文明標(biāo)兵事跡材料(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編精心整理的文明標(biāo)兵事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇1
小宋，新華區(qū)慈康保健按摩服務(wù)部高級(jí)修腳師，新華區(qū)第五屆“新華好人”。多次參與貧困山區(qū)扶貧、助學(xué)捐款、為貧困重疾患者街頭募捐、接送照顧殘障兒童等公益活動(dòng)，還曾多次帶領(lǐng)員工為老年公寓、養(yǎng)老中心、孤寡老人提供免費(fèi)上門(mén)修腳等愛(ài)心公益活動(dòng)。疫情期間，堅(jiān)持自愿參加新華區(qū)志愿者疫情防控工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為社會(huì)奉獻(xiàn)著青春，多家媒體報(bào)道了小宋事跡。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇2
入行以來(lái)，獲得榮譽(yù)有：多次支行的“優(yōu)秀柜員”，多次營(yíng)業(yè)部“優(yōu)秀員工”，多次支行“優(yōu)秀黨員”。我自入農(nóng)行工作以來(lái)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以堅(jiān)定的`理想信念、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
在紀(jì)律上，帶頭合規(guī)守紀(jì)。牢固樹(shù)立“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念，模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守國(guó)家的金融法規(guī)和農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事，無(wú)案件、事故、差錯(cuò)、違紀(jì)等不良記錄。帶頭弘揚(yáng)正氣。堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”的道德準(zhǔn)則，做到“講道德，有品行”，清正廉潔，作風(fēng)正派，敢于同不良風(fēng)氣、違規(guī)違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
在生活上，樂(lè)愛(ài)生活，樂(lè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)舞蹈，經(jīng)常參加行內(nèi)外各項(xiàng)文體活動(dòng)，積極鍛煉并展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)上，帶頭學(xué)習(xí)提高，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極向先進(jìn)前輩學(xué)習(xí)，熟練掌握對(duì)公及個(gè)人各項(xiàng)業(yè)務(wù)，是網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)骨干，還是網(wǎng)點(diǎn)信用卡帶頭人。
在工作上，帶頭服務(wù)客戶(hù)、員工，堅(jiān)決按照“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)”要求服務(wù)于客戶(hù)，經(jīng)常為了客戶(hù)主動(dòng)加班加點(diǎn)，為客戶(hù)辦理一些緊急業(yè)務(wù)犧牲自己的午休時(shí)間，時(shí)常不能按時(shí)吃飯。辦理業(yè)務(wù)又快速又準(zhǔn)確，真正做到服務(wù)好每一個(gè)客戶(hù)；在業(yè)績(jī)上，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，勇于探索、敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干作用。積極配合網(wǎng)點(diǎn)完成各大指標(biāo)，不尚空談，多干實(shí)事，為支行重塑重返強(qiáng)行，盡自己的一份力。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇3
小萍，朔城支行合規(guī)經(jīng)理。從20xx年6月，任職合規(guī)經(jīng)理以來(lái)，始終堅(jiān)守在業(yè)務(wù)辦理和風(fēng)險(xiǎn)防控的第一線。她愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉盡責(zé)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和合規(guī)意識(shí)，在合規(guī)守紀(jì)和風(fēng)險(xiǎn)防控方面成績(jī)突出。所在支行20xx、20xx風(fēng)險(xiǎn)暴露水平得到明顯改善，實(shí)現(xiàn)了所在網(wǎng)點(diǎn)零風(fēng)險(xiǎn)，20xx年獲省、市行“合規(guī)標(biāo)兵先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，20xx年內(nèi)控評(píng)為一級(jí)。本人1995年獲得機(jī)器記息省級(jí)能手稱(chēng)號(hào)，在連續(xù)三年年度考核，達(dá)到一次優(yōu)秀，一次良好;20xx年、20xx年被市分行評(píng)為合規(guī)標(biāo)兵。
利用晨會(huì)、夕會(huì)組織員工觀看警示教育片、移動(dòng)課,按期學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》、典型案例、組織開(kāi)展“警示與反思”大討論活動(dòng)等，提升全員風(fēng)險(xiǎn)防范和合規(guī)操作意識(shí)。
自覺(jué)樹(shù)立“風(fēng)險(xiǎn)首位”和“內(nèi)控先行”的管理理念，嚴(yán)守合規(guī)行為和合規(guī)經(jīng)理職責(zé)，運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)檢查、非現(xiàn)場(chǎng)檢查等不同手段，對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)崗位進(jìn)行檢查，嚴(yán)把內(nèi)控合規(guī)關(guān)口。
認(rèn)真落實(shí)整改工作，嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在行務(wù)會(huì)上研究相關(guān)處理事宜，明確責(zé)任，堅(jiān)持有責(zé)必究。對(duì)違規(guī)行為不包容、不縱容，從源頭上把控業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提升支行風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
銀行是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，合規(guī)是立行之本�！白褚�(guī)守紀(jì)，合規(guī)前行”需要成為每一個(gè)銀行人銘記的信念，報(bào)著這種信念，讓我們一起朝著“合規(guī)”努力，從我做起，從今天做起，從此刻做起，將合規(guī)進(jìn)行到底，讓我們用青春和汗水為這座金融大廈添磚加瓦，我行未來(lái)的藍(lán)圖上留下我們的印記。
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》第一章第三條這樣寫(xiě)道：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。Xx正是用實(shí)際行動(dòng)默默地履行著一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)：在擔(dān)任Xx支行行長(zhǎng)近一年來(lái)，勤奮工作，埋頭苦干，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把Xx支行打造成了一個(gè)積極向上、勇于拼搏的過(guò)硬團(tuán)隊(duì)。
為黨的事業(yè)甘愿“背包袱”
由于歷史原因，多年來(lái)，Xx支行效益不理想，員工收入低，工作情緒低落，對(duì)支行的前途信心不足。在這樣一個(gè)狀態(tài)下，Xx服從組織安排來(lái)到了Xx支行。熟悉他的人認(rèn)為他傻：任職以來(lái)，邊遠(yuǎn)的、貧困的地方都去過(guò)了，為什么剛回到市里，還要到這種地方來(lái)?工資少掙先不說(shuō)，在這樣的單位很難干出成績(jī)，簡(jiǎn)直是自討苦吃。然而，Xx卻有他的想法：如果有困難的地方就不愿去，還要我們這些共產(chǎn)黨員干什么?既然組織調(diào)我來(lái)，就是對(duì)我的信任，我就要無(wú)條件地服從組織決定，爭(zhēng)取干好。抱著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，這次他同樣心甘情愿背上了這個(gè)“包袱”。
Xx上任后，沒(méi)有馬上開(kāi)會(huì)宣布“施政綱要”，而是仔細(xì)將全行里里外外查看一邊，然后逐個(gè)找員工談心。摸清底數(shù)、心上先有了本“明細(xì)帳”。然后，從總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)入手，正確對(duì)待并著力解決存在的問(wèn)題。圍繞加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)信心這個(gè)主題，先后健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了民主監(jiān)督等項(xiàng)制度，明確了發(fā)展目標(biāo)。這些目標(biāo)、制度不是讓員工看的，而是要讓這些奮斗目標(biāo)和規(guī)章制度，把全行的員工團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，勁往一處使。他說(shuō)：“既然來(lái)到了這里，我就要負(fù)起這個(gè)責(zé)任，就要對(duì)得起大家”。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了員工，使大家戰(zhàn)勝困難的信心增強(qiáng)了，士氣提高了，干勁更足了。
以行為家，凝聚人心
Xx上任后，由于沒(méi)配副職，他里里外外一把手，從行政管理到業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，樣樣都得照顧到。他說(shuō)：只要有一位員工在崗，離開(kāi)了行里他就感覺(jué)不踏實(shí)。它是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。儲(chǔ)蓄窗口全年365天都在營(yíng)業(yè)，為防范風(fēng)險(xiǎn)，保障業(yè)竦惱T擻昝揮行莨桓黿詡偃蘸托瞧諤歟褪巧∫補(bǔ)瞬簧閑菹ⅲ歡ǖ玫叫欣錕匆豢礎(chǔ)L乇鶚僑ツ闐CC上線期間，由于工作量大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，怕大家吃不消，在保證完成任務(wù)的情況下，我支行就安排了會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)的相關(guān)人員輪流加班。可是Xx不論哪個(gè)部門(mén)加班，他都堅(jiān)持在崗。他說(shuō)：雖然我?guī)筒簧鲜裁疵�，但我要在這給他們加油助威。在工作量最大的時(shí)期，他竟一連一周不回家，住在行里同員工共甘苦。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，導(dǎo)致身體吃不消引起了發(fā)燒，大家不忍心他這樣受累，都勸他回家休息一下，可他只是回家拿了點(diǎn)藥，又回到了行里和員工一起堅(jiān)守崗位。在他的感召下，全體員工忘我工作、“舍小家為大家”，涌現(xiàn)出了許許多多感人的故事：帶病堅(jiān)持工作的、扔下生病的妻子無(wú)人照顧仍堅(jiān)持在工作崗位的、為了完成上線任務(wù)而主動(dòng)推遲婚期的……正是這樣勇于奉獻(xiàn)的'員工、敢打硬仗的團(tuán)隊(duì)，才出色地完成了市分行部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，為全行DCC一次切換成功上線做出了自己的貢獻(xiàn)。因此，Xx支行被市分行評(píng)為“數(shù)據(jù)集中推廣工作先進(jìn)集體三等獎(jiǎng)”。
嚴(yán)格管理，以情感人
Xx在嚴(yán)格履行自己行政職責(zé)的同時(shí)，時(shí)刻不忘關(guān)心人、理解人。多年的實(shí)踐告誡他：只有關(guān)心員工才能與之溝通；只有溝通，才能形成合力；只有形成合力，才能確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
Xx在發(fā)現(xiàn)員工因加班很晚不能回家、而行內(nèi)竟沒(méi)有休息的地方、只能靠在椅子上打個(gè)盹這一情況后，立刻組織有關(guān)人員安排調(diào)劑房間，配備簡(jiǎn)單家具，為員工設(shè)置了休息室。當(dāng)看到中午有的員工因路遠(yuǎn)不能回家，業(yè)余時(shí)間缺少娛樂(lè)氛圍時(shí)，及時(shí)安排配備了乒乓球臺(tái)，并購(gòu)置了象棋、軍旗、跳棋等，組織各項(xiàng)體育比賽，并親自上陣，與員工比試技藝，在娛樂(lè)中使員工養(yǎng)成了健康向上的良好習(xí)慣。
心誠(chéng)則靈，金石為開(kāi)。Xx正是用對(duì)事業(yè)對(duì)員工的赤誠(chéng)之心去感化別人，去團(tuán)結(jié)群眾，把全員的心凝聚在了一起。
帶頭實(shí)干，真誠(chéng)奉獻(xiàn)
由于Xx支行歷史包袱較重，對(duì)現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)和效益產(chǎn)生了很大的影響。一是剝離和債轉(zhuǎn)股使Xx支行資金非常短缺，為保障正常營(yíng)業(yè)每月要上借大量資金，大大增加了經(jīng)營(yíng)成本；二是不良貸款額大，影響了利潤(rùn)。為了盡快扭轉(zhuǎn)這種不利的局面，Xx多次召開(kāi)行務(wù)會(huì)，帶領(lǐng)大家分析現(xiàn)狀，集思廣益，發(fā)動(dòng)大家想辦法，出點(diǎn)子；為增加存款、清收不良，研究制定了績(jī)效考核辦法等多項(xiàng)促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的措施。辦法出臺(tái)后，Xx身先士卒，率先垂范，帶頭營(yíng)銷(xiāo)，先后吸收個(gè)人存款500多萬(wàn)元、公司存款5000多萬(wàn)元。按照政策規(guī)定，Xx應(yīng)該得到相應(yīng)的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，可他卻一分錢(qián)都沒(méi)要，他說(shuō)：我是領(lǐng)導(dǎo)，帶頭做好工作是應(yīng)該的。為了清收不良貸款，他靠多年同學(xué)的情份和友誼，軟磨硬泡，磨得同學(xué)沒(méi)辦法，公司的錢(qián)暫時(shí)沒(méi)到帳，硬是把存折押給了他。同學(xué)不解的說(shuō)：都是公家的事，至于如此么?可他卻說(shuō)：我的身后有那么多的員工，我能不急么?一分耕耘一分收獲，他領(lǐng)導(dǎo)的Xx支行近一年的時(shí)間，增加個(gè)人存款近4000萬(wàn)元，僅今年一季度，就增存20xx多萬(wàn)元，創(chuàng)歷史同期新高；增加對(duì)公存款5000多萬(wàn)元，對(duì)公存款余額翻了一番；清收不良貸款3000多萬(wàn)元，其中抓住機(jī)會(huì)，一舉收回了啤酒廠23年都難以收回的2550萬(wàn)元貸款，受到了市分行的表彰。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇4
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)可以教育孩子。”
因?yàn)閻?ài)孩子，所以，她默默耕耘在幼教工作的第一線，至今無(wú)悔。她就是我們最溫暖的教師—王xx。自20xx年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了9個(gè)春秋。多年以來(lái)，他一直積極思考如何做好幼兒教育工作。希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師，希望能夠通過(guò)一個(gè)心弦，去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)更加美妙的心弦，精心培育他們成長(zhǎng)為全面發(fā)展的有用人才。
作為一名幼兒教師，她始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中，她始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，始終把教學(xué)工作放在首位，積極研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法，注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中，不論教哪門(mén)學(xué)科，都能認(rèn)真地閱讀教科書(shū)，分析教材，規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具；能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律不斷改進(jìn)教學(xué)方法，還充分發(fā)揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo)，走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的`個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī)，尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)：”教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能到達(dá)心的深處。”在教學(xué)過(guò)程中，她認(rèn)為應(yīng)層層深入，帶有啟發(fā)性的提問(wèn)，師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，然而在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言，而絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)少數(shù)能力強(qiáng)的孩子獨(dú)霸發(fā)言專(zhuān)權(quán)的局面呢？因此，她給了孩子充分的自信，在組織活動(dòng)中不要讓孩子感覺(jué)到受束縛、受壓抑，她不怕孩子說(shuō)錯(cuò)或不會(huì)，他們總有從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，而且她從來(lái)不打擊他們，所以讓他們心理沒(méi)有壓力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自己不但要想問(wèn)題，也要給別人機(jī)會(huì)，聽(tīng)別人說(shuō)，這樣，這部分孩子對(duì)問(wèn)題的分辨能力提高了，也能更好的帶動(dòng)其他的小朋友，從而幫助孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇5
xx是xxx社區(qū)黨總支書(shū)記兼居委會(huì)主任，始終本著“依托社區(qū)，服務(wù)社區(qū)”的工作宗旨，立足本職崗位，認(rèn)真履行社區(qū)工作職責(zé)，勤勉敬業(yè)、扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，為了更好服務(wù)于社區(qū)居民，她開(kāi)始了“奉獻(xiàn)自己，幸福他人”的工作之路。
為幫助社區(qū)居民排憂(yōu)解難，她常常深入社區(qū)貧困家庭、困難老黨員、殘疾人家庭開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，每逢節(jié)假日前，她總是去慰問(wèn)這些需要幫助的困難家庭，為他們送去溫暖，使這些困難人員感受到人間真情和社會(huì)的溫暖。在入戶(hù)走訪的過(guò)程中，她與社區(qū)困難老黨員尚寶華結(jié)成了深厚的友誼，尚寶華在日常生活中遇到困難總是第一個(gè)給她打電話(huà)，不論是上班時(shí)間還是休息時(shí)間，她都會(huì)及時(shí)給尚寶華伸出援助之手，因此薛喜繁對(duì)她充滿(mǎn)了信任和感激。她還聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)，對(duì)困難老黨員尚寶華進(jìn)行了為期一年的資金支持，減輕了尚寶華家庭的負(fù)擔(dān)，尚寶華對(duì)此充滿(mǎn)了感激。
有一次社區(qū)居民來(lái)社區(qū)反映，買(mǎi)的地下室里面有廁所的下水管道，就是這個(gè)管道現(xiàn)在管道水已崩開(kāi)，居民的地下室被弄得污濁不堪。居民有事第一時(shí)間就想到了要找xx。她得知情況后帶領(lǐng)維修人員，第一時(shí)間沖到場(chǎng)所，不顧污濁的環(huán)境，和工作人員們一起查看漏點(diǎn)。了解情況后，她又馬上聯(lián)系物業(yè)部門(mén)，緊急關(guān)水處理。接下來(lái)她一直在現(xiàn)場(chǎng)，直到管道修好。
在疫情期間，她每天加班到深夜，索性直接住在社區(qū)，幾乎工作連軸轉(zhuǎn)，忘我工作有時(shí)顧不上吃中午飯和晚飯。工作中也常常有居民的不理解，受到各種指責(zé)和謾罵，雖然當(dāng)時(shí)心里很生氣，但是她知道自己肩上承擔(dān)的責(zé)任，自己有義務(wù)沖在最基層做好居民工作，只能把委屈放在心里，絕不退縮，依然用柔情和微笑不厭其煩的.耐心說(shuō)服解釋?zhuān)罱K得到了居民的理解和支持。
xxx積極投入到社區(qū)工作中，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。平凡的她以一顆樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)心，書(shū)寫(xiě)著自己的精彩人生，演繹著無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事，她以實(shí)際行動(dòng)告訴我們，在日常生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)心，散播愛(ài)心，就能使生活更加美好，為和諧社區(qū)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇6
我的名字叫方xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開(kāi)朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂(lè)于助人。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個(gè)“文明有禮”的美德少年，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與，社會(huì)上的名類(lèi)公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的'壓歲錢(qián)或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類(lèi)難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見(jiàn)”總是掛在我的嘴邊�，F(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧：
事例一：我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“阿姨好!”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子，還對(duì)媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車(chē)上，當(dāng)時(shí)車(chē)上比較擁擠，媽媽站著，我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說(shuō)：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩(wěn)會(huì)摔倒的�！蔽乙慌男馗f(shuō)：“奶奶，您坐吧，我行的�！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說(shuō)：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來(lái)贊許的目光。
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時(shí)還高空拋物。我看見(jiàn)了，總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子：“請(qǐng)為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過(guò)不斷的努力，自己能逐漸成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國(guó)家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇7
王xx，一個(gè)留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(jí)(3)班�，F(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)兼紀(jì)律委員。她獨(dú)立自強(qiáng)，孝敬長(zhǎng)輩，勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開(kāi)心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時(shí)代的好少年。
一、 女兒也當(dāng)自強(qiáng)
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍，是不怕困
難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王xx就是一個(gè)自立自強(qiáng)的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對(duì)爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。學(xué)校是王xx成長(zhǎng)的沃土。入小學(xué)以來(lái)她的成長(zhǎng)是全校師生都?xì)J佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
二、開(kāi)心果----王xx
有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不為過(guò)。王xx她卻是長(zhǎng)輩們的開(kāi)心果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會(huì)兒幫爺爺捶捶背，一會(huì)兒再幫奶奶揉揉肩，接著說(shuō)說(shuō)校園里發(fā)生的有趣的事情，講笑話(huà)，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽(tīng)，總能把一家子逗的樂(lè)呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云。一天，王xx的爺爺出遠(yuǎn)門(mén)去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺(jué)身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶勉強(qiáng)吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來(lái)給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來(lái)凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護(hù)著弟弟，一邊守護(hù)著奶奶，直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，她才安心去睡覺(jué)。
她不僅是對(duì)爺爺、奶奶這樣，對(duì)外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，經(jīng)常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆因?yàn)橛辛怂暮亲o(hù)少受許多折磨。
王xx的爺爺，奶奶雖年紀(jì)已大，但由于家在農(nóng)村，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來(lái)都龍街租住，他們當(dāng)起了街道清潔工，王xx成了他們的好幫手。每天放學(xué)后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王xx小大人的風(fēng)采，那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見(jiàn)到她，因?yàn)槊糠曛苣┧紟椭鵂敔斈棠糖鍜呓值�。王xx的外公外婆住在另一個(gè)村，離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，她也如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了，王xx同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個(gè)驚喜，獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長(zhǎng)輩們收獲著無(wú)限的快樂(lè)，讓長(zhǎng)輩們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會(huì)打電話(huà)或發(fā)信息問(wèn)候。電話(huà)的那端傳來(lái)的是爸媽梗咽的叮囑，而她送去的是快樂(lè)的話(huà)語(yǔ)。
三、老師的得力助手
窮人家的孩子早當(dāng)家，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，深受老師們同學(xué)們歡迎，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī)，而且在她的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級(jí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣，她還是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游，為班級(jí)爭(zhēng)光。她循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級(jí)管理工作中，她脫穎而出，功不可沒(méi)，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
四、勤奮學(xué)習(xí)，屢獲佳績(jī)
她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因?yàn)樗龍?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問(wèn)的'學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，她年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，但她從不驕傲，從不滿(mǎn)足現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，仍在默默地努力著。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信：她的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!
五、新時(shí)代的好少年
在學(xué)習(xí)工作之余，她還愛(ài)好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書(shū)、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，她都是領(lǐng)頭羊，如校園歌曲大賽、體操比賽，詩(shī)歌朗誦比賽，拔河比賽等，她是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，他們班總能取得優(yōu)異的成績(jī)。
愛(ài)是一種付出，付出是一種快樂(lè)，付出得越多內(nèi)心就會(huì)感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿(mǎn)分，生活中道德分更應(yīng)該為滿(mǎn)分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會(huì)做的事情，但沒(méi)幾個(gè)人堅(jiān)持去做，你堅(jiān)持了，你就是榜樣。作為一名小學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因?yàn)樗诘隆⒅�、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以在“榜樣少年”評(píng)選活動(dòng)中，她脫穎而出。更值得一提的是在王xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德，才是當(dāng)下我們每個(gè)人青少年都應(yīng)該付諸于行動(dòng)的。成績(jī)代表過(guò)去，相信王xx今后會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無(wú)數(shù)個(gè)像王xx這樣的新時(shí)代好少年。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇8
近年來(lái)，我們社區(qū)涌現(xiàn)出一位令人值得尊敬的文明窗口服務(wù)標(biāo)兵——李明。李明從業(yè)多年，在社區(qū)服務(wù)工作中表現(xiàn)優(yōu)異，贏得了廣大居民的稱(chēng)贊和認(rèn)可。
李明每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在社區(qū)文明窗口，為居民提供各種便民服務(wù)。他總是微笑著迎接每一位前來(lái)咨詢(xún)的居民，耐心聽(tīng)取他們的需求，細(xì)心解答問(wèn)題。他熟知社區(qū)各項(xiàng)政策和規(guī)定，能夠?yàn)榫用裉峁?zhǔn)確的信息和幫助。無(wú)論是辦理居民身份證、戶(hù)口遷移還是社保醫(yī)保業(yè)務(wù)，李明都能夠嫻熟地處理，讓居民少走彎路，省去不必要的麻煩。
在服務(wù)過(guò)程中，李明始終保持著高度的責(zé)任心和謙和的態(tài)度。他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)任務(wù)，確保居民的事務(wù)辦理順利進(jìn)行。無(wú)論是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)刺骨，李明始終堅(jiān)守在自己的崗位上，不辭勞累，不抱怨苦累。
不僅僅是在文明窗口服務(wù)上，李明在社區(qū)文明建設(shè)方面也發(fā)揮著重要作用。他積極參與社區(qū)各類(lèi)宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保、節(jié)約資源、文明禮儀，帶動(dòng)身邊的居民一起行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造和諧文明的.社區(qū)環(huán)境。他感染了身邊的人，激發(fā)了大家的熱情和參與度，使社區(qū)的文明風(fēng)氣日益濃厚。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇9
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂(yōu)解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。
最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)更認(rèn)真了，成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心�！泵珴摄懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的.飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng)，他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長(zhǎng)大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇10
小香，現(xiàn)任立新西里社區(qū)黨總支書(shū)記兼主任，扎根基層13年，她始終把服務(wù)居民作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，她是居民心中的“好書(shū)記”，她是兒女眼中的“忙媽媽”。每天一大早，小香總是早早地騎著她的電動(dòng)車(chē)在小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈，和居民打個(gè)招呼話(huà)個(gè)家常、了解了解居民身邊的情況和困難，看看小區(qū)環(huán)境哪里需要改善，然后開(kāi)始她一天的忙碌工作……她常說(shuō)，作為基層人，我們的服務(wù)對(duì)象是居民群眾，我們心是要和居民在一起的。為了這句話(huà)，她成為了立新西里最忙碌的“小巷總理”，也成為了孩子們眼中最忙的媽媽。上高中的兒子她無(wú)暇顧及，五歲的女兒她很少陪伴，雖然她內(nèi)心也對(duì)兒女有虧欠，卻總是笑笑說(shuō)：我的“失職”是對(duì)他們最好的鍛煉。但是在內(nèi)心深處，作為一個(gè)母親，她在實(shí)現(xiàn)居民“微心愿”的同時(shí)，何嘗不想完成女兒的“微心愿”——讓媽媽接她放學(xué)。
除了“微心愿”，小香書(shū)記每天還在為居民的`“大愿望”努力著。小區(qū)枯樹(shù)修剪和空中纜線治理是多年來(lái)的重點(diǎn)難題，她通過(guò)走千家訪萬(wàn)戶(hù)，深入了解情況，協(xié)調(diào)上級(jí)部門(mén)，最終將居民們的心頭隱患解除。小博士街道路狹窄，路面坑洼積水現(xiàn)象嚴(yán)重，孩子們上下學(xué)時(shí)車(chē)輛經(jīng)常擁堵，尤其是雨雪天氣，更是存在很多安全隱患。她多次溝通跑辦，將道路重新翻修，并打造成了集黨史和科普于一體的“麗心小巷”。
一枝一葉總關(guān)情。讓黨放心，讓群眾滿(mǎn)意，是小香的奮斗目標(biāo)和不懈追求，作為一名小巷總理，她將在前行的道路上以人民需求為最根本出發(fā)點(diǎn)，以一顆忠誠(chéng)之心書(shū)寫(xiě)情系社區(qū)的華彩篇章。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇11
小楊同學(xué)現(xiàn)年11歲，是xx市的小學(xué)生，班級(jí)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)。小楊在他很小的時(shí)候父母對(duì)他就很?chē)?yán)格，力爭(zhēng)把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時(shí)間里，在老師教育和同學(xué)們的幫助下，小楊一步步地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。作為班長(zhǎng)，他是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。小楊熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，工作負(fù)責(zé)。他嚴(yán)以律己，勤思好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，興趣廣泛，個(gè)人能力十分突出。在各種活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。五年來(lái)他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)。
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起，小楊就深深懂得：要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為社會(huì)的有用人才，就得從小學(xué)起，刻苦努力，扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，上課時(shí)，他能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后，能及時(shí)溫故而知新，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并做好明天的預(yù)習(xí)工作，敢于質(zhì)疑問(wèn)題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，總是榜上有名。20xx年5月，在xx市第八屆新世紀(jì)杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中，他獲得了“佳作獎(jiǎng)”；同年9月，在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛(ài)祖國(guó)”演講、朗誦、講故事大賽活動(dòng)中獲得了“三等獎(jiǎng)”；在20xx年6月，在道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中參加西洋鍵盤(pán)（鋼琴）項(xiàng)目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、老師的小幫手，同學(xué)的好朋友。
五年來(lái)小楊擔(dān)任過(guò)班級(jí)的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)小楊是老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時(shí)，你都會(huì)看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個(gè)心很細(xì)的人，為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶，夏天時(shí)他把牛奶放在陰涼處，冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫?zé)嵝?蓮>每天中午開(kāi)飯時(shí)，他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級(jí)后就開(kāi)始認(rèn)真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時(shí)，冬天教室里溫度較低，當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了，對(duì)此，他沒(méi)有任何怨言，認(rèn)為自己作為一名班長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時(shí)，作為其中一名主持人，他都要先查資料、編寫(xiě)稿子，利用休息時(shí)間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事小楊都會(huì)忙到很晚才休息，但他不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很快樂(lè)。20xx年12月，學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一，他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時(shí)天氣很冷，從同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)、完成會(huì)序、同學(xué)們退場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程下來(lái)都要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾次彩排下來(lái)，他竟然凍感冒了。回家休息二天后，在感冒稍好了些就堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼，就勸他說(shuō)放棄這次主持人機(jī)會(huì)吧，而他卻說(shuō)：“不行，我一定得去，不能因?yàn)槲叶绊懙郊w，成為主持人，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能讓他們失望……”。在家長(zhǎng)的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下，小楊同學(xué)圓滿(mǎn)的完成了那次主持工作。對(duì)他的表現(xiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認(rèn)可。在小楊的心里，他深深知道，這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財(cái)富。雖然參加各種活動(dòng)會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，但他從沒(méi)有影響自己的學(xué)習(xí)，相反會(huì)更加鞭策自己要努力向前。每次活動(dòng)之后，老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓他更加堅(jiān)信地向前邁進(jìn)……
三、嚴(yán)以律己，以身作則。
作為一班之長(zhǎng)，小楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在紀(jì)律上更能?chē)?yán)格要求自己，處處起模范作用。他知道，要管好別人，先得管好自己，做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課，他都肩負(fù)起小老師的責(zé)任，對(duì)一些調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的同學(xué)嚴(yán)加喝止。有個(gè)別同學(xué)不理解，有時(shí)竟然張口罵人，對(duì)此，他總是不急不躁，不跟他們發(fā)生沖突，處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。在班級(jí)值日和大掃除勞動(dòng)中，他不怕苦，不怕累，干得最積極，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做好事。
四、愛(ài)讀書(shū)，英語(yǔ)、鋼琴全面發(fā)展的小少年。
小楊從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)。如今，讀書(shū)更是他的一大嗜好。書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。讀書(shū)真棒！這是小楊每次讀過(guò)一本書(shū)后的真切感受。
小楊的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使他成長(zhǎng)得更快。當(dāng)他坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使他的大腦日益充實(shí)。課間，他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓他笑；錯(cuò)了，失敗使他得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可對(duì)小楊同學(xué)來(lái)說(shuō)更是一種享受，因?yàn)樽x書(shū)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
自小楊四歲起，教英語(yǔ)的媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語(yǔ)，媽媽為他報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬，但他一直堅(jiān)持著。每周堅(jiān)持看一部英文版原音電影；每天早上進(jìn)行英語(yǔ)晨讀，練習(xí)聽(tīng)力；睡覺(jué)前朗讀一篇英語(yǔ)文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下，小楊的英語(yǔ)水平現(xiàn)已達(dá)到初二水平，每次班級(jí)和補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，他幾乎都是滿(mǎn)分，現(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一。2009年3月，在別人的引薦下，小楊開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí)他已經(jīng)7歲了。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，小楊開(kāi)始步入音樂(lè)的殿堂。一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)沒(méi)有的他，在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下，不到二個(gè)月，一首簡(jiǎn)單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點(diǎn)感覺(jué)了�？粗鴥鹤拥男⌒〕煽�(jī)，他的父母心中很是欣慰。同年9月，爸爸媽媽借錢(qián)為他買(mǎi)了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時(shí)間過(guò)去了，小楊的彈琴技巧也越來(lái)越嫻熟，會(huì)彈的曲子也越來(lái)越多。每當(dāng)家里來(lái)了客人，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語(yǔ)》的音樂(lè)緩緩響起時(shí)，讓人在樂(lè)聲中留連忘懷。小楊琴桌的上方，掛了二幅照片：一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中，已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像，并不斷為之去努力，去奮斗！小楊喜歡鋼琴，因?yàn)殇撉僖呀?jīng)成了他生命中不可或缺的.一部分。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，加上他的不懈努力，短短四年時(shí)間，他的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)六級(jí)的水平，音樂(lè)素養(yǎng)也已經(jīng)達(dá)到了二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中他在參加西洋鍵盤(pán)項(xiàng)目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。
小楊在校是一位好學(xué)生，在家是一位愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。不僅自己的事情自己做，在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時(shí)，他會(huì)主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端水送藥，是個(gè)貼心孝順的好孩子。在學(xué)校，他能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。同學(xué)有難處，他主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難。平時(shí)，若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是將自己備用的拿出來(lái)幫助解決。每次班級(jí)組織活動(dòng)，他總是多準(zhǔn)備些必需品，以作備用。一次體育課上，一名同學(xué)在跳繩時(shí)不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛�？粗瑢W(xué)受傷的眼睛，他趕快報(bào)告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對(duì)他的幫助給予感謝時(shí)，他謙虛的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝”。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊！
五年來(lái)，他不但熱心班級(jí)的事情，還關(guān)心周?chē)l(fā)生的每一件事情，盡其所能奉獻(xiàn)愛(ài)心。他身邊的同學(xué)生病缺課了，他總是主動(dòng)把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動(dòng)打電話(huà)告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書(shū)、捐衣服的活動(dòng)中，小楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢(qián)、訂的書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在xx江網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)組織的“愛(ài)心傳遞，書(shū)香龍江”捐書(shū)活動(dòng)中，他早早的趕到會(huì)場(chǎng)，拿出自己最心愛(ài)的四本書(shū)捐了出去�？吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書(shū)，他對(duì)陪著他一起來(lái)的爸爸說(shuō)：“哎，要是自己把家里剩余的八本書(shū)一起拿來(lái)都捐了就好了”！
小楊就是這么熱情，這么富有愛(ài)心的一名陽(yáng)光少年。
回顧近五年的小學(xué)生活，小楊始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓他懂得學(xué)會(huì)感恩：感謝父母，他們給予自己生命，撫養(yǎng)自己成人；感謝老師，他們教給自己知識(shí)，引領(lǐng)自己做“大寫(xiě)的人”；感謝同學(xué)，他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因?yàn)橛袗?ài)，才變得這么溫馨；人間因?yàn)橛袗?ài)，才變得如此美好。在愛(ài)的沐浴下，小楊幸福著，享受著。在愛(ài)的傳遞中，小楊快樂(lè)著，感動(dòng)著。勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是小楊——一名新世紀(jì)的新少年，一名驕傲的少先隊(duì)員的真實(shí)寫(xiě)照。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇12
我是一名非常陽(yáng)光的女孩，出生于20xx年3月14日的我天真可愛(ài)，活潑向上，每天都像一只快樂(lè)的小百靈。
一、努力學(xué)習(xí)，尊敬老師
從進(jìn)入陽(yáng)明小學(xué)的第一天起，我就有了明確的目標(biāo)那就是要做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明待人，禮貌待客。所以幾年來(lái)我一直堅(jiān)持著這個(gè)目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，從不溜號(hào)。回家之后，先把作業(yè)認(rèn)真完成，從不用父母幫忙。在班級(jí)，老師說(shuō)的每一句話(huà)我都會(huì)用心去記。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，所以我的作文寫(xiě)的非常好，經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級(jí)博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校，我能做到嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。幾年來(lái)我多次被評(píng)為“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語(yǔ)之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學(xué)習(xí)之星”、“畫(huà)畫(huà)之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛(ài)之星”三次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我把學(xué)習(xí)作為一件快樂(lè)的事�！坝啦谎詳。粣u下問(wèn)”是我的座右銘。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)年一直名列前茅。
在輕松完成學(xué)習(xí)之外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和剪紙。我是班級(jí)文化的小解說(shuō)員，班級(jí)的文化展板都是由我來(lái)設(shè)計(jì)，由我來(lái)向客人介紹我們班級(jí)的情況。喜歡羽毛球的我在小時(shí)后就開(kāi)始練習(xí)，那時(shí)我還剛比球拍高一點(diǎn)，剛學(xué)的時(shí)候掌握不好方向和手勁，總是把球打飛。經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，羽毛球終于成了我的手下敗將，我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過(guò)我的努力我終于取得了好的成績(jī)。
二、老師的小幫手，同學(xué)的好朋友
幾年來(lái)我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、組織委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)�，F(xiàn)在我是學(xué)校生活部的值周長(zhǎng)。每天值周生的工作都是由我來(lái)安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡(jiǎn)單。我要把每個(gè)人的工作都先想好，誰(shuí)值前門(mén)，誰(shuí)值操場(chǎng)。然后通知到每個(gè)同學(xué)。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時(shí)要檢查每班同學(xué)做眼操的姿勢(shì)對(duì)不對(duì)，不對(duì)的要幫他糾正過(guò)來(lái)。每天我都把班級(jí)的事當(dāng)成自己的是來(lái)做。班里所有情況我都一清二楚，垃圾需要清理了，窗臺(tái)、門(mén)框上有灰需要擦了，鐘表該換電池了，飲水機(jī)的水沒(méi)了，這些事我都第一時(shí)間把它們做好。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)成自己的媽媽。班級(jí)的垃圾袋沒(méi)有了，同學(xué)們會(huì)你拿一些我拿一些。這一點(diǎn)讓我們老師非常高興，還夸我們都是班級(jí)的主人公呢；哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，在哪方面需要補(bǔ)課我就幫助他把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)。有時(shí)我還到同學(xué)家里為他們補(bǔ)課。雖然自己累一點(diǎn)，但當(dāng)我看到他們學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，我就很快樂(lè)，因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的'道理；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我每次都是先問(wèn)一問(wèn)原因，然后給他們講道理，對(duì)他們說(shuō)團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。
在班級(jí)我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學(xué)遇到不會(huì)的題我來(lái)給他講解，班級(jí)的升旗儀式、每年一度的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、優(yōu)秀少先隊(duì)員升旗儀式以及各種匯報(bào)、演講活動(dòng)都由我來(lái)?yè)?dān)任主持工作。每次做主持工作之前，我都要先查資料、編寫(xiě)稿子、設(shè)計(jì)程序等很多準(zhǔn)備工作，所以會(huì)很辛苦，每次遇到這樣的事我都會(huì)忙到很晚才休息，但我不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很快樂(lè)。我知道這些工作有助于我的健康成長(zhǎng)和能力的提高。但我從沒(méi)有因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)而影響我的學(xué)習(xí)，相反我會(huì)更加鞭策自己要努力向前。因?yàn)槲抑馈皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高”所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因此受到影響，仍然名列前茅。每次活動(dòng)之后，老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)信我的目標(biāo)是正確的，所以我會(huì)把我的工作做得更上一層樓。
三、熱愛(ài)自然、珍惜資源
當(dāng)今社會(huì)，熱愛(ài)自然，珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中，我會(huì)注意很多生活的小細(xì)節(jié)。同學(xué)用完的練習(xí)本、紙，喝完的飲料瓶我會(huì)把它們收集起來(lái)和老師一起把他們賣(mài)掉，我們既有了班費(fèi)，又把這些紙和飲料瓶進(jìn)行了二次加工，這樣一來(lái)它們又可以被人們使用了。喝水時(shí)我會(huì)注意喝多少打多少，因?yàn)槲抑浪俏覀兊纳�，所以我倡�?dǎo)同學(xué)們要珍惜我們的生命之源。在家里，媽媽用來(lái)淘米的水，我從不讓她倒掉，而是用來(lái)洗菜，然后澆花、洗拖布，最后用來(lái)沖廁所。因?yàn)檫@樣?jì)寢尶傉f(shuō)我是小管家；記得以前爸爸要買(mǎi)車(chē)，我第一個(gè)反對(duì)，我對(duì)爸爸說(shuō)要走公交車(chē)上下班，這樣就會(huì)減少很多汽車(chē)尾氣，減少對(duì)我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅(jiān)持下，爸爸一直都沒(méi)有買(mǎi)車(chē)。因?yàn)槲易⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，所以我被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽中我還獲得嘉獎(jiǎng)。
在每年寒暑假我都要主動(dòng)要求去社區(qū)參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。例如：幫助空巢老人買(mǎi)菜，買(mǎi)早點(diǎn)；幫助外來(lái)務(wù)工子女補(bǔ)習(xí)功課等社區(qū)活動(dòng)。去年冬天下了幾場(chǎng)非常大的大雪，我主動(dòng)要求加入清雪隊(duì)伍，我還發(fā)動(dòng)?jì)寢尭乙黄鹑�。每天早晨六點(diǎn)鐘清雪就開(kāi)始是，我把自己家里的掃帚，鏟子都帶上了，人行道上的雪經(jīng)過(guò)人們的踩踏，又厚又硬，我就先用鏟子一層層的鏟，再用掃帚掃成堆，等清雪車(chē)來(lái)的時(shí)候，再把雪扔到車(chē)上。很多路過(guò)的行人看見(jiàn)我都說(shuō)：“你這么小還干這么重的活，”在我的帶動(dòng)下，很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車(chē)就不再賭了，道路也暢通了，老人和孩子也不怕滑倒了。當(dāng)我看到人們?cè)谌诵械郎陷p松走過(guò)時(shí)，心里別提有都高興了。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次我去幫助外來(lái)務(wù)工子女張佳琪補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)我一進(jìn)屋時(shí)就驚呆了，在不足十平米的屋子里，只有一張床，一個(gè)凳子和一個(gè)灶臺(tái)，她就坐在床邊寫(xiě)作業(yè)，用的書(shū)包也是非常舊的，他媽媽跟我說(shuō)由于孩子以前在農(nóng)村沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì)。他的爸爸以蹬三輪車(chē)為生，媽媽有病，在城里根本沒(méi)有錢(qián)租好一點(diǎn)的房子，一家三口只能住在這個(gè)小屋里。當(dāng)時(shí)我心里真的有說(shuō)不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量，把我穿小的衣服，沒(méi)用完的練習(xí)本，讀過(guò)的課外書(shū)都送到她家。她看到書(shū)高興地喊道：“我有課外書(shū)看了�！北慵泵ε跗饡�(shū)到床邊去看。
四、熱愛(ài)祖國(guó)
學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義教育課每次我都認(rèn)真的聽(tīng)。我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，北京奧運(yùn)會(huì)上，中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國(guó)慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國(guó)的軍威，讓我無(wú)不感受到中國(guó)的富強(qiáng)。讓我為身為中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
這就是我，一個(gè)有志向，有能力，敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)困難，樂(lè)觀、向上、積極勇敢的我。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇13
姜欣彤同學(xué)是一年二班的組織委員。每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話(huà)，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。姜欣彤同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對(duì)他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì)疼的呀！”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見(jiàn)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹(shù)苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
文明守紀(jì)標(biāo)兵
烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。他牢記小學(xué)生守則，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在家里，烏毓含也嚴(yán)格要求自己。尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫我們家長(zhǎng)做些力所能及的事，自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，做到不浪
費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風(fēng)尚！記得有一次，他和媽媽出去游玩時(shí)乘坐公共汽車(chē)，在汽車(chē)上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說(shuō)：“叔叔，在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要抽煙，好嗎？”小伙子聽(tīng)后不好意思地笑了，隨后便主動(dòng)滅了煙。不一會(huì)兒，車(chē)上又上來(lái)一位行動(dòng)不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點(diǎn)，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，他處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度他都記在心中。他時(shí)刻以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)�！缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中，以此來(lái)管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做有責(zé)任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會(huì)是一名小公民，更明白公民的責(zé)任，乘車(chē)時(shí)不搶不擠，主動(dòng)為老人讓座。參觀、購(gòu)物時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，做文明的游客和顧客。在馬路上認(rèn)真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學(xué)，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說(shuō)：“對(duì)面沒(méi)有車(chē)，咱走過(guò)去吧。”他不但沒(méi)聽(tīng)，還
像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級(jí)里、學(xué)校中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有時(shí)勞動(dòng)委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒(méi)人愿意去打掃時(shí)，只有她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚動(dòng)起手來(lái)。學(xué)校安排義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們都在抱怨誰(shuí)掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時(shí)，也只有她無(wú)論安排她掃多少，她毫無(wú)怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部，她希望在自己的.帶頭作用下，以自己的行動(dòng)影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了�；丶液螅掖蛄藥讉�(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我心里美滋滋的。在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇14
楊xx同學(xué)現(xiàn)年11歲，是xx市的小學(xué)生，班級(jí)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)。楊在他很小的時(shí)候父母對(duì)他就很?chē)?yán)格，力爭(zhēng)把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時(shí)間里，在老師教育和同學(xué)們的幫助下，楊一步步地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。作為班長(zhǎng)，他是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。楊熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，工作負(fù)責(zé)。他嚴(yán)以律己，勤思好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，興趣廣泛，個(gè)人能力十分突出。在各種活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。五年來(lái)他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)。
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起，楊就深深懂得：要使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為社會(huì)的有用人才，就得從小學(xué)起，刻苦努力，扎扎實(shí)實(shí)掌握好知識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，上課時(shí)，他能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課后，能及時(shí)溫故而知新，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并做好明天的預(yù)習(xí)工作，敢于質(zhì)疑問(wèn)題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，各科成績(jī)都很優(yōu)秀。積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，總是榜上有名。20xx年5月，在xx市第八屆新世紀(jì)杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中，他獲得了“佳作獎(jiǎng)”;同年9月，在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛(ài)祖國(guó)”演講、朗誦、講故事大賽活動(dòng)中獲得了“三等獎(jiǎng)”;在20xx年6月，在道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中參加西洋鍵盤(pán)(鋼琴)項(xiàng)目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、老師的小幫手，同學(xué)的好朋友。
五年來(lái)?xiàng)顡?dān)任過(guò)班級(jí)的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)楊是老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時(shí)，你都會(huì)看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個(gè)心很細(xì)的人，為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶，夏天時(shí)他把牛奶放在陰涼處，冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫?zé)嵝?蓮>每天中午開(kāi)飯時(shí)，他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級(jí)后就開(kāi)始認(rèn)真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時(shí)，冬天教室里溫度較低，當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了，對(duì)此，他沒(méi)有任何怨言，認(rèn)為自己作為一名班長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時(shí)，作為其中一名主持人，他都要先查資料、編寫(xiě)稿子，利用休息時(shí)間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事楊都會(huì)忙到很晚才休息，但他不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很快樂(lè)。20xx年12月，學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一，他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時(shí)天氣很冷，從同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)、完成會(huì)序、同學(xué)們退場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程下來(lái)都要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾次彩排下來(lái)，他竟然凍感冒了�；丶倚菹⒍旌�，在感冒稍好了些就堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼，就勸他說(shuō)放棄這次主持人機(jī)會(huì)吧，而他卻說(shuō)：“不行，我一定得去，不能因?yàn)槲叶绊懙郊w，成為主持人，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能讓他們失望……”在家長(zhǎng)的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下，楊xx同學(xué)圓滿(mǎn)的完成了那次主持工作。對(duì)他的表現(xiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認(rèn)可。在楊心里，他深深知道，這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財(cái)富。雖然參加各種活動(dòng)會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間，但他從沒(méi)有影響自己的學(xué)習(xí)，相反會(huì)更加鞭策自己要努力向前。每次活動(dòng)之后，老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓他更加堅(jiān)信地向前邁進(jìn)……
三、嚴(yán)以律己，以身作則。
作為一班之長(zhǎng)，楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在紀(jì)律上更能?chē)?yán)格要求自己，處處起模范作用。他知道，要管好別人，先得管好自己，做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課，他都肩負(fù)起小老師的責(zé)任，對(duì)一些調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的同學(xué)嚴(yán)加喝止。有個(gè)別同學(xué)不理解，有時(shí)竟然張口罵人，對(duì)此，他總是不急不躁，不跟他們發(fā)生沖突，處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。在班級(jí)值日和大掃除勞動(dòng)中，他不怕苦，不怕累，干得最積極，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做好事。
四、愛(ài)讀書(shū)，英語(yǔ)、鋼琴全面發(fā)展的小少年。
楊從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)。如今，讀書(shū)更是他的一大嗜好。書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。讀書(shū)真棒!這是楊每次讀過(guò)一本書(shū)后的真切感受。
楊成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使他成長(zhǎng)得更快。當(dāng)他坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使他的大腦日益充實(shí)。課間，他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓他笑;錯(cuò)了，失敗使他得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可對(duì)楊xx同學(xué)來(lái)說(shuō)更是一種享受，因?yàn)樽x書(shū)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
自楊四歲起，教英語(yǔ)的媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語(yǔ)，媽媽為他報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬，但他一直堅(jiān)持著。每周堅(jiān)持看一部英文版原音電影;每天早上進(jìn)行英語(yǔ)晨讀，練習(xí)聽(tīng)力;睡覺(jué)前朗讀一篇英語(yǔ)文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下，楊英語(yǔ)水平現(xiàn)已達(dá)到初二水平，每次班級(jí)和補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，他幾乎都是滿(mǎn)分，現(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一。20xx年3月，在別人的引薦下，楊開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí)他已經(jīng)7歲了。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，楊開(kāi)始步入音樂(lè)的殿堂。一點(diǎn)樂(lè)理知識(shí)沒(méi)有的他，在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下，不到二個(gè)月，一首簡(jiǎn)單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點(diǎn)感覺(jué)了�？粗鴥鹤拥男⌒〕煽�(jī)，他的父母心中很是欣慰。同年9月，爸爸媽媽借錢(qián)為他買(mǎi)了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時(shí)間過(guò)去了，楊彈琴技巧也越來(lái)越嫻熟，會(huì)彈的曲子也越來(lái)越多。每當(dāng)家里來(lái)了客人，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語(yǔ)》的音樂(lè)緩緩響起時(shí)，讓人在樂(lè)聲中留連忘懷。楊琴桌的上方，掛了二幅照片：一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中，已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像，并不斷為之去努力，去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因?yàn)殇撉僖呀?jīng)成了他生命中不可或缺的'一部分。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，加上他的不懈努力，短短四年時(shí)間，他的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)六級(jí)的水平，音樂(lè)素養(yǎng)也已經(jīng)達(dá)到了二級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類(lèi)單項(xiàng)比賽中他在參加西洋鍵盤(pán)項(xiàng)目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。
楊在校是一位好學(xué)生，在家是一位愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。不僅自己的事情自己做，在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時(shí)，他會(huì)主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端水送藥，是個(gè)貼心孝順的好孩子。在學(xué)校，他能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。同學(xué)有難處，他主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難。平時(shí)，若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是將自己備用的拿出來(lái)幫助解決。每次班級(jí)組織活動(dòng)，他總是多準(zhǔn)備些必需品，以作備用。一次體育課上，一名同學(xué)在跳繩時(shí)不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛。看著同學(xué)受傷的眼睛，他趕快報(bào)告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對(duì)他的幫助給予感謝時(shí)，他謙虛的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝”。多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊!!
五年來(lái)，他不但熱心班級(jí)的事情，還關(guān)心周?chē)l(fā)生的每一件事情，盡其所能奉獻(xiàn)愛(ài)心。他身邊的同學(xué)生病缺課了，他總是主動(dòng)把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動(dòng)打電話(huà)告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書(shū)、捐衣服的活動(dòng)中，楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢(qián)、訂的書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在江網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)組織的“愛(ài)心傳遞，書(shū)香龍江”捐書(shū)活動(dòng)中，他早早的趕到會(huì)場(chǎng)，拿出自己最心愛(ài)的四本書(shū)捐了出去�？吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書(shū)，他對(duì)陪著他一起來(lái)的爸爸說(shuō)：“哎，要是自己把家里剩余的八本書(shū)一起拿來(lái)都捐了就好了”!楊就是這么熱情，這么富有愛(ài)心的一名陽(yáng)光少年。
回顧近五年的小學(xué)生活，楊始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓他懂得學(xué)會(huì)感恩：感謝父母，他們給予自己生命，撫養(yǎng)自己成人;感謝老師，他們教給自己知識(shí)，引領(lǐng)自己做“大寫(xiě)的人”;感謝同學(xué)，他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因?yàn)橛袗?ài)，才變得這么溫馨;人間因?yàn)橛袗?ài)，才變得如此美好。在愛(ài)的沐浴下，楊幸福著，享受著。在愛(ài)的傳遞中，楊快樂(lè)著，感動(dòng)著。勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活，這就是楊——一名新世紀(jì)的新少年，一名驕傲的少先隊(duì)員的真實(shí)寫(xiě)照。
【文明標(biāo)兵事跡材料】相關(guān)文章：
文明標(biāo)兵事跡材料07-06
文明標(biāo)兵事跡材料12-04
文明服務(wù)標(biāo)兵事跡材料02-18
文明職工標(biāo)兵事跡材料02-03
文明標(biāo)兵事跡材料優(yōu)秀[13篇]06-29
教師文明標(biāo)兵事跡材料02-27