師范學(xué)校教育實習工作管理辦法

　　師范學(xué)校教育實習工作管理辦法
　　
　　教育實習是教師培養(yǎng)過程的重要組成部分，是教師教育類專業(yè)的綜合性實踐環(huán)節(jié)，是對教師教育類學(xué)生進行職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)獨立從事教育、教學(xué)能力的重要措施，它有助于學(xué)生將其所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能綜合運用于教育和教學(xué)實踐活動之中，從而進一步提高教育、教學(xué)工作能力，為將來從事教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。為了做好教師教育類專業(yè)的教育實習工作，加強對教育實習的領(lǐng)導(dǎo)和對實習學(xué)生的指導(dǎo)和管理，特制定本辦法。
　　
　　一、實習目的與任務(wù)
　　
　�。ㄒ唬┙逃龑嵙暤哪康�
　　
　　1.通過教育實習讓學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，樹立獻身教育事業(yè)的思想，認識中、小學(xué)、幼兒園教師擔負的任務(wù)，進一步樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，從而進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育工作，奠定忠誠于人民教育事業(yè)的思想基礎(chǔ)，努力使自己盡早成為合格的人民教師。
　　
　　2.通過教育實習，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習教育科學(xué)，在教育實踐中探索教育規(guī)律，初步了解中、小學(xué)、幼兒園教育管理的基本原則、方法和規(guī)律，為培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育、教學(xué)改革需要的新型教師進行初步訓(xùn)練。
　　
　　3.通過教育實習，全面檢查我校教師教育類專業(yè)辦學(xué)思想、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置，及時獲得反饋信息，不斷改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
　　
　�。ǘ�）實習任務(wù)
　　
　　實習任務(wù)包括教學(xué)實習、班主任工作實習及教育調(diào)查。教育實習時間為一學(xué)期，安排在最后一學(xué)年上學(xué)期進行。
　　
　　1.教學(xué)工作實習
　　
　　根據(jù)教學(xué)大綱的要求和所教學(xué)科教研組的教學(xué)計劃，在實習學(xué)校任課教師的指導(dǎo)下，進行備課、編寫教案、試講、上課、指導(dǎo)實驗、批改和講評作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考查與評定成績、聽課、評課、寫教學(xué)總結(jié)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的實踐。通過教學(xué)實習，使學(xué)生在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)組織方式等方面增強感性認識，掌握各個教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求和方法，培養(yǎng)獨立從事教學(xué)工作的能力。
　　
　　2.班主任工作實習
　　
　　在實習學(xué)校班主任指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的要求和實習班級的情況，完成班主任工作實習計劃、組織班級集體活動、對學(xué)生進行思想政治教育、處理班級日常工作、開展課外活動等各項活動。通過班主任工作實習，初步了解班主任工作的意義、基本內(nèi)容和特點，學(xué)習班主任工作的基本方法，培養(yǎng)對學(xué)生的感情，運用教育科學(xué)方法指導(dǎo)班主任實習工作，培養(yǎng)獨立從事班主任工作的能力。
　　
　　3.教育調(diào)查
　　
　　調(diào)查了解實習學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀、教育和教學(xué)思想、教學(xué)方法與手段的運用；學(xué)習優(yōu)秀教師先進事跡和教育教學(xué)經(jīng)驗；掌握學(xué)生的年齡特點、心理特點、知識積累、思想發(fā)展、思維能力等。通過調(diào)查研究，加深對中、小學(xué)、幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解，加深對教育方針的理解，掌握調(diào)查報告寫作的基本要求和方法，培養(yǎng)從事調(diào)查研究的能力。
　　
　　二、實習內(nèi)容及要求
　　
　　（一） 教學(xué)工作實習
　　
　　1.內(nèi)容：聽課、備課、編寫教案、預(yù)講、上課、指導(dǎo)實驗、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評、考試與成績評定、組織課外學(xué)習活動、進行教學(xué)專題總結(jié)等。
　　
　　2.具體要求：
　　
　　（1）實習期間每個實習生必須講授不少于20節(jié)課（含實驗課），每堂課必須編寫教案，在上課前3天送指導(dǎo)教師審閱簽字。教案一經(jīng)批準，實習生不得自行修改或變動。完不成教學(xué)時數(shù)最低限額者降低實習成績一等。實習結(jié)束后，實習生必須將至少20節(jié)課的實習教案交系（部）檢查，作為評定實習生實習成績的依據(jù)之一。
　　
　　（2）實習生上課前，必須認真觀摩或聽課不少于40節(jié)課，可以聽指導(dǎo)教師的課、其他科任教師的課或?qū)嵙暽�相互聽課，每個實習生必須交至少40堂課的聽課記錄，填寫《德宏師范高等�？茖W(xué)校實習學(xué)生聽課記錄表》，實習結(jié)束后交系（部）檢查，作為評定實習生實習成績的依據(jù)之一。
　　
　　（3）實習生上課前，應(yīng)在實習學(xué)校指導(dǎo)教師主持下進行試講，凡試講不合格，經(jīng)過努力仍不能達到講課要求者，不能上課。
　　
　�。�4）講課時要貫徹講、練結(jié)合的原則，克服滿堂灌的現(xiàn)象，要注意語言及板書的規(guī)范化，要用普通話教學(xué)。條件容許，多使用多媒體教學(xué)。
　　
　�。�5）實習生講課的類型力求多樣，以增加鍛煉的機會，對指導(dǎo)實驗、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改和講評、考試與成績評定、組織課外學(xué)習活動等也應(yīng)積極參加。
　　
　　（6）實習期間，實習生應(yīng)主動征求任課老師及聽課者的意見，重點關(guān)注教師在教學(xué)目標確定、教材處理、過程設(shè)計、方法選擇、手段運用、學(xué)法指導(dǎo)等方面的評價，以求不斷改進教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。
　　
　�。�7）實習生在實習過程中，應(yīng)至少保證有1次說課，對某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計及理論依據(jù)向?qū)嵙晫W(xué)校指導(dǎo)教師進行口頭說明，并形成書面的說課稿，并附有參評教師評語及簽字，實習結(jié)束后上交系（部）檢查。
　　
　　（二）班主任工作實習
　　
　　1.內(nèi)容：在實習學(xué)校班主任指導(dǎo)下，學(xué)習掌握班主任工作的基本內(nèi)容、特點，包括了解班級情況，制定班主任工作計劃，對學(xué)生進行思想品德教育，開展班級日常工作，進行家訪，作個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，組織主題班會，開展多樣化有實效的班級活動等；學(xué)習班主任工作基本方法，學(xué)習如何教育和引導(dǎo)學(xué)生成長。
　　
　　2.具體要求：
　　
　　（1）聽取實習學(xué)校班主任工作介紹，查閱學(xué)生學(xué)籍卡，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想、學(xué)習和健康情況。
　　
　�。�2）根據(jù)實習學(xué)校班主任工作計劃，結(jié)合學(xué)校的中心工作及本班實際，擬定班主任工作實習計劃，送實習學(xué)校班主任批準后執(zhí)行。
　　
　�。�3）實習生必須在實習學(xué)校班主任指導(dǎo)下開展共青團、少先隊和班會活動。學(xué)生的校外活動應(yīng)在實習學(xué)校的統(tǒng)一組織下進行，實習生不得擅自帶領(lǐng)學(xué)生外出活動。班級活動限在當?shù)剡M行，不得到實習點以外舉行。
　　
　　三、實習計劃
　　
　　教育實習計劃是組織和檢查教師教育類專業(yè)畢業(yè)實習的主要文件和依據(jù)。各系（部）應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃，認真編寫實習計劃，報送教務(wù)處審查、備案。實習計劃的內(nèi)容包括以下幾個方面：
　　
　�。ㄒ唬� 實習的目的和任務(wù)
　　
　�。ǘ�） 實習工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
　　
　�。ㄈ�） 實習的基本要求
　　
　�。ㄋ模� 實習地點和具體日程安排
　　
　�。ㄎ澹� 校內(nèi)實習指導(dǎo)教師和外聘指導(dǎo)教師名單及所對應(yīng)指導(dǎo)實習生名單（參與學(xué)校統(tǒng)一安排實習生注明學(xué)生聯(lián)系方式），每位校內(nèi)實習指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習生數(shù)原則不能超過20人。
　　
　　（六） 實習考核的內(nèi)容和考核辦法
　　
　�。ㄆ撸� 本辦法所規(guī)定其他相關(guān)信息
　　
　　四、實習的組織管理
　　
　　全校各類實習生在主管實習工作校級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，教務(wù)處統(tǒng)籌全校教育實習工作，各系（部）成立實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)配合教務(wù)處工作。
　　
　　（一）教務(wù)處工作職責
　　
　　1.制定教育實習總體工作計劃和指導(dǎo)性文件
　　
　　2.制定年度教育實習經(jīng)費預(yù)算，根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，確定教育實習經(jīng)費的具體分配。
　　
　　3.審查各系（部）教育實習工作計劃、實習總結(jié)及相關(guān)上報材料。
　　
　　4.組織各系（部）開展實習生實習前的崗前培訓(xùn)工作。
　　
　　5.聯(lián)系各系（部）確定赴教育實習基地實習學(xué)生名單，確定實習學(xué)校，安排實習工作日程。
　　
　　6.按照教學(xué)計劃，檢查實習工作，研究和處理教育實習中出現(xiàn)的重大問題。
　　
　　7.研究和總結(jié)教育實習工作，提出改革措施。
　　
　　8.協(xié)調(diào)系（部）及學(xué)校相關(guān)部門為教育實習工作提供必需保障。
　　
　　9.負責教育實習基地建設(shè)工作。
　　
　　（二）各系（部）工作職責
　　
　　各系（部）成立教育實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本系（部）學(xué)生的教育實習工作，成員包括系（部）領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、校內(nèi)實習指導(dǎo)教師、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員等。實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：
　　
　　1.根據(jù)學(xué)校教育實習工作管理辦法及教務(wù)處相關(guān)要求，制定本系（部）實習計劃，并報送教務(wù)處審核。
　　
　　2.傳達學(xué)校及教育實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教育實習工作的具體要求。
　　
　　3.負責上報參與學(xué)校統(tǒng)一安排實習學(xué)生名單，落實分散實習學(xué)生實習學(xué)校。
　　
　　4.負責選派實習點帶隊教師，負責為實習生分配校內(nèi)實習指導(dǎo)教師，并對實習指導(dǎo)教師做好監(jiān)督檢查。
　　
　　5.組織召開實習動員大會，做好實習生和實習指導(dǎo)教師思想動員和教育實習的各項準備工作。
　　
　　6.深入實習學(xué)校檢查了解學(xué)生實習情況，搜集實習學(xué)校對實習工作的反饋意見，及時采取措施解決存在的問題，保證實習工作順利進行。
　　
　　7.負責組織評定實習生的實習成績，分析實習生的實習質(zhì)量。
　　
　　8.寫出全系（部）實習工作總結(jié)。
　　
　�。ㄈ�）實習學(xué)校工作指導(dǎo)小組
　　
　　實習學(xué)校工作指導(dǎo)小組成員建議由實習學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、實習學(xué)科的教研組長、實習班級原任課教師、原班主任代表、實習點帶隊教師等組成。職責是：
　　
　　1.制定實習學(xué)校的實習工作計劃。安排實習工作日程，確定實習班級，并選派有經(jīng)驗的教師擔任實習指導(dǎo)教師。
　　
　　2.為實習生提供必要的工作和生活條件，根據(jù)學(xué)校條件為實習生安排食宿和辦公地點。
　　
　　3.向?qū)嵙暽�介紹學(xué)校工作情況、工作紀律、教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗、實習學(xué)校學(xué)生學(xué)習思想情況，并組織有關(guān)報告會及觀摩活動。
　　
　　五、實習點帶隊教師工作職責
　　
　　各系（部）按照教務(wù)處要求選派實習點帶隊教師，選派工作責任心強、有一定組織和管理能力的專業(yè)任課教師擔任。實習點帶隊教師一經(jīng)確定，不能隨意調(diào)整。因特殊原因需調(diào)整的，需及時報教務(wù)處備案。具體工作職責是：
　　
　　（一）加強同實習學(xué)校各方面的聯(lián)系，反映實習生的合理意見和要求，協(xié)調(diào)和處理好與實習學(xué)校各方面的關(guān)系。
　　
　�。ǘ�）從所帶隊實習生中選出正副組長各一人，協(xié)助帶隊教師管好實習生的思想、工作、生活和紀律。
　　
　　（三）對實習生進行政治思想、師德、組織紀律教育，督促實習生嚴格遵守“實習生守則”。配合實習學(xué)校管理好實習生，全面關(guān)心實習生的思想、工作、生活和身體健康。
　　
　　（四）根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定對在實習中違反規(guī)定或犯有其他錯誤的學(xué)生，應(yīng)及時給予批評教育。對情節(jié)嚴重、影響極壞者，應(yīng)及時與學(xué)校和系（部）聯(lián)系，給予該生相應(yīng)的處理；
　　
　�。ㄎ澹﹪栏駥W(xué)生請假，管理好學(xué)生實習期間實習紀律。
　　
　�。�六）在實習期間，實習點帶隊教師每周應(yīng)前往實習點1-2次進行指導(dǎo)，并做好《德宏師專實習點帶隊教師工作記錄表》的填寫。學(xué)生實習結(jié)束后，帶隊教師需寫出工作總結(jié)一份，于當學(xué)期期末連同《德宏師專實習點帶隊教師工作記錄表》交教務(wù)處教學(xué)實踐科存檔，作為發(fā)放實習點帶隊教師工作報酬的依據(jù)。
　　
　　六、校內(nèi)實習指導(dǎo)教師工作職責
　　
　　指導(dǎo)教育實習是我校教師的基本職責，所有教師應(yīng)積極主動承擔指導(dǎo)任務(wù)。部分系（部）因特殊原因需外聘實習指導(dǎo)教師的，應(yīng)選擇業(yè)務(wù)水平高、責任心強的教師擔任。各系（部）應(yīng)根據(jù)教務(wù)處要求，上報實習指導(dǎo)教師名單及所指導(dǎo)學(xué)生名單。工作職責是：
　　
　�。ㄒ唬┳龊脤嵙暽�的思想工作，教育督促實習生嚴格遵守組織紀律和社會公德。
　　
　�。ǘ�）指導(dǎo)實習生的教育實習工作
　　
　　1.與實習基地的指導(dǎo)教師聯(lián)系，確定實習內(nèi)容，分配實習任務(wù)。
　　
　　2.指導(dǎo)實習生鉆研教材，編寫教案，安排并聽取試講，幫助解決教學(xué)中的疑難問題。
　　
　　3.及時審查并批準實習生的教案。
　　
　　4.聽取實習生講課、主持評議。
　　
　　5.指導(dǎo)實習生批改作業(yè)及課后輔導(dǎo)。
　　
　　6.聽取實習學(xué)校任課教師對實習生的教學(xué)意見，及時幫助實習生分析研究問題，改進教學(xué)。
　　
　�。ㄈ�）指導(dǎo)實習班主任工作
　　
　　1.與原班主任確定實習班主任工作內(nèi)容，分配實習班主任工作任務(wù)。
　　
　　2.指導(dǎo)實習生制訂實習班主任工作計劃，運用教育科學(xué)原理分析班集體和對典型問題進行分析，提出工作方法。
　　
　　3.指導(dǎo)實習生擬訂班集體和團隊活動計劃、開展活動。
　　
　　（四）指導(dǎo)實習生做好實習總結(jié)。
　　
　　1.幫助實習生做好實習總結(jié)。
　　
　　2.根據(jù)實習生的工作表現(xiàn)，與實習基地指導(dǎo)教師或班主任共同初評實習生實習成績，填寫實習鑒定表。
　　
　　（五）對校內(nèi)實習指導(dǎo)教師的其他要求：指導(dǎo)在芒市城內(nèi)及周邊學(xué)校實習的教師，應(yīng)深入學(xué)生所在學(xué)校進行指導(dǎo)，實習期間到校指導(dǎo)次數(shù)每生不少于2次，其中聽課節(jié)數(shù)每生不少于1節(jié)，并做好工作記錄，填寫《德宏師專校內(nèi)實習指導(dǎo)教師工作記錄表》和《德宏師專校內(nèi)實習指導(dǎo)教師聽課記錄表》；指導(dǎo)外縣市或外地州實習生的教師，指導(dǎo)教師應(yīng)通過電話、短信、或網(wǎng)絡(luò)每周至少一次與實習生聯(lián)系了解學(xué)生實習期間學(xué)習、生活、安全等各方面情況，每月至少一次與實習生所在學(xué)校指導(dǎo)教師及校領(lǐng)導(dǎo)溝通了解了解學(xué)生實習狀況，杜絕出現(xiàn)學(xué)生實習脫序的現(xiàn)象，并填寫《德宏師專校內(nèi)實習指導(dǎo)教師工作記錄表》。
　　
　　七、實習生守則
　　
　　（一）堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，嚴肅、認真、專心致志投入教育實習。
　　
　�。ǘ�）刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，工作認真負責，克服困難，始終如一，全面完成各項實習任務(wù)。
　　
　�。ㄈ�）為人師表，講究禮貌，儀表端莊，衣著大方；言行舉止，作風修養(yǎng)，應(yīng)成為學(xué)生的表率，不準在實習期間酗酒，不準談情說愛。
　　
　�。ㄋ模�實習小組成員間要互相關(guān)心、團結(jié)友愛、互學(xué)互助。
　　
　�。ㄎ澹┳鹬貙嵙晫W(xué)校教職工，虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，對實習學(xué)校工作的意見建議應(yīng)向校內(nèi)實習指導(dǎo)教師或?qū)嵙朁c帶隊教師反映。
　　
　�。�六）不準私自外出游玩及參加其它與實習活動無關(guān)的活動。要特別注意學(xué)生人身安全，也要注意本人人身安全。
　　
　�。ㄆ撸┰趯嵙暺陂g要遵守實習學(xué)校的規(guī)章制度，要遵守實習紀律。實習期間，一般不得請假，由于特殊原因必須請假的，請假1-2天的需雙方實習指導(dǎo)教師批準，超過三天需向系（部）教育實習領(lǐng)導(dǎo)小組請假，一周以上必須報學(xué)校教務(wù)處備案。學(xué)生擅自提前結(jié)束實習時間，視為實習不合格。
　　
　�。ò耍┓踩鼻跁r間超過20天者，畢業(yè)實習成績評為不合格。請假未經(jīng)同意，實習生不得擅自離開實習學(xué)校。凡未經(jīng)校、系主管負責人的批準擅自超假者，視其情況降低實習成績等次或取消實習資格。
　　
　�。ň牛┙處熃逃�類專業(yè)學(xué)生必須參與教育實習，無教育實習成績，不授予相應(yīng)教育實習學(xué)分。
　　
　�。ㄊ�）發(fā)揚艱苦樸素、勤儉辦學(xué)的優(yōu)良作風，愛護公物，節(jié)約水電和實習用品。凡借用的儀器、資料及其他用具均應(yīng)妥善保管，按時歸還，如有損壞和遺失，必須照價賠償。
　　
　　八、實習總結(jié)與考核
　　
　�。ㄒ唬�實習生要寫出個人的全面實習總結(jié)。包括實習階段所做工作、主要收獲、自身優(yōu)缺點及今后努力方向等。
　　
　�。ǘ�）實習成績的評定：教育實習成績的評定必須嚴格按照評定標準，根據(jù)實習生在實習期間的表現(xiàn)及完成實習任務(wù)的質(zhì)量，全面綜合地按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制予以考核和評定，學(xué)生實習成績“優(yōu)”的比例每個專業(yè)班級控制在30%以內(nèi)。
　　
　�。ㄈ�）實習成績評定程序：由實習學(xué)校指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)在實習結(jié)束時根據(jù)實習生的實習期間的表現(xiàn)及完成任務(wù)的質(zhì)量寫出評語及評分建議；校內(nèi)實習指導(dǎo)教師根據(jù)實習生的教學(xué)工作和班主任工作水平及其他材料寫出評語及評分建議；系（部）實習領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實習學(xué)校、校內(nèi)實習指導(dǎo)教師的評分建議進行綜合評議，給出實習生的最終實習成績。實習生實習成績經(jīng)系實習指導(dǎo)小組核定后記入實習生實習成績學(xué)期檔案。
　　
　�。ㄋ模┪磪⒓咏逃龑嵙�、未經(jīng)學(xué)校教務(wù)處同意擅自改變實習學(xué)�；�?qū)嵙暢煽儾患案裾弑仨氀a修（重新）實習，補（重）實習仍不及格者不能取得實習學(xué)分。
　　
　�。ㄎ澹┫担ú浚�實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組在實習工作結(jié)束后，應(yīng)寫出本系（部）實習工作總結(jié)，內(nèi)容涵蓋實習各階段的主要工作，并交教務(wù)處教學(xué)實踐科一份存檔。
　　
　　九、實習生實習材料的收集歸檔
　　
　�。ㄒ唬�實習生應(yīng)提交的實習材料
　　
　　學(xué)生實習結(jié)束返校后，按學(xué)校規(guī)定時間將實習材料交校內(nèi)實習指導(dǎo)教師檢查評閱，再由系（部）實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總評閱，給出終評成績。具體提交材料有以下幾項：
　　
　　1.內(nèi)容填寫規(guī)范完整的實習鑒定表一式二份，由系（部）實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組給出終評成績后，交教務(wù)處教學(xué)實踐科審查。
　　
　　2.不少于40節(jié)課的聽課記錄表和一份較詳細的聽課課堂實錄，并有所聽教師的簽字。
　　
　　3.不少于20節(jié)課的授課教案祥案，教案須有實習指導(dǎo)教師的簽章，并選擇某一節(jié)課書寫教好的實習教案填寫在《德宏師范高等專科學(xué)校學(xué)生實習教案》表中，作為系（部）材料保存。
　　
　　4.一份針對教學(xué)實習期間的教學(xué)反思表，能針對一學(xué)期的教學(xué)實習過程作全面反思，總結(jié)教學(xué)實習中好的方法和存在的不足。
　　
　　5.撰寫至少一份說課稿，并附有相關(guān)參評教師的評語及簽章。
　　
　　6.內(nèi)容詳細完整的班主任工作記錄，需有實習學(xué)校指導(dǎo)教師的簽章。
　　
　　7.其他與教育實習相關(guān)的材料。
　　
　　（二）實習材料的歸檔
　　
　　各系（部）在實習結(jié)束后，應(yīng)組織專人收集整理歸檔實習工作相關(guān)材料，具體如下：
　　
　　1.系（部）實習工作計劃
　　
　　2.實習鑒定表
　　
　　3.學(xué)生聽課記錄表、課堂實錄、實習教案、教學(xué)反思表、說課稿、班主任工作記錄和教育調(diào)查報告（教育調(diào)查報告根據(jù)學(xué)生情況完成，不作硬性要求）
　　
　　4.系（部）實習工作總結(jié)
　　
　　5.實習相關(guān)圖片錄像資料
　　
　　德宏師專畢業(yè)生教育實習成績評定標準（暫行）
　　
　　學(xué)生畢業(yè)實習成績根據(jù)學(xué)生提交的實習總結(jié)及相關(guān)材料，結(jié)合實習期間思想政治表現(xiàn)，組織紀律，任務(wù)完成等方面情況（實習態(tài)度20%、實習紀律10%、敬業(yè)精神10%、實習記錄15%、實習總結(jié)20%、實習成果25%）綜合評定。畢業(yè)實習成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。實習成績評分標準如下：
　　
　　優(yōu)秀：能很好地完成實習任務(wù)，達到專業(yè)實習的全部要求，實習總結(jié)能對實習內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運用所學(xué)的理論知識對某些問題加以分析，實習記錄表填寫完整規(guī)范。實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。實習期間全勤，實習成果突出。
　　
　　良好：能較好地完成實習任務(wù)，達到專業(yè)實習的全部要求，實習總結(jié)能對實習內(nèi)容進行全面總結(jié)，實習記錄較完整。實習態(tài)度端正，實習期間無違紀行為。實習期間缺勤不超過3天，實習成果較突出。
　　
　　中等：達到專業(yè)實習的主要要求，實習總結(jié)能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)，實習態(tài)度端正，實習中無重大違紀行為。缺勤不超過15天。實習記錄較完整，實習成果較好。
　　
　　及格：實習態(tài)度基本端正，完成了實習的主要任務(wù)，達到專業(yè)實習的基本要求，能夠完成實習總結(jié)，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。實習中無重大違紀行為。有實習記錄。缺勤不超過20天，實習成果一般。
　　
　　不及格：有下列情況之一者，畢業(yè)實習總成績評為不及格。
　　
　　1.無故不參加實習者；
　　
　　2.實習態(tài)度不端正，未達到專業(yè)實習的基本要求；
　　
　　3.實習總結(jié)馬虎潦草或內(nèi)容有明顯錯誤；
　　
　　4.缺勤超過20天以上者；
　　
　　5.實習中有嚴重違紀行為，或因個人原因造成重大事故者；
　　
　　6.無實習記錄的。

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