小書(shū)蟲(chóng)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小書(shū)蟲(chóng)作文,歡迎大家分享。

小書(shū)蟲(chóng)作文1
有時(shí)候,我也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)
我很貪玩,但有時(shí)看起書(shū)來(lái)就會(huì)忘了時(shí)間;我很磨蹭,但我會(huì)為了我的“粉絲”——書(shū)而變得速度。
NO。1 ——一會(huì)兒=一小時(shí)
前天晚上,我早早地就寫(xiě)完了作業(yè),心想:這下可以美美地看書(shū)了。于是,我抱起剛買(mǎi)的《列那狐的.故事》,靠著床頭津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)10點(diǎn)了,媽媽喊我:“周昱,該睡覺(jué)了!薄芭叮懒,等我一會(huì)兒,讓我把這頁(yè)書(shū)看完!蔽一卮鸬。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,就又開(kāi)始寫(xiě)東西了。
我把那頁(yè)書(shū)看完了,但是書(shū)中的故事情節(jié)寫(xiě)得太生動(dòng)了,太好看了,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”實(shí)在不忍心放下手中的書(shū)。就這樣,我看了一頁(yè)又一頁(yè),不知不覺(jué),我就看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡覺(jué),就趕忙放下手中的筆,過(guò)來(lái)督促我趕快睡覺(jué),生怕我又看得入迷再次忘了時(shí)間。
NO.2 ——一會(huì)兒=3分鐘
周五晚上我上英語(yǔ)課,到家都要快九點(diǎn)了。我就跟媽媽商量:“現(xiàn)在能不能自由看書(shū)?”媽媽說(shuō):“可以,但是,有一個(gè)條件,就是要先洗臉?biāo)⒀!蔽艺f(shuō):“這事兒簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就能完成!
說(shuō)完,我就飛快地跑進(jìn)洗手間,一把抓起牙缸和牙刷,把水龍頭開(kāi)到最大,迅速接了一杯水,擠出牙膏,左刷刷,右刷刷,三下五除二,就把牙刷完了。緊接著,我又接了一池水,把毛巾扔進(jìn)水里。還不等毛巾完全濕透就把毛巾拿出來(lái),胡亂往臉上一擦,就算洗過(guò)臉了。當(dāng)我走到客廳一看,發(fā)現(xiàn)我才用了3分鐘就完成了媽媽布置的任務(wù),要知道這在平時(shí)我至少需要10分鐘。還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已抱著書(shū)坐到床上看了起來(lái)……
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,天天和書(shū)呆在一起,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小書(shū)蟲(chóng)作文2
“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友”。這是家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子讀書(shū)時(shí)最常說(shuō)的話了,可是孩子們有時(shí)不但不會(huì)更努力讀書(shū),反倒把讀書(shū)認(rèn)為是負(fù)擔(dān)。打開(kāi)《做個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)》這本書(shū)后,我相信,你也會(huì)喜歡上讀書(shū)的。
五年級(jí)的寶藍(lán)和允熙是形影不離的`好朋友,寶藍(lán)是個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子,而允熙的另一個(gè)好朋友媛靜卻不愛(ài)讀書(shū),整天拉著允熙一起出去玩。為了能讓她們愛(ài)上讀書(shū),“書(shū)蟲(chóng)”寶藍(lán)拉著媛靜和允熙參加了學(xué)校的“讀書(shū)王”大賽,并組成了“讀書(shū)三劍客”,立志要打敗調(diào)皮鬼民俊,贏得“讀書(shū)王”的稱號(hào)。漸漸地,媛靜從討厭讀書(shū)到愛(ài)上讀書(shū),雖然最終“讀書(shū)王”的稱號(hào)被民俊贏得了,她們卻也因?yàn)樽x書(shū)變得更加親近。
在生活中,我也遇到過(guò)媛靜的困惑。記得之前爸爸給我買(mǎi)過(guò)一些名著,可是每次我捧起書(shū)卻怎么也看不下去,想睡覺(jué),總覺(jué)得沒(méi)有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》來(lái)得有意思?戳诉@本書(shū)以后,我和爸爸一起討論起我看書(shū)遇到的煩惱,我并不是不愿意看那些名著,可是為什么總感覺(jué)不想再看下去了呢?爸爸聽(tīng)了我的煩惱后,對(duì)我說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,每本書(shū)里包含的知識(shí)都是不一樣的,只有多看書(shū),才能吸取更多更全面的養(yǎng)分。當(dāng)然做任何事情我們都不能太著急,就好比看書(shū),心急吃不了熱豆腐,暫時(shí)不愿意看的書(shū),不代表以后也不愿意看,我們可以先培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,以后愿意看的時(shí)候再看也不遲。
聽(tīng)了爸爸的這些話,我感覺(jué)自己松了一口氣,也不再為我看不進(jìn)去名著而煩惱了,捧起了《淘氣包也能考第一》,我愿意這樣一本書(shū)一本書(shū)地看下去,總有一天,我會(huì)捧起世界名著,在書(shū)里遨游。
小書(shū)蟲(chóng)作文3
早上,我照著鏡子,鏡子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子很高,總愛(ài)穿著一件綠色的襯衫,大大的眼睛,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次媽媽帶著我到圖書(shū)館看書(shū)。媽媽說(shuō):“已經(jīng)看了兩個(gè)半小時(shí)的書(shū),可以回家了!蔽艺f(shuō):“再讓我看半個(gè)小時(shí)吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”過(guò)了半個(gè)小時(shí),我拿起一本歷史書(shū)說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這本書(shū)可以嗎?”媽媽說(shuō):“不行,我們家的書(shū)太多了,不能再買(mǎi)了。”我說(shuō):“家里的書(shū)已經(jīng)看完了,我真的`好想買(mǎi)呀!”媽媽說(shuō):“好吧!
我也是一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。去年暑假,媽媽帶我去日本。到了酒店,我們放下行李,就準(zhǔn)備去吃飯,我突然說(shuō):“媽媽?zhuān)业哪R不見(jiàn)了!眿寢?zhuān)骸霸诓辉谀愕目诖?”我摸了摸口袋說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鎱柡,果然在口袋里!?/p>
我還有還多的優(yōu)點(diǎn),比如畫(huà)畫(huà)好、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)……不過(guò),我也有些缺點(diǎn),比如漏題、貪玩等。
這就是我,一個(gè)頑皮、可愛(ài)的小男孩。
小書(shū)蟲(chóng)作文4
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”——鄭梓俊。
鄭梓俊是我們班的“知識(shí)大王”,他什么書(shū)都愛(ài)看,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū),全都是他的最?lèi)?ài),他一看書(shū),就看一個(gè)小時(shí)。
上課鈴都響了,他還坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),根本就沒(méi)有注意上課的鈴聲在響。他的同桌莎莎叫了一聲:“鄭梓!上課啦!”他雖然聽(tīng)到了,但他只是回答了一句“哦!
老師進(jìn)來(lái)了,她環(huán)顧了一下四周,一眼就發(fā)現(xiàn)坐在門(mén)邊位子上正津津有味看書(shū)的鄭梓俊!班嶈骺∩险n啦!”莎莎又輕輕推了他一下,他才恍然大悟!
鄭梓俊還是我們班頂頂有名的“小博士”呢!胡老師一提歷史知識(shí)或者是百科知識(shí)的問(wèn)題,都是他第一個(gè)回答,而且回答得也很準(zhǔn)確。有的'東西我們沒(méi)學(xué)過(guò),有些我們連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他就知道答案,這可多虧了他的書(shū)啊。
他非常愛(ài)看書(shū)。暑假里,每天都要睡午覺(jué)的他,其實(shí)等媽媽睡著以后就偷偷地爬起來(lái)看書(shū),即使晚上也是如此。他因?yàn)榻?jīng)常在黑夜里看書(shū),早早地戴上了眼鏡兒,所以他又被我們稱作“博士”、“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”。也正是因?yàn)檫@幾件小事,他在我們班小有了名氣。
瞧,這就是我們班頂頂有名的“小書(shū)蟲(chóng)”——鄭梓俊。
小書(shū)蟲(chóng)作文5
有人說(shuō)書(shū)蟲(chóng)就是無(wú)頭無(wú)腦的硬讀書(shū),有人說(shuō)書(shū)蟲(chóng)就是吃掉了書(shū)中的知識(shí),而我通過(guò)這件事更偏向的后者——
“一天一度”的課間大活動(dòng)隨著下課鈴的響起,伴著同學(xué)們的喧鬧聲來(lái)到了我們身邊。教室里一掃而空,只剩一個(gè)身影未離去,是誰(shuí)呀?我湊近一看原來(lái)是大隊(duì)長(zhǎng)呀!我們大隊(duì)長(zhǎng)姓楊,名字中有個(gè)曦字,所以我叫她羊曦曦。
“曦曦,你怎么不去玩兒呀?這可是一天才有一次的課間大活動(dòng)!在這看書(shū)多無(wú)聊呀!”我不解地問(wèn)道!芭叮悄阆热ネ,我馬上。”她隨意應(yīng)答了一句。我聽(tīng)后,只能自己一個(gè)人去玩兒,“滴答滴答”,分針已跨過(guò)了一小格,時(shí)間已慢慢流逝,教室里依然是那個(gè)身影,紋絲不動(dòng)的坐著那里,仍然舉著那本書(shū)。此時(shí)此刻的我,看到的是她那看書(shū)時(shí)如癡如醉表情;聽(tīng)到的只有那本書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的“嘩嘩”聲;感受到的只有她對(duì)看書(shū)的癡迷與熱愛(ài)。我不敢打擾她,悄悄地走到她身后,不動(dòng)聲色的看著她。一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了她的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有打擾到她;窗外馬路上的車(chē)子按喇叭的“滴滴”聲,沒(méi)有打擾到她;門(mén)外同學(xué)們的`喧鬧聲也沒(méi)有打擾到她。就這樣,一本書(shū)已在不知不覺(jué)間翻到了底,這時(shí)的羊曦曦深吸了一口氣,合上了書(shū)本,看到她身后的我時(shí)竟嚇了一跳,完全不知道我一直在默默的看著她。我驚奇地望著她那驚訝的樣子,嘴巴不禁贊嘆地說(shuō):“曦曦,你竟然已經(jīng)整整看完一本書(shū)呀!真厲害!”:“?我已經(jīng)看完一本書(shū)了?”她后知后覺(jué)地回答道。
讀書(shū)時(shí)的她仿佛生活在只有書(shū)和她的世界,仿佛已經(jīng)把整個(gè)人投入到的書(shū)中,讓我真心地敬佩。這就是她,一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”;一位書(shū)的摯友;一個(gè)我的好榜樣。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
有人愛(ài)花,有人愛(ài)手機(jī),有人愛(ài)跳繩,而松賢愛(ài)看書(shū)。
“丁零零、丁零零………”下課鈴響了,同學(xué)們都跑出教室,有的去玩、有的去上廁所,而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書(shū)。
有一天下課,我要收松賢的`作業(yè),叫了好久他都沒(méi)反應(yīng)。我用手在他的面前晃來(lái)晃去,他卻視若無(wú)睹。我只能大聲在他耳邊叫:“松賢,交作業(yè)啦!边@下,松賢終于反應(yīng)過(guò)來(lái),眼睛邊盯著書(shū)邊從書(shū)包里把作業(yè)拿出來(lái),“錯(cuò)了不是這本,”我看了他的作業(yè)本說(shuō)。“啊,我再找找,”他終于回過(guò)神來(lái),放下書(shū)本,專(zhuān)心找起作業(yè)來(lái)。
我無(wú)法理解書(shū)為什么對(duì)他有那么大的吸引力,不禁問(wèn)他:“松賢,問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@本書(shū)有什么好看的?”他瞬間變得精神了,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向我介紹了書(shū)的內(nèi)容。
我接著問(wèn)他:“松賢,你最?lèi)?ài)看什么書(shū)?”
“最?lèi)?ài)看沈石溪的《中華龍鳥(niǎo)》!彼少t說(shuō)。
“你最喜歡什么讀書(shū)名言?”我又接著問(wèn)松賢。
松賢脫口而出“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
是呀!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”難怪松賢的知識(shí)如此淵博!
我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí),多看書(shū),看好書(shū),做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年。
小書(shū)蟲(chóng)作文7
他戴著一副小眼鏡,就像一位學(xué)富五車(chē)的博士。他最大的愛(ài)好就是看書(shū),所以班里的同學(xué)都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。他戴眼鏡大概是因?yàn)樘珢?ài)看書(shū),把眼睛搞近視了的緣故吧!不管上課,還是下課,只要有空閑時(shí)間,他總會(huì)捧著一本書(shū)。我估計(jì)他可以一天不吃不喝,但書(shū)絕對(duì)是必不可少的'。
在小飯桌吃飯的時(shí)候,他的飯碗旁總是擺著好幾本書(shū),他邊吃邊看,有時(shí)候光顧看書(shū),飯菜涼成了“冰坨”。有時(shí)候竟然把飯菜喂到了鼻子里。睡覺(jué)的時(shí)候,他也喜歡看書(shū),躺在床上總是情不自禁地抱著書(shū)本,有時(shí)候不知不覺(jué)會(huì)伴書(shū)入夢(mèng)。
有一次上課,他把書(shū)放在抽屜底下看,看得入神時(shí),忽然“哈哈”的笑聲從他嘴里蹦出來(lái)。老師見(jiàn)了,瞄了他一眼,他連忙把書(shū)折了一個(gè)三角形,趁老師不注意時(shí),精明地把漫畫(huà)書(shū)和教科書(shū)重合在一起,津津有味地看了起來(lái),直到老師察覺(jué)他的神情不對(duì),才發(fā)現(xiàn)他在看漫畫(huà)書(shū)。
上周評(píng)選書(shū)香少年,他積極參加,從PPT里我知道他兩歲就識(shí)字過(guò)千,聽(tīng)說(shuō)他在他媽媽肚子的時(shí)候,他媽媽就會(huì)經(jīng)常給他讀唐詩(shī),散文,小說(shuō),因?yàn)樗┯[群書(shū),最終被評(píng)為書(shū)香少年。
這就是我們班機(jī)靈、聰明、又愛(ài)看書(shū)的小才子——曾子擎!
小書(shū)蟲(chóng)作文8
在家里,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,你知道為什么嗎?這是因?yàn)槲抑灰锌眨蜁?huì)拿起書(shū),津津有味地看起來(lái)。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就會(huì)拿著童書(shū)耐心地教我閱讀。聽(tīng)媽媽說(shuō),三四歲的我,只要見(jiàn)她拿出了五顏六色的'繪本,就會(huì)手舞足蹈起來(lái),而一旦她把書(shū)拿開(kāi),我就會(huì)哇哇大哭。
上學(xué)識(shí)字后,我看的書(shū)越來(lái)越豐富,家里書(shū)柜上的《上下五千年》《西頓故事》《西游記》等等都被我一一飽覽過(guò)。還記得有一次看《聊齋志異》,半夜三更了,我還沉浸在書(shū)里,時(shí)而緊鎖雙眉,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而唉聲嘆氣。在隔壁的媽媽聽(tīng)到后,還以為我是中邪了,嚇得趕忙拉著熟睡的爸爸往我房間跑。
現(xiàn)在,由于我有點(diǎn)近視,媽媽便讓我“聽(tīng)書(shū)”了。不管去哪兒,干什么,我都會(huì)帶著評(píng)書(shū)。有一次我們一家去森林公園,我想一邊聽(tīng)書(shū)一邊騎車(chē),又怕聽(tīng)書(shū)的手機(jī)丟了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),把手機(jī)放進(jìn)了衣服的帽子里,這樣既聽(tīng)得清楚,又不用擔(dān)心手機(jī)會(huì)掉出來(lái)。在路上,我聽(tīng)到許多大人議論我:瞧,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)聽(tīng)書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文9
李涵玥是我的好朋友,她十分愛(ài)看書(shū),是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書(shū)蟲(chóng)”,看起書(shū)來(lái)可是個(gè)不要“命”的.人。不信你們看:
記得有一次寒假,她到我家來(lái)玩,突然她說(shuō)要上衛(wèi)生間,我急忙為她引路,誰(shuí)知她卻問(wèn)我書(shū)柜在哪,我真是丈二和尚摸不著頭腦,明明是急著要上廁所,卻忙著找書(shū)柜。只見(jiàn)她在書(shū)柜中一陣翻找,拿了一本《淘氣包馬小跳》就往衛(wèi)生間沖。五分鐘過(guò)去了,不見(jiàn)她出來(lái),十分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)動(dòng)靜,我急忙打開(kāi)門(mén),才知道她在衛(wèi)生間看書(shū)都忘記出來(lái)了。
我還聽(tīng)她爺爺說(shuō),有一次李涵玥做完作業(yè)已經(jīng)很晚了,可是她還不肯睡覺(jué),因?yàn)榻裉炖蠋煵贾玫目窗胄r(shí)的書(shū)還沒(méi)有看呢。爺爺叫她明天再一起補(bǔ)上,李涵玥可機(jī)靈了,假裝答應(yīng),等爺爺一走,自己卻躲在被窩里拿著手電筒偷偷地看,過(guò)后她還說(shuō)真過(guò)癮,就是悶得夠嗆。難怪她是個(gè)近視眼呢!
李涵玥下課看書(shū)、回家看書(shū)、睡覺(jué)還看書(shū),她和書(shū)形影不離。她累得時(shí)候,看書(shū)解除疲勞;高興時(shí)看書(shū),增添更多樂(lè)趣;傷心時(shí)看書(shū),讓她忘記一切一切的煩惱。她可真是廢寢忘食呀!難怪每次語(yǔ)文考試都得第一呢!
我一定要好好學(xué)習(xí)一下她那種好讀書(shū)的精神,我也要成為一個(gè)小書(shū)迷!你們說(shuō),閱讀獎(jiǎng)?wù)履懿唤o她嗎?
小書(shū)蟲(chóng)作文10
說(shuō)起"小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)稱號(hào)呀,這不就是我們班愛(ài)看書(shū)的趙勇清嘛!
他是一個(gè)很?chē)?yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書(shū),每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯,他也忘記了吃飯,甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開(kāi)著手電筒躲在被窩里偷偷看書(shū)。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書(shū)那本書(shū)還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書(shū),他自從看了哪本書(shū),以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書(shū),而且走路的'時(shí)候,走著走著頭就碰到了電線桿上,他覺(jué)得很痛,但是他并沒(méi)有做出感覺(jué)驚訝和痛的表情,因?yàn)樗⒉辉谝饽切,他還是一直專(zhuān)心地看著書(shū)。
雖然他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),但是他學(xué)識(shí)淵博,而且口才也很好,很懂得分享,每次他看書(shū),都要思考上一會(huì)兒,而且呢,連打了上課鈴,他也聽(tīng)不到還是在座位上一直看書(shū)。
不愧是小書(shū)蟲(chóng)呀。真難看,一般人都做不到,像他那樣子能看書(shū)的。
小書(shū)蟲(chóng)作文11
HI!大家好,我是個(gè)活潑、機(jī)靈的小男孩,我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的毛寸短發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,兩道像用毛筆畫(huà)過(guò)的粗眉,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,圓圓的臉蛋上有兩個(gè)深深的小酒窩,一笑起來(lái)那倆酒窩真能裝個(gè)半兩酒!
我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.小書(shū)蟲(chóng),對(duì)書(shū)的喜愛(ài)簡(jiǎn)直就到了“如癡如醉”的程度,只要一得空,我就手不離書(shū)、書(shū)不離手,有時(shí)候還因此會(huì)帶來(lái)巨大“災(zāi)難”。
某天,我正在廣袤的書(shū)海里暢游,時(shí)不時(shí)地抱一抱“小魚(yú)”,親一親“海豚”,騎一騎海馬……正樂(lè)不思蜀之際,突然“啪!”一聲巨響,書(shū)!氨弧闭鹚榱,我“掉”到了現(xiàn)實(shí)生活中。一看,原來(lái)是老媽把飯菜故意大聲地往餐桌上重重一放來(lái)提醒我吃飯時(shí)間到了。一波未平,一波又起,只聽(tīng)媽媽大聲喊:“吃!飯!了!”,我正忙著呢,怎么能擠出時(shí)間吃飯?因此,我就把“武則天”的“圣旨”當(dāng)做了耳旁風(fēng),為了防止再次被雷,我使出了無(wú)敵大招——耳塞!任你怎么吼我都聽(tīng)不著!隨之,我的眼球就像被施了魔法一樣,又被拉回了書(shū)本,書(shū)海又被我拼了起來(lái),我再次暢游其中。我結(jié)識(shí)了天真無(wú)邪的小朵朵,認(rèn)識(shí)了樂(lè)樂(lè)樂(lè),和馬小跳一起捉迷藏……
“吃!飯!了!聽(tīng)!到!沒(méi)!有!”老媽再次使出“獅吼功”一字一頓地大聲喊著。塞在耳朵里的耳塞似休眠已久正蓄勢(shì)待發(fā)的火山頓時(shí)抖了三抖,接著便掉了下來(lái)。嗨,我正忙著向?qū)O悟空拜師學(xué)藝呢,沒(méi)時(shí)間管它。沒(méi)想到“咚咚咚”三聲響,孫悟空化成都成一縷青煙沒(méi)影了,隨之,書(shū)海又碎了。我迷瞪著眼抬起頭,。寢尩恼o握著拳頭敲擊著書(shū)桌旁的床面,臉色已經(jīng)睛轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰,馬上就要下雷陣雨了!我見(jiàn)事不好,趕緊使出三十六計(jì)——走為上,馬上腳底抹油——開(kāi)溜了!
哈哈,這就是我,一個(gè)只要有了書(shū)就忘了吃飯、忘了睡覺(jué)、忘了娛樂(lè)、忘了時(shí)間,忘了一切的徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文12
表哥是名副其實(shí)的一條大書(shū)蟲(chóng)。
這天,舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ネ,讓我們選個(gè)去處。我們幾個(gè)嚷著要去西湖公園,可一旁的.表哥居然說(shuō):“啥地方都不好玩,除了圖書(shū)館,哪兒也不去!本司酥荒茼槒摹6覀円灿X(jué)得圖書(shū)館不錯(cuò),于是啟程圖書(shū)館。
一進(jìn)圖書(shū)館,我們都興奮得在書(shū)架前來(lái)回看,可是表哥早就選好了書(shū),坐在角落看了起來(lái),神情十分專(zhuān)注。受他影響,我也選定一本,坐在他旁邊看了起來(lái)?蓻](méi)一會(huì)兒。我就看不下去了,我悄悄地湊近他的耳邊跟他說(shuō)話,可是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我便拍了一下他的肩膀,他嚇了一跳說(shuō):“你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他又埋頭看起了書(shū),真是雷打不動(dòng)呀!
我們看他那么專(zhuān)注,便放他一人在那里看,我們和舅舅去買(mǎi)飲料,誰(shuí)知買(mǎi)完回來(lái),他依舊保持著剛才的姿勢(shì)。他整個(gè)人像沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。
表哥一看書(shū)就走火入魔,這難道不是一條大書(shū)蟲(chóng)嗎?
小書(shū)蟲(chóng)作文13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
我最?lèi)?ài)干的事情,就是看書(shū)了!特別是《裝在口袋里的爸爸》系列,和科幻小說(shuō);每次,我都看得如醉如癡。愛(ài)看書(shū),固然是好事,但媽媽不喜歡我看的書(shū),都說(shuō)我看的'那些是消遣書(shū)籍,要看就得看些有用的書(shū),每次我看消遣書(shū)籍呀,就沒(méi)完沒(méi)了,還常常忘了吃飯、睡覺(jué)……
在不到半年的時(shí)間內(nèi),我已經(jīng)看完了50多本的書(shū),最近,媽媽又下單了,也是50多本。我苦苦等待了一個(gè)星期,書(shū)終于到貨了,看到一大摞書(shū),我興奮極了,立馬捧起我心愛(ài)的書(shū),如饑似渴的進(jìn)行閱覽,一個(gè)星期呀,沒(méi)有書(shū),我可是吃不香,睡不好的!
了解我的人,都知道我愛(ài)騎車(chē),都說(shuō)我嗜車(chē)如命,可是有了書(shū),我連“命”都不要了。一次,我用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把周末作業(yè)都做完了,便捧起我心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái),手中是一部。
我看科幻小說(shuō)時(shí),周?chē)囊磺斜銜?huì)“世間蒸發(fā)”只有我和故事情節(jié),然而,我便是故事中的主人公。
那次,正當(dāng)我津津有味地看完一部科幻小說(shuō)時(shí),合上書(shū),像餓狼吃完獵物一咽,真愜意!斑祝窟@里怎么沒(méi)人?”我嘴里念念有詞,突然發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)晚了!安皇且ヲT車(chē)嗎?”我心里想著;就在這時(shí),爸爸媽媽推著自行車(chē)回來(lái)了,這時(shí)我才猛然想起:“哦對(duì),是和同學(xué)約好要去騎車(chē)的!”就因?yàn)檫@一次看書(shū)我再次丟掉了“命”。
我即嗜書(shū)如命,有嗜車(chē)如命,今后,我一定要把兩個(gè)中排出一個(gè),不然“命”太多了,可是不行的!
小書(shū)蟲(chóng)作文14
瞧,那是誰(shuí),正在專(zhuān)心致志地“啃書(shū)”?這個(gè)人,就是我——小書(shū)蟲(chóng)。
我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),專(zhuān)挑有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。啊,是《昆蟲(chóng)記》,讓我更全面地認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),就選它;瞧,是《居里夫人傳》,讓我明白了“平凡與偉大、淳樸與高尚其實(shí)并不矛盾”,所以一定很“好吃”;看,是《史記》,讓我了解了更多古代歷史故事,真有營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)?泻脮(shū),讓我變得“滿腹墨水”。
我不僅專(zhuān)挑好書(shū),而且啃得很忘我。
有一次,已時(shí)值中午。媽媽燒好了飯,便喊我:“寶貝,吃飯了!”可那時(shí)我正在“吃精神食糧”,吃得專(zhuān)心致志、目不轉(zhuǎn)睛,哪里聽(tīng)得見(jiàn)媽媽喊我吃飯?一直到我把書(shū)看完了,才想起吃飯。此時(shí),飯菜已經(jīng)涼了。我是不是很廢寢忘食呢?
當(dāng)然,“啃書(shū)”也是很有講究的。我啃書(shū),總要先聞聞它的味道,看看合不合口,是不是我所需要的,再慢慢品嘗它的味道,體會(huì)“廚師”的用意,書(shū)的含意。有時(shí)一遍品不出來(lái),那就兩遍,三遍,直至品出味道為止。因此讓我獲得了更多的課外知識(shí)。
記得有一次學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)試,閱讀短文中有一題特別難,這一題可是檢測(cè)平時(shí)的課外知識(shí)的積累。班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都抓耳撓腮,遲遲未下筆。我呢,僅僅是瀏覽了一下,就發(fā)現(xiàn)這篇文章以前詳細(xì)地讀過(guò),于是便“刷刷”幾筆,閱讀短文這道難題就輕而舉易地攻破了!之所以說(shuō)“啃書(shū)”給予我的.益處非常大,是因?yàn)椤翱袝?shū)”可以讓人保持思維活躍,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。
作為小書(shū)蟲(chóng),我們的口號(hào)是:“啃好書(shū)、好啃書(shū)、啃書(shū)好!逼诖募尤耄
小書(shū)蟲(chóng)作文15
我們班有個(gè)大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”他叫小剛,為什么說(shuō)他大名鼎鼎呢?事情是這樣的:
那天上語(yǔ)文課,我們講的眉飛色舞,有些同學(xué)坐的筆直,舉著手發(fā)表自己的意見(jiàn),有些同學(xué)為了贏得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)一會(huì)站起來(lái)一會(huì)氣得蹦起來(lái),一會(huì)拍桌子。老師聽(tīng)到同學(xué)們的回答連忙拍手叫絕。
突然,老師的目光鎖定,手指指向一個(gè)角落。空氣突然安靜下來(lái)。
同學(xué)們不約而同的.齊刷刷的向老師手指的方向看去,哦!原來(lái)是小剛,此時(shí)此刻的小剛正坐在座位上聚精會(huì)神地看書(shū)哩!他完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周?chē)臍夥,又笑了幾聲,過(guò)了一會(huì)小剛才感受到空氣突然安靜下來(lái),他抬頭一看34名同學(xué)和1名主課老師在看著他,他的臉?biāo)⒁幌戮图t了,連忙把書(shū)放回桌洞里。叮鈴鈴,下課了,我覺(jué)得小剛要感謝這個(gè)下課鈴聲,這個(gè)下課鈴聲幫小剛挽回了當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛。
一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來(lái)兩節(jié)課都沒(méi)有見(jiàn)到小剛的身影,同學(xué)們都議論紛紛,這時(shí)小剛走進(jìn)了教室他的鼻尖紅紅的,眼角還有淚水鼻子里抽著。有很多同學(xué)都去安慰他,只見(jiàn)他回到座位上在書(shū)洞里翻找什么,但最終他還是成功的拋棄了語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),拿出了他鐘愛(ài)的課外書(shū)!
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