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【精華】關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇1
在世間,有許多、許多的人需要關(guān)愛(ài)。比如,年過(guò)花甲的老爺爺,老奶奶,他們多年空巢,他們寂寞,但是他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)藏在心里,他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞,也叫凄涼……
有一次,在完做作業(yè)的我懷著愉快的心情打開(kāi)電視機(jī)。一打開(kāi),有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛(ài)老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話(huà)。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話(huà)體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛(ài)和一份獨(dú)一無(wú)二的親情。它是無(wú)私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的女而守護(hù)著,經(jīng)營(yíng)著,持續(xù)著。
還有一次,“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾,她的外表并不華麗,而是害羞,內(nèi)向,貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書(shū)聲,她仿佛是一四處尋水的'幼魚(yú)。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識(shí)的海洋,她希望有人給她一把知識(shí)的金鑰匙。讓她自己打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
當(dāng)記者采訪(fǎng)她時(shí),我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書(shū),她也想報(bào)答她的父母與祖國(guó),但有誰(shuí),會(huì)給她們著絲關(guān)愛(ài)呢?
我希望,以后在世上,有更多的人去關(guān)愛(ài)他們。世人都有愛(ài),但他們更需要愛(ài)!
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇2
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來(lái)勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨小鴨你沒(méi)事吧!”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō):“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來(lái)!敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶,開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水,小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái),小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō):“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō):“不客氣,我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路,走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō):“小鴨怎么辦前面有一條大河,這條河又寬又長(zhǎng),我又不會(huì)游泳。”小鴨撲通跳進(jìn)河里說(shuō):“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的'坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨謝謝你帶我過(guò)河!毙▲喺f(shuō):“不客氣,剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。”
小雞和小鴨互相手拉著手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇3
關(guān)愛(ài),我們每一天都在經(jīng)歷著。一句話(huà)或者一件小事都能夠哦體現(xiàn)出關(guān)愛(ài),我就親身經(jīng)歷過(guò)這么一次。
還記得那一天,我照常出門(mén),準(zhǔn)備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌,但因(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意。車(chē)子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,熟悉的`面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻……
車(chē)子來(lái)了,傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。
關(guān)愛(ài)對(duì)方,我們將可以得到更多的快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇4
“關(guān)愛(ài)是什么?”魚(yú)問(wèn)!瓣P(guān)愛(ài)就是你游過(guò)的水,包容著你,幫助著你!比卮。
——題記
當(dāng)我寫(xiě)下“關(guān)愛(ài)”兩個(gè)字時(shí),我開(kāi)始思考這樣一個(gè)問(wèn)題:關(guān)愛(ài)是什么?
一天,我去坐公交車(chē),車(chē)的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺(jué)肚子里的事物都涌上來(lái)了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來(lái)。吐完后,我感覺(jué)好多了,但我發(fā)現(xiàn)大家都在用看怪物般的眼神盯著我看。哦,地上還沒(méi)收拾過(guò)呢,我拿來(lái)垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實(shí)在沒(méi)力氣彎腰了。地上的污物散發(fā)出令人作嘔的'惡臭。盡管這樣,大家卻沒(méi)有避開(kāi)我,一個(gè)大學(xué)生模樣的小伙子率先把我扶到了座位上,并幫我清理起來(lái)!拔乙瞾(lái)幫個(gè)忙吧!”一個(gè)中年女人也打破了沉默,大家都來(lái)幫忙了?粗@一切,我的心里感到暖暖的,“要吃個(gè)橘子嗎?”不知什么時(shí)候,一位阿婆走到我身邊說(shuō),“很甜的,吃幾口吧。對(duì)了,你要開(kāi)窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿婆幫我打開(kāi)了窗戶(hù)。涼涼的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車(chē)?yán)锏娜藨?yīng)該很冷吧,我看見(jiàn)他們都縮著脖子呢,畢竟已經(jīng)是深秋了啊。想到這里,我關(guān)上了窗。
哦,我明白了,關(guān)愛(ài)就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇5
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方的路;關(guān)愛(ài)是一陣暖風(fēng),吹撫著你潮濕的心……但在我看來(lái),關(guān)愛(ài)是那個(gè)平平凡凡的作業(yè)本。
那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來(lái)一個(gè)悲傷的消息:一位同學(xué)的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業(yè)都無(wú)法獨(dú)立完成了……當(dāng)時(shí),我的心就像塞進(jìn)了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過(guò),很快,大家就想出了一個(gè)好辦法,讓他說(shuō),同學(xué)們來(lái)替他寫(xiě)。
自從知道了這個(gè)消息后,我們每個(gè)人都努力用最快的`速度完成作業(yè),來(lái)幫助這位同學(xué)。每次幫他完成作業(yè)后,我總感覺(jué)很開(kāi)心,好像完成了一件大事。那些沒(méi)有幫他完成作業(yè)的同學(xué),每逢下課也都會(huì)送給他最真摯的問(wèn)候。那一段時(shí)間,班級(jí)整體作業(yè)完成效率比平時(shí)翻了一倍。
每當(dāng)看到那個(gè)作業(yè)本上各有千秋的筆記,我都會(huì)想,同學(xué)們樂(lè)于助人的品質(zhì),將永存于我心中。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇6
期末考試正在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)?粗鴷r(shí)間一分一秒的“逃”,我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)!霸趺戳?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際,原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁,伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼,心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“如果熱,把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi),別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的.心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮(zhèn)定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。
啊,是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量,老師的愛(ài)就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇7
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒。∥抑钡乜戳丝粗?chē)耐瑢W(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的`樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇8
關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的'歌謠,使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天,我和媽媽一起去“翡翠廣場(chǎng)”玩。當(dāng)時(shí),廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……簡(jiǎn)直是人間天堂!可是,就在我們回家時(shí),不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車(chē)快速行駛,一不小心撞了一輛正要轉(zhuǎn)彎的面包車(chē),真是汽車(chē)撞巨人,立馬空翻“?”圈!只見(jiàn)那位騎車(chē)男子立馬飛到了和路燈同樣的高度,隨后“瘋狂”空翻。當(dāng)路人覺(jué)得“沒(méi)戲”的時(shí)候,在面包車(chē)?yán)锏哪凶优芰顺鰜?lái),試圖把騎車(chē)男子接住,后來(lái)騎車(chē)男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不過(guò),那位騎車(chē)男子雙腿嚴(yán)重骨折,面包車(chē)?yán)锏哪凶右彩芰藗。?dāng)時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí),盡管聲音多么渺小,路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110,有的人打120,也有的人幫他包扎傷口……終于,那位騎車(chē)男子在眾人的幫助下,漸漸康復(fù)。這真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”
看來(lái)這世界真是人間處處有真情!
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇9
盼啊盼,終于盼來(lái)了新書(shū),放在懷里愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)叫《我是白癡》,主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視,男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上,他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”!捌履_”在班上也遭到了許多人的`歧視,于是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此,彭鐵男還是很快樂(lè),別人嘲笑他,他也不生氣,反而對(duì)別人嗤嗤地笑;蛟S“傻人有傻福”,真是他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。
看完這本書(shū),我想:雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人,但是,他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑,同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,如果都學(xué)會(huì)了罵人,那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧,讓歡愛(ài)從小扎根在心中。
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