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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-20 20:07:53 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集十篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集十篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為一個(gè)小學(xué)生,我在今天的早讀課上沒(méi)有讀書(shū),這是一個(gè)多么不好的舉動(dòng)。早讀課就是用來(lái)讀書(shū)的,是為了讓我們?cè)谧x的過(guò)程中對(duì)課文更熟悉,但是我辜負(fù)了這樣的好意,在此道歉并對(duì)此行為檢討。

  今天早上的早讀課,老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時(shí)候,我就已經(jīng)沒(méi)有讀書(shū)了,您看到的是我的.無(wú)聲讀書(shū),只是張著嘴巴動(dòng)而已,實(shí)際上是沒(méi)有發(fā)出聲音的。我其實(shí)很討厭這樣讀書(shū)的形式,一大早上,就要用很大的聲音去讀,特別的難受,而且一節(jié)課都要這樣不停的動(dòng)嘴,感覺(jué)很難受,所以我就不喜歡早讀,但是老師您每次都會(huì)在教室里看著我們,因此我也就一直保持這樣的方式讀書(shū)。今天被您發(fā)現(xiàn),還是因?yàn)槟型境鋈ビ惺铝,我以為您不?huì)在返回了,就特別的放松,嘴巴動(dòng)都懶得動(dòng)了,書(shū)放下,人趴在桌子上,聽(tīng)著同學(xué)的讀書(shū)聲差點(diǎn)睡著。后來(lái)您又回來(lái)監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒(méi)有注意到你,而您也就看見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū)了。為此您是直接就把我單獨(dú)叫到外面去進(jìn)行批評(píng)了。其實(shí)被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我就特別的心虛。

  如今經(jīng)過(guò)您的批評(píng),對(duì)我的一個(gè)教育,我知道自己不讀書(shū)的壞處了。所以也誠(chéng)實(shí)的向您說(shuō)了我早讀課上基本都不讀書(shū)的事情了,結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對(duì)。來(lái)到學(xué)校就是讀書(shū)的,那早上的課不讀書(shū),就沒(méi)有意義了。本來(lái)課上就不方便去大聲朗讀,會(huì)吵到其他班上課,因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時(shí)間,結(jié)果我沒(méi)有珍惜。也難怪我的成績(jī)也不是特別的好,其實(shí)我也知道自己對(duì)課本特別的不熟悉,因?yàn)樽约翰粣?ài)動(dòng)嘴,所以我單獨(dú)朗讀的時(shí)候,總是結(jié)結(jié)巴巴的,根本就讀不準(zhǔn)字和音。這都是源于自己早上沒(méi)有去練習(xí)發(fā)聲才導(dǎo)致的。在經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo),我對(duì)自己早讀不去讀書(shū)的行為也后悔了,我怎么可以把這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉,成績(jī)本來(lái)就不好,還這樣去浪費(fèi)時(shí)間,真是該打。那這次及時(shí)被老師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書(shū),早上跟著同學(xué)一起去大聲的把課文朗讀出來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  我很抱歉,今天我沒(méi)有去,我知道自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批評(píng),所以我都不敢回家,我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓、讓你們擔(dān)心,我知錯(cuò)了,爸爸媽媽對(duì)不起。

  今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)著恐懼,老師看起來(lái)非常的兇,說(shuō)話(huà)也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評(píng)我的樣子,讓我有點(diǎn)害怕。班上的也是,上個(gè)課都好吵的,沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍,我感覺(jué)我在家看書(shū)都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起,我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門(mén)口了,但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,去了學(xué)校附近的一個(gè)公園,我就在那看書(shū)看了一個(gè)上課,后來(lái)我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因?yàn)槲也豢紤]后果的一個(gè)決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來(lái)找我,我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。

  我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn):

  1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說(shuō)我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的'同學(xué)都是這樣的,我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

  2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時(shí)候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友,回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認(rèn)識(shí)我,我們才慢慢的熟識(shí)的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。

  3、不喜歡跟老師表達(dá)問(wèn)題,一樣的道理,我還沒(méi)跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人,本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候,我完全可以跟老師提出意見(jiàn),換一個(gè)座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。

  爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì)再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),友善的結(jié)識(shí)朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào),絕對(duì)不會(huì)再這么獨(dú)自解決了,絕對(duì)不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,

  我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的`方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我深深地知道錯(cuò)了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因?yàn)閬?lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵](méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛(ài)他。

  要知道作業(yè)是第二課堂,是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題,那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。

  我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。

  無(wú)論如何,作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴(lài)的錯(cuò)誤。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的`局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會(huì)做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺(jué)悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

  在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),以后絕不再犯,并且更要認(rèn)識(shí)到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的知識(shí)水平,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,我今天在您的課上,我又沒(méi)帶書(shū),我知道這樣的行為十分不符合自己學(xué)生的身份,我知道這樣的行為讓您覺(jué)得我十分的不尊重您,我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤,在此我跟您道歉了,對(duì)不起!

  您作為我們的語(yǔ)文老師,也是我的班主任,您想一下我有那個(gè)膽量跟您對(duì)著干嗎?那么我這樣做的好處又是什么呢?今天上課又是在教室后面站著上課的一天,今天上午的語(yǔ)文課我又沒(méi)帶書(shū),這是我第四次被您抓著站起來(lái)上課了,您以為我就是這么不長(zhǎng)記性的一個(gè)人嗎?既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個(gè)事情了,我如今也跟您承認(rèn)吧,我不是跟您作對(duì),故意在您上課的時(shí)候不帶書(shū)的,我的語(yǔ)文書(shū)被我弄丟了,不要問(wèn)我丟哪去了,因?yàn)槲易约阂膊恢,就突然之間就不見(jiàn)了,第一次沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候被您發(fā)現(xiàn),我就跟您說(shuō)我落下家里了,因?yàn)槲业且灿X(jué)得我是落在家里了,我放學(xué)到回家都快把家里翻個(gè)底朝天了,都沒(méi)找到,這就意味著我的語(yǔ)文書(shū)徹底的丟了,這可不是一個(gè)好消息,第一次您還讓我下次注意,讓我跟同桌同用一本書(shū),后來(lái)您就覺(jué)得我是在故意搞您心態(tài),挑戰(zhàn)您的底線(xiàn),現(xiàn)在您知道了吧,是徹底的丟了,我不敢跟您說(shuō)啊,我現(xiàn)在還記得當(dāng)初班上一個(gè)同學(xué)在領(lǐng)書(shū)的時(shí)候少拿了一本數(shù)學(xué)書(shū),到時(shí)候問(wèn)您要的時(shí)候,您可以是當(dāng)著全班人的面給他罵了一個(gè)狗血淋頭,對(duì)不起,我害怕您,所以我寧愿不說(shuō),因?yàn)槲抑谰退愀f(shuō)了也沒(méi)用,學(xué)校不可能還有多余的教材,老師我知道這件事是我做的不對(duì),但是我也不想發(fā)生這樣的事情啊,您看我書(shū)包里面的每一本書(shū)我都用書(shū)皮好好的'包好了,您說(shuō)像我一個(gè)這么愛(ài)惜書(shū)本的人,我的書(shū)丟了我也很難過(guò),但是這件事必須得于一個(gè)解決的辦法。

  老師這樣吧,我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會(huì)被罵被打了,我今天放學(xué)回家就把自己語(yǔ)文書(shū)丟了的事情通知到他們,然后讓他們帶我去新華書(shū)店再買(mǎi)一本語(yǔ)文教材,我現(xiàn)在也是想明白了,我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊,這可都是在浪費(fèi)我自己的時(shí)間,就是可惜了我語(yǔ)文書(shū)上那么多的筆記。老師我這段時(shí)間已經(jīng)被您罰的夠慘了的,上課一直站著,這次我也是跟您坦白事實(shí)了,您就原諒我吧,這次就不要罰我了。

  我跟您保證,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度絕對(duì)不會(huì)落下,我一定會(huì)加油把這幾節(jié)課的知識(shí)趕回來(lái)的,請(qǐng)您相信我。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是二年級(jí)2班里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱斓臄?shù)學(xué)課堂上偷吃零食這一件事情,我來(lái)給老師寫(xiě)下這份真心悔改的檢討書(shū)。希望老師在看到我真誠(chéng)的道歉后,不要再生我的氣了。

  昨天第二節(jié)語(yǔ)文課下課之后,因?yàn)閷?shí)在是太困,我就趴在桌子上睡覺(jué)了,本來(lái)已經(jīng)到了香香的睡夢(mèng)中,結(jié)果就被同桌的辣條香味給誘惑醒了。看著他吃的有滋有味,但是我又不好意思找他要,所以那個(gè)時(shí)候盡管快到上課鈴聲響起的`時(shí)候,我還是忍不住一個(gè)箭步就跑到了學(xué)校的小賣(mài)部里買(mǎi)來(lái)了一包辣條。剛買(mǎi)回來(lái)就響起了上課鈴聲,看著手中的辣條,又看看拿著課本走進(jìn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師,我只能無(wú)奈的把辣條丟進(jìn)了書(shū)桌里面,并且提醒自己說(shuō)要好好上課,不要想其它的。但是我越是提醒自己,我腦海里就越想吃辣條。我已經(jīng)有很久都沒(méi)有吃過(guò)辣條了,在家里的時(shí)候,媽媽為了我的健康著想,從來(lái)不允許我吃辣條,而今天我剛好有機(jī)會(huì)能吃上辣條了,我已經(jīng)迫不及待的想要嘗試它的味道,別說(shuō)一節(jié)課的時(shí)間,就是一刻鐘一分鐘的時(shí)間我都不能等了。

  看著遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的辣條卻不能吃,我感受到了十分的痛苦和煎熬。所以,就在數(shù)學(xué)老師喊同學(xué)到黑板上做題目,讓我們?cè)诘叵伦龅臅r(shí)候,我的心思就不由自主的飄向了書(shū)桌里面的辣條,手也跟著伸了進(jìn)去。然后以最快的速度,把辣條拿了出來(lái),扯開(kāi)包裝紙吃上了一口,吃了一口后就止不住了,還想要吃第二口。這這樣一包辣條被我吃的一干二凈了。而就在我吃的過(guò)程中,辣條的香味早已經(jīng)飄向了班級(jí)的教室里,惹得同學(xué)們都在流口水,自然老師也發(fā)現(xiàn)了,只是我自己還沉浸在辣條的誘惑中,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切。等到我吃完后,老師叫我站到教室的后面去聽(tīng)課時(shí),我才知道我在課堂上偷吃零食的事情早已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)。

  在課堂上吃零食本身就是一種不遵守老師的行為,我還在課堂上分散了同學(xué)們聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的注意力,我應(yīng)該要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。并且在今后的課堂里,不管辣條對(duì)我來(lái)說(shuō),具有多么大的誘惑力,我都會(huì)堅(jiān)決的抵制住。一心一意的投入到課堂的學(xué)習(xí)中。不會(huì)再做出在課堂上吃零食,開(kāi)小差,影響同學(xué)們聽(tīng)課的行為出來(lái)。請(qǐng)老師一定要相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx年級(jí)xx班的xx同學(xué),真的很對(duì)不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排,做到上課聽(tīng)講認(rèn)真家庭,我雖然是有原因的,但無(wú)論是什么原因我都不應(yīng)該不寫(xiě)作業(yè),所以老師要求我寫(xiě)這份檢討書(shū),我是心甘情愿的,本來(lái)作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到十分的抱歉。

  我這次沒(méi)有完成作業(yè)主要原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有聽(tīng)清老師布置的作業(yè),就是因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)講,下課也沒(méi)有去問(wèn)聽(tīng)懂了的同學(xué),導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會(huì)做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)。

  我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講是因?yàn)橛袞|西分散了我的.注意力,在星期三的上午第二節(jié)課,老師正在賣(mài)力的講課,剛開(kāi)始的時(shí)候我在認(rèn)真聽(tīng)講,可正要講重點(diǎn)的時(shí)候,我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo),我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著它,直到小鳥(niǎo)離開(kāi)我的視線(xiàn),我覺(jué)得小鳥(niǎo)實(shí)在是活潑可愛(ài),直到下課我也沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我自認(rèn)為我全都聽(tīng)懂了,盲目的自大,下課也沒(méi)有去問(wèn)作業(yè)的內(nèi)容。

  所以寫(xiě)這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過(guò)這件事后,我保證我會(huì)及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)并追上班級(jí)的進(jìn)度,絕不拖班上的后腿。

  我為改正自己的錯(cuò)誤所立下三點(diǎn)要求如下:

  1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問(wèn)并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不應(yīng)該對(duì)老師布置的作業(yè)不重視,我接下來(lái)一定會(huì)重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),保持對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

  3、多做題,我作業(yè)不會(huì)做主要是因?yàn)樘嶙鎏倭,?dǎo)致我許多提醒都不會(huì),都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì)做了,這樣也會(huì)有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所提高,再也不會(huì)有作業(yè)做不完的情況了。

  即使老師沒(méi)有要罰我寫(xiě)檢討,我也會(huì)自己寫(xiě)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,保持努力認(rèn)真的態(tài)度,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)反省,我感到非常內(nèi)疚,老師對(duì)不起。

  我非常喜歡上數(shù)學(xué)課,很多時(shí)候上課,只要是我會(huì)的題目,我都會(huì)積極舉手發(fā)言,因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)特有的天賦,我甚至能夠解出從沒(méi)接觸過(guò)的奧數(shù)題。一直以來(lái),我都是班級(jí)的驕傲,因?yàn)槊恳淮挝业腵數(shù)學(xué)成績(jī)都是年紀(jì)的第一名,班上的同學(xué)都以我為驕傲,四處向其他班級(jí)吹噓我,每每到這個(gè)時(shí)候我是又無(wú)奈又覺(jué)得挺有意思。數(shù)學(xué)老師非常喜歡我,我也很喜歡數(shù)學(xué)老師。

  我每天來(lái)上學(xué)的動(dòng)力就是學(xué)習(xí),每天上完數(shù)學(xué)課,我的同學(xué)們就會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽(tīng)懂了,我也很高興,因?yàn)檫@樣我的內(nèi)心很有成就感,幫助別人真的很快樂(lè)。因?yàn)槌煽?jī)拔尖的原因再加上樂(lè)于助人,我又被選為了數(shù)學(xué)課代表,每天負(fù)責(zé)收集班上的數(shù)學(xué)作業(yè),為同學(xué)們?cè)诤诎迳险蠋煵贾玫念}目,日復(fù)一日,我的工作幾乎沒(méi)有出錯(cuò)。但是就在昨天,我自己犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒(méi)有把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。其實(shí)我自己都沒(méi)有意識(shí)到作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,還是數(shù)學(xué)老師將我?guī)У睫k公室我才知道的,看著數(shù)學(xué)的老師也是一副難以置信的表情,還問(wèn)我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫(xiě)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我自己仔細(xì)想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來(lái)和數(shù)學(xué)老師如實(shí)說(shuō)了出來(lái),昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因?yàn)樘巯赐暝杈退,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長(zhǎng)撒謊,面對(duì)我最喜歡的老師,我絕不會(huì)說(shuō)出違心的話(huà),但是我也知道說(shuō)出這句話(huà)老師一定會(huì)生氣甚至是失望。

  我收到了老師的批評(píng),因?yàn)槔蠋熖貏e看重我,所以對(duì)我的要求會(huì)比同學(xué)們更高,我也能夠理解,老師越是嚴(yán)厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會(huì)嚴(yán)厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會(huì)因?yàn)橥嫠W(xué)習(xí)這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學(xué)課代表,帶頭不寫(xiě)作業(yè),的確影響很不好。

  我真的知道錯(cuò)了,對(duì)不起老師,我愿意接受您下達(dá)的懲罰,以此作為訓(xùn)誡,以后這樣的事絕不會(huì)發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,很抱歉,因?yàn)槲医裉斓囊淮未中拇笠猓瑢?dǎo)致班上被扣分了,這可不是小事了,您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,多次跟我們說(shuō),我們?cè)诎嗌戏稿e(cuò)還有的商量,我們可以?xún)?nèi)部解決,但是一定不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,導(dǎo)致班上被扣分,這是您最難容忍的,因?yàn)檫@都會(huì)導(dǎo)致班上同學(xué)們集體的努力,付之東流,拿不到榮譽(yù)了,本來(lái)我們班這次是必拿流動(dòng)紅旗的,但是因?yàn)槲疫@次的扣分,那就變得有點(diǎn)懸了,這些我都清楚,所以我現(xiàn)在也是特別的內(nèi)疚,真的對(duì)不起。

  我們學(xué)校有明文規(guī)定,學(xué)生上學(xué)是必須要穿校服戴校牌戴紅領(lǐng)巾的,我以往也是都做到了,現(xiàn)在今天卻是忘了,對(duì),就是因?yàn)槲业拇中拇笠,?dǎo)致自己忘了。我這個(gè)人,是有這樣一個(gè)習(xí)慣,我覺(jué)得戴著紅領(lǐng)巾、校牌不舒服,所以我上學(xué)的路上基本上都是放在書(shū)包里的,等到了校門(mén)口,如果有人檢查,我就拿出來(lái)戴上,今天就有人在檢查,等我去翻書(shū)包,找紅領(lǐng)巾還有校牌的時(shí)候,我怎么都找不到啊,急的我都把書(shū)包里的東西全倒在地上了,但是依舊是沒(méi)有,然后我就想起來(lái)了,我換書(shū)包了,我之前的那個(gè)書(shū)包臟了,我媽叫我放家里洗了,換一個(gè)書(shū)包,然后紅領(lǐng)巾跟校牌我沒(méi)拿出來(lái)。如果我當(dāng)時(shí)立馬趕回去拿的話(huà),也是完全不可能的,因?yàn)檫有不到五分鐘就要上課了,我家距離學(xué)校少說(shuō)二十分鐘路程,所以我最后在遲到扣分跟沒(méi)戴校牌紅領(lǐng)巾面前,我選擇了后者。

  面對(duì)學(xué)生會(huì)的`質(zhì)問(wèn),我是什么都說(shuō)不出來(lái),只能老老實(shí)實(shí)的把班級(jí)姓名報(bào)上去了,現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口的黑板上還記著我的名字,那真的是讓我覺(jué)得特別的丟人,我現(xiàn)在從那里經(jīng)過(guò),我都生怕別人認(rèn)出我來(lái),這是我在這所學(xué)校讀書(shū)五年以來(lái),第一次被記在黑板上,第一次給班級(jí)扣分,老師,我真心知道錯(cuò)了,您能原諒我這次嗎?您就好心給學(xué)生我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。

  經(jīng)過(guò)我的解釋?zhuān)彩强梢灾懒,這次完全就是我的一次疏忽大意,要是我在整理東西的時(shí)候,把書(shū)包的每個(gè)袋子都拉開(kāi)看一看,也不可能發(fā)生這樣的事,要是我今天早上在走之前,檢查一遍書(shū)包,就好了,但是這都是后話(huà),我保證,我會(huì)好好的吸取這次粗心大意的教訓(xùn),以后肯定不會(huì)再發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,就算不為了班級(jí),為了自己的臉面,我也不會(huì)允許這樣的事情發(fā)生第二次了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)一天的自我反省與檢討,我已經(jīng)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候睡覺(jué)。

  因?yàn)樽蛱焱砩纤帽容^晚,導(dǎo)致今天的精神狀態(tài)不好,上午上課的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著不自覺(jué)地睡著了。同學(xué)們看到很不好,老師也非常生氣,我無(wú)比自責(zé),寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  感覺(jué)到很困的時(shí)候可以在下課時(shí)間內(nèi)小小的瞇一會(huì)兒,學(xué)校也給老師學(xué)生們安排了午休時(shí)間,為的就是讓我們有充足的睡眠,打起精神來(lái),在學(xué)習(xí)上更加努力,我卻沒(méi)有等到下課和午休,在課堂上睡著了,觸犯了規(guī)矩,犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的不良后果。

  上課睡覺(jué)是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任,耽誤了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,影響到了后面課堂知識(shí)的理解,學(xué)業(yè)只能靠自己的努力來(lái)建設(shè),容不得一絲松懈,我卻放縱了自己;上課睡覺(jué)也是對(duì)老師的'一種不尊重,老師來(lái)到學(xué)校,把自己淵博的知識(shí)傳授給我們,在講臺(tái)上站著,我們?cè)谙旅孀,我卻無(wú)視老師的無(wú)私奉獻(xiàn),浪費(fèi)了老師的一片良苦用心;上課睡覺(jué)更是對(duì)父母的一種傷害,爸爸媽媽每天上班賺錢(qián),送我到學(xué)校來(lái)上學(xué)讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我抱有的希望。

  學(xué)校和班級(jí)都明文規(guī)定了上課期間不允許睡覺(jué),我嚴(yán)重違反了學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,破壞了規(guī)整的秩序。對(duì)不起老師、同學(xué)和爸媽。因?yàn)槲乙粋(gè)人的睡覺(jué),對(duì)老師的課堂造成了不良影響,也破壞了同學(xué)們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到十分歉疚。作為學(xué)校里的學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,聽(tīng)從老師的管教,遵守校園與班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為爸媽的孩子,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),對(duì)得起爸媽的期盼。

  我再次反思自己的錯(cuò)誤,上課睡覺(jué)雖然是個(gè)小細(xì)節(jié),卻是一個(gè)大問(wèn)題,我知道,課堂上不能有一點(diǎn)點(diǎn)懈怠,不然下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就聽(tīng)不懂了。上課睡覺(jué)不僅僅是個(gè)人問(wèn)題,我破壞了班級(jí)在學(xué)校里的優(yōu)良形象,破壞了正直的班風(fēng)和校風(fēng)。

  我錯(cuò)了。從今往后,我一定嚴(yán)格要求自己,給自己制定一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間表,按時(shí)作息,以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活,老師的淳淳教誨我一定會(huì)牢記在心,這是最后一次睡覺(jué),最后一次寫(xiě)檢討書(shū),我一定吸取這次的教訓(xùn),保證下不為例。希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

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