大學(xué)共青學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員考核實施細則
大學(xué)共青學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員考核實施細則為進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，客觀評價專兼職輔導(dǎo)員工作業(yè)績，不斷提高工作水平，建設(shè)一支“政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正”、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職輔導(dǎo)員隊伍，根據(jù)《南昌大學(xué)共青學(xué)院輔導(dǎo)員人事管理規(guī)定（試行）》（共院發(fā)【2011】31號）、《南昌大學(xué)共青學(xué)院專職輔導(dǎo)員管理工作考核辦法》（共院發(fā)【2011】36號、《南昌大學(xué)共青學(xué)院專職輔導(dǎo)員考核基本要求》（共院發(fā)【2011】37號）、《南昌大學(xué)共青學(xué)院兼職輔導(dǎo)員暫行管理辦法》【2012】4號）文件精神，特制定本實施細則。
一、考核目的
加強專兼職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，規(guī)范專兼職輔導(dǎo)員隊伍管理，不斷提高專兼職輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力，增強專兼職輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心，確保各項工作落到實處，提高學(xué)生工作質(zhì)量和水平。建立客觀公正的考核評價體系，為崗位調(diào)整、職位聘任、績效工資發(fā)放等提供依據(jù)。
二、考核原則
堅持定量考核與定性考核相結(jié)合、日�？己伺c專項考核相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合的原則，考核過程力求公開、公平、公正，注重實效。
三、考核內(nèi)容
按照專兼職輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，從所帶班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定、黨團建設(shè)、學(xué)費收繳、寢室建設(shè)、文體等專項活動情況，履行工作職責(zé)情況，學(xué)生民意測驗，自身建設(shè)情況等方面對其進行綜合考核。
四、考核時間
每學(xué)期對專兼職輔導(dǎo)員上一學(xué)期的工作業(yè)績進行考核，各項考核按每學(xué)期進行，成績不累計。
五、考核方式和程序
專兼職輔導(dǎo)員考核由學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)工處牽頭，各系組織實施。各系成立由系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，其他領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干部為成員的專兼輔導(dǎo)員工作考核小組，協(xié)助學(xué)生工作處負責(zé)本單位專兼輔導(dǎo)員的考核工作。采用同年級輔導(dǎo)員評比方式。
（一）考核內(nèi)容為四大部分，總分100分：
1、帶班效果，（專職40%，兼職60%）。根據(jù)南昌大學(xué)共青學(xué)院班級建設(shè)考評，對專兼職輔導(dǎo)員所帶班級進行考核，具體數(shù)據(jù)由班級建設(shè)考評責(zé)任人負責(zé)提供。
2、履行職責(zé)情況，（專職40%，兼職20%）。專兼職輔導(dǎo)員本人對照以下九項工作職責(zé)，整理各項工作檔案，提供相關(guān)原始工作資料。
�。�1）輔導(dǎo)員考勤制度，準時上下班。各系黨團書記負責(zé)考勤。
�。�2）建立一套班級制度，包括班級建設(shè)規(guī)劃（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標和措施）、晨讀晨練、課堂考勤、請銷假、安全及晚查房、班費管理、班務(wù)公開、學(xué)生綜合素質(zhì)考評和評獎評優(yōu)、學(xué)生資助、班級學(xué)期工作計劃和總結(jié)、班級檔案等一系列班級制度，并形成《班級制度目錄》（見附件3）。
（3）每周開一次“事務(wù)通報會”，兩周開一次班團委例會，一個月召開一次主題班會，會議應(yīng)講究時間和地點的靈活性，會議情況寫入《班級會議記錄本》（見附件4：《班級會議記錄要求》）。
�。�4）一周現(xiàn)場抽查兩次以上所帶班級的早晚自習(xí)、晚查房一次；一天隨堂聽一次課、下寢一次，及時了解學(xué)生所思所想所需，幫助學(xué)生解決實際困難。檢查情況寫入《輔導(dǎo)員工作手冊》（見附件5：《輔導(dǎo)員工作手冊使用說明》）。
�。�5）一個月召開一次所帶學(xué)生代表座談會，會議情況記入《班級會議記錄本》。
�。�6）一個月寫一份工作述職報告，各系在月末組織所在系輔導(dǎo)員述職會。述職報告寫入《輔導(dǎo)員工作手冊》。
�。�7）一學(xué)期至少聯(lián)系一次重點群體學(xué)生家長，對學(xué)習(xí)困難、心理障礙及家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要及時談話，建立跟蹤服務(wù)檔案，及時解決有關(guān)問題，并將有關(guān)情況寫入《輔導(dǎo)員工作手冊》。
�。�8）一天至少和所帶學(xué)生談一次話，一學(xué)年覆蓋所帶班級所有學(xué)生，新生輔導(dǎo)員應(yīng)在入學(xué)第一學(xué)期內(nèi)與每位新生談話，幫助其解決實際問題。談話時間、地點、主要內(nèi)容等寫入《輔導(dǎo)員工作手冊》。
�。�9）一學(xué)期撰寫一篇以上工作論文；認真做好學(xué)生評獎評優(yōu)、學(xué)生資助等工作，做到公開、公正、公平，根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)工作；積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會議，并及時寫心得體會。
履行職責(zé)情況考核操作程序：由專兼職輔導(dǎo)員按照上述要求做好準備，由各系輔導(dǎo)員工作考核小組與學(xué)生工作處對照《專兼職輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核表》（本文出自范.文先生.網(wǎng) www.sanibelh2omatters.com）（見附件2）進行考核，并做出評分，評分乘以所帶班級人數(shù)系數(shù)為最終得分。所帶人數(shù)系數(shù)為：專職輔導(dǎo)員—帶班人數(shù)在150-200人，系數(shù)為0.9；帶班人數(shù)在200-250人，系數(shù)為1；帶班人數(shù)在250以上，系數(shù)為1.1；兼職輔導(dǎo)員—帶班人數(shù)在20-35人，系數(shù)為0.9；帶班人數(shù)在35-50人，系數(shù)為1；帶班人數(shù)在50人以上，系數(shù)為1.1。
3、各系對專兼職輔導(dǎo)員考評，（專職20%，兼職20%）。各系結(jié)合本系實際制訂輔導(dǎo)員考核辦法，對本系專兼職輔導(dǎo)員進行考核打分。
4、學(xué)生民意測驗，（不計入總分，作為專兼職輔導(dǎo)員考核定級重要依據(jù)）。由各系專兼職輔導(dǎo)員工作考核小組在專兼職輔導(dǎo)員所帶班級學(xué)生中開展?jié)M意率民意測驗，民意測驗分滿意、基本滿意和不滿意三個檔次，滿意率的計算公式為：滿意率=（滿意票數(shù)+基本滿意票數(shù)）÷參加民意測驗的學(xué)生總?cè)藬?shù)×100％。
學(xué)生民意測驗操作程序：由各系專兼職輔導(dǎo)員工作考核小組組織所帶學(xué)生到指定地點參加民意測驗，參加民意測驗的學(xué)生數(shù)須達到輔導(dǎo)員所帶學(xué)生總數(shù)的60%，測驗時，被考核的專兼職輔導(dǎo)員必須回避。由各系專兼職輔導(dǎo)員工作考核小組成員會同學(xué)生工作處，帶好民意測驗有關(guān)材料，到民意測驗地組織學(xué)生填寫《專兼職輔導(dǎo)員民意測驗表》，并將學(xué)生填寫好的民意測驗表收回，現(xiàn)場統(tǒng)計結(jié)果，填寫《民意測驗結(jié)果統(tǒng)計表》。回收后的民意測驗表裝入專用檔案袋，當場密封，經(jīng)所有在場工作人員簽字后留存?zhèn)浒浮?br />
�。ǘ┊厴I(yè)班專兼職輔導(dǎo)員的考核
1、所帶班級考核，（專職40%，兼職60%）。
2、履行職責(zé)情況，（專職40%，兼職20%）。根據(jù)實際情況參照非畢業(yè)班專兼職輔導(dǎo)員的考核執(zhí)行，并考核《專兼職輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核表》中備注為畢業(yè)班輔導(dǎo)員部分。
3、各系輔導(dǎo)員考評，（專職20%，兼職20%）。
4、學(xué)生民意測驗，（不計入總分，作為專兼職輔導(dǎo)員考核定級重要依據(jù)）�？己藭r間提前至被考核學(xué)年的第一學(xué)期末進行，考核程序與非畢業(yè)班輔導(dǎo)員的考核程序相同。
�。ㄈ⿲＜媛気o導(dǎo)員考核總分計算方法
專職輔導(dǎo)員考評總分＝所帶班級考核平均得分×40%＋履行職責(zé)情況得分×40%＋各系輔導(dǎo)員考評×20%
兼職輔導(dǎo)員考評總分=所帶班級考核平均得分×60%＋履行職責(zé)情況得分×20%＋各系輔導(dǎo)員考評×20%
六、考核結(jié)果確定條件
專兼職輔導(dǎo)員考核結(jié)果依次分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等級。符合以下相應(yīng)規(guī)定的條件分別確定相應(yīng)的考核結(jié)果等級。
�。ㄒ唬┩瑫r具備下列條件，考核結(jié)果為“優(yōu)秀”：
1、專職輔導(dǎo)員工作滿一年，兼職輔導(dǎo)員工作滿一學(xué)期；
2、學(xué)生民主測驗滿意率在85%以上；
3、考評成績名列學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)前30%，并經(jīng)系推薦；
4、專職輔導(dǎo)員所帶班級至少有一個獲院級優(yōu)秀班級，兼職輔導(dǎo)員所在班級成績排名在前30%；
�。ǘ┩瑫r具備下列條件，考核結(jié)果為“稱職”：
1、學(xué)生民主測驗滿意率在70%至85%之間；
2、遵守黨紀國法、校紀校規(guī)、崗位職業(yè)道德要求；
3、能較好地履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，輔導(dǎo)員基本工作職責(zé)量化考核基本合格（6分以上）；
4、注重自身建設(shè)；開展工作做到公開、公正、公平；積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和有關(guān)會議。
�。ㄈ┯邢铝星闆r之一者，考核結(jié)果為“基本稱職”：
1、學(xué)生民主測驗滿意率在60%-70%之間；
2、在學(xué)生非正常死亡、重傷、火災(zāi)、嚴重打架斗毆或嚴重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負有一定責(zé)任的；
3、一學(xué)期內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間（包括會議、培訓(xùn)和值班等），有經(jīng)常遲到、早退和無故缺勤行為的。
（四）有下列情況之一者，考核為“不稱職”：
1、學(xué)生民意測評滿意率低于60%的；
2、一學(xué)期內(nèi)，受到行政警告及以上處分或受到兩次及以上通報批評的；
3、在學(xué)生非正常死亡、重傷、火災(zāi)、嚴重打架斗毆或嚴重群體事件中，經(jīng)調(diào)查，因工作不到位或失職而負有主要責(zé)任的；
4、有嚴重違反黨紀國法、校規(guī)校紀、違反職業(yè)道德要求，造成嚴重影響的；
5、一學(xué)期內(nèi)，日常上班和節(jié)假日值班期間（包括會議、培訓(xùn)和值班等），有曠工行為或經(jīng)常性遲到、早退和無故缺勤而屢教不改的。
七、考核等級比例及考核結(jié)果確定程序
各系根據(jù)專兼職輔導(dǎo)員考核結(jié)果，按學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員考核等級比例（優(yōu)秀20%、稱職50%、基本稱職與不稱職比例共計30%）初步確定考核等級上交學(xué)生工作處，經(jīng)審核，最終確定專兼職輔導(dǎo)員的考核等級。
八、考核結(jié)果處理
1、考核結(jié)果為“優(yōu)秀”的，學(xué)院授予“南昌大學(xué)共青學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號，并頒發(fā)榮譽證書和獎品或獎金，并在評選校級和省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員及其它評優(yōu)評獎和校內(nèi)崗位聘用、干部選拔、校外培訓(xùn)等方面予以優(yōu)先推薦；
2、考核結(jié)果為“基本稱職”的，該輔導(dǎo)員須向系、學(xué)工處提交自查報告和工作改進方案；
3、考核結(jié)果為“不稱職”的，該輔導(dǎo)員須作出整改，并將整改意見和目標提交學(xué)工處；連續(xù)兩學(xué)期考評結(jié)果為“不稱職”的，由系提出崗位不續(xù)聘建議提交學(xué)工處，經(jīng)學(xué)工處處務(wù)會審核后提交人事處處理；
4、輔導(dǎo)員對考核結(jié)果有異議的，可向所在系提出復(fù)核申請。復(fù)核答復(fù)仍有異議的，可向?qū)W院學(xué)工處提出申訴，由學(xué)工處組織調(diào)查小組進行調(diào)查和審核，并作出最后調(diào)查結(jié)論。
九、本細則自發(fā)布之日起執(zhí)行，原《南昌大學(xué)共青學(xué)院專職輔導(dǎo)員考核實施細則》作廢；
十、本實施細則解釋權(quán)歸學(xué)工處。
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