【精華】讀書(shū)倡議書(shū)模板合集五篇
在日常生活和工作中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的讀書(shū)倡議書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“讀百部好書(shū)”活動(dòng)“20xx年春季讀書(shū)節(jié)”。有一種期待將在這一個(gè)季節(jié)綻放，有一份快樂(lè)將在這個(gè)季節(jié)蔓延。好書(shū)就像航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起“傳承文化 誦讀經(jīng)典”。
書(shū)籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的.載體。讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書(shū)，幫助人們思考�！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)，可以使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
古人云：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”誦讀，能夠用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！闭b讀是為我們打開(kāi)經(jīng)典文化大門的鑰匙。誦讀，就是和許多高尚的人在談話。從中，我們會(huì)懂得什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……誦讀，會(huì)使我們變得智慧，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得深邃。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們誦讀經(jīng)典，去傳承中華悠久文化，去享受有限校園的無(wú)限意蘊(yùn)，去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書(shū)本，讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的校園，讓讀書(shū)伴隨我們走向美好的未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
4月23日，是“世界讀書(shū)日”，是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日！ 1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。
中華民族歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的讀書(shū)傳統(tǒng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。放眼21世紀(jì)的今天，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)為凝聚力量，而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要來(lái)源，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
為了鼓勵(lì)廣大師生繼承中華精神，弘揚(yáng)中華文化，品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館的教育職能和信息職能，積極傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化，今年我們以“品國(guó)學(xué)經(jīng)典 揚(yáng)中華文化”為主題，舉辦系列讀書(shū)活動(dòng)。
在今年第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們向全校師生鄭重倡議：
從今天開(kāi)始，每天堅(jiān)持讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)；
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；
從今天開(kāi)始，確立讀書(shū)信仰，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚；
從今天開(kāi)始，讓我們記住：——世界讀書(shū)日——我們的.節(jié)日！
讀書(shū)當(dāng)將萬(wàn)卷過(guò)，求知不教一疑存。讓我們的人生旅途常與中外文化經(jīng)典相伴，與古今的文化巨人同在；讓我們心有所歸，心有所向，繼往開(kāi)來(lái)，溫故知新。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，開(kāi)啟智慧的大門，讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。
讀書(shū)吧！不僅在“世界讀書(shū)日”，而且在我們生活的每一天！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
伴隨著春天的腳步，今天，我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”，我園將舉辦“大手牽小手，攜手共閱讀”首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，并利用班級(jí)微信分享，堅(jiān)持連續(xù)上傳60天，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒“我的圖書(shū)大家讀”“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書(shū)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的'技巧。
5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座
我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)�！皭傋x"時(shí)代主題講座，就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性！解放家長(zhǎng)，還給孩子自學(xué)力——閱讀力！”的內(nèi)容做深入講解，望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加！
為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
廣大市民朋友：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書(shū)已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國(guó)的`文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。改革開(kāi)放以來(lái)，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國(guó)。當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。建設(shè)中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步示范市、國(guó)家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營(yíng)造出多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃烈氛圍�？梢哉f(shuō)，開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開(kāi)展全民閱讀、構(gòu)建和諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺(jué)習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)�；�。
三、各部門、各單位要把讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái)，與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書(shū)大家看”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見(jiàn)》)。
四、市直新聞媒體要開(kāi)辟讀書(shū)專欄，宣傳推介各類好書(shū)，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)、讀書(shū)光榮”的良好氛圍。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書(shū)山上奮力攀登，在書(shū)海中快樂(lè)遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和諧、開(kāi)放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，拓展讀書(shū)渠道。
3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí)，以書(shū)為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排：
1、4月11日———15日 讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)會(huì)，每班創(chuàng)設(shè)圖書(shū)漂流臺(tái)，鼓勵(lì)寶貝自帶不少于兩本以上的繪本，每天開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合認(rèn)真做好小小圖書(shū)漂流一句話讀后感記錄。
2、4月11—29日 各班老師在家園聯(lián)系欄張貼與閱讀有關(guān)的小常識(shí)，在班級(jí)推廣好書(shū)推薦和閱讀倡議書(shū)；親子每日閱讀半小時(shí)，家長(zhǎng)把親子閱讀的`瞬間和感受記錄下來(lái)，營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍；教師閱讀，每人五分鐘好書(shū)分享好書(shū)共讀，每人視情況讀一本好書(shū)，當(dāng)月完成一篇讀書(shū)筆記，感受書(shū)香、走進(jìn)書(shū)店。
3、4月18—22日 故事天使活動(dòng)，開(kāi)展爸爸媽媽故事沙龍，邀請(qǐng)爸爸或者媽媽進(jìn)班給寶貝們講故事。
4、 4月11———29日 親子自制小書(shū)以及班級(jí)book show，家長(zhǎng)和寶貝把有趣的事情用圖文并茂的方式記錄下來(lái)，留下珍貴回憶，親子共同在構(gòu)思、講述、記錄、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、排版及裝訂的過(guò)程中，收獲對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。同時(shí)會(huì)請(qǐng)寶貝在班級(jí)進(jìn)行自制小book show哦。
祝愿嶺秀城大地國(guó)際幼稚園第二屆“書(shū)香傳大地”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功！
嶺秀城大地國(guó)際幼稚園
20xx年4月7日
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