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時(shí)間像一顆流星
時(shí)間像一顆流星
——合理利用時(shí)間
時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。它流逝不向你打招呼，仿佛天上的流星，眨眼間就不見(jiàn)了。
春天，一粒小小的種子無(wú)聲地埋在泥土里；夏天，它長(zhǎng)出小苗，不斷成長(zhǎng)；秋天，它成熟了，展現(xiàn)出它最燦爛的一面；冬天，它凋零了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了世間。生命的輪回被時(shí)間不斷地成長(zhǎng)、消磨。
當(dāng)我小時(shí)候，時(shí)間是不斷地玩耍，到了小學(xué)，時(shí)間是父母的嘮叨和老師的教導(dǎo)。到了初中，時(shí)間是奮斗是學(xué)習(xí)�；赝约旱氖嗄陼r(shí)光，自己學(xué)到了什么？時(shí)間不等人，可能在這十多年我們白白度過(guò)了，可能成長(zhǎng)了許多。
在周末，相信許多學(xué)生，看看電視，看看手機(jī)，發(fā)發(fā)呆。本想過(guò)十多分鐘后就寫(xiě)作業(yè)，可實(shí)際上卻是一個(gè)晚上的時(shí)光�；貋�(lái)面對(duì)作業(yè)只是無(wú)盡的后悔和嘆息。時(shí)光在享受時(shí)，不知不覺(jué)地溜走了，可我們不滿(mǎn)足給予我們的時(shí)光，我們總嫌少，但時(shí)光多不了，能改變的只有我們。
在近代時(shí)期，周恩來(lái)為中國(guó)做出了不少貢獻(xiàn)。在他讀書(shū)期間，因?qū)W習(xí)優(yōu)秀，免去了全年學(xué)費(fèi)，他也通過(guò)自己的努力得到每年獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)補(bǔ)貼生活。
可這些優(yōu)異，是白來(lái)的嗎？不是，是他懂得利用時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)別人休息時(shí)，他在看書(shū)；當(dāng)別人閑談時(shí)他在讀書(shū)；當(dāng)別人玩耍時(shí)，他在背書(shū)。也只因?yàn)樗牟恍概�，為中華兒女爭(zhēng)了光。
他比別人付出的更多，他在時(shí)間的身影上踏上了更多的奮斗的腳印，揮灑了更多汗水。
在時(shí)間面前，人可以是客人，也可以是主人。這兩種的分劃線(xiàn)便是自己的毅力。如果你想有更多的自信，更多的成功，讓時(shí)間追趕你吧。
時(shí)間奔跑得很快，永遠(yuǎn)感覺(jué)不到累，但在十分鐘里，認(rèn)認(rèn)真真地做件事，也可以做到許多。
在我們班上，總有一些同學(xué)做起事來(lái)不急不慢，十分有條理，大家都覺(jué)得奇怪他怎么會(huì)做得那么好。
后來(lái)一問(wèn)，才知道，他做每件事都會(huì)規(guī)劃時(shí)間。久而久之，養(yǎng)成了習(xí)慣，自然就有條理了。
好習(xí)慣也是一大幫手，當(dāng)然，要養(yǎng)成習(xí)慣，也要堅(jiān)持，即使小時(shí)候沒(méi)能養(yǎng)成，從現(xiàn)在開(kāi)始吧，堅(jiān)持不懈地去做一件盡管不愿去做的事。但之后，總能?chē)L過(guò)它的甜頭，它的好處。
規(guī)劃時(shí)間，安排時(shí)間，是成功路上的基石。賴(lài)床、拖拉是時(shí)間的克敵，用毅力克服它們，將看到全新的風(fēng)景。
拖著長(zhǎng)尾巴的流星，在淡淡的光中，充滿(mǎn)著回憶，不要現(xiàn)在留下遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃。
�。ㄕZ(yǔ)花作文指導(dǎo)老師：李永冬）
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微茫的光亮
從天際劃過(guò)
留下美麗的弧線(xiàn)
一閃即逝
沒(méi)有短暫的停留
沒(méi)有絲毫的猶豫
漆黑的夜空如故
激越之后終歸于平靜
時(shí)光緩緩?fù)埔?br />
小小的插曲
湮沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里
悄無(wú)聲息
安然而靜謐
廣袤的蒼宇
一如既往的沉寂
那里也許遺下了
不朽的記憶
永恒的嘆息
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