研究生預(yù)備黨員思想?yún)R報
研究生預(yù)備黨員思想?yún)R報敬愛的黨組織：
從2013年3月20日成為預(yù)備黨員至今已經(jīng)有近三個月的時間，在這期間，我對黨有了更深入的接觸和了解，一點一滴地感受到身邊許多黨員的無私奉獻，深刻體會到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。我們黨是一個與時俱進、開拓創(chuàng)新的政黨，始終堅持其執(zhí)政為民的本質(zhì)。改革開放以來，我國的綜合國力大幅度提高，國際影響顯著擴大，而這一切都歸功于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
雖然處于畢業(yè)季，但作為一名預(yù)備黨員，我也更明確認識到無論身處何方，所遇何事，都應(yīng)該堅持對黨的信仰，在思想上、學習上和生活上都不能放松，而要更積極主動地鍛煉自己，提升自己的綜合能力，為黨的事業(yè)添磚加瓦。
在這近三個月里，我過得很充實。有過一次說走就走的畢業(yè)旅行，目的地是四川成都，還特意去了九寨溝，在那里我領(lǐng)略了大自然的神奇，更由衷地為我們祖國的大好河山感到自豪與驕傲，而更深刻地覺得維護這一偉大國度是我們義不容辭的責任。在畢業(yè)論文的寫作中，我得到了指導(dǎo)老師以及其他幾位老師的熱情幫助，老師們負責嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度深深地影響了我。在畢業(yè)晚會上，龔克校長對我們寄托了殷切希望，每一個南開人都為之熱血激蕩。
作為一名畢業(yè)生，我有了更多的時間和動力去思索大學四年自己的變化，認真地去剖析自己。相比四年前初入南開園的自己，我能明顯感覺到自己的成長。在學習上有了更明確的追求和更積極認真的學術(shù)態(tài)度，生活上學會了更好地和人融洽相處，思想上也更加成熟深刻，應(yīng)該勉強對得起“南開人”這三個字吧。記得剛?cè)肽祥_園的時候，就聽到許多關(guān)于南開的贊譽，其中我印象很深刻的就是把南開比作一把“玄鐵重劍”，現(xiàn)在思想愈發(fā)成熟之后，再回頭細想，愈發(fā)覺得有理。(www.sanibelh2omatters.com)其實，在某種程度上，這個比喻與南開的校訓(xùn)——允公允能，日新月異——是相互呼應(yīng)的。允公允能，日新月異，是南開校訓(xùn)、南開精神，是南開辦學理念的凝結(jié)、治校傳統(tǒng)的升華、南開人特殊的價值取向和精神品質(zhì)的現(xiàn)實化。張伯苓先生指出：“允公是大公，而不是小公，小公只不過是本位主義而已，算不得什么公了。惟其允公，才能高瞻遠矚，正己教人，發(fā)揚集體的愛國思想，消滅自私的本位主義�！薄霸誓苷�，是要作到最能，要建設(shè)現(xiàn)代化國家，要有現(xiàn)代化的科學才能，而南開學校的教育目的，就在于培養(yǎng)有現(xiàn)代化才能的學生，不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能，而且要具有實際工作的能力�！薄八^日新月異，不但每個人要能接受新事物，而且要成為新事物的創(chuàng)始者；不但要能趕上新時代，而且要能走在時代的前列�！倍F(xiàn)在我們所說的公能精神，我傾向于將其理解為以最大化發(fā)揮并提升能力為基礎(chǔ)，以堅持大公為己任，舍我其誰的一種腳踏實地而又追求創(chuàng)新的精神。而這種精神是符合新時代對于黨員的要求和期望的，踐行南開公能精神，也就是履行一個黨員的義務(wù)與責任，提升自己以符合黨組織對我的要求。
作為一名畢業(yè)生，在這幾個月里，對于母校的深切情懷瞬間達到頂峰，我為我是一名南開人而自豪，我愿意踏踏實實地踐行公能精神。我知道未來的生活里會有更多的挑戰(zhàn)，會有更難的問題，因此在這幾個月以及未來的時間里，我在思想上和行為上都將嚴格要求自己，積極主動地遵守黨員的行為標準，努力提升自己的黨性修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，爭取成為一名合格的預(yù)備黨員，更好地應(yīng)對當今時代帶給我們的挑戰(zhàn)和問題，為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
匯報人：夏必玄
2013年6月15日
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