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小故事學習好辦法,壞辦法
小故事學習好辦法,壞辦法四川 李翔宇
【小引】
如果有人問,辦法有好壞之分嗎,我可以肯定地回答——有。但如果有人問,什么是好辦法,什么是壞辦法,就很難回答了。因為,同一個辦法,別人用可能是好辦法,而你用則可能是壞辦法;也可能用在別的地方是好辦法,而用在這里則是壞辦法;第一次用是好辦法,第二次用則可能是壞辦法……如果不加區(qū)分隨意使用,就可能鬧出笑話,甚至惹出大禍。請通過以下故事學習如何分辨好辦法與壞辦法吧!
【故事一】
死錯了人
一個人的岳母死了,他準備前去祭奠,就請私塾先生撰寫了一篇祭文。私塾先生按照古本抄了一篇祭文給他?杉赖鞎r,引來一片責難聲,因為祭文牛頭不對馬嘴,是一篇祭岳父的祭文。回到家,他責怪私塾先生,私塾先生卻說:“這是古本上的祭文,怎么會錯呢?是你岳父家死錯了人!”
。〒(jù)《歷史故事》改寫)
【點撥】
古本上的祭文,不會有錯,這話在理,但這要以“用對”為前提!私塾先生把祭岳父的祭文抄給那個人祭岳母,還說“是你岳父家死錯了人”,真是強詞奪理!沒用對地方,再“不錯”的東西也是錯!
【故事二】
噴水搶劫的強盜
一個強盜破門而入,主人聞聲迎上去。強盜突然噴了主人一臉的水,主人受驚一愣,強盜的刀一下子刺進了主人的胸膛。原來這個狡猾的強盜事先在嘴里含了一口水,用來分散對手的注意力。
不久這個強盜又去另一家搶劫,又使用噴水的辦法?墒,水才噴出口,主人的長矛已經(jīng)刺透了他的胸膛。原來,這家主人已經(jīng)事先知道他噴水搶劫的事了。
【點撥】
強盜把自己的“好方法”一用再用,最后走上不歸路。不顧時間、地點、人物的變化,一味地照搬老辦法的人,沒有不失敗的!
【故事三】
東施效顰
美女西施因為胸部疼痛,忍不住在別人面前捂住胸口,緊皺眉頭。同村的丑女東施見了,覺得西施比以前更美了,于是,也學著西施的樣子,在別人面前捂住胸口,緊皺眉頭。別人見了,關門的關門,躲避的躲避,因為大家都覺得她比以前更丑了。
(據(jù)《莊子?天運》改寫)
【點撥】
丑女想學美,反而把自己弄得更丑。對別人的好辦法,沒有弄清楚為什么好之前,不能輕易照搬,這是東施效顰給我們的教訓。
【底蘊揭示】
世上沒有絕對的好辦法和壞辦法,對別人的辦法,要認真研究,多問幾個為什么,然后結合自己的實際,靈活借鑒,就會讓壞辦法變好,讓好辦法變得更好。
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