旅途的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的旅途的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

旅途的作文1

　　我在尋找兩個(gè)人，他們有著相同的面目，不同的表情。她會(huì)穿淺色的T恤，寬大的牛仔，會(huì)張揚(yáng)地笑，無(wú)畏地哭，做過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)后悔，想要得到的就一定會(huì)去爭(zhēng)取，臉上隨著帶著自信的微笑。我在尋找她，尋找那個(gè)固執(zhí)而勤奮的女孩�？墒牵�我沒(méi)有忘記我的尋人啟事上還有另一個(gè)她，那個(gè)淡漠而卑微的女孩。搜索著腦海里的畫(huà)面，我記得我記得，另一個(gè)她有著低垂的雙目，渙散的眼神，淡漠的神情仿佛可以忽略所有的東西。她穿深色的衣裳，喜歡聽(tīng)安靜的舒適的音樂(lè)，可以陷入沙發(fā)的柔軟質(zhì)地里好久好久。她全然沒(méi)有她的張揚(yáng)，以自己卑微的身份淹沒(méi)在茫茫人海中。

　　我開(kāi)始制定我的尋人計(jì)劃，我說(shuō)我要用十年的時(shí)間去尋找她們，在十次花開(kāi)花落的時(shí)節(jié)內(nèi)，找到這兩個(gè)迥異的女孩，猶如去尋找一株向日的.葵和一抹暗夜的繁華。我踩著我藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，穿過(guò)大街小巷，走過(guò)日與晝的交替。我告訴自己，我一定要找到她們，那兩個(gè)看似相同，實(shí)則卻有著天壤之別的她們。因?yàn)檫@樣的信念，我磨破了我最?lèi)?ài)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，我嘶啞著那干澀的咽喉，我努力睜大那雙微垂的眼，一切的努力只為找到茫茫人海中的她們�？墒�，她們?cè)谀睦铮?/p>

　　當(dāng)我想到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我啞然了。我尋找了那么久的她們，竟都是冥冥中盲目的尋找。我在這場(chǎng)旅途中遇見(jiàn)了許多人，快樂(lè)的、放肆的、無(wú)畏的、憂(yōu)傷的，我本以為他們就是我要尋找的人�？墒俏义e(cuò)了，他們僅僅是人生的過(guò)客，從不是我想找到的人，從不是擁有自我獨(dú)特的她們。

旅途的作文2

　　三歲時(shí)，幼兒園的快樂(lè)時(shí)光使我陶醉在童話(huà)的天堂里。在那時(shí)的某一個(gè)春天的下午，我隨著我的爸爸，漫步在花園中。我的好奇的眼睛，停留在了一張棋桌上，三十二個(gè)棋子就在那時(shí)，纏繞在我的心頭，揮之不去。

　　爸爸是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我如何運(yùn)子，雖然只是些象走田，馬走日，子拐彎炮間打的普通走法，但對(duì)于我這一位幼齡而又未滿(mǎn)四歲的兒童來(lái)說(shuō)，是多么的驚奇與愉快呀！

　　我的象棋之路就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。每天，我都會(huì)哭著鬧著把正在洗衣服的媽媽?zhuān)�正在備課的爸爸拉過(guò)來(lái)和我下棋，不下上五盤(pán)就不肯罷休。這也許就成為了我幼齡時(shí)期的.一張生活寫(xiě)照。

　　后來(lái)，七歲時(shí)，我正式地開(kāi)始學(xué)象棋了。我的老師是全省冠軍袁一平，當(dāng)時(shí)的我對(duì)他充滿(mǎn)了感激。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了什么是棋路，什么才叫真正的下棋。在他的帶領(lǐng)下，我日益成長(zhǎng)著。我感覺(jué)到自己的棋力在逐漸提高。

　　十歲時(shí)，我竟然在首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手，成為少年組的全市第一，一股激動(dòng)之感油然而升，第一次嘗到了學(xué)象棋的甜頭，我認(rèn)識(shí)到了什么是成就感。

　　20xx年八月份，我和黃樹(shù)斌邁著矯健的步伐，代表宜春去參加全國(guó)性的少年象棋比賽。一時(shí)間我竟激動(dòng)地?zé)o以倫比，熱淚盈眶。

　　雖然在比賽上表現(xiàn)地不如人意，但也是發(fā)現(xiàn)了自己還需努力，對(duì)手還多著呢，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。人上有人，天上有天。我還須努力進(jìn)去，繼續(xù)譜寫(xiě)人生的漫漫長(zhǎng)路。

旅途的作文3

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在這四年中，有一樣樂(lè)器一直伴隨著我左右，那就是——柳琴，它見(jiàn)證了我的歡笑與淚水，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)路程。

　　記得我第一次見(jiàn)到柳琴時(shí)，便被這種形如柳葉的樂(lè)器給吸引住了，于是我就吵著要學(xué)，看似簡(jiǎn)單的樂(lè)器可學(xué)起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不容易。剛開(kāi)始學(xué)按音的時(shí)候，我輕輕按下去都覺(jué)得痛，可老師卻要求必須要按得更重才行，眼眶含淚的我望向了窗外，香樟樹(shù)正向我搖晃著綠油油的樹(shù)葉，似乎在嘲笑我的嬌嫩，我擦干淚咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地我能彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符了，雖然顫顫巍巍的，但我還是很興奮。

　　付出總是有回報(bào)的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我每天不斷地練習(xí)下，終于我也能彈奏出一首完整的樂(lè)曲了，但我知道這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我的樂(lè)曲里沒(méi)有感情，我需要付出更多的努力，才能使我的`曲子豐滿(mǎn)起來(lái)。我苦練基本功，一首曲子往往要練上幾十遍，我還會(huì)翻查曲子的創(chuàng)作來(lái)源，這樣對(duì)彈奏曲子有很大的幫助……

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)琴之路很漫長(zhǎng)，我離成功還有好遠(yuǎn)，現(xiàn)在的困難是為了我以后的成功錦上添花，我要一直走下去！

旅途的作文4

　　假期我和媽媽要回外婆家了，媽媽就讓我收拾自己的行禮，我趕緊收拾起來(lái)，因?yàn)楹芟胍?jiàn)到姥姥姥爺，還有姥姥家的狗狗大棒棒和貓咪。我的行禮很簡(jiǎn)單，帶了零食、書(shū)本、跳繩、零錢(qián)、電話(huà)手表、衣服和其他的東西。

　　出發(fā)的這天我和媽媽5：48分就起來(lái)了，早上小區(qū)里人也很少，一絲絲涼，很舒服。我和媽媽坐地鐵7：00就到了火車(chē)東站，車(chē)站的人還是很多的，我們的高鐵票是8：18的，我按照學(xué)過(guò)的認(rèn)識(shí)火車(chē)票，我找到了我們乘坐的班次，找到了2B檢票口，等了好久終于到我們檢票了，兒童優(yōu)先檢票，我和媽媽就先進(jìn)入了，哇，高鐵是白色的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像極了子彈頭，兩頭都是尖尖的，高鐵慢慢的發(fā)動(dòng)了，速度越來(lái)越快，越來(lái)越快，風(fēng)景有：山川、稻田、玉米地、隧道看著處處美景不停的'變換，真是太奇妙了。動(dòng)車(chē)?yán)镉校簛?lái)自不不同地方的乘客、行禮、很溫柔的服務(wù)員阿姨他們都和我一樣一邊坐車(chē)一邊欣賞著外面的美景。

　　高鐵速度超級(jí)快啊，一小時(shí)，兩小時(shí)，快三小時(shí)的時(shí)候我們就到了六安，媽媽老早叫好了車(chē)我們很快就到了姥姥家，一下車(chē)我就看到姥姥和姥爺了，姥姥和姥爺都笑著說(shuō)：航航回來(lái)啦！還有歡迎我的大棒棒，它看見(jiàn)我連蹦帶跳的往我身上來(lái)，我知道那是它歡迎我回來(lái)，它肯定和我一樣在說(shuō)，特別想我了。

　　這真是一次快樂(lè)的旅途啊！

旅途的作文5

　　那年我十八歲。

　　家離學(xué)校相對(duì)來(lái)說(shuō)是較遠(yuǎn)的，出生農(nóng)村，每次坐上大巴就有種背井離鄉(xiāng)的心情。其實(shí)我不喜歡這種感覺(jué)，離開(kāi)不富裕卻夠溫暖的小家庭。但那種渴望見(jiàn)到你的期盼會(huì)把這種不舍和壓抑的心情趕得無(wú)影無(wú)蹤，甚至我開(kāi)始迫不及待的準(zhǔn)備行李，顧不得看媽媽想落淚的面孔著急心切的對(duì)她說(shuō)我又不是不回來(lái)了我懂，媽媽想對(duì)我說(shuō)以后會(huì)遇到更好的。

　　我知道短短的十分鐘就會(huì)出現(xiàn)一輛待我揮手喊師傅停車(chē)，雖然時(shí)間很短，但一個(gè)人蹲在國(guó)道的兩端秋風(fēng)吹的很急促，顯得霎時(shí)凄涼。

　　由于是半路上車(chē)座位很滿(mǎn)，我不滿(mǎn)的坐在了最后面一排，不過(guò)竊喜的是靠著窗能看到外面沿途風(fēng)景。跟車(chē)員穿了紅色高跟鞋，新?tīng)C的'卷發(fā)還不是很自然，扶著座椅走到我面前說(shuō)“十七塊”。十七塊、我突然想到以前每次和你一起坐車(chē)你都會(huì)還價(jià)，理直氣壯的說(shuō)“只有三十，兩個(gè)人的”。我躲在你的身后小聲的說(shuō)“我有零錢(qián)”，你原本牽著我手突然用力捏了一下。然后我再用力捏你一下表示對(duì)此不滿(mǎn)……

　　深秋。

　　眼瞅著車(chē)窗外剛收割完的田地顯得很空曠，像是分手吧，原本好好的突然空空的。田是因?yàn)橛惺斋@才空曠而且還播種了新的農(nóng)作物。而分手卻是各自曲折、各自悲哀。這種比喻顯然不對(duì)。路上的行人是忙碌的，奔波于這個(gè)小小的城市，也許為了家、為了婚姻、為了能過(guò)更好點(diǎn)、我希望我以后的生活也是如此，而我的奔波是為了你。

　　車(chē)廂很熱鬧，我很想你。

旅途的作文6

　　在人生的道路上，有許多條路可以選擇，有的像曲折，蜿蜒的羊腸小道，也有一往直前的大路，每個(gè)人都有自己的想法，選擇哪條路都是自己的選擇。

　　在這些路上，有的通向成功，有的卻通向失敗，所以在選擇時(shí)一定要認(rèn)真選擇就，好，比如學(xué)習(xí)，有的人在學(xué)，還沒(méi)上完就不上了，認(rèn)為上學(xué)沒(méi)有意思，成天還受老師的折磨，所以就早早的出去打工了，比別人早一步接觸社會(huì)，可是那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們?yōu)榱艘院蟮墓ぷ魃�活能夠過(guò)得更好一些，所以他們現(xiàn)在就認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，以后過(guò)上更好的生活。

　　你看他們之間的對(duì)比，是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類(lèi)，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　就好比他們一個(gè)開(kāi)始在路上跑得很快，一個(gè)在路上走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，他們的結(jié)果呢，一個(gè)在地上沒(méi)有力氣的躺著，一個(gè)還保持原來(lái)的速度持續(xù)前進(jìn)。

　　而在道路上也有許多迷人的風(fēng)景，你只要陷進(jìn)去就再也出不來(lái)了，在社會(huì)上我們不能受不良風(fēng)氣的影響和與不良人士的勾結(jié)，如果我們受不良風(fēng)氣的影響和不良人士的勾結(jié)，就會(huì)走上讓人厭惡的.犯罪道路。

　　如果我們被道路上的風(fēng)景給迷住，那么你就會(huì)越走越深，到最后就會(huì)深陷其中，無(wú)法自拔。

　　這提醒我們，以后在社會(huì)上行走，不能受不良風(fēng)氣的影響，和不良人士之間的勾結(jié)，在以后的道路上，我們要越走越遠(yuǎn)，走得一帆風(fēng)順，不要陷入社會(huì)的陷阱中去，在社會(huì)上我們要經(jīng)得住誘惑。

旅途的作文7

　　我到了哪里，旺！睜開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。四周有許多像霧一樣的東西，這個(gè)房間里的任何東西都是白色的，仔細(xì)想想，我是怎么到這里來(lái)的，先介紹一下吧！

　　我是一只小小的可愛(ài)的狗狗，我渾身上下都是白色的，臉像玩偶一樣，兩只耳朵耷拉在臉旁，我的尾巴看起來(lái)有點(diǎn)小。整只狗看起來(lái)俏皮可愛(ài)，每個(gè)人見(jiàn)到我都說(shuō)我可愛(ài)。今天早上，我拿著，不對(duì)，是叼著主人給的一元錢(qián)去買(mǎi)可口的`香腸吃，正當(dāng)我流著口水走到半路時(shí)，忽然眼前一黑，就到了這里。

　　不過(guò)，說(shuō)回來(lái)，這到底是什么地方，忽然，一個(gè)可怕的念頭在我的腦海中出現(xiàn)：這里，不會(huì)是天堂吧，不要啊，我這么年輕有為，不對(duì)，重來(lái)，不要啊我這么年幼無(wú)知，我還不想死啊。對(duì)了，天堂應(yīng)該沒(méi)有痛苦。這個(gè)念頭提醒了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著自己的尾巴，張嘴咬了下去。

　　嗷嗚，好疼啊�。。�！等等，我還能感覺(jué)到疼。哈哈！我還活著，哈哈哈！我暗自慶幸旁邊沒(méi)人，否則，有人看到我咬了自己的尾巴，剛剛還在鬼哭狼嚎，不到一刻鐘，又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，不是懷疑我瘋了，就是傻了�？上乱幻�，我擔(dān)心的事來(lái)了。

　　呵呵，這狗是怎么了，一會(huì)哭一會(huì)笑的。

旅途的作文8

　　一個(gè)人漫無(wú)目的地行走在荒淡的原野山林之中，

　　一個(gè)人獨(dú)自飄蕩于城市人潮洶涌中被空氣凝結(jié)，

　　這個(gè)熟悉的世界卻變得陌生起來(lái)。

　　他無(wú)法在風(fēng)雨中與旋律相伴同行，

　　跌跌撞撞地走在寒風(fēng)中，

　　手里捧著一顆沉實(shí)的稻穗，

　　大地罩上了它那層灰黑發(fā)亮而神秘的水墨畫(huà)卷。

　　他漸長(zhǎng)的心事始終無(wú)法丟下，現(xiàn)在注定要選擇遠(yuǎn)方，

　　不知道有多少模糊的地平線等著他去跨越，

　　不知道有多少寒酸的風(fēng)塵等著他去品嘗，

　　他只留下兩個(gè)被野草沾過(guò)腳丫的痕跡，

　　他不知道那游手好閑的沙塵已悄悄靠近，

　　將要埋沒(méi)他的艱辛。

　　不在意背后的足跡是否規(guī)則，

　　不在意孤獨(dú)的心靈是否疲憊，

　　只要前方還有一道美麗的風(fēng)景在等著他，

　　他將要背上簡(jiǎn)單的包袱，獨(dú)自旅行。

　　看�。∵h(yuǎn)處的高崗積滿(mǎn)了芳香，

　　有著成群的彩色蝴蝶，有著一窩嗡嗡的蜜蜂；

　　此處空氣異樣得流暢，

　　但這美景又漂移到了更遠(yuǎn)的地方，山崗也許早已習(xí)慣了這樣的孤獨(dú)。

　　在另一邊卻有一只地鼠精靈在流浪，

　　有時(shí)候很彷徨，腦后那道友情、親情交織的目光，

　　能校正它前進(jìn)的方向，同時(shí)溫暖著自己寂寞的心靈。

　　面對(duì)無(wú)助，張望著、躲避著、瑟縮著。

　　它卻不畏懼，繼續(xù)向前尋找一個(gè)美好的'歸宿，

　　懷著一份執(zhí)著、一份信念。

　　向著無(wú)邊無(wú)際的地平線摸索著，經(jīng)受萬(wàn)物丟下的層層考驗(yàn)。

　　陽(yáng)光揮灑的歡樂(lè)，只出現(xiàn)了一會(huì)兒，就消隱于黑夜當(dāng)中，

　　唯見(jiàn)時(shí)光將被河水帶走，但需記得永遠(yuǎn)不變的心。

旅途的作文9

　　“人生如逆旅，我亦是行人”

　　——蘇軾

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲，喜怒哀樂(lè)都過(guò)了一遍后，這個(gè)人生便沒(méi)有了遺憾；有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像是一棵頑強(qiáng)的樹(shù)苗，在風(fēng)雨的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是永無(wú)止境的彎曲小路，從來(lái)不會(huì)因任何阻攔而停止。

　　人在成長(zhǎng)，我們的知識(shí)也在成長(zhǎng)，只要是時(shí)間流逝之后，一切的自然萬(wàn)物都會(huì)細(xì)微的發(fā)生變化，如行者永不停歇的探索。有人厭惡成長(zhǎng)，有人希望成長(zhǎng)，也有人在試圖阻止成長(zhǎng)。每一個(gè)的經(jīng)歷都不一樣，那么每一個(gè)人的想法也會(huì)不一樣。然而，無(wú)論如何，誰(shuí)也無(wú)法改變，我們依舊在成長(zhǎng)，而有些人卻始終不愿意承認(rèn)。

　　冰心奶奶曾說(shuō)：“愛(ài)在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！背砷L(zhǎng)是旅行，在探索的同時(shí)也在啟發(fā)著自己去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去明白新的道理。我們會(huì)收獲到很多。成長(zhǎng)只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，在親朋好友的`陪伴之下，逐步成長(zhǎng)。在這十幾年來(lái)，我嘗過(guò)了失去后的痛苦，領(lǐng)悟了成功后的喜悅，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)考砸了的面不改色，知曉了父母的辛苦勞作，明白了老師的日夜操勞······

　　在我的旅途中多少人伴我成長(zhǎng)，有多少人肯與我一起領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。不多了，這種人已經(jīng)很少了。現(xiàn)如今的我，面前是一臺(tái)電腦和手機(jī)，而這電腦和手機(jī)上卻滿(mǎn)是黑色的文字，密密麻麻的占據(jù)了整個(gè)屏幕，而我已然在敲打著，記述著我的回憶。

旅途的作文10

　　人生的旅途中，我們負(fù)重前行。那么我們，究竟該丟棄什么？

　　大海之所以有波濤洶涌的澎湃，是因?yàn)樗�不�?jì)得失地容納了溪流。白求恩同志之所以德音孔昭，是因?yàn)樗�不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)堅(jiān)持解放斗爭(zhēng)�！昂＜{百川，有容乃大”，我們也需要解放我們狹隘的內(nèi)心。

　　白求恩教會(huì)我們丟棄狹隘，那馬克吐溫又教會(huì)我們舍棄什么？

　　《百萬(wàn)英鎊》中，店員以貌取人，選出了一套最蹩腳的衣服給“我”。而當(dāng)“我”掏出百萬(wàn)支票時(shí)，又阿諛?lè)畛�，溜須拍馬。書(shū)是生活的寫(xiě)照，生活中不乏如此這般厚顏無(wú)恥之人。我們應(yīng)當(dāng)反思，為社會(huì)丟掉虛偽的面具。

　　拳王泰森威名赫赫，可卻因?yàn)樽载?fù)，敗給了自己。白星公司的總經(jīng)理伊斯梅，因其自負(fù)于“不沉之船”的噱頭，才讓撞上冰上后的泰坦尼克號(hào)沒(méi)了多余的救生艇，一千多人為他的過(guò)錯(cuò)葬身大西洋。我們的自負(fù)，才是失敗悲劇的根本原因。

　　我們需要舍棄的東西很多，但也不乏不能舍棄的東西。

　　真誠(chéng)，是一個(gè)人的.立足之本�！皩�(duì)少數(shù)人推心置腹，卻要對(duì)所有人真誠(chéng)以待�！绷Φ淖饔檬窍嗷サ�，真誠(chéng)的作用也是相互的。

　　人生好比白茫霧靄下海上跌跌撞撞的小船。我們所要做的，不是一味地尋找燈塔，而是要找到本心的方向。當(dāng)撥開(kāi)重重迷霧，未必我們的初心不是對(duì)的。方向，是人一生的索引貼。

　　紫羅蘭丟棄束縛，所以它領(lǐng)略了玫瑰的魅力；居里夫人丟棄名利，所以她鑄就了跨越百年的美麗。我們?cè)趤G棄，也在獲得。

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