- 相關(guān)推薦
我的同桌三年級(jí)作文（精選42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的同桌三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌是個(gè)胖乎乎的小男孩，他的肚子圓圓的，腦袋也圓圓的，總覺得他整個(gè)人都是圓圓的，怪不得老師叫他去參加學(xué)校組織的圓溜溜俱樂(lè)部呢！
由于肉嘟嘟的，他賣起萌來(lái)比誰(shuí)都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩，然后用力瞪大了兩只眼睛，兩只小胖手托在下巴上，然后萌噠噠地說(shuō)了一句話：“我是小熊�！�
“哈哈哈哈……”我們周圍的同學(xué)都忍不住被他逗笑了。
不過(guò)他要是不高興，那可是比誰(shuí)都可怕。有一次，同桌不知為了什么事而大哭起來(lái)，哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了，可他依然哭個(gè)不停，令我意想不到的是，他的小胖手突然一把抓過(guò)我放在課桌上的.試卷，越捏越緊。
試卷根本無(wú)法從他手中搶救出來(lái)，我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子，一時(shí)間委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我至今無(wú)法理解他為什么要拿我的試卷出氣。
那一天我再也沒(méi)有搭理他，他也一天沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。我是多么希望他能跟我說(shuō)聲對(duì)不起�。�
我的同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌留著一頭短發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)慢條細(xì)里，但生氣的時(shí)候，嗓門比平時(shí)會(huì)高出許多，他的性格開朗，樂(lè)于助人，還是我們班的班長(zhǎng)。
有一次考試的時(shí)候，我忘記帶尺子了，我正在犯愁的時(shí)候，忽然一把尺子展現(xiàn)在我的.面前，原來(lái)是同桌把尺子借給了我。
還有一次，我的筆蓋找不到了，我問(wèn)我的同桌有沒(méi)有見到，他說(shuō)：“沒(méi)有看見，你下午早點(diǎn)來(lái)，好好找找”。結(jié)果我下午去晚了，到校之后，我發(fā)現(xiàn)筆蓋就在我的課桌上，我有些奇怪，這時(shí)同桌說(shuō)：“是我?guī)湍阏业搅恕薄Ｎ艺f(shuō)：“謝謝你！你幫助我找到了筆蓋”。
從這兩件事是我對(duì)同桌刮目相看，他不僅學(xué)習(xí)好，而且心靈美，很值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌三年級(jí)作文 篇3
我有許多同桌，但我最喜歡的，他姓王，名叫鵬淳。大名叫王鵬淳，成績(jī)還挺好的，可是我最不喜歡的是下面一種情形：
有一天，我?guī)Я嗽S許多多的樂(lè)高積木到學(xué)校去，那時(shí)我正好和王鵬淳是同桌，就在這一瞬間，我這有點(diǎn)心急，我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌，心想：我是給他玩樂(lè)高積木還是不給他玩呢？好吧！我順手拿了五六個(gè)樂(lè)高積木，我剛放進(jìn)她課桌的那一陣子，我忽然看到他眼睛直冒金光，好像是在羨慕的樣子。千真萬(wàn)確，他立刻回答了我一聲：”陳鏡西謝謝你，我終于有了自由了，太好了。“過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子，我驚住了，媽媽咪呀！他居然修了一個(gè)飛龍?jiān)谔�，我真是無(wú)語(yǔ)了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)積木人，有叫王鵬淳先還給我，可是。他硬要玩一會(huì)兒。結(jié)果的確少了一個(gè)。
我希望下一次和他再一次做同桌的`時(shí)候不要像這個(gè)樣，只要把這個(gè)習(xí)慣改變了，那我的人就不會(huì)少了！
我的同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌是蔡依彤，她是個(gè)愛讀書的“小博士”。我最喜歡叫她“書呆子”，接下來(lái)讓我給你講講她吧!
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，還有櫻桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的笑容。
她非常愛讀書，不然我怎么會(huì)叫她“書呆子”呢！記得下課了，她還在看書，我沒(méi)有搭理她便去玩了。在我走的.路上,聽到有人叫我，一看，原來(lái)是我班里的同學(xué)，她說(shuō)：“你叫你同桌來(lái)玩跳皮筋吧。”我來(lái)到班里，她竟然還在那里全神貫注地看書。我無(wú)精打采地說(shuō)：“喂，‘書呆子’，有人叫你玩跳皮筋。”這時(shí)，她才放下書走了。
我的同桌非常愛“工作”。這個(gè)“工作”是指當(dāng)班長(zhǎng)做值日，我跟她一起當(dāng)班長(zhǎng)，有一次，我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)晚了，便對(duì)我嚷了起來(lái)。我都沒(méi)有把她的話聽在心里。還有一次上美術(shù)課，班級(jí)的紀(jì)律有些亂，我還沒(méi)畫好，就催我去管理班級(jí)。
這就是我的同桌，你喜歡嗎？
我的同桌三年級(jí)作文 篇5
暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)新學(xué)期， 我也換了一位新同桌。
我的新同桌叫殷柏雅，她長(zhǎng)得很可愛，學(xué)習(xí)也很好。她長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大眼睛，像兩顆圓圓的玻璃球，長(zhǎng)而細(xì)的睫毛上下擺動(dòng)，仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，把她那圓嘟嘟的`臉蛋襯托得格外可愛，讓人忍不住在她臉上捏一下。
她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里，好像怎么拉也拉不回來(lái)似的。她每天就只帶一本書，盡管只有一本，但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書，她一有時(shí)間就會(huì)看。而且，她看書時(shí)非常認(rèn)真，除非你用很大的聲音和她說(shuō)話，她才能聽見。
她的性格活潑開朗。每一次看到她，她都是笑容滿面，就算是不認(rèn)識(shí)的人，也能和她變成朋友。而她擁有一樣?xùn)|西，是迷人的笑容，幾乎每次下課，她都很友好的向別人打招呼。
聽了我的介紹，你們是不是很想和她做朋友呢？
我的同桌三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的童年，也會(huì)有自己的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。
他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長(zhǎng)著一副讓人討厭的樣子。開學(xué)時(shí)，他就和別人打架，并且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是冬天校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才知道不能這樣。
他，上課時(shí)，時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶，時(shí)而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上面看他，你一定覺得他很討厭吧!但是，我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的'。
有一天，我把英語(yǔ)書忘在家里了，他，那個(gè)讓人討厭的他，把英語(yǔ)書借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽了這堂課。
他，就是我獨(dú)一無(wú)二的同座，熊�？�。
我的同桌三年級(jí)作文 篇7
她，一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下，粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她站在那，活脫脫的，就像從童話故事書里走出來(lái)的公主。
她很樂(lè)于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”，我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，只好請(qǐng)教“無(wú)難事”同桌了。只見她讀了一遍題目，便馬上告訴了我那道題的解題思路，最后還關(guān)心地問(wèn)我：“懂了嗎？”。
她不但樂(lè)于助人，還非常富有愛心。記得有一次，我們學(xué)校門口來(lái)了一位乞討的老奶奶，身上穿的衣服又臟又破，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。“無(wú)難事”見了，毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的'5元錢，放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難，但她的愛心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎？
說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎？
我的同桌三年級(jí)作文 篇8
我的同桌長(zhǎng)得胖乎乎的，但很結(jié)實(shí)，特別是他那黑黝黝的皮膚，透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長(zhǎng)相并不出眾，可他卻出奇的聰明。
每次上課，他都都是注意力高度集中，積極動(dòng)腦，回答問(wèn)題特別神速。有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我緊閉眉頭，還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒時(shí)，卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起，身體也稍稍站起，極力想吸引老師的目光，恨不得讓老師立刻點(diǎn)他回答問(wèn)題，嘴里還不停地喊著：“我！我！”老師看著沒(méi)幾個(gè)舉手的人，順從了他的意愿，他的回答十分正確，老師不但表?yè)P(yáng)了他，還讓他給大家講解了自己的`想法。
可是他也有粗心毛病。那天，他的鋼筆不見了，而我正好剛買一支鋼筆�？吹叫落摴P，他硬是要，我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅，眼睛瞪得溜圓，立即去報(bào)告老師了。老師問(wèn)清了我的鋼筆后，讓他再找找書包。不一會(huì)兒，他就羞紅了臉。原來(lái)他把鋼筆夾到書里了。再仔細(xì)一看，這兩支筆也太像了。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明又粗心的人。
我的同桌三年級(jí)作文 篇9
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長(zhǎng)的身材，是名副其實(shí)的“大長(zhǎng)腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂(lè)樂(lè)。
她的身上有三種動(dòng)物的特性。
她生氣時(shí)像一只獅子。有一次我們?cè)谕孀饺说挠螒�，不知怎的她就不高興了，她的眉毛皺著，成了一個(gè)“八”字，對(duì)著我們咆哮，還動(dòng)手拍我們。
她開心時(shí)就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的.事，她會(huì)一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說(shuō)話，我聽得快要睡著了，可是她還沒(méi)說(shuō)完，她就會(huì)提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強(qiáng)打著精神聽她說(shuō)話。
她悶悶不樂(lè)時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒(méi)精打采地伏在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)，也不說(shuō)一句話，這個(gè)時(shí)候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文 篇10
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛呀？
他性格活潑開朗，非常樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見了，問(wèn)我說(shuō)：“你怎么不寫課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“筆沒(méi)墨了怎么寫？”他聽了，二話不說(shuō)就把自己的鋼筆拿給了我，說(shuō)：“快寫，馬上要交作業(yè)了�！�
還有一次，坐在他后面的`同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，卻誰(shuí)都沒(méi)借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說(shuō)：“放學(xué)前還給我。”同學(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開朗，樂(lè)于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
我的同桌三年級(jí)作文 篇11
新同桌大家一定會(huì)想是不是今天老師換座位了呢，不并不是，而是……
中午剛來(lái)學(xué)校，我就和我原來(lái)的同桌發(fā)生了矛盾，我要去我的座位，他死活不肯讓我過(guò)去，我就把后邊那排的桌子往后推了一下，我就這樣輕松的過(guò)去了，可同桌卻變得怒目圓睜，你擠著我的手了，我絲毫不理他一下，他很生氣，就隨便的找了個(gè)愿意和他換位置的人，就憑我在班里的地位，很多的人都想和我做一起，他找了位我的好哥們換了位置，我高興的嘎嘎叫。
我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了，他每次去改作業(yè)是，老師都不怎么相信這是一位男生該有的.性格，他寫的每一個(gè)字都和好。
他也是我們班寫作業(yè)和快的人，我和他坐一起后，好像被他的氣質(zhì)所感染了，我和他一個(gè)比一個(gè)來(lái)勁，寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué)，寫完數(shù)學(xué)一起玩。
老師我知道您不想讓男生和男生做一起，可老師你一定要相信我，我和他坐一起，成績(jī)不但不會(huì)下降的，反而會(huì)慢慢提高。
請(qǐng)老師相信我。
我的同桌三年級(jí)作文 篇12
我的同桌叫郅尚，他今年9歲了，身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時(shí)候愛穿黃色的上衣，但是總有一些小白蟲子一直叮著他�？赡苁潜凰伾r艷的上衣吸引了吧！
他學(xué)習(xí)很好，老師講課時(shí)他專心聽講。他的語(yǔ)文比我好，我的.數(shù)學(xué)比他好，我們正好互相輔導(dǎo)。他也愛看書，有一次下課時(shí)，我在教室里做游戲，老師在教室里檢查衛(wèi)生時(shí)，看見郅尚在專心致志地看書，老師靜悄悄地走到他旁邊，郅尚竟然沒(méi)有看到老師，還沉浸在書的海洋里呢！后來(lái)上課了，老師在班級(jí)里宣布：從現(xiàn)在開始，大家都要向郅尚那種愛看書的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且學(xué)校會(huì)給同學(xué)們建造一座有許多書的圖書館，讓同學(xué)們盡情閱讀。聽完老師的話，我真為他感到自豪。
這就是我的一個(gè)好同桌，他可不光是我的好榜樣，也是我們整個(gè)班的好榜樣！
我的同桌三年級(jí)作文 篇13
我的同桌叫王潑樂(lè)，他比我們年齡都大，因?yàn)樗颠^(guò)級(jí)。他長(zhǎng)得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感覺不到一點(diǎn)肉，三角形的臉更是皮包骨。
他非常熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因?yàn)椴还苁钦n間還是放學(xué)后，只要有時(shí)間，他都刻苦練習(xí)踢球。每次學(xué)校進(jìn)行足球比賽，我們班總是年級(jí)第一名，從來(lái)都沒(méi)有輸過(guò)，這都是他的功勞。
他也非常喜歡學(xué)習(xí)。每節(jié)課他都是第一個(gè)走進(jìn)教室坐好，提前準(zhǔn)備好書、筆和練習(xí)本。他還是我們班的答題王，比如當(dāng)他把老師留的作業(yè)題做完的.時(shí)候，其他同學(xué)才不過(guò)做了一半兒。
他還很有愛心，不管誰(shuí)遇到困難，他都主動(dòng)幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒(méi)有帶傘到學(xué)校，放學(xué)后他主動(dòng)和我打一把傘，送我回家。
這就是我的同桌，他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，能和他在一起學(xué)習(xí)，我非常高興。
我的同桌三年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)愛“吃”手表的老同桌，他今年是九歲，大約一米五幾，是一個(gè)男生。
他的頭發(fā)非常非常的硬，像小刺猬身上的刺；又粗又彎的眉毛，好像一個(gè)彎彎的月牙；亮亮的眼睛，好像兩個(gè)閃亮的金元寶；高挺的鼻子兩邊都有一個(gè)小麻子。
他上課的時(shí)候十分不注意聽，導(dǎo)致我也經(jīng)常被他影響，老師講的課，我差一點(diǎn)就忘掉了。他上課的`時(shí)候非常的喜愛摳鼻子，還抹在桌子上面，一點(diǎn)也不注意衛(wèi)生。
為什么說(shuō)他愛“吃”手表呢？因?yàn)樗谏险n的時(shí)候總是不停地“吃”他那淡藍(lán)色的手表，不管是上數(shù)學(xué)課還是上語(yǔ)文課，只要他帶著手表，就會(huì)咬個(gè)不停，仿佛那塊手表是最美味的食物。
他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。
他的拼音掌握得非常非常的的不好，總是被老師提出批評(píng)。
哎呀！老天爺呀！我真希望他能改一改缺點(diǎn)，多一些優(yōu)點(diǎn)。你們知道他到底是誰(shuí)嗎？我就給你說(shuō)吧！他就是——姚浩奇。
我的同桌三年級(jí)作文 篇15
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的人，他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是一個(gè)好孩子，您想認(rèn)識(shí)他嗎？
他有一頭濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛。他整天穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，經(jīng)常戴一頂藍(lán)色的帽子，穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，在校園里跑來(lái)跑去，像一個(gè)藍(lán)色的小精靈。我們都特別喜歡他，叫他藍(lán)色小精靈。
他非常樂(lè)于助人，成為同桌以后，他已經(jīng)主動(dòng)幫我好幾次了。
記得有一次，我的`鉛筆盒丟了，我很著急。馬上要上課了，我怎么做題��！把書包翻了好幾遍，還是沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他知道后，也著急地幫我找。功夫不負(fù)有心人，終于，他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興，我們擊了個(gè)掌，做了個(gè)表示勝利的手勢(shì)，“耶”！
看，這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛喜歡幫助別人的人，你們想和他做朋友嗎？
我的同桌三年級(jí)作文 篇16
他是一個(gè)“小矮人”，他那白里透紅的小臉上，有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。
他沉默寡言。每天一到學(xué)校，同學(xué)們湊在一起聊個(gè)天昏地暗，他卻在一邊靜靜地看，靜靜地聽。一上課，同學(xué)們?cè)谝贿厬醒笱蟮刈瑫r(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)空話，他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，從不發(fā)出噪音。一下課，男同學(xué)像一群烏鴉似的'在教室里狂鬧，他卻在一邊好像在思考什么問(wèn)題。
他樂(lè)于助人。有一回我沒(méi)有帶直尺，我很著急，我想如果沒(méi)有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子，正在我發(fā)愁時(shí)，他把尺子推到了我的面前，叫我先用，我真不知怎么謝他！
他很踏實(shí)。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實(shí)驗(yàn)用品，我們你推我，我推你，最后都指著他，他一點(diǎn)也沒(méi)有推辭，第二天他把實(shí)驗(yàn)用品一樣不少地帶來(lái)了。他的踏實(shí)還體現(xiàn)在他成績(jī)一直名列前茅。
說(shuō)了這么多，這個(gè)沉默寡言、樂(lè)于助人、踏實(shí)的“小矮人”就是我的同桌—－梁寒杲。
我的同桌三年級(jí)作文 篇17
我的同桌是一個(gè)女孩子，她叫蔣恩熙。
她個(gè)子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)可愛極了！
她很喜歡閱讀。下課時(shí)，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí)，她會(huì)拿筆和紙抄錄下來(lái)；當(dāng)讀到有趣的.片段時(shí)，她會(huì)微微一笑；當(dāng)看到一些不懂的字詞時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，然后拿出字典，認(rèn)真查閱。
她很活潑，也樂(lè)于助人。同學(xué)有困難時(shí)，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí)，她認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每當(dāng)遇到難題時(shí)，她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次做得更好。
她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進(jìn)步。
我的同桌三年級(jí)作文 篇18
我的同學(xué)是朝陽(yáng)一班的——李嘉誠(chéng)，他的眼睛又圓又亮，他是我們班最愛看書的一個(gè)，他熱愛勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天，他沒(méi)有幾天不看書的，什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等都愛看，怪不得長(zhǎng)著一雙大眼睛，可能是為他看書“服務(wù)”的吧�？伤吹哪切⿻鴮�(duì)他學(xué)習(xí)好像幫助不大，每次考試雖然成績(jī)非常好，但總得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽?jī)都沒(méi)有他高，所以我非常羨慕他。
幾天前，我的鋼筆出了故障，無(wú)論用多大的勁，怎么也寫不出字來(lái)。我生氣極了，把鋼筆狠狠一甩，這時(shí)李嘉誠(chéng)就在我旁邊，一不小心，幾滴墨水甩到李嘉誠(chéng)的衣服上，他的衣服頓時(shí)綻開了幾朵小藍(lán)花。慘了，我心里想：這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒，我不由的'緊張起來(lái)，趕緊給他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)嗎！何況我也知道你不是故意的�！�
這就是我的同學(xué)李嘉誠(chéng)，從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
我的同桌三年級(jí)作文 篇19
我的同桌是鄭路洋。
他是男生，他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，他的力氣也很大，因?yàn)榱獯�，所以很少有人能打得過(guò)他，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過(guò)誰(shuí)的力氣大，我總是輸給他，當(dāng)然，這不影響我們還是好朋友，他來(lái)過(guò)我家，我也去過(guò)他家，我們玩的'很開心。
他的學(xué)習(xí)很好，有的時(shí)候他考九十多分，但也考過(guò)八十多分的，但他學(xué)習(xí)總體還可以，我有時(shí)考得比他低些，有時(shí)考的比他高些。
他還喜歡看書，有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書，他很多都看完了，有的書還能背下來(lái)，我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，我要先把我的字寫好，然后以后上課認(rèn)真聽講，回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好；我也要多看書，我以后一天至少要看30頁(yè)書，一星期看一本書�？荚囈M量考好，爭(zhēng)取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋，我希望他以后還是我的同學(xué)，希望我們以后一直都是同學(xué)，還是我的好朋友，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌三年級(jí)作文 篇20
我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個(gè)子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的.，像有許多開心事要說(shuō)。他寬容善良，天真活潑，誠(chéng)實(shí)開朗，是個(gè)好同桌。
我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計(jì)較，別人碰他一下，他一點(diǎn)也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說(shuō)他壞話，他裝做沒(méi)聽見；別人踩他一下，他會(huì)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤你腳落地了。”記得有一次，在下課時(shí)，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來(lái)，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一支呢，不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情�！甭犃怂脑挘壹�(dòng)的不得了，我默默地說(shuō)：“多好的同桌啊！”
我的同桌三年級(jí)作文 篇21
我的同桌，她是公元2007年出生的，她叫李佳寧，是個(gè)性格開朗，堅(jiān)持不懈的女孩。
李佳寧的臉想一個(gè)煮熟的雞蛋。她的眼睛像一個(gè)黑色的紐扣，透著一股機(jī)靈勁兒。她那不胖不瘦的身體，像一根標(biāo)準(zhǔn)的電信桿。她個(gè)兒不算矮，但跑步速度不是很快。
看！她生氣的'樣子真好笑，鼻子變成了三角形，耳朵都快豎起來(lái)了，我和同學(xué)看見了忍不住哈哈大笑。
有一次，老師讓每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，在班里表演。下課了，不知道她從哪兒聽說(shuō)我會(huì)跳手語(yǔ)舞，就一直問(wèn)我能教她嗎？我看著她那誠(chéng)懇的眼神，只好答應(yīng)了。下午一放學(xué)，她就到我家跟我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，我看她已經(jīng)快沒(méi)有力氣做動(dòng)作了，我說(shuō)：“咱們休息一會(huì)兒再練吧？”她搖搖頭說(shuō)：“不用，接著練吧！”她的一句話讓我更了解了，她是一位堅(jiān)持不懈的女孩。
開朗，自信，堅(jiān)持不懈是李佳寧的三大特點(diǎn)！我們都很喜歡她，你呢？
我的同桌三年級(jí)作文 篇22
我的同桌叫付涵玉，很樂(lè)于助人很討人喜歡。
先說(shuō)說(shuō)她的本人，她很樂(lè)于助人、她長(zhǎng)的`瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有那會(huì)說(shuō)的小嘴巴，它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。我和同桌上課小動(dòng)作不多，還認(rèn)真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的愛好是跳舞，她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎么了于助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶作文了，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語(yǔ)文書，上語(yǔ)文課的時(shí)候，他把自己的書放在了中間，我們一人看一半，開開心心的上完了語(yǔ)文課。下課，我對(duì)同桌說(shuō)謝謝你，付涵鈺。她說(shuō)，沒(méi)什么嘛，只是見你看一看語(yǔ)文書。再說(shuō)了，我們也是好朋友。老師也不是說(shuō)我們應(yīng)該互相幫助嗎？他把我感動(dòng)了，我要向她學(xué)習(xí)。后來(lái)我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣，她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名，非常優(yōu)秀。
這是我的同桌，很樂(lè)于助人，也很會(huì)跳舞。
我的同桌三年級(jí)作文 篇23
我有一位同桌，她是一位女孩子，她有著櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不大不小剛剛好的眼睛，她的愛好就是喜歡交朋友，她一見到別的人都會(huì)打招呼，而且她也非常的誠(chéng)實(shí)，她只要見到漂亮的大姐姐，她都會(huì)上去說(shuō)聲：“姐姐，你好漂亮啊！”而且她也非常的友善，她是位人見人愛，花見花開的小姑娘，她也是我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)好朋友，也是我的同桌，她的頭發(fā)是全班同學(xué)最長(zhǎng)的一個(gè)，在我不知道這個(gè)學(xué)校里的規(guī)則的時(shí)候是她耐心的告訴我的，我有什么不知道的都問(wèn)她，漸漸地我熟悉了這個(gè)學(xué)校，熟悉了這個(gè)學(xué)校里的同學(xué)，我和她也從普通的朋友變成了好閨蜜，我還去過(guò)她家里玩過(guò)呢！其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事情意見不同而斗斗嘴，不過(guò)一會(huì)兒她就會(huì)跟我和好的，所以她在我心目中一直都是個(gè)乖巧懂事可愛的'小女孩，打心眼里非常非常的喜歡她，她的家人也是非常的友善我的媽媽也認(rèn)識(shí)她的媽媽，我們兩家還一起吃過(guò)飯呢！
這位就是我的同桌，也是我的好閨蜜。
我的同桌三年級(jí)作文 篇24
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事�！蔽易钆宸簩W(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聽講不溜號(hào)，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的`特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會(huì)折，她幫我，紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣，一會(huì)兒工夫就折好了，她真厲害，說(shuō)她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。作為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來(lái)的時(shí)候書包卻在桌兜里。
付玉婷對(duì)我說(shuō)：“我看你的書包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里。”我一邊說(shuō)著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
我的同桌三年級(jí)作文 篇25
一到三年級(jí)我一共換過(guò)五個(gè)同桌，讓我記憶最深刻的還是那個(gè)羅嗦老太———梅珂煜。
說(shuō)他老太，其實(shí)是個(gè)男生，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，整天滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停，猶如絕堤的洪水滾滾而來(lái)。我真想把這座“堤壩”給堵住。
就說(shuō)上一次吧。上課了，他突然用手指裝成“V”字樣問(wèn)我?guī)洸粠洝Ｎ也换卮鹚�，只是用眼睛的余光瞟了他一下，心想：瞧你這熊樣，剃了個(gè)陰陽(yáng)海盜頭，還帥？真可笑。他見我不理他，就像一只令人討厭的蚊子，一直“嗡嗡嗡”的`自言自語(yǔ)。這時(shí)，老師叫他回答一個(gè)問(wèn)題，他竟然答對(duì)了，高興得手舞足蹈，像一個(gè)三歲小毛孩。一下課我就笑話他：“啊，梅哥，你怎么這么幼稚，連三歲孩子都不如。”見我搭理他，他來(lái)勁了，又開始對(duì)著我一番“狂轟亂炸”。
我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病，認(rèn)真聽課，將這些廢話留到將來(lái)當(dāng)記者或律師時(shí)再說(shuō)。
我的同桌三年級(jí)作文 篇26
我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——李欣怡，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說(shuō)她心里美！因?yàn)樗龕蹣?lè)于助人，一天，有一個(gè)同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，他問(wèn)李欣怡：“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服�！安灰硭�，我們走�！蔽乙贿吚贿呎f(shuō)�？墒撬f(shuō)：“不！老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè)，你看他多可憐呀，我們應(yīng)該幫幫他�！闭f(shuō)著，她把她媽媽給她買東西的.錢給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了，也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬(wàn)謝的走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢？
我的同桌三年級(jí)作文 篇27
我有一個(gè)好朋友她的名字叫：張璐。在學(xué)校我和她還有張寶圣是鐵三角。
她學(xué)習(xí)很好，不過(guò)她還是認(rèn)為自己學(xué)得不夠好。下課了，同學(xué)們都出去了但她還是坐在那里學(xué)習(xí)，我常常對(duì)她說(shuō)：“不要太累了，記住你還是一個(gè)孩子呀……”老師也為這事找她好幾次呢。
張璐不但學(xué)習(xí)好，而且長(zhǎng)得也好看。一雙像黑寶石一樣的'大眼睛總是那樣閃爍著，她的手也與眾不同，我想這也是她的一大特點(diǎn)了，別人的手指很大，而她的手指卻很小。
一天，她和我們玩跳皮筋，她總是跳不好，我告訴她跳的方法她學(xué)習(xí)不愧很好，一點(diǎn)就通。她學(xué)會(huì)了一個(gè)，就吵著要我教她跳別的花樣，我也是“樂(lè)意奉陪”。因?yàn)樗貌蝗菀壮鰜?lái)一趟，所以我要好好教她。（因?yàn)檫@是第一次，也可能是最后一次）。
期末考試到了，常�？吹剿粋�(gè)人坐在那發(fā)呆，不知道在想些什么。
我的同桌三年級(jí)作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，換了新班級(jí)，換了新同學(xué)，當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來(lái)覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的`把彩筆放在了我的面前，說(shuō)道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說(shuō)： “謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
我的同桌三年級(jí)作文 篇29
我的同桌就是我這幾年來(lái)最好的朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，還長(zhǎng)著一雙大大而又明亮的'眼睛，也長(zhǎng)著一個(gè)像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋！我們一起走進(jìn)我的同桌看看吧！
我的同桌是我最好的朋友，我們?cè)谶@三年里一起度過(guò)很多美好的時(shí)光，比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報(bào)、看電視……還有很多很多都是我們一起，我記得有一次我的同桌畫完報(bào)時(shí)，她聽到有哭泣的聲音他就出來(lái)看了一下，是我摔倒了，她趕快扶我起來(lái)給我扶到衛(wèi)生間，然后給我洗了洗臉和傷口，我高興得哭了。我還記得有一次，我發(fā)高燒了，不能來(lái)上學(xué)了，我就給他說(shuō)“麻煩你幫我給老師說(shuō)一說(shuō)，我發(fā)燒了不能來(lái)上學(xué)了，我明天在上，今天請(qǐng)假一天�！彼斓卣f(shuō)“好的，我?guī)湍憬o老師請(qǐng)假�！�
這就是我的同桌，你們有我這樣的同桌嗎？
我的同桌三年級(jí)作文 篇30
我的同桌叫楊豐溢，他今年9歲。他很幽默，學(xué)習(xí)也很好，考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多，還樂(lè)于助人。
他是幽默的'小男孩，被我們稱為“幽默大師�！庇幸淮危疑蠋貋�(lái)，要坐到我的座位上，楊豐溢攔住我，說(shuō)：“先交出門票。”我說(shuō)：“哪有啥門票？”他又說(shuō)：“一張紙條，上面寫著密碼�！蔽颐靼琢耍窍胱屛易鲆坏罃�(shù)學(xué)題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了：“1×1=2”。他說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)。”逗得我哈哈大笑，他還裝出一副“我沒(méi)演戲”的樣子。
他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí)，他認(rèn)真聽老師講課，一點(diǎn)“差兒”都沒(méi)有。老師提問(wèn)他任何問(wèn)題，他總能又快又好的回答上來(lái)，考試時(shí)一般都考滿分。因?yàn)檫@個(gè)，我十分佩服他。
他還樂(lè)于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是楊豐溢借給我的鋼筆。平時(shí)，他還主動(dòng)借給我看一些關(guān)于科學(xué)類的書。每次借給我書時(shí)，都要說(shuō)一句：“多看一些這類書對(duì)我們會(huì)有好處的�！�
我們兩個(gè)經(jīng)�；ハ鄮兔�，他有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí)就請(qǐng)教我，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)家題就請(qǐng)教他。
這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？
我的同桌三年級(jí)作文 篇31
他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜：上課從不說(shuō)話，坐在凳子上認(rèn)真聽老師講課，和老師想法一樣的時(shí)候微笑點(diǎn)頭，一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍：下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見的.一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽，但說(shuō)實(shí)話，我根本不想聽。在我的記憶中，他說(shuō)得太多，我的耳朵都能聽到繭。
同桌的你是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成并按時(shí)交的人。所以，“做事要快，學(xué)習(xí)要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時(shí)候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題總是錯(cuò)在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會(huì)有評(píng)論說(shuō)“認(rèn)真做題，認(rèn)真答題”。
偶爾，你不會(huì)在同一張桌子上聽老師講課：玩具和飲料.那些不準(zhǔn)帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”的時(shí)候，總是低頭認(rèn)罪，一副委屈的表情。
這是我的同桌，一個(gè)可愛的10歲男孩，安靜活潑，認(rèn)真粗心，從不犯大錯(cuò)誤，經(jīng)常犯小錯(cuò)誤，唱歌好聽。
我的同桌三年級(jí)作文 篇32
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個(gè)同桌，他們有些小壞。左邊的練過(guò)《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過(guò)《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒�！放c《縮骨法》。因?yàn)樗麄�，所以笑口常開；因?yàn)樗麄兊男�，所以�?duì)傷心說(shuō)拜拜。
‘教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)。’‘為什么教你��？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园�？’‘憑什么借給你？’‘因?yàn)槟闶俏彝��！眉糁笂A給我�！疄樯叮俊�?yàn)槟闶俏彝��！笈磐瑢W(xué)的書本又掉了，拜托你撿一下�！��！�?yàn)槟闶俏彝馈！瓦@樣，在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o(wú)奈之下，時(shí)間也插上了翅膀，半學(xué)期即將逝過(guò)。
因?yàn)槟闶俏彝�，在傷心的時(shí)候我才得以安慰；在虛假的時(shí)候我才得以快樂(lè)；在無(wú)聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間，淡淡中透著甜；同桌，期中過(guò)后又分離。
因?yàn)槟闶俏彝�，那幾只筆是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來(lái)了互相提醒是我們的約定。開心的時(shí)光總過(guò)得特別快。
因?yàn)槟闶俏彝�，才可以大大咧咧的`玩；才可以開開心心的笑；才可以毫無(wú)忌肆的說(shuō)。淡淡的日子，永恒的回憶。
因?yàn)槟闶俏彝�，所以歲月單純。
我的同桌三年級(jí)作文 篇33
“我是你們的首領(lǐng)！”
聽見了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。
“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào)，他的真名叫龐春鵬。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學(xué)們都叫他鏟子臉，因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)得像鏟子。
他愛打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。他的球技不錯(cuò)，和我不相上下。在三分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球，進(jìn)的.機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽嗖的一聲球進(jìn)了！
他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以，所以他還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。所以，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤，去問(wèn)了老師以后，我還是以失敗告終。他的語(yǔ)文雖好，但是他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助，所以我們的關(guān)系非常好。
我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌三年級(jí)作文 篇34
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個(gè)黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說(shuō)：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界，要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了�！蔽艺f(shuō)：“你別開玩笑了，我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的�！彼f(shuō)：“說(shuō)不定會(huì)有呢！”
有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個(gè)蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說(shuō)：“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情，在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事�！蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的.蘋果上寫上“飛剪刀”，我說(shuō)：“羅藝鑫，我只見過(guò)你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說(shuō)：“我會(huì)小心再小心的�！比缓笪揖蜎](méi)理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的同桌三年級(jí)作文 篇35
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說(shuō)話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問(wèn)他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說(shuō)：“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎？下不為例�！�
那天，同桌更慘，竟忘了帶語(yǔ)文書，上了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒(méi)帶語(yǔ)文書。“你給我站起來(lái)，你說(shuō)為什么沒(méi)帶語(yǔ)文書？”同桌低著頭說(shuō)：“我收拾書包的時(shí)候，忘記裝到書包里了�！薄傲⒖探o我站到后面去！”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的.筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來(lái)的時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會(huì)影響你一輩子。
我的同桌三年級(jí)作文 篇36
我的同桌叫劉卓衡，他有一張瘦長(zhǎng)的臉，眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛，翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……，上體育課啦！”同學(xué)們興奮不已，想想看，這節(jié)課可是室外賽跑啊！我們迅速排好隊(duì)，蹦蹦跳跳得下了樓，體育老師說(shuō)：“我們跑會(huì)接力賽，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子�！蔽�、趙悅?cè)�、葛一航和劉卓衡比賽，我看他只比我大幾個(gè)月而已，沒(méi)把他放在眼里。
各就位——”，隨著范老師一聲哨響，我們四人像離弦的.箭一樣，霎時(shí)，沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過(guò)，他矯健的雙腿，輕盈的步伐，像踩著風(fēng)火輪一樣，疾馳而去，而我也加快步伐，緊追不舍。只見他的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。
稍事休息，新一輪比賽又開始了。三輪下來(lái)，我是滿盤結(jié)輸。
這次體育課下來(lái)，我對(duì)劉卓衡是士別三日刮目相看�？磥�(lái)，生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌，短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>
我的同桌三年級(jí)作文 篇37
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石，晶瑩透亮。他鼻梁挺直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)，臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高，臂膀很結(jié)實(shí)，給人一種大力士的感覺。他是一個(gè)很善良的人，總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末，他又去幫媽媽賣燒餅，看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息，自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅，等掙了很多很多的錢，媽媽就可以享福了。正這么得意的想著，不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢，臉色煞白，還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的'嘴唇，單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水，立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái)，眼睛里還閃現(xiàn)著淚花，一把把他緊緊的抱到懷里，不住地說(shuō)：“好孩子，好孩子�！甭牭嚼蠣敔�?shù)目滟潱睦锩婷雷套痰摹?/p>
這就是我的同桌李靜，一個(gè)善良的人。
我的同桌三年級(jí)作文 篇38
扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌易雨晴。
要說(shuō)起我們這對(duì)同桌，那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里，她數(shù)學(xué)比較好，我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好，這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了，上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽不懂的我教她，上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我，我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。
她特別樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課，我忘記帶畫紙了，于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了，原來(lái)他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說(shuō)話我真難受。
還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完他就扶我去三樓的`醫(yī)務(wù)室了，周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈，然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái)，鼻血止住了，我很感謝他。
我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂(lè)于助人的女生，我喜歡和她同桌！
我的同桌三年級(jí)作文 篇39
早上，我的同桌小趙打開筆袋，取出橡皮，“天哪！那該死的鋼筆又漏墨了！”他的橡皮上沾滿了墨，他的手上也全是墨。 小趙又氣又急，手足無(wú)措，把手上的墨到處亂抹，有一滴居然濺到了他臉上，他也沒(méi)在意，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課了，小趙轉(zhuǎn)過(guò)身和我聊天，我“噗哧”一聲笑了，他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一個(gè)媒婆！”我指著他，“快去照照鏡子吧！哈哈哈……”他不解地?fù)狭藫项^，低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了，小趙跑出去玩，我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話”，我們跑到了小趙旁邊，“看！真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同學(xué)們笑了起來(lái)，他還是渾然不覺，自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課，我斜眼看著他，捂著嘴偷笑，他才察覺到了什么，抹了抹臉，一抹手上有了墨的`痕跡，他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁，讓我笑了一個(gè)上午��！
我們一定要講衛(wèi)生，不要把臟東西到處亂抹，才不會(huì)像小趙這樣，鬧出笑話�。�
我的同桌三年級(jí)作文 篇40
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來(lái)還說(shuō)得過(guò)去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學(xué)習(xí)不好不壞。
說(shuō)他性格古怪，是因?yàn)樗匠２惶珢酆屯瑢W(xué)們交流。下課了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩，他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里，但是如果有人喊他，他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過(guò)他玩的時(shí)候又容易和人家鬧矛盾，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而和別人大打出手，所以也是同學(xué)們報(bào)告的對(duì)象。老師批評(píng)他時(shí)，他不像別的同學(xué)一樣，會(huì)感到害怕和內(nèi)疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說(shuō)他是不是有些古怪��？
他學(xué)習(xí)一般，是因?yàn)樯险n一直愛說(shuō)話。他說(shuō)話的時(shí)候，弓著背、縮著頭，生怕老師發(fā)現(xiàn)，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，他就裝作若無(wú)其事的樣子，讓老師真假難辨，從而蒙混過(guò)老師的慧眼，久而久之，他的成績(jī)由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的.好學(xué)生，我期待這一天的早日到來(lái)！
這就是我的古怪同桌陳家興，通過(guò)我的詳細(xì)介紹，你是不是對(duì)他有一定的了解了呢？
我的同桌三年級(jí)作文 篇41
我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼里似乎總有幾顆藍(lán)寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，可愛極了！
但是她生起氣來(lái)也是橫掃千軍的呀！為什么？不要問(wèn)我為什么！我也不知道為什么！
記得有一次，我同桌考試考差了，我嘴唇微彎，變成了月牙形，像吃了蜜一樣！開心極了！心想：我終于比她高分了！可我同桌一見我這個(gè)表情，立刻火冒三丈！頭發(fā)氣的豎了起來(lái)。眼睛狠狠瞪著我，好像她眼里會(huì)噴火，要噴死我！嘴巴張得大大的，似乎要吃了我！只見她臉漲得通紅，耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來(lái)。我緊張極了！手心里時(shí)不時(shí)冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老師走了進(jìn)來(lái)，這場(chǎng)大戰(zhàn)才得以平息。
不過(guò)，我同桌高興也是很可愛的！
記得還有一次，我的同桌考了高分。她雙眼瞇著，她那雙本來(lái)就很小的眼睛就變得更小了！她那兩排潔白而整齊的.牙齒露在外面，使她變得更可愛了！她還請(qǐng)我吃糖，這讓我覺得更可愛了！
這就是我的同桌，我可愛的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文 篇42
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會(huì)有那么一兩個(gè)人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子，她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，很多年沒(méi)有變過(guò)，大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮，她整個(gè)人小小的，說(shuō)話也很溫柔，成績(jī)也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺，是個(gè)十足的話癆中心，就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，每次老師點(diǎn)名背課文，或者起來(lái)回答問(wèn)題，都很令我頭疼。
我的同桌特別善良，我被老師批評(píng)，她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我，給我講解問(wèn)題，我大概也習(xí)慣她給我講題，一來(lái)二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會(huì)的問(wèn)題就積極找她講解，她也很樂(lè)意幫助我，我也問(wèn)過(guò)她不會(huì)嫌我麻煩嗎？她說(shuō)幫助我的`同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下，我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來(lái)題目，涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，我就翻書找知識(shí)點(diǎn)，久而久之，我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉，因此，我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò)，現(xiàn)在的我，成績(jī)也很優(yōu)異。
所以，總有人會(huì)讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
【我的同桌三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我與同桌作文02-16
我的同桌作文05-16
寫我的同桌的作文 我的同桌是外星人09-01
我的同桌02-17
【推薦】我的同桌作文07-26
【精】我的同桌作文07-26
我和我的同桌作文11-27
《我的同桌》話題作文09-06
我的同桌中考作文09-03
我的同桌作文【薦】08-07