班級文化節(jié)晚會活動策劃書

　　班級文化節(jié)晚會活動策劃書
　　
　　一、活動策劃
　　
　　2013度海職院班級文化節(jié)晚會活動策劃書，時間2013年10月6日星期日
　　
　　二、活動背景
　　
　　各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設計裝飾，學生自己排演節(jié)目，將班內(nèi)優(yōu)秀節(jié)目報到校學生會，由學生會安排統(tǒng)一比賽，比賽場所設在校大禮堂，為班級爭取榮譽。
　　
　　三、活動的目的及意義
　　
　　1，增強集體榮譽感，通過室內(nèi)設計及校內(nèi)比賽加強了團隊合作意識。
　　
　　2，良好的室內(nèi)環(huán)境可帶給同學舒暢的心情，從而帶動學習氣氛。
　　
　　3，比賽鍛煉了同學們的心理素質(zhì)，提高了班級凝聚力。
　　
　　4，節(jié)目豐富了同學們的視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。
　　
　　四、活動名稱
　　
　　2013海職院班級文化節(jié)活動晚會
　　
　　五、活動口號
　　
　　班級因我而精彩
　　
　　六、活動開展
　　
　　活動開展分兩大項：
　　
　　1，各班以班為單位舉辦活動，選出優(yōu)秀作品，呈交到學生會。
　　
　　2，在學生會組織下，將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時間參加班級間的比賽，評出優(yōu)秀作品，并給予獎勵。
　　
　　3，以班為單位的活動，裝飾教室，并由學生會參觀并打出分數(shù)，評出設計優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎等，裝飾的教室不予拆除。
　　
　　4，就參加學�；顒拥陌嗉壴u出會場紀律、衛(wèi)生的文明獎項，
　　
　　七、經(jīng)費問題
　　
　　經(jīng)費問題可有三項解決方案：
　　
　　1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。
　　
　　2，由學生會申請會費解決演出費用。
　　
　　3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質(zhì)獎勵。
　　
　　八、注意事項
　　
　　1，領導、學生進場的問題
　　
　　2，領導座位排序的問題
　　
　　3，會場秩序及衛(wèi)生的問題
　　
　　4，安全問題
　　
　　九、備注
　　
　　1，本次晚會是一次文化節(jié)，以中國文化、中國傳統(tǒng)類節(jié)目為主，會場氣氛輕松活躍。
　　
　　2，評分方法：
　　
　　a,教室設計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。
　　
　　b,節(jié)目演出請領導觀看后打出分數(shù)并做出總結，去掉最高分和最低分，得平均。
　　
　　c,衛(wèi)生紀律評分由學生會組織人員觀察并評論。
　　
　　十、附錄
　　
　　主要負責人：校學生會
　　
　　參加人：校領導、學生會成員、各班學生及參演者
　　
　　獎品設定：1，精神獎勵：證書、獎狀等
　　
　　2，物質(zhì)獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主
　　
　　策劃人：校秘書部楊正杰
　　
　　策劃時間：2013年10月6日星期日

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