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計劃方案

時間:2022-08-24 03:53:33 計劃方案

【精選】計劃方案錦集十篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的計劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】計劃方案錦集十篇

計劃方案 篇1

  一、 做好保安人員穩(wěn)定工作,控制人員流失

  1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業(yè)形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態(tài)度,端正工作態(tài)度,積極做好本職工作。

  2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發(fā)展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發(fā)展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業(yè)、公司集體的'認同感。

  3、關心隊員業(yè)余生活,引導隊員參與健康有益的業(yè)余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。

  二、 加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業(yè)務技能

  1、嚴格落實公司規(guī)章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態(tài)的監(jiān)督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。

  2、加強隊員業(yè)務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節(jié)禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業(yè)務技能,適應國際大廈安全工作需要。

  3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規(guī)的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

  4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發(fā)展。

  三、 注重安防設施設備維護,確保監(jiān)控、消防設施完好

  1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區(qū)域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及大廈業(yè)主方審核。

  2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統(tǒng)(監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。

  3、在“消防、安!痹O施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡最大可能的保障大廈各方面安全。

計劃方案 篇2

  隨著XXXX小區(qū)業(yè)主入住戶數的增加,小區(qū)內的機動車輛也日趨增多。為妥善緩解小區(qū)內機動車位緊缺問題,最大限度提高車位利用率,實現業(yè)主車輛有序停放,給業(yè)主營造一個溫馨、優(yōu)美的居住環(huán)境,特制定如下停車方案。

  一、停車管理方式

  (一)停車方式:

  以現有地面停車場劃分的車位為基礎,實行“固定車位和非固定車位”的管理方式,本著先來先到、先到先簽的車輛管理原則進行有序管理。若小區(qū)內車輛未停滿,由秩序人員進行調節(jié),發(fā)放臨時停車卡。

 。ǘ┻M出方式:

  業(yè)主車輛實行刷卡進出,按照“一戶一車位、一車一卡”的方式辦理停車卡。

 。ㄈ┦召M標準:

  1、地面固定車位80元/月。位,地面非固定車位(道路停車)50元/月。位,(按照洛發(fā)改收費【20xx】40號文件執(zhí)行),簽定“車位服務協(xié)議”時繳納停車使用費。停車卡工本費押金30元/張,如停車卡丟失后請業(yè)主及時掛失并進行補辦,補辦時業(yè)主需繳納停車卡工本費。

  2、對于小區(qū)內業(yè)主臨時來訪客戶的'車輛如需進入小區(qū)進行停放,經小區(qū)服務人員確認后,方可進入小區(qū),物業(yè)公司將按照洛陽市停車管理規(guī)定,向臨時進出小區(qū)的業(yè)主(未辦理停車卡)或來訪客戶收取停車費。臨時車輛進入小區(qū)90分鐘以內不收費,超過90分鐘的按照2元/輛〃次收費,臨時過夜車輛收費加倍。

  (四)車位使用辦理方式:

  鑒于本小區(qū)目前的實際停車情況,服務中心將在去年辦理車位卡的基礎上,優(yōu)先為常住業(yè)主辦理車位使用登記手續(xù),采用先到先得的方式辦理車輛登記手續(xù),未辦理停車卡的業(yè)主經確認進入小區(qū)后,應服從物業(yè)公司統(tǒng)一車輛引導,按要求有序停放,并按《洛陽市物業(yè)管理車輛停放服務收費標準》執(zhí)行交費。

  辦理車位租賃登記手續(xù)時請所需注意事項:

  1、業(yè)主需攜帶產權人身份證、機動車行駛證、房產證或購房合同辦理車位的登記手續(xù)。

  2、業(yè)主不在,須由受托人攜帶產權人身份證和受托人身份證、機動車行駛證、房產證或購房合同辦理車位的登記手續(xù)。

  二、停車管理制度

 。ㄒ唬┬^(qū)進出車輛應遵守物業(yè)服務人員統(tǒng)一指揮管理,車輛進出小區(qū)和使用停車位時,實行刷卡進入,對于沒有停車卡的車輛根據園區(qū)車位使用情況領取臨時停車卡。

 。ǘ┸囕v進入小區(qū)后不得鳴喇叭,需接受保安人員指揮,按劃分的車位進行停放。小區(qū)內不得占道亂停車,對不按規(guī)定停放車輛又經勸阻不聽者,將按市交通管理有關規(guī)定處理。如因車輛違章停車造成的影響和損失由違章業(yè)主自行承擔。

 。ㄈ┑孛嫱\囄坏墓芾戆凑障鹊较韧5姆绞酵7牛瑯I(yè)主重要客戶或外來車輛進入小區(qū)前要進行登記,方可進入,外來車輛停放時必須接受保安人員引導,外來車輛進入小區(qū)停放按照《洛陽市物業(yè)管理車輛停放服務收費標準》收取相關費用。

 。ㄋ模┸囍餍璞9芎猛\嚳ǎ缤\嚳▉G失、損壞,車主要到服務中心前臺掛失,并辦理相關補卡手續(xù),否則由此而產生的后果由車主自行承擔。

  (五)小區(qū)內禁止2。5噸以上的貨車、大型客車以及裝有易燃、易爆、劇毒等危險品的車輛入內(搬家車、消防車、工程車等特殊情況除外)。

 。┬^(qū)禁止出租車入內,遇有乘載老、弱、病、殘以及攜帶過重物品的,視情況可以放行,但10分鐘內必須離開。

  (七)車輛進出小區(qū)時應保持謹慎,避免碰撞其他車輛,否則除負責賠償外,還將視情節(jié)做出禁止使用停車位的處理。

 。ò耍┩7判^(qū)內的車輛內不要遺留貴重物品、重要文件等,離車時車主要鎖好門窗,否則后果自負。車位使用者應保持車位清潔,無油漬。

 。ň牛┮曳降能囕v有序進入停車場停放的,若甲方因管理疏忽,造成車輛發(fā)生損傷或丟失,甲方承擔相應的管理責任;乙方的車輛未有序進入停車場停放的,車輛在車場發(fā)生損傷或丟失,責任由乙方自行承擔。

  (十)對于在道路上亂停放的車輛,嚴禁占用消防通道。物業(yè)公司服務人員在小區(qū)巡視時對于未按規(guī)定停放或占用消防通道的車輛,有權張貼停車告知單并報相關執(zhí)法部門解決。物業(yè)公司服務人員有義務并有權利提醒業(yè)主按位停放,對于違章占道屢次勸阻提醒仍然不能規(guī)范停車的車輛,門崗有權阻止其進入小區(qū)。

  為實現XXXX小區(qū)車輛的有序停放,保障廣大業(yè)主的權利和義務,請XXXX小區(qū)業(yè)主對我們的工作給予充分的理解和支持,非常感謝。

  本方案自本月試運行,8月1日開始正式實行。

  祝您工作愉快,合家歡樂!

計劃方案 篇3

  一、活動主題

  新店、新禮、新時尚

  新店添時尚、折上加折、禮中送禮

  時尚新店、好禮相見

  新店開業(yè),精點時尚

  二、活動時間

  活動周期:開業(yè)之日起十天(要害是前5天)

  選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開業(yè)。

  三、活動對象

  25-40歲的社會各階層女士;

  本次活動也會通過促銷禮品的選擇來吸引一些男性消費。

  四、活動內容(購物連環(huán)喜)

  適合40-60平米專賣店的開業(yè)連環(huán)喜方案

  一重喜、進門有喜:

  進店即贈予某某精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈予禮品)如1-3元左右的禮品打火機、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

  二重喜、買就送(買滿的`金額、贈予的禮品各專賣店自行定制):

  ☆凡在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;

  ☆凡在活動期間凡買滿258元,送價值48元精美寶珠筆一支;

  ☆凡在活動期間凡買滿368元,送價值100元精美筆記本三組合一套;

  ☆凡在活動期間凡買滿488元,送價值138元的真皮皮帶一條;

  三重喜、獲贈貴賓卡,凡有發(fā)生購買的顧客,前50名贈予貴賓卡一張,注冊登記后成為永久會員。

  五、物料整合

  1、店外主題海報:(主題任選其一)

  新店新禮 新時尚

  新店添時尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案

  時尚新店 好禮相見

  新店開業(yè) 精點時尚

  點精時尚 三降驚喜

  2、吊旗:

  正面主題廣告詞,反面開業(yè)大吉或新品上市

  3、易拉寶或*展架統(tǒng)一活動主題,與海報統(tǒng)一。

  4、小立牌POP廣告分別置于所屬產品系列的陳列區(qū)域。

  5、橫幅:活動主題內容

  6、DM傳單內容同海報

  7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等

  8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶

  六、終端環(huán)境

  1、硬環(huán)境:陳列、道具及燈光音響等,應符合特色龍品牌個性主題終端的要求,與形象宣傳的風格調性保持一致。

  2、軟環(huán)境:專賣店導購員、收銀員等,其儀容儀表、服務規(guī)范等應與特色龍的品牌形象交相輝映。

計劃方案 篇4

  一、教材說明

  1、內容結構和地位作用

  本單元的內容主要包括小數的認識和簡單的小數加減法兩部分,結構如下:

  小數的認識是學生對數的認識的一次重要拓展,它與整數相比,在意義、書寫形式、計數單位、計算法則等方面有某些相同的地方,但也有一定的差異。這部分內容的教與學,是在學生認識了億以內的數,會計算億以內數的加減法,初步認識了分數,會計算分數的加減法,并且學習了常用計量單位的基礎上進行的。這里是學習小數的初步認識,教材中出現的這些小數的小數部分都只有1—2位,小數的計算也頁與學生的生活息息相關的例子(付款、身高)。兩個部分教學內容之間的關系是:小數的認識為小數加減法的學習作準備,而在小數加減法的學習中,學生對小數的認識更加深刻,為今后系統(tǒng)地學習小數打下初步基礎。

  2、教材編排特點

 、俪浞掷矛F實生活題材,加強小數與現實生活的聯(lián)系。

 、诮柚霸、角、分、米、分米、厘米”等計量單位作形象支撐,讓學生獲得豐富的感性認識,經歷多樣化的認識過程,突出對小數的初步認識。

 、蹌(chuàng)設情境,引導學生探究簡單的`小數加減法的計算方法。

  ④進行數學文化的滲透,拓寬學生的視野,激發(fā)他們學習小數的積極性。

  3、教學目標

 、俳Y合購物的具體情境(如付款單),認識小數,體會小數的特征,會讀、寫簡單的小數,與同伴交流,感受小數與實際生活的密切聯(lián)系。

  ②知道以元和米作單位的小數的實際含義,能用小數表示商品的價格和物體的長度。

  ③經歷比較商品單價高低的過程,學會比較簡單小數的大小。

 、芙Y合解決問題的過程,探究簡單小數加、減法,并能正確進行計算。

 、轁B透數學文化,拓寬學生的視野,激發(fā)他們學習小數的積極性。

  教學重點

 、俳Y合具體的生活情境,認識小數,初步理解小數的意義。

 、诶斫庥迷兔鬃鲉挝坏男档膶嶋H含義,并能用小數表示商品的價格和物體的長度。

 、墼谫徫锏那榫持袑W會比較小數的大小,探究簡單小數加、減法的計算方法。

  教學難點

  ①在具體境中初步理解小數的意義。

 、诶斫庥迷兔鬃鲉挝坏男档膶嶋H含義,并能用小數表示商品的價格和物體的長度。

  二、教學建議

  1.調動學生的生活經歷和已有知識,促進知識經驗的遷移。

  小學生的很多生活經驗,以及他們前面所學的整數及其加減法的有關知識,都能在本單元的學習中發(fā)揮積極的遷移作用。教師應充分利用這些有利條件,激活學生的相關生活經驗和相關知識基礎促進學習的正遷移,使學生在學會的同時,形成會學的能力。

  2.把握好小數初步認識的學習要求。

  作為小數的初步認識,其教學要求應當注意把握三點。一是本單元不要求離開現實背景和具體的量,抽象地討論小數。二是小數的認、讀、寫,限于小數部分不超過兩位的小數。三是簡單的小數加減法也上限2位小數,并且結合具體的量進行計算。

  3.引導學生自主探究,提倡計算方法多樣化。

  簡單的小數加減法是一個比較簡單的內容,適合學生自行探究,教師對學生的學習潛能要有充分的估計。教學時,應盡可能地放手讓學生提出問題,嘗試計算,驗證答案,并引導他們自己總結計算要點。從而逐步培養(yǎng)和提高學生的數學學習能力。

  4、學習前摸清學生根據生活經驗對小數的了解程度,把握好知識的起點。

  5.收集小數的相關知識,進行數學文化的滲透。

  三、探討的問題

  1、是否教學什么是一位小數、兩位小數?

  2、是否需要溝通十進分數與小數之間的關系?

  3、是否歸納出十分之一可以用一位小數表示,百分之幾可以用兩位小數表示。

  4、整數與小數的加、減計算如何處理好些?

  5、教材中的主題圖中的商品價格如“5.98元,0.85元”,但現在超市中單件商品的價格有分的少見,如何在尊重教材的同時又能更好地處理好教材?

  四、課時安排

  感受課:5課時

  認識課:5課時

  熟悉課:2課時

  知識整理課:1課時

  評研課:2課時

計劃方案 篇5

  一、時間:200*年5月29日-6月1日

  二、主題:盛夏激情慶六一,歡樂童年聚**

  三、內容:

  1、釣魚游戲 (地點:**店、**店)

  在**超市一次性購物滿30元的兒童,可參加釣魚活動一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時間內釣起的`魚由釣魚人帶走。

  限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持**各店購物小票可到以上指定店參加。

  2、購物送金魚 (地點:**店、**店、**店、**店、**店)

  在**超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小票限送一條。每日總計送出600條,送完即止。持**各店購物小票可到以上指定店參加。

  3、新奇禮品歡樂送

  地點:**超市各店

  時間:5月29日-6月1日

  在**超市一次性購物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計送出1000份,送完即止。

  以上三項活動不可同時參加。

  4、免費游戲的獎品

  地點:

  時間:6月1日當天不定時

  16歲以下兒童無需購物即可參加投沙包游戲,投中不同的獎項即可獲得不同的獎品。

  5、兒童自行車慢騎比賽

  地點:**店

  時間:6月1日當天不定時

  16歲以下兒童可自行報名參加,根據比賽結果可獲得不同的獎品。

  6、“我愛***征文”頒獎及獲獎作品展

  頒獎時間初步定為6月1日,頒獎地點在****店,所有獲獎作品用展板布置后在****店展出。

計劃方案 篇6

  保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。開展“綠色學校”創(chuàng)建工作,是學校素質教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行《國務院關于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設,推廣普及生態(tài)知識,增強學生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。

  一、提高思想認識,明確工作目標

  1.統(tǒng)一思想,提高認識

  開展“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質的需要,也是促進科教興市,實施經濟社會可持續(xù)發(fā)展,構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,以及《湖北省中小學“綠色學!痹u估標準》,充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

  2.加強領導,健全組織

  組 長:王金國

  副組長:羅硯平 徐先發(fā) 劉教平

  組 員:年級主任、班主任

  3.制定方案,明確目標

  為了切實抓好“綠色學!眲(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《創(chuàng)建綠色學校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質教育內容,爭取在20xx年成為市綠色學校。

  二、綠化美化環(huán)境,建設生態(tài)校園

  1.綠化校園

  2.保持環(huán)境衛(wèi)生

  注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

  3.進行科普教學研究

  學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并有多篇獲獎。

  三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育

  1.注重學科滲透

  我校教師積極轉變教育教學觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結合。

  在科學、生活與勞動、語文、數學、班團隊等課中,應著重通過課堂教學傳授有關保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識。

  2.開展環(huán)境教育活動

  組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養(yǎng)能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

 、傩麄餍缘慕逃涸趯W校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等?ㄟ^廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。

  開展了“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動,組織學生閱讀有關環(huán)境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結合起來,提高了教育成效。

 、诟傎愋缘幕顒樱好佬g組舉辦“保護環(huán)境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等,

  ③養(yǎng)成良好習慣的活動:開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小制作,并舉辦展覽。

 、苷{查研究性的活動:廣泛發(fā)動學生開展有關生態(tài)環(huán)境方面的調查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的.動手實踐能力。

 、輰嵺`性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節(jié)假日,學生走上街頭、走進社區(qū),向市民宣傳環(huán)保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區(qū)衛(wèi)生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環(huán)境,從我做起”的承諾。

 、迏⒂^性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關系,增強保護環(huán)境的意識,自覺地關注、保護環(huán)境。

  希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環(huán)境的重要性,同時也激發(fā)學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環(huán)境,人人有責”的思想觀念。

  四、具體安排

  二月份:

  1.建立創(chuàng)綠環(huán)保領導小組。

  2.召開環(huán)保工作會議,部署新的爭創(chuàng)任務。

  3.動員教師參與學校創(chuàng)綠環(huán)保教育。

  三月份:

  1.環(huán)保知識宣傳。

  2.新的校園綠化調整規(guī)劃。

  3.植樹活動。

  四月份:

  1.環(huán)保領導小組會議。

  2.開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。

  3.開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

  五月份:

  1.班團隊環(huán)保小實踐活動。

  2.環(huán)保工作小結,整理資料。

  六月份:

  1.召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。

  2.校園綠化保潔評比工作。

  3.結合學校世界環(huán)境日開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。

  七月份――八月份

  1.校園花草樹木保護活動。

  2.開展紅領巾護樹護草活動。

  3.環(huán)保知識小培訓。

  九月份:

  1.校外“潔凈社會、護綠”活動。

  2.開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。

  十月份:

  1.環(huán)保黑板報評比。

  2.開展“綠色征文”活動。

  3(.環(huán)保知識班團隊主題班會研討。

  十一月份:

  1.環(huán)保教育領導小組會議。

  2.“綠色征文”評選。

  十二月份:

  1. 整理資料、工作總結。

  規(guī)范辦學

  計劃總結

  校務公開

計劃方案 篇7

  六年級在緊張忙碌中渡過了上半學期,伴隨著鞭炮聲聲,迎來了龍騰馬躍的馬年,也迎來了六年級關鍵的下半學期,今年六月中旬的小考,對我們是一個大檢閱,面對嚴峻的挑戰(zhàn)和壓力,也為了有一個戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝壓力的信心,特制定班主任目標計劃書如下:

  一、班風目標

  班風對一個班級來說很重要,要形成一個良好的班風,班主任起決定性作用。我的目標是本學期打造一個團結、陽光、積極向上、有戰(zhàn)斗力、有書香氛圍的'班集體。

  措施與方法:

  1、利用好每周一次的班會課,看《感動中國》、《勵志演講》、《愛國影片》、《科幻》給孩子們一個從視覺到心靈的感受和震撼。

  2、每周各組小結本周的得與失,目的是互助成長,同時給班級出金點子的小組加分10分。

  3、每二周一次讀書分享,定中心發(fā)言人,寫讀后感貼在墻上。我也與他們共同分享寫讀后感貼在墻上。

  4、每周說一說你這周為別人都做了什么?為什么這樣做?心里感受是什么?

  5、衣著得體,不穿奇裝異服,不染發(fā)、不留指甲、上課時不穿拖鞋。

  6、每周與3名學生2名家長溝通交流。

  7、每月一次青春期教育,杜絕早戀。

  二、安全與衛(wèi)生

  安全為正常的教育教學工作保駕護航,本學期安全目標繼續(xù)保持零事故,衛(wèi)生目標每周拿流動紅旗。

  措施與方法:

  1、首先看一些中小學惡性事故圖片、錄像、數據及危害,讓孩子們從內心高度重視安全,學會保護自己的同時,又不危害他人。

  2、學習小學生日常行為規(guī)范,無論是校內還是校外都要遵章守紀。平時各小組長和副組長負責本組安全監(jiān)督工作。

  3、衛(wèi)生方面繼續(xù)采用上學期的方法,小組負責,責任到人。

  三、學習目標

  3A人數達到15人。

  措施與方法:

  1、小組學習,組內一對一幫扶,達標者獎勵。

  2、小組PK,形成比學敢?guī)统姆諊,勝組周獎、月獎。

  3、利用好班干部組織好早讀和晚修前的時間。

  4、制定個人達標計劃及獎懲細則,組長和我監(jiān)督執(zhí)行。

  班主任工作千頭萬緒,平時有許多細節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,只要抓住以上三個大的方面,班級就不會有大問題。我相信這些孩子們,在班級管理上和自我約束上會有新的進步。

計劃方案 篇8

  一、公司情況簡介

  公司取名為武漢天子燒烤有限責任公司,公司的發(fā)展將立足于武漢市,打造武漢特色小吃。公司將建立在我的家鄉(xiāng)武漢江夏,借鑒海底撈火鍋的經營模式,采用科學的管理方式,努力將公司打造為理論與實踐相結合的一流餐飲公司。

  二公司理念:

  學習海底撈公司的經營文化,“體驗美味、享受生活、擁有健康、共創(chuàng)卓越”的發(fā)展理念,倡導“用雙手改變命運,靠勤奮實現夢想”的價值取向,公司上下形成了“同心同德,爭創(chuàng)武漢一流餐飲企業(yè);上下齊心,打造武漢第一火鍋名牌”的'創(chuàng)牌氛圍。

  三、行業(yè)分析

  優(yōu)勢:燒烤行業(yè)投資不多,但回報可觀。燒烤的種類比較多比較吸引人,燒烤店在學生中是很熱門的休閑、聚會場所。在江夏紙坊,燒烤以正規(guī)門面發(fā)展生意的地方較少,就市場飽和度來說,還未達到市場飽和,存在供不應求現象。

  劣勢:一是燒烤本身是不能多吃的,這點也制約著燒烤行業(yè)的發(fā)展,二是燒烤店存在很大衛(wèi)生問題。

  四、同業(yè)競爭狀況

  由于在江夏紙坊燒烤店分布不集中、店面較少,競爭相對平緩,行業(yè)威脅較小。

  五、投資金額和門面分析

  初步設想第一年投資20萬元,由于個人和父母經濟情況有限,打算實行入股原則,吸納資金。門面選擇在距離中百倉儲部遠的體育館附近,這里不管白天還是夜晚,人流量都很大。初步打算10萬元用于門面租賃和裝修,5萬元用于食材購買和開業(yè)促銷,另外5萬元用于員工工資。

  六、員工招聘和部門劃分

  1、燒烤店分為三個部門,一是后勤采購部,二是前臺服務部,三是后臺廚房。初步設想招聘十個人,五個人負責前臺,兩人負責后勤,三個人負責廚房,任帆為老板。

  2、工資標準:后勤和前臺各位1900元/月、廚房為3000元/月

  3、員工保障:設立員工獎懲措施,為員工辦理相關保障,激發(fā)員工工作干勁。

  六、開業(yè)促銷

  開業(yè)前一個星期進行試營,運用各種促銷手段,主要有以下幾種方

  一、打折優(yōu)惠:試營期間打八折。這種方法是最直接的能夠讓顧客切

  實得到實惠的手段,它能讓顧客很直觀的感到確實得到了便宜,心理上暫時得到較大的滿足。缺點就是,打折多了,成本較高,打折少了,不能起到效果。

  二、現金券:優(yōu)惠力度與打折優(yōu)惠相比,力度小了一些,實際上是一

  樣的折扣,但是需要兩次消費。是一種牽制誘導消費性質的促銷手段。試營期間消費滿100送20,滿200送50以此類推。

  三、會員制折扣:會員制優(yōu)惠促銷是一種長期的優(yōu)惠手段餐廳開業(yè)初

  期,客源不足,會員發(fā)展的速度可以要客。試營期間,降低會員加入門檻吸引顧客?煨,以后如果人氣已經聚攏,甚至每天就餐都會出現等位,排隊現象,會員的發(fā)展就要減慢速度,甚至停止,或是將范圍縮小至僅限于重

  任帆

  工管(三)班

計劃方案 篇9

  隨著新學期的到來,20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。在新的學期,社會實踐部在分團委的領導下分成了社會實踐部、青年志愿者中心兩個部門。這既是機遇也是挑戰(zhàn)。本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,在積極完成學校、學院的任務的同時,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創(chuàng)新,充分發(fā)揮社會實踐部的職責,建立和鞏固相關實踐基地,為同學們提供更多的實踐機會,推動我院社會實踐的良性發(fā)展。

  本學期,為了是我部能得到進一步的發(fā)展和提高,我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展。

  1. 繼續(xù)認真貫徹學校、學院的相關文件精神,努力學習,勤奮工作,加強對干事的思想道德素質培養(yǎng)。

  2. 完善本部門相關制度,明確部門分工,加強內部溝通與合作。按期召開部門例會,部署相關時期的工作任務。

  3. 號召本部門成員認真學習學院、學校精神,根據自己日常學習、工作的表現,作出自我評估和自我定格。

  4. 繼續(xù)與相關實踐基地合作,為學院成員提供更多的實踐機會,鍛煉他們的實踐能力,提高他們的社會實踐水平。

  5. 創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關鍵,本學期,在努力完成學校、學院任務的.基礎上,多開展一些有特色的實踐活動

  具體活動安排如下:

  9月份

  1. 進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作,對在暑期社會實踐中表現特出的團隊和個人進行表彰。并完成校團委關于學院暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎的申報工作。

  2. 吸納新成員,制定新的部門規(guī)章制度,召開新學期第一次部門例會。

  3. 與安縣桑棗實踐基地聯(lián)系,商討相關社會實踐事宜。

  10月份

  1. 帶領本部門部分成員到安縣桑棗實踐基地開展相關社會實踐工作,并對實踐基地的鞏固與發(fā)展與基地進行協(xié)商。

  2. 開創(chuàng)新的實踐基地,從綿陽相關企業(yè)中收集就業(yè)實踐信息,為學院同學提供本學期的社會實踐信息。

  3. 開展“感恩祖國,感恩社會”活動,提高同學們的思想道德素質。

  活動時間:待定

  活動人數:30人

  活動經費:50

  11月份

  1. 聯(lián)合青年志愿者中心開展一系列志愿服務,走進綿陽敬老院,看望孤寡老人。

  2. 消防安全教育圖片展。隨著天氣的轉冷,開展此項活動,意在讓廣大學生增強消防安全知識,做好校園防火工作,確保自身和校園安全。

  活動形式:展板、橫幅

  活動地點:老區(qū)柳池、新區(qū)七彩柱廣場

  活動經費:待定

  12月份

  1. 開展12月4日的全國法制日宣傳活動,向廣大學生宣傳我國的法制體系,增強同學們的用法、守法、護法的意識。

  活動時間:12月4日

  活動地點:待定

  活動經費:待定

  活動人數: 待定

  2.開展12.9紀念活動

  活動時間:12月9日

  活動形式:圖片、講座

  活動經費:待定

  活動人數:全院學生

  3.組織本院學生到安縣實踐基地實踐,商討寒假社會實踐事宜。

  活動時間:待定

  活動地點:安縣桑棗鎮(zhèn)

  活動人數:12人

  活動經費:待定

  1月份

  1. 開展寒假的社會實踐動員大會,部署寒假社會實踐任務,號召廣大同學積極參與到寒假社會實踐中來。

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  活動經費:待定

  2. 統(tǒng)計學院寒假社會實踐組隊情況,并給予指導。

  3. 進行本部門的寒假社會實踐組隊

  4. 對本學期工作進行總結,完成部門成員的考核工作。對下學期工作開展進行規(guī)劃。

  本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,帶領廣大同學再接再厲,讓社會實踐部成為學校、學院認可和信賴的組織。

計劃方案 篇10

  一、指導思想:

  人在現實生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語言,在語言媒介中,口頭語言—口頭上交際使用的語言,又遠比書面語言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便,又靈活。因而越來越為人們所重視。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運用口頭語言,是一種才能,也就是我們所說的口才?诓挪荒芟忍於膊荒茌p易獲得,它有自己的邏輯結構、發(fā)展規(guī)律。只有充分認識它、掌握它,才能很好地運用于社會日常交往。因此,為了使我們學生通過學習訓練能更好的發(fā)展應用的作用,鍛煉每個人的能力,本學期我們開設演講這個興趣小組。

  二、教學目標:

  1、了解演講與朗誦的類型與基本要素。

  2、學會欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。

  3、學會運用肢體語言,使演講朗誦更加生動。

  4、在訓練過程中讓學生逐步提高演講和朗誦的.能力,掌握演講與朗誦的技巧。

  三、教學重點難點:

  1、掌握演講與朗誦的技巧。

  2、將演和講有機的結合起來,形成自己的演講風格。

  四、活動要求:

  1、上課采取指導教師輪換制度。

  2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。

  3、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。

  4、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。

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