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獨(dú)立思考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-19 04:10:55 優(yōu)秀作文

關(guān)于獨(dú)立思考的優(yōu)秀作文(精選3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于獨(dú)立思考的優(yōu)秀作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于獨(dú)立思考的優(yōu)秀作文(精選3篇)

  獨(dú)立思考優(yōu)秀作文1

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  我們又沒(méi)有教過(guò),我怎么會(huì)寫(xiě)呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!币膊恢绾问呛茫抑缓冒阉s出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕校砂盐液K嘍!

  我不得已只好請(qǐng)教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說(shuō),老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時(shí)候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說(shuō):“給我如實(shí)招來(lái)。”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)有干什么,只是出去玩玩。”老爸說(shuō):“你能騙得過(guò)我這雙眼睛,是不是,老師教過(guò)的題目不會(huì)做,去問(wèn)鄰居!蔽椅卣f(shuō):“不是的,我們沒(méi)有教過(guò)的'題目!崩习钟H切地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書(shū)房想題目,我想來(lái)想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來(lái)了。老爸看我這么晚還沒(méi)有睡覺(jué),就說(shuō):“非常晚了,趕快去睡覺(jué),明天還要讀書(shū)呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺(jué)!毙南耄捍蠊Ω娉闪。

  我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  獨(dú)立思考優(yōu)秀作文2

  “盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”當(dāng)你看書(shū)時(shí)可否想過(guò)這句話?這句話告訴了我們一個(gè)真理:無(wú)論什么觀點(diǎn)都不要全盤(pán)接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對(duì)別人的觀點(diǎn)要怎樣呢?這時(shí)就得開(kāi)始“自我思考”。

  自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)(或者說(shuō)是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì)接受。這個(gè)并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你對(duì)每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個(gè)可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會(huì)了了解這種觀點(diǎn),知道它的好處同時(shí)又不會(huì)對(duì)其“全盤(pán)接受”。

  數(shù)學(xué)上,每遇見(jiàn)一個(gè)新定理,新定義,你會(huì)做什么?大多數(shù)人會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會(huì)千方百計(jì)的證明這個(gè)定義是錯(cuò)誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個(gè)定理,定義。不要認(rèn)為這個(gè)過(guò)程是沒(méi)有用的,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯(cuò)誤的過(guò)程中你將會(huì)大大加深對(duì)這條定義的理解。運(yùn)用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來(lái)的知識(shí)才會(huì)變成你自己的知識(shí)。

  由此看來(lái),自我思考的能力對(duì)于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的`能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書(shū)上它能是你對(duì)書(shū)中的益處有最大的體會(huì),語(yǔ)文上它能使你吸取到那些最有用,最實(shí)用的語(yǔ)言;

  歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;

  科學(xué)上它能讓你對(duì)知識(shí)有最大的了悟。

  “學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會(huì)自我思考,對(duì)自己所了解的知識(shí)能有更詳細(xì),更客觀,更有用的屬于自己的見(jiàn)解。

  獨(dú)立思考優(yōu)秀作文3

  今天我想給大家推薦一本書(shū),是鄭淵潔寫(xiě)的《做獨(dú)立思考的人》。里面有許多關(guān)于自己獨(dú)立的故事,以動(dòng)物,人類(lèi)做列子,寫(xiě)的'淋漓盡致,更有許多照片加深理解,也更吸引同學(xué)們那想閱讀的渴望。

  這本書(shū)有十大章,里面有許許多多的好詞好句,至今都?xì)v歷在目:帕達(dá)猶如晴天霹靂,愣住了。渾身向散了架似的……除了句子,還有詞語(yǔ):心急如焚,侃侃而談、洗耳恭聽(tīng)……讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  在生活中,這本書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí):在學(xué)習(xí)中,我們知道上課提前預(yù)習(xí),在課堂上中認(rèn)真聽(tīng)講,這樣,學(xué)習(xí)就會(huì)有所提高。在愛(ài)好方面,我就非常喜歡舞蹈,從小我就堅(jiān)持跳舞。媽媽卻經(jīng)常勸我學(xué)學(xué)口才、美術(shù)……可我對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘,堅(jiān)持不懈。

  這是一本勵(lì)志書(shū)里面的故事給我的啟示:堅(jiān)持自我,不育從不跟隨,讓我比其他人捷足先登,取得了學(xué)習(xí)上的成功。成功者都是獨(dú)辟蹊徑,失敗者都是隨波逐流的。

  同學(xué)們,和我一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!相信你一定會(huì)尋找到許多的奧秘,也會(huì)給你帶來(lái)許多深刻的道理!