輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)（通用21篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼之間，時間有過去了一年，已經(jīng)到年底了。在這一年的時間中我一直擔(dān)任著xx班的輔導(dǎo)員，我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的，在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在新一年的工作開始之際，為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了，這樣能夠讓我不斷的進步，做一個更好的輔導(dǎo)員。
一、工作表現(xiàn)
我自己也是有輔導(dǎo)員的，所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作，在我開始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的，我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的，所以我這一年也給了自己比較大的壓力，就是希望自己能夠做好這一份工作，從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好，也加強了對學(xué)生這一方面的管理，還是有一定的效果的。
二、工作內(nèi)容
這一年我一共組織了x次班會，班會主要就是了解學(xué)生們的近況，看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說，輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題，對他們進行思想方面的培養(yǎng)，跟學(xué)生相處的時間是更長的，也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天，了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題。
別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒有，但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的，他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的學(xué)生，沒有很多的社會經(jīng)驗，很多的`事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題，以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來越嚴(yán)重了，作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳，防止學(xué)生們上當(dāng)受騙。
三、工作計劃
雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的，但我也覺得自己還是有很多進步的空間的，在工作中也遇到了很多的阻礙，讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離，讓他們把我當(dāng)成一個可以傾訴自己的煩惱的對象，這樣我才能夠知道他們的問題，解決他們的問題。
我相信新的一年我是會有更大的進步的，同時也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 2
大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的�，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動參與等。
在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年，我擔(dān)任機械工程系20xx級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。
一、自身的理論學(xué)習(xí)
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的'班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。
各班組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位；對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下。
嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
四、班級的各項活動
堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織，在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽中都取得的很好的成績。
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 3
一個學(xué)期很快又過去了，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我把自己的真誠全部投入工作中去，各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是，在我眼里學(xué)生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員的責(zé)任重大，能夠影響到一個學(xué)生的未來角色。所以，這就需要我們用理性的思維去處理學(xué)生問題、做好學(xué)生的思想工作，在各個方面去做好學(xué)生的模范。這也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心。
本著指導(dǎo)和幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會自立，形成正確的人生觀、價值觀的基本原則，在工作中本著教育為先、管理從嚴(yán)的思想，做好學(xué)生的各項思想工作、日常管理工作。
下面是對本年度的工作總結(jié)：
一、新生入學(xué)收取學(xué)生檔案等相關(guān)資料
收取各種檔案，學(xué)生基本信息，家長聯(lián)系方式家庭住址，家庭貧困情況，組織關(guān)系，以及學(xué)生在剛?cè)氪髮W(xué)期間的學(xué)生的適應(yīng)能力，檔案信息可以了解，學(xué)生的詳細的情況。
二、思想工作放在首位
"親其師，才信其道。"思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進學(xué)生，融入學(xué)生，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女，往往比較任性，以自我為中心，講究享受，這對于將來的就業(yè)不利，我利用走訪宿社班會的形式。跟學(xué)生說一些為人處事，怎樣和辦公室的同事搞好關(guān)系等等。讓他們能在大學(xué)的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經(jīng)驗，利于學(xué)生將來的就業(yè)。我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，從走訪學(xué)生宿舍，逐個找學(xué)生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài)，這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。這對于大二的學(xué)生步入社會至關(guān)重要。通過本人的細致工作，很快和學(xué)生打成一片，學(xué)生有什么想法，意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化，及時的調(diào)整學(xué)生工作重點有極大的幫助。
三、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，積極建設(shè)優(yōu)秀班集體
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要，同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí)，要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室，學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改變，并一直堅持下來。我系對于考勤有嚴(yán)格的規(guī)定。工作艱巨，這點班委付出了很多精力和責(zé)任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動，包括班會、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學(xué)校的其他各種活動等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實起到了模范帶頭作用，以及我提出的如何提高成績的解決方案，這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示，一定把成績提上來，決心要用這學(xué)期的成績來說話，用行動和事實來說話。
四、助學(xué)金的評選
在貧困生補助金的評定過程中，我一方面聽取班委、學(xué)生的意見，另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學(xué)生中調(diào)查，其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。評完助學(xué)金那些拿到了助學(xué)金的學(xué)生，紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。
五、開主題班會：
1.人身安全，財產(chǎn)安全，交通安全，飲食安全
2.學(xué)習(xí)方面，建立學(xué)習(xí)小組，幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，組織上晚自習(xí)等，和老師溝通各個班的上課情況，不足之處加于改進。
3.考勤方面，學(xué)院執(zhí)行的是提前10分鐘到達教室，考勤制度，按照學(xué)校要求去執(zhí)行，這幾年下來，考勤一直保持在優(yōu)秀。
4.班級常規(guī)班會
六、班委的組建
針對班委和貧困生的選拔，每個班臨時制定一個負責(zé)人，在經(jīng)過軍訓(xùn)期間，個別學(xué)生的組織能力，協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。再加以培養(yǎng)和教導(dǎo)，才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)能力，制定班規(guī)量化考勤等。
七、班級建設(shè)和學(xué)生日常管理
在班級的日常管理中，以學(xué)生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會為重點，以樹立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，開展本學(xué)期的工作。
1、學(xué)生考勤
學(xué)生考勤是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要措施之一。
2、宿舍衛(wèi)生
以老師、學(xué)生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎(chǔ)，對不合格宿舍加強監(jiān)督。宿舍文明建設(shè)和諧宿舍主題班會，互相理解，互相幫助，把宿舍文明文化建設(shè)傳承下去
3、班會
所帶班級實行周例會制度，利用班會時間，針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論，大家相互探討學(xué)習(xí)，通過學(xué)生自身積極參與，提高廣大學(xué)生的思想覺悟，增強自我約束能力；鼓勵學(xué)生在校期間，先學(xué)做人，再做學(xué)問；鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，提高認識。
加強學(xué)生對專業(yè)課的興趣，牢固專業(yè)思想，組織技能比賽，重點處理貧困補助，獎學(xué)金評定，評優(yōu)評先工作，黨員發(fā)展工作等。
驅(qū)散消極情緒，保證班級朝著健康的方向發(fā)展，對于學(xué)生在這個階段出現(xiàn)的對專業(yè)迷茫，及時和老師溝通進行指導(dǎo)。
八、安全防控處置
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行平常教育的首要問題。在學(xué)生管理工作中，每次開班會強調(diào)安全事項，使同學(xué)們提高安全意識，做好安全防范措施。例如：強調(diào)合理使用話費避免手機停機；將輔導(dǎo)員電話號碼告之父母，防止詐騙家長事件的發(fā)生；學(xué)生放假對學(xué)生做好安全思想工作，對于學(xué)生的糾紛，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出合理的處置，防止事態(tài)的.擴大工作。
九、大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人出發(fā)，以全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、豐富的科學(xué)文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美，使學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進行道德文化修養(yǎng)，專業(yè)知識，心理素質(zhì)，健康的心理狀態(tài)，健全的人格等方面的培養(yǎng)。
十、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚，經(jīng)驗越豐富，視野越開闊，方法越得當(dāng)，將來學(xué)生的機會就會越多。而輔導(dǎo)員工作是一份多方面的工作。知識經(jīng)驗越足，思路越清晰，局面就會越容易打開。
進入學(xué)院擔(dān)任學(xué)生工作近一年，與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比，我感覺還有許多東西需要學(xué)習(xí)。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，我深入學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)技能。除此之外，我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師以及各位班主任請教，與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。
十一、活動方面
我班組織學(xué)生去敬老院開展獻愛心活動取得了巨大的影響和成績，從開學(xué)到現(xiàn)在我班學(xué)生堅持至今，去養(yǎng)老院獻愛心，獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，及養(yǎng)老院老人的認可。
十二、實習(xí)實訓(xùn)的面試安排即要求
1.積極組織學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早確定工作方向，及早著手準(zhǔn)備相關(guān)的知識儲備和技能訓(xùn)練，從而確保學(xué)生順利過度到實習(xí)階段，同時為準(zhǔn)備畢業(yè)后進一步深造的學(xué)生提供咨詢和建議，如自考、專升本、參軍等。
2.實習(xí)階段，提前再次收集學(xué)生家長電話住址，個人郵箱，要求加入QQ群，博客等，及時通知大家各項事宜，要求學(xué)生一定要上網(wǎng)自己查看，實習(xí)期間輔導(dǎo)員和各個班級聯(lián)系，了解學(xué)生實習(xí)情況，掌握學(xué)生動向。確保學(xué)生不掉隊。
3.通知在在實習(xí)的學(xué)生，答辯時間及安排
4.確保學(xué)生的網(wǎng)上圖像信息核對，確保學(xué)生檔案資料的完善齊全
5.學(xué)生檔案的再次核對整理歸類，進一步掌握的就業(yè)情況。
6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學(xué)生全部安全送走。
不足的地方
1、所帶班級學(xué)生獲得學(xué)院首屆心理劇大賽第二名和第三名
2、所帶班級學(xué)生獲得院系趣味比賽第一名
3、所帶班級學(xué)生獲得系優(yōu)秀班集體
4、所帶班級學(xué)生獲得xx省電子大賽二等獎
5、所帶班級學(xué)生獲得xx省省級三好學(xué)生
6、所帶學(xué)生獲得了主持人大賽第一名
7、所帶學(xué)生在校運動會上100米短跑第一名
8、所帶學(xué)生多名獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生
9、所帶學(xué)生在計算機一級考試上，過幾率是100%
10、所帶學(xué)生在專接本的時候接本率是55%。
11、所帶班級學(xué)生出勤率達到99%以上，幾乎沒有遲到曠的學(xué)生。
12、所帶班級學(xué)生在公共課考試合格率是100%
13、20xx-2013年度省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦
不足：1、宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好，大二第二學(xué)期以后班干部例會少，引導(dǎo)與點評不夠等。
今后努力的方向：
對于自己做的不夠好的地方，今后要加以改進，力爭在今后的工作中完善自我，不斷進�。�
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 4
本學(xué)期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神，以“新世紀(jì)，我能行”為主題，繼續(xù)深化“雛鷹行動”，大力推進體驗教育，開展好“五小”活動，進一步完善隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高隊員素質(zhì)，努力造就一代新人。
一、加強隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
隊的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)，他們都是開展教育活動的有利保障。
(一)組織建設(shè)：
一、一年級開學(xué)后重點抓好隊前教育，建隊日組織一年級入隊。
二、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設(shè)立多個工作崗位，規(guī)范選舉程序，創(chuàng)新選舉辦法，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。
三、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊，定期開展服務(wù)性和公益性活動。
(二)陣地建設(shè)
大隊部進一步完善隊室建設(shè)，訓(xùn)練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報，建立圖書室或科技角。九月份，對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。
(三)信息建設(shè)
輔導(dǎo)員老師和隊員要樹立正確的信息關(guān)，搞好隊的信息建設(shè)，訂好隊報隊刊，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺。
(四)隊伍建設(shè)
建立中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項輔導(dǎo)員的工作檔案，期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員，頒發(fā)特別成果獎。
二、加強隊活動的開展。
活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結(jié)合，富有實效。
九月：本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的活動，向?qū)W生進行尊師教育，認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義，以“講文明，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
十月——十一月：今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞，查閱資料，調(diào)查訪問，讀書讀報，舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育，激發(fā)隊員熱愛祖國，努力做社會主義合格建設(shè)者。
十二月——20xx年一月：重點工作是引導(dǎo)隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的.事跡等，幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦，講方法，才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結(jié)，評選優(yōu)秀集體和個人，并做好寒假活動計劃。
三、加強常規(guī)管理工作。
一、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。
二、進一步落實好班級崗位責(zé)任制，做到人人有事干，事事有人干，加強崗位指導(dǎo)，切實提高班級管理質(zhì)量。
三、改革班級管理，在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動，讓共多的隊員參與管理活動，體驗管理的苦和樂，提高自我管理能力。
四、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動。
五、堅持校園歌聲十分鐘，人人唱好三歌及其他革命歌曲。
六、有計劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 5
一、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到尊重、相信隊員，親近、了解隊員，盡量變包辦代替為引導(dǎo)放手努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次我讓校園更美麗的主題隊會活動中，我完全信任孩子一定會用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩：親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱，還以垃圾箱的自述為題進行簡短的宣傳；用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園；寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護校園的一草一木。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點，加快綠天使行動的步伐。
伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織，隊員們的環(huán)境意識也越來越強，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保，投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里，活躍著一支名為綠天使的小隊，由五名漂亮可愛的'小姑娘組成，她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來，我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大，可以說是天天都有新變化，盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村，但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢，用我們的綠色環(huán)境詮釋了綠色奧運的主題。為此，我們的綠天使小隊便共同起草了一份保護校園綠色，從我做起的綠色倡議書，利用周一升國旗的集會，向全體隊員發(fā)出倡議，提醒每個隊員愛護校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星，她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼又是一年過去了，20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，我校少先隊工作得以順利的開展。雖然，一年來工作很忙碌，但我在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩，但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：
一、利用節(jié)日陣地，組織好各項教育活動
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。
一年當(dāng)中，我?guī)ьI(lǐng)少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，通過周密安排，嚴(yán)緊落實，各項活動都開展得較有成效。大隊部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。同時大隊部積極配合學(xué)校開展的各項活動。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，促進學(xué)生自我監(jiān)督管理，創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。
沒有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行，使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代，使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，增強學(xué)生的主人公意識;也使我們在實施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實處，今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，優(yōu)化了我校的`紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍，完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下，我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺階。
三、做好少先隊的宣傳工作。
利用各種途徑，宣傳少隊知識，宣揚少隊精神和少隊文化，大力宣傳好人好事，在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
四、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流，輔導(dǎo)員們的各項能力都有了提高。
五、加強自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì)，力求把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
除了大隊輔導(dǎo)員工作，我還擔(dān)任兩個年級的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作，并未削減我的工作熱情，而是讓我在工作中更加干勁十足，努力突破自己，也讓我得到了家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認可。今后在工作中，我會更加努力，不斷前行!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 7
時間飛逝，舊的一年也要結(jié)束了，馬上就要迎來全新的一年。在過去一年里，我作為一個輔導(dǎo)員的工作，也將進入尾聲。在這年終時刻，我為自己一年的工作做總結(jié)。
這一年我依舊分管兩個班級，管理兩個相同的班級，說實話，其實是相當(dāng)?shù)睦鄣�，一個人管理兩個六十多號的人的班級，每天要把學(xué)校下的通知都下達到群里，然后還要去時不時的問班干部班級的情況。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是帶領(lǐng)兩個班級還是比較有壓力的，畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個班競選完班干部后，就開始分配任務(wù)給他們，每個班級我一天要發(fā)布好多的消息，畢竟那時才開學(xué)，事情又多，我自己也是的特別多的會要參加。
整個一年，我從手忙腳亂，到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥，是一個成長。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系，尤其是與兩個班的班干部們配合工作，把兩個班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知，在瀏覽確認無誤后，再次發(fā)在群里，讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員，所以經(jīng)驗是不足，我除了自己摸索以外，就是向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員取經(jīng)，努力學(xué)習(xí)去當(dāng)一個好的輔導(dǎo)員。大學(xué)，其實很多時候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多，所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅固，我平常也會下寢關(guān)懷學(xué)生，會時常的詢問學(xué)生生活如何，學(xué)習(xí)如何，對于進入大學(xué)還不適應(yīng)的.學(xué)生，我會認真的跟她談?wù)勗�，聊聊天，幫他排解困難，同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問題。
本年度的工作，我作為新人，盡職盡責(zé)的完成，不管是對上還是對下，我都是恪盡職守。沒課的時候我在辦公室備課，守著崗位方便學(xué)生有問題，下班之后也會多留一會，以防學(xué)生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜，我在放假之前都會開一次班會，仔細的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項，并提前跟所有家長通知，如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。
過去這一年，我以一個新輔導(dǎo)員完成的工作，這是我這一年里的成長和收獲，我對輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認識。未來的工作將還會有無數(shù)挑戰(zhàn)，可是我不在害怕自己無法面對，更多的是相信自己，更加的勇于面對。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 8
本學(xué)期開始擔(dān)任20xx級高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員，本學(xué)期工作即將結(jié)束，在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)、幫助下，班級各方面的工作完成得比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期的班級狀況及工作狀況作如下總結(jié)：
一、本學(xué)期班級狀況
1.學(xué)習(xí)情況
由于這個班級的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生，學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，在所學(xué)的`學(xué)科當(dāng)中，受到了所有學(xué)科老師的表揚。學(xué)生更加重視知識與技能的掌握，能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮。
2.紀(jì)律情況
課堂：課堂秩序井然，無說話、玩手機、睡覺、不聽課等違紀(jì)現(xiàn)象。
自習(xí)和晚自習(xí)自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生都在認真的做作業(yè)或者看書學(xué)習(xí)。早操、間操狀況非常好，口號整齊，步伐統(tǒng)一，出操率100%，無曠操現(xiàn)象。
3.出勤狀況
本學(xué)期無遲到和晚出寢現(xiàn)象；無早退和無故晚歸寢現(xiàn)象。間操：班級留1人值日，和學(xué)生會工作及走操的同學(xué)以外沒有缺席現(xiàn)象，由體育委員配合管理。院系活動：無無故缺席現(xiàn)象。
4.衛(wèi)生狀況
班級：為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象，垃圾桶停止使用，個人垃圾自行帶出班級；班級工具齊全、擺放整齊；班級文化建設(shè)完整、無殘缺。班級物擺整齊，室內(nèi)、室外衛(wèi)生狀況良好。
5.寢室狀況
6個女生寢室:601、602、603、604、605、606；本學(xué)期無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈，沒有違反寢室管理規(guī)定，學(xué)生的自覺性很強，扣分比較少，扣分均因個人物品整理不當(dāng)造成。
二、不足及改進辦法
1.個別學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足，需要加強教育和引導(dǎo)，明確學(xué)習(xí)目的，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，教育學(xué)生以校為家。
2.臨近期末時學(xué)生進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，杜絕自習(xí)課玩手機現(xiàn)象。對此采取的辦法分為以下幾部分：及時談話、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外，學(xué)生有偏科現(xiàn)象，對此，我將繼續(xù)深入功能室，加強針對性的指導(dǎo)。
3.日后還會增加集體活動，為學(xué)生創(chuàng)造多交流、相互了解的平臺和機會，為班集體注入青春、健康與活力。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 9
一、學(xué)校少先隊工作。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的組成，少先隊是學(xué)，它是學(xué)校德育工作的實施者和者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。少先隊大隊輔導(dǎo)員的我，把不少的和精力都放撲在了少先隊工作上，也了的成績和，了學(xué)校的肯定和同事們的贊揚。
學(xué)校德育，抓好學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首，它既是學(xué)校德育工作的重中之重，學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作。外地學(xué)生一多，學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)就低，家庭環(huán)境、家教也都落后。從學(xué)年初，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的下該如何去學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作，學(xué)工作意見，在學(xué)期，我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法，制定了學(xué)生思品養(yǎng)成教育的計劃和措施，成立了少先隊值日隊，抓好學(xué)生日常規(guī)范的教育和管理工作。但從學(xué)期的情況來看，學(xué)生的習(xí)慣還很不規(guī)范的情況。文明班（隊）的評比將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤的等評比，調(diào)動了班主任的工作的積極性，使各班主任在班級管理各顯神通，班級管理的"文明班（隊）"評比情況每天公布，也各班學(xué)生自覺的`互相監(jiān)督，自覺的遵守學(xué)規(guī)章制度。一學(xué)期的整頓的校風(fēng)、校容的改觀，學(xué)生的習(xí)慣也的進步，少先隊的工作也了學(xué)校的肯定和同事們的由衷贊揚。
二、學(xué)科教學(xué)工作。
在學(xué)科教學(xué)工作，我除了鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還幾點工作。
1、以學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為口，努力教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年是學(xué)期，我在課堂上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的性和性，經(jīng)常競賽活動，給加分，用表揚激勵等教學(xué)手段，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量。
2、四人互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是自主讀書或是堂上活動，我大多以四人為的，每個里都有一兩個優(yōu)生，一來，里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，都能和自覺參加讀書或活動，從而使中下生在學(xué)習(xí)活動中也了，
3、狠抓課堂常規(guī)的和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，按我的要求課前工作，我都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)好。狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課堂教學(xué)質(zhì)量的。
幾個的努力，我所擔(dān)任的四年級英語，在學(xué)期的期末考試中了滿意的成績，教學(xué)質(zhì)量也了學(xué)要求。
在以后的教育教學(xué)工作中，我將以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地學(xué)生學(xué)習(xí)的性趣，運用教學(xué)手段，激勵學(xué)生參與課堂教學(xué)的全過程。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 10
班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，確實不易。特別是對于我這樣的一個交流老師，還是帶的三年級。我們都知道三年級的學(xué)生我們要開始慢慢培養(yǎng)孩子的獨立能力，這種獨立不光是指學(xué)習(xí)方面，還體現(xiàn)在平時的所有的行為習(xí)慣上。下面本人就這學(xué)期的工作向大家作一匯報：
一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實行精細化責(zé)任制。
1、班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生 本人經(jīng)過自己實踐，認為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查；學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢查；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實行自愿承包，責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會通過執(zhí)行。
2、做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到，每學(xué)期都進行班干部輪換，至少換三分之一。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽。
1、除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才"，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中，班中有吳超群等四個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎；在全校的安全知識手抄報比賽中史裕來等四個同學(xué)獲得了一等獎，另外兩個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2、注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。我們班有兩三個同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊，棋藝也不錯，在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉�得意門生，進行師徒結(jié)對的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。
三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營造好的學(xué)習(xí)氛圍
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作，健康發(fā)展的'前提。為了形成良好的班風(fēng)，我們首先注重班集體凝聚力的形成。我們還和同學(xué)們共同討論班級建設(shè)，我們共同制定了《三（3）中隊快樂公約》、《班級文明好習(xí)慣》、《班級日常行為操行實施方案》等一系列活動，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作、生活，為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。我們還積極開展“雛鷹爭章活動”，通過一枚枚雛鷹獎?wù)录蠲恳晃魂爢T奮發(fā)向上，全面發(fā)展。在學(xué)校舉行的各項活動中，我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于團結(jié)，勇于拼搏的精神。我們開展了許多展示學(xué)生才華的活動，如“美文誦讀比賽”、“全校書法擂臺賽”、“古詩默寫比賽”、“四字詞語默寫比賽”、“迎化博黑板報比賽”，“全校廣播操比賽”，“體育節(jié)”等，既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，又展示了隊員的才華。在這些學(xué)校舉行的活動中，我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于拼搏的精神，我班也取得了一些成績。廣播操比賽獲第一名，迎化博黑板報比賽和全校書法擂臺賽獲第二名，美文誦讀比賽和古詩默寫比賽獲第三名。
總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進。我想這一學(xué)期中班級每個星期都得到的"表揚信"就是對我工作的一個最好總結(jié)。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 11
本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校和班級的教育工作計劃，針對低年級學(xué)生特點，積極開展以愛心教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動，收到一些成效�，F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、切實加強學(xué)生的日常行為教育，自覺養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。同時讓學(xué)生明白認真傾聽是尊重他人的表現(xiàn)。
首先對他們繼續(xù)進行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一學(xué)期來，我針對班上學(xué)生實際，利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢，每天提醒他們注意"三個一"，讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用�，F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
2、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛勞動，熱愛集體。
為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，讓每個兒童都有鍛煉的機會，我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感。通過值日，使我進一步認識到：學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。
3、加強學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點，結(jié)合我班實際，采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施，切實做到了“榜樣就在身邊，耳邊警鐘長鳴”，強化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。
4、結(jié)合學(xué)校開展的系列教育契機，進行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動教育等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。通過寓教于樂的形式對學(xué)生進行情感體驗、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
一學(xué)期的.教育活動中，很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人，學(xué)習(xí)的小主人，班級的小主人，并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部，班級墻上的“愛心筆記本”上滿滿地記著好人好事。
每月底根據(jù)同學(xué)的實際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”，給他們獎星星，并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上，貼在教室的展示欄中，學(xué)生熱情高漲，好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。
二、安全教育常抓不懈，教育學(xué)生懂得保護自己。
充分利用班會時間，結(jié)合一年級學(xué)生的年齡特點對學(xué)生加強安全紀(jì)律教育，教育學(xué)生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時向?qū)W生滲透生命價值、生命意義教育；教給學(xué)生自護、自救的知識和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。加強一年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。做到時時講安全、事事講安全。
三、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長的聯(lián)系，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級特色對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。
通過一個學(xué)年的班集體建設(shè)，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，以后我將繼續(xù)努力，讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 12
作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下：
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠國家事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職
1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
3、認真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中，我認真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展，積極參與�！皭蹪M校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學(xué)校的教育。觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育。
三、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力
搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的 ，增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛生”是工作的源動力
對學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的.感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
五、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛生理念，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 13
回想過去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
一、思想上積極要求進步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名，但是從一進校我就鄭重地向組織遞交了申請書，每個月還定期向組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位同事，特別是系主任，她是一個有多年老員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足，學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入，給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)各項方針、政策，對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法�？梢�，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ�，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的.管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感。
不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情，嚴(yán)厲批評。對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他。而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。
進入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 14
不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋，雖沒有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對不同的孩子采用不同的方法，在本學(xué)年接任的405班，在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
一、重感恩教育
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都顯得很自私，心胸也較狹窄，什么事都愛斤斤計較，于是我們在班內(nèi)開展感恩活動。當(dāng)然感恩教育先是從感恩父母開始，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)等節(jié)日，開展我為父母做點事活動，然后通過班隊活動把主題深入，讓孩子們感受到父母對自己的關(guān)愛，從而要感謝父母。同時我將感恩擴大化，感恩同學(xué)，因為有同學(xué)的相伴，才使我們的學(xué)習(xí)生活不孤獨，所以，要珍惜和同學(xué)相處的機會;感恩自己的眼睛，讓我們看到了一個多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時更應(yīng)該認真做，用行動來感恩;感恩我們美麗的校園，能讓我們疲勞時得到放松，所以請隨時彎一彎腰，讓我們的校園更美麗……
我們把一些看似單板，嚴(yán)肅的問題，都加上了感情，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點，班級里存在的問題。確實，我們班的孩子同學(xué)之間相處都很融洽，眼操不管老師在不在，他們都能很認真做……
二、重能力培養(yǎng)
四年級的孩子從三年級上來，很多對他們來說都是第一次，自己出黑板報，自己出手抄報，自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠不會有第二次，第三次。于是，在一開始，我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng)新，手抄報從一開始的沒見過，沒出過，到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措，到如今，活動內(nèi)容的豐富，活動熱情的高漲，活動形式的多樣，讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課。
還有班干部的培養(yǎng)，班干部要為班級服務(wù)，所以我們經(jīng)常對班干部進行月考核，能者勝任，如今，我們已培養(yǎng)出一批能力強，有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動、事物，他們都能自行解決，在老師不在時，能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊，相信孩子們，多給孩子們機會，多放手讓他們?nèi)ジ�，他們便會從中學(xué)會更多。
三、重后進生轉(zhuǎn)化
每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子，我們班里也是。封同學(xué)，是所有教過的老師一致認為學(xué)習(xí)極差的差生，很不巧就分到了我班里。確實她三年級期末語文才考了28分，一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題，作業(yè)不做，上課不聽，課文背不出，字也寫不出，家里只有爸爸和奶奶，沒有媽媽，爸爸不大管，奶奶是由著他。我從兩方面入手，先是給她找一個“小老師”，做她的同桌，當(dāng)她偷懶、開小差時，提醒她;課后，輔導(dǎo)她讀課文，背課文。我空課時，就給她聽寫詞語，教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞，怎么做反問句改陳述句……另一方面，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下，她期末考試語文考了79.5分，我給她發(fā)了進步快的獎狀，她笑得很燦爛。這學(xué)期，她更努力，回家作業(yè)不用我們操心，每天都能完成，在學(xué)校里訂正作業(yè)，她總是第一個交過來�？吹剿倪M步，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興，她也更是樹立了信心，自己也是行的，我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助，至少讓她知道，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的。
我們班里的`新居民子女很多，其中有那么兩個在品行上著實讓人頭痛。裴同學(xué)，人高馬大，學(xué)習(xí)行為差，人顯得很懶散，有時總會違反學(xué)校規(guī)定，比如，吃零食，不帶紅領(lǐng)巾，和同學(xué)吵鬧，三年級時還回去反省了一個星期，結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué)，很愛玩，可以用一個“野”字形容，總愛跑來跑去玩。開始，對于他們我和家長談，和他們談，就是感覺效果不大，可能對他們來說，教育、批評、家長，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來，我慢慢改變方法，先是和他們進行了一次態(tài)度很誠懇地談話，從感恩活動著手，希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后，我激勵他們好好用行動表示，并且兩個人要進行學(xué)習(xí)上的比賽�；蛟S這起了些作用，他們有了些變化，至少他們吵吵鬧鬧沒有了，也不會跑得無影無蹤了，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母，讓他們的父母也表揚一下。可能是很少受到表揚，所以這極為珍貴的表揚給了他們極大的鼓勵，他們在各方面都有了很大的進步。
這些后進生其實在他們的內(nèi)心更渴望我們的認可，所以，不論在何時，我們都要盡力地去幫助他們，決不能輕易放棄他們。
四、重生活細節(jié)
其實關(guān)心學(xué)生，并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大，其實，一些小事都傳遞著我們的關(guān)心。早上到了校，先去教室看看人到齊了嗎，把教室的窗打開，讓新鮮空氣進來。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上，天氣轉(zhuǎn)熱時，提醒孩子們熱了少穿件衣服。下雨天，提醒他們中午洗碗小心淋濕……
我覺得要當(dāng)好班主任，還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼，要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上，我提了問題，掃視整個教室，舉手的同學(xué)真不少，這是，我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛，然后眼睛眨了眨，又揉了揉，我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題，我馬上去了解情況，果然，他說他的眼睛莫名其妙感到癢，我意識到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長，讓家長帶去看病，結(jié)果他的眼睛確實是受到了感染，幸虧進行及時治療，沒有擴大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒，但是只要憑著我們的愛心、恒心，相信我們一定能做好!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 15
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了11級會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力�，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
積極進行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
二、思想政治教育工作
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進行民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、加強學(xué)生們的安全教育，開展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。
三、本年級學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學(xué)后的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。
2、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝，11級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的11級學(xué)生能夠自覺進行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3、在紀(jì)律管理方面，通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化，強化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，11級學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時時審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。
四、積極參加文化活動，提高綜合素質(zhì)。
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀因素，在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，心里委員開展心理健康教育活動，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康。
4、對于來自省外的'同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作
1、加強和任課老師的溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。
3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。
4、20xx年下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標(biāo)兵班級”，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。
通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會與我的學(xué)生們共同努力，爭取更大的進步。我相信我的班級，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌！
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 16
即將過去的這一學(xué)期里，在團縣委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我校的少先隊各項工作開展得比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得去年剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是工作有些辛苦，但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。一學(xué)期即將結(jié)束，我感覺自己在各方面進步很大。在這一學(xué)期里，我校少先隊工作與時俱進，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合我校的校本課程，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，開展了一系列富有成效的教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
(2)堅持將我校的德育序列化教育工作落實到實處，將我校的“養(yǎng)成教育、明理教育、導(dǎo)行教育”扎實的實踐好，并根據(jù)這三個方向每周開展相應(yīng)的`德育序列化活動。
(3)堅持“品行銀行、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點。
二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育
充分利用黑板報、小廣播、宣傳欄等教育功能，有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識等。除了常規(guī)活動，我還結(jié)合六一兒童節(jié)舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”，讓學(xué)生和老師共同參與，給他們提供展示自己的平臺，多多鍛煉自己、提升自己，其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動聲勢規(guī)模浩大，許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，代表我校參加比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
(2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，讓我切實感到一切工作順利的完成都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。相信在團縣委的領(lǐng)導(dǎo)下我們少先隊的工作會越做越好!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 17
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本著教育學(xué)生的原則，堅持抓教育，進一步落實少代會精神，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的`機會，拔河比賽、跳繩比賽……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句好句等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過組織學(xué)生參加各種活動……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護。班干部負責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊工作，取得了一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 18
轉(zhuǎn)眼又是一年過去了，xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，我校少先隊工作得以順利的開展。雖然，一年來工作很忙碌，但我在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩，但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：
一、利用節(jié)日陣地，組織好各項教育活動
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來。動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。 一年當(dāng)中，我?guī)ьI(lǐng)少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，通過周密安排，嚴(yán)緊落實，各項活動都開展得較有成效。大隊部還通過開學(xué)典禮。六一節(jié)。教師節(jié)。國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。同時大隊部積極配合學(xué)校開展的各項活動。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，促進學(xué)生自我監(jiān)督管理，創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。
沒有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)；為了進一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行，使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代，使學(xué)校成為文明的窗口；為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，增強學(xué)生的主人公意識；也使我們在實施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實處，今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍，完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下，我校紀(jì)律。衛(wèi)生又上新的臺階。
三、做好少先隊的宣傳工作。
利用各種途徑，宣傳少隊知識，宣揚少隊精神和少隊文化，大力宣傳好人好事，在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
四、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。工作。創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流，輔導(dǎo)員們的各項能力都有了提高。
五、加強自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計。組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì)，力求把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 除了大隊輔導(dǎo)員工作，我還擔(dān)任兩個年級的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作，并未削減我的工作熱情，而是讓我在工作中更加干勁十足，努力突破自己，也讓我得到了家長。老師。領(lǐng)導(dǎo)的認可。今后在工作中，我會更加努力，不斷前行！
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 19
時光荏苒，歲月如歌。作為xx財經(jīng)大學(xué)的一份子，工作時間雖短，但充實的學(xué)生工作只覺時光短暫。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，各項工作有序開展，深感幸運的同時也倍感肩上的擔(dān)子和責(zé)任。工作以來，時刻秉承崇德、尚學(xué)、明理、包容的校訓(xùn)，以服務(wù)師生、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一，工作范圍廣，工作強度大。如何做好學(xué)生工作，切實服務(wù)師生，是我們一直努力的方向和目標(biāo)。
下面將我在xx年度所做工作做如下匯報：
一、加強個人修養(yǎng)，提升個人能力
1、思想方面，時刻認真學(xué)習(xí)，在用新時代思想指導(dǎo)實踐上，切實做到理論與實踐相結(jié)合。
2、政治方面，時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定政治立場，深度領(lǐng)會黨的十九大，全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神，在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
3、能力方面，盡可能全面地思考問題，積極參加各類培訓(xùn)，進一步提升和加強了處理工作的能力，對于上級安排的工作中第一時間完成并時刻虛心向前輩和同事學(xué)習(xí)。工作開展保持創(chuàng)新性、預(yù)見性。
二、注重易班平臺建設(shè)
易班平臺學(xué)院社區(qū)的日常建設(shè)和維護工作。從xx-20x學(xué)年度起，我校學(xué)工系統(tǒng)全面升級，并增設(shè)手機端口的易班平臺同步操作。學(xué)生處前期增設(shè)易班平臺的培訓(xùn)，并附操作流程圖。我院在運用易班平臺時，將學(xué)生處前期的培訓(xùn)內(nèi)容有效傳達，針對班主任、學(xué)生在貧困認定、獎助學(xué)金、榮譽稱號等操作規(guī)程中出現(xiàn)的'問題，統(tǒng)一匯總并上報方便集中解決共性問題。
三、負責(zé)學(xué)生年度貧困認定、獎助學(xué)金前期審核工作
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1、8月28日- 9月12日，結(jié)合易班平臺，針對全院四個年期的學(xué)生進行貧困認定。不同于往年，今年貧困認定無需提供三級證明，只需提供具體貧困類型的佐證材料，特別是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，班主任和同學(xué)對其了解不能做到十分全面，給貧困認定工作帶來了不小的難度。這就要求班主任和學(xué)院更加謹(jǐn)慎并負責(zé)地進行貧困認定的前期審核工作。最終我院共認定貧困生共計728人，其中特殊困難183人，比較困難359人，一般困難186人并同期公示三天無異議。
�。ǘ┆�、助學(xué)金
1、9月18日-21日，“勤則通”獎助學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定我院擬推薦2人并同期公示無異議。
2、9月26日-10月15日，國家獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)國家獎學(xué)金名額分配表，將候選學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)分績點、綜合素質(zhì)測評、獲獎情況、日常表現(xiàn)及個人事跡材料，我院擬推選5名學(xué)生并同期公示無異議。
3、9月26日-10月15日，烏蘭夫獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)烏蘭夫獎學(xué)金名額分配表，擬推薦我院3名學(xué)生并同期公示無異議。
4、9月26日-10月15日，國家助學(xué)金評審及材料報送工作。最終我院共計619名學(xué)生評選，其中一等156人，二等308人，三等155人并同期公示三天無異議。
5、9月26-10月15日，國家勵志獎學(xué)金的評審與材料報送工作，最終66名學(xué)生同期公示三天無異議。
6、9月26日-10月15日，專項助學(xué)金的評審與材料報送工作，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)專項助學(xué)金名額分配表，擬推薦我院6名學(xué)生并同期公示無異議。
7、核查海鷗助學(xué)金受助學(xué)生有無違紀(jì)現(xiàn)象。
四、負責(zé)學(xué)生年度綜合素質(zhì)測評，學(xué)生評獎評優(yōu)、表彰評定工作
1、負責(zé)金融學(xué)院大二、大三、大四三個年級共計1648名同學(xué)的綜合測評審核工作。
2、優(yōu)秀獎學(xué)金，專項獎學(xué)金評審與材料報送工作
3、榮譽稱號的評審與材料報送工作
根據(jù)《xx財經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進集體、先進個人評選辦法》，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，推選出校級三好學(xué)生164人，院級三好學(xué)生164人，校級優(yōu)秀學(xué)生干部109人，院級優(yōu)秀學(xué)生干部109人，學(xué)習(xí)先進個人8人，文藝先進個人8人，體育先進個人8人，衛(wèi)生先進個人8人，社會實踐先進個人8人，校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，校級先進班集體3個，院級先進班集體3個。
五、學(xué)團工作
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1、定期檢查宿舍，對夜不歸宿，違規(guī)電器進行檢查。
2、xx-xx學(xué)年度暑期xx財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院西柏坡一隊入選團中央全國暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊名單。
3、學(xué)術(shù)類活動如：第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽、第二屆“國融杯”股票模擬大賽。
4、文體類活動如：金融好聲音、籃球賽、民族團結(jié)進步月系列活動之第七屆《草原雄鷹》那達慕大會
（二）發(fā)展黨員工作
與近二十名積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員同學(xué)進行談話，了解其入黨動機、思想覺悟、對黨員所具備基礎(chǔ)知識的了解，將其進行有針對性的引導(dǎo)。
（三）班主任工作
多次召開主題班會，針對大學(xué)生必備的思想品德教育、安全教育、法制教育，與此同時發(fā)揮班委力量，班委定期策劃、主持主題班會，豐富班級集體生活，增強班級凝聚力；嚴(yán)肅并狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，所帶班級年度出勤率100%，綜合測評平均分位列全年級第一，獲得xx-xx學(xué)年度金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽稱號。認真做好貧困認定、綜合測評、評獎評優(yōu)工作，建立個人檔案，并實時更新，隨時跟進每個人的日常表現(xiàn)及獲獎情況。
作為高校思想政治教育工作者，必須以立德樹人為己任，時刻嚴(yán)格要求自己，不斷提升個人素養(yǎng)和能力。未來的路還很長，值得我們?nèi)ス餐剿�。為此，我們將不懈努力�?/p>
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 20
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時光的飛逝，不知不覺一年又匆匆過去。本學(xué)期，我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體輔導(dǎo)員的努力下，貫穿“讓博愛的孩子們，釋放童心，享受童趣，記住童年!”的主題，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，積極推動“少先隊綱要”的全面落實和實施。組織開展了形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織應(yīng)有的作用�，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、突出少先隊首位，實施網(wǎng)絡(luò)育人
少先隊，是少先隊員自己的組織，學(xué)校把少先隊工作放在比較重要的位置，把少先隊目標(biāo)滲透到學(xué)�；顒又�，積極完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的少先隊網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期學(xué)校充實加強了少先隊的力量，使少先隊工作開展得更加扎實有力�！安⿶奂议L資源庫”的建立為“博愛家長委員會”的成立做了鋪墊工作。更為各班級的社區(qū)基地活動提供了更多的資源。學(xué)校、家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系，形成了齊抓共管的良好局面。
二、重視養(yǎng)成教育，實施常規(guī)育人
1、充分利用少先隊傳統(tǒng)陣地。
學(xué)校一直堅持貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。每周確定常規(guī)訓(xùn)練要求。本學(xué)期的周一升旗儀式更是做了調(diào)整，增加了出旗和退旗，使之更具有“隊”性。我們還抓住晨會班會等隊教育的主陣地，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。
2、形成隊員自我管理網(wǎng)絡(luò)。
為充分調(diào)動少先隊員“主人翁”意識，強化少先隊員自我管理能力�！按箨犖瘑T”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)隊”、“文明小使者”形成了博愛少先隊自我管理的網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮了校小主人的作用，引導(dǎo)少先隊員主動體驗服務(wù)他人、參與管理的快樂，形成寬松、自然的教育氛圍。
3、常規(guī)活動做實、出新。
本年度進行了大隊委員的改選和隊隊工作，改選活動以“自己的隊委自己選，自己的崗位自己爭”為主旨，讓孩子自己做主，自己管理。一年級的入隊工作力求有過程，有條件，有標(biāo)準(zhǔn)，不做"一鍋煮"。大隊部與一年級級部老師民主商議，行進了入隊“三個一”活動，即為班級或者家人做一件好事；改正自己的一個缺點；請家長送給孩子一份有意義的禮物。通過活動，讓學(xué)生認識到成為一名少先隊員無比光榮的思想，入隊的過程中學(xué)會找差距，比不足，求進步，珍惜成為少先隊員的努力與榮譽。再加上大隊委員的精心準(zhǔn)備的隊課和四五年級老隊員的積極參與。讓更多的隊員博愛學(xué)生受到一次隊組織的教育啟迪。
4、實施“博愛細節(jié)提醒制度”
細節(jié)決定成敗，我們的教育也應(yīng)從細節(jié)入手，為更好地規(guī)范學(xué)生行為.保證學(xué)校常規(guī)良性發(fā)展，對學(xué)生進行良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期大隊部建立"博愛常規(guī)細節(jié)提醒"制度，定期針對學(xué)生不良行為習(xí)慣進行提醒。將每期的"博愛常規(guī)細節(jié)提醒"公布在學(xué)校常規(guī)評比欄和校園網(wǎng)的大隊部欄目中，學(xué)校將結(jié)合一日常規(guī)制度進行觀察隨訪和評價，請文明小使者專項檢查，請班主任根據(jù)提醒內(nèi)容加強教育。力爭使規(guī)范內(nèi)化為每個學(xué)生的行為準(zhǔn)則，人人爭做文明、有禮的博愛人!本項制度的實施引起了隊員、老師和上級的關(guān)注。并成為區(qū)德育宣傳重點項目，揚子晚報也給予了肯定和報道，我們將繼續(xù)踏踏實實的做下去。
三、深化主題教育，實施活動育人
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持"實、小、新"的原則，旨在讓活動融進老師與孩子們的'情感世界。促進學(xué)生各方面教育的同步發(fā)展。我們適時掌握活動契機，讓博愛的孩子們，釋放童心，享受童趣，記住童年!
1、紅帽子在行動
新生入學(xué)的時節(jié)。博愛小學(xué)一年級的家長和同學(xué)們走進校門時，驚喜地發(fā)現(xiàn)一點也不用擔(dān)心找不到自己的新教室，也不用讓爸爸媽媽操心送進學(xué)校。60名頭帶著小紅帽的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊員們用熱情的服務(wù)和誠摯的笑臉迎接著第一天走進小學(xué)校門的小同學(xué)們。分成八組，熱情地帶領(lǐng)著新生們找到自己的教室，一路上安慰著還有些忐忑不安的小弟弟小妹妹們，讓他們一進博愛大門，就感受到來自學(xué)校和學(xué)長們的關(guān)懷。
2、顯現(xiàn)童真享受童趣記住童年--博愛歌會暨重溫隊日活動
在建隊58周年之際，我們博愛的“紅領(lǐng)巾”放聲歌唱，在武進影劇院隆重舉行“顯現(xiàn)童真享受童趣記住童年”博愛歌會暨重溫隊日活動，作為獻給黨的十七大最純真的祝福。此次活動分兩部分進行，首先是重溫入隊誓言活動�；顒又�，隊員們回憶自少先隊組織恢復(fù)以來開展的各種有意義的活動，當(dāng)年的少先隊輔導(dǎo)員和“紅領(lǐng)巾”們也興致勃勃地來到了我們重溫隊日的現(xiàn)場。他們感慨萬分，與隊員們一起握拳，莊嚴(yán)宣誓，把心中的紅旗升起來：喚起留在幾代博愛少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員心中美好的記憶。
在重溫隊日活動以后還開展了一場融洽師生關(guān)系的歌會。以孩子們喜聞樂見的歌來紀(jì)念少先隊建隊日，發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓博愛的每個隊員都顯現(xiàn)童真，享受童趣，記住童年。同時也為師生提供展示自己音樂才華的舞臺。為了紀(jì)念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，我校還將每年的10月9日至10月13日定為建隊日紀(jì)念活動周，開展一系列紀(jì)念活動，該系列活動主要包括：吸收一批新隊員，表彰一批老隊員；給一年級新隊員講隊史、上隊課；唱響“三歌”(即國歌、隊歌、校歌)；少先隊知識競答；“我為紅領(lǐng)巾添光增彩”等活動。此次活動的開展增強了博愛少先隊員的光榮感和責(zé)任感，也激勵著新一代博愛輔導(dǎo)員們開創(chuàng)新的工作局面。
3、“愛的教育”讓班隊活動鮮活起來
本學(xué)期，我校承辦了常州市“班隊活動觀摩比賽“天寧賽區(qū)的活動。我校在開學(xué)初就在全校開展了“愛的教育”系列活動，做為系列活動三，在觀摩會上其中由我校五(5)中隊的同學(xué)和大隊輔導(dǎo)員蔣老師、鄭老師帶來了一堂高年級的中隊觀摩活動——“愛的一角”，活動以談話形式為主，同學(xué)們在心與心的溝通中，碰撞出“愛”的火花，相信這“愛”的種子會在每一個學(xué)生心中開花結(jié)果。也讓班隊活動更加鮮活起來。
4、校園電視改版登場
本學(xué)期，我們博愛少先隊增加了新鮮的血液，紅領(lǐng)巾電視臺全新改版登場，第一期，“博愛點歌臺，唱出你我心中的愛”受到了全校師生的好評。
5、圣誕老人送祝福!
今年的圣誕節(jié)，博愛的校園里來了六位“圣誕老人”。他們是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和三位家長友情出演。他們的出現(xiàn)給全校學(xué)生帶來了無比的驚喜，所到之處引發(fā)了一陣陣歡呼聲。圣誕老人不但向孩子們表達了新年的祝愿，還為每班學(xué)習(xí)進步、關(guān)心集體、有突出表現(xiàn)的同學(xué)送去了節(jié)日的禮物。這個特別活動的開展，不但讓孩子們了解了外國人是如何過節(jié)的，還切實感受到了博愛家園是個快樂的地方，只要自己努力就會有收獲。同時也實踐了博愛的辦學(xué)理念：尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，真正把每一個學(xué)生看作是能謀求進取、自我發(fā)展的活生生的人，讓他們盡情享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
6、豐富多彩的點狀活動
本學(xué)期，我校不僅有貫穿一學(xué)期的系列活動，還開展了豐富多彩的點狀活動，如9.14。常州市婦幼保健院兒�？埔谰罩魅螢槿：⒆泳臏�(zhǔn)備的健康知識講座。11月9日是一年一度的消防安全日，為了提高學(xué)我校師生的防火意識，我們又請來了竹林中路消防支隊的李警官為全校師生進行了一次生動有趣的消防知識講座。我們還獲得第三屆常州市“萊蒙杯”少兒書信比賽的組織獎，還參加了常州環(huán)保局和電信聯(lián)合舉辦的“廢舊電池”回收的活動，在休業(yè)儀式上，我校法制副校長，常州檢查院的殷茹姐姐照例為我們帶來了精彩的法制講座。博愛之星冬令營也讓孩子們體驗到光榮與快樂!
四、加強少先隊科研、提高輔導(dǎo)員素質(zhì)
本學(xué)期，學(xué)校加大了對少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。結(jié)合團市委新版班隊工作手冊的推行，組織輔導(dǎo)員在學(xué)期初再學(xué)“輔導(dǎo)員綱要”。“班級文化”課題也在本學(xué)期開始啟動，我們將繼續(xù)努力，踏踏實實做好研究工作。本學(xué)期，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，“班級名片”已經(jīng)上墻，特色中隊工作也繼續(xù)開展。
回首本學(xué)期的工作，學(xué)校的每一位輔導(dǎo)員努力從多角度地扮演學(xué)生指路引向的導(dǎo)游角色，帶領(lǐng)學(xué)生體會"活動百態(tài)"，驗證"學(xué)海無涯"。學(xué)生的健康成長，進一步提高鑄造了輔導(dǎo)員老師們對育人工作的執(zhí)著與熱情，工作中的也有很多的疏漏，但是，我們也有信心在今后的工作開展中，不斷探索，摒棄求新。讓我們繼續(xù)努力，繼續(xù)前行!
輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 21
我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認真落實日常管理工作，在扎實里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號隊，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進了校園文化的形成。
3、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。
三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)，月月有活動， 輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的.在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書;讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文比賽，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書，讀好書。
給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
四、切實加強檔案管理工作，在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點，本學(xué)期大隊部認真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件，使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù)，大隊部首次以書面文件的形式傳達任務(wù)、總結(jié)活動，使少先隊活動有計劃有步驟地進行，也加強了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績，檔案工作認真進行。本學(xué)期大隊部在過去五項競賽的基礎(chǔ)上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進行。
五、認真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。
2、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的!
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