學校行風建設（精選5篇）

　　風是一個行業(yè)的風氣。是某一部門和行業(yè)形成的一種較普遍的作法和傾向，具有一種整體性的特征。所謂部門和行業(yè)不正之風，是指一些國家機關或公用事業(yè)部門憑借種種的權力，為本單位、小團體或個人謀取不當利益的行為和現(xiàn)象。以下是小編為大家整理的學校行風建設（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校行風建設 篇1

　　我校歷來重視行風建設工作，各項工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展，并深受社會各界的好評，這與我們重視行風建設工作是分不開的。我們深深地知道，行風建設工作不是停留在書面上，不是停留在口頭上，而是扎扎實實地落實在實際工作上，以學生的需要以出發(fā)點，一切為了學生，一切為了教育事業(yè)，辦人民滿意的教育。一年來，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，積極開展行風建設工作，取得了良好效果，現(xiàn)總結：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識

　　認真貫徹縣教育局關于行風建設工作的會議精神，按照“為民、務實、清廉”的要求，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設為重點，以服務群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我校行風建設，關注群眾反映的熱點問題，規(guī)范收費工作，做好財務管理，促進學校依法治教，規(guī)范管理，把民主評議行風工作擺上重要議事日程，納入學校的常規(guī)管理工作中，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的政治環(huán)境，確實提高教育教學質量，提高辦學效率。

　　二、加強領導，健全機制

　　1、建立主要領導親自抓，分管領導具體負責的行風建設和民主評議工作領導機構。成立行風建設領導小組，保證行風建設工作有堅實的領導核心和運行機構。

　　2、建立并落實工作責任制，做到行風建設與行政、業(yè)務工作有機結合。制訂行風建設工作計劃、措施，確立明確的目標，把行風建設作為學校的“一把手”工程，制定各部門工作制度，層層落實責任制。

　　三、嚴格收費管理，杜絕亂收費的'現(xiàn)象

　　1、學校的一切收費項目嚴格按照市教育局統(tǒng)一下達的標準，實行“一費制”，無向學生亂收費的現(xiàn)象。并規(guī)范地使用“收費通知單”。

　　2、每次收費前及時地通過公開欄和收費通知單向學生和家長詳細公開收費的項目、標準和文件依據。

　　3、對于“收費通知單”中的“自選項目”，完全采取學生自愿的原則，絕無引導，逼迫的現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、嚴格實行收支兩條線管理，收好管好各項教育經費，杜絕了亂用、濫用的現(xiàn)象。更無私設“小金庫”現(xiàn)象。

　　5、對于“特困生”的補助問題，我校采取“公示制度”，動員社會力量監(jiān)督這項工作。

　　四、認真貫徹市教育局《關于減輕中小學過重負擔，全面推進素質教育的有關規(guī)定》和各項政策的要求

　　嚴格按照規(guī)定征訂教材和教學用書，按照縣教育局下發(fā)的課程設置標準，編制課程表，并開足上全各門功課，制定了《學生作業(yè)布置制度》，并定期檢查，教師按照開學初制定的進度表進行授課，嚴格執(zhí)行學生在校時間不超過7小時的規(guī)定。

　　五、加強師德師風建設，提高教師隊伍素質

　　結合學校實際，加強師德建設。組織教師學習“xxxx”的重要論述及教育局關于師德師風建設的會議精神，使全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，在教師中廣泛開展職業(yè)道德教育、為人民服務教育、愛崗敬業(yè)教育，并使全體教師做到了為人師表，愛崗敬業(yè)，以高尚的情操、人格去影響、熏陶學生。

　　學校行風建設 篇2

　　為深入貫徹落實上級文件精神，學校成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：

　　一、成立學校行風建設工作自查領導小組，及時對學校的行風工作進行了梳理和制定了整改措施。

　　學校校長任組長，負責行風建設工作的副校長為副組長的自查工作領導小組把我校的工作和實際情況認真地進行了具體和全面的自查，本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題，整改問題的原則，以保學校行風工作更進一步的具體化和規(guī)范化。

　　二、收費情況

　　學校堅定不移地貫徹農村義務教育經費保障機制改革各項政策，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度，在校園公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。三月里，學校行政一班人深入到各班級督查收費情況兩次，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。

　　三、校務公開

　　學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果；公開違規(guī)教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。

　　四、師德師風

　　認真組織全體教師學習《中小學教師行為規(guī)范》，做到每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

　　圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。

　　五、綜合治理

　　為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量，提高素質教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。

　　六、存在的問題

　　行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

　　1、個別教師的`責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟待提高；部分中老教師對現(xiàn)代教育技術接受教緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

　　2、學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

　　3、個別老師在一定程度上還存在著變相體罰學生現(xiàn)象。

　　七、整改措施

　　1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強少先隊紅領巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設，強化教導處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。

　　2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，抓業(yè)務理論學習培訓。

　　3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進教育教學質量的全面提高。

　　在今后的工作中，學校一班人將帶領全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結經驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。

　　學校行風建設 篇3

　　為進一步加強學校行風建設，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育，藍園高級中學特向社會作出以下莊嚴承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監(jiān)督。

　　一、在招生方面，嚴格執(zhí)行招生計劃，及時公布招生的有關情況。

　　二、在收費方面，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，保證做到三個及時（及時傳達文件精神、及時進行收費公示、及時向家長說明收費有關問題），任何人無權擅自向學生收取規(guī)定外的`任何費用。

　　三、在學生獎勵和資助方面，嚴格執(zhí)行學校教代會制訂的相關條例，及時公布“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”的評選和貧困生的資助情況。

　　四、不斷完善校務公開工作，及時利用校務公開欄將職稱評定、評優(yōu)評先、干部任免、工程建設等群眾關注的事項進行公示，增強工作透明度。

　　五、在經費管理上，堅決執(zhí)行收支兩條線，杜絕“小金庫”；學校大宗物品的采購嚴格執(zhí)行政府采購制度，及時公開招投標及工程的相關情況。

　　六、全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行新課程計劃，開全課程、開足課時；科學安排作息時間；加強師德建設，關心關愛每個學生，嚴禁體罰和侮辱學生；加強體育衛(wèi)生工作，提高“兩操一課”的質量，深入、持久地開展“陽光體育長跑”活動，保證學生每天一小時的戶外鍛煉時間，不斷增強學生身體素質；高度重視心理健康教育，促進學生身心和諧發(fā)展；加強安全工作，確保校園平安。

　　以上承諾向社會公布，歡迎各界人士監(jiān)督！

　　學校行風建設 篇4

　　我校把行風和師德師風建設工作擺上校領導班子的重要日程。學期初我校就組織全體教職工學習了區(qū)教育局關于行風建設的有關文件，把本年度定為“師德建設暨管理質量效益年”。首先部署了行評工作，建立了領導小組，制定了本校師德、行風建設的實施方案。其次安排教師深入領會精神，做到“五明確”：明確指導思想、工作機制、評議內容、評議辦法、評議要求；同時向社會公開了我校行風建設承諾及行風，承諾內容在學校網站網站和學校公示欄進行了公示。在日常的工作中，我校能經常開展反思整改工作，不斷更新校務公開欄具體內容，注重自查自糾。

　　一、依法辦學——保持一顆清正廉潔之心

　　本著實事求是、力求規(guī)范的原則，我校堅決實行校務公開原則，有組織有計劃地推進校務公開。根據實際情況的，我校公開了以下內容：

　　1、學校近期規(guī)劃、校務計劃、重點工作的實施方案；

　　2、教育收費項目、標準；

　　3、涉及教職工和學生切身利益的有關情況的。

　　4、學校教師考核情況的。

　　5、人事安排及調動情況的。

　　我校嚴格執(zhí)行義務教育招生政策，按照就近入學，劃片招生的原則進行陽光招生。聘請教文體局領導和社區(qū)代表進行監(jiān)督。所有收費項目始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事，比如“老生老政策，新生新政策”“書本費結算多退少不補”等�？傊�，一切工作本著服務與民的宗旨進行，時刻接受社會的監(jiān)督和指導。

　　二、為家長服務——保持一顆熱忱的真心

　　我校開展“志存高遠、與時俱進、奉獻樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育，努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系，徹底杜絕了體罰和變相體罰行為，做到讓社會滿意，讓家長放心。

　　我校認真做好家長工作，通過召開家長座談會、發(fā)放調查表、開設信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。認真汲取家長的合理化建議。能始終堅持做到家長園常更換，網站論壇常更新，優(yōu)秀家長常評比�？偟膩碚f，家校聯(lián)系密切，工作有實效。

　　我校開展優(yōu)質教育服務從來不計報酬。學校結合實際，建立了家長來訪接待日，還制定了為家長服務的具體措施。在平時工作中，我校能熱情接待家長的來訪來電，耐心細致解答家長的疑問，及時快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件，家長反映的.問題都能在五個工作日內及時給予回復。我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

　　三、加強師德師風建設——人人做到有“五心”

　　我校大力加強隊伍管理和師德師風建設，要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

　　“三能”：能耐心解答孩子提出的每一個問題；能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性；能及時幫助有特殊困難的孩子。

　　“四讓”：讓任何一個孩子不受到冷落和歧視；讓每一個孩子都能和老師平等對話；讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美；讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

　　“五心”：愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心。

　　在工作中，我校大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創(chuàng)新的青年教師。通過完善規(guī)章制度打造一支高戰(zhàn)斗力的教工整體，我校的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一年來，學校無亂收費、亂辦班、體罰學生等現(xiàn)象發(fā)生，教職工齊心協(xié)力，工作勤奮，教育教學成績優(yōu)秀。作為我市唯一一所省級師范小學，我校在不斷接受社會各界的監(jiān)督和學習，“團結、奉獻、創(chuàng)新、爭先”的八字精神正在發(fā)揚廣大！

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”讓我們在行風建設的有力推動下不斷完善，為把我校建設成為一流的品牌實驗學校而努力奮斗吧！

　　學校行風建設 篇5

　　為進一步加強我校行風建設，著力解決人民群眾對中小學反映強烈的突出問題，努力提高教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，并自覺接受社會和群眾的民主評議。

　　現(xiàn)鄭重承諾如下：

　　一、堅持依法治教，學校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。

　　二、實行教務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會社會監(jiān)督。

　　三、堅持育人為本，關愛每一個學生。

　　四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。

　　五、執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生過重的`課業(yè)負擔。

　　六、執(zhí)行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規(guī)定，收費行為規(guī)范。

　　七、公平公正招生，招生政策公開。

　　八、加強師德教育，教師遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表。關愛學生，不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不以權謀私，不像學生推銷或變相推銷教輔資料及其它產品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。

　　九、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話xxx)、意見箱見(校園內)或電子郵箱(xx)，設立校長接待日(每月最后一周的周五)和家長開放日(根據學校計劃提前通知)，定期召開家長座談會，建立健全家長委員會制和教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規(guī)違紀行為嚴肅查處。

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