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暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-02-28 08:22:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的暑假實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,運(yùn)營(yíng)管理,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)

  “物流”作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì),軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來(lái)完成訂單。通過(guò)路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、危險(xiǎn)處理,加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,使學(xué)生增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變能力,同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合。

  1.系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)了解:通過(guò)對(duì)機(jī)房里計(jì)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn)上機(jī)手冊(cè)的閱讀,基本了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟,流程,各個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

  2.業(yè)務(wù)流程:

  公司總經(jīng)理:合同管理、總經(jīng)理通過(guò)系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進(jìn)行報(bào)價(jià),若中標(biāo)可對(duì)合同簽訂。訂單的受理;針對(duì)系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運(yùn)單,發(fā)運(yùn)單)進(jìn)行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對(duì)訂單進(jìn)行處理。物流設(shè)備管理;首先要租借,自建,購(gòu)買倉(cāng)庫(kù)將信息發(fā)于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)分配,購(gòu)買或租借卡車,招聘司機(jī),叉車,搬運(yùn)工等。還要開(kāi)通各種運(yùn)輸路線。進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。

  調(diào)度中心:對(duì)總經(jīng)理發(fā)送過(guò)來(lái)的貨運(yùn)單,托運(yùn)單進(jìn)行處理,對(duì)貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉(cāng)庫(kù)中心進(jìn)行補(bǔ)貨,對(duì)托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫(kù)或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至運(yùn)輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表、財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。

  倉(cāng)庫(kù)中心:首先對(duì)總經(jīng)理發(fā)送來(lái)的倉(cāng)庫(kù)信息進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)設(shè)定、對(duì)調(diào)度中心發(fā)送過(guò)來(lái)的信息進(jìn)行入庫(kù)操作(入庫(kù)通知-運(yùn)輸單確認(rèn)-入庫(kù)卸貨-開(kāi)具入庫(kù)單)、出庫(kù)操作(出庫(kù)通知-出庫(kù)備貨-運(yùn)輸單確認(rèn)-出庫(kù)裝貨-開(kāi)具出庫(kù)單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫(kù)、庫(kù)存查詢、倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)結(jié)算、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,

  公司

  xx市帝博世(簡(jiǎn)稱dpc-s)是XX年4月成立的韓國(guó)獨(dú)資企業(yè),投資者是韓國(guó)迪皮茜株式會(huì)社(簡(jiǎn)稱dpc),dpc在生產(chǎn)和銷售微波爐用高壓變壓器,空調(diào)用變頻器及其零部件領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期以來(lái)得到世界各地客戶的好評(píng)。公司位于佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn),廠房占地面積10,000多平方米,員工三百人。

  7月9號(hào)早上,我們?nèi)蔽溲b帶著好奇心出發(fā)去公司。三個(gè)多鐘過(guò)去了,我們終于來(lái)到了公司宿舍。負(fù)責(zé)人把我們安排在相應(yīng)的宿舍,辦好手續(xù)就入住了。我來(lái)到宿舍的第一感覺(jué)是,太熱了,猛烈的太陽(yáng)曬完了房間一半的墻壁,一股熱氣悶在宿舍。此時(shí),我們都覺(jué)得環(huán)境很差,埋怨睡不著覺(jué),而且沒(méi)有飲用水喝,沒(méi)有風(fēng)扇,一切的一切都沒(méi)有,只有幾張質(zhì)量不太好的二架床和特別多的老鼠。盡管這樣,我們硬著頭皮住了下來(lái),收拾了兩個(gè)鐘才收拾好。一天下來(lái),真的太累了,沒(méi)想太多,當(dāng)天洗洗就睡了。

  7月10日,我們一大早集體來(lái)到公司,公司怎樣沒(méi)所謂,重點(diǎn)是我們自己走路過(guò)來(lái)的,而且一走就是半個(gè)鐘,這公司離宿舍也太遠(yuǎn)了吧。第一眼看到公司,覺(jué)得它很大,也比較門面,里面工廠還有空調(diào),比心中預(yù)想的要好一點(diǎn),總算有點(diǎn)安慰了。等齊人了,就開(kāi)始開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)的內(nèi)容是辦理入廠手續(xù),簽訂合約,合約的時(shí)間是7月10號(hào)到8月17號(hào)。公司是兩班制的流水線工程,整個(gè)工廠有四個(gè)工程:卷線工程、絕緣工程、中間工程、完成工程,而我們就分配在絕緣工程上班。我們決定首先上半個(gè)月夜班先,從晚上8點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn)40分,大概12個(gè)鐘的在廠時(shí)間。會(huì)后,我們回到宿舍休息了一下,晚上6點(diǎn)半左右就開(kāi)始步行到工廠,吃了質(zhì)量很差的工廠飯?zhí)玫娘埐,就開(kāi)始了第一天晚班的工作。組長(zhǎng)開(kāi)始安排工作了,她安排給我的第一個(gè)崗位是刮皮(用刮皮機(jī)刮鋁線或者銅線的外皮),一個(gè)年紀(jì)比我小的女員工負(fù)責(zé)教我,我看了大半天都沒(méi)有看出有什么竅門,然后到我練習(xí)的時(shí)候就慘了,幾乎全部斷線,流水線又開(kāi)得快,而且刮的很慢。刮皮崗位的要求很嚴(yán),一旦刮的不干凈或者刮斷了,都會(huì)影響下一步的工作,所以我是“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”,做不好還經(jīng)常被比人批判。時(shí)間長(zhǎng)了,她也就沒(méi)耐心了,我也埋怨自己笨,學(xué)不好,心情頓時(shí)暗了下來(lái)。到了深夜3點(diǎn)鐘,我熬不住了,不時(shí)的在打瞌睡,但是流水線工程不得停啊,只好被逼熬了下來(lái)。第一天晚班的總結(jié),上晚班真的好辛苦,整個(gè)人都累垮,感覺(jué)我們和正常人不一樣,時(shí)空倒轉(zhuǎn)的。對(duì)于沒(méi)有試過(guò)通宵的我簡(jiǎn)直就是個(gè)很大的打擊。還有不停的流水線讓我徹底麻木了。我做過(guò)很多工作崗位:刮皮、攔膠布、包絕緣紙、裝箱、測(cè)電壓、貼百膠布.......三天后,我終于習(xí)慣了上晚班,而且上晚班也不再會(huì)困了,而面對(duì)做不完的工作,我快要崩潰了。

  一天,我第一第二趟(一趟就是兩個(gè)鐘)刮皮之后,突然組長(zhǎng)調(diào)我去完成工程那邊工作,那里不許坐著工作的,只能站著。完成工程那邊的組長(zhǎng)安排我測(cè)變壓器的電壓,就這樣站了三個(gè)趟。由于沒(méi)有試過(guò)站著那么長(zhǎng)時(shí)間的,所以我的腳痛到走路都有問(wèn)題了,腳板完完全全麻了。接著下來(lái)好多天都一樣,都要過(guò)去完成工程或中間工程那邊工作。習(xí)慣站著,時(shí)間長(zhǎng)了也就沒(méi)什么明顯的感覺(jué)了。不過(guò)工作的速度還有待提高,給自己加油吧。

  記得是8月1號(hào),因?yàn)槲也幌朐僬局ぷ,所以組長(zhǎng)叫我過(guò)去,我一般都不情愿,有時(shí)候還找借口不過(guò)去,組長(zhǎng)好像知道了我不過(guò)去的`原因,所以我覺(jué)得她好像特別針對(duì)我。知道我不想過(guò)去,她偏要我過(guò)去。還有一次,我已經(jīng)刮了兩趟的皮了,組長(zhǎng)到第四趟的時(shí)候又叫我刮皮,還要我自己繞線(將刮好的線繞在端子上面),本來(lái)我的速度都一般般,還叫我做那么多,沒(méi)辦法,我忍著去做,一邊要刮皮,那邊又叫我繞線,真的趕不上啊!終于忍不住了,眼淚從眼眶中掉了下來(lái),感覺(jué)什么都是自己一個(gè)人,就算做不了也是自己一個(gè)人在默默地做,做到麻木為止。那一次是最難過(guò),最動(dòng)搖我的時(shí)候了。在剩下來(lái)的日子里,我都過(guò)得不愉快,而且工作速度不夠快,每天都要看別人的眼色工作。我感言:原來(lái)外面的世界是這樣殘酷的,別人不會(huì)永遠(yuǎn)幫你,你居于人家下層,就要看人家眼色做事。

  (絕緣工程車間)

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我的工作速度提高了,和員工的交情變好了,而且我有時(shí)間還會(huì)幫助其他人。感覺(jué)在工廠里再也不會(huì)被別人看低了,心情就變好了,我也開(kāi)始享受工作了。有時(shí)候和他們開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊天,這樣的日子過(guò)的很滿意,很開(kāi)心。而這時(shí)候已是暑假工的晚期了,再過(guò)幾天就離開(kāi)這里了。面對(duì)對(duì)我好的員工和工廠里的一切,我不舍得啊,畢竟在這里工作了那么久,有感情了。盡管之前有很多的不愉快,也都過(guò)去了,眼前才是值得我去珍惜的。

  8月16號(hào),我們的最后一天的工作,第二天就是我們的歸家日期了。這一天,我們既開(kāi)心又矛盾,開(kāi)心的是我們終于熬到盡頭了,再也不用那么辛苦了。矛盾的是我不舍得她們(工廠的員工),她們教會(huì)了我工作的技巧,還愿意和我們交朋友談心,真的很感動(dòng),不知道以后還能不能再見(jiàn)面啊。蘇蘇、小鬼、金花都是對(duì)我很好的員工,謝謝她們,也希望她們天天開(kāi)心,工作順利,工廠有你們真的很幸運(yùn)。不知不覺(jué)就到第二天了,我最后看了一眼公司,感嘆了一下,原來(lái)就是這個(gè)公司鍛煉了我,給了我一次工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  8月17號(hào),我們離開(kāi)了。坐上汽車,我又嘆了一口氣,其實(shí)上天給了我們艱苦的條件的同時(shí)又給了我們更加重要的東西:鍛煉。就是這短短的一個(gè)多月,我們從鍛煉中變得更加成熟懂事了。

  總結(jié):

  1.做事要有耐心+好方法:

  剛來(lái)dpc前幾天,我什么都不會(huì),連最基本的都沒(méi)法上手,公司的一個(gè)長(zhǎng)工教了我一個(gè)晚上我都沒(méi)學(xué)會(huì),原因是我覺(jué)得我對(duì)這方面的知識(shí)不了解,而且我沒(méi)有掌握好方法,所以一直都沒(méi)法趕上應(yīng)有的速度,而且還要?jiǎng)e人幫。因?yàn)樽龅寐麠l流水線都慢了,上級(jí)不開(kāi)心,所以長(zhǎng)工也被連累了,而我,就是一個(gè)最大惡級(jí)的罪人。就是這種壓力的威迫,我不得不努力學(xué)習(xí),并且耐心向員工請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人。終于在付出汗水的幾天之后,我趕得上應(yīng)有的速度了。這就是所謂的皇天不負(fù)有心人,我掌握了方法,耐心請(qǐng)教別人,我成功了!事實(shí)證明,我以前學(xué)習(xí)沒(méi)有掌握好該有的學(xué)習(xí)方法,而且做事缺乏耐心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力低下。在公司領(lǐng)會(huì)的這一些,都是值得我認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)的。

  要懂得與人相處的技巧和搞好人際關(guān)系 在工作期間,還懂得與人相處,是我們做人的首要方面,這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)永恒的主題,當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭(zhēng)。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,像哥們似的,由于如此可能他會(huì)給你說(shuō)別人的不對(duì)甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和;ハ鄮椭敲赖,所以我們要學(xué)會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候提供幫助,和別人有好相處。多一個(gè)朋友勝過(guò)多一個(gè)敵人,朋友多了,人際關(guān)系變得好了,工作的氛圍會(huì)變得更加好。

  體會(huì)工作的艱辛、家里的錢來(lái)之不易

  第一次打工,感覺(jué)很辛苦,以前都是問(wèn)家里要錢,不知道掙錢有多么辛苦,也不懂得為家里減輕負(fù)擔(dān),節(jié)約用錢。經(jīng)過(guò)這一次的打工,我深深體會(huì)到了,媽真的很辛苦,每一分錢就是一份力,所以這次提醒我,要多為家里著想,努力為家里減輕負(fù)擔(dān),做一個(gè)合格的大學(xué)生。而且我還發(fā)現(xiàn),在工廠里面工作的很多個(gè)員工比我們還小,就上完初中或者高中就出來(lái)工作,可想而知,生活是多么的艱難,而我們可以上大學(xué)是一件多么幸福的事情啊,所以我們要好好珍惜大學(xué)生活,畢竟學(xué)費(fèi)來(lái)之不易啊!

  社會(huì)是殘酷的,不要總是奢望別人可以幫你,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立

  在短短的一個(gè)多月的工作生活中,我發(fā)現(xiàn)在外面靠別人是一件很難的事情,什么事都要自己獨(dú)立去完成,什么事都要自己一個(gè)人承擔(dān),會(huì)幫我的沒(méi)有幾個(gè)人。別人幫得了你一次,幫不了一世。大家都是為同樣的目的來(lái)到這里打工,都很辛苦,在工廠里能做好自己的算是不錯(cuò)的了,所以在這里我發(fā)現(xiàn)這就是所謂的社會(huì),對(duì)每一個(gè)人都是殘酷的。所以我不得不獨(dú)立,努力靠自己的能力去做好每一件事情。學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓自己更加成熟,為以后的工作生涯打好基礎(chǔ)。

  在這短短的三周中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,成熟了,懂事了,那就夠了。在那里我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),我受益匪淺,這一次暑假實(shí)踐,鍛煉了自己的工作能力,體驗(yàn)到了生活的艱難,得到了一些貴重的經(jīng)驗(yàn),為以后的工作生涯埋下了鋪墊,這一切都值了!

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)習(xí),主要是想將自我所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自我的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地堅(jiān)持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自我所學(xué)的東西,進(jìn)取回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的職責(zé)。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自我與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自我的性格弱點(diǎn)。

  二、實(shí)習(xí)資料

  社會(huì)實(shí)習(xí)在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了。從大一開(kāi)始,我就進(jìn)取尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自我。家教教師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過(guò),也在這些主角中我也學(xué)到很多知識(shí)。

  忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一齊,拉著行李箱,就開(kāi)始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最之后到了解放軍通訊學(xué)院,找到了接待我們的教師。領(lǐng)隊(duì)教師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),異常交代我們,要對(duì)自我接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,并且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份職責(zé),心里不敢小視這份工作。

  學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情景等,甚至是學(xué)校的住宿情景,生活水平,學(xué)校環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生十分有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不明白你要說(shuō)什么。例如,我以往有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情景的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是學(xué)校周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。

  除了對(duì)學(xué)校的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)確定我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,必須要注意策略,要明白自我的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不一樣的地方。首先,拿起電話,你必須要自報(bào)家門,說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不明白你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自我的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自我領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情景,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自我根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。

  電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們能夠?qū)㈦娫拞卫锏耐瑢W(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開(kāi)始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最終一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每一天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

  關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,你自我想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們必須要讓學(xué)生感受到自我的熱情,用自我的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺(jué)得和你一齊說(shuō)話感覺(jué)很舒服,沒(méi)有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇?墒,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我相信,僅有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,可是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好”、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)”、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子”,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見(jiàn),更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。

  最終一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓本事。大家都明白,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的',每一天的工作就是打電話,和不一樣的人,卻要說(shuō)著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門,然后說(shuō)明目的,然后就開(kāi)始向?qū)W生介紹學(xué)校的情景,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話務(wù)員的同學(xué)都明白,話務(wù)員打過(guò)去的很多電話,通話都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對(duì)方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自我的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒(méi)必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自我的身份是代表中國(guó)電信,而非你自我。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓本事就派上了用場(chǎng)。的確,每一天早上起來(lái),看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢(shì)完美的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說(shuō)的上話的卻寥寥無(wú)幾,沒(méi)有足夠的抗壓本事,幾乎就是一件不可能完成的事情。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)習(xí),我雖然打了那么多的電話,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,可是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自我經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自我的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,此刻也在聯(lián)系。在那里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不一樣的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)中讓自我得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自我的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能到達(dá)一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一向嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在這酷熱的暑假,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),最終完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí),我們收獲了很多東西,也了解到了自我的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)習(xí),會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  本人系韶關(guān)學(xué)院20xx級(jí)旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)生,在學(xué)校安排下在惠州市惠東縣巽寮灣金銀灘度假酒店實(shí)習(xí)半年。半年實(shí)習(xí)時(shí)間,頗有感觸,受益匪淺。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容。

  金秋賀喜,實(shí)習(xí)亦豐收,半年時(shí)光飛逝而去,在本酒店的實(shí)習(xí),我懂得了很多在學(xué)校無(wú)法體會(huì)到的人生哲理,在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了許多艱辛和挫折之后,讓我越挫越勇。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了許多成功和喜悅之后,讓我越來(lái)越自信。半年的實(shí)習(xí),使我們?cè)谡n堂上的書(shū)本理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去,對(duì)社會(huì)具有了一定的了解,體會(huì)到了社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,我學(xué)會(huì)了如何做人做事,尤其在即將畢業(yè)的時(shí)光里讓我清楚了目標(biāo),明確了方向,贏得了動(dòng)力,找到了不足,看到了差距,堅(jiān)定了信心。在那里我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,更堅(jiān)定了自己以后工作不怕苦不怕累的信念,也使我們重返校園后,更加珍惜學(xué)習(xí)的每一分鐘,加倍努力學(xué)習(xí),為以后適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這半年實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我人生的一大筆財(cái)富!

  一、 實(shí)習(xí)目的

  從目前就業(yè)難社會(huì)形勢(shì)看,培養(yǎng)具有一定實(shí)際操作的應(yīng)用型社會(huì)人才是我學(xué)院對(duì)我們旅游管理專業(yè)的教學(xué)方向,學(xué)院安排我們?cè)诮疸y灘度假酒店實(shí)習(xí)半年主要是讓我們正式踏入社會(huì)軌道去了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,酒店的組織與管理,酒店文化,酒店服務(wù)技能,加強(qiáng)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)和吃苦耐勞的習(xí)慣為以后工作奠定基礎(chǔ)。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位概括

  1.金銀灘度假酒店簡(jiǎn)介

  位于惠東縣巽寮濱海旅游度假區(qū),坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬(wàn)多平方米的沙灘,以及兩萬(wàn)平方米的天然海水浴場(chǎng),酒店按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、海泉閣、套房共291間,同時(shí)擁有360度全海景餐廳,夏威夷海上酒吧,私人海濱浴場(chǎng)和五星級(jí)沐浴閣,以及巽寮標(biāo)志性建筑——?dú)W式燈塔,并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(最大可容300人),是一家集休閑度假、會(huì)議培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂(lè)于一體的綜合型度假酒店。

  2.實(shí)習(xí)部門

  酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、海上康樂(lè)酒吧部、沙灘綜合娛樂(lè)部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、海上康樂(lè)酒吧部、沙灘綜合娛樂(lè)部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作,在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,酒店還安排了我們?yōu)槠诙䝼(gè)月的輪崗制度,讓我們充分了解酒店各部門的工作。

  (二)實(shí)習(xí)過(guò)程

  1.崗前培訓(xùn)

  在還沒(méi)分派崗位之前,酒店派其行政助理和其他部長(zhǎng)對(duì)我們班為期3天的酒店上崗前培訓(xùn),共把我們班分為4個(gè)小組。培訓(xùn)內(nèi)容包括酒店管理理論、酒店文化知識(shí)、酒店服務(wù)技能,開(kāi)展一些具有團(tuán)隊(duì)精神的小游戲,消防現(xiàn)場(chǎng)演練,通過(guò)這些培訓(xùn)看出同學(xué)們的表現(xiàn)來(lái)安排同學(xué)們的實(shí)習(xí)崗位。

  2.上崗實(shí)習(xí)

  我實(shí)習(xí)的部門先后是沙灘娛樂(lè)部和客房部

  (1)沙灘娛樂(lè)部

  一開(kāi)始我被安排在沙灘娛樂(lè)部實(shí)習(xí),由于酒店有淡旺季之分,實(shí)習(xí)結(jié)束后沙灘娛樂(lè)部(沐浴閣)就基本不營(yíng)業(yè)了需等下一年實(shí)習(xí)生到來(lái)才營(yíng)業(yè),而這一段時(shí)間正屬于淡季,所以不營(yíng)業(yè),在這一段時(shí)間里沐浴閣已經(jīng)變成了一個(gè)堆各種雜物的大倉(cāng)庫(kù),我們部門的同學(xué)在五一黃金周前主要的任務(wù)是把對(duì)沐浴閣進(jìn)行大清潔,將里面的所有物品翻洗一遍并且要整理好,并且需要我們6個(gè)同學(xué)討論出經(jīng)營(yíng)管理方式、工作流程、確定物價(jià)等等,五一勞動(dòng)節(jié)正式營(yíng)業(yè)。從4月24到4月30日這7天我們都非常幸苦,干的`是又臟又累的基層活,但是我們部門的關(guān)系融洽,民主意識(shí)強(qiáng),大家很自覺(jué)地拿起活就干,百忙之際也滲透滿快樂(lè)融洽氣氛。

  我所在沙灘娛樂(lè)部主要工作是租賃海上娛樂(lè)用品、買水票、驗(yàn)票、提供燒烤和篝火前準(zhǔn)備、清潔沐浴閣衛(wèi)生、清潔酒店沙灘的垃圾。在這沙灘部?jī)蓚(gè)多月的工作里,我們幾個(gè)同學(xué)一起努力經(jīng)營(yíng)起沐浴閣,一起努力創(chuàng)建高服務(wù)高效率的服務(wù)團(tuán)隊(duì),其間有過(guò)許多艱辛與挫折,有過(guò)成功與失敗,有過(guò)快樂(lè)與失落,我們不怕苦累臟,勤奮盡職,面對(duì)形形色色的客人我們依然微笑面對(duì)服務(wù),鎮(zhèn)定自如地去解決所出現(xiàn)問(wèn)題。

  (2)客服部

  最后的兩次輪崗我被分到客服部實(shí)習(xí),后四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間我在客服部度過(guò),7月份開(kāi)始正值于旺季,酒店入住率很高,所以我去到客服前幾天是邊工作邊培訓(xùn),客房部人手不夠,后來(lái)加上暑假工還好一點(diǎn),天天汗頰背流,滿頭大汗,真正體會(huì)到錢的來(lái)之不易。

  客服部的主要工作是做房、保潔、和對(duì)客服務(wù)。每一件工作都要非常仔細(xì)認(rèn)真去完成,否則將出現(xiàn)服務(wù)破綻,給入住客人留下不好印象,有損酒店良好形象。一般主管或領(lǐng)班安排我們2個(gè)人一棟樓共有20間房左右,天天鋪床、洗廁所、拖地、搞清潔、配一次性用具、保潔、對(duì)客服務(wù),天天重復(fù)同樣的工作,正是因?yàn)槿绱,才鍛煉了我吃苦耐勞和注重?xì)節(jié)的性格。面對(duì)客人的百般刁難我并沒(méi)有退縮,而是主動(dòng)地微笑著耐心跟客人解釋清楚。面對(duì)客人的要求,我盡可能去滿足。面對(duì)好心客人對(duì)你(服務(wù)員)的關(guān)懷,我感動(dòng)至極。面對(duì)主管或領(lǐng)班的工作細(xì)微要求,我盡自己最大的努力去完成。由于我班男生少,在我完成自己任務(wù)的同時(shí)我也常去幫助女生,工作作風(fēng)尚且等到了酒店上級(jí)的贊可,讓我欣慰。

  三、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)體會(huì)

  在六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我各獲得了酒店頒發(fā)的6月份和8月份優(yōu)秀實(shí)習(xí)生榮譽(yù)稱號(hào),工作得到了認(rèn)可,頗感欣慰。我從一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)換到社會(huì)工作人員的角色大轉(zhuǎn)變,半年的磨練使得我的適應(yīng)能力大大提高,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系,更重要的是懂得該如何去做人做事,得到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷增值自己,為以后自己的創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。

  四、對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議

  (一) 對(duì)學(xué)院的建議

  1.應(yīng)該詳細(xì)介紹實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備事宜

  在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,實(shí)習(xí)前的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)院系只講了些大概況,我認(rèn)為有必要向同學(xué)們講清楚該帶的哪些物品,此次因?yàn)椴恢滥抢锏臍夂,去到?shí)習(xí)單位后才真正發(fā)現(xiàn)海邊晚上比較涼快,常吹海風(fēng),不帶外套去實(shí)習(xí)的話容易著涼感冒,有些同學(xué)因?yàn)椴恢闆](méi)帶外套,剛?cè)ゾ退敛环忻傲艘粌蓚(gè)星期,嚴(yán)重影響了良好的實(shí)習(xí)狀態(tài)。

  2.實(shí)習(xí)班主任的效果不明顯

  實(shí)習(xí)班主任余老師每隔一個(gè)月來(lái)酒店一次,在那邊實(shí)習(xí),一個(gè)月會(huì)發(fā)生許多事,出現(xiàn)許多問(wèn)題,老師一來(lái)累積了一個(gè)月的實(shí)習(xí)狀況同學(xué)們或許會(huì)有許多都忘了,問(wèn)題得不到及時(shí)解決,導(dǎo)致同學(xué)們情緒波動(dòng)很大,做出一些極端行為。建議實(shí)習(xí)班主任來(lái)酒店的次數(shù)多點(diǎn),時(shí)間間隔短點(diǎn),根據(jù)老師的實(shí)際情況安排在比較合理的范圍內(nèi)。

  3.提高實(shí)習(xí)生的生活補(bǔ)貼

  如今的社會(huì)形勢(shì),人民幣小幅升值,物價(jià)上漲,反而工資不漲,錢越不值錢了。在酒店里的加班費(fèi)確實(shí)偏低了,辛苦付出的回報(bào)才得到2.5元(前三個(gè)月)或2.9元(后三個(gè)月)一個(gè)鐘,導(dǎo)致有些同學(xué)不愿意加班,工作進(jìn)程延誤。建議學(xué)校跟酒店商討適當(dāng)提高實(shí)習(xí)生的生活補(bǔ)貼,增加加班費(fèi)。

  (二) 對(duì)酒店的建議

  1. 酒店的工程問(wèn)題

  酒店常有些工程問(wèn)題出現(xiàn),常有客人抱怨和投訴,問(wèn)題是酒店設(shè)備逐漸老化和工程部工作人員少,建議酒店逐漸更新陳舊老化的設(shè)備及物品,多聘?jìng)(gè)工程部技能熟練的工作人員。

  2. 酒店里的正式員工問(wèn)題

  酒店的個(gè)別正式員工常有不尊重不關(guān)心實(shí)習(xí)生的行為舉此,男生宿舍電視房經(jīng)常是正式員工霸占著且音量大阻礙我們實(shí)習(xí)生的正常休息,導(dǎo)致我們實(shí)習(xí)生比較少看電視。有時(shí)候我們工作累到極困的時(shí)候得到的是冷漠,卻得不到關(guān)心與尊重。建議酒店應(yīng)該常教育正式員工作為培訓(xùn)員工素質(zhì)的一部分,酒店應(yīng)更加關(guān)心和尊重我們實(shí)習(xí)生。

  3. 實(shí)習(xí)生換崗應(yīng)公正公開(kāi)透明

  在這次的實(shí)習(xí)中,三次換崗機(jī)會(huì),同學(xué)們都有些情緒波動(dòng),我認(rèn)為是不夠公開(kāi)透明,建議酒店在換崗之前應(yīng)召集各部門負(fù)責(zé)人開(kāi)個(gè)會(huì)議說(shuō)明些本次換崗的一些情況,讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備。

  4. 實(shí)習(xí)生評(píng)獎(jiǎng)制度不夠公平公正

  在這次實(shí)習(xí)中,我們當(dāng)中有許多實(shí)習(xí)生獲得了酒店評(píng)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀員工……等等獎(jiǎng)?wù),但是我們?shí)習(xí)生都不知情是怎樣評(píng)出來(lái)的?有些獲獎(jiǎng)的同學(xué)我們實(shí)習(xí)生竟有過(guò)半的同學(xué)不滿意,有些同學(xué)勤奮努力付出卻一無(wú)所獲。所以建議酒店評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該采用管理層考評(píng)和實(shí)習(xí)生投票相結(jié)合的形式,做到公平公正透明,讓實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)得更有激情更有意義。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  大二暑假,進(jìn)入tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是偶然,然成為一名教師則是必然。仍記得大一時(shí)自己就已異常堅(jiān)定了一個(gè)信念:大二下學(xué)期暑假,我要成為一名教師!不僅為了改變自己、提高自己,更想把自己多年所學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給像我一樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的弟弟妹妹們。我希望通過(guò)分享大家的成功經(jīng)驗(yàn)和一些比較好的學(xué)習(xí)方法給年少的他們,希望他們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶旄(wěn)。懷揣著這份希望、這份夢(mèng)想,支撐著我堅(jiān)持下來(lái)了這充滿酸甜苦辣咸的百味假期。從中,我受益著實(shí)頗多,感觸亦是頗深!

  一、招生篇

  未來(lái)三橋鄉(xiāng)的幾個(gè)月前,就聽(tīng)室友兼現(xiàn)任三橋校長(zhǎng)的周校長(zhǎng)說(shuō)暑假支教會(huì)很苦、很累,但我從未想到會(huì)如此地艱辛!到了三橋新東方幼兒園之后,自己真的被雷到了;之前只想到來(lái)這只需要教學(xué)就好,忘了,還要自己招學(xué)生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那種!

  萬(wàn)事開(kāi)頭難!何況tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)三橋鄉(xiāng)辦暑假班是第一次。新市場(chǎng),難開(kāi)。∫幌盗械牟焕麠l件,更是為難住了毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們這批在校大學(xué)生!好在出生牛犢不怕“苦”,大家都沒(méi)遇難而退,靠著一個(gè)信念,激勵(lì)著三橋鄉(xiāng)這支教師隊(duì)伍的每一個(gè)成員,那個(gè)支撐點(diǎn)——我們最初的夢(mèng)想、大家共同的目標(biāo)!從6月26號(hào)到7月8號(hào)整整13個(gè)早晨,每天早上大家6:20準(zhǔn)時(shí)在大門口集合,無(wú)論刮風(fēng)下雨,大伙都會(huì)毫不畏懼,亦不退縮。響亮的口號(hào):走進(jìn)tz,共同學(xué)習(xí),共同改變!1、2、3、4………時(shí)至今日,耳邊也常常想起我們的口號(hào)。更加刻骨銘心的是我們大家跑完步,共同站在三橋聯(lián)中路口時(shí)激昂的宣誓!它時(shí)刻提醒著每一位tz教師勿忘初衷,記住招生期間對(duì)各個(gè)家長(zhǎng)的承諾及決心!——“我愿為三橋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量”!

  每天早上的跑操,真的是一種很有效的宣傳方式。不僅讓街上的人看到了我們的辦學(xué)精神面貌和教師隊(duì)伍的士氣,還讓我們自己的身體地得到了鍛煉;最重要的是每一天的跑操、喊口號(hào),還使我們斗志昂揚(yáng)、充滿活力,即使之前再苦再累,也會(huì)在喊過(guò)口號(hào)、宣誓過(guò)后一掃而空,如同臨行前的船,伴著鼓鼓的帆船,載著的是滿滿的希望!

  不得不說(shuō),招生期真是最苦最累的!每天早上八點(diǎn)出發(fā),我們組獵鷹隊(duì)和郭老師帶領(lǐng)的颶風(fēng)隊(duì)(每組4人)便各奔東西,每?jī)扇蓑T一輛老式自行車出發(fā)了!敢想象么??jī)H憑著一張地圖,穿梭在完全陌生的鄉(xiāng)村街道!要靠走著、問(wèn)著、打聽(tīng)著去我們計(jì)劃中的目的地,然后每個(gè)人手拿幾十張宣傳頁(yè)和數(shù)張令人期待填寫(xiě)的學(xué)員登記表,外加一人一個(gè)水杯,就這樣,大家家當(dāng)齊了,上路了,開(kāi)始了我們一天的工作——挨家挨戶地上門宣傳。

  滿滿的宣傳頁(yè)上的每一處,我們都要給每個(gè)家長(zhǎng)做好詳細(xì)的講解,并且詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及建議學(xué)生上暑假輔導(dǎo)班的必要性。有時(shí)我們需要花近一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)和家長(zhǎng)、學(xué)生溝通;能招到學(xué)生則最好,亦是我們所期望的,可大多情況下,我們都會(huì)無(wú)功而返,家長(zhǎng)們似乎都不約而同抱有同一個(gè)想法:再等等看,看別人怎么做的,然后我再作決定。怎么說(shuō)呢?站在家長(zhǎng)們的位置,我真的很理解他們的心情,可是于己,好遺憾!雖是很大的潛力戶,就如郭老師所言,結(jié)果就是沒(méi)招到學(xué)生!不是么?前幾天的我們經(jīng)歷的是何種的受挫!本來(lái)滿滿的期待和鼓鼓的士氣,磨礪兩天后,大家再次坐在會(huì)議室后,兩隊(duì)8名成員全部都無(wú)語(yǔ)了,大家也不約而同地作了同一個(gè)動(dòng)作——沉默!深思!招生期的每個(gè)晚上,簡(jiǎn)單地吃過(guò)飯后,大家都會(huì)集中到簡(jiǎn)陋的會(huì)議室開(kāi)會(huì)。為時(shí)近3~4h的會(huì)議,知道么?最害怕的便是開(kāi)頭的上報(bào)人數(shù)了!尤其是作為獵鷹隊(duì)的小組長(zhǎng),倍感壓力吖!好幾次,對(duì)方颶風(fēng)隊(duì)都略超獵鷹隊(duì),我就納悶了:到底是哪不對(duì)勁、哪出錯(cuò)了?還是解釋不到位?還是家長(zhǎng)和學(xué)生本身的問(wèn)題?好多次,真的是讓人夠無(wú)語(yǔ)的——以上午下來(lái),會(huì)連一個(gè)學(xué)生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也會(huì)感到力不從心、身心疲憊啊!經(jīng)常地,周校長(zhǎng)或方總或宋總都會(huì)給我們打氣,給大伙支招、想法子、開(kāi)導(dǎo)大家......

  畢竟,我們總得堅(jiān)持下去,不是?

  而且,我們必須再咬咬牙堅(jiān)持下去,不是?!

  即使是苦笑著,嘲諷自己吧!路,還得繼續(xù)走下去呢!隊(duì)友胡老師曾問(wèn)過(guò)我好幾次:“孫老師,你怎么就這么有精力啊?難道就不感到疲憊、不累么?”說(shuō)真的,不累那是假的。試想一下,每天早八點(diǎn)晚八點(diǎn),然后再開(kāi)會(huì)至深夜凌晨幾近2點(diǎn),這樣連續(xù)不停歇地維持近半月,任誰(shuí)能受得了?可我得出撐著了,不么?并且,我也能撐下去,苦笑一下,說(shuō)聲:“還好....”因?yàn)橹挥凶约盒睦锴宄阂恢敝挝覉?jiān)持下來(lái)的是心底那個(gè)希望,那份早在一年前就決定的那份堅(jiān)持! 為此,我決不允許、也絕不會(huì)半途而廢;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好。

  這樣想過(guò)之后,就覺(jué)得:再苦、再累,咬咬牙、聳聳肩,也就過(guò)去了勒。出現(xiàn)問(wèn)題了,大家商量著來(lái),共同去解決,針對(duì)性分析、逐一擊破就ok了!比如周校長(zhǎng)建議的:我們要注意的是:要給家長(zhǎng)一個(gè)要來(lái)tz培訓(xùn)班的理由而非一個(gè)不要來(lái)的理由!每次開(kāi)會(huì),總會(huì)有不同的收獲,雖然會(huì)很辛苦,但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手問(wèn)題和趣事以及自己的成功經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下,真的感覺(jué)很充實(shí)、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手問(wèn)題,經(jīng)其他人以提醒,就有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。x:x還是集思廣益!大家互換想法后,問(wèn)題便迎刃而解,這樣一來(lái),大伙之間的友誼也更深了;心,也更近了。

  我想,我這一生都不會(huì)忘記,從XX年6月26日早上起,我和獵鷹隊(duì)的鄧?yán)蠋煛⒑蠋煛⒆罄蠋熞黄鹑プ咴L每一家、每一戶的場(chǎng)景!晴天,大家騎著那兩輛支吾的自行車互帶一個(gè)人,跑到甚至十幾里開(kāi)外的路樓、黃李莊、小沈莊,甚至雷臺(tái)、韋莊,挨家挨戶,走過(guò)每片土地,不放過(guò)一個(gè)學(xué)生!下雨天,大伙打著傘,用自己的身體護(hù)好手中的宣傳頁(yè),即使自己全身濕透了,也要全力護(hù)好大伙的檔案袋,護(hù)好我們的招生簡(jiǎn)章!只因——我們都是tz人!深知自己肩負(fù)的使命!每天,當(dāng)我們用沙啞的喉嚨唱著隊(duì)歌,我心中激動(dòng)萬(wàn)千呀!有種特別想哭的沖動(dòng)。一開(kāi)始,招不到學(xué)生;唱著對(duì)歌---《我相信》和《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小,像是自嘲。自信心有些小受打擊,但看?jiàn)一個(gè)個(gè)也疲了的隊(duì)友,我告訴自己;我決不能氣餒,也絕不妥協(xié),一定堅(jiān)持到底了!心中暗暗下定決心:大家再接再勵(lì)~~~

  只要咱肯用心去努力、付出、盡心了,總會(huì)有收獲的!畢竟,生活老人不會(huì)太虧待努力的人的!

  招生期間,我們嘗遍了生活中的各種酸甜苦辣咸,體驗(yàn)到了在大學(xué)所接觸不到的人生經(jīng)歷!真是歷經(jīng)磨煉,受益匪淺啊!

  好在,三橋人民被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了呢!感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任、對(duì)我們教學(xué)工作的支持!當(dāng)看到學(xué)員登記表上那一張張相片時(shí),大家都會(huì)心地笑了;之前收的所有苦和痛——無(wú)論是在炎炎烈日下的堅(jiān)持或是暴雨中的倔強(qiáng)與堅(jiān)忍……這段歲月、此番經(jīng)歷,如何讓人輕易忘懷?

  當(dāng)招生最后2天周校長(zhǎng)公布說(shuō)招生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)200人時(shí),大家的`心情是多么的激動(dòng)!對(duì)于完全白手起家的我們,三橋教師隊(duì)伍的九人團(tuán)隊(duì),這是我們用心努力的成果;是對(duì)我們能力的一種見(jiàn)證!這份心情,是感動(dòng),亦是辛酸。隊(duì)友們,我們快接近成功了呢!

  二、授課篇

  隨著招生的陸續(xù)結(jié)束,我們各個(gè)老師都開(kāi)始了下一輪的工作——編班、分配班主任,布置教室等各類大大小小問(wèn)題。唉,任重而道遠(yuǎn)吶!

  說(shuō)真的,自己當(dāng)時(shí)真的特別抵觸擔(dān)任小一、小二的班主任;因?yàn)槲冶緛?lái)就一心期待著教七年級(jí)的學(xué)生,尤其是帶他們英語(yǔ)。沒(méi)能當(dāng)上他們的班主任我很是失望,唯一慶幸的是在我的堅(jiān)持下,七年級(jí)英語(yǔ),還是我?guī)Я恕#ú贿^(guò)事后我發(fā)現(xiàn)好像只有我最適合小一、小二的班主任,周校長(zhǎng)一直都知道:孫老師最有耐心了)想通了呢!因此,我亦不會(huì)辜負(fù)大家所有人的希望;孫老師,加油咯!

  7月9日,正式上課的第一天,一上午四節(jié)課下來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)暈倒4、5次,嗓子就那么一直啞著……貌似授課還沒(méi)招生簡(jiǎn)單些……

  但因心中那個(gè)夢(mèng)想、那份堅(jiān)持,我不能退縮;想到方總經(jīng)常提到的那句話:“教學(xué)要盡職盡責(zé)!”所以,即使再難帶、再難管的學(xué)生,我都會(huì)一如招生期那份干勁兒勇往直前。備課前后,縈繞在耳邊和心底的是:你還記得自己對(duì)家長(zhǎng)的承諾么?你有是否做到了問(wèn)心無(wú)愧?……

  我想說(shuō):當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),你會(huì)一直優(yōu)秀下去。不氣餒、不退縮,這樣,生活才不會(huì)讓你失望!

  和小一小二的小學(xué)生在一塊兒,給人以哭笑不得的回憶;有時(shí)他們會(huì)讓你恨得不得了,可有時(shí),你看到他們安靜地坐在那讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)、一起表演《感恩的心》時(shí),你會(huì)感動(dòng),會(huì)舍不得說(shuō)他們一句……

  還有七年級(jí)那群特懂事的、貼心的孩子,亦是給了我一個(gè)傳授經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。期間感觸最深,最讓我難以忘懷的是鄧?yán)蠋熀秃蠋煂?duì)我的默默關(guān)心:開(kāi)學(xué)以來(lái),總以為大家都只顧忙自己的了,想想自己一天到晚幾乎所有的時(shí)間都交給了小一小二的那群孩子了,知道每天送過(guò)他們后,我還得回到教室打掃一片狼藉的教室,有種力不從心的感覺(jué);可那天下午鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō):“孫老師,看到你在這一個(gè)人掃地,可不忍心了……”只是這一句話就足夠了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。謝謝你,鄧?yán)蠋煟≈x謝你的關(guān)心和理解!!

  還記得那天,胡老師無(wú)意中說(shuō)到:“孫老師,你知道么?我只和我們班學(xué)生說(shuō)過(guò)一句狠話:你們的英語(yǔ)老師嗓子一直不好,其他課我暫且不說(shuō),但上她的課時(shí),你們誰(shuí)給我搗亂了,后果很嚴(yán)重……

  聽(tīng)過(guò)后我直接愣在那了,那句話,我記在心里了!不爭(zhēng)氣的孫老師又哭鼻子了。胡老師,真的謝謝!想說(shuō):好喜歡大家,一路上有你們真好!

  接著加油咯!fight for our dreams! never say die, never give in!!

  三、中途遇挫、轉(zhuǎn)去殷店

  生活中最悲哀的事莫過(guò)于你剛剛辛辛苦苦、用盡全心全意努力得到的東西,才沒(méi)過(guò)多久,就忽地失去了......

  7月16日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,周一上午,也是我們暑假輔導(dǎo)班開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期的第一天,本來(lái)大家努力了整個(gè)星期天:大家把桌子、椅子一個(gè)一個(gè)搬過(guò)來(lái),打掃房間,把本是垃圾堆的幾個(gè)房間打掃得是干干凈凈、玻璃擦得是明亮亮的;說(shuō)真得,大家不怕苦著、累著,招生期大家什么苦沒(méi)吃過(guò),又怎會(huì)畏懼這點(diǎn)勞力活?為了我們那些辛苦招來(lái)的學(xué)生和心底里那份期望,就算再苦再累,我都接受。但可不可以,不要太殘酷了?!當(dāng)看著他們毫不留情地把我們的黑板拿走時(shí),我們的心在滴血!縱有萬(wàn)般無(wú)奈、不舍,可還是得離開(kāi)了!歸去來(lái)兮辭,從窗戶外面看著小一小二的那群可愛(ài)的孩子,最后一次表演著《感恩的心》,我哽咽了,胡老師站在窗前,說(shuō):”現(xiàn)在看著這群孩子,感覺(jué)他們真的特別可愛(ài)……“

  真得要離開(kāi)三橋,真的好舍不得!我們的夢(mèng)扎在三橋,大家的努力在三橋,大伙的成果在三橋,所有的記憶都深深扎在了三橋這片土地上,已入之甚深,此次離去真可能即是永別。!

  好恨!

  心,真的被傷的好重!好痛!

  和亓老師、周校長(zhǎng)被調(diào)到殷店教學(xué)實(shí)屬無(wú)奈之舉,來(lái)了之后總有種寄人籬下的感覺(jué);面對(duì)的同樣是學(xué)生,但感覺(jué)確實(shí)不一樣了。真的回不去了,想鄧?yán)蠋煛⒆罄蠋、胡老師他們了!想念和我曾?jīng)一起招生、一起淋雨、一起在路邊吃咸菜、一起跑操的隊(duì)友們了……

  安慰亓老師說(shuō):“不去想,不去感傷就好了,即使是麻痹者自己,認(rèn)真教學(xué)就行!”……

  依舊認(rèn)真、努力地備課,心中有苦、痛,壓著,埋在內(nèi)心深處。自己清楚勒,無(wú)論在何地、教誰(shuí),我都謹(jǐn)記自己擔(dān)任的是一名教師的角色,謹(jǐn)記自己的職責(zé)和使命!遇挫了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),拾起本心,鼓起勇氣,繼續(xù)前行。時(shí)刻都牢記著tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宗旨,同時(shí)亦是自己心之所向~~授課時(shí)盡職盡責(zé)、無(wú)悔于心、無(wú)愧于咱可敬的父老鄉(xiāng)親吶!!

  四、尾聲

  歲月匆匆、腳步不停,都為心中夢(mèng),加入tz培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真得讓我學(xué)到好多東西,體會(huì)到了各種別樣的經(jīng)歷,亦是tz,給了我一個(gè)得以圓我教師夢(mèng)的機(jī)會(huì);同時(shí)能結(jié)識(shí)這么多患難知己,時(shí)日雖短,但情誼亦真、亦深,足矣!

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  大學(xué)生活即將結(jié)束,見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式。

  這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

  下面我將闡述一下在這次實(shí)踐過(guò)程中的'心得體會(huì):

  個(gè)人方面:。

  1。待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑

  2。一切以病人為核心。讓病人盡早擺脫病魔。

  3。在上班期間把手機(jī)調(diào)成靜音。

  4。在休息的時(shí)候多看醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍。

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。

  我也隨醫(yī)生和護(hù)士去了衛(wèi)生服務(wù)站,看到實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測(cè)體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。

  醫(yī)院的制度方面:

  制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。

  查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。

  醫(yī)生的道德品行:

  我認(rèn)為作為一名醫(yī)生最重要的是好的品德。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。

  雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。在這里真的讓我感受到救死扶傷的真正含義。

  學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系,科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護(hù)士之間的關(guān)系,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī),我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  短短10幾天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。

  在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)踐目的:

  理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx學(xué)年暑假

  為期20天

  實(shí)踐地點(diǎn):

  吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司(7月20日遷至遼寧

  現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司)

  實(shí)踐內(nèi)容:

  風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡(jiǎn)單內(nèi)容

  與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái),我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習(xí)”,更不如說(shuō)是“學(xué)習(xí)”,因?yàn)槲以趯W(xué)校所學(xué)到的知識(shí)無(wú)論是純理論還是金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐,也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解,理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我所認(rèn)識(shí)到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來(lái)以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來(lái)很多幫助,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過(guò)復(fù)雜的計(jì)算去選擇用料,起碼在我參加實(shí)踐的工廠里,常用的材料只有Q235,16Mn,HT250,ZG45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)。工字鋼和T型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理,也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致,只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料,這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)公式,而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒(méi)人會(huì)花錢去雇用一個(gè)掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō),我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒(méi)有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒(méi)有這樣的能力,到了工廠里我們將一無(wú)是處。

  開(kāi)始的幾天通過(guò)看Y4-73-11No20F的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑20xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來(lái)得瑟得瑟),對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì)的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了現(xiàn):在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車間里找到對(duì)應(yīng)的零件觀察,比如說(shuō)葉輪和調(diào)節(jié)門等相對(duì)比較復(fù)雜的零件,依然有疑問(wèn)的話可以詢問(wèn)身邊的設(shè)計(jì)者,比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計(jì)和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒(méi)有找到對(duì)應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是B(似乎08的課程是A),所以對(duì)這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過(guò)一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)。”

  對(duì)《通風(fēng)機(jī)選型實(shí)用手冊(cè)》(孫研主編)的學(xué)習(xí),我沒(méi)能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對(duì)應(yīng)著看了不到200頁(yè),因?yàn)槔锩娴臇|西實(shí)在是太過(guò)于專業(yè)讓我短時(shí)間內(nèi)無(wú)法理解(說(shuō)是手冊(cè),實(shí)際厚度達(dá)到了1129頁(yè))。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都覺(jué)得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過(guò)專業(yè)書(shū)籍之后我的感覺(jué)正好相反:通過(guò)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺(jué)得這種書(shū)里的公式都不是很難,而對(duì)專業(yè)敘述說(shuō)明的部分則實(shí)在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來(lái)有什么用,實(shí)際上,我在看手冊(cè)的時(shí)候感覺(jué)到,這些課程對(duì)我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個(gè)進(jìn)行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號(hào)圖形和公式,我一定會(huì)瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計(jì)算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺(jué)得比較簡(jiǎn)單,但我還真沒(méi)有那個(gè)本事。

  我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績(jī),我小時(shí)候也會(huì)去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺(jué)得風(fēng)機(jī)沒(méi)有什么技術(shù)含量,不過(guò)是幾個(gè)葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過(guò)工圖和手冊(cè)之后發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并不是什么簡(jiǎn)單粗暴的東西。工作時(shí)是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用D還是用C等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì),但它會(huì)受到多方面影響。在我實(shí)踐的第二天,辦公室的一位設(shè)計(jì)者給商家打電話,說(shuō)訂購(gòu)風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個(gè)海拔,風(fēng)機(jī)工作時(shí)會(huì)受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會(huì)有問(wèn)題,風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)之復(fù)雜由此可見(jiàn)一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機(jī)等比起來(lái),風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比較簡(jiǎn)單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒(méi)有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè),不過(guò)有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說(shuō)這門課程不是很好學(xué),特點(diǎn)是有大量的經(jīng)驗(yàn)公式,看來(lái)下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候我得格外認(rèn)真才行。

  而在練習(xí)CAD制圖的時(shí)候,我覺(jué)得在工廠里所使用的清華天河PCCAD要比學(xué)校里所使用的AUTOCAD方便得多。在上一個(gè)小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計(jì)課程中我畫(huà)了我組所有的油泵零部件CAD圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無(wú)用功,如果當(dāng)時(shí)使用的是清華天河的PCCAD我想我會(huì)省力得多。比如說(shuō),在使用AUTOCAD時(shí),尺寸公差要用特定的命令輸入,標(biāo)注表面粗糙度的時(shí)候要建立塊,剖面線有時(shí)會(huì)因圖形不連續(xù)無(wú)法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。PCCAD就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會(huì)有對(duì)應(yīng)選項(xiàng),尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對(duì)應(yīng)修改,粗糙度可以在PCCAD常用命令中找到,剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說(shuō)當(dāng)時(shí)我們用AUTO時(shí)圖紙的尺寸都需要自己畫(huà),PC完全沒(méi)有這樣的`必要。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用過(guò)CAD,感覺(jué)很生疏,以后對(duì)這樣重要的工具我會(huì)常加練習(xí)。

  而之后到車間里所學(xué)到的東西,個(gè)人認(rèn)為更加實(shí)用。正如幾位師傅所說(shuō)的,理論上東西到了實(shí)際中遇到問(wèn)題,書(shū)本知識(shí)學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書(shū)本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時(shí)間的實(shí)踐中我還沒(méi)能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會(huì)。在車間里,我所能做的不過(guò)是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來(lái)也會(huì)跟著做平衡),大部分時(shí)間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過(guò)這樣的實(shí)際練習(xí),第一個(gè)星期里所留下的疑問(wèn)都得到了解答,比如說(shuō)在安裝軸承箱時(shí),雖然實(shí)際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(hào)(比如說(shuō)第一天看到的G4-72-11No10D軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過(guò)是D式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個(gè)軸承箱中葉輪安裝在兩個(gè)軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問(wèn)題自然明了,而且其加工裝配過(guò)程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒(méi)有太高的技術(shù)要求的,看過(guò)師傅們的操作和聽(tīng)過(guò)講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。比如說(shuō)安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過(guò)盈配合需要進(jìn)行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時(shí)沒(méi)有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時(shí)間都要浪費(fèi)到處理這個(gè)軸承上了。而其他的細(xì)節(jié),比如說(shuō)軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過(guò)時(shí)效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書(shū)上所沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)。

  同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說(shuō)車床加工,金工實(shí)習(xí)中所學(xué)到的都是用來(lái)加工規(guī)則的軸類零件,實(shí)際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實(shí)習(xí)課上,我們無(wú)法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實(shí)上,可以。再比如,銑工實(shí)習(xí)時(shí)老師只是提到過(guò)銑床可以用來(lái)加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時(shí)我竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)這是銑床因?yàn)榈毒吆臀以谛9S里所見(jiàn)的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動(dòng)靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對(duì)于軸類的動(dòng)平衡的方法和計(jì)算,實(shí)際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來(lái)的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對(duì)葉輪做平衡時(shí),需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對(duì)應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時(shí)要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對(duì)其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗(yàn)以把握自己所磨掉的部分到底是多少克,如果平衡做的不好,可能幾個(gè)小時(shí)都無(wú)法讓葉輪達(dá)到要求。如果和平衡機(jī)上的理想平衡狀態(tài)相差在3g以下,則達(dá)到了平衡要求。做過(guò)十幾個(gè)葉輪之后,我相信,對(duì)于如何給葉輪做平衡我已經(jīng)完全掌握。說(shuō)實(shí)話,給葉輪做平衡真的不是一個(gè)十分安全的工作,很多意外都很容易發(fā)生而且后果不堪設(shè)想。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),在車間里面,又有什么樣的工作是真正安全的呢,即使不工作只是在一旁站著也有危險(xiǎn)存在于身邊。有一次,我被調(diào)節(jié)門絆到,趔趄幾步又踩到光滑的鋼板上最后摔倒,起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剛剛熱安裝之后還有幾百攝氏度的聯(lián)軸器離我只有不到一米的距離,要是碰上了被毀容是肯定的,把我嚇出一身冷汗。一位姓魯?shù)膸煾到o我講了一些他年輕時(shí)候見(jiàn)過(guò)的工傷事故,學(xué)到了很多,以前在車間里沒(méi)有把安全真正地放在心上,以后真的真的要注意,否則很可能會(huì)因當(dāng)初自己的一個(gè)不小心而遺恨終生。還有一些經(jīng)驗(yàn)之談,比如說(shuō)他講到他年輕的時(shí)候淘氣,一次修汽車的時(shí)候坐在了一個(gè)好幾年沒(méi)有用過(guò)每日風(fēng)吹日曬的油箱上,結(jié)果在焊接的時(shí)候有火星跳到了油箱里,一聲巨響之后一個(gè)火團(tuán)飛了出去,濃煙漫布伸手不見(jiàn)五指過(guò)了很久才散,還好沒(méi)有人受傷。油箱油桶之類的東西,即使是風(fēng)吹日曬空置了幾十年,也不能沾火,沒(méi)聽(tīng)人講過(guò)誰(shuí)會(huì)知道?在切割或者焊接油箱油桶時(shí),通常都是謹(jǐn)慎地使用水焊法。

  到底什么才是技術(shù)活,只有真正在車間里工作之后才會(huì)知道。拿最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),車間棚頂?shù)牡踯,不過(guò)是控制前后左右上下而已,你會(huì)覺(jué)得是個(gè)正常人都能學(xué)會(huì),但是能說(shuō)這項(xiàng)工作不技術(shù)嗎?有一個(gè)下午,以往開(kāi)吊車的師傅有事離開(kāi)了一會(huì),當(dāng)時(shí)還在給軸做平衡,無(wú)奈找了一個(gè)會(huì)開(kāi)吊車的焊接師傅接替了一會(huì),結(jié)果他的吊車開(kāi)的實(shí)在讓我無(wú)法恭維,鐵鏈差點(diǎn)砸到平衡機(jī)。終于體會(huì)到工人是最辛苦的,要有技術(shù)要有體力工作勞累還有危險(xiǎn),黨章規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”,這確實(shí)是有原因的,工人階級(jí),不容易啊……

  除工作技術(shù)外,我還學(xué)到了一些工作方式等方面只有通過(guò)工作才能理解到的經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)在買進(jìn)工件前如何看圖紙統(tǒng)計(jì)并核對(duì)零件的種類和數(shù)量(這樣的工作可能管理學(xué)院同學(xué)做起來(lái)會(huì)很輕松);各風(fēng)機(jī)廠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系但應(yīng)進(jìn)行交流和幫助,在工廠人手不夠時(shí)可以把工作承包出去或者雇傭其他工廠的工人來(lái)制作;工廠里工人的工作應(yīng)該怎樣安排才會(huì)更加有效率,甚至說(shuō)伙食飯比其他工廠好一些都會(huì)引發(fā)工人們的積極性;和工人師傅們?cè)谝黄鸺?xì)心一些完全可以發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)上的商機(jī)對(duì)此如果以后有機(jī)會(huì)的話我要怎樣開(kāi)始自己的事業(yè)……這些說(shuō)起來(lái)可能很多都是社會(huì)上的一些東西學(xué)生不需要去想去學(xué),但畢竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在社會(huì)上混我們要靠這些經(jīng)驗(yàn)生存,和工作技術(shù)相比,這些經(jīng)驗(yàn)同樣重要。

  在工廠里學(xué)到的東西是實(shí)用的是珍貴的是在學(xué)校里真的無(wú)法學(xué)到的。無(wú)奈7月末要參加新東方的英語(yǔ)強(qiáng)化班,因而實(shí)習(xí)時(shí)間就只有這短短的20天。但這20天來(lái)我所領(lǐng)悟到的內(nèi)容充實(shí)了我這個(gè)暑假并讓我大三大四兩年的學(xué)習(xí)有了方向,以后參加實(shí)習(xí)實(shí)踐甚至在畢業(yè)參加工作的時(shí)候都不會(huì)再手足無(wú)措了。

  本來(lái)以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領(lǐng)一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒服地工作。而實(shí)際上,畢業(yè)以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽(tīng)到的都是刺耳的加工聲;我們要不時(shí)地到車間里去了解加工中的實(shí)際問(wèn)題,早上剛穿的衣服會(huì)因此沾滿灰塵和機(jī)油;我們要注意身邊的車床和頭頂?shù)奶燔嚕驗(yàn)槲kU(xiǎn)就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過(guò)來(lái);我們可能會(huì)在工作之余休息一下和同事開(kāi)個(gè)玩笑,但是就連這些玩笑都離不開(kāi)自己工作的內(nèi)容……即使我們的事業(yè)再成功,即使我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)做出再大的貢獻(xiàn),即使我們?yōu)樽约旱娜松?jīng)歷留下再深的印跡,我們?nèi)匀皇枪と,我們(nèi)匀簧钤谏鐣?huì)的最底層,我們?nèi)匀灰冻龈嗟呐。商學(xué)院的畢業(yè)生可能做一筆投資就能回收近百萬(wàn),法學(xué)院的畢業(yè)生可能打一場(chǎng)官司就能得意職場(chǎng),文學(xué)院的畢業(yè)生可能寫(xiě)一本書(shū)就能聞名天下,但是我們不行,我們只能勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地工作一毫米一毫米地前進(jìn),無(wú)論是在什么樣的崗位。但是我們別無(wú)選擇,我們也不會(huì)后悔,我們更會(huì)以此為榮,因?yàn)槲覀兪枪た频膶W(xué)生,我們的選擇是機(jī)械。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、前言:

  古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)兩年之后,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年1月4號(hào)-1月6號(hào)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、20xx年1月4日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。這是茂名石化下屬的一家鐵路運(yùn)輸公司,用于乙烯、石油、瀝青等產(chǎn)品的運(yùn)輸。通過(guò)參觀該公司的指揮樓、聽(tīng)取該公司員工對(duì)我們講述他們的工作內(nèi)容以及工作流程,講解他們所用的管理系統(tǒng)是如何反應(yīng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以及他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)。之后我們還參觀了用于運(yùn)輸?shù)幕疖,鐵路運(yùn)輸成本低,速度快,可以有效降低公司的運(yùn)輸成本,提高公司的效率。

  2、20xx年1月5日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。李主任從茂名石化的發(fā)展歷史以及該供應(yīng)中心的情況給我們做了詳細(xì)介紹,他還幾次從營(yíng)銷的角度來(lái)給我們講許多營(yíng)銷的策略與技巧,強(qiáng)調(diào)了營(yíng)銷過(guò)程中要突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn),只有自己產(chǎn)品有閃亮的賣點(diǎn),才能成功地銷售出產(chǎn)品,他還帶領(lǐng)我們參觀他們的各個(gè)倉(cāng)庫(kù),也介紹了他們的運(yùn)輸情況與倉(cāng)儲(chǔ)管理的情況。

  3、20xx年1月6日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團(tuán)有限公司進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)討論。在參觀眾和化塑集團(tuán)有限公司時(shí),公司的一個(gè)員工跟我們說(shuō)明了參觀所必須要注意的問(wèn)題,介紹了該公司生產(chǎn)的流程,詳細(xì)講解了各個(gè)生產(chǎn)流程,解釋了一些生產(chǎn)上用到的專業(yè)用語(yǔ)。之后我們先參觀了該公司的最后一個(gè)環(huán)節(jié),即所謂的“脫揮”,在那一條生產(chǎn)線上,從裝袋-封口-疊放都是全自動(dòng),無(wú)需人員操作,僅有一人在旁邊看著以免發(fā)生什么意見(jiàn),還有一人開(kāi)著叉車將貨物放入倉(cāng)庫(kù),在這里,我見(jiàn)識(shí)到了機(jī)械化生產(chǎn),在這家公司的生產(chǎn)線上,幾乎看不到人員操作,通過(guò)了解,該公司的員工大多在控制室,通過(guò)電腦等系統(tǒng)要操作生產(chǎn)流程。

  然后,我們又來(lái)到了眾和化塑集團(tuán)有限公司的又一個(gè)分公司,該公司是通過(guò)上一公司生產(chǎn)出來(lái)的K膠進(jìn)行溶解,然后抽絲,將這些絲纏成紗綻,然后通過(guò)機(jī)器用經(jīng)緯交叉的方法織成像袋面,還有專門的員工在那里檢驗(yàn)袋面是否合格,經(jīng)檢驗(yàn)合格后再轉(zhuǎn)送到另外一個(gè)車間進(jìn)行袋面的印花,加工以及縫合成一個(gè)袋子。據(jù)了解,一名員工一天可以縫合3000個(gè)袋子,一個(gè)袋子可以賣8厘錢,這些袋子的銷量很不錯(cuò)。

  4、20xx年1月6日晚上,我們?cè)趯W(xué)院第二教學(xué)樓A棟301聽(tīng)眾和化塑集團(tuán)有限公司銷售經(jīng)理聶經(jīng)理的講座。在講座上,他介紹了他的主要經(jīng)歷,還主要講了四方面的專題:一是營(yíng)銷人員的職責(zé)與薪酬,二是企業(yè)定價(jià)與談價(jià),三是制定科學(xué)的營(yíng)銷策略,四是營(yíng)銷人員的素質(zhì)要求,在講各個(gè)專題的時(shí)候,還結(jié)合了他所在公司,即眾和化塑集團(tuán)有限公司所經(jīng)歷過(guò)的事例給我們講解。讓我感動(dòng)良多。 四、實(shí)習(xí)體會(huì): 通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的`了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  以下是我此次實(shí)習(xí)的心得:

  (一)要做到知已知彼。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,聽(tīng)了三位主任、廠長(zhǎng)給我們介紹以及所說(shuō)的講課,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,我捕捉到了課本上的內(nèi)容:在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,課本上所說(shuō)的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與不足,也要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢(shì),從而針對(duì)他們的產(chǎn)品來(lái)制定自己產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。日后想要在營(yíng)銷這一方面取得成功,就必須學(xué)會(huì)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  (二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。

  無(wú)論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,還是在老師要求下做的市場(chǎng)調(diào)查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,沒(méi)有質(zhì)量的產(chǎn)品是無(wú)法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司有他們自己的想法:首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。

  其次,建立質(zhì)量方針,并且實(shí)施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

  (三)營(yíng)銷人員所要具備的素質(zhì)

  通過(guò)聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認(rèn)識(shí)到要做一名出色的營(yíng)銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識(shí):市場(chǎng)意識(shí),效率意識(shí),服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。只有具備上面四種意識(shí),才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,樹(shù)立隨行就市的理念,樹(shù)立服務(wù)至上的理念。只有樹(shù)立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷策略,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中永遠(yuǎn)占有一席之地,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),有服務(wù)的理念,才會(huì)把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。

  在今年奧運(yùn)會(huì)的特殊時(shí)期,我們更要完備自己,融入社會(huì)之中,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神,去感受這個(gè)社會(huì)所需,要為國(guó)家的強(qiáng)大而去做出自己的貢獻(xiàn)。

  廣闊的社會(huì),還有許多未知的領(lǐng)域等年輕的大學(xué)生們。找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱情,是人生的精髓所在。莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。

  這次去暑期的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,去了超市,做了一個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的,什么都不會(huì)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來(lái)很容易,但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但需要有細(xì)心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。

  實(shí)習(xí)過(guò)程:

  食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

  如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間。克,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

  超市的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決意見(jiàn):

  大廳里,有許多貨柜擺放雜亂,沒(méi)有有效利用空間。相信經(jīng)過(guò)重新設(shè)計(jì)將會(huì)有意想不到的效果。

  實(shí)習(xí)感想:

 、、到底什么是市場(chǎng)營(yíng)銷呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,有些人理解片面,把市場(chǎng)營(yíng)銷等同于推銷。然而推銷并非是營(yíng)銷,推銷僅僅是市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)容之一。著名管理學(xué)家彼得·德魯克曾經(jīng)指出,“可以設(shè)想,某些推銷工作總是需要的,然而營(yíng)銷的目的就是要使推銷成為多余,營(yíng)銷的目的在于深刻地認(rèn)識(shí)和了解顧客,從而使產(chǎn)品或服務(wù)完全地適合它的需要而形成產(chǎn)品自我銷售,理想的營(yíng)銷會(huì)產(chǎn)生一個(gè)己經(jīng)準(zhǔn)備來(lái)購(gòu)買的顧客,剩下的事就是如何便于顧客得到產(chǎn)品或服務(wù)??”。美國(guó)營(yíng)銷學(xué)權(quán)威菲利普·考恃勒認(rèn)為,“營(yíng)銷最重要的內(nèi)容并非是推銷,推銷只不過(guò)是營(yíng)銷冰山上的頂點(diǎn)??,如果營(yíng)銷者把認(rèn)識(shí)消費(fèi)者的各種需求,開(kāi)發(fā)適合的產(chǎn)品,以及訂價(jià),分銷和促銷等工作做得很好,這些產(chǎn)品就會(huì)很容易地銷售出去!闭缰麑W(xué)者所述,營(yíng)銷不是推銷。營(yíng)銷工作早在產(chǎn)品制成之前就開(kāi)始了。企業(yè)營(yíng)銷部門首先要確定那里有市場(chǎng),市場(chǎng)規(guī)模如何,有哪些細(xì)分市場(chǎng),消費(fèi)者的偏好和購(gòu)買習(xí)慣如何。營(yíng)銷部門必須把市場(chǎng)需求情況反饋給研究開(kāi)發(fā)部門,讓研究開(kāi)發(fā)部門設(shè)計(jì)出適應(yīng)該目標(biāo)市場(chǎng)的最好的可能產(chǎn)品。營(yíng)銷部門還必須為產(chǎn)品走向市場(chǎng)而設(shè)計(jì)定價(jià),分銷和促銷計(jì)劃,讓消費(fèi)者了解企業(yè)的產(chǎn)品,方便地頭到產(chǎn)品。在產(chǎn)品售出后,還要考慮提供必要的服務(wù),讓消費(fèi)者滿意。所以說(shuō),營(yíng)銷不是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的某一方面,它始于產(chǎn)品生產(chǎn)之前,并一直延續(xù)到產(chǎn)品售出以后,貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程。市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)都是為了得到消費(fèi)者的承認(rèn)和接受,只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的目的。

  ②、作為零售企業(yè),營(yíng)業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會(huì)非常多,各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,營(yíng)業(yè)人員需要更多的.耐心來(lái)對(duì)待顧客,盡量做到百問(wèn)不厭。

 、、企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場(chǎng),就要盡可能地滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求。尤其重要的是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費(fèi)特征及其變化。面對(duì)消費(fèi)者個(gè)性的變化,企業(yè)應(yīng)及時(shí)的更新產(chǎn)品,進(jìn)一步滿足更高的需求。

 、茉趯(shí)踐中,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意與挫折,把這當(dāng)作是一種經(jīng)歷,一種成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀的心。初次到超市工作其實(shí)很開(kāi)心,學(xué)到的知識(shí)太多了。比如不能用筆抄價(jià)格!自己提前了解,對(duì)這種社會(huì)自然就提前認(rèn)識(shí),以后的彎路自然減少一點(diǎn)。對(duì)于自己賺的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)自己的能力。更為重要的則是檢驗(yàn)自己在校所學(xué)的是否被社會(huì)所用,能力是否被社會(huì)承認(rèn),通過(guò)實(shí)踐找出自己的不足和差距。去實(shí)踐必須重視自己的修養(yǎng)。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二0XX年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的'感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾

  ,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  九九級(jí)法律系陽(yáng)光

  二0XX年八月十七日

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專業(yè)實(shí)習(xí),它同以往的實(shí)習(xí)既有相同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。不同點(diǎn)是它所處的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們即將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用,不僅在實(shí)習(xí)內(nèi)容方面,而且在畢業(yè)前的學(xué)習(xí)方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。實(shí)習(xí)報(bào)告前言。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的`知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。實(shí)踐意義是什么?首先要適當(dāng)實(shí)習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)習(xí),語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、開(kāi)門見(jiàn)山。

  如果實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是別人從未開(kāi)展過(guò)的,這時(shí)創(chuàng)新性是顯而易見(jiàn)的,要說(shuō)明實(shí)習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn)。但大部分情況下,實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是前人開(kāi)展過(guò)的,這時(shí)一定要說(shuō)明此實(shí)習(xí)與被實(shí)習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)別,而不是單純的重復(fù)前人的工作。

  前言的寫(xiě)作方法

  (1)、開(kāi)門見(jiàn)山,不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過(guò)程。

  (2)、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的及教科書(shū)中的常識(shí)性內(nèi)容,應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會(huì),意思應(yīng)明確,語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。

  (3)、回顧要有重點(diǎn),內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時(shí),不要求寫(xiě)出方法、結(jié)果,不要展開(kāi)討論;雖可適當(dāng)引用過(guò)去的文獻(xiàn)內(nèi)容,但不要長(zhǎng)篇羅列,應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題及解決措施和收獲。

  (4)、前言的內(nèi)容注意不用客套話,如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請(qǐng)指正”、“拋磚引玉”之類的語(yǔ)言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。

  (5)、前言的篇幅一般不要太長(zhǎng),太長(zhǎng)可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,一篇800字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告,前言字?jǐn)?shù)一般掌握在100一200字為宜。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  20xx年暑假期間,在我校的號(hào)召下,提前踏入社會(huì)預(yù)知社會(huì)熟知社會(huì),學(xué)會(huì)做人做事,也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進(jìn)步,學(xué)會(huì)些課本中學(xué)不到的知識(shí),為日后踏入社會(huì)做出良好的基甸。

  結(jié)合了自身的不足,在這個(gè)暑假我特地選了園林來(lái)完成這次的社會(huì)實(shí)習(xí)!捌D辛如人生,實(shí)習(xí)長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

  或許是從小生長(zhǎng)在大城市吧,總是多多少少有些驕縱,所以園林這項(xiàng)實(shí)習(xí)真的能讓我從中學(xué)會(huì)很多。

  第一次頂著這樣的驕陽(yáng)不是出去玩,而是陪伴著一群花花草草和樹(shù)樹(shù)。第一次來(lái)到苗圃,我覺(jué)得萬(wàn)分地新奇,絲毫沒(méi)有意識(shí)到我這次來(lái)不是賞花吟詩(shī)的,而是來(lái)實(shí)習(xí)!不過(guò)接下來(lái)的工作讓我的頭腦似乎進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,瞬間清醒。

  在這炎熱的夏日,不夸張的說(shuō)我就覺(jué)得我穿的是棉襖一般的工作服,就穿衣服的片刻時(shí)間我就覺(jué)得猶如洗了個(gè)桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦,甚至可以說(shuō)是艱辛,有時(shí)候親身體會(huì)真的比道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會(huì)了尊重一切勞動(dòng)人民,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更值得尊重,而是人人平等。

  穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進(jìn)了苗圃,呵呵,先介紹一下這位“謝老大”,他是一個(gè)小小的主管,人老實(shí)的很,一輩子勤勤懇懇,不過(guò)他可不信謝,是個(gè)電視劇里一個(gè)工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺,不要小看這兩樣?xùn)|西哦,功能可是很大的哦。

  “謝老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬,這看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈內(nèi)的`苦”,“說(shuō)著容易做著難”,“要求別人總比要求自己多”,我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無(wú)情”地摧毀;我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個(gè)新家,從苗圃挪去花盆。

  有點(diǎn)不好意思的說(shuō)多請(qǐng)幾個(gè)我這樣的員工老板這苗圃是真的沒(méi)法開(kāi)下去,我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖,還全靠“謝老大”等老員工為我補(bǔ)救。當(dāng)然我也不謙虛地說(shuō)在我一遍遍地努力下我終于可以獨(dú)立完成一棵花地遷移。

  隨后就用到了水壺,別看澆水很簡(jiǎn)單,隨隨便便就可以,不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的,有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去,有些花則是需要在根部直接的灌溉,這里面啊還大有學(xué)問(wèn)。

  這些雖然苦,但是畢竟是第一天所以總覺(jué)得是新奇的,這次的實(shí)習(xí)下來(lái)我覺(jué)得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事,不是在烈日下狂曬,而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個(gè)月我堅(jiān)持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺(jué),開(kāi)始學(xué)會(huì)凡事往好的一面想,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,和花交流“自言自語(yǔ)”。

  這時(shí)“謝老大”又給了我新任務(wù),跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園,又要開(kāi)學(xué)了,學(xué)校也要一副新面貌,這個(gè)工作比之前的輕松了不少,幫著工人傳遞花盆,不過(guò)經(jīng)過(guò)了之前的實(shí)習(xí),這樣的工作我也能從中學(xué)會(huì)許多,看著提前準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作,我覺(jué)得我更應(yīng)該好好讀書(shū),為以后打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  這一個(gè)月我堅(jiān)持了下來(lái),也學(xué)會(huì)了很多,轉(zhuǎn)眼間我們又開(kāi)學(xué)了,我倒有些舍不得這些工人了,無(wú)論做什么事都需要反省才會(huì)有下一次更美好的未來(lái)。

  一、我學(xué)會(huì)了尊重所有的一切人,只要是靠自己雙手勤懇工作的,無(wú)論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作,“職業(yè)無(wú)貴賤”。

  二、我學(xué)會(huì)了做什么偉大的事情不如堅(jiān)持一件簡(jiǎn)單的事情,簡(jiǎn)單的事情一旦因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)變得不尋常。

  三、我學(xué)會(huì)了心心點(diǎn)點(diǎn)的花卉知識(shí),就如澆水知識(shí)來(lái)說(shuō)吧,夏季氣溫高,水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過(guò)于板結(jié),在干旱時(shí)盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時(shí),不應(yīng)急于澆水。如立即澆水,水會(huì)從龜裂的縫中很快流走,而盆土仍然是干的。所以在澆水前,應(yīng)先松土,再澆水;或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水,讓盆土吸水膨脹,待裂縫消失后再澆水。

  暑假順利的結(jié)束了,我也學(xué)會(huì)了許多,我希望學(xué)到的東西可以運(yùn)用在我以后的生活中,雖然我今天意識(shí)到的問(wèn)題是很多人很早先年前就意識(shí)到的,我在課本上也聽(tīng)到過(guò)不少這樣的故事,但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過(guò)。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  我們實(shí)習(xí)的單位:**泰國(guó)餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開(kāi)發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫(huà)具有獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)情,國(guó)際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì)廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國(guó)風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。北京**飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富,訓(xùn)練有素的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會(huì)議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù)。

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的>培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  **是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的'是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的辛苦了都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有

  什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:

  一、各項(xiàng)>規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國(guó)連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

  據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的>企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見(jiàn)習(xí)。總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。

  以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

  為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫(xiě)生結(jié)束了,在這當(dāng)中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過(guò)了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快?lè)與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺(jué)一下子從車來(lái)人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧?kù)o、安詳、與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源,那種心情無(wú)以言表。同學(xué)們依依難舍,一句話:“石板巖的景色好,石板巖的人更好!

  在石板巖寫(xiě)生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對(duì)待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。

  7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車,心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當(dāng)?shù)搅挚h境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì)回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,六,七個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。下午到達(dá)石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫(xiě)生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結(jié)實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫(xiě)生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨(dú)特的居民也堪稱一景,它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。

  石板巖的居民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場(chǎng),石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺(tái),石廟、石爐、石神像......”即使你從沒(méi)有到過(guò)石板巖,也可以從民謠中聽(tīng)出來(lái),石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見(jiàn)到的都是石頭房。關(guān)于這種房子,散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫(xiě)道:“此間人家所居之屋在全國(guó)乃至世界居民中也有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的......像童話中的建筑一樣美麗!睂(duì)墻的內(nèi)壁,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內(nèi)便變得整潔、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時(shí)石板巖山道崎嶇險(xiǎn)峻,交通運(yùn)輸極為不便,人們進(jìn)山出山運(yùn)點(diǎn)兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運(yùn)到山里的。再者,石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方,多數(shù)村民沒(méi)有財(cái)力到山下買來(lái)磚瓦建房,即使有的人有財(cái)力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢,眼前、身邊、腳下,那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟(jì)、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開(kāi)出來(lái),再根據(jù)自己的需要鑿成形,就可以建成一座稱心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天,形成自己獨(dú)有的地方特色,形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開(kāi)始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無(wú)措,不知從何畫(huà)起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫(huà)給我們看。按照老師的講解,先構(gòu)圖,注意疏密關(guān)系,畫(huà)多了自然就好了。

  晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評(píng)。由于畫(huà)的是速寫(xiě),對(duì)于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫(xiě)非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫(huà)面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無(wú)法用確切的、精美的詞句去描寫(xiě),太美了。校外寫(xiě)生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽(tīng)到的是山民的歡歌笑語(yǔ),感受到的是山民的熱情厚道、真誠(chéng)好客。

  在這里,大自然的絢麗壯美,民族文化的博大精深,惡劣和險(xiǎn)峻的路途,艱苦的歷程,都強(qiáng)烈地吸引和刺激著同學(xué)們的感官,激勵(lì)求知探索的欲望,喚起強(qiáng)烈的畫(huà)畫(huà)沖動(dòng)。這種被真實(shí)所打動(dòng)的'激情所迸發(fā)的創(chuàng)造活力,又使筆下的作品隨情感的涌動(dòng)而產(chǎn)生激動(dòng)人心的視覺(jué)效果、生命力與凝聚力。一周的寫(xiě)生活動(dòng)中,我們的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互關(guān)照、互相提醒,同學(xué)情誼、師生情懷,無(wú)一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

  寫(xiě)生使我對(duì)《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去做的。

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