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暑期社會實踐心得

時間:2023-04-02 09:47:06 心得體會 我要投稿

暑期社會實踐心得(集合15篇)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的暑期社會實踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐心得(集合15篇)

暑期社會實踐心得1

  時間總是在悄無聲息中流逝,還沒來得及跟上時間的步伐,20xx年的暑假又到來了,這預(yù)示著我又該做選擇了,是回家還是做社會實踐呢,這是個值得思考的問題。最后,為了增加自己的社會閱歷,為了進一步強化自己,為了讓以后自己的前途更加光明,我毅然選擇了留在我們學(xué)校的招生辦公室實踐工作,希望通過這次實習(xí)進一步完善自我。

  這次的實踐工作是我第二次在學(xué)校的招生辦工作,當然這份工作與我之前的實踐工作的性質(zhì)完全不同,沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等,而更多的是責(zé)任、是認真仔細。這里的實踐工作的條件非常好,由于今年是第二次在這里實習(xí),故這次實習(xí)工作機會的獲得相對去年是簡單了很多。

  記得我去年進招辦是有過好幾輪的面試,不過機會總是給有準備的人得。想要在自己學(xué)校的招生辦公室實踐,并非一件易事。在做好了各項準備工作之后,我通過了讓人緊張的幾輪面試,我終于獲得了這次實踐機會。讓我沒有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個,因此我去年倍加珍惜,當然今年的機會也很珍惜,今年的招辦生活讓我學(xué)到了更多,對生活的領(lǐng)悟有高了一層。

  工作內(nèi)容并非一成不變的,并非如大家所想的那么簡單、那番單調(diào)乏味,除了有些日常的辦公室常規(guī)工作之外,我們還要做好前來學(xué)校咨詢的家長的接待工作、負責(zé)所有的.咨詢電話的接聽、負責(zé)各項材料的接收與寄發(fā)(錄取通知書)及畢業(yè)生的檔案整理等,可謂是及各類工作于一身了,責(zé)任重大。通過暑期這近二個月以及去年的近一個月的實踐工作,我獲益匪淺。

  一、責(zé)任心大于一切

  在單位工作,無論一個人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會處事,都不及有責(zé)任心來得重要。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真,因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關(guān)系著一個學(xué)生的命運,稍有差池,便會給學(xué)生造成不可彌補的遺憾,這是誰也補償不了的。就比如說,打確認電話、裝錄取通知書。打確認電話我們會盡量讓考生本人接電話,往往會打好幾個直到考生給我們一個確定的答復(fù),我們會登記打電話去的時間,會登記一些重要的話語。在裝之前我們就會把一些說明或是介紹都會裝進去,但是到了正式裝錄取通知書時,還會安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個環(huán)節(jié)也都會登記是誰負責(zé)等等。因此,在招辦工作以及在任何的關(guān)鍵部門工作的人,有責(zé)任心是他們首先必備的品質(zhì),有了責(zé)任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。

  二、團隊合作非常重要

  在招辦我深刻的感受到團隊的力量,值得肯定的是我們這團隊很是團結(jié),面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說了,我們學(xué)校本科錄取工作時,有位考生的家長到學(xué)校來鬧,那會我們隊伍的團結(jié)就顯示出來了。誰在那里誰負責(zé)什么都不用安排我們就會去做。當然著目的是不讓考生家長打擾到錄取工作的進行。任何事情,都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的,招辦的工作量繁重,但是每項工作又特別的重要,一個人再有責(zé)任心、再仔細、做事情再有效率,在任務(wù)量繁重的工作面前,也會顯得無能為力。有了團隊工作,有了效率,更有了快樂。

  三、效率優(yōu)先

  我們這新團隊第一次打確認電話是,用的時間比所預(yù)料的時間要長,以至于每位老師也都陪我們打完才回家。我們也挨了批評,我也認為老師批評我們是對的。以為單位的工作都有時間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽,更容不得自己拖沓,一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此,怎么樣才能保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù),這也是需要我們的實踐工作中不斷去琢磨去改進的。之后的本科和?拼_認咨詢電話我們就好了很多。

  四、要勇于承認錯誤

  ?其浫r我所負責(zé)的隊伍在謄寫一些信息時出了錯誤,領(lǐng)導(dǎo)在飯桌上提了出來,飯后我到辦公室第一件事就是查清楚是怎么回事,是誰謄寫的。再搞清楚之后就到領(lǐng)導(dǎo)那里承認錯誤,所幸的是那失誤沒有影響到考生的錄取。當然不管是誰的失誤我都是應(yīng)該被責(zé)罵的,在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責(zé)任感,更多的是“0”失誤的結(jié)果。也讓我明白工作難免會有出錯的時候,在面對自己的錯誤的時候,你能否有勇氣站出來主動承認錯誤,這是非常重要的。人非圣賢,孰能無過,當工作出現(xiàn)了錯誤,你勇敢的站出來,被責(zé)備是必然,但是有了這次的教訓(xùn),你才能在以后的工作中做到盡善盡美。

  雖然僅僅工作了短短的一個暑假,但是這近二個月及去年近一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚,相信自己學(xué)到的許多經(jīng)驗在日后的工作中定會成為我的優(yōu)勢。此刻,我愿意做一個渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之后,我會成為人群中那顆閃亮的明星的。

暑期社會實踐心得2

  又是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我迎來了大學(xué)來的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,在親人的鼓勵下,我開始了為期十天的家教工作。這次的家教工作讓我思考了很多,也學(xué)會了很多。

  我的學(xué)生是位即將進入初三的女生,通過和她以及她父母的交流,我對她的學(xué)習(xí)狀況及性格特長有了初步的了解和認識。這名學(xué)生的學(xué)習(xí)在班級里屬于中等偏上的水平,但是距離考入重點高中這一目標還有一定的距離。這名學(xué)生有聰明的頭腦,但是性格較為懶散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對自己的學(xué)習(xí)要求也不嚴格。

  我的教學(xué)目的是幫她預(yù)習(xí)初三要學(xué)習(xí)的課程,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),讓她在這個暑假真正的學(xué)到東西,而不是單純的消磨時光。通過她的表述和對她的測試,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和英語是她的弱課,于是我針對她的學(xué)習(xí)弱點安排了學(xué)習(xí)計劃:每天進行兩節(jié)課的數(shù)學(xué)講解并進行英語簡單的語法學(xué)習(xí)和單詞背誦。

  家教的第一天,她在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我給她講了我和同學(xué)的經(jīng)歷,給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似懂非懂,并不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常和她聊起同學(xué)的經(jīng)歷,不時地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的進步。

  在學(xué)習(xí)上,剛開始的時候,她的聽寫方面并不怎么理想,可以說是每天花了大量的時間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時間進行引導(dǎo)她通過發(fā)音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應(yīng)該算是一種簡單又不易忘的'方法。希望能對她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個有效直接的方法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會每個單元根據(jù)該單元的語法,單詞,短語寫十個句子,讓學(xué)生進行背誦,達到充分掌握該單元的知識點,并且靈活運用該單元的語言知識點等。通常下午進行題目講解,把上午所學(xué)所背所了解的運用到練習(xí)中,而不是只會背,要懂得運用?墒,算是一個對我比較大的打擊,單詞遇到習(xí)題會拼錯,語法亂套,頓時心情沉到谷底,這是個怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且達到舉一反三的情況呢,著實是一個挑戰(zhàn)……

  開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,而在我的詢問之下,她也毫不猶豫的說想看電視,想上網(wǎng),想玩其它的東西。她會利用一切機會拖延上課的時間,同時拖長休息的時間。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理。我只能耐著性子,每當她走神時,我都會提醒她,繼續(xù)給她講下去。她在聽課時從未做過筆記,而在做數(shù)學(xué)題時,步驟也不嚴謹,每當我提醒她的時候,她總是說考試的時候會認真寫,平時是就不用在意步驟。這正是她學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)。記得有一次,我給她講解了,她聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問,她點頭表示全聽懂了。然后馬上做題就會漏洞百出,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:學(xué)習(xí)態(tài)度問題是她應(yīng)當正視的最大問題。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。

  學(xué)生理解的慢不是問題,學(xué)生反應(yīng)有點遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現(xiàn)消極的態(tài)度,而這時考驗的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗我的時候,感覺很生氣,但是盡所有我的精力都放在學(xué)生

  的身上,把自己感覺最好的方法呈現(xiàn)給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?但是不能發(fā)火,也不能不耐煩,我想這也在無意之間鍛煉了我的耐性。

  家教生活讓我想到了很多,得到了很多感觸,現(xiàn)在的家庭一般生活都比較優(yōu)越,孩子生長在如此的環(huán)境里,整天上網(wǎng),玩游戲,迷戀卡通動漫,而忽略現(xiàn)實中的自己的性格養(yǎng)成和能力的培養(yǎng),甚至在思想上止步不前。同時上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,自己的房間都會有人整理打掃,甚至連洗衣服都不會,根本無法獨立的生活。生活如此安逸,嬌生慣養(yǎng)。

  因此在教學(xué)的過程中我只能不斷的調(diào)整我的心態(tài),盡量回想我在她這個年紀時的學(xué)習(xí)及生活上所遇到的困難,多和她交流溝通。因為我覺得在這個年齡階段,所需要的不只是對他們學(xué)習(xí)上的幫助,還有生活上的關(guān)愛和幫助。良好的性格養(yǎng)成才能讓他們有自己正確的價值判斷,從心里為自己的現(xiàn)在和未來的生活和學(xué)習(xí)做打算。

  在這種不斷教同時也在不斷學(xué)的情況下,不知不覺我的家教工作就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實自己,比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,懂得如何控制自己的脾氣等。為時一個多月的實踐,也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補和提高,在以后的學(xué)習(xí)和生活中獲得更大的進步。

暑期社會實踐心得3

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的`接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

暑期社會實踐心得4

  作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

  這個假期,我來到__鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué),三年級六年級的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  記得那一天,我是在__鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來,經(jīng)過半個多小時的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題。那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

  如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻,F(xiàn)實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們,在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)。但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的.人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進他們,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

  一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

  人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!

暑期社會實踐心得5

  7月9日,一場大雨襲擊了新鄉(xiāng),整個市區(qū)成為一片汪洋。在連續(xù)幾天陰天過后,14日一場大雨又出現(xiàn)在新鄉(xiāng)的上空,“愛水與共”實踐隊新鄉(xiāng)行的活動由于天氣原因被迫中止了一天。15日早晨太陽終于從烏云身后探出了頭,實踐隊的活動終于如期舉行。

  15日上午,隊長召開隊員集體會議,對實踐隊今天的任務(wù)做了詳細介紹。實踐隊今天的活動地點是新鄉(xiāng)市牧野湖,牧野湖是新鄉(xiāng)市的“五湖”之一,是新鄉(xiāng)市政府投資建造的集“自然、生態(tài)、健康、休閑”與一體的人工湖。雖然新鄉(xiāng)市區(qū)內(nèi)有衛(wèi)河和人民勝利渠從市中川流而過,人民公園內(nèi)也有一泓清水,但仍舊無法改變新鄉(xiāng)缺水的狀況。牧野湖的修建無疑為新鄉(xiāng)增加了不少的靈氣,讓這座城市更加親近自然。

  實踐隊原本的計劃是走訪牧野湖對新鄉(xiāng)市民的生活的改變,然而,近幾日的大雨使得牧野湖的水位不斷上升,沿湖的小道已被淹沒,而一些地方水位退去之后留下了大量的污泥和垃圾,糟糕的.環(huán)境讓很多市民無心再在湖邊休閑。實踐隊臨時調(diào)整方案,決定為在牧野湖邊辛勤清掃的環(huán)衛(wèi)工人們送去一瓶水,送去一份溫情,為他們的辛勤工作送去我們最誠摯的問候,送水所使用的資金一部分是隊員們自發(fā)捐出的,一部分是我們在學(xué)校做志愿活動所得。

  下午1:30實踐隊一行人收拾完備從住所出發(fā)。來到牧野湖邊,被眼前的景象所震驚,湖邊本來供有人漫步的小道已經(jīng)被淹沒的看不出路面,而較高的地方也都是河水退去后形成的泥濘。湖邊的草叢上,還殘留著不知從何處漂來的塑料袋、易拉罐。湖邊很多正在清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工,桑拿天氣下,他們身著厚厚的工作服,拿著清潔工具揮汗如雨。實踐隊員將買好的一瓶瓶水上前遞到他們手中,并接過他們手中的清潔工具,讓他們能夠稍稍休息會。當實踐隊員們提出幫他們打掃一會的想法時,被他們立刻拒絕了。

  他們說,清理牧野湖周邊的環(huán)境,是他們的工作,不讓我們這些娃娃們受苦受累。他們還說,希望我們能夠好好宣傳,讓在牧野湖周邊的游客們注意保護環(huán)境、保護牧野湖的河水,不要破壞了這里美麗的景色。實踐隊員們原本還想與這些環(huán)衛(wèi)工們進一步交流,可是考慮到他們巨大的工作量,我們只好不再打擾,而是盡自己所能幫忙撿垃圾。

  一杯水雖解不了多少渴,但是卻表達了實踐隊隊員們的一份真情!皭鬯c共”實踐隊的主題是節(jié)水護水,不僅是向大家宣傳節(jié)水護水,也向這些在生活中一直保護水的環(huán)衛(wèi)工們送去我們誠摯的感謝!謝謝他們,有了他們的守護,河水才能清澈依舊,為美麗河南帶去靈氣!

暑期社會實踐心得6

  為期一個月的社會實踐結(jié)束了,在這說長不長,說短不短的一個月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說,此次的社會實踐是對我的一次歷練,更是一次成長!

  俗話說萬事開頭難,確實啊,社會實踐剛開始,雖然大家熱情高漲,但卻無從下手。于是大家四處向上一屆的越長學(xué)姐請教。

  到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實是個不錯的方法。是的,有些路我們自己沒走過,我們當然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長告訴我們說,再找有關(guān)部門辦事的時候一定要從上級往下級找,因為一旦得到了上級的認可那么接下來的事兒就好辦多了。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團委再找到張灣區(qū)縣團委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,這樣會增加他們對我們的信任,辦起事兒來就會比較順利。

  從社會實踐主題的確定,到后來策劃書的擬訂,再到與有關(guān)部門的溝通,到最后活動的具體展開,可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下大家毫無怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。

  是的,要完成“微心愿”這個暑期社會實踐并非易事兒。要完成問卷調(diào)查,與有關(guān)部門溝通,征集微心愿,與社會公益組織合作,訪問街道清潔工,與擦鞋工交流,圓夢微心愿以及呼吁更多的人參與到愛心公益活動中這一系列工作如果沒有明確的分工,密切的配合以及大家各司其職,相互理解怎么能圓滿完成呢?

  任何一件事兒,即使看起來特別簡單,然而簡單事兒做好就不簡單了。在此次社會實踐中,我們也是遭遇了重重困難!社會實踐剛剛開始的時候,很多人不理解我們這樣做究竟有什么意義?有些人會說你們自己都需要父母養(yǎng)活,你們有什么能力什么資格來做公益?你們的幫助又能起多大的作用呢?

  對,他們說的沒錯,我們是能力有限,也許有人認為只有自己有能力了才能做公益,說白了公益是有錢人的!然而,我想說,也許對于我們的努力你們覺得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會感動很多人,我們在烈日下奔跑忙碌,我們在冷眼與不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動中!

  最后我想說“我行動,我快樂!公益不在大小,重在參與!”

  范文二

  20xx年x月,我參加了湖北汽院希沐團隊并我的隊友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)查,在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸,明白了許多道理;也讓我對社會、對自己都有了更為全面的了解。

  雖然我們的社會實踐只有短短的幾天時間,但我們團隊的隊員卻在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團隊申報立項到最后撰寫實踐報告,我們團隊中的每一個人都始終以極其飽滿的`熱情,認真負責(zé)的態(tài)度配合其他成員完成自己所負責(zé)的相關(guān)工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我,更讓我切實體會到了什么是團隊精神。

  在社會實踐的過程中,有很多時候我們需要和許多人打交道,向很多人尋求幫助。在一開始我與當?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r候,并不是十分的順暢,我不能很快讓別人明白我們此行的目的,但隨著與當?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,我不斷的調(diào)整自己說話的方式,我們的工作進展的越來越順利了,同時我的語言表達能力和人際溝通能力也有了很大的提高。在走訪政府的時候,我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P(guān)資料和為我們開具社會實踐證明,有時甚至還需要他們與我們合影留念,這個時候禮貌的說話語氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,我學(xué)會了如何合理地去達到自己的目的又不讓別人排斥我們,如何愉快的與別人交流。

  社會實踐的時候,外面的天氣很炎熱,我們又需長途跋涉,這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗。我以前是非常怕熱的,一但感覺到熱,我就不愿意動。這段時間與隊友一起共同流汗,共同被曬黑,不僅讓我變得更加堅強,更能吃苦,還讓我感受到了團隊的力量是巨大的,它可以幫我們做到我們個人做不到的事。在這個過程中,如果你有什么不舒服或有什么困難,隊友也會鼎力相助,讓你感受到團隊的溫暖。在我們走訪農(nóng)民的時候,當時天氣正大,我們有一個隊員頭有些暈,有中暑的征兆,我們中的其他成員立即為他找到一個陰涼處,并為他找水,找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了,一把筷子卻抱成了團,這就是團隊的力量。

  這次社會實踐拓寬了我對社會對自己的認識,也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解。以前我把民生顧名思義地理解為關(guān)于人民生存生活的問題,經(jīng)過這次社會實踐,我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,住房、教育,醫(yī)療衛(wèi)生社會保障、養(yǎng)老保險等問題無不包含在其中,在我們的生活中每時每刻都有體現(xiàn)。對于民生問題的解決,不只是我們自己在努力,政府也在積極改善,不斷提高。這些不僅開闊了我的眼界,增長了我的見識,還讓我對社會的理解站在了一個新的高度,從中我也看到了自己的很多不足,有很多方面亟待改進,我必須不斷努力充實自己、提高自己、完善自己。

  讀萬卷書,行萬里路。感謝這次社會實踐帶給我的影響,它讓我受益匪淺,讓我更加相信實踐出真知的道理了。

暑期社會實踐心得7

  兩周的暑期社會實踐不知不覺就結(jié)束了,雖然皮膚曬黑了,身心也疲憊了,但這兩周社會實踐中學(xué)到的知識,是課本中永遠也不會涉及的,而且對我們今后的待人、接物、處事有著深遠的影響。孟子有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。

  誠如這句話所說,這兩周里,本是溫室花朵的我們?nèi)淌苤籽琢胰盏淖茻、生活條件的艱苦,處理著一件又一件超出計劃的.事件,承受著被采訪居民的誤解和冷淡,然而也正是這些不順利讓每個人慢慢學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的最佳方式,社會實踐中領(lǐng)悟到知識本領(lǐng),會使我們終身受用,也砥礪我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮刻苦、求真求實,努力提高自身的綜合素質(zhì),做21世紀優(yōu)秀大學(xué)生!

暑期社會實踐心得8

  青春應(yīng)該行走在路上,汗水流淌于熱情的土地,明天總是充滿希望,因為我們攜手朝著陽光前進。

  xx9月9日至9月13日,我們XXXX一行十人來到了美麗的漳州市詔安縣。我們向著一個目標進發(fā)——詔安縣第一中學(xué)。愉快的夏風(fēng)伴隨著我們,我們帶著滿腔的熱情,帶著XX大學(xué)的問候,走進了XX一中八年級的課堂。我們致力于在把我們的經(jīng)驗傳達的同時,在社會中鍛煉自己。將自己所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,使它服務(wù)于社會。我們的實踐活動大體分為三個部分,即:趣味課堂、拓展訓(xùn)練以及表彰獎勵活動。五天的實踐活動中各個環(huán)節(jié)有序進行,每堂課程,每個活動中都為師生留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)生活中的啟示。最終,在師生的共同努力下,XXXX實踐團隊xxXX一中之行實踐活動圓滿成功。

  我們的課堂教學(xué)活動設(shè)置有:中國夢、色彩、語文、數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)七門課程。我承擔的是八年級的趣味物理教學(xué)活動。在去XX之前,我已經(jīng)將上課的課件和教案準備好。針對八年級同學(xué)才開始接觸物理學(xué),對物理學(xué)的整體還沒有宏觀的認識。我認為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣是極為重要的,告訴他們物理學(xué)是一門非常有意思的學(xué)科,只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去探究,定能夠愛上物理學(xué),很好的掌握物理學(xué)。課程中我設(shè)置了有:生活中的物理現(xiàn)象討論、有趣的物理小實驗、物理學(xué)家的生平故事、物理學(xué)與社會發(fā)展等多個教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂中,我與同學(xué)們討論了許多物理現(xiàn)象:例如日出日落、潮汐能量、海市蜃樓、小鳥撞飛機等。同時,通過使用手邊的一些文具做了一些物理小實驗。使同學(xué)們了解了樂器的發(fā)聲原理,生活中的能量轉(zhuǎn)化等。我還向同學(xué)們介紹了幾位大科學(xué)家的生平小故事。用童話的'方式傳達給大家,希望同學(xué)們能夠從偉人的事跡中獲得啟示,從而成為勤于思考、熱愛學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的新時代的優(yōu)秀中學(xué)生。

  課堂上的同學(xué)們積極發(fā)言,認真聆聽,對所涉及的物理知識充滿了渴求。我的能力首次在課堂中得到了各位同學(xué)的肯定,使我有了一定的成就感。通過三天的教學(xué)過程,我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼。與他們交流的過程中,我仿佛看見了那時的自己,也許還有太多的事情沒有搞清楚,但那時,也向他們一樣,用一雙渴望知識的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己與探求世界!白蠲篮玫纳倌臧,你們的所有未來都是未知的,同時也被你們牢牢地攥緊在手中,去發(fā)現(xiàn)吧,去思考吧,這個世界有太多美好的事物等待你用心去感受,即使前路坎坷,要知道風(fēng)雨無阻,義無反顧!薄@是我在給他們上最后一節(jié)課的總結(jié)發(fā)言,我不知道這些孩子是否能夠真正理解其中的意義,但我從他們熱切的目光中感受到那對于理想對于明天的追逐。

  拓展訓(xùn)練活動是在第四天開始的,我作為班主任,帶領(lǐng)八年級六班的十位表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加了挑戰(zhàn);顒又校瑢W(xué)們各個英姿颯爽,自信滿滿地參加了踩報紙、接力投球、卓越圈三個活動。最終六班獲得了第三名的好成績。同學(xué)們和我都十分欣慰,感覺到自己的努力是很有成果的。但是,拓展訓(xùn)練的意義并不是活動過程本身,而在于同學(xué)們從中得到的其實。正如團隊中同行的同學(xué)對我們的學(xué)生所說:“這些活動就是靠一個團隊精神,搞個人英雄主義什么事也不能成功,在遇到困難和挑戰(zhàn)時,只有我們眾志成城,群策群力,團結(jié)成一個集體才能夠?qū)⒁粋個難關(guān)攻克。在你們即將遇到的中考中,我們不應(yīng)該把其它同學(xué)當做競爭對手,而是應(yīng)當做相互扶持的好幫手,一起走向?qū)崿F(xiàn)理想之路。”這段演講獲得了熱烈的掌聲,我相信,同學(xué)們一定已經(jīng)從拓展訓(xùn)練中獲得了啟示。

  這幾天的實踐活動中,我們走到哪兒,哪兒就是一片新鮮的綠色,總能引起行人的關(guān)注。當他們看到我們的隊服上印有的“XX大學(xué)”字樣,都投來欣賞的眼光。這使我作為XX大學(xué)的學(xué)生感到十分的自豪。同時,我又感覺到了強大的壓力,時時刻刻都應(yīng)該用合格的XX大學(xué)學(xué)生形象要求自己,這才是新時代大學(xué)生應(yīng)該樹立的榮辱觀。我相信,這種想法,定能使我實現(xiàn)夢想,報效社會。

  在課堂之余,我們團隊還有許多交流活動。這些活動增進了大家的感情,讓我們更加團結(jié),使整個實踐活動輕松愉快,人人都感到有所收獲。

  經(jīng)過這五天的實踐活動,與其說是我們將所學(xué)知識運用到社會中。還不如說,是更加鍛煉了我們的意志,增強了我們的知識,提高了我們的能力。教學(xué),是一個相長的過程。學(xué)生們從我們這里有所得,我們也能夠因為實踐更加的成熟。實踐活動中,我們各個隊員團結(jié)一致,群策群力,使活動更加圓滿成功;顒雍,我們與同學(xué)們依依惜別。五天,也許很短,但是對于我們和XX一中八年級的各位同學(xué)來說,一定是一番有趣又充滿啟示的經(jīng)歷。愿我們都能夠奮發(fā)向上,走向明天,加油!

暑期社會實踐心得9

  xx年是偉大的中華人民共和國建國60周年,對于中華民族來說將是承上啟下的關(guān)鍵的一年。而對于我來說,今年,在酷熱中,我迎來了進入大學(xué)后的第一次暑期社會實踐。

  都說現(xiàn)在的大學(xué)生是生活在溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。

  一聽說我們團隊要去紅安,我就按捺不住心里的激動。因為我知道,這個曾經(jīng)為新中國的成立犧牲了14萬兒女的熱土,這個221位將軍的故鄉(xiāng),這個全國第二大的革命根據(jù)地,這個全國第一個以“紅”字命名的城市一定有著她獨特的吸引人的地方,在這里,留下了多少革命先烈的足跡,流了多少中華兒女的血,在這里,我可以更清楚地了解先進事跡,更切身地體會革命精神,更近距離地接觸革命遺址,一想起這些,心里就想能夠早點踏上那片紅土地。所以,在實踐前期,我便積極參加團隊的準備活動,希望我們能為這片古老的土地貢獻一份自己的.力量。

  走進紅安,一來可以了解革命事跡,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),而另一方面,我國正在進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),而如何將革命老區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和遺址保護協(xié)調(diào)起來,以及了解其獨有的紅色資源的開發(fā)利用情況和對老區(qū)人民老區(qū)經(jīng)濟環(huán)境的影響,一邊運用所學(xué)為相關(guān)部門提供合理化的建議,使其更好更快更健康地發(fā)展。

  出發(fā)當天,自己居然奇跡般地五點半就起床,可自己卻精力充沛,絲毫沒有疲憊的跡象。坐上通往目的地的汽車,看著窗外飛動的風(fēng)景,自己就不知不覺地進入了家沒狀態(tài)。經(jīng)過一路顛簸,最終目的地——紅安縣七里坪鎮(zhèn)終于向我們揭開了她的神秘面紗。放下行李,來不及休息便向當?shù)卣M行接洽,商量相關(guān)事情以及得到他們的幫助。

  正所謂“百無一用是書生”,來到這塊熱情而陌生的土地上,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的是那樣的微不足道,才更加體會到自己平時在課堂學(xué)到的理論知識要運用是如此之難。好不容易聯(lián)系好了流速之所——七里坪鎮(zhèn)中學(xué),正當卸下重重的行李,老天似乎要故意刁難我們一樣,不待我們熟悉環(huán)境,便用一場暴雨來迎接我們的到來。無奈之下,便只有進行衛(wèi)生大掃除,隨著勞動的結(jié)束,一天的勞累也宣告結(jié)束了,當自己在宿舍僅有的一張桌子上點著蠟燭寫日記,當看著慘不忍睹的宿舍時,我有一種回到過去的幻覺。自己以前從來沒有在這樣的環(huán)境中生活,想想,這次可真是對自己一個嚴峻的考驗啊。想著想著最終還是經(jīng)不住疲勞和睡意的雙重攻擊,進入了沉沉的夢境……

  接下來的幾天,我們的工作便正式展開了。剛開始的時候,自己對一些調(diào)研的方法還不是很熟悉,在加上方言的隔閡,我們的調(diào)查進行得步履維艱。本以為像這么一個地方,每年來調(diào)查的人一定很多,人們對調(diào)查人員早已經(jīng)麻木,以為無償?shù)呐浜蠒P毛麟角,但這里的人民都繼承了前輩們的淳樸、忠厚和熱情好客,是他們把一縷陽光灑進了我們的心里,讓我們更有信心和勇氣開展以后的工作。

暑期社會實踐心得10

  x月x號看到通知期待已久的“三下鄉(xiāng)”活動終于來了,懷著激動的心情,x月x號我和同校的參加活動的××的同學(xué)聯(lián)系在一起,一起坐車去了××市××縣,在學(xué)員隊長××x和中隊長××的帶領(lǐng)下x名學(xué)員于x月x日來到××市××縣××鄉(xiāng)××村,開展以“扶貧支農(nóng),教育幫扶”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

  割草確實很辛苦,通過勞動我真真切切的感受到了農(nóng)民的不容易,在割草的時候大叔的女兒也跟我們一起,她,瘦瘦的高高的,衣服臟臟的,說她下學(xué)期上初一了,雖然年齡不大,卻什么都會,你干活時候叫我割草的時候鐮刀怎么使比較順手,割草效率比較高,她用熟練的手法把割的草都捆了起來,讓我不經(jīng)有些吃驚。是的,農(nóng)民孩子的第一課就是勞動,他們從小勞作,對他們來說這些事是生活中的必然。從小到大,沒有抱怨,這就是生活。

  第二天我們?nèi)チ恕痢量h城,通過宣傳法律,與人交談的過程中我認識到,人們還是法律觀念薄弱,對法律沒有那么重視,也不了解,現(xiàn)在是法治社會,我們一定要多宣傳法律,讓人們了解法,也讓人們多關(guān)注大城小事,防止上當受騙,做一個懂法的人,為我們的'法治社會貢獻一份自己的力量。

  這一次的下鄉(xiāng)活動無疑激勵著我,作為鄉(xiāng)村的孩子,我自從小自立更生,靠誰都不如靠自己,人不可以選擇自己的出生但可以選擇自己的人生,做一個精神獨立的人,做一個人窮志不短的人。

暑期社會實踐心得11

  XX年八月,我們一行十六人來到了青海,帶著對人類凈土的向往,帶著對青海孩子的關(guān)懷,我們踏上了這塊土地,一路上列車外那大山河流的美景,早已將我們的思緒前往那無邊的草原和高原,忍不住內(nèi)心的激動,我們用相機記錄著的一點一滴······

  30個小時的車程結(jié)束了,帶著新生兒的眼睛我們開始打量這個未知的世界,西寧繁華的街頭真的讓我們以為還在東部沿海,簡單的休整之后,我們踏上了去往瑪多的路,那里,幾百名孩子在等著我們的到來就這樣,隊員們顧不上高原反應(yīng)的影響,依然走下去·····

  一路走,一路行,轉(zhuǎn)戰(zhàn)后,我們來到了我們地教學(xué)第一站——瑪多縣秋智鄉(xiāng)寄宿小學(xué),走進校園,等候孩子們的到來,迎完活佛,一批批小學(xué)生回到了學(xué)校,看到一朵朵高原紅過來,這原來是真正的紅二團······

  簡單的準備之后,儀式開始,同學(xué)們想作為客人的我們獻哈達,看到一個個脖子上帶的,真不知道該怎么敢想,感受到那些孩子的熱情,好不容易把哈達放下,孩子們圍著不放,對我們這群大哥哥大姐姐開始熟悉起來······

  不知道有沒有人體驗過高原的`野炊,中午我們拿飯來到草地上,看著高原,嘗這真正的高原食物,真的別具風(fēng)味,匆匆解決完午飯,我們來到我們的駐地----校外的帳篷,青海暑期社會實踐感想,社會實踐報告《青海暑期社會實踐感想》。

  當真正進入教學(xué),我們才發(fā)現(xiàn),原來老師真不是那么好當?shù),原以為大學(xué)生的我們教小孩應(yīng)給易如反掌,但當我們真正走上講臺,才發(fā)現(xiàn)真不是那么回事,看著下面那一張張稚嫩的臉,真不知道該講什么了,外面的東西我們懂得不少,然而去不知從何說起,因為不熟系教學(xué)方法,我們只能叫那些欠缺老師的課程,音樂、體育、美術(shù),自己上課時從來沒發(fā)現(xiàn)講課是多么累的事,但當我們走下講臺,一個個大汗淋漓,真正體驗老師的辛苦,不容易啊······

  幾天的教學(xué)很快的結(jié)束了,當離別時才知道原來相聚是那么不容易,準備離開,雖然已經(jīng)和孩子們提前說好,但還是控制不住內(nèi)心的激動,幾個女生眼睛已經(jīng)發(fā)紅,孩子們更是忍不住哭了起來,看到那眼睛,我們盡量控制住眼淚,準備發(fā)車,孩子們拉著手,往我們手里塞著他們的“禮物”,一張張紙片,一張張折紙,我們想放開手,但手卻被攥得更緊,不是誰開始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”。眼淚真的忍不住了,雖然還要哄好孩子,讓他們不要哭,但自己眼睛卻開始濕潤,車開了,我們即將離去,孩子們唱起了藏民特有的送別歌,雖然我們聽不懂,但我們可以感受到,孩子們的不舍,女生們還在抽噎,盡量避開孩子們的眼睛,因為那我們承受不了。

  回到濟南,我們才想起留給孩子們的照片,才想起答應(yīng)孩子們明年的諾言,我想起走時的話語,離開并不等于忘卻,我們會做得更多,我們會一路同行······

暑期社會實踐心得12

  近幾年,電子商務(wù)迅速發(fā)展,各地政府紛紛出臺了相關(guān)文件,大力推進“電商換市”工作,部署了“電子商務(wù)進萬村工程”。因此商學(xué)院學(xué)生會“啟程”小分隊的10名干部所組成的團隊對慈溪市崇壽鎮(zhèn)開展了“中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用情況”調(diào)研。

  從發(fā)布實踐通知到組隊報名;從找指導(dǎo)老師到確定實踐方向;從寫策劃到修改策劃;從創(chuàng)意策劃方案征集ppt演講到大學(xué)生實踐活動出征儀式。前期工作過程中不能說“艱辛”,但我們也不是一帆風(fēng)順,我們經(jīng)歷了對自己的不肯定,出現(xiàn)過迷茫間斷,可最后因為“啟程”團隊的力量,我們一起走到了最后。

  6月29日早上,我們“啟程”出發(fā)去了慈溪市崇壽鎮(zhèn),這是我第一次去慈溪,而且還要和成員們生活那么多天,內(nèi)心十分期待7天的實踐生活。懷揣著夢想、抱著鍛煉自我、見識社會的心態(tài)到達了慈溪市崇壽鎮(zhèn)。

  自6月29日至7月5日,我們在慈溪市崇壽鎮(zhèn)開展了中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用情況的調(diào)研。了解企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)店的建設(shè)情況;在線采購、在線銷售的基本情況,企業(yè)開展電子商務(wù)中的存在的問題和需求。我們深入鄉(xiāng)村、居民,宣傳慈溪市崇壽鎮(zhèn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃、園區(qū)優(yōu)勢和現(xiàn)狀;宣講電子商務(wù)的基本知識,指導(dǎo)居民網(wǎng)購操作程序。長達七天的調(diào)查過程中,我們奔赴崇壽鎮(zhèn)的崇勝村、相公殿、海運村、傅家路村、傅家路村工業(yè)園區(qū)、e點跨境電子園區(qū)、e點電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)區(qū)等地,走訪了60多家企業(yè)和30多戶家庭,了解了中小企業(yè)對電子商務(wù)應(yīng)用情況的調(diào)查以及宣傳普及村民安全網(wǎng)購。

  走訪的`60多家企業(yè)中,對我印象最深刻的一家企業(yè)是“寧波太爾炊具公司”,這家企業(yè)老板高中畢業(yè)就去一家賣家電商場實習(xí),從開始的銷售炊具用品到自己白手起家創(chuàng)業(yè)的十多年間,用年銷售量1.8億的輝煌成績見證了他如今的成功。學(xué)習(xí)到最多的一家企業(yè)是“寧波億聯(lián)防爆有限公司”,這是一家為數(shù)不多運用b2b、b2c的電子商務(wù)銷售模式的企業(yè),運用電子商務(wù)平臺,運行企業(yè)對企業(yè)的銷售模式,大膽、獨特、創(chuàng)新的銷售模式讓我受益匪淺。根據(jù)近日來的走訪調(diào)查問卷,我也發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)企業(yè)的神奇之處,有些企業(yè)只銷售不生產(chǎn),但是年銷售量可以高達上千萬。有時候一家不起眼的小辦公室造就了年銷售量上千萬的公司,在走訪過程中我不禁感嘆電子商務(wù)發(fā)展的迅速。

  “有一種生活,如果不去嘗試,就不知道它的艱辛;有一種責(zé)任,如果不去擔負,就不知道它的重大;有一個暑假,我們?nèi)绻蝗嵺`,就不知道它的輝煌”。XX年的暑假,為了讓更多的人了解電子商務(wù)參與電子商務(wù),為了讓電子商務(wù)知識送萬家這個目標,這一群懷揣青春夢想的“啟程”小分隊的成員們,不畏七月酷暑,穿梭在車水馬龍的街道間,進村進企業(yè)發(fā)問卷,走萬步路圓青春夢,用我們的青春中積極拼搏精神讓更多的人群認識電子商務(wù),為“電子商務(wù)進萬村”的實現(xiàn)盡一份綿薄之力。

  這一年暑假對我個人而言,我走出了社會的第一步,踏出校園的生活,走上暑假社會實踐的道路,見識了我未曾見識的市面,也感受到了崇壽鎮(zhèn)人的熱情,我開闊了自己的視眼,我提高了自身的交際能力。這一年暑假,我的青春汗水揮灑崇壽,我的成長起點始于崇壽,我正年輕,不怕跌倒,繼續(xù)飛翔吧!

暑期社會實踐心得13

  剛報名這個社會實踐隊時,其實對于眼前的課題我并沒有什么頭緒。以前對經(jīng)濟領(lǐng)域并無涉獵,所以不知該從何做起。出采訪題目是第一個任務(wù),我被分配到衣食農(nóng)業(yè)這組,結(jié)合之前和其他組員的討論及網(wǎng)上查閱到的資料,最后也算順利完成任務(wù)。尤其是農(nóng)業(yè)這方面,從毫無了解到提出一些比較細致的采訪問題,這個過程確實學(xué)習(xí)到很多東西。

  然后就是實地考察這部分。到這里后,面對二伏的熾熱和從未坐過的無空調(diào)小型公交車,內(nèi)心幾乎是崩潰的。但因為之后每天都要忍著酷暑走很長的路,漸漸也就習(xí)慣那種被汗水濕透的感覺了。在這點上社會實踐倒是有著和軍訓(xùn)類似的功效—它能提高你的耐受力。對于習(xí)慣了假期宅在家里的我來說, 這確實是一種極好的磨練意志的方式。

  調(diào)查分為兩部分,一部分是在縣中,另一部分是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。先說說縣中吧。剛開始我們?nèi)タh里最大的農(nóng)貿(mào)市場及三家大型綜合購物商廈,同時也觀察了路邊的餐館、服裝店的數(shù)量、規(guī)模。這種觀察讓我們對當?shù)氐奈飪r水平有了一個直觀的認識。然而這遠遠不夠,調(diào)查還有一個更重要的環(huán)節(jié)—采訪,和當?shù)鼐用襁M行深入交談。之前確實有很多顧慮,怕人家不愿搭理我們或不說實話,不好意思問花費和收入等涉及錢的問題而收入恰是我們最想了解的數(shù)據(jù)等。不過還好我們最終突破了自己,同時也找到了一個切入點—4、50歲的'中年婦女。她們一般閑暇時間較多,對家中情況最為了解,大部分也比較愿意和我們交談。采訪的人越來越多,我們也越來越放得開,對這里的人的生活水平也有了整體把握和更深的認識。在這個過程中,我們還遇到了南開學(xué)姐和其他一些很熱情的人,不論他們對調(diào)查是否有直接幫助,這種和陌生人短暫的友誼也算是在這次實踐中的一大收獲。

  而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查應(yīng)該是最讓我開眼界的,這里給我的感受更多是在實踐內(nèi)容本身之外的。走到村中,眼前的種種都是我從沒見過的景象。成片的玉米地、路邊的果樹、平房和建在房外的廁所…其中讓我感受最深的,莫過于在這種和我相異的生活方式中的一種矛盾。一方面,這里承載著艱辛,村里的人不像我們沒有太多選擇,大部分人都要走到地里,而理由就是生存二字。我并不知道他們是否感受到生活的重壓,身為局外人我沒有資格評價他們的生活,沒有資格在去過幾個村、和幾位農(nóng)民交談后就抒發(fā)什么不平。但當我看到一生扎根在地里的老伯胳膊上的傷痕時,心中難免有種復(fù)雜的感受,這不只是同情,還有敬意。另一方面,這里有一望無際的綠油油的地、村民會在和你聊天時給你搬個小板凳、你可以隨便摘下路邊樹上的棗就塞進嘴里。這些是與城市中的大樓和被水泥墻隔開的人心截然不同而且十分寶貴的。農(nóng)村會給人回歸之感,這種回歸意味著較為原始的生活方式、意味著質(zhì)樸的人們,意味著與自然的親近,也意味著靠天吃飯的無奈、勞作的辛苦和無可避免的閉塞與落后。絕大部分人的生活都有其陽光的一面,然而陽光之下永遠都有陰影。我的生活是一個樣,是這次社會實踐讓我看到了生活另一個樣。采訪過程中曾遇到過一些人和我們說:“我們這是窮地方,你們做完后向上面反映反映!蔽覟檫@次實踐做的只是所有總和中極小的一部分,而為這里的人,我更是什么也做不了。實踐只是我一段經(jīng)歷而已,對我也不會有什么改變,但這段經(jīng)歷,依然值得珍惜。

暑期社會實踐心得14

  作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,為了更好地鍛煉自己的能力,我在這個暑期選擇去教育機構(gòu)實踐。社會實踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,我們可以在實踐中鞏固知識。社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,不僅開闊了視野,還增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個基礎(chǔ),讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。

  于是,這個暑假我決定去“教育”鍛煉自己,曾經(jīng)我也有社會實踐的經(jīng)歷,但是這一次的實踐我感悟頗多。

  我所接觸的學(xué)生是一群小朋友,小時候我的夢想就是成為一位老師,我要教出很多優(yōu)秀的學(xué)生,我希望每一位學(xué)生都非常聽話,非常喜歡我。但當我真的成為一名老師,我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有那么美好,讓所有孩子聽話非常困難,每個孩子都有自己的想法,要知道他們的想法也并不容易。只有孩子們喜歡你,從心里認可你,才能真正知道孩子們想要的是什么。

  這些孩子大多數(shù)都沒到十歲,缺少家人陪伴的童年讓他們的內(nèi)心總是有所缺失,我想他們在生活中暴露出來的一些小問題,也許是他們想要通過制造問題獲得關(guān)注和存在感的方式。我們存在的意義就是要盡力去彌補這些不完整,每次當我喊集合的時候,都有孩子跑過來抱著我,拉著我,這種被依賴的感覺,讓我想一直陪著他們。當孩子們一個拉著我的胳膊,一個抱著我的腿,像個小跟屁蟲一樣粘著我的時候,我知道這是一種信任,她們已經(jīng)把我放進了心里。當家長在群里說還要再來斯達的時候,我知道這是家長對斯達的信任,也是對我的信任。我想我們定不能辜負家長和孩子對我們的這份信任,我想要通過自己的努力,去達成每一個孩子的期望。

  第三期有一個孩子佩戴了人工耳蝸,家長只是交代了洗頭和睡覺時要摘掉。到達營地的第一天,經(jīng)歷了開營儀式,我發(fā)現(xiàn)這位營員在和其他營員交流上比較吃力,一句話要大聲重復(fù)幾遍并配以肢體動作他才能很好的`理解,并且表達能力也不是特別強,也很難融入團隊,和同學(xué)交流很少。我覺得對這樣的孩子的尊重就是像對待其他人一樣對待他,而不是過度關(guān)注。在正常的學(xué)習(xí)和生活中稍微關(guān)注一下,重點是關(guān)注到孩子的情緒和狀態(tài),如果有異常情況立刻匯報。就這樣經(jīng)過第一天、第二天的認識和熟悉后,這個孩子的狀態(tài)變得越來越好,休息時會和其他的營員一起玩鬧,笑容十分陽光。所有的營員在這5天的表現(xiàn)真的非常棒,他們主動幫助這個孩子,也讓我看到了孩子身上最純凈的善良,我為他們驕傲!孩子的感情真的是純粹而美好,而我要做的就是在他們成長的過程中守護這種美好。

  這次社會實踐的經(jīng)歷,不僅讓我成長頗多,更讓我明白了教育的意義。教育的意義不只是讓孩子學(xué)會判斷對錯,而是讓他知道生活本來的模樣,知道遇事如何恰當?shù)亟鉀Q。今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將秉持這份初心,讓更多的孩子感受到溫暖和呵護,實現(xiàn)自己的教育理想。

暑期社會實踐心得15

  這是我們進入大學(xué)以來的最后一個漫長的暑假,所以我想好好把握這次寶貴的暑期時間不斷充實完善自己。我希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業(yè)的知識,也提供給自己一次實習(xí)的機會。經(jīng)過朋友的幫助以及自己的不懈努力,20xx年6月25號至20xx年7月30日期間,我在南京邦信科技小額貸款有限公司進行了一個月多的實習(xí)。實習(xí)過程中我將書本上所學(xué)到的理論知識結(jié)合運用到社會實踐環(huán)節(jié)中,對“學(xué)以致用”這一說法有了更深層次的體會。很感謝公司給了我這樣的實習(xí)機會,能向身邊的同事學(xué)習(xí),能鍛煉自己,不斷的進步。

  一、公司簡介

  南京邦信科技小額貸款有限公司由邦信資產(chǎn)管理有限公司(中國東方資產(chǎn)管理公司的全資子公司)作為主發(fā)起人,聯(lián)合南京江寧科學(xué)園發(fā)展有限公司、南京凱盛建設(shè)集團有限公司、南京蘇浙投資發(fā)展有限公司和江蘇興地投資發(fā)展有限公司參股,公司性質(zhì)是有限責(zé)任公司。注冊資本金為3億元人民幣。該公司立足地方經(jīng)濟發(fā)展,以小額、分散為經(jīng)營原則,主要面向科技型中小企業(yè)發(fā)放貸款、創(chuàng)業(yè)投資、提供融資性擔保、開展金融機構(gòu)業(yè)務(wù)代理以及經(jīng)過監(jiān)管部門批準的其他業(yè)務(wù)。它以“普融惠民、互利共贏”為核心理念,突出支持科技型中小企業(yè)、支持區(qū)域經(jīng)濟和特色經(jīng)濟發(fā)展,重點圍繞江寧區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新思路,擴大經(jīng)營產(chǎn)品,鞏固和完善小額信貸、聯(lián)貸聯(lián)保等行之有效的信貸方式,切實加強銀企合作,創(chuàng)新服務(wù)方式,開拓服務(wù)領(lǐng)域,支持地方經(jīng)濟發(fā)展。

  二、實習(xí)過程

  根據(jù)公司要求,我隨同主要業(yè)務(wù)人員上門約見市場主要負責(zé)人,了解專業(yè)市場總體經(jīng)營情況,包括總體產(chǎn)銷情況,在行業(yè)位置,租金,報稅和手費總體多少等有關(guān)信息。通過各專業(yè)市場負責(zé)人分批約見重點商戶。約見時,須了解商戶各種資金需求,全年資金運用情況,重點介紹我司針對海印各專業(yè)市場而推出聯(lián)銀貸產(chǎn)品,順便也介紹公司其它產(chǎn)品。

  我與重點商戶建立信任工作關(guān)系,通過重點商戶引見各專業(yè)市場好朋友、生意上的好伙伴,協(xié)助新商戶取得各專業(yè)市場負責(zé)人的信任,以此類推,把公司業(yè)務(wù)推廣到整個專業(yè)市場。同時注重公司各種產(chǎn)品宣傳,擴大公司影響力,結(jié)交新的商戶。在實際操作中,總結(jié)經(jīng)驗,拓展業(yè)務(wù),防范潛在風(fēng)險。

  經(jīng)營好專業(yè)市場,有利于輻射周邊市場,商戶,這種工作方向就象蜘蛛網(wǎng)一樣串起

  1整個市場,而這個網(wǎng)最初關(guān)鍵點就是各專業(yè)市場的負責(zé)人。通過熟人加入其圈子里,與其建立良好私人關(guān)系。在實習(xí)中、我了解到小額信貸工作的以下幾點:

  第一,及時摸清民間融資需求情況,找準市場切入點。在了解人們?nèi)谫Y需求的情況下,擴大業(yè)務(wù)融資量。

  第二,加強銀行合作,巧用銀行資金擴大信貸投放規(guī)模。為了使小額貸款公司融資資金能夠惠及更多的`中、小、微型企業(yè)及個體工商戶,并打破公司自身的資金來源瓶頸,公司提出了“聯(lián)銀貸”的模式,公司發(fā)揮自身對所在經(jīng)營區(qū)域信息的熟悉優(yōu)勢和資源整合能力為銀行挑選最優(yōu)質(zhì)的客戶,并承諾在出現(xiàn)壞賬時,先由小額貸款公司贖回該筆貸款。目前該公司已與商業(yè)銀行簽訂了“聯(lián)銀貸”合作協(xié)議,總授信額度為2億元,該產(chǎn)品將于近期推向市場。該模式使銀行走出了“想做又不敢做或不愿意做小額信貸業(yè)務(wù)”的困境,為其帶來了新的業(yè)務(wù)增長點。

  第三,一切從客戶出發(fā),信貸產(chǎn)品靈活多樣。除“聯(lián)銀貸”之外,本小額貸款公司借助各股東的人脈關(guān)系,充分發(fā)揮所在地緣優(yōu)勢和對客戶的熟悉度,勇于開拓專業(yè)市場,以客戶為中心,從客戶實際出發(fā),在風(fēng)險可控的前提下,針對客戶的不同特點推出了系列信貸產(chǎn)品,如“應(yīng)急貸”、“過橋貸”、“貨押貸”、“組合貸”、“信用貸”等。

  第四,完善內(nèi)控機制,科學(xué)控制風(fēng)險。小額貸款公司是完全以自有資金經(jīng)營的高風(fēng)險的金融組織,科學(xué)、合理有效控制風(fēng)險是其持續(xù)發(fā)展的生命線。公司從開業(yè)之初就根據(jù)小額貸款公司市場和客戶特點,不斷完善內(nèi)控機制,從制度、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程和環(huán)節(jié)上加強風(fēng)險控制。一是從制度上控制風(fēng)險。該公司科學(xué)、合理地制訂了貸前管理辦法、貸后管理辦法、貸款風(fēng)險防范管理辦法、五級分類辦法、不良貸款清收管理辦法、應(yīng)急預(yù)案等多項管理辦法,涵蓋了貸前、貸中、貸后各環(huán)節(jié),保證公司合法合規(guī)穩(wěn)健經(jīng)營。二是從組織結(jié)構(gòu)上控制風(fēng)險。該公司分工合理,職責(zé)明確,業(yè)務(wù)部、風(fēng)控部員工由具有豐富銀行經(jīng)驗的人員組成。貸款審批實行層級制和分權(quán)制管理。三是從流程和環(huán)節(jié)上控制風(fēng)險。嚴格執(zhí)行貸款“三查”制度。貸前調(diào)查由業(yè)務(wù)部雙人進行,經(jīng)主管業(yè)務(wù)部的公司副總經(jīng)理審查真實性、合法合規(guī)性、合理性后交由分管風(fēng)控部的公司副總經(jīng)理進行可行性、風(fēng)險評價、防范措施等方面的風(fēng)險審查,貸款審批委員會進行綜合評定同意后才放款,放款后業(yè)務(wù)部定期進行貸后檢查,出現(xiàn)風(fēng)險及時移交風(fēng)控部和律師處理。

  三、心得體會

  這次的實習(xí)讓我看到了在學(xué)校、書本無法學(xué)到的東西,同時也由于行業(yè)的特殊性,我得以接觸到了許多不同類型的企業(yè),見到了形形色色的人,也讓我成長很多。在這個

  成長過程中,雖然磕磕碰碰,但是幸運的是有身邊同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助及指示,使得我找到方向。這次實習(xí)對我以后的工作及求學(xué)道路是一種很大的推進。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才能進一步提高自身素質(zhì),而這里就有這樣的氣氛。在本次實習(xí)中,我深刻體會到團隊合作的重要性。這次實習(xí)讓我從各方面融匯知識,為將來的工作和生活鋪墊了出色的一幕,這種改變是質(zhì)的飛躍。一份耕耘一份收獲。堅持“做一行,愛一行”的工作態(tài)度。無論對待每一份職業(yè)都要有一份榮譽感,有愛崗敬業(yè)的精神。我很珍惜此次在南京邦信科技小額貸款有限公司的實習(xí)機會,今后我會更加地努力完善自己!