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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-03 01:41:36 計(jì)劃方案 我要投稿

【熱門】計(jì)劃方案范文匯編八篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的計(jì)劃方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】計(jì)劃方案范文匯編八篇

計(jì)劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的“十六大”精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,幼兒園教研計(jì)劃第一學(xué)期。

  二、工作重點(diǎn)與措施

  (一)繼續(xù)圍繞《綱要》試點(diǎn)園方案,努力提高教師的專業(yè)成長(zhǎng)

  1、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、反思,領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,樹立新的教育理念,提高教師自我反思能力。

  2、繼續(xù)通過(guò)建立教師成長(zhǎng)檔案,有目的的記載教師積累的點(diǎn)滴進(jìn)步與經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)快速成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)骨干教師及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師和各領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的作用,積極開展各領(lǐng)域的研討活動(dòng),樹立正確的教育觀,不斷提高教育教學(xué)水平。

  4、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對(duì)新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵(lì)新教師不斷提高。

  5、通過(guò)以老帶新、教師互學(xué)的方式提高教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期我們將實(shí)施聽課制度,教師每周到平行班聽課一次,讓教師在聽課、評(píng)課中得到進(jìn)一步的提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)教研管理,豐富教研活動(dòng)形式

  1、提倡教研活動(dòng)的互動(dòng)模式,開展小組研討、個(gè)案辨析會(huì),頭腦風(fēng)暴、論壇等參與式的教研活動(dòng)形式,活躍教研活動(dòng)氣氛,激發(fā)教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。

  2、加強(qiáng)年級(jí)組管理,充分發(fā)揮年級(jí)組的`作用,利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩、小組研討、經(jīng)驗(yàn)交流、互相學(xué)習(xí)等方式,促進(jìn)年級(jí)組教師共同成長(zhǎng)。

  3、規(guī)范教師的案頭資料,提倡資料的有效性,通過(guò)每月“資料展示”、交流、評(píng)比活動(dòng),提高教育資料的質(zhì)量。本學(xué)期實(shí)施無(wú)紙化辦公,采用網(wǎng)上備課、寫資料的方式,提高教師們的工作效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

 。ㄈ┓e極開展教育研討,切實(shí)提高教育教學(xué)水平

  1、積極嘗試開展探索型主題活動(dòng)與生成性活動(dòng)相結(jié)合的課程,改變教師以教材為唯一的載體,關(guān)注孩子的需要,從孩子的興趣出發(fā),促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,突現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,幼教文案《幼兒園教研計(jì)劃第一學(xué)期》。

  2、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,挖掘環(huán)境的教育價(jià)值,體現(xiàn)教師與幼兒與環(huán)境三者之間的聯(lián)系,并結(jié)合主題教育活動(dòng)、結(jié)合本園特色創(chuàng)設(shè)出具有現(xiàn)代理念的環(huán)境,體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念。

  3、開展區(qū)域活動(dòng)的研究,選擇適合各年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內(nèi)容,挖掘材料的價(jià)值性,探索指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)的有效模式,從而激發(fā)孩子的參與興趣,提高其各方面的能力。

  (四)規(guī)范托班的教育管理,加快托幼一體化進(jìn)程

  1、托班年級(jí)組圍繞托班幼兒的教育目標(biāo)開展主題活動(dòng),豐富活動(dòng)形式,切實(shí)提高托班的保教質(zhì)量。

  2、根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)合理地安排托班幼兒的一日生活,更好地促進(jìn)托班幼兒的健康和諧成長(zhǎng)。

  三、每月工作安排

  九月份 :

  1、各項(xiàng)計(jì)劃交流

  2、師生環(huán)境創(chuàng)設(shè)、交流、評(píng)比

  3、確立各學(xué)科帶頭人

  4、區(qū)域活動(dòng)材料投放(小組)

  十月份:

  1、各學(xué)科計(jì)劃交流(小組)

  2、教學(xué)案例反思

  3、個(gè)案辨析會(huì)

  十一月份:

  1、期中檢查說(shuō)課、上課(社會(huì)領(lǐng)域)

  2、期中檢查反思

  3、區(qū)域活動(dòng)案例論壇

  十二月份:

  1、區(qū)域活動(dòng)觀摩

  2、教師成長(zhǎng)檔案交流

  3、教師案頭資料評(píng)比

  一月份 :

  1、生成性活動(dòng)展示會(huì)

  2、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估

  3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

計(jì)劃方案 篇2

  一、學(xué)校綠化美化概況

  我學(xué)區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹木。教學(xué)樓前建有2個(gè)花壇,花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來(lái)雖栽植了不少樹木、花草,但在由于管理上和經(jīng)驗(yàn)上的一些不足,遭受嚴(yán)重破壞,綠化基礎(chǔ)較為薄弱。

  近幾年來(lái),學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會(huì)風(fēng)氣影響,成效不顯著。上學(xué)年,學(xué)校以全面貫徹黨的`教育方針為指導(dǎo)思想,以迎接縣綠化校園檢查為動(dòng)力,乘開展學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)的東風(fēng),結(jié)合治理臟、亂、差進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。

  二、綠化措施

  1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  近幾年,結(jié)合政治學(xué)習(xí)和班主任工作會(huì)議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我學(xué)區(qū)綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)縣有關(guān)文件,成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

  3、列入議事日程,落實(shí)措施。

  學(xué)校每期把校園綠化活動(dòng)列入工作日程,行政會(huì)議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。

  4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破

  全校綠化規(guī)劃,其中綠化面積為校園面積的 30% ,根據(jù)實(shí)際情況,工程分期進(jìn)行。進(jìn)校門到教學(xué)樓前,列為重點(diǎn)綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

  5、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

  每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰先進(jìn)。

計(jì)劃方案 篇3

  “金九銀十”這一傳統(tǒng)商業(yè)旺季即將到來(lái),為抓住百貨零售的黃金季,創(chuàng)銷售佳績(jī),結(jié)合xx商場(chǎng)年度促銷預(yù)案以及節(jié)日、時(shí)令特點(diǎn),提出十月一黃金周前后促銷活動(dòng)方案。

  一.十一預(yù)熱

  (一)主題:搶鮮黃金周 滿288送238(折扣券)

  (二)時(shí)間:9月21——23日

  (三)活動(dòng)策劃

  全場(chǎng)滿288送238(券),贈(zèng)券分為200元券和38元券兩張,200元券可以當(dāng)場(chǎng)消費(fèi),38元券為限時(shí)消費(fèi)券,僅供黃金周期間使用且僅限穿著類商品使用,以此與黃金周消費(fèi)形成連動(dòng)。

  二、十一黃金周

  (一)主題:狂購(gòu)黃金周,炫禮九重天

  (二)時(shí)間:10月1——7日

  (三)活動(dòng)策劃

  本次黃金周促銷活動(dòng)形式為“九重炫禮”,包括全場(chǎng)的大活動(dòng)及各賣場(chǎng)主題活動(dòng),針對(duì)不同消費(fèi)額度的消費(fèi)群,以鼓勵(lì)提高單人累計(jì)成交額為目的,策劃以下兩個(gè)全場(chǎng)活動(dòng),其它七重炫禮由各場(chǎng)館和品牌提供。

  1、炫禮第一重——幸運(yùn)撲克計(jì)劃,瘋狂千元大禮

  幸運(yùn)撲克計(jì)劃每日一發(fā),一共7發(fā)。

  由店內(nèi)商家提供商品做為促銷禮品,每品牌以售價(jià)500元為標(biāo)準(zhǔn),可以是一件也可以是幾件,單品價(jià)值高或不方便提供商品的商家可由代金券代替。禮品按價(jià)值由大到小與52張撲克牌一一對(duì)應(yīng)。

  所有商品分為百貨服飾類和黃金電器類,活動(dòng)期內(nèi)消費(fèi)者單日百貨服飾類累計(jì)消費(fèi)超過(guò)1999元、黃金電器類累計(jì)超過(guò)19999元,即可參加活動(dòng),抽取52張撲克牌,兌換52件禮品中的一件,先符合條件者享有優(yōu)先抽獎(jiǎng)權(quán)。

  選擇兩家商家提供兩件價(jià)值不低于千元及五百元的'禮品,分別代表?yè)淇伺浦械拇笮⊥酰S金周期間每日黃金電器類和百貨服飾類單類累計(jì)消費(fèi)最高的消費(fèi)者可分別得到這兩件千元大禮。

  活動(dòng)場(chǎng)地:共享空間,正門入口最醒目位置

  活動(dòng)需要準(zhǔn)備的物料為:kt背景板、活動(dòng)桌、抽獎(jiǎng)箱、撲克牌、活動(dòng)詳情水牌。

  2、炫禮第二重——累計(jì)贈(zèng)禮券,多買多多贈(zèng)

  黃金電器類商品和百貨服飾類商品累計(jì)購(gòu)物價(jià)值超過(guò)5000元和500元,即贈(zèng)20元限時(shí)禮金券,每超過(guò)1000元和100元,多贈(zèng)5元,禮金券限定10月8——31日使用,以拉動(dòng)黃金周后淡季銷售。

  (以上兩種優(yōu)惠可同時(shí)享受)

  3.炫禮第三重 ——精致鞋品,靚麗彩妝

  活動(dòng)地點(diǎn):1f時(shí)尚精品館

  活動(dòng)方法:歐珀萊購(gòu)物滿420元,送精美禮品。

  百麗部分商品5折。

  百思圖、星期六全場(chǎng)6—8折。

  4.炫禮第四重——浪漫初秋,花嫁之禧

  活動(dòng)地點(diǎn):黃金珠寶館

  活動(dòng)方法:“衷心所愛(ài)”飾品有獎(jiǎng)評(píng)選。

  飾品修理費(fèi)5折。

  珠寶專家咨詢。

  5.炫禮第五重——秋日霓裳,新品上市

  活動(dòng)地點(diǎn):女裝館

  活動(dòng)方法:簡(jiǎn)凡購(gòu)物滿350元贈(zèng)精美絲巾一條。

  應(yīng)大購(gòu)物贈(zèng)化妝毛刷一把。

  其它品牌,更多精美贈(zèng)禮。

  6.炫禮第六重——紳士風(fēng)度,名流之選

  活動(dòng)地點(diǎn):男裝館

  活動(dòng)方法:雅戈?duì)柌糠稚唐?折,滿1000元送領(lǐng)帶一條。

  喬頓新品9折。

  寶馬全場(chǎng)6—9折。

  其它品牌,更多精美贈(zèng)禮。

  7.炫禮第七重——紛紛童裝,柔情綻放

  活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)衣童裝館

  活動(dòng)方法:購(gòu)?fù)b滿200贈(zèng)精美禮品。

  床品全場(chǎng)滿100減40。

  安莉芳滿299贈(zèng)精美內(nèi)衣一件。

  舒雅部分內(nèi)衣5折。

  8.炫禮第八重——青春無(wú)極限

  活動(dòng)地點(diǎn):休閑運(yùn)動(dòng)館

  活動(dòng)方法:全場(chǎng)滿不同金額贈(zèng)送不同價(jià)值精美禮品。禮品包括雙星運(yùn)動(dòng)襪,牛奶杯,微波盒套裝,名牌運(yùn)動(dòng)背包。

  9.炫禮第九重——時(shí)尚數(shù)碼,格調(diào)生活

  活動(dòng)地點(diǎn):手機(jī)數(shù)碼館

  活動(dòng)方法:購(gòu)買手機(jī)數(shù)碼產(chǎn)品,全場(chǎng)滿1000元減10元。

計(jì)劃方案 篇4

  醫(yī)院個(gè)人工作計(jì)劃 根據(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳、局黨委XX年年衛(wèi)生工作規(guī)劃,結(jié)合我市衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,XX年年醫(yī)政工作重點(diǎn)是:

  1、提高醫(yī)療質(zhì)量;

  2、降低整體醫(yī)療費(fèi)用;

  3、提高服務(wù)質(zhì)量,改善就醫(yī)環(huán)境;

  4、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作;

  5、規(guī)范民營(yíng)醫(yī)院執(zhí)業(yè)行為、加快健康發(fā)展步伐。

  力爭(zhēng)的亮點(diǎn)工作是:城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作、無(wú)償獻(xiàn)血工作和加快民營(yíng)醫(yī)院健康發(fā)展。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作要?jiǎng)?chuàng)新、要抓實(shí);無(wú)償獻(xiàn)血工作要保持、要?jiǎng)?chuàng)新;加快民營(yíng)醫(yī)院健康發(fā)展要投入更多的精力,積極探索,促使其健康穩(wěn)步發(fā)展。

  一、提高醫(yī)療質(zhì)量

  1、繼續(xù)貫徹醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),按照醫(yī)院管理年活動(dòng)方案抓好督導(dǎo);三級(jí)醫(yī)院試行ISO9000認(rèn)證;開展醫(yī)院評(píng)價(jià)的試點(diǎn)工作;按照《菏澤市醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)考核細(xì)則》和《關(guān)于在醫(yī)院管理年暨醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)中建立院長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)制度的通知》開展相應(yīng)工作;對(duì)全市各醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)、社會(huì)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)檢查,制定有針對(duì)性的措施,促使各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自覺(jué)的抓好醫(yī)療質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制,提高整體醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  2、抓好《關(guān)于開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護(hù)理服務(wù)病房”活動(dòng)的通知》的貫徹落實(shí)工作,對(duì)開展較好、取得一定創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的單位進(jìn)行表彰,對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,形成規(guī)范,全市推廣。

  3、籌建市120急救指揮中心,使衛(wèi)生資源共享,統(tǒng)一醫(yī)療急救規(guī)范,做好醫(yī)療急救隊(duì)伍的技術(shù)培訓(xùn),提高我市醫(yī)療急救能力和水平。

  4、做好全市血液管理工作,加大對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳,確保臨床用血;加強(qiáng)對(duì)血液的檢測(cè),提高血液質(zhì)量,降低輸血的醫(yī)源性感染,嚴(yán)防傳染病、愛(ài)滋病等疾病經(jīng)血傳播的發(fā)生。

  5、舉辦藥學(xué)、醫(yī)院感染、衛(wèi)生部“十年百項(xiàng)”和衛(wèi)生廳“五年百項(xiàng)”衛(wèi)生科技推廣項(xiàng)目等專業(yè)培訓(xùn)班,提高衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)水平,確保各個(gè)專業(yè)的醫(yī)療質(zhì)量。

  二、降低整體醫(yī)療費(fèi)用

  按照省、市制定的相關(guān)規(guī)定完善措施、開展工作,重在制止亂檢查、亂收費(fèi)、高收費(fèi)等違法違紀(jì)的現(xiàn)象,而不是要降低法律授予的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從而規(guī)范收費(fèi)行為,樹立衛(wèi)生行業(yè)形象,解決人民群眾看病貴的問(wèn)題。配合紀(jì)檢監(jiān)察、規(guī)劃財(cái)務(wù)做好違法、違規(guī)、違紀(jì)收費(fèi)的.監(jiān)管和查處。

  三、提高服務(wù)質(zhì)量,改善就醫(yī)環(huán)境

  1、深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市開展惠民醫(yī)療服務(wù)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)方 案 》和《關(guān)于開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護(hù)理服務(wù)病房”活動(dòng)的通知》,在改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范病房管理、提高服務(wù)質(zhì)量、簡(jiǎn)化就醫(yī)流程、推行賓館式服務(wù)的規(guī)范服務(wù)模式、改善就醫(yī)環(huán)境上制定切合實(shí)際的措施,抓好落實(shí)。

  2、深入開展不設(shè)床位醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作,進(jìn)一步改善門診部、診所、醫(yī)務(wù)室等不設(shè)床位醫(yī)療機(jī)構(gòu)的就醫(yī)環(huán)境。

  四、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作

  1、繼續(xù)做好“三夏”期間萬(wàn)名醫(yī)務(wù)工作者支農(nóng)活動(dòng),在活動(dòng)中間注意做好宣傳、組織和督導(dǎo),使“三夏”期間支農(nóng)活動(dòng)開展的扎扎實(shí)實(shí)、確有成效,起到宣傳衛(wèi)生的作用。

  2、按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作做的扎扎實(shí)實(shí),健全城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生個(gè)人檔案,按照100分制的要求,把醫(yī)院的衛(wèi)生支農(nóng)與醫(yī)院院長(zhǎng)考核掛鉤,把衛(wèi)生技術(shù)人員支農(nóng)與職稱晉升和執(zhí)業(yè)注冊(cè)掛鉤,使之形成長(zhǎng)效機(jī)制,真正把城市的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療水平帶到廣大農(nóng)村,使城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

  3、探索城市居民就醫(yī)新模式。開展公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的試點(diǎn)工作,實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診制度,下半年全市推廣,為下一步實(shí)行城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度奠定基礎(chǔ)。

  以上三項(xiàng)措施要抓緊抓實(shí),確保有顯著成效,力爭(zhēng)在全省各項(xiàng)衛(wèi)生工作中卓有成效,形成我市的亮點(diǎn)工作之一。

計(jì)劃方案 篇5

  四川汶川8.0級(jí)地震,不僅摧毀了美麗的家園,災(zāi)難帶來(lái)的悲痛、焦慮、恐懼、絕望等各種情感的陰霾,也損害了災(zāi)區(qū)群眾原本明朗的心靈空間。為災(zāi)區(qū)群眾重塑心理結(jié)構(gòu),使他們順利度過(guò)危機(jī),預(yù)防創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,提高心理健康水平成為不可忽視的工作。

  即使已經(jīng)撤到安全地帶,災(zāi)區(qū)很多群眾現(xiàn)在仍感覺(jué)兩腿發(fā)軟、心理焦躁,經(jīng)常會(huì)有地震的錯(cuò)覺(jué)。有的患者到醫(yī)院兩三天時(shí)間連一句話都沒(méi)有說(shuō)。經(jīng)歷罕見的自然災(zāi)害、瞬間的生離死別,災(zāi)區(qū)群眾的內(nèi)心世界留下了深深的創(chuàng)傷。給予他們精神安撫和心理干預(yù),十分重要。

  我們欣慰地看到,全國(guó)各地陸續(xù)組織心理干預(yù)工作組趕赴災(zāi)區(qū),采取多種形式開展心理援助。武漢、上海、北京、香港等地的心理學(xué)專家和心理干預(yù)顧問(wèn)趕赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行心理輔導(dǎo);成都市四醫(yī)院?jiǎn)?dòng)重大災(zāi)后心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案,成立心理危機(jī)干預(yù)小組,對(duì)傷員及家屬開展心理干預(yù);由中國(guó)兒基會(huì)攜手“健康863網(wǎng)”組成的'災(zāi)后心理援助專家團(tuán)趕赴四川地震災(zāi)區(qū);衛(wèi)生部組織大批醫(yī)務(wù)人員積極開展心理輔導(dǎo),北京關(guān)愛(ài)家庭中心的“我們就是你的親人――災(zāi)后家人關(guān)懷免費(fèi)的熱線”開通在即,心理干預(yù)工作者以深沉的愛(ài)心幫助經(jīng)歷苦難的人們撫慰心靈的創(chuàng)傷。

  由于受災(zāi)群眾較多,幸存者、目擊者、救援人員、現(xiàn)場(chǎng)記者都亟須心理救助。由于災(zāi)后心理危機(jī)干預(yù)工作具有長(zhǎng)期性,地震帶來(lái)的心理創(chuàng)傷將在不同人群中以不同形式持續(xù)存在多年,我們也期望這場(chǎng)“心理救援”能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

  逝者安息,讓我們幫助生者走向堅(jiān)強(qiáng)!

計(jì)劃方案 篇6

  為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團(tuán)體,直接為校廣播站服務(wù),為廣播站采集資料,提供稿件,力求將廣播站活動(dòng)開展得紅紅火火,扎實(shí)在學(xué)校內(nèi)采集信息,采訪師長(zhǎng),努力將這一活動(dòng)延伸到校外的名人或大事。

  新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng):

  一、宣傳發(fā)動(dòng),組建學(xué)生小記者站。

  通過(guò)物色、推薦,在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

  二、常規(guī)活動(dòng)。

  1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。

  2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。

  3、通過(guò)各種途徑,盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。

  4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”?,刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。

  三、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)

  (一)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)“小記者”競(jìng)選活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)意圖:

  競(jìng)選活動(dòng),是挖掘長(zhǎng)征精神在新時(shí)代的表現(xiàn),給隊(duì)員們創(chuàng)建一個(gè)挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺(tái);競(jìng)選活動(dòng),使隊(duì)員們充分體驗(yàn)到自己是少先隊(duì)的主人,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感;競(jìng)選活動(dòng),也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能,旨在開發(fā)一種新的課程資源,形成一門綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  三至六年段的全體少先隊(duì)員

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、廣泛的宣傳動(dòng)員,號(hào)召同學(xué)們積極參與。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備或練習(xí)自己的才藝、特長(zhǎng)。

  3、競(jìng)選隊(duì)員在家長(zhǎng)的幫助下寫好演講稿并簽署家長(zhǎng)意見。

  4、特聘六年級(jí)的“老將”當(dāng)評(píng)委。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:貴在參與——才藝特長(zhǎng)展示

  活動(dòng)目的:

  本輪活動(dòng)主要是為了調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與的積極主動(dòng)性,也給不同層次、不同類型的學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),促使其全面發(fā)展,重在參與。要認(rèn)真細(xì)致地做好宣傳動(dòng)員工作,尤其是要讓一些平時(shí)默默無(wú)聞而又有一定才藝特長(zhǎng)的中下等學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

 。1)輔導(dǎo)員講話,鼓勵(lì)信心,激發(fā)積極性。

 。2)基本要求:無(wú)論哪一方面,有一定的欣賞性即可,主要看留給觀眾的印象是否深刻。

  (3)參選隊(duì)員按抽簽后的順序進(jìn)行表演、展示。

  第二階段:描繪籃圖——一分鐘以上的競(jìng)選演講,不超過(guò)三分鐘

  活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)第一輪的較量,部分隊(duì)員進(jìn)行了自我淘汰,貴在參與的目的已經(jīng)達(dá)到。這時(shí)候要有意培養(yǎng)一些實(shí)力派選手繼續(xù)參加第二輪的競(jìng)選演講,把自己的想法和打算及優(yōu)勢(shì)告訴給隊(duì)員們,以爭(zhēng)取他們的支持,贏得高分。

  (1)宣布參加演講的競(jìng)選人名單(自愿報(bào)名)。

 。2)演講要求:

  a、時(shí)間一分鐘以上,不超過(guò)三分鐘。

  b、內(nèi)容要說(shuō)明對(duì)當(dāng)小記者的認(rèn)識(shí)、打算及自己的優(yōu)勢(shì)。

  c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評(píng)。

  第三階段:脫穎而出——一分鐘以上的答題,不超過(guò)三分鐘

  活動(dòng)目的:

  設(shè)計(jì)形式多樣,充滿情趣的選擇題(如:根據(jù)幾個(gè)詞語(yǔ)編一個(gè)故事、根據(jù)某個(gè)場(chǎng)面說(shuō)看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……),經(jīng)過(guò)選擇作答,讓思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)的競(jìng)選隊(duì)員脫穎而出。

  作答要求:

  媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的'序號(hào),先選擇序號(hào),再根據(jù)所選擇的序號(hào)相對(duì)應(yīng)的題目要求作答。作答時(shí)主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)清楚。

  第四階段:茁壯成長(zhǎng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)公布競(jìng)選結(jié)果,成立朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)小記者站,建立記者站的機(jī)構(gòu),組織培訓(xùn),實(shí)踐鍛煉等過(guò)程,讓朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)充滿生機(jī)和活力,讓朝小文化氛圍更加豐厚,也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)。

  活動(dòng)辦法:

  競(jìng)選對(duì)象自下而上,層層篩選,每個(gè)階段的競(jìng)選將采用當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,按分?jǐn)?shù)高低確定入選名單(20個(gè))。在升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布競(jìng)選結(jié)果,任命資格,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)小記者聘書、標(biāo)志。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程將進(jìn)行電視現(xiàn)場(chǎng)直播。

  (二)小記者活動(dòng)培訓(xùn)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、收集各班主任提供的侯選小記者名單,時(shí)間在3月底到4月中旬。

  二、選拔小記者(時(shí)間在4月15日的課外活動(dòng))。

  1、對(duì)候選小記者進(jìn)行筆試,筆試內(nèi)容為:談?wù)勀銓?duì)我校小廣播站的印象,并提出合理化建議。

  2、口試。其內(nèi)容為:簡(jiǎn)單地介紹自己,對(duì)小廣播站說(shuō)一句話。要力求新穎,與眾不同。

  3、根據(jù)學(xué)生的筆試、口試情況篩選出部分同學(xué)為第一批小記者,并準(zhǔn)備培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)小記者(4月24日課外活動(dòng)):

  培訓(xùn)步驟:

  大家交流2個(gè)問(wèn)題:你為什么要當(dāng)一名小記者?你準(zhǔn)備這樣做一名小記者?

  找2個(gè)同學(xué)進(jìn)行實(shí)況模擬采訪與被采訪,其余同學(xué)注意觀察、思考。

  大家對(duì)這兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)(主要是采訪一方的表現(xiàn))

  教師與學(xué)生共同交流總結(jié)采訪應(yīng)該記住的問(wèn)題:

  a、提前將自己要采訪的問(wèn)題列舉下來(lái),并記住,要注意突出采訪的目的性,即自己主要想知道的事情是什么。

  b、采訪時(shí)的言行舉止:

  采訪時(shí)要注意舉止大方,聲音響亮,語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)自然,不要出現(xiàn)背課文式的語(yǔ)調(diào)。(學(xué)生模擬采訪,大家評(píng)論)

  表情要放松,注意目光不要游移不定,應(yīng)看著對(duì)方的眼睛或鼻梁處,態(tài)度溫和果斷。

  無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)以禮相待,哪怕對(duì)方出言不遜,我們也不應(yīng)該急躁。

  采訪的問(wèn)題在熟記的前提下應(yīng)盡量地簡(jiǎn)潔、明了,直指采訪的目的。

  要簡(jiǎn)單地做好采訪記錄,養(yǎng)成邊說(shuō)邊寫的習(xí)慣,防止遺忘。

  采訪完畢,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x,行隊(duì)禮。

  最后,我們應(yīng)多閱讀提高自己的各方面的能力,特別要提高自己的應(yīng)變能力。

  5、讓學(xué)生根據(jù)以上內(nèi)容分組進(jìn)行采訪練習(xí)

  6、作業(yè):根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容對(duì)自己喜歡的老師進(jìn)行采訪(提醒學(xué)生一定要注意采訪的目的性)

  四、紅領(lǐng)巾小記者站管理制度

  1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W!凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份,所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改,確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過(guò)各渠道推介稿件,力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度,擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。

  2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng);將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課;在條件允許的情況下,組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪,提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

計(jì)劃方案 篇7

  光陰荏苒,歲月如梭。20xx不知不覺(jué)在指尖悄然逝去,20xx年迎面而來(lái);叵脒^(guò)去,面對(duì)眼前,展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。即將過(guò)去的一年是我們?nèi)w倉(cāng)庫(kù)人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年倉(cāng)庫(kù)主管總結(jié)報(bào)告如下:

  一、工作總結(jié)

  1、堅(jiān)持執(zhí)行公司的早會(huì)制度,提高員工精神面貌;

  為了提高工作效率,確保工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,堅(jiān)持開早會(huì),對(duì)前一天的工作做總結(jié),找出不足加以改善,并做好當(dāng)天工作計(jì)劃。通過(guò)早會(huì),提高內(nèi)部人員士氣,加快了各類信息的流動(dòng),能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

  2、及時(shí)收發(fā)物料,并定期進(jìn)行自盤;

  督促倉(cāng)管員對(duì)所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理,并定期自盤,合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉(cāng),倉(cāng)管員及時(shí)做好帳務(wù)處理。確保帳、物、卡的一致,使倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)做到日清月結(jié)。

  3、堅(jiān)持執(zhí)行6S工作,做好物料的標(biāo)識(shí)和防護(hù);

  改善工作環(huán)境,做到讓人一目了然,規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)物料的區(qū)域標(biāo)識(shí)。

  4、調(diào)整物料擺放,實(shí)行倉(cāng)庫(kù)定位工作;

  了解各倉(cāng)管員的所管區(qū)域物料擺放后,針對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃的不明確,做了一個(gè)相應(yīng)的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域規(guī)劃整改方案圖。對(duì)物料現(xiàn)場(chǎng)的大面積區(qū)域劃分進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整再次細(xì)分與標(biāo)識(shí),以更有利于現(xiàn)場(chǎng)物料管理。避免倉(cāng)管員在備料過(guò)程中存在找不到料,及找料時(shí)間太長(zhǎng),為了提高他們的工作效率,要求他們對(duì)庫(kù)位表及時(shí)更新,對(duì)于部分倉(cāng)管沒(méi)有做庫(kù)位表的,要求他們對(duì)這一缺陷進(jìn)行了整改,F(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫(kù)位表,做到了,方便不本職倉(cāng)管員走到物料區(qū)短時(shí)間內(nèi)也能及時(shí)的找到所需物料。

  5、退供應(yīng)商不良品的及時(shí)處理;

  每周統(tǒng)計(jì)不良品給相關(guān)部門并及時(shí)跟進(jìn),在相關(guān)部門的協(xié)助下,不良品得到了及時(shí)的處理。

  6、加大了物料的追蹤工作;

  對(duì)即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤,并和采購(gòu)、生產(chǎn)等個(gè)個(gè)部門積極溝通,確保到料及時(shí)。降低生產(chǎn)滯留。

  20xx年即將過(guò)去,回想自己在這一年的工作,由于剛剛接手,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下兩點(diǎn):

  二、存在的不足以及改進(jìn)措施:

  1、工作效率比較低:據(jù)調(diào)查,倉(cāng)庫(kù)工作人員每天都在不停的做事,其工作態(tài)度值得嘉獎(jiǎng),但錯(cuò)誤也是天天都有,工作缺乏條理性。即“有苦勞,沒(méi)有功勞”。

  2、 倉(cāng)庫(kù)區(qū)域劃分不明確,沒(méi)有工作平面圖。部分倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)劃,如:合格區(qū),不合格區(qū),待檢區(qū),退料區(qū),呆滯物料區(qū)等。

  三、解決方案:

  1、對(duì)工作效率比較低的解決方案:對(duì)所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理調(diào)整,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,使得他們的工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化,簡(jiǎn)化。降低犯錯(cuò)幾率,提高工作效率。

  2、 對(duì)倉(cāng)庫(kù)區(qū)域劃分不明確的解決方案:部分倉(cāng)庫(kù)必須重新整理:規(guī)劃出合格區(qū),不合格區(qū)。呆滯料區(qū),報(bào)廢區(qū)等。并做出每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的平面分布圖。

  四、20xx年工作計(jì)劃

  1、保證工作順利開展;

  確保平時(shí)的'收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時(shí)發(fā)料,及時(shí)進(jìn)倉(cāng),保證車間的正常生產(chǎn),做到及時(shí)處理各部門反映的問(wèn)題。

  2、倉(cāng)庫(kù)人員的換崗;

  在20xx年上半年完成所有倉(cāng)管員的崗位調(diào)換工作,可以培養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲(chǔ)備,為以后的工作打基礎(chǔ)。

  3、建全倉(cāng)庫(kù)流程;

  建全倉(cāng)庫(kù)收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉(cāng)庫(kù)流程,做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門的任何一項(xiàng)工作。

  4、倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃;

  做好倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃,規(guī)劃和建立倉(cāng)庫(kù)平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。

  5、建立數(shù)據(jù)化績(jī)效考核;

  從帳、物、卡相符程度;報(bào)料及時(shí);庫(kù)容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù),從而計(jì)算出員工失誤率。以失誤率來(lái)判定員工的績(jī)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現(xiàn),而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來(lái)確定員工的工作能力。

  6、實(shí)行A、B、C、管理法,做好物資盤點(diǎn)工作,確保帳卡物三相符;

  A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類重點(diǎn)盤點(diǎn)A類物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的70%)A類物資具有占資金大等特點(diǎn),方便倉(cāng)儲(chǔ)人員盤點(diǎn),可做為每月全盤點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的10%)C類物資是常用物資,且數(shù)量大,資金小。倉(cāng)儲(chǔ)人員應(yīng)每日查詢C類物資,以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類物資(占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的20%)可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理。A類物資可做每月全盤點(diǎn),B、C類物資可做為季度盤點(diǎn)。

  7、員工培訓(xùn);

  培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)員工進(jìn)行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。

  作為公司的職員,我不要求什么,我只要求自己做得更好,不斷的在進(jìn)步就好,我知道自己的能力有限,但是能力是一方面,態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作,我相信我是會(huì)做得更好的!我希望通過(guò)我們的不斷努力,把倉(cāng)庫(kù)部門建設(shè)成一個(gè)認(rèn)真,仔細(xì),富有工作激情的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。各部持續(xù)改進(jìn)的結(jié)果,就是公司的發(fā)展!

計(jì)劃方案 篇8

  為進(jìn)一步落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,豐富學(xué)生體育文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),展示xx師生的精神風(fēng)貌,喜迎第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,xx小學(xué)定于xx年舉辦xx小學(xué)第十八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為全運(yùn)增光計(jì)劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競(jìng)技體育水平為宗旨,

  通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽,分班計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛(ài)的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

  二、主題:和諧校園,和諧師生,放飛心情,展示風(fēng)采

  三、時(shí)間:xx年9月29日——xx年9月30日(暫定)

  四、地點(diǎn):操場(chǎng),籃球場(chǎng)

  五、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  學(xué)生項(xiàng)目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠(yuǎn) 立定跳遠(yuǎn) 迎面接力 4x100接力

  注:(一、二年級(jí)只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)

  家長(zhǎng)項(xiàng)目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計(jì)數(shù),累計(jì)六人之合) 迎面接力(家長(zhǎng)與學(xué)生各六人,男女各三人) 投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)

  參賽方法 學(xué)生項(xiàng)目(3--5) 每項(xiàng)限報(bào)兩人,一人限報(bào)兩項(xiàng),每班限報(bào)14人。 (1-2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人,迎面接力學(xué)生5人,家長(zhǎng)5人。

  計(jì)分方法 學(xué)生項(xiàng)目按 7 5 4 3 2 1 積分。

  家長(zhǎng)項(xiàng)目集合單項(xiàng)總成績(jī)按7 5 4 3 2 1 記入班級(jí)總分

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  團(tuán)體 、單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名,

  七、裁判:

  除班主任外的所有教師

  要求:有責(zé)任心,公正公平

  注:比賽具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。

  八、比賽時(shí)間

  9月29日下午 2:30---5:30 家長(zhǎng)項(xiàng)目

  9月30日上午8:00---11:30 學(xué)生項(xiàng)目

  9月30日下午2:00---5:30 學(xué)生項(xiàng)目

  九、如有變動(dòng),將及時(shí)通知班主任。

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