己回到家，到家時(shí)爸媽都還沒有回來(lái)，家里只有我一個(gè)人。我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，一抬頭就看見了兩個(gè)書柜的`課外書。楊威利為什么會(huì)被刺殺？閻羅塔爾為什么會(huì)反叛帝國(guó)？要不我先看一下吧。別人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但是，我還是做起了作業(yè)。盡管有兩柜課外書誘惑著我，我還是按時(shí)完成了作業(yè)。

　　不止能幫家長(zhǎng)做事，還知道在正確的時(shí)間做正確的事，我認(rèn)為我真的長(zhǎng)大了。

小學(xué)生的作文篇8

　　窗外面下著大雪，可是教室里卻很溫暖。這是最后一天了，明天考完試，大家就要解散了。這是最后一天的最后一堂自習(xí)課，老師在辦公室，學(xué)生在教室。教室里沒有學(xué)生講話，大家都在自習(xí)，為考試做準(zhǔn)備。忽然，一團(tuán)紙?jiān)业搅死罘f的頭上，李穎把紙團(tuán)打開，上面寫著兩個(gè)字：再見！李穎的心咯噔了一下，她朝四處望了望，看到梁如在看著她，焦急得等著她的回信。李穎也回了一句再見。兩人的行為把全班轟動(dòng)了，大家都放棄了復(fù)習(xí)，都在傳紙條。教室里只有傳紙條的聲音，別無(wú)他聲。教室的地面上都是紙，有各種各樣的字，不過(guò)都帶再見。大家都舍不得。

　　雪，越下越大，屋里，卻越來(lái)越溫暖。大家不傳紙條了，都說(shuō)起了話來(lái)，有人提議：不自習(xí)了，大家講笑話吧！大家都同意了。第一個(gè)上來(lái)的是周晨欣，她說(shuō)：都是麻將惹得禍，有四個(gè)人打麻將，其中一個(gè)人身上著火了，可是這四個(gè)人都渾然不知，繼續(xù)打麻將。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)消防人員來(lái)了，問：‘火里有多少人？’甲說(shuō)：‘四萬(wàn)！’消防員問：‘死了多少人？’乙說(shuō)：‘兩萬(wàn)！’‘剩下的人是否安全？’丙說(shuō)：‘哈！糊了！’我講完了。上來(lái)講笑話的還有很多，表演節(jié)目的更是不計(jì)其數(shù)了。快放學(xué)了，老師進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，老師看到了地上的紙，問：誰(shuí)扔的？班長(zhǎng)說(shuō)：我們所有人都扔了。那你們都留下，不許走，掃完教室才能走！老師轉(zhuǎn)身走了。

　　大家雖然都留下了，但是，沒有一個(gè)傷心的，大家都很快樂，都很珍惜最后的一天。掃完之后，大家都走了，每個(gè)人都留下了最溫暖的一句話：再見第二天考完試后，大家都要散開了，有的人哭了，有的人去擁抱了他/她的朋友。李穎去站在了一邊，默默的說(shuō)：再見了，大家，再見了，親愛的母校。隨后，她轉(zhuǎn)過(guò)身子，不告而別了。她走在路上，心想：再見，即表示著離開，也表示著，還會(huì)再次見面的，所以，哭也是沒用，抱也是沒用，依依不舍也沒用，不管怎樣，不管你怎樣反抗，命運(yùn)都會(huì)把我們隔開，等我們把這面墻擊碎，就代表，我們?cè)俅蜗嘁娏伺笥褌�，再見了�?/p>

　　李穎對(duì)這個(gè)學(xué)校的思念，比任何一個(gè)人都深、都厚，她很想回到這所母校，可是她總是被命運(yùn)捉弄，成為了命運(yùn)的.玩偶，最后，拯救她的，拯救她的靈魂的，拯救她的心的，就是特別特別簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：再見。

小學(xué)生的作文篇9

　　帶魚也可能會(huì)有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實(shí)現(xiàn)了，又會(huì)怎么樣呢？它們只是帶魚而已。

　　——題記

　　在一只小帶魚的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對(duì)大海有些不滿意。具體原因有兩條：一是它不滿意于大海的藍(lán)色，它希望大海是白色的；二來(lái)是它不希望海水又苦又澀，小帶魚對(duì)海的味道要求不高。它說(shuō)，自己不要可口可樂、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大�！�

　　也許這話傳到了哪個(gè)熱心女巫的耳朵里，女巫也不知念了什么咒語(yǔ)�？傊�，從第二天開始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。

　　太陽(yáng)從海中出來(lái)時(shí)，也奇怪自己怎么會(huì)沾滿牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的一天。

　　反正小帶魚是高興壞了！大�？偹闶亲兂闪怂胍臉幼�。它先是痛飲了一頓香甜的牛奶，然后，就打算出門看看大家怎么樣了�？尚~卻被奶白色的.牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見！好容易摸出家門，小帶魚身上已是青一塊紫一塊�？伤J(rèn)為這并沒有什么，習(xí)慣習(xí)慣就好了。“哎呦，誰(shuí)撞我？”小帶魚嚷嚷著。

　　可是，可憐的小帶魚并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見，也能依靠嗅覺來(lái)判斷小帶魚的位置。

　　此時(shí)的小帶魚只好沒命地逃跑�？蓭~終究跑不過(guò)鯊魚，就當(dāng)它要被吃掉時(shí)，小帶魚許了個(gè)愿望：“讓大海恢復(fù)原形！”

　　就在這時(shí)，大海一下子變成了藍(lán)色，所有海底世界的動(dòng)物都感到眼前一亮。這時(shí)的鯊魚看到了更好的目標(biāo)，便放了小帶魚。

　　這場(chǎng)鬧劇就像沒有發(fā)生過(guò)。帶魚的古怪想法，即便實(shí)現(xiàn)了，又能怎么樣呢？