樂(lè)觀優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的樂(lè)觀優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文1
樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；樂(lè)觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂(lè)觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂(lè)觀是一種財(cái)富，是一種精神的財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸時(shí)，不會(huì)對(duì)生活失望，對(duì)人生絕望，反而會(huì)更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂(lè)觀精神的人，往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對(duì)生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂(lè)觀的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的`困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們?cè)固煊热�，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢？無(wú)數(shù)事實(shí)證明，樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后；樂(lè)觀使生活變得更充實(shí)，悲觀使生活變得更乏味；樂(lè)觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無(wú)味……
沉浸在悲觀中的人們��！請(qǐng)你們醒醒吧！樂(lè)觀地面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文2
樂(lè)觀，成功之母
人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活，大不了，從頭再來(lái)！
--題記
俗話說(shuō)得好，失敗，乃成功之母。這句話是不假，但我認(rèn)為，失敗之后要做的是樂(lè)觀地把事情看開了，這樣才能真正的處理好事情，直至成功。就像我
“明知今天要領(lǐng)成績(jī)單，你卻還那么高興，大哥，你腦子不會(huì)被刺激壞了吧……”“死一邊子去，你才被刺激了呢，俺這叫樂(lè)觀……”在去學(xué)校的途中，我和損友王寶弱一直在吵，他說(shuō)的貌似很對(duì)，在領(lǐng)成績(jī)單但之前還能笑出來(lái)的，肯定考得不錯(cuò)，但像我這樣的，有兩種可能：1。被刺激成了傻子，2。臉皮厚。我總覺(jué)著這兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不好，因?yàn)�，俺這叫樂(lè)觀。
到了學(xué)校，果然不出我所料，退步了一百多名，可憐的我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)拿著成績(jī)單，有說(shuō)有笑，屁顛屁顛地跑回了家，而我，只能只身一人”走在清冷的大街上，突然后面?zhèn)鱽?lái)一句：“嘿！大格（哥），逆砸格這擬（你咋在這呢）？”我頭都不轉(zhuǎn)就知道是他：“我說(shuō)大哥，你真以為你是王寶強(qiáng)啊，你就唄，別來(lái)這打擊我行不行？！”“不是，我考的哪能有你好，就像你說(shuō)的，俺這叫樂(lè)觀！”聽(tīng)了寶弱的這番話，我才恍然大悟，不就是一次考試嗎，這次考差了，下次再掙回來(lái)，大不了，從頭再來(lái)！
回到了家里，雖說(shuō)是樂(lè)觀了，但還是要好好學(xué)習(xí)。于是我拿出了考試試卷，認(rèn)真訂正，看了幾題，就想扇自己幾個(gè)耳聒子，這錯(cuò)的都是自己會(huì)的`，那錯(cuò)的還有神馬意思，唉，只能對(duì)著天花板苦笑了。
其實(shí)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)小插曲，我就想說(shuō)：看開點(diǎn)吧，這些都是人生中的小打小鬧，雖說(shuō)樂(lè)觀點(diǎn)，可以讓人獲得成功，但成功的道路畢竟是自己走出來(lái)的，那就讓我們一起，懷著一顆永不言敗的、樂(lè)觀的心，一起走向成功吧！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文3
人生就像一片廣袤無(wú)垠的大海,蕩起陣陣激情的浪花.而挫折就像大海里的一葉扁舟,時(shí)而隱,時(shí)而現(xiàn).使這片大海不得寂靜.但我們只要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,人生就會(huì)變得更加有趣。
人的一生處處充滿著荊棘,但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨，絕境處也可以飛珠濺玉�！币患虑�，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，誰(shuí)不想采用積極的方式去做？誰(shuí)又想去做損人不利己的事呢？
樂(lè)觀就像黑暗里的'星空，照亮人們心中的路；樂(lè)觀就像春天里的微風(fēng)，吹來(lái)陣陣喜悅；樂(lè)觀就像天空中的小鳥，煽動(dòng)翅膀自由翱翔。我們必須堅(jiān)信，黑暗的地方，必定有光！
擁有樂(lè)觀是件美好的事，我可以在同學(xué)悲傷時(shí)，用樂(lè)觀的態(tài)度去感染他；我可以在失敗的時(shí)候，用樂(lè)觀重拾信心；我可以在心情不好的時(shí)候，用樂(lè)觀獲得微笑。樂(lè)觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，樂(lè)觀讓所有煩人的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。樂(lè)觀，你也可以擁有！
樂(lè)觀是我強(qiáng)大的精神支柱，每當(dāng)我想放棄時(shí)，樂(lè)觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出給于我莫大的鼓舞"別放棄，你是最棒的。”樂(lè)觀是我的好朋友，我喜歡在午后陽(yáng)光下默默陪伴它，仰望它，看它純凈的目光如何把我的心靈掃得一塵不染；樂(lè)觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問(wèn)題，教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃?lè)觀我躲過(guò)了艱苦的抉擇；因?yàn)闃?lè)觀我總能在陰云密布的雨天看見(jiàn)太陽(yáng)；因?yàn)闃?lè)觀我結(jié)識(shí)了許多朋友；因?yàn)闃?lè)觀我的生活熠熠閃光！
樂(lè)觀——我的代名詞。其實(shí)樂(lè)觀，你也可以擁有！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文4
輕輕的合上書，撫一摸一著書頁(yè)，我悵望依然如舊的天，不明所以地嘆了口氣。
我無(wú)法想像，主人公安妮是如此的堅(jiān)強(qiáng)，盡管命運(yùn)對(duì)她開了個(gè)大大的玩笑，讓她年幼就失去了父母，在孤兒院中曾被領(lǐng)養(yǎng)兩次又被送回孤兒院。但是她并沒(méi)有抱怨，雖然她是那么希望有個(gè)家。上帝終于被她的樂(lè)觀而感動(dòng)，她來(lái)到了綠山墻。和收養(yǎng)她的馬修，瑪莉拉一起生活，并結(jié)識(shí)了黛安娜這一位知心朋友。最后，馬修去世了，儲(chǔ)錢的銀行也破產(chǎn)了，但安妮卻長(zhǎng)大了，她在基爾伯特的幫助下當(dāng)上了老師，開始了新的'生活。
在這一段曲折坎坷的生活道路上，安妮已不知跌倒了多少次，可她還 是勇往直前，絕不退縮！是什么力量一直支撐著她不斷地努力？是樂(lè)觀！在父母雙亡后，她沒(méi)有放棄生活；在被收養(yǎng)兩次后又送回孤兒院時(shí)，她沒(méi)有悲傷于上帝的不公；反而她一直感激她的養(yǎng)父母。在馬修去世后，她毅然決然地放棄了學(xué)業(yè)，為瑪莉拉分擔(dān)家務(wù)，還 成為了當(dāng)?shù)氐慕處?.....
可見(jiàn)，樂(lè)觀在困難來(lái)臨時(shí)是多么重要，它支撐著你--自己的路，即便是遍體鱗傷也要走完。
我不禁想起自己的曾經(jīng)。困難來(lái)了，只有糾結(jié)，進(jìn)退兩難。結(jié)果這優(yōu)柔寡斷成了我的絆腳石。終不能成為那個(gè)帶領(lǐng)大家樂(lè)觀面對(duì)的人。
現(xiàn)在，我明確了自己的方向。困難來(lái)了，樂(lè)觀面對(duì)，不思前顧后，輸也好，贏也好，重點(diǎn)是我努力過(guò)，我樂(lè)觀地面對(duì)了這一切。
天空中又悠哉悠哉地飄來(lái)了幾縷白云，漫無(wú)規(guī)律。
我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō)：學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧！相信自己吧！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文5
沒(méi)有人可以抵擋缺陷的親臨，就像無(wú)法抵擋春天的到來(lái)；沒(méi)有人可以抵擋丑陋的擁抱，就像無(wú)法抵擋旭日依舊東升；沒(méi)有人可以抵擋錯(cuò)誤的誕生，就像無(wú)法抵擋春雨的絲絲涼意；也沒(méi)有人可以抵擋病魔的襲擊……
他，一個(gè)近古稀的老人。本來(lái)身體就很單薄。得了這場(chǎng)病，便瘦的只剩下皮和骨頭，身體柔軟的像架不住自己的頭似的，可眼里卻看不出一絲悲傷，滿是樂(lè)觀的光茫。
他自知自己的了不治之癥，便要回家。我去迎接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到一個(gè)模糊的人影。挺瘦的，但昂著頭，挺著胸，精神抖擻的走著。當(dāng)他走到我的面前，我簡(jiǎn)直不敢相信，這是他？是……他！黃色的面容，眼睛已跌入了深淵。瘦的就像科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的骨頭架子模型。我不禁鼻了一酸，兩行熱淚迎眶而出。一頭栽在他的.懷里，他的懷抱好像被我的沖力沖散一樣。他卻笑的和太陽(yáng)花一樣燦爛，輕輕地對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事，人總會(huì)走的，慢與快只是做了個(gè)夢(mèng)而已。我與這個(gè)天地還有幾天緣分……"我的淚水不再流，緊緊地攥著他的手。因?yàn)樘�，都能感覺(jué)到他手上的一根根筋。
晚上，我跟他睡在一起。緊緊地攥著他的手，害怕他的手會(huì)溜走。
在他人生的最后幾天，我在他跟前，不肯離去。那幾天，我們過(guò)得很開心，似乎忘記了他快離我而去了。
上帝還是奪去了他的生命，我一直不敢相信，他就這么死去了。直到看到他的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。痛苦之中，我看到了他那嘴角的笑，還是那么燦爛，如一朵太陽(yáng)花綻放在嘴角邊。
是他的笑，是他那太陽(yáng)花一般的品質(zhì)，感染了我，使我有了一股堅(jiān)強(qiáng)的力量！
他，是我已不復(fù)存在的爺爺。他的不復(fù)存在只是他的身體，他的精神永貯我心。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文6
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)影響人的一生，也培養(yǎng)一個(gè)人的性格。樂(lè)觀是一種好的品質(zhì)。樂(lè)觀使我們進(jìn)一步，披荊斬棘；退一步，海闊天空。
我是以個(gè)十分樂(lè)觀的人。什么打擊我都承受得住。正因?yàn)檫@樣，才培養(yǎng)了我遇到萬(wàn)事不氣餒，不頹廢的品質(zhì)。
就拿小學(xué)時(shí)的一次期末考試來(lái)說(shuō)吧:那次期末考試，是爸爸來(lái)接我，我十分希望能考好�？墒瞧珒煽贫紱](méi)能上90分。爸爸十分生氣，我也很失望。回到家里，爸爸媽媽都在說(shuō)我，責(zé)備我，我也一個(gè)人悶悶不樂(lè)。
可是，我并沒(méi)有因此而頹廢。我回到自己的房間，簡(jiǎn)單地分析這次考試考砸的.原因。分析完后，我好好地將試卷子收理起來(lái)，保存起來(lái)。不像別人，將試卷撕毀，將試卷揉做一團(tuán)，我不會(huì)那樣。因?yàn)槲乙矣诮邮墁F(xiàn)實(shí)。
過(guò)后，我也幫父母分擔(dān)家務(wù)，沒(méi)事就和小伙伴騎車出去玩。這件事情也就過(guò)去。盡管有時(shí)我會(huì)想起這件事，也不會(huì)對(duì)我有什么影響。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)頹廢的我。
再拿這次汶川地震來(lái)說(shuō)吧。我們也同樣受災(zāi)。在地震的那一天，我急忙跑了出來(lái)。我們都蹲在地上，聽(tīng)著大地的咆哮。很多人都因?yàn)閾?dān)心家里人而哭了。我并沒(méi)有哭，我卻在想：媽媽這時(shí)正在去上班的路上，不會(huì)有事。而爸爸他們上班因?yàn)樘鞖鉄嶂覆欢ㄔ谀某藳觥６鵂敔斊牌耪趧?wù)農(nóng)。遠(yuǎn)離建筑，也一定不會(huì)有事的。我盡量向好的方面想。最后，看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我高興地笑了。地震過(guò)后沒(méi)多久，又有人傳言將會(huì)有更大的地震，還有洪水。看著馬路上背著棉被的陸陸續(xù)續(xù)的行人。我的家人也收拾好，和對(duì)上的人帶我去逃生。我卻不以為然，還勸他們：“放心，不會(huì)有事的，政府都沒(méi)說(shuō)，不用擔(dān)心�！�
最后，真的沒(méi)事，還把造謠的人抓了起來(lái)。我還得意洋洋地對(duì)他們說(shuō)：“看吧，我說(shuō)沒(méi)事吧！”
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀自信享受生活的我。
我美麗，并不在于我的外在。而在于我樂(lè)觀向上自信的品質(zhì)。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文7
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕福禍，樂(lè)觀。但面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，用樂(lè)觀積極的心去面對(duì)它，那么成功力就不遠(yuǎn)了。所以樂(lè)觀是靈魂的潤(rùn)滑劑。
當(dāng)陽(yáng)光剛釋放出她的第一縷光輝的時(shí)候，以為質(zhì)樸的外國(guó)小女孩在桌上忙碌著。在哪秀麗的臉上帶著微笑與一股倔強(qiáng)。?“終于完成了”她高興喊道。一本我們很熟悉的書，《假如給我三天光明》。他就是海倫凱勒，一個(gè)被疾病帶走光明和聲音不幸女孩，在這黑暗而又寂寞的世界里，她沒(méi)有選擇逃避，也沒(méi)有因此放棄，而是用積極樂(lè)觀的形態(tài)去面對(duì)它。于是她得到了鮮花與掌聲。
又是一風(fēng)雪交加的夜晚，以為身著灰色軍裝的小伙子在寢室的路燈下埋頭苦讀，個(gè)子不高的他面對(duì)生活總是笑容滿面，每月不多的零花錢總是攢著寄給需要幫助的'人。他常說(shuō)?人的生命是有限的，可為，人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人名服務(wù)中去。他就是雷鋒，困苦的生活他坦然面對(duì)，再大的風(fēng)浪在他面前也變得微不足道。因?yàn)樗忠詷?lè)觀的心。
一位卓越的政治家、軍事家唐太宗李世明。在青壯年時(shí)期一手創(chuàng)建了大唐盛世，威震古今。由于晚年功高自傲，變得消極起來(lái)，過(guò)于享受生活、安于現(xiàn)狀，是盛唐逐漸衰退下來(lái)。消極使人墮落樂(lè)觀世人向上。
積極的心態(tài)就是心靈的健康和營(yíng)養(yǎng)，能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康；消極的心態(tài)卻是心靈的疾病和垃圾，不僅排斥財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康，甚至?xí)䦅Z走生活中已有的一切。
我作為名高中生，面對(duì)生活中的小挫折，我們應(yīng)該正確樂(lè)觀面對(duì)。
正如羅蘭所說(shuō)?開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。讓我們一起快樂(lè)面對(duì)每一天。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文8
樂(lè)觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂(lè)觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂(lè)觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò)，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：同學(xué)們，想不想知道各自的成績(jī)�。肯�！大家異口同聲的回答。&ldqu;好，那我下面就公布成績(jī)。在老師宣布成績(jī)時(shí)，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的.大。只聽(tīng)老師念到：薛重洋，86.5分！頓時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，爸爸媽 媽會(huì)怎么說(shuō)我呢？這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說(shuō)也奇怪，剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認(rèn)輸！我要樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫面，頓時(shí)，我的心里灑滿了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)！在那一刻，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友；樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器；樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽(yáng)光！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文9
“樂(lè)觀自信，幸福享受生活”每當(dāng)讀到這句話時(shí)，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥叫，快樂(lè)極了！
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大，希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會(huì)給它澆水、施肥，想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)�？蓻](méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后，就開始數(shù)落外公：“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服我了吧﹗”聽(tīng)了外婆的數(shù)落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿倉(cāng)的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的.豆苗，心里很快樂(lè)﹗”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè)觀的人，往往對(duì)生活充滿熱情，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè)觀的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對(duì)生活中的不幸，總是樂(lè)觀對(duì)待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂(lè)觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎﹖
在日常生活中，我遇到挫折就垂頭喪氣，遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。
同學(xué)們，讓我們把樂(lè)觀自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈，幸福快樂(lè)地生活吧！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文10
當(dāng)你用微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是最美的。
于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂(lè)觀，愿意為這個(gè)世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽(yáng)就會(huì)為你開出一朵燦爛的幸福之花。
學(xué)生時(shí)代，在我們看來(lái)，可以說(shuō)得上是人生的低谷了，大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來(lái)得那么突然，狠狠砸在我們還未來(lái)得及成熟的心上。
在我印象中，兔子，就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長(zhǎng)鬧不和時(shí)也會(huì)把很無(wú)奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí)，她更是非常非常傷心，甚至沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的`可以說(shuō)，我們是兩個(gè)極端的人。我樂(lè)觀的不能再樂(lè)觀，她悲觀的不能再悲觀；我常說(shuō)的一句話是“生活真美好”，她常說(shuō)的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說(shuō)她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好；我說(shuō)我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂(lè)觀，世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。
真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)什么大不了”；在你們的友情遇到問(wèn)題時(shí)，看一看天空，道一聲“加油”；在夢(mèng)想被別人嘲笑時(shí)，微笑，輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放著大片大片燦爛的大波斯菊，為了你。
在挫折面前，我樂(lè)觀了，于是，我美麗。然而你呢？亦是。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文11
秋風(fēng)中，菊用纖細(xì)的身子抵御著嚴(yán)寒；冬雪里，梅用瘦弱的身體抗擊著風(fēng)雪；夏雨下，荷用柔嫩的莖稈面對(duì)著狂風(fēng)暴雨……不管環(huán)境怎樣，他們都沒(méi)有倒下，因?yàn)樗齻冎溃骸安还茉鯓�，還是應(yīng)該樂(lè)觀�！睉{著這股信念的支撐，她們綻放了，那嬌嫩的花朵就是她們最好的見(jiàn)證。
花如此，人也一樣。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一個(gè)形影不離的伙伴——挫折，但這個(gè)伙伴的作用卻不盡相同。有人因?yàn)樗萑肴f(wàn)劫不復(fù)的境地，而有人卻把它當(dāng)做成功路上的墊腳石，一步一步邁上人生的頂峰�？茖W(xué)家霍金就是成功者的代表，21歲的霍金不幸患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，很快失去了活動(dòng)能力，整日只能與輪椅為伴。對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是晴天霹靂，但霍金能坦然面對(duì)，把這病痛當(dāng)做是上天對(duì)自己的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，默默地告訴自己：“這并不要緊，只要我有一口氣，我就可以扼住命運(yùn)的咽喉！”黑洞的蒸發(fā)性、黑洞的大爆炸等一套完美的宇宙模型在正常人的.腦海中沒(méi)出現(xiàn)，但身殘志堅(jiān)的霍金將它研究得如此精細(xì)。追思霍金的成功經(jīng)歷，霍金面對(duì)挫折，樂(lè)觀和頑強(qiáng)是他成功的重要原因。
其實(shí)，不用說(shuō)霍金這樣的科學(xué)巨匠，你、我、他人人都可以憑著樂(lè)觀的心態(tài)步入成功的殿堂。小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我得了紅眼病，自然被老師“請(qǐng)”回了家。一開始我無(wú)比沮喪，甚至覺(jué)得前途一片黑暗，不好的念頭一起擠進(jìn)了大腦，覺(jué)得折磨我的并不是病痛，而是我自己。很快，我冷靜了下來(lái)。也漸漸想通了：“人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎！眼睛生病看不了書，但可以靜下心來(lái)想想平時(shí)上課不懂的問(wèn)題啊！不管怎樣，應(yīng)該樂(lè)觀！”一個(gè)多月里，雖然我天天躺在床上，但我有效地利用這段時(shí)間，病好后參加的升學(xué)考試成績(jī)很不錯(cuò)。這段親身經(jīng)歷讓我清楚地意識(shí)到，困難并不可怕，并不能把人壓垮，樂(lè)觀的心態(tài)、刻苦的努力是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾▽殹?/p>
穿過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹；走過(guò)荊棘，才能嗅到芬芳的花香；翻過(guò)高山，才能看到炊煙裊裊的村莊……前方也許會(huì)困難重重，不管怎樣，應(yīng)該樂(lè)觀！
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