用行動(dòng)說(shuō)話作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的用行動(dòng)說(shuō)話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　現(xiàn)代社會(huì)的人們大多數(shù)都有一個(gè)通病，“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。人們往往口若懸河把自己說(shuō)的十分優(yōu)秀或給別人信口開(kāi)河的承諾，可到啦最后這種人往往一事無(wú)成。我認(rèn)為應(yīng)該用行動(dòng)去說(shuō)話，用實(shí)際行動(dòng)向別人證明自己的優(yōu)秀，努力的拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　我聽(tīng)朋友給我講過(guò)一個(gè)故事：幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)啦一座荒園，里面除啦荒草荊棘以外一無(wú)所有。他們開(kāi)始商量如何改造荒園，有人認(rèn)為應(yīng)該先除去荒草荊棘在運(yùn)來(lái)花草樹(shù)木栽種；有人認(rèn)為應(yīng)該先運(yùn)來(lái)花草樹(shù)木再栽種；還有的人同意第一個(gè)或第二個(gè)人的想法，他們發(fā)生啦爭(zhēng)論。一天過(guò)去啦荒園終歸還是荒園，他們一事無(wú)成�，F(xiàn)實(shí)中有許多人跟他們一樣把做事情的時(shí)間

　　浪費(fèi)在語(yǔ)言上，最終什么也做不成。所以我們應(yīng)該用行動(dòng)說(shuō)話

　　周恩來(lái)總理就是一個(gè)用行動(dòng)說(shuō)話的人。在周恩來(lái)的老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊�讀書(shū)時(shí)，周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！彼麤](méi)有把這個(gè)抱負(fù)時(shí)常掛在嘴邊，而是記在心里，背在肩上。周恩來(lái)努力學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)努力最終周恩來(lái)總理為解放新中國(guó)付出啦巨大貢獻(xiàn)，他沒(méi)有向誰(shuí)訴說(shuō)抱怨自己的辛苦，直到他死去的最后一刻，依然在工作。他的行動(dòng)讓世界都永遠(yuǎn)的記了他，所以我們應(yīng)該用行動(dòng)去說(shuō)話。

　　雜交水稻之父，面對(duì)著盛大的聲譽(yù)，依舊保持著自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)干作風(fēng)，行走于田壟之間，埋頭于稻浪之中。他的實(shí)干精神，讓人心生敬佩。古文學(xué)家季漾林，十年如一日，潛心研究，親身考察，從不空談，他的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，吹拂世人，讓人欽佩不已。所以我們應(yīng)該用行動(dòng)說(shuō)話

　　我們應(yīng)該向周恩來(lái)與袁隆平那樣做行動(dòng)上的巨人，否則我們將一生碌碌無(wú)為�，F(xiàn)在的社會(huì)雖然公平民主，但終究還是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，殘酷艱辛的社會(huì)，沒(méi)有能力的人永遠(yuǎn)都在為有能力的人服務(wù)，有能力的人享受生活，沒(méi)能力的人咬牙生活；有能力的人永遠(yuǎn)在努力變得更優(yōu)秀，沒(méi)能力的人只能抱怨世界的不公平，但依舊在艱苦中奔波忙碌。所以我們要努力，要用行動(dòng)說(shuō)話。

　　在當(dāng)今的社會(huì)，我們學(xué)生只有具備實(shí)干、務(wù)實(shí)的素質(zhì)，努力去學(xué)習(xí)，才能取得成功的果實(shí)。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)只有會(huì)說(shuō)更會(huì)做，才能真正的造福于人民，奉獻(xiàn)于社會(huì)。只有行動(dòng)，實(shí)干，我們的社會(huì)才會(huì)蒸蒸日上，不斷進(jìn)步。

　　古人言：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)�！爆F(xiàn)在我說(shuō)：“終日而言矣，不如須臾之所為�！毙袆�(dòng)起來(lái)吧，朋友，拋棄那些大道理，用我們的行動(dòng)創(chuàng)造光明的未來(lái)。因?yàn)�，行�?dòng)，勝于空談。讓我們用行動(dòng)說(shuō)話，用行動(dòng)證明自己。