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學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-16 03:36:16 檢討書(shū) 我要投稿
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學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū),歡迎大家分享。

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕 ,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的'投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!我明白學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能遲到是為我們自己好,是為了給我們營(yíng)造一個(gè)好的`學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,我不斷沒(méi)有感激,還自己沒(méi)有履行好,我覺(jué)得很不應(yīng)該,我知道自己錯(cuò)了。

  借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因?yàn)槲业聂[鐘沒(méi)有電了,它沒(méi)有及時(shí)叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯(cuò)誤的理由!我決定,從現(xiàn)在起養(yǎng)成每天晚上早早睡覺(jué)的好習(xí)慣,調(diào)整自己的生物鐘,這樣每天早上都能夠早起,有更充裕的時(shí)間學(xué)習(xí)。

  我以后再也不會(huì)遲到了。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)!

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)3

  尊敬的老師: 您好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?

  心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能,F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤. 本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的`要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)4

尊敬的X老師:

  您好!

  先向您道歉,但并不奢望“對(duì)不起”簡(jiǎn)短三個(gè)字能得到X老師的諒解,更不知道怎樣才能表達(dá)我此刻的懊悔心情,只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無(wú)力的字。

  之前一直以為“對(duì)不起”是最具有感情寄托的字眼了,然而此刻在我嘴里說(shuō)出來(lái),卻發(fā)覺(jué)這三個(gè)字竟是從沒(méi)有過(guò)的出奇的輕微,也許無(wú)論一個(gè)壞孩子說(shuō)出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧,反思過(guò)后,給自己一條結(jié)論:一個(gè)十足的壞孩子,一個(gè)理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…

  X老師,對(duì)您,我唯有感激…。

  從來(lái)不把自己納入好學(xué)生的行列,這是自己的意愿,當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠(yuǎn)離我,一個(gè)叛逆的,沒(méi)有原則的學(xué)生,我不過(guò)是一個(gè)破罐子破摔的人,不對(duì)自己負(fù)責(zé),更不用對(duì)別人負(fù)責(zé),就這樣得過(guò)且過(guò)。對(duì)自己說(shuō),我討厭和老師之間的談話,討厭那些不成文的紀(jì)律制度,也曾一度想過(guò),真的是這樣嗎?我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎?質(zhì)疑過(guò),反思過(guò)也改正過(guò)…。 但是每每改過(guò),往往好景不長(zhǎng),自制力差加上老師的'放任自流,一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…

  之前X老師也曾不止一次的警告過(guò)我,遲到曠課云云,毫不隱晦的說(shuō),您之前的一席話我并沒(méi)有完全放在心上的,一直認(rèn)

  為X老師的督促,也不過(guò)是在履行一種教學(xué)的符號(hào),點(diǎn)名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虛無(wú)的教學(xué)風(fēng)氣罷了,您并沒(méi)有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西,比如說(shuō)她的學(xué)習(xí),她的綜合素質(zhì),她的良好習(xí)慣等等,而此時(shí)我才意識(shí)到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對(duì)學(xué)生而言不足為奇,但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。

  直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饒”,理解了您的良苦用心,理解X老師是真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),真正為人師表,將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師,我理解了很多很多…。 可是親愛(ài)的X老師,于您而言,這若干的理解是不是來(lái)的太遲了,我害怕我的種種行為,我的后知后覺(jué)早已傷透了您的心… 只求您還沒(méi)有對(duì)我徹底的失望,只求您依然認(rèn)為我還是一匹能被拉回來(lái)的野馬,只求您仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)!

  不得不向您承認(rèn),討厭與老師交流,實(shí)為我的懦弱作怪,我沒(méi)有勇氣,我不自信,相反很自卑,不敢承擔(dān)來(lái)自任何一方的承諾,老師的、父母的或朋友的,一味的逃避,無(wú)情的給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無(wú)可救藥的我,讓他們對(duì)我死心塌地,我就可一身輕松的為所欲為,然而鬼知道,這種得過(guò)且過(guò)的日子究竟是不是我真正想要的…

  您交代讓我寫(xiě)一份檢討,感謝您對(duì)我懲罰的方式,是您給我機(jī)會(huì)讓我剖析自己,反省自己,更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流,在這里我不能寫(xiě)盡也不愿寫(xiě)盡所有

  的感言,雖然對(duì)您的感激之情不絕于筆!期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò),不管您是否愿意承認(rèn)您帶過(guò)我這樣的壞學(xué)生,您,X老師,無(wú)論何時(shí)何年何月,您都是我一生的老師!

  對(duì)您,我心存敬意!對(duì)您,我唯有感激!

  此致

敬禮

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)5

尊敬的'老師:

  我和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí) 我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠 意識(shí)到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候玩手機(jī)是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課玩手機(jī),一來(lái)是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;二來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在上次考試當(dāng)中獲得了一點(diǎn)提升就沾沾自喜得意忘形起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的.合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  對(duì)不起,我錯(cuò)了。

  我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的'氣,我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩,我對(duì)我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這次事件的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)8

尊敬的'老師:

  首先我為我的不負(fù)責(zé)任做一次深刻的檢討,宿舍被扣分感覺(jué)非常內(nèi)疚,沒(méi)想到后果的嚴(yán)重性,給整個(gè)宿舍的同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)罪名…我以后一定盡心盡責(zé)做好衛(wèi)生工作,我保證做到最好!下不為例……希望老師能原諒我……

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)9

老師:

  這次的考試的成績(jī)不是很理想,我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié)。這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^(guò)輕敵,考試之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,自認(rèn)為可以考出理想的成績(jī),但結(jié)果卻出乎我的意料,心中十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這件事我明白了一句名言:“天才=99%的'努力+1%天分”,如今我擁有了這1%,今后我將會(huì)好好利用這1%,于此同時(shí)用我的努力填滿那空缺的99%,創(chuàng)造屬于我自己的滿分。老師,相信我,我以后一定會(huì)好好努力的!!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

學(xué)生簡(jiǎn)短檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的'原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

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