【精品】工作計劃模板五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　文學社是學校開展學習活動的重要陣地，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，提高學生語文能力，發(fā)展學生綜合素質(zhì)，豐富學生第二課堂，提高校園文化品位，為了進一步做好本學期文學社的工作，制訂以下計劃

　　一、指導思想

　　傳承瑞安鄉(xiāng)土文化，豐富校園人文底蘊。激發(fā)學生興趣，擴大視野，提高閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。

　　二、社團活動宗旨

　　文學性、探索性、開放性 是文學社的社團宗旨。文學性即以文學創(chuàng)作為社團發(fā)展的切入點;探索性即保持創(chuàng)新意識，銳意進取，探索全校的發(fā)展模式;開放性即堅持兼容并蓄的原則，鼓勵個性發(fā)展。文學社旨在提高全校學生的人文素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造一種人文氛圍，擴大學生視野，加強與外界的交流與合作，為全校學生提供一個展現(xiàn)個性風采的青春舞臺。

　　三、社團活動目標

　　1、激發(fā)我校學生學習語文的興趣和積極性，培養(yǎng)學生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的熱情、習慣與能力，促進綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);

　　2、給學生提供一個學習知識的寬松環(huán)境，使他們的個性不受壓抑，能夠充分展示出過人的才華，并促使他們在學習的各個方面都能得到進步，為終身的發(fā)展打下堅實的`基礎(chǔ);

　　3、為學生提供行之有效的作文方法技巧，使學生在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用、豐富校園文化生活的目的。

　　四、第二屆文學社社委會成員：(本學期進行文學社社委會換屆)

　　五、社員要求

　　1、遵守國家法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、社規(guī)。

　　2、對文學社有獨特的愛好和濃厚的興趣，熱愛文學，熱愛文學社。

　　3、有較好的文學修養(yǎng)及鑒賞能力，掌握一定的文學知識。

　　4、熱愛生活，有理想，有追求，對未來有著美好的憧憬。

　　5、工作中能夠嚴于律己，團結(jié)同學，顧全大局，以社為榮。

　　6、有較強責任心，對所屬工作認真負責，態(tài)度端正，積極熱情。

　　7、思維敏捷，視野開闊，有創(chuàng)新意識。

　　8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素質(zhì)，舉止文明，以禮待人。

　　9、注重實踐、創(chuàng)新、大膽創(chuàng)作，提高文學素養(yǎng)。

　　10、必須按時參加社內(nèi)會議活動。

　　11、各位社員均可向文學社推薦有潛質(zhì)的同學，根據(jù)實際情況，文學社可以不定期招收干部和成員。

　　12、多向文學社提出可行的，富于建設(shè)的意見和建議。

　　六、具體工作安排

　　9月

　　1、給七年級發(fā)放第三期《云錦集》刊物。

　　2、在七年級中選拔文學社社員。

　　3、推薦優(yōu)秀稿件至市文聯(lián)刊物《小榕樹》。

　　10月

　　1、云錦文學社社委會換屆選舉。

　　2、八年級優(yōu)秀學生赴德國文化交流心得體會稿件上交。

　　11月

　　1、與《云語文學社》聯(lián)合舉辦中小學同題作文比賽。

　　2、稿件審核。

　　12月

　　1、學生寫作知識講座。

　　2、《云錦集》定稿、印發(fā)。

　　1月

　　1、云錦文學社工作總結(jié)會議。

　　2、評選學期優(yōu)秀文學社員。

工作計劃 篇2

　　1、學習質(zhì)控標準

　　標準是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，是實施質(zhì)量控制的科學依據(jù)，護士長組織全體護士認真學習護理部質(zhì)控標準，對5名組長重點輔導。各組再針對性深入研討，達到人人掌握質(zhì)控標準，工作中以標準為指南嚴格自律，檢查時以標準為準繩客觀評價。

　　2、實施質(zhì)量控制

　　各小組組長根據(jù)本組成員班次及病房工作實際，靈活安排時間，每周對所負責的質(zhì)控項目進行1次檢查，檢查時不評分，只詳細記錄存在的問題，責任人在班時當面交換意見并由本人及時糾正;責任人不在班時一般缺陷由質(zhì)控護士代為糾正然后向責任人說明，嚴重缺陷立即報告護士長、通知責任人及時返科現(xiàn)場解決。出現(xiàn)頻率較高的問題列入全科護理質(zhì)控會議進行分析講評，出錯較多的護士列為重點輔導對象，加強培訓考核提高業(yè)務技能。每月初召開護理質(zhì)量評析會，各質(zhì)控組長匯報上月各自查情況，護士長反饋上月科及護理部質(zhì)量檢查情況，針對存在的問題集體討論，制定整改方案并付諸實施，再進入下一輪自查自糾，如此循環(huán)運轉(zhuǎn)。

　　3、質(zhì)控方法評價

　　每一質(zhì)控成員建立自查本，首頁記有本項檢查的標準。每周體現(xiàn)一次檢查的內(nèi)容。護士長對每個質(zhì)控人員給予評介，好的表揚，未完成的列入護士素質(zhì)考評分。全員質(zhì)控實施前、后(12年4月分前后)護理質(zhì)量檢查評分情況明顯提高，而且問題逐步減少，護理質(zhì)量也形成持續(xù)改進。通過全員參與，增強護士的質(zhì)量意識，積極主動地尋找問題的對策與方法，變被動管理為參與式管理。實行全員控制、全程控制，使護理質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

　　4、總結(jié)

　　護士是護理質(zhì)量的直接責任者，全員參與護理質(zhì)量控制，人人以壓力為動力自覺學習質(zhì)控標準，不斷提高質(zhì)控技能，在執(zhí)行各項護理操作中注意自我管理、自我糾正、自我完善，使質(zhì)量管理處于高度自律的`重佳狀態(tài)。

　　每周一次的同級控制，護士之間相互指正，相互幫助，科內(nèi)的一級質(zhì)控的有效動作提升了護理質(zhì)量基礎(chǔ)水平，科室護士從以往定期突擊準備應付護理部檢查變?yōu)榈却�護理部檢查時共同探討、檢查后積極整改，促進了逐級控制效能。實踐證明全員參與全程護理質(zhì)量控制是護理質(zhì)量持續(xù)改進的有效途徑。

工作計劃 篇3

　　20xx年下半期的腳步聲，學校的各項工作又步入正軌。音樂組得益于校領(lǐng)導的重視，教育部分的關(guān)心，本學期將更加努力，在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績！

　　一，指導思想：

　　繼續(xù)貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標，新理念》，根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學校藝術(shù)學科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平，教學質(zhì)量與活動成效，扎實完成各項教育，教學任務，以學生為本堅持教研教改；以教育創(chuàng)新為突破口，加強普及力度，提高普及質(zhì)量。根據(jù)學校的特點，開展一系列符合實際的`，面向全體學生的藝術(shù)類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得，有所獲，推動學校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，開創(chuàng)新的局面！

　　二，主要工作：

　　1，認真學習和貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標，新理念》以及學校三年發(fā)展的總體目標，提高學生的整體素養(yǎng)，促進學生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

　　2，積極配合學校教研工作，完成電子教案等教研任務。認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度，及提前備課。

　　3，落實好學校藝術(shù)類的各項活動，加強對音樂各訓練小組的管理和指導，使教師在每一次訓練中有所得，學生在每一次學習中有所獲。

　　4，健全完善教研組的建設(shè)，落實好五條措施1）每月一次的備課檢查，要求每位老師課后要有課后反思記錄（即教學后記），每單元后綜合思考小結(jié)（即教學隨筆）。

　　2）組內(nèi)教師間加強彼此的聽課，每學期不少于12節(jié)，其中同學科教師間不少與10節(jié)。

　　3）每位教學人員每學期上校級教研課1節(jié)。

　　4）各學科要有一個校級以上的研究課題。

　　5）各學科本學期落實好一項基本功的培訓。

　　5，組織落實好"慶國慶迎奧運"演講比賽。

　　6，重組校舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊，爭創(chuàng)學校品牌。

　　7，積極組織好學生元旦文藝慶�；顒�。

　　8，積極組織學生參加市，區(qū)級各類藝術(shù)比賽，爭取良好的成績。

　　9，做好校園集體舞的教練與推廣工作。

　　10，落實好本組音樂研究課。

　　三，具體安排

　　1，九月份制定工作計劃，提前兩周備課；做好校園集體舞的教練與推廣工作。

　　2，十月份履行教學進度，落實研究課，組建學校的舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊。

　　3，十一月份研究課交流，舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊，進入常規(guī)訓；籌備校園元旦慶�；顒印�

　　4，十二月份開展校園元旦慶祝活動。

工作計劃 篇4

　　一、工作回顧

　　兩年半來，九年級在學校領(lǐng)導關(guān)心和指導下取得了一些成就，有13個老師一直從初一跟到了初三，其中有5個青年教師是第一次帶畢業(yè)班，從目前態(tài)勢來看，這些青年教師已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟，好評如潮。班主任隊伍建設(shè)更趨成熟，從每個班級近期上交的材料來看，每個班級都形成了自己特有的文化，很好地貫徹了提倡的“發(fā)現(xiàn)教育”理念。本人進行了一下概括——如概括不準確，以班主任解釋為準：如九1班的是“誠”，九2班的是“搏”，九3班的是“jing（靜、凈、競）”，九4班的是“讓嚴謹集體成為生動活潑的樂園”，九5班的是“陽光心靈，快樂成長”，九6班的是“實”，九7班的是“bo（博、搏）”，九8班的是“勤”，九9班的是“穩(wěn)”，九10班的是“植基立本成德達才”。學生總體發(fā)展平穩(wěn)，在校級、市級、省級獲得了許多個人或集體榮譽。

　　但我們也在反思自己的不足，發(fā)現(xiàn)最主要的有兩點：

　　一是課堂教學的有效性和課外時間合理安排上存在很大問題，值得我們加以注意。

　　二是班主任工作還有待更科學、更藝術(shù)，要盡量避免一些簡單、低效的做法，盡力和諧師生關(guān)系。

　　二、新學期工作計劃

　　本學期，九年級工作應該繼續(xù)堅持“讓學生享受成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸�！焙汀鞍l(fā)現(xiàn)教育”的理念，圍繞“中考”這個中心工作，群策群力，努力拼搏，力爭取得令學校和家長都比較滿意的成績。具體計劃如下——

　　1、開學初：做好學生思想工作，讓學生迅速進入中考起跑狀態(tài)。采用達標測試和召開學生動員大會來實現(xiàn)。

　　2、3月底新課結(jié)束，做好有關(guān)優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作。主要采用直升考試和開設(shè)提優(yōu)班來激勵優(yōu)秀學生脫穎而出。

　　3、學生分層次進行補償教學，要注意因材施教、教學成效。在提優(yōu)基礎(chǔ)上還要加強補差工作，主要方法有兩個：一是師生結(jié)對要從開學初的一個增加到每班兩個，二是盡可能開設(shè)補差班。

　　4、選一個適當時機對學生進行中考沖刺動員，但要盡量避開使用“百日誓師”這種已經(jīng)遭到垢病的老方式，盡量做到“大愛無痕”的效果。

　　5、4月份常州市進行九年級學生英語人機對話中考，年級應該做好相關(guān)準備工作，包括對學生的心理上疏導、人機對話強化訓練。月底進行九年級第一次中考模擬考試。

　　6、5月份進行第二次中考模擬考試，班主任和任課老師要特別注意對各種層次的學生進行考試綜合癥的調(diào)適，尤其是考試焦慮癥的調(diào)適。要善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，力爭把矛盾解決在萌芽狀態(tài)中。

　　7、6月份中考，大家要上下一心，全力以赴，群策群力，考前指導要到位，使學生臨場正常，考出應有水平。

　　8、對每次學生大會和家長會的召開、學生志愿填寫、畢業(yè)證書的發(fā)放、畢業(yè)典禮的召開都要有序、高效展開，要把事情做實、做好。

　　9、要積極營造一個寬松環(huán)境，讓學生、老師、班主任感覺學習的愉快、教學的愉快，要想盡方法減輕學生和老師特別是班主任的負擔，要有序和有效。作為年級層面也要善于發(fā)現(xiàn)，要及時解決學生和老師存在的實際困難，做好做實相關(guān)服務工作。

　　10、要認真總結(jié)各個班級的先進經(jīng)驗，引導完善各個班級的文化建設(shè)，在此基礎(chǔ)上完成九年級發(fā)現(xiàn)教育的`課題研究。

　　三、發(fā)現(xiàn)教育課題研究設(shè)想

　　發(fā)現(xiàn)教育，是在蒙氏教育、生命教育、公民教育、賞識教育、新教育等教育試驗基礎(chǔ)上新提出的一種教育思想。個人認為，它對于正處在青春期的初中學生來說是特別適用的，因為這個時期的學生特別“叛逆、自卑、困惑、盲動、關(guān)注異性”，他們渴望有一個與成人平等交流情感的空間和時間。這就需要我們的班主任和任課教師要善于用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)學生美，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，從而引導學生更好地前進，走向高尚。

　　面對九年級升學壓力越來越大情況下我們?nèi)绾伍_開展發(fā)現(xiàn)教育課題研究呢？本人在開學初的九年級班主任周會上提議：一是不要神化和窄化發(fā)現(xiàn)教育，即不要把課題研究看得太神秘，也不要把課題研究看得太簡單、庸俗，我們要秉承“問題即課題”的思路把發(fā)現(xiàn)教育用到我們畢業(yè)班的實際教育教學工作中去。二是做個有心人，善于積累平時寶貴的教育案例，比方說有的班主任會抱怨某某學生太壞，簡直是刀槍不入，那好，你就把這個學生如何壞，壞到什么程度，班主任、教師、同學采用了哪些幫教措施，教育失敗的歸因是什么等等都如實記載下來，這都是課題研究必不可少的科學數(shù)據(jù)。它的功勞絲毫不亞于好學生案例的教育功能。道理很簡單：因為反面典型的例子往往會比正面例子更吸引人，更打動人心。就象中央電視臺放了那么多道德楷模，但誰能記住幾個？相反，歷史上的大壞人卻哪個人不知道？三是要善于抓住機會認真思考，及時把發(fā)現(xiàn)教育的經(jīng)典案例升華為學術(shù)論文，積極投稿，爭取走出校門擴大影響。

工作計劃 篇5

　　一、領(lǐng)導高度重視，建立健全組織機構(gòu)

　　為了加強控煙健康教育工作，我局成立控煙工作領(lǐng)導小組，明確控煙工作職責，并責成專人負責不定期的巡視、檢查，全面組織開展控煙工作。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，制定專門禁煙規(guī)定。

　　二、加強宣傳教育，提高個人思想認識

　　充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、控煙海報等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，充分利用“世界無煙日”等重大活動大力開展吸煙危害性的宣傳教育，組織觀看吸煙引發(fā)疾病的病例和造成的后果，邀請專業(yè)人員講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的戒煙措施，吸煙的同志在做好自身戒煙的同時，也要做好他人的勸煙工作，不吸煙的同志要積極監(jiān)督、幫助吸煙的同志做好戒煙工作，全體干部一致投入到控煙工作中去。

　　三、明確目標任務，全面開展控煙工作

　　大力倡導機關(guān)吸煙的干部有計劃的戒煙或減少吸煙，控制吸煙的場所，禁止在公共場所和人群密集的.地方、辦公場所吸煙，全力營造衛(wèi)生、健康的工作和生活環(huán)境，將吸煙的人群控制在最小程度，各個科室開展創(chuàng)建無煙辦公室活動，對外來人員的敬煙、吸煙行為婉言謝絕，同時動員他們早日戒煙，及早遠離煙魔的毒害，全面開展控煙工作。

　　四、采取有力措施，保證控煙工作正常開展

　　局辦公樓、活動室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標志，不設(shè)煙具，從而在機關(guān)形成控煙、戒煙、遠離吸煙的工作氛圍，動員不吸煙的同志對吸煙人員進行監(jiān)督教育，開展一系列的措施確�？責煿ぷ鞯捻樌�開展。

　　五、加強考核和檢查，確�？責煿ぷ魅〉脤嵭�

　　在做好日�？責煿ぷ鞯耐瑫r，加強對此項工作的檢查、監(jiān)督，實行嚴格的考核管理，開展常規(guī)性檢查，發(fā)現(xiàn)違反控煙標準的及時予以糾正和制止，在重點部位、重點場合開展重點督察，確保無抽煙行為發(fā)生，加強考核，把控煙工作納入年終崗位責任制考核，結(jié)合衛(wèi)生檢查制度予以獎懲，對反復勸戒不能達到要求的人員進行警告，切實將控煙工作落到實處，爭取在較短時間內(nèi)建成無煙單位。

【工作計劃】相關(guān)文章：

it工作計劃04-19

工作計劃（經(jīng)典）08-06

工作計劃02-01

工作計劃【經(jīng)典】07-29

工作計劃[經(jīng)典]09-16

工作計劃(精選)10-06

幼兒工作計劃幼兒園工作計劃02-16

超市工作計劃06-13

專業(yè)工作計劃06-10

主任工作計劃06-10