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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文

時(shí)間:2023-07-02 03:24:28 優(yōu)秀作文

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文(通用43篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文(通用43篇)

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇1

  我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。讀到這里,你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書(shū)上的毛毛蟲(chóng)。其實(shí)錯(cuò)了,我們班的小書(shū)蟲(chóng)指的是愛(ài)看書(shū)的小孩,那就是陳一晨。他喜歡看書(shū)的.程度已經(jīng)讓我無(wú)法形容。說(shuō)到陳一晨,他的名字也很有趣,陳一晨聽(tīng)起來(lái)很像“乘一乘”,所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。

  我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書(shū)。偷偷告訴你,我觀(guān)察到他一看到書(shū),眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。

  有一次老師在上課,而下面的同學(xué)都在聽(tīng)課,唯獨(dú)他不一樣,他總是在課桌下看著書(shū)。我提醒了他注意聽(tīng)講,但他卻還在看書(shū)。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn),書(shū)就被沒(méi)收了!

  還有一次,他躲在窗簾后看書(shū)?粗粗险n鈴響了,結(jié)果他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒(méi)看見(jiàn),上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書(shū)呢!

  他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書(shū),要不就在自己的座位上看書(shū)。

  也許書(shū)就是他的生命,他的生活永遠(yuǎn)離不范開(kāi)書(shū)。

  寫(xiě)到這里,我不禁感嘆一句“怎么能叫小書(shū)蟲(chóng),應(yīng)該叫大書(shū)蟲(chóng)才對(duì)呀!”

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇2

  說(shuō)起小書(shū)蟲(chóng),這不就是我們班的劉怡萱同學(xué)嗎?

  記得有一次,我們上完最后一節(jié)體育課,我準(zhǔn)備找她一起結(jié)伴回家。就在這時(shí),她不見(jiàn)了。我繞著操場(chǎng)找了一遍,但是沒(méi)找到。我想:她會(huì)不會(huì)在我前面吧?于是我加快腳步向前走。走著走著發(fā)現(xiàn)她正端著一本書(shū)津津有味地邊走邊看呢!我趕緊跑過(guò)去,告訴她:走路看書(shū)不安全,對(duì)眼睛也不好,回家再看吧!她這才依依不舍地把書(shū)合上。

  還有一次下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,想午練時(shí)間多看會(huì)兒書(shū)。紀(jì)律委員和老師都還沒(méi)來(lái),班里亂成了一鍋粥,簡(jiǎn)直要把房頂給掀翻了。有的同學(xué)趴在別的同學(xué)桌子上,大聲聊天;有的同學(xué)在教室門(mén)口的走廊上玩奧特曼卡片;還有的在和同桌玩游戲。就在這時(shí),我看見(jiàn)小書(shū)蟲(chóng)正坐在位子上專(zhuān)心致志地看書(shū)呢!下課的時(shí)候,我忍不住好奇地問(wèn)她:老師沒(méi)來(lái)那會(huì)兒,班里那么吵,你怎么能不受外界干擾,還能專(zhuān)心看書(shū)呢?她說(shuō):這一點(diǎn)也不難啊,只要你看進(jìn)去了,沉浸在書(shū)里,就聽(tīng)不到噪音了。

  通過(guò)發(fā)生在小書(shū)蟲(chóng)身上的事,讓我懂得了一個(gè)道理:只要我們不受外界影響,專(zhuān)注做自己的`事,就能體會(huì)到收獲的快樂(lè)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇3

  一看到這個(gè)題目,你可能就會(huì)想誰(shuí)是小書(shū)蟲(chóng)呢?我們班的同學(xué)當(dāng)然都知道,這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”就是陳一晨。

  陳一晨特別愛(ài)看書(shū)。記得二年級(jí)時(shí),我們的書(shū)架上有非常多的書(shū)。下課了,它會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到圖書(shū)角,拿起一本書(shū)就津有味的看起來(lái)。只見(jiàn)他埋著頭,雙手端著書(shū),無(wú)論旁邊人怎么大喊大叫,他完全聽(tīng)不見(jiàn),像個(gè)雕像一樣,站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。 他什么書(shū)都愛(ài)看:繪本、童話(huà)、小說(shuō)、歷史、科學(xué)還有英語(yǔ)書(shū)。不但愛(ài)看學(xué)校的書(shū),也愛(ài)看自己的書(shū)。我經(jīng)?匆(jiàn)他在看我,從來(lái)都沒(méi)看過(guò)的書(shū)。有一次,換座位時(shí),我低頭一看,嚇了一跳,哇,他的書(shū)桌里塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),都可以開(kāi)一個(gè)班級(jí)小書(shū)店了。 有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師在講兩位數(shù)乘法。只見(jiàn)他把頭慢慢的低下來(lái),把身子放低,偷偷的把手伸進(jìn)了抽屜,鬼鬼祟祟的抽出一本課外書(shū),開(kāi)心的看起來(lái)。是不是還咯咯笑,就在這時(shí),彭老師,一字一頓的說(shuō):“陳奕辰,你在看什么。空f(shuō)出來(lái)讓大家也開(kāi)心開(kāi)心吧。”他的`臉突然唰白,搖搖擺擺地站起來(lái),支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)了,樂(lè)得我們哈哈大笑。他又因?yàn)樯险n看書(shū)被罰站了。 這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。但是,我想勸勸你,喜歡看書(shū),是個(gè)好習(xí)慣,但是要在搞好學(xué)習(xí)的情況下,再多多看課外書(shū),是不是更好?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇4

  她——張芯蕊,我的好朋友。高高的個(gè)子,時(shí)常扎著一個(gè)馬尾巴,一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。別看她斯斯文文的,腦袋瓜子可靈呢!她說(shuō)她如此聰明是因?yàn)榭戳撕芏鄷?shū),所以我給她起了一個(gè)“雅號(hào)”——“小書(shū)蟲(chóng)”!說(shuō)起這雅號(hào),還有一段來(lái)歷呢!

  有一天下午,學(xué)校要播放一部有趣的電影,我一聽(tīng)到消息就迫不及待地去告訴她,邀請(qǐng)她一起去看。找了半天才在圖書(shū)室找到她,只見(jiàn)她一個(gè)人正津津有味地看書(shū),我對(duì)她說(shuō):“‘小書(shū)蟲(chóng)’,我們?nèi)タ措娪鞍!”她頭也不抬地說(shuō):“行,稍等片刻,讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完!”我又不想一個(gè)人去,所以只好無(wú)奈的等著她。時(shí)間真的是一只調(diào)皮的.小兔子,一會(huì)就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書(shū)蟲(chóng)”看完,我們才手拉手跑向階梯教室看電影,可當(dāng)我們興沖沖趕到時(shí),電影已經(jīng)放完了。我生氣地說(shuō):“都是你看書(shū)惹的禍!電影都沒(méi)看到!闭f(shuō)完我嘟著嘴巴,一副不高興的樣子。此時(shí),“小書(shū)蟲(chóng)”拉著我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“書(shū)比電影好看,我請(qǐng)你去看吧!”說(shuō)完又把我拉到圖書(shū)室。我真拿她沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢!

  瞧,這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友,她是不是很愛(ài)閱讀呢?正因?yàn)橛羞@樣的朋友,我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂(lè),學(xué)到了很多知識(shí)!感謝你——親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇5

  你想知道她是誰(shuí)嗎?那就來(lái)猜一猜吧!她的個(gè)子不高也不矮,有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛,眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)!你猜對(duì)了,她就是周天嬋。

  想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?別著急,聽(tīng)我慢慢跟你講。

  周天嬋愛(ài)書(shū)成癡在我們班可謂是“家喻戶(hù)曉”。記得有一次,我吃過(guò)午飯回到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像,可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅,原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊,輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷,好像沒(méi)聽(tīng)到我的聲音,于是我又叫了一聲。可是,她依然沒(méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲,這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她,說(shuō):“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像,所以撿到鉛筆盒的`同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏,拿去!彼贿吔舆^(guò)鉛筆盒,一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái),我本來(lái)還想跟她聊一聊天,可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書(shū)里……

  看,“小書(shū)蟲(chóng)”這名號(hào)是不是很適合她!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇6

  “叮鈴鈴!”下課鈴一響,陳彥之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了,再看一看,他已在操場(chǎng)上灑水了,靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái),回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的`出了教室,這是老師也站了起來(lái),只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書(shū)平放在桌上,另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè),看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵,可他一點(diǎn)也不知情,仍舊在認(rèn)真的的看著書(shū)。

  突然,有人撞了她一下,而她卻一點(diǎn)也不在意,看著書(shū),搖搖手又看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū),一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū),她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)!”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇7

  我的同桌是個(gè)男生,他有著一頭短短的頭發(fā),眼睛小小的,卻十分的有神。

  他看過(guò)很多的書(shū),如《蘋(píng)果上的外婆》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。他最喜歡去圖書(shū)館,當(dāng)你找不到他時(shí),去圖書(shū)館保準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。他告訴我那里是一個(gè)神奇的地方,可以帶給他很多的快樂(lè)。

  每次下課他不會(huì)跑出去玩,也不會(huì)在教室里打鬧,而是安靜地拿出書(shū)來(lái),津津有味地讀起來(lái),身邊打鬧的同學(xué)仿佛和他不在同一個(gè)世界。他的眼中只有書(shū)本。

  我很喜歡觀(guān)察認(rèn)真看書(shū)的`他,他總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,就像一塊磁鐵深深地吸引著他。有時(shí)他會(huì)微微一笑,我想那一定是什么有趣的故事讀到了。有時(shí)他會(huì)眉頭緊鎖,我想那一定是讀到不理解的句子了,有時(shí)他會(huì)哈哈大笑,我想那一定是被書(shū)中的故事逗笑了。書(shū)的世界太奇妙了。

  你能猜到我的書(shū)蟲(chóng)同桌是誰(shuí)嗎?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇8

  我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)慧青。

  萬(wàn)慧青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話(huà)書(shū),她看的津津有味;時(shí)而滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì)拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。也許她正駕駛著文字和圖片組成的.大船在童話(huà)的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后,她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書(shū)了。

  還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書(shū),弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

  萬(wàn)慧青讀的書(shū)可多了,有作文類(lèi)、名著類(lèi)、童話(huà)類(lèi),一共有300多本呢,其中光童話(huà)類(lèi)就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢!

  我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇9

  長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴,看上去就給人一種樂(lè)觀(guān)向上的感覺(jué)。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——張競(jìng)翔

  別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開(kāi)朗的。他特別喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就愛(ài)不釋手。他幾乎每天都花一半的時(shí)間遨游書(shū)海,從《笑貓日記》到《老人與海》,從《三國(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過(guò)的書(shū)多的像繁星一樣數(shù)不清。

  每次課間休息,同學(xué)們都會(huì)去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動(dòng)好好放松放松。唯有他一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),像被定住了一樣,一手捧書(shū),一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書(shū)里,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn),臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。

  記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),獨(dú)自沉浸在書(shū)里。于是,我偷偷寫(xiě)了個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著“小豬”兩個(gè)大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無(wú)察覺(jué)。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過(guò)神。轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來(lái)他是被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真。哪且院笏陀辛恕靶(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  張競(jìng)翔真的是太愛(ài)看書(shū)了,我決定要向他學(xué)習(xí)!養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇10

  她個(gè)子很高,是我們班最高的一個(gè)。她還戴著一副眼鏡,眼睛炯炯有神,看起來(lái)就很聰明。

  她從小就很喜歡看書(shū)。她的愛(ài)好除了看書(shū),還是看書(shū)。她看起書(shū)來(lái)一天都坐著不動(dòng)。

  有一天晚上,她看書(shū)看得很入迷,可媽媽說(shuō)她得睡覺(jué)了,她只好去睡覺(jué)了。等到她聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲門(mén)響時(shí),就立刻爬起來(lái),溜到書(shū)房,打開(kāi)臺(tái)燈,看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,她突然覺(jué)得耳朵一疼,不好,被媽媽發(fā)現(xiàn)了……

  后來(lái),她把這個(gè)毛病改了,不過(guò)還是看起書(shū)來(lái)就入迷。

  認(rèn)識(shí)她的同學(xué)都說(shuō)她是一只小書(shū)蟲(chóng)。你能猜出她是誰(shuí)嗎?

  我們班的.小書(shū)蟲(chóng)作文 篇11

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我們?nèi)?)班是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的大集體,這里有很多“小書(shū)蟲(chóng)”,現(xiàn)在就讓我為你一一道來(lái)吧!

  說(shuō)起“狀元書(shū)蟲(chóng)”,非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書(shū)蟲(chóng)”,只要吃完飯或做好作業(yè),他就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)一本好書(shū),專(zhuān)心致志地看起來(lái),一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次,我問(wèn)他一個(gè)作業(yè)問(wèn)題,過(guò)了好久他都沒(méi)有回答我,只見(jiàn)他兩眼直直地盯著書(shū)本上的文字,臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的表情,根本沒(méi)有理會(huì)我的意思,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊。

  “榜眼書(shū)蟲(chóng)”是董涵雅,這個(gè)“雅號(hào)”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)!她呀,只要一看書(shū),就像一條小魚(yú),在知識(shí)的.海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔,任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了,她還在津津有味地看書(shū),要不是我拍拍她,可能連眼保健操都要忘做了吧。

  這就是我們班最有名的兩個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,除此之外,還有“探花”書(shū)蟲(chóng)孔梓怡、“進(jìn)士”書(shū)蟲(chóng)呂谷雨、“舉人”書(shū)蟲(chóng)徐冉、“秀才”書(shū)蟲(chóng)祝梓祎,“童生”書(shū)蟲(chóng)林煒彪,當(dāng)然還有老夏我三(4)班真是個(gè)盛產(chǎn)“書(shū)蟲(chóng)”的班級(jí)呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇12

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)是劉家欣。她非常喜歡看書(shū),一下課她就很快把書(shū)拿起來(lái)看。

  她有一個(gè)圓圓的臉蛋,有兩個(gè)雪亮的眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒,還有通紅通紅的嘴巴,就像涂了口紅。

  有一天下午上體育課時(shí),我們都在外面玩,只有劉家欣一個(gè)人還靜靜的`坐在那里看書(shū),我看見(jiàn)劉家欣在看書(shū),我就小聲的跟她說(shuō):“你都已經(jīng)看了那么久的書(shū)了,出來(lái)和我們玩一會(huì)兒吧!”她卻微笑著說(shuō):“不用了,你們自己去玩吧,我還是在教室看一會(huì)兒書(shū)吧!

  還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我走在路上,看見(jiàn)劉家欣在邊走路邊低頭看書(shū),嘴里還念念有詞,我就跑過(guò)去說(shuō):“不要邊走路邊看書(shū),這樣會(huì)看壞眼睛的。”她說(shuō):“書(shū)里面有很多知識(shí),看多了,成績(jī)才會(huì)提高嘛!”

  你看,這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”劉家欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是,我不同意劉家欣的這種做法,因?yàn)樗诜艑W(xué)回家的路上還看書(shū),會(huì)對(duì)眼睛有傷害,而且也很危險(xiǎn),我希望她能改掉這個(gè)習(xí)慣。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇13

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)是小雅,她同時(shí)又是個(gè)跟屁蟲(chóng),天天喜歡跟在老師后面問(wèn)這問(wèn)那。她長(zhǎng)的非常漂亮,她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),一雙圓溜溜的眼睛,閃爍著迷人的光芒,瓜子臉,一笑起來(lái)一對(duì)小酒窩像兩個(gè)小圓點(diǎn)。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我說(shuō):小雅,走吧,到操場(chǎng)上打籃球去。她說(shuō):不去,我要看書(shū),你去玩吧!我說(shuō):那我去玩了。她一個(gè)人靜靜的坐在白臘樹(shù)下看書(shū),我觀(guān)察了她很久,她一動(dòng)不動(dòng),全神貫注的看著書(shū),我故意喊了她一聲,她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時(shí),就會(huì)悄悄的笑起來(lái),笑咪咪的表情可能就是這樣練出來(lái)的吧,她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時(shí)眼睛都不會(huì)眨一下,這種專(zhuān)注的表情讓我感到很驚訝,后來(lái)我問(wèn)她有那么好看嗎?李詩(shī)雅告訴我:借給你一本,你去看一下就知道了。我說(shuō):謝謝!

  上課時(shí)她也總會(huì)抱著書(shū)在課桌下面悄悄的`看,語(yǔ)文老師一走下來(lái),小雅就嚇了一跳,然后裝模作樣拿起課本看起了書(shū),老師走了后,她又拿起了課外書(shū)仿佛沒(méi)事一樣在桌下看,她看書(shū)的時(shí)候非?蓯(ài),有時(shí)一天看不完,第二天又會(huì)繼續(xù)看,連吃飯時(shí)都會(huì)看書(shū),可是老師讓她回答問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。

  她不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,她就已經(jīng)會(huì)讀了,每次語(yǔ)文老師上課都先讓小雅讀課文,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)讀,我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí),這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇14

  看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)問(wèn),小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?不要著急,她就是我們班的毛悅悅。

  有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人數(shù),覺(jué)得少了一個(gè)人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里,對(duì)毛悅悅說(shuō):“毛悅悅,你能和我們一起玩捉迷藏的'游戲嗎?”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢,于是,她頭也不抬的對(duì)我說(shuō):“我正在看書(shū)呢,等我看完了再和你們一起去玩游戲吧!蔽覍(shí)在沒(méi)有辦法,只好去找別人玩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師都進(jìn)來(lái)了,可毛悅悅還在看書(shū),要不是她的同桌提醒她老師來(lái)了,她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  還有一次,快放學(xué)了,毛悅悅正在看書(shū),老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè),毛悅悅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果毛悅悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們也要向毛悅悅學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇15

  一說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)",我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書(shū)蟲(chóng)來(lái)形容她真的很合適,因?yàn)樗磿?shū)看到不能解救。

  她的樣子很一般,一雙寶石一樣的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的鼻子。愛(ài)看書(shū)愛(ài)到無(wú)時(shí)無(wú)刻也不能放下書(shū)。

  因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出了不少笑話(huà),有一天,我們正從校門(mén)口走出來(lái),忽然,一聲清脆的聲音劃過(guò)耳邊,我往后一看,才發(fā)現(xiàn)是“小書(shū)蟲(chóng)”碰到電線(xiàn)桿了,逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書(shū),有一次,我聽(tīng)她說(shuō)她每次睡到深夜,又會(huì)坐起來(lái)看書(shū),經(jīng)常很晚才睡覺(jué)。

  她看書(shū)很投入,看到高興的地方就會(huì)手舞足蹈,看到傷心的.地方,她還會(huì)唉聲嘆氣。真是個(gè)可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”。她有許多書(shū):有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書(shū)》等等。

  但是“小書(shū)蟲(chóng)”每次考試都是前五名,我們都會(huì)崇拜她,我們是同桌,也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí),我們一起努力,一起進(jìn)步。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇16

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“說(shuō)得對(duì)!”我聽(tīng)了連連贊同,因?yàn)槲覀儼嗑陀羞@樣一個(gè)人,他長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的腦袋,兩只小眼睛散發(fā)著充滿(mǎn)好奇的目光。一有時(shí)間,就捧起任何一本書(shū)沒(méi)完沒(méi)了的看下去,他就是文刀劉。書(shū)就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識(shí)海洋里。

  記得有一次,我們?cè)谡J(rèn)真地上英語(yǔ)課。突然,老師和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“老師,文刀劉在看課外書(shū)!”聽(tīng)完這句話(huà),我便把頭轉(zhuǎn)向了文刀劉,只見(jiàn)他那尷尬的表情立馬浮現(xiàn)在了臉上。這時(shí),全班同學(xué)都笑了,而老師卻生氣地對(duì)他說(shuō):“英語(yǔ)課看什么課外書(shū)!批評(píng)一次!如果再有下一次,我就扣章了!”文刀劉聽(tīng)了,嘴巴馬上變成了O型,他心中肯定在想:我的媽呀!這也算!我不是在看書(shū)嘛?我錯(cuò)在哪兒了……

  還有一次,是中午吃飯的時(shí)候,我們都在好好地吃飯,而他——文刀劉卻和我們不一樣。只見(jiàn)他一邊吃飯,一邊看書(shū),他捧著書(shū)津津有味地看著,有時(shí)笑,有時(shí)緊皺眉頭,還有時(shí)非常生氣。我偷偷看了他一眼,原來(lái)他在看《裝在口袋里的爸爸》。他看了好久,我們都把飯吃完了,而他還在看書(shū)。不過(guò),當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō):“還有人在吃嗎?要收飯盒啦!”他急了,馬上加快了吃飯的.節(jié)奏,狼吞虎咽般地把飯吃完了,等收好餐具,他又開(kāi)始看起了書(shū)……

  你說(shuō)說(shuō),我們班的文刀劉看書(shū)看得瘋不瘋狂啊?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇17

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無(wú)論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來(lái)還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。

  每天來(lái)上學(xué)他總會(huì)帶來(lái)一本書(shū),抽下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書(shū)桌里拿出了一本書(shū)看了起來(lái),他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會(huì)神地看著,好像有一條看不見(jiàn)的絲線(xiàn)嵌著他那雙炯炯有神的`眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書(shū),幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說(shuō):“上課了別看書(shū)了!”這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了,最后他終于從書(shū)的海洋里回到了教室里。

  他不僅下課看而且放學(xué)也看,這時(shí)他正津津有味地看書(shū),突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒(méi)看,連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”半天沒(méi)反應(yīng),他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,抬頭定睛一看,原來(lái)撞的不是人,而是電線(xiàn)桿呀!

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)的同學(xué)!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇18

  他,有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——潘啟諾。

  記得有一次,我叫他一起去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒,他滿(mǎn)口答應(yīng):“好,好,我馬上就來(lái),你先去玩吧!”可我在操場(chǎng)上已經(jīng)玩了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)他的蹤影。我等得不耐煩了,剛走到教室門(mén)口,就看見(jiàn)他還坐在座位上津津有味地看著書(shū)。我心想:你怎么還不來(lái)呀?看我不收拾你!我躡手躡腳地走到他身后,用手快速蒙住他的'眼睛,大叫一聲:“潘啟諾!”“啊!”潘啟諾嚷道,“你干什么?干嘛影響我看書(shū)!”他回過(guò)頭,看見(jiàn)是我,立馬說(shuō)道:“你快點(diǎn)去玩吧!我馬上就來(lái)!”

  還有一次,我到他家去玩,按了好幾下門(mén)鈴還是沒(méi)有動(dòng)靜,我想:是不是他不在家?是不是他出去玩了?還是……正當(dāng)我想回去的時(shí)候,他的媽媽開(kāi)門(mén)了,我尾隨他的媽媽來(lái)到他的家里,發(fā)現(xiàn)他正趴在沙發(fā)上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》,連我進(jìn)來(lái)了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  潘啟諾,一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇19

  她個(gè)子高挑,頭發(fā)短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)假小子,一雙水靈的大眼睛,一看到書(shū)就會(huì)變得更圓更亮。她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——吳盛楠。

  吳盛楠無(wú)論走到哪里,教室,食堂或在家里,她都會(huì)拿著一本書(shū)。她看的種類(lèi)也很多,《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛(ài)的`漢修先生》…

  有一次,我借給吳盛楠一本書(shū),我說(shuō):“大楠,我這本書(shū)借給你,得飛快的看完!眳鞘㈤舆^(guò)書(shū),轉(zhuǎn)身去看了起來(lái)。我想:吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了,而且,書(shū)上有很多標(biāo)記。我想:真不愧是大難,讀書(shū)的習(xí)慣,這么好!

  吳勝楠不但看書(shū)做標(biāo)記,而且能把上面的知識(shí)一一記在腦子里。有一次,我考考大楠,讓她在兩分鐘之內(nèi)背下書(shū)上的一段內(nèi)容。她推了推眼鏡,搖頭晃腦,居然背下來(lái)了,而且還背得朗朗上口。我好奇極了:“吳勝楠,你怎么做到的?”吳盛楠說(shuō):“這段內(nèi)容我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍、寫(xiě)過(guò)好幾遍了,所以才會(huì)這樣的!”聽(tīng)到了吳盛楠的話(huà),我不由自主的想到了一句話(huà):好記性不如爛筆頭。

  吳勝楠非常愛(ài)看書(shū),我們都很喜歡她。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇20

  我的朋友樊育霖是一個(gè)出了名的小書(shū)蟲(chóng)。如果你打擾他看書(shū),就不知道結(jié)局有多慘啦!

  樊育霖愛(ài)讀書(shū)。下課的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),吃飯的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。一碗飯都吃完了,他還一邊讀書(shū),一邊津津有味的往嘴里塞東西,好像他嘴里塞進(jìn)去的就是美味的知識(shí)。聽(tīng)說(shuō),他把一天四分之一的時(shí)間都用在讀書(shū)上了。

  有一次我找他玩,敲了好一會(huì)兒門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)。只聽(tīng)到屋里朗朗的讀書(shū)聲。直到我們離開(kāi)了,他依舊紋絲不動(dòng),我們只好去找別人了。

  還有一次我和田宇文一起去找他玩,結(jié)果他好像沒(méi)看見(jiàn)我們似的,一直在座位上。看他出神的樣子,她彷佛就是書(shū)中的主人公,那一刻正在宇宙中飛行,在田野上奔跑,在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲,他暴跳如雷,大聲對(duì)我們說(shuō):“走開(kāi),別打擾我!”說(shuō)著便把我們趕出來(lái)家門(mén)。接著他又認(rèn)真的.讀起書(shū)來(lái),仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生。

  我們又在離他很近的地方唱歌,跳舞,講笑話(huà),可他一直無(wú)視我們的存在,我們只好自討沒(méi)趣的離開(kāi)了。

  樊育霖是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我也要像他一樣愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為友。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇21

  我的好朋友魯雨曦,很喜歡看書(shū),一看就是一個(gè)小時(shí)呢!而且如何有人去找她玩,他就目不轉(zhuǎn)眼的看書(shū)。

  有一次,陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候我去找她玩,我就又看到她在看書(shū),書(shū)名叫《居里夫人的故事》我記得之前她就很想看這本書(shū)正在這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)是得了兒童文學(xué)大獎(jiǎng)的`書(shū),所以我才想看!笨墒俏蚁胄菹r(shí)間看不行嗎?一定要陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候看書(shū),可是當(dāng)我也跟著她一起看一篇文章的時(shí)候她已經(jīng)全身投入這書(shū)了,而且就連我打她,她也不理我了,哎!魯雨曦是一個(gè)很快就能入迷的人呀!

  還有一回我在寢室睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到“吱吱”的聲音,然后我抬頭,望向魯雨曦、魯雨曦竟然連睡覺(jué)都在看書(shū),接著我提醒她光線(xiàn)太暗的地方不要看書(shū),要不然對(duì)眼睛可不好,不過(guò)她當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣的,還是在看書(shū),哎,魯雨曦真是沒(méi)有救了呀!

  魯雨曦真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!以為她陽(yáng)光活動(dòng)看書(shū),睡覺(jué)也看書(shū),我估計(jì)她吃飯都要一邊吃一邊看呢!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇22

  在我們邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們?nèi)话嘁彩且粋(gè)小家庭。在這個(gè)小家庭中,56個(gè)性格不同的同學(xué)聚在一起,其中有許多小書(shū)蟲(chóng),而像班長(zhǎng)惠詩(shī)涵一樣的小書(shū)蟲(chóng),可真少呢!

  記得有一天中午,班長(zhǎng)一直在看書(shū),中午的語(yǔ)文作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,快上課了,她還在看。我便走了過(guò)去,輕聲提醒她:“唉,惠詩(shī)涵,你中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)課是語(yǔ)文老師的課,她一定會(huì)檢查作業(yè),我勸你快補(bǔ)吧!”

  可是,她卻還一直在看書(shū),一點(diǎn)兒也沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)的意思,而且竟然沒(méi)回應(yīng)我一聲,真是奇怪。這下子,我有點(diǎn)生氣了,提高聲音對(duì)她說(shuō):“你快補(bǔ)作業(yè)!”可是,她仍舊一聲不吭,我徹底爆發(fā)了,聲音提高了八倍:“惠詩(shī)涵!”我叫道,引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你補(bǔ)作業(yè),你卻不理我!”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她,于是,她插上書(shū)簽,合上書(shū),把書(shū)塞入桌肚,開(kāi)始了她的“補(bǔ)作業(yè)之旅”。

  還有一次,惠詩(shī)涵悄悄告訴我,她家大約有幾百本書(shū),堆起來(lái)好高?墒牵也淮笙嘈,因?yàn)檫@么多書(shū),得放多少書(shū)架呀!她家有那么多地方放嗎?

  于是我就去問(wèn)她,她回我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!整個(gè)書(shū)架,密密麻麻的.放滿(mǎn)了書(shū),這還不夠,旁邊還有一個(gè)更大的書(shū)架也放滿(mǎn)了書(shū)。她朝我笑了笑,說(shuō):“知道了吧!”

  有這么一個(gè)書(shū)蟲(chóng)朋友,是我的福氣,因?yàn)槲乙猜兂闪诵?shū)蟲(chóng)!其實(shí)在我們班,像這樣的小書(shū)蟲(chóng)還有很多呢!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇23

  如果你要問(wèn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?同學(xué)們都會(huì)告訴你,她就是我們班的副班長(zhǎng)——宋藝林。

  你看,那坐在桌前正在讀書(shū)的不就是她嗎?她一雙大的'眼睛可有神了,充滿(mǎn)了靈性,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。自從我認(rèn)識(shí)她的那一天開(kāi)始,就知道她很愛(ài)看書(shū),

  記得有一次課間活動(dòng),大家都跑到操上去玩,我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天,我偶然回頭朝教室一看,就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩,可她卻笑著說(shuō)“沒(méi)事兒,對(duì)我來(lái)說(shuō),看課外書(shū)就是最好的休息方式。看書(shū)不僅能使我精神放松,豐富了我的課外知識(shí),而且還開(kāi)拓了我的眼界,給我的生活增加了樂(lè)趣。再說(shuō)這本書(shū)確實(shí)很有意思,我建議你也看看。"聽(tīng)了她的話(huà),我也從我書(shū)包里拿出了她那本書(shū),認(rèn)真地看了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)被書(shū)中風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,忘記了外面那喧鬧的世界

  她不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。平時(shí)在課下,同學(xué)們遇到不懂的題目也都問(wèn)她,她也總是樂(lè)不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍,兩邊不行三遍,直到那位學(xué)生聽(tīng)懂了為止。大家都說(shuō)她“上知天文,下知地理"。

  現(xiàn)在,受“書(shū)蟲(chóng)”宋藝林的影響,我也愛(ài)上了課外書(shū)。你看,我們兩個(gè)又在那拿起書(shū)津津有味地啃呢!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇24

  一說(shuō)起看書(shū),大家一定會(huì)愛(ài)不釋手,但是總要吃飯吧!我這次就告訴大家這位看書(shū)不吃飯的班級(jí)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象水牛劉

  水牛劉說(shuō)是一到三年級(jí)的超級(jí)喝湯人物,但從四年級(jí)開(kāi)始就不知什么時(shí)候愛(ài)上書(shū)了!如果讓他從書(shū)和湯中做選擇,他一定會(huì)毫不猶豫地選擇前者。

  有一次,水牛劉在中午吃飯的時(shí)候看書(shū),雖說(shuō)飯已經(jīng)放在桌上,筷子和勺子也準(zhǔn)備好了,水牛劉卻對(duì)它們視而不見(jiàn),雙手捧著書(shū),半躺在椅子上看書(shū)。那書(shū)本好像有什么魔力似的,把他的'眼睛給牢牢地吸住了。過(guò)了好一會(huì)兒,飯都涼了,水牛劉卻還沒(méi)吃一口,幸虧魔術(shù)手及時(shí)提醒他,不然就會(huì)被老師給臭罵一頓。

  還有一次,水牛劉像吃了雄心豹子膽,在上課時(shí)看起書(shū)來(lái)了!這也沒(méi)那么夸張,老師讓做作業(yè),只聽(tīng)水牛劉小聲對(duì)小包子說(shuō):小包子!把書(shū)還給我,我要看!小包子搖搖頭說(shuō):現(xiàn)在是上課時(shí)間,下課還。他沒(méi)了辦法,只好去寫(xiě)作業(yè)。

  哈哈!這就是從喝湯小能手變成瘋狂閱讀者的水牛劉。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇25

  我們班上有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他就是余文樂(lè)。

  有一次上課了,他趁老師沒(méi)來(lái)的功夫,先看了一會(huì)兒書(shū),等老師來(lái)了,他卻一動(dòng)不動(dòng)的看著書(shū)。老師,大喊:“上課!钡撬粍(dòng)不動(dòng)地坐著那里,緊接著老師又大喊一聲:“余文樂(lè)站到旁邊來(lái)!彼@才緩過(guò)神來(lái),緊張地站到了旁邊?墒撬謴目诖锬贸隽艘粋(gè)小木盒,但還是逃不過(guò)老師的'火眼金睛,氣得老師把他的所有書(shū)全部沒(méi)收了,這樣他終于肯認(rèn)真聽(tīng)講了。

  他不是在上課的時(shí)候看書(shū),就是在下課的時(shí)候看書(shū),教室里的所有人都跑出去玩耍,只有他自己在教室里看著書(shū),眼睛都可以不眨一下的呢!

  這些都還不算什么,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師規(guī)定所有人在一節(jié)課做完一張數(shù)學(xué)試卷?伤磿(shū)認(rèn)真的程度已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,直到過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,同桌發(fā)現(xiàn)了他還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),推了推他,他趕緊拿起筆,在剛剛打下課鈴時(shí),他就剛好寫(xiě)完了,又高興地拿起書(shū)看了起來(lái)。你們知道他為什么寫(xiě)得這么快嗎?你們猜一猜吧!

  你們說(shuō)他有多愛(ài)看書(shū)呀,可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇26

  我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。她有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,像極了兩顆黑寶石。一張圓圓的小臉蛋像個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。當(dāng)然,最美的地方要數(shù)她眼角旁邊的美人痣。她可愛(ài)看書(shū)了,不管下課還是自習(xí),都會(huì)動(dòng)作嫻熟地從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)籍津津有味地讀起來(lái)。

  記得有一次,我和其他同學(xué)正在玩游戲。笑著鬧著,我突然看見(jiàn)她一個(gè)人安靜地坐在花壇邊聚精會(huì)神地看著一本書(shū)。于是我好奇地走了過(guò)去看了一眼,原來(lái)是一本課外讀物《查理九世》。受小書(shū)蟲(chóng)的影響,我也專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái),和她一起。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲響起,我趕緊起身,以百米沖刺的速度朝著教室飛奔而去;仡^卻看見(jiàn)她卻不緊不慢地起身,眼睛直勾勾地盯著書(shū)本,一副絲毫不擔(dān)心上課遲到的.樣子。結(jié)果她是最后一個(gè)到教室的,你們知道為什么嗎?因?yàn)樗贿呑呗芬贿吙磿?shū)。真是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)呀!

  另外,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,每次考試都名列前茅,這都緣于她平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。除了愛(ài)看書(shū),她還喜歡看電視。我們教室的對(duì)面有一臺(tái)電視,每次下課她都會(huì)帶上我一起去看電視,說(shuō)這樣也能增長(zhǎng)課外知識(shí)。

  說(shuō)到這兒,你一定很奇怪,她究竟是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——冉欣靈。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇27

  如果你要問(wèn)我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?全班同學(xué)會(huì)異口同聲地告訴你,她就是我們班的——莉莉。

  莉莉最大的特點(diǎn)就是看書(shū),每當(dāng)她得到一本自己喜歡的課外書(shū)時(shí),就會(huì)如獲至寶,除了上課時(shí)間,她都會(huì)捧著書(shū),廢寢忘食地看。有一次下課了,我想和她一起到操場(chǎng)上玩,回頭一看,她在很認(rèn)真的看著書(shū)。于是,我走過(guò)去拍了拍桌子,大聲說(shuō):“都下課了,一起去玩吧,還看什么書(shū)呀?”誰(shuí)知她拿著書(shū),慢慢地抬頭對(duì)我笑了笑,小聲說(shuō):“稍等一會(huì)兒,我把最精彩的一段看完了就去找你們!闭f(shuō)完又要低下頭繼續(xù)看?吹剿龥](méi)有反應(yīng),我一把抓起小書(shū)蟲(chóng)手里的書(shū)就往外跑,莉莉楞了幾秒就迅速的`像風(fēng)一樣的追了出去,一把抓住我,嘴里大聲喊:“還給我!快把書(shū)還給我!”看著她那氣勢(shì)洶洶的樣子,我只好把書(shū)還給她。書(shū)一拿到手,她立馬就迫不及待的看了起來(lái)。

  還有一個(gè)周末,我打電話(huà)讓莉莉到我家里來(lái)玩,電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)她高興的說(shuō):“好的,這本書(shū)還有幾頁(yè)就看完了,看完我就過(guò)去!绷滔码娫(huà)我就開(kāi)始等。“怎么還沒(méi)來(lái)?該不會(huì)是在路上出了什么事吧?”我有些心急了。于是又給她家里打電話(huà),電話(huà)始終沒(méi)人接,足足等了一個(gè)多小時(shí)莉莉才來(lái)。我看到她安然無(wú)恙,懸在心里的一顆大石頭終于落了地,無(wú)奈的笑了笑,問(wèn):“你干嘛去了?我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了!彼拖骂^,歉意地說(shuō):“對(duì)不起呀!你打電話(huà)的時(shí)候,我的那本書(shū)剛看到一半,直到看完了我才來(lái)。實(shí)在不好意思,讓你久等了!笨吹剿绱司狡鹊臉幼,我還能說(shuō)什么呢!

  因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),所以她懂的知識(shí)也特別多。平時(shí),我們遇到不懂的題目都喜歡去問(wèn)她。大家都說(shuō)她是“上知天文,下知地理!彼常常利用課間活動(dòng),聲情并茂地給我們講書(shū)中的故事。

  瞧,這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)莉莉。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇28

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,為什么這么稱(chēng)呼他呢?因?yàn)樗貏e愛(ài)看書(shū)。

  他,一雙眼睛不大不小,兩只耳朵很明顯地長(zhǎng)在兩邊,學(xué)習(xí)還是頂呱呱。你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我的同桌——李涵。

  說(shuō)起讀書(shū),那是他的最?lèi)?ài)。我上次剛到了學(xué)校,一進(jìn)教室,一眼就看見(jiàn)他趴在桌子上看書(shū),一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)他在看一本名叫《男生賈里全傳》,這本書(shū)是老師推薦讓我們買(mǎi)的,全班只有他一個(gè)人買(mǎi)了,因?yàn)樗恰靶?shū)蟲(chóng)”嘛!我見(jiàn)到他,奇怪地問(wèn):“李涵,這么厚的`一本書(shū),你能看完嗎?”李涵微笑著說(shuō):“當(dāng)然能啊,只要我每天看七八篇,慢慢地就看完了!鼻疲酝暝顼,午飯和晚飯,他又在捧著他那本厚厚的書(shū),頭也不抬地看著,任憑教室里吵翻天。一下課,我忙著出去玩兒,但他早已拿出了書(shū)看起來(lái)了,我要想走出座位,還需要拍一下他,他站起來(lái)給我讓開(kāi),眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。有時(shí),他看到精彩的地方時(shí),眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒,時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲,周?chē)囊磺卸加绊懖涣怂呀?jīng)完全沉浸在書(shū)的世界里了。中午的時(shí)候,已打了午休鈴,在班長(zhǎng)的幾次催促下,他才舍得放下手中的書(shū),依依不舍地離開(kāi)座位,回去午休了。

  他不僅愛(ài)在學(xué)校里看書(shū),在家里也愛(ài)看書(shū)。據(jù)他說(shuō),每次寫(xiě)完作業(yè),他都會(huì)捧起書(shū)來(lái)看。睡覺(jué)前必看,上廁所也看。啊,現(xiàn)在我知道他為什么懂得的知識(shí)那么多。上次,語(yǔ)文老師課上談起“浪里白條”,“倒拔垂楊柳”,他都知道,原來(lái),他早把《水滸傳》看完了。

  有時(shí),我很好奇,為什么李涵那么愛(ài)看書(shū)?于是就去問(wèn)老師,老師看著我,說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,只要你的心靜下來(lái),去看一本書(shū),什么都打擾不了你。而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多好看的故事,有許多影響你的人物!蔽一腥淮笪颉

  我也要學(xué)習(xí)李涵,多看書(shū),遨游在書(shū)的海洋里。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇29

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。但你別害怕,他不是一只蟲(chóng)子,他其實(shí)是我們班的張小明。

  有一次中午剛放學(xué),老師讓我們?cè)跇堑览镎竞寐逢?duì),而張曉明離開(kāi)教室時(shí),還順手拿了一本書(shū),站在路隊(duì)里旁若無(wú)人的看了起來(lái)。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號(hào)也迅速的站好了隊(duì)伍?蓮垥悦骺匆(jiàn)了書(shū)就像看見(jiàn)了錢(qián)似的,一翻開(kāi)書(shū),立馬就著了魔,開(kāi)始悠閑地看了起來(lái),根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)的是什么!

  終于張小明看書(shū)的舉動(dòng)被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見(jiàn)了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書(shū),聽(tīng)明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書(shū)中的情節(jié)里,雖然把書(shū)合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過(guò)幾秒鐘,張曉明又忍不住開(kāi)始偷偷看書(shū)了。

  當(dāng)小李又一次看見(jiàn)張曉明在看書(shū)時(shí),非常生氣,于是直接走過(guò)去沒(méi)收了張小明的書(shū),但張曉明不是會(huì)輕易放棄的`人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請(qǐng)求下,把書(shū)還給了他。

  可事情總是那么富有戲劇性,又過(guò)了幾秒鐘,張曉明又把書(shū)給打開(kāi)了津津有味的看起來(lái),可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專(zhuān)門(mén)盯著張曉明。果然,張曉明剛打開(kāi)小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書(shū)的經(jīng)歷可真是一波三折呀!

  這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——張小明!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇30

  一說(shuō)到我們班上的“小書(shū)蟲(chóng)”,那么所有人的眼睛都會(huì)齊刷刷地看向我的同桌。沒(méi)錯(cuò),我的同桌的'確是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。想了解她,就趕快聽(tīng)我來(lái)講講吧!

  記得有一次音樂(lè)課,還有5分鐘,我們就已經(jīng)把課上完了,老師就帶我們回班自習(xí)。上午的時(shí)候,老師都還沒(méi)有布置作業(yè),我們回到班都在心不在焉地看書(shū),焦急地等待著下課鈴快快打響。

  “叮叮叮,叮叮叮!毕抡n鈴終于打響了,同學(xué)們一窩蜂地離開(kāi)了位置,聚在一起,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),玩耍的玩耍,仿佛每一個(gè)人都在開(kāi)心地玩樂(lè)。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上,等待著老師來(lái)上課;氐轿恢蒙,我看了一眼同桌,天吶,她竟然還在看書(shū)!

  這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái):“上課!”“起立!”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說(shuō):“同學(xué)們好。”我們回答道:“老師您好!笨赏绤s像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,依然沉浸在她手上那本有趣的小說(shuō)中。

  上課時(shí),她竟還在看書(shū),我推了推她,說(shuō)道:“上課了,別看書(shū)了,到時(shí)候被老師罵可別怪我。”她若無(wú)其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課時(shí),老師終于發(fā)現(xiàn)了她,走到她身旁說(shuō):“你怎么上課還在看書(shū),不許看了!”這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我看得太入神了!崩蠋熓兆吡怂臅(shū),嘆了口氣說(shuō):“下課到我辦公室一趟。”

  下課了,老師把書(shū)還給了她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“下次不能再這樣了,看書(shū)是好事,但也不能過(guò)度呀!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你說(shuō),我們班上的小書(shū)蟲(chóng)是不是非我的同桌莫屬呢?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇31

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她特別愛(ài)看書(shū),她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。

  有一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“誰(shuí)能說(shuō)出海草不同的形態(tài)?”聽(tīng)到老師的問(wèn)題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的`同桌兩人在下面小聲地說(shuō)著話(huà),好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見(jiàn)我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我會(huì)!”“你來(lái)回答!崩蠋熛蛩疽。她輕輕地從座位上站起來(lái),不疾不徐地說(shuō):“海草有的像盛開(kāi)的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿Γ澷p地問(wèn):“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū),積累了許多好詞好句。”話(huà)音剛落,班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對(duì)她豎起了大拇指。

  她特別愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動(dòng)不動(dòng),捧著一本書(shū)看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍坐在那兒看書(shū)。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書(shū)的世界里。

  走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書(shū)、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。

  她真是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇32

  說(shuō)到我們班的小書(shū)蟲(chóng),那稱(chēng)號(hào)非楊揚(yáng)莫屬,所以我決定以副班長(zhǎng)的名義給予她“雛鷹獎(jiǎng)狀—閱讀之星”。

  她呀,讀起書(shū)來(lái)不知疲倦,廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學(xué)回家的路上讀,讀、讀、讀,就好像她永遠(yuǎn)有讀不完的`書(shū)。

  記得有一回,老師讓我們臨時(shí)考了一次試,全班同學(xué)都沒(méi)有復(fù)習(xí),大家都顯得坐立不安,只有楊揚(yáng)坐在那里,顯得胸有成竹。考卷一發(fā)下來(lái),我們都在心里暗暗叫苦:“怎么這么難啊!”,而楊揚(yáng)坐在那兒思考了一會(huì),就拿起筆來(lái)飛快地寫(xiě)了起來(lái),而我呢,左想右想不知如何下筆。后來(lái)通過(guò)我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過(guò),并且牢牢地記了下來(lái),難怪那天她寫(xiě)的這么快,看來(lái)我該多多向她學(xué)習(xí)。

  還有一次我親自采訪(fǎng)她:“楊揚(yáng),請(qǐng)問(wèn)你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了?”“大概300本,”楊揚(yáng)自豪地說(shuō)!巴,這么多,那你覺(jué)得你讀過(guò)的書(shū)中印象最深的,幫助最大的是哪些書(shū)呢?”我十分驚訝,繼續(xù)問(wèn)道!坝小逗5變扇f(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》等這幾本,因?yàn)檫@些書(shū)上有很多的好詞佳句,對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助!睏顡P(yáng)驕傲地說(shuō)!昂玫,謝謝你配合我的采訪(fǎng),我們下次再見(jiàn)!”

  怎么樣,我們班的小書(shū)蟲(chóng)楊揚(yáng)是不是實(shí)至名歸呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇33

  我們班有一名“小書(shū)蟲(chóng)”,她不僅喜歡看書(shū),而且畫(huà)畫(huà)也很棒。

  她戴著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,嘴巴小小的,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的如同一個(gè)黑色瀑布。她常常背著一個(gè)米奇老鼠的`書(shū)包。

  當(dāng)你喊她出去玩時(shí),那你就找錯(cuò)人了!她可能會(huì)對(duì)你說(shuō)一句:“沒(méi)空,我看書(shū)哪!”甚至理都不理你,可能就是因?yàn)榭吹锰J(rèn)真了吧!

  有一次,我找她幫我畫(huà)一幅畫(huà),她說(shuō):“好的呢!”下午放學(xué)了,我問(wèn)她:“小曾,你畫(huà)了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問(wèn)我后,又想起我要看書(shū)呢,就把這件事給忘了,對(duì)不起啊,我明天給你吧,好嗎?”我心想:唉!這個(gè)人啊,看起書(shū)來(lái),真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。

  還有一次,我準(zhǔn)備去上廁所,剛好看見(jiàn)了她還看著書(shū)往廁所走,我跑上去問(wèn)她:“你要去哪兒呀?”“去上廁所。”我開(kāi)玩笑地問(wèn):“上廁所帶書(shū)去干嘛?用來(lái)擦屁股嗎?”“什么呀!我?guī)?shū)去看,怎么可能用來(lái)擦屁股呢?”這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”真是每時(shí)每刻、每分每秒都在看書(shū)啊!

  這就是我們的“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是我們班愛(ài)看書(shū)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小曾同學(xué)。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇34

  我們班有一個(gè)十分喜歡看書(shū)的同窗,她就是占昭優(yōu),我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。

  她個(gè)頭不大,微胖,有一頭漆黑漆黑的短短的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)臉蛋上會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)小酒窩,看起來(lái)很心愛(ài)。

  她十分喜歡看書(shū)。有幾次做操的時(shí)分,他都拿著書(shū),一邊看一邊做操,連上廁所他都拿著書(shū)看。有時(shí)下課了,她還拿著書(shū)蹲在墻角,一邊看書(shū),一邊傻笑,那神色十分專(zhuān)注。我叫她她也不理,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。有時(shí)我和占雨丞叫她和我們進(jìn)來(lái)玩,她都大聲的.說(shuō):“我不去了,我要在這里看書(shū)!闭f(shuō)起來(lái)還挺生氣的。中午我們學(xué)校午休鈴響了,她也在抓緊時(shí)間看書(shū)。哎,可真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀。

  占昭優(yōu)可真愛(ài)看書(shū)呀!我覺(jué)得她會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,上次語(yǔ)文考試他還考了97分呢。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇35

  我們班上有一個(gè)非常喜歡看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”,他無(wú)論吃的飯,上學(xué)的路上都要看著書(shū)。

  記得有一次,上習(xí)作課上,語(yǔ)文老師講的是《國(guó)寶大熊貓》,老師提問(wèn),大熊貓為什么是國(guó)家的國(guó)寶呢?同學(xué)們都被難住了,突然我的同桌舉起手來(lái),心想:她是會(huì)呢?還是一時(shí)逞能舉手的,老師互相看了看,只看到我同桌舉了手,老師點(diǎn)了我同桌,我同桌講的清清楚楚,這時(shí),教室里響起了熱烈的鼓掌聲。

  忽然下課鈴一響,同學(xué)們像脫了僵的飛馬,急沖沖的保出教室,有的在玩過(guò)過(guò)家的游戲,有的在玩捉迷蔵的游戲,還有的在玩敬禮的`游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲,我進(jìn)教室的時(shí)候,我的同桌還在看課外書(shū),我真想看看我同桌看的什么書(shū),看的津津有味。

  我們也要向我同桌“小書(shū)蟲(chóng)”學(xué)習(xí),他很多很多的課外書(shū),這樣老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,就不會(huì)難住了。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇36

  我們班有很多小書(shū)蟲(chóng),他們知識(shí)淵博、樂(lè)于助人、積極上進(jìn),老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——段佳杉。

  她高高的個(gè)子,微胖的體形,白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,唯一美中不足的就是小小年級(jí)的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視,是因?yàn)樗磿?shū)時(shí)間太長(zhǎng)的緣故吧。

  每當(dāng)下課鈴聲響后,老師剛出教室門(mén),她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書(shū)。每位同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,她就開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū),一直看到她媽媽叫她睡覺(jué)才留戀不舍地將書(shū)放下。有時(shí),她趁媽媽不注意打開(kāi)手電筒偷偷地鉆在被窩里看書(shū)。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn),她也會(huì)撒撒嬌,就打消了挨罵的`局面。每天去學(xué)校的路上,她也會(huì)邊走邊看書(shū)。有時(shí)看得入迷了,她不小心撞到樹(shù)上,她揉揉腦袋繼續(xù)看書(shū)。也有時(shí)看到精彩的地方,她就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)。儼然一副書(shū)癡的樣子。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的小書(shū)蟲(chóng)嗎?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇37

  要有人問(wèn)誰(shuí)是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,非田梓嘉莫屬。

  田梓嘉有著精巧的小鼻子,上面架著一副黑色方塊眼鏡,櫻桃小嘴,那濃濃的眉毛下面,有一雙黑瑪瑙般的,水靈靈的大眼睛,一張瓜子臉,說(shuō)起話(huà)來(lái)比誰(shuí)都甜。

  田梓嘉讀起書(shū)來(lái),可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛奔而去,只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》,我看見(jiàn)后嘗試拿出手碰一碰她,可是她一聲不吭,看來(lái)我沒(méi)有把她從書(shū)的世界里拉出來(lái)。

  田梓嘉讀書(shū)的時(shí)候有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡用帶顏色的筆從書(shū)上畫(huà)好詞好句,積累在本兒上并記在腦子里,難怪她寫(xiě)的文章總是那么真實(shí),生動(dòng)有趣,閱讀她的文章使我身臨其境。

  我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了,上課鈴響起了,田梓嘉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就繼續(xù)讀,老師在課上說(shuō)了好幾遍,“開(kāi)始上課”,可她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師最后敲了敲田梓嘉的桌子,可能她把教室當(dāng)成自己的.家了,大聲說(shuō):“媽媽有人敲門(mén),快去開(kāi)門(mén)!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑。這時(shí),田梓嘉才反應(yīng)過(guò)來(lái),那時(shí)自己的臉都紅了起來(lái),是不是很有趣?

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇38

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的班長(zhǎng)——徐靜怡。

  她非常愛(ài)看書(shū),童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等都是她的最?lèi)?ài)。因?yàn)橄矚g看書(shū),所以她的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試她都得第一,每次老師提出的`問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。

  徐靜怡非常愛(ài)看書(shū),每次我們叫她一起玩她也不去。有一次,她又在啃書(shū),我慢慢走近她,她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn),還津津有味地啃書(shū)呢!于是,我在她后面大叫了一聲:“徐靜怡!”嚇得她從座位上彈跳起來(lái),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道:“嚇?biāo)牢伊!你怎么在這里?”我摸著笑疼的肚子說(shuō):“我在這里好久了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎?你真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’”!澳氵@樣神出鬼沒(méi)的,誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你。俊彼χ肛(zé)我說(shuō)!拔覀?nèi)ネ姘桑 蔽疫呎f(shuō)邊拉她,可是她卻卻用一貫的推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了,我要看書(shū)!”唉,真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”,嗜書(shū)如命啊!

  每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇39

  我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你知道是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是楊俊豪!

  在我們班里,他是大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”。每次下課,同學(xué)們有的在打鬧;有的在追逐;還有的在聊天。但是他完全對(duì)這些事不理不睬。他常常被書(shū)中的故事吸引了,有時(shí)被逗得哈哈大笑,有時(shí)皺起了眉頭,甚至有時(shí)同學(xué)叫他都不知道,因此大家就給了他一個(gè)有趣的外號(hào):“書(shū)蟲(chóng)”。悄悄告訴你們,他課間10分鐘就能看完一本較厚的書(shū)。有些不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書(shū)呢!因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)豐富,知道的也特別多,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,同學(xué)送他一個(gè)光榮的外號(hào):“學(xué)霸”。小書(shū)蟲(chóng)由于看書(shū)成為了學(xué)霸,他是多么高興啊!

  書(shū)是我們的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。他離不開(kāi)書(shū),書(shū)讓他的知識(shí)更豐富,讓他更自信。每天晚上,他至少要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。當(dāng)他在看書(shū)時(shí),就會(huì)馬上進(jìn)入書(shū)中的.故事,連媽媽叫他,他都聽(tīng)不到。有時(shí)他看書(shū)看到連覺(jué)也不睡,一定要媽媽直接關(guān)了燈,他才肯睡覺(jué)。雖然睡了,但他還沉迷在書(shū)中的故事里,睡夢(mèng)中還在笑呢!

  講起看書(shū),他真的很多很多的趣事,真的是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀!

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇40

  “小書(shū)蟲(chóng)”這不是在說(shuō)我們班知識(shí)淵博的楊一赫嘛,她的家里有好幾百本書(shū)。

  有一天我和王佳琪去她家玩,看到她家好幾個(gè)書(shū)柜都被書(shū)擺滿(mǎn)了,滿(mǎn)得連非常薄非常薄的書(shū)都放不下了。我們來(lái)到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書(shū),我叫她,她也不看我們一眼,我和王佳琪又連叫了她三聲,她還是不看我們一眼,于是我和佳琪就自己玩了。過(guò)了一會(huì)兒,她從房間里走出來(lái),來(lái)到我們的身邊說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛在看書(shū),沒(méi)有注意到你們,你們能原諒我嗎?”我們也知道她這個(gè)“毛病”,在平時(shí),只要她看起書(shū)來(lái),除非刻意的去拉她,否則她是聽(tīng)不到的。所以我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示原諒她了,但是我們還是跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“你這樣太不禮貌了,我們來(lái)你家做客,你就這樣對(duì)待我們嗎?”說(shuō)完,我們哈哈大笑起來(lái)。

  我們一起來(lái)到她的'房間,她說(shuō):“我剛剛看的書(shū)就是這本《地理知識(shí)》,我們一起看書(shū)吧,很有意思喲!”于是我們一起邊讀邊討論,一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒驚呼,時(shí)間飛快的過(guò)去了,我們便離開(kāi)了這個(gè)書(shū)香的樂(lè)園。

  知識(shí)就是力量,在社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),未來(lái)將是多么可怕,所以我也多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)“小書(shū)蟲(chóng)”的精神。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇41

  今天,我要向大家介紹一位我們班的知名人士,他就是江坪峰。 他有著一頭黑發(fā),一雙黑葡萄般的眼睛,鼻子微微翹起。

  為什么說(shuō)他是我們班的知名人士呢?因?yàn)樗浅隽嗣膼?ài)看書(shū)。每次,同學(xué)帶課外書(shū)到學(xué)校來(lái),他就像貓見(jiàn)了老鼠一般兩眼發(fā)光,第一個(gè)沖上去問(wèn)別人借。所以,我們私下都親切地叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。

  記得有一次,我?guī)Я艘槐緯?shū)去學(xué)校,剛想拿出來(lái)看,就看見(jiàn)他的眼睛不停地朝我這里望。我把書(shū)掏出來(lái)后,他就迅速地沖到了我的身旁,用祈求的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“你就借給我看看吧!蔽覠o(wú)可奈何,只好和他一起看。然而,他很快就陷入故事情節(jié)之中,雙眼緊盯著書(shū),一動(dòng)不動(dòng),好像周?chē)l(fā)生的一切都與他無(wú)關(guān)。然而,他看書(shū)還很快,有的時(shí)候我還沒(méi)看完,他就旁若無(wú)人地翻頁(yè)了。沒(méi)辦法,我只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,干脆把書(shū)先借給他看。他拿著書(shū)很滿(mǎn)足地回到座位上,津津有味地看了起來(lái),一會(huì)兒就隨著書(shū)里的.情節(jié)哈哈大笑,一會(huì)兒又緊皺眉頭,好像在思考什么。

  你們說(shuō),他是不是一位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇42

  我們班有個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他叫陳一晨。他長(zhǎng)著濃眉大眼,很可愛(ài)。他很瘦,平時(shí)活潑好動(dòng),還喜歡踢足球。

  論學(xué)習(xí),他不是很好,但論看書(shū),班里沒(méi)有人能比過(guò)他。他每時(shí)每刻都在看書(shū):玩兒的時(shí)候,他看書(shū);上學(xué)的路上,他也看書(shū);上課的時(shí)候,他還看書(shū)······只要拿到一本書(shū),他就不停地看,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,他對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  有一次我去他家做客,他拿著書(shū)跑來(lái)迎接我,然后馬上又去看書(shū)了。我心里有了疑問(wèn),為什么他總是在看書(shū)呢?我也去看書(shū)。我們看了40分鐘,我就覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊了,看看陳一晨,他還是津津有味地在看書(shū)。他看書(shū)的.時(shí)候兩眼發(fā)光,你和他說(shuō)話(huà)他都聽(tīng)不見(jiàn),在你大聲喊時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái):“你在和我說(shuō)話(huà)嗎?”而且他看書(shū)的速度非常快,一目十行!

  不想看書(shū),我就去玩樂(lè)高,叫陳一晨一起玩兒,叫了好幾遍,他還是不動(dòng),當(dāng)我叫到第20遍的時(shí)候,她才從沙發(fā)上站起來(lái),說(shuō):“好!好!好!我和你玩樂(lè)高,只要不煩我看書(shū)。”我們?nèi)ネ鏄?lè)高,一起搭房子,可玩兒了不到五分鐘,他就溜回去看書(shū)了,他迫不及待地翻到他剛才看的地方,聚精會(huì)神地看,一動(dòng)不動(dòng)。我只好自己玩樂(lè)高。

  陳一晨媽媽叫我們?nèi)コ燥,我第一個(gè)趕到餐桌,可陳一晨在他媽媽叫第幾十遍的時(shí)候才慢吞吞地來(lái)到餐桌。他媽媽很生氣,把書(shū)沒(méi)收了,陳一晨馬上開(kāi)始吃飯。吃完飯,陳一晨垂頭喪氣地走來(lái)走去。突然,他發(fā)現(xiàn)了被媽媽放在書(shū)架上自己的書(shū),眼睛馬上亮了起來(lái),跳到沙發(fā)上繼續(xù)看書(shū)。

  陳一晨這么愛(ài)看書(shū),真不愧是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。他讀書(shū)時(shí)認(rèn)真、專(zhuān)注,我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也做我們班愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 篇43

  我們班的鄭同學(xué),她的眼睛大大的,鼻子挺挺的,她可是我們班看書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)女孩了,是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢。

  記得有一次下課,她一直在看書(shū),我飛快地跑過(guò)去說(shuō):“我們出去玩吧!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著說(shuō):“你們?nèi)グ桑疫想看一會(huì)兒書(shū)呢。”過(guò)了一會(huì)兒,我又去找她說(shuō):“我們一起去玩吧!”她眼睛一直盯著書(shū),頭也不抬地說(shuō):“這本書(shū)太有意思,我還想看一會(huì)兒!苯Y(jié)果到了上課,她還在看,老師一進(jìn)來(lái),她趕緊把書(shū)合上,拿起這節(jié)課上課的'書(shū)本。

  還有一次,春游的時(shí)候,她帶了幾本《淘氣包馬小跳》去看。下車(chē)的時(shí)候,還是我提醒她的,不然她就得一直坐在車(chē)上看書(shū)。走路的時(shí)候,她還邊看邊走,有時(shí)候還會(huì)撞到樹(shù),差點(diǎn)迷了路。到了中午,我們?nèi)ナ程贸燥,她吃一口飯就看一?yè)書(shū),別人都吃好飯了,就她一個(gè)人沒(méi)有吃好,老師生氣地說(shuō):“吃好飯?jiān)倏。”下午,我們(nèi)タ窜?chē)技表演,她呢,還在看書(shū),一點(diǎn)車(chē)技表演都沒(méi)有欣賞。

  你們覺(jué)得她像不像小書(shū)蟲(chóng),反正我覺(jué)得特別像呢。

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