美德少年事跡材料(必備15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編為大家整理的美德少年事跡材料,希望對大家有所幫助。
美德少年事跡材料1
孔xx,男,20xx年10月出生,哈爾套九年制學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年10歲。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好孩子。
10歲的孩子,本該在媽媽的懷抱里撒嬌,淘氣,享受童年快樂的年紀(jì)?墒怯捎谏顚(shí)際,他卻過著與同齡孩子不一樣的童年。媽媽因?yàn)榛疾。枰L年坐在輪椅上,爸爸因?yàn)檐嚨溋粝潞筮z癥,腿腳不便,干不了重活。為了維持生計(jì),只能開了一間小小的商店來補(bǔ)貼家用。由于商店很忙,爸爸幾乎沒有時(shí)間去照顧母親,再加上姥爺上了年紀(jì)。于是,懂事的孔xx便主動(dòng)承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任,成為輪椅上媽媽的貼身小護(hù)士。每天,他早早地就起床了,為媽媽洗漱,穿衣服,喂媽媽吃飯、吃藥。等忙完了這些以后,他才吃飯,然后安心地去上學(xué)。天氣晴朗的時(shí)候,他還推著媽媽曬太陽。每次鄰居們看到了,都會(huì)夸他是一個(gè)懂事的孩子。周末時(shí),他寫完了作業(yè),還要把媽媽推到商店里,這樣既可以照顧媽媽,又可以幫助爸爸干一些活。
由于孔xx的身體很瘦弱,所以爸爸經(jīng)常會(huì)為他買一些營養(yǎng)品來為他補(bǔ)一補(bǔ)身體,可是,他卻從來沒有把這些營養(yǎng)品獨(dú)自一人享用。每次都是把一大部分的'東西分給爸爸媽媽吃。因?yàn)樗腊职譃榱俗屵@個(gè)家庭的生活條件變得好一些,已經(jīng)付出太多了,每天吃不好、睡不好的,媽媽更是需要補(bǔ)營養(yǎng)。所以他認(rèn)為這些營養(yǎng)品相對于他來說,爸爸媽媽更需要。他知道,作為家庭中的小男子漢,他也要為這個(gè)家做些什么,所以自己也要有一個(gè)好的身體。為了讓自己的身體變得更強(qiáng)壯,他就盡量多吃飯,因?yàn)樗爠e人說過吃飯可以讓身體強(qiáng)壯。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,孔xx的身體長高了,也變得強(qiáng)壯了,家里的不少活他都能幫得上忙。
有幾次,他的爸爸給班主任打電話,讓老師勸勸孩子,不要太苦著自己。可每次老師和他談起爸爸的叮囑時(shí),他總是態(tài)度很堅(jiān)決,他就是這樣一個(gè)“不聽話”的孩子。
不管春夏秋冬,他都始終如一。他常常說的一句話就是“我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,笑對生活,我的生活同樣充滿愛的溫暖!”
他懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。一個(gè)10歲的少年,同樣用行動(dòng)書寫著當(dāng)代美德孝心少年最美的篇章!
美德少年事跡材料2
大家好,我叫黃天語,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽光快樂的好少年。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會(huì)成為祖國的棟梁之才。
美德少年事跡材料3
李xx,12歲,xx小學(xué)六年級(jí)(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是xx3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)xx的功課,很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的'茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。xx的外公外婆住在另一個(gè)村,離xx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離xx家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料4
XXX,XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)3班的一名小學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、求知欲強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中,她不怕困難,虛心好問,不向任何一道難題低頭,各門功課成績一直保持在年級(jí)前列,連續(xù)5年被評(píng)為校“三好學(xué)生”。在成績面前,她從不驕傲,山外有山,天外有天,只有不斷努力,才能追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
在家庭生活中,她尊敬長輩,富懷感恩之心。在生活中關(guān)心體貼長輩,經(jīng)常替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,買菜、洗衣服等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。經(jīng)常要求回老家看望爺爺奶奶,跟他們聊天,每當(dāng)他們稍有不舒服時(shí)她主動(dòng)噓寒問暖,拿藥送水。在父母親的節(jié)日和生日時(shí),會(huì)悄悄做出一頓孝心早餐或者手工作品捎帶自己的祝福,令父母感動(dòng)不已。
在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢,向貧困和患有疾病的同學(xué)捐款,獻(xiàn)自己的一份愛心。她團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出援助之手。如:幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等,每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,總能不厭其煩的`反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”,是同學(xué)的好朋友。作為一名大隊(duì)委干部和班干部,她積極參加學(xué)校和班級(jí)管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,做好老師的好幫手。
三、快樂閱讀,才藝相長
從低年級(jí)開始,她每天都會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,摘錄好的句子,用于習(xí)作中。幾年來,廣泛的閱讀豐富了知識(shí),開闊了視野,也培養(yǎng)了良好的道德情操。她不僅喜歡讀書,還愛好廣泛。積極參加有意義興趣活動(dòng),多次榮獲學(xué)!笆褬肥帧、“藝術(shù)之星”、“閱讀之星”等稱號(hào),獲全!皶ā贝筚愐坏泉(jiǎng),在全縣葫蘆絲、歌唱、繪畫比賽中屢次獲獎(jiǎng)。
美德少年事跡材料5
古語說“百善孝為先。"孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合表達(dá)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的根本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識(shí),一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜!
我平時(shí)非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席"、“孔融讓梨"這些小故事我很小的時(shí)候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時(shí),我不是死記硬背,而是會(huì)去理解句子的含義《弟子規(guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個(gè)聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為典范,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會(huì)兒給你奶奶遞水,一會(huì)兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚此學(xué)習(xí)成績在班級(jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比方詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)心幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面開展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!"
她關(guān)心同學(xué),及時(shí)送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里,從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位老實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的祖母行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。清掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的.一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益飽滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加保護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承當(dāng)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會(huì),她老實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震后,她積極為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花
錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶著全班同學(xué),爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡材料6
我是804班xxx同學(xué),兩年以來在邱老師的諄諄教導(dǎo)下,逐漸從一個(gè)懵懂少年成長為一名文明有禮,積極向上的優(yōu)秀學(xué)子。
一、目標(biāo)高遠(yuǎn),立志于學(xué)?鬃釉(jīng)說過:“吾十有五志于學(xué),三十而立,四十而不惑……”我認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識(shí)既是目的,也是手段,通過努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對國家對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,這才是我的真正人生目標(biāo)。為此我愿意用一生的努力去踐行。
二、刻苦鉆研,力求上進(jìn)!疤觳攀前俜种坏'天賦,加上百分之九十九的汗水”,愛迪生的名言告訴我們努力學(xué)習(xí)的重要性。我是這么想的也是這么做的。上課專心聽講,課后積極完成各科作業(yè),對拓展類難度比較大的題目積極與老師和先進(jìn)同學(xué)探討。取得一點(diǎn)成績時(shí),我從來不會(huì)驕傲自滿,偶爾考試失意時(shí),會(huì)靜下心來仔細(xì)分析原因,做好總結(jié)。
三、做文明學(xué)生,嚴(yán)于律己。我平等待人,心地善良,同學(xué)們說我是“刀子嘴豆腐心”。我尊師重道,孝敬長輩。對自己要求很嚴(yán)格,不說臟話,不做壞事,日積月累,自然養(yǎng)成了良好的習(xí)慣!凹核挥,勿施于人”,我一直要求自己做一個(gè)有禮貌,講文明,“不麻煩別人”的人。
四、熱心公益,做有愛心的小暖男。我認(rèn)為公益并不遙遠(yuǎn),從身邊小事做起,公益無處不在。我熱愛勞動(dòng),主動(dòng)幫助老師和同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不抱怨。得知偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的孩子沒有課外書閱讀,我主動(dòng)捐出了一箱自己多余的課外書。除了書籍,我還經(jīng)常會(huì)捐獻(xiàn)一些自己以前的衣物。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是我,一個(gè)正努力使自己成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的高外學(xué)生!
美德少年事跡材料7
xxx,今年xx歲,是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的.各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料8
xx,女,今年11歲,是xx小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,她活潑開朗,陽光自信,是一位品學(xué)兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)!
勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生計(jì),外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因?yàn)槟隁q大,手也不方便,照顧自己都是問題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學(xué)著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦,不怕累,擔(dān)起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學(xué)起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時(shí)間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會(huì)去買零食?墒撬,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個(gè)一個(gè)的存起來,換成一毛一毛的錢攢起來。同學(xué)們不理解,總會(huì)投入異樣的眼光,但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后,都對他敬佩不已!
節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說:“勞動(dòng)是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手!卞X對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運(yùn)的'是現(xiàn)在政策好,奶奶有點(diǎn)低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時(shí)候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)書包壞了,就自己學(xué)著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。還號(hào)召其他同學(xué)不要浪費(fèi),努力向同學(xué)們宣傳糧食的來之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時(shí),她平靜地說:“這么長時(shí)間來,我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們。現(xiàn)在,我也要獻(xiàn)愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意。”生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂觀,有了這些她不再脆弱,這就是“勤勞節(jié)儉”美德好少年X!小軒,女,2022年10月28日出生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖。為了維持生計(jì),父親常年在外打工。小軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞節(jié)儉,是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
人們都說窮人的孩子早當(dāng)家,家庭困難的小軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比,舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí),她和妹妹便自覺承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩,一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余,小軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌,為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來伸手,飯來張口,做“小霸王”、“小公主”時(shí),小小的小軒便學(xué)會(huì)了自理自立。上小學(xué)后,她在寄宿制學(xué)校里讀書,她自己學(xué)會(huì)了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買不起蔬菜,小軒就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地,種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后,小軒就放下書包,來到菜地里除草澆水,幫助做些力所能及的農(nóng)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上,當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù),累的腰酸背痛時(shí),小軒就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學(xué)校和身邊的事,為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦,小軒仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽講,敢于提問。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí)。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)妹妹,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。
小軒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,興趣愛好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班,創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心她人,熱愛集體,踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里,她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她。2022年她評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的小軒能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。
美德少年事跡材料9
我叫諶鑫,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。
因父母在外地打工,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級(jí)才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí),我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評(píng)過我,我自己也很苦惱。
慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的'班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足,F(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。 在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在,我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
美德少年事跡材料10
丁逸,績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。在社會(huì)上,她是文明小市民,愛護(hù)環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習(xí)慣。乘車時(shí),她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。
在學(xué)校,她一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);她是“小主持人”,多次在學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動(dòng)中擔(dān)任主持;她愛好廣泛,20xx年參加安徽省航空航天模型錦標(biāo)賽獲得一等獎(jiǎng)。
在家里,她孝敬長輩,主動(dòng)做家務(wù),倡導(dǎo)低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
美德少年事跡材料11
她經(jīng)常參加各項(xiàng)公益活動(dòng),冬天主動(dòng)在小區(qū)門口清理積雪,還發(fā)動(dòng)?jì)寢屢黄鹑ィ宦飞习l(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾;公交車上主動(dòng)給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)自己的衣物和書本等。
她有良好的思想品質(zhì),也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。對老師交給的任務(wù)積極認(rèn)真完成,還主動(dòng)參與組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助同學(xué),做到虛心解答,在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。
同時(shí),她還是一個(gè)多才多藝的`小女孩,在口才方面有著異人的天賦,xx年獲得xx電視臺(tái)小主持人口語大賽三等獎(jiǎng);xx年獲得全國少兒語言才藝表演大賽xx賽區(qū)特別優(yōu)秀獎(jiǎng)。她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
美德少年事跡材料12
xx,從一年級(jí)開始擔(dān)任班長,她時(shí)時(shí)以身作則,處處助人為樂。
在班里有個(gè)讓老師都感到頭疼的男生,成績不好、遲到早退、不講衛(wèi)生,大家都不喜歡他。晨冉主動(dòng)要求和他坐同桌,提醒他注意聽講,監(jiān)督他講究衛(wèi)生,一段時(shí)間過后,這個(gè)男生變的.與人友好,愛干凈,成績也提高了不少。班里有個(gè)女同學(xué)父母離婚后,變得自卑敏感,成績也一落千丈,晨冉發(fā)現(xiàn)后陪著她,一邊安慰和鼓勵(lì)她,一邊幫助她彌補(bǔ)功課,還把她邀請到自己家里,讓她體會(huì)到家庭的溫暖。
在社會(huì)上,她熱衷于公益事業(yè),懂得回報(bào)社會(huì),帶領(lǐng)整個(gè)家庭積極參與愛心活動(dòng)。她家對面住著一位空巢老人,晨冉發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常跑去幫忙,打掃衛(wèi)生、倒垃圾、擦玻璃、洗衣服、曬被子,老人感動(dòng)的熱淚盈眶,非要認(rèn)她當(dāng)孫女;當(dāng)聽說貧困山區(qū)的孩子條件困難時(shí),她拿出全部積蓄216元捐了出去,在她的帶領(lǐng)下,班里涌現(xiàn)出很多熱心的同學(xué)。
美德少年事跡材料13
XXX在班中擔(dān)任歷史課代表,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于老師提出的問題,她總是積極思考。她擅長語文、英語、歷史、政治,名列年級(jí)前茅。至今,她在校表現(xiàn)優(yōu)異,已收獲蘇州市“三好學(xué)生”、蘇州市第十二屆“陽光少年”、!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她熱愛文學(xué),不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)中國古典詩詞歌賦,而且還勇于創(chuàng)新,進(jìn)行創(chuàng)作,主動(dòng)學(xué)習(xí)課外的關(guān)于詩詞的知識(shí),對古典文化的了解十分深入。她不僅繼承了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而且還喜愛英語,空閑時(shí)間她經(jīng)常朗讀英語來提高英語口語水平,還參加了第三屆TED城市2.0英語演講比賽。
在生活中,她熱愛練字、閱讀、寫作,寫得一手好字,她最擅長正楷、隸書,已通過了硬筆書法考級(jí)七級(jí),她還多次參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)、書法比賽,屢獲佳績。在寫作方面,她也頗有幾分收獲:江蘇省第十六屆中學(xué)生作文大賽(初中組)特等獎(jiǎng)、中國中學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)……。她總是說,寫作是件快樂的事情,她在她創(chuàng)造的世界里構(gòu)造一個(gè)又一個(gè)人物,書寫一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
作為班干部,她在班中認(rèn)真負(fù)責(zé),平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。以身作則,認(rèn)真完成作業(yè),督促同學(xué)完成作業(yè),成為同學(xué)們的好榜樣。她在做好本職工作的同時(shí),也配合好其他班干工作的'開展,深得同學(xué)們的夸贊。她總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題,她面對同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。
她曾說過:“努力不一定會(huì)得到好結(jié)果,但是不努力肯定不會(huì)得到好結(jié)果!”無論取得多大的榮譽(yù),她總是平靜以對,沉著接受,然后繼續(xù)不斷努力,勤奮學(xué)習(xí)。
美德少年事跡材料14
雷富煜是鄖陽區(qū)安陽鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,提起雷富煜,老師、同學(xué)贊不絕口。
雷富煜在一歲多時(shí),因高燒治療不及時(shí),造成腦癱,左腳不能正常行走。后來,他經(jīng)過堅(jiān)持不懈練習(xí),才能勉強(qiáng)行走。上小學(xué)時(shí),爺爺在學(xué)校附近租了一間房子照顧他。他慢慢學(xué)會(huì)洗衣服、拖地等。每天作業(yè)完成后,他自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品。早晨起床,他自己動(dòng)手疊好被子、穿好衣服。
“身殘志堅(jiān)”用在雷富煜身上再合適不過。雷富煜知道,知識(shí)能改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦,善思好問,有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上他認(rèn)真聽講,最積極舉手發(fā)言的那個(gè)人準(zhǔn)是他。課堂外他堅(jiān)持“今日事今日畢”,總是及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同學(xué)們特別喜歡他。他的理想是做一名慈善志愿者,幫助更多像自己一樣的`孩子。
雷富煜喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),是一個(gè)全面發(fā)展的好少年,也是同學(xué)們身邊的好榜樣。
美德少年事跡材料15
位于里下河水鄉(xiāng)的港口中心小學(xué),有一位陽光、可愛、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的臉蛋上總是掛著自信的微笑,明亮?xí)f話的眼睛里透露著智慧的光芒。她富有理想、品學(xué)兼優(yōu),勤奮刻苦、自律自強(qiáng),孝敬老人、體貼父母,充滿愛心、熱心公益,在校五年,年年被評(píng)為學(xué)!捌穼W(xué)兼優(yōu)生”或“三好學(xué)生”。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,鄰里眼中的好孩子。她就是港口中心小學(xué)五1班的高李瑤同學(xué)。
一、學(xué)習(xí)勤奮,愛好廣泛。
學(xué)習(xí)上,高李瑤同學(xué)在老師的教導(dǎo)和父母的關(guān)心下,從不馬虎,始終保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她每天堅(jiān)持溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課,每次作業(yè)認(rèn)真對待、一絲不茍,課堂上能專心聽講,積極思考,力爭在課內(nèi)40分鐘解決學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。課后能主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得更大的進(jìn)步。每學(xué)期末的綜合考試她總能名列前茅。
在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí),高李瑤同學(xué)還能積極拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。她特別喜愛閱讀,童話、寓言、中國名著、歷史故事、科學(xué)知識(shí)故事……她看得津津有味,課余時(shí)間里,同學(xué)們見到的常是她埋頭閱讀的身影。正因?yàn)樗龑ψx書的癡迷,班上的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)——“小書迷”。她讀書并不是走馬觀花,而是講究閱讀方法,對于名著名篇,能反復(fù)閱讀、感悟和推敲,并堅(jiān)持寫作讀書筆記,加深對原文的理解。在學(xué)校一年一度的“讀書節(jié)”活動(dòng)中,她總是快樂地參與其中,屢獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。她的作文《肉被叼走之后》、《劃船》入選江蘇教育出版社素質(zhì)教育優(yōu)秀作品集《習(xí)作》中,為學(xué)校增添了榮譽(yù)。高李瑤同學(xué)語音標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,多次主持學(xué)!傲ひ弧蔽乃噮R演、一年級(jí)新生入隊(duì)儀式等活動(dòng)。主持之前她都認(rèn)真準(zhǔn)備,白天時(shí)間緊張,就利用午休和晚上休息時(shí)間練說串詞,練習(xí)動(dòng)作和眼神,力求完美的表現(xiàn)。汗水和付出換來的是她主持風(fēng)格的沉穩(wěn)大氣、聲情并茂和師生們由衷肯定的掌聲。8歲那年,她報(bào)名參加了泰州市少年宮的電子琴興趣班。兩年中,她從不落課,風(fēng)雨無阻,由于她的堅(jiān)持和努力,兩次被評(píng)為少年宮“進(jìn)步之星”。她還堅(jiān)持練寫歐楷和《曹全碑》隸書,幾年如一日,在學(xué)校的櫥窗和“藝術(shù)節(jié)”的展板上,她的書法作品是那么的引人注目。
二、尊師敬長,孝順懂事。
在成績面前,高李瑤同學(xué)從不驕傲,有的是一顆感恩的心靈。每逢教師節(jié),她總是自己動(dòng)手精心制作一張張賀卡送給老師們,獻(xiàn)上一份真誠的.祝福和一顆感恩之心,她在一張賀卡上寫道:“感謝您把無知懵懂的我們引入知識(shí)的殿堂,感謝您在我們成長的道路上給予的無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)!我想對您說,‘老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的諄諄教誨!(事跡材料 )真心祝愿您:教師節(jié)快樂!”。
對待長輩,高李瑤同學(xué)更是孝順和尊敬。奶奶對她關(guān)懷備至,有好吃的東西首先留給她,她總是執(zhí)著而又有禮貌地先讓奶奶嘗一嘗。奶奶患上了內(nèi)風(fēng)濕,雙手不能直接下冷水、不能過于勞累,她一放學(xué)回家,就會(huì)“命令”閑不住的奶奶坐在椅子上歇會(huì)兒,還用她那稚嫩的小手為奶奶捶捶背,并主動(dòng)承擔(dān)了晚上收拾桌子、洗碗的家務(wù)。平常,只要是力所能及的事,她都堅(jiān)持自己做,穿衣、折被子、整理房間、扎辮子、刷洗書包……樣樣能行。鄰里鄉(xiāng)親都夸她是個(gè)孝順、懂事、能干的好孩子。
三、遵守公德,文明熱心。
在社會(huì),高李瑤同學(xué)是一個(gè)遵守公德、文明熱心的小公民。公園、商場里,她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒內(nèi);途中,她坐在爸爸的電瓶車上,手中的果殼一定等爸爸騎到垃圾箱前才扔掉;公交車上,她主動(dòng)給老人、孕婦讓座,自己站到媽媽身邊;班級(jí)里,她從不歧視學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,能主動(dòng)幫助他們,與他們共同進(jìn)步;小區(qū)里,她常常一手拿笤帚,一手拿畚箕,清掃道路上的雜物。汶川大地震的那段日子里,她看著新聞報(bào)道,眼里噙滿了淚水,聽著“汶川加油!中國加油!”的堅(jiān)強(qiáng)心聲,看著汶川災(zāi)區(qū)一幅幅感人的救援畫面,她默默地下定決心:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。在學(xué)校舉辦的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,她捐出了儲(chǔ)錢罐里所有的零花錢。
這就是美德好少年高李瑤。我們相信,她憑著這樣的積極進(jìn)取之心、感恩之心和愛心,一定會(huì)在未來的學(xué)習(xí)、生活中演繹更多的精彩。
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