【熱門】學(xué)校工作計劃集錦七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一年之計在于春!休整了一個寒假,新學(xué)期又開始了!在這個新學(xué)期里我又滿懷激情,充滿希望!根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的具體情況,本學(xué)期將做以下工作
一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀律習(xí)慣。
現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺自讀。在老師不在班級的時候班長能夠領(lǐng)著讀書,這些都是孩子們的進步。本學(xué)期將繼續(xù)從紀律方面對學(xué)生進行嚴格要求。
二、加強養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。
在日常行為習(xí)慣這一大方面,還要重點強化,加強引導(dǎo)。如上課認真聽講,不搞小動作,做作業(yè)時認真工整,不貪玩。寫字姿勢正確,大方,工整,美觀等。回答問題吐字清晰、聲音洪亮,學(xué)會認真傾聽!懂文明,講禮貌等!都要時時強調(diào),事事提醒,時間長了,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了。
三、明確教學(xué)目標
1.這一學(xué)期在語文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力,讓學(xué)生愛從各個方面學(xué)習(xí)生字,從認識生字中獲得快樂,感到識字多的好處。特別是從生活中識字,不可小覷!
2.培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始,逐漸流利,有感情。
3.培養(yǎng)口語表達。其實表達無處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養(yǎng)他說話的好機會。
4.培養(yǎng)寫好一句話,增加到二到三句。
5.爭取早自習(xí)背誦古詩,成語,做好積累。
6.爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,講故事,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終生!
7.數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會,而要上升到教學(xué)方法,注重數(shù)學(xué)的本質(zhì)。
四、開展教研。
問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個問什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會教研,也會豐富自己的經(jīng)驗和認識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣上下功夫。
五、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的愛心去感染孩子,讓每個孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。
六、和家長建立良好的溝通。讓家長成為我堅實的后盾。
七、各月具體工作安排
二月:
1.交流寒假生活,寒假生活總結(jié)。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.明確班級目標,制定班級公約。
4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
5.行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。
三月:
1.結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進行“地球——人類共同的家園”主題班會。
2.開展感恩活動,回報父母的`恩情。感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人。
3.日常行為規(guī)范教育。
四月:
1.結(jié)合寫字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”,培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。
2.行規(guī)教育:課間休息禮儀.
3.結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進行愛國教育。
五月:
1.結(jié)合五一勞動節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,評選出勞動積極的學(xué)生,并進行獎勵。
2.日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。
3.文化月準備。開展豐富多彩的課外活動,積極準備參加學(xué)校舉行的各項活動。
六月:
1.做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2.做好班級各項總結(jié)工作。
3.做好假前的安全教育工作。
班主任工作計劃只是一個參考,在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作。計劃是死的,行動才是活的,我堅信,只要我去努力用滿滿的愛心,去關(guān)心和愛護學(xué)生,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想是:認真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)教育體育局五個三工作思路,以教給孩子一生有用的東西(善良、良好的公德、良好的習(xí)慣、一顆童心、優(yōu)雅的閱讀、規(guī)范書寫、規(guī)則意識)為辦學(xué)思想,建設(shè)好一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,努力給孩子一個幸福的童年。
二、具體措施:
(一)課程建設(shè)
本學(xué)期把學(xué)校的課程進行統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)整,開設(shè)五彩童年生活課程和美術(shù)大課程。每周一下午,三、四年級上五彩童年生活課程,周五下午,五、六年級上五彩童年生活課程。每個課程開設(shè)有籃球、乒乓球、羽毛球、手工、烹飪、舞蹈、誦讀、編織、花草修建等17門課程。開學(xué)初,孩子根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的課程。學(xué)期末進行課程成果展示活動。
結(jié)合新教育,開好節(jié)日課程,如三八節(jié)課程、五一勞動節(jié)課程、六年級畢業(yè)課程等。
。ǘ⿻阈@建設(shè)(以新教育為突破口)
把晨誦午讀暮省納入學(xué)校一日常規(guī),定好時間,讓學(xué)生形成一種生活習(xí)慣。
學(xué)校統(tǒng)一購買晨誦書籍,可以有新詩、古詩、國外經(jīng)典詩歌、弟子規(guī)等內(nèi)容。午讀采用到學(xué)校圖書室借書,也可以動員家長購買圖書,采用班級共讀和自由閱讀結(jié)合,繼續(xù)上好閱讀巡講課。
從把學(xué)生領(lǐng)進書中為目的,暮省提倡師生共寫,但不強求。提倡教師為孩子寫導(dǎo)讀,每班做好親子閱讀。每周一升旗儀式上,有一個班進行集體誦讀。
本學(xué)期開一次讀書節(jié)活動(走進童話世界),從開學(xué)初就開始進行童話閱讀,讀書節(jié)期間,讓經(jīng)典童話人物走進校園,讀書節(jié)期間可以有童詩誦讀、童話劇表演、親子閱讀小品等節(jié)目。
。ㄈ┗盍π@建設(shè)
創(chuàng)編學(xué)校兒童舞,改變學(xué)生廣播操的形式,激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣。本學(xué)期開好一次創(chuàng)意運動會,把要求學(xué)生達標的.傳統(tǒng)項目編入運動比賽中,讓學(xué)生把運動當成生活。
。ㄋ模﹥(yōu)雅校園建設(shè)
學(xué)校開校門音樂,根據(jù)季節(jié),播放不同的經(jīng)典音樂。做好皂莢樹合唱團的訓(xùn)練、開好班級音樂會。加緊學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。
美術(shù)學(xué)科調(diào)整為大課,教好學(xué)生美術(shù)基本功,把美術(shù)教學(xué)同生活緊密結(jié)合,開設(shè)創(chuàng)意美術(shù)生活科,讓創(chuàng)意美化我們的生活
(五)墨香校園建設(shè)
寫一手好字,是中國人的基本素質(zhì)。本學(xué)期調(diào)整了課程設(shè)置,專門抽出一位教師,教孩子們毛筆字,每周三、五下午練習(xí)20分鐘毛筆字和鋼筆字。
利用學(xué)校空地,每天中午分時間段劃定區(qū)域進行粉筆字練習(xí)。每學(xué)期進行一次比賽。
。⿶坌男@建設(shè)
建立南關(guān)小學(xué)愛心永久銀行,本學(xué)期召開一次南關(guān)小學(xué)銀行行長競聘活動,把南關(guān)小學(xué)愛心銀行的各個職位設(shè)立好。平時利用一樓樓梯間,開設(shè)誠信愛心義賣屋,一個班愛心義賣一周時間,一個學(xué)期一個進行一輪,愛心義賣款由愛心銀行董事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定愛心款的使用。
本學(xué)期召開一個趕大集愛心義賣活動,全校學(xué)生把自己不需要的各種物品拿到學(xué)校進行義賣,從義賣款中捐出一部分到南關(guān)小學(xué)愛心銀行。
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一支優(yōu)秀的教師隊伍是一個學(xué)校發(fā)展的生命線,在有限的條件下,盡可能的為教師創(chuàng)設(shè)許多的認為關(guān)懷,放大老師的優(yōu)點,寬容老師的缺點。用活動、用儀式來凝聚教師隊伍。評優(yōu)評先、外出培訓(xùn)、績效工資考核公開公平。強化學(xué)校正能量,淡化一些消極的、負面的聲音,給大家一個寬容、積極向上的工作環(huán)境。
學(xué)期末全校評選我最喜歡的教師、最有創(chuàng)意的教師,進行表彰。
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本學(xué)期,進一步加強家校聯(lián)系,開好《聆聽窗外的聲音》論壇活動,由學(xué)校家長委員會出面邀請社會各界有志之士到南關(guān)小學(xué)進行專題報告會。
利用家長會組織好親子游,如低年級走入綠博園,植物園、公園等。
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形成學(xué)校校規(guī),并以此為課題,邀請大學(xué)進行指導(dǎo),圍繞校規(guī)開設(shè)各種活動,如每周一事,每周一升旗儀式,強化養(yǎng)成一條校規(guī),讀書節(jié)期間進行校規(guī)小品或三句半表演。
每天進行晨報時間,關(guān)心國家和世界大事,做一個具有世界眼光的人,由老師們或?qū)W生進行讀報。
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帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)友善用腦相關(guān)書籍,了解友善用腦概況、功能,定期進行研討,更新我們的教育觀念,創(chuàng)新教育方法,并在課堂上進行嘗試,開啟學(xué)生智慧,強化學(xué)生的技能,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
行走在教育的路上,把每個孩子都當成是上天派遣給我們的天使,把愛送出,繼續(xù)探索,讓學(xué)校成為地球上的天堂。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想:
以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標:
創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,良好習(xí)慣養(yǎng)成,責任意識增強;教師增值——教學(xué)理念更新,教學(xué)藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。
三、教育教學(xué)的重點工作:
(八、九月份)
1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學(xué)活動表、作息時間表和校歷表。
2.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3.加強入學(xué)教育,制定班級公約,以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣。
4.強化學(xué)籍管理,做好學(xué)生報道注冊工作,填寫學(xué)生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。
5.落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6.制訂工作計劃,完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7.簽定目標責任書,細化、量化學(xué)校工作考核,將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實到每個部門和教師。
8.強化教學(xué)質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
9.舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。
10.更新教師教學(xué)理念,組織語文、數(shù)學(xué)課程標準研修講座,撰寫課標學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析。
11.開展教師教學(xué)基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則,重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。
13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓(xùn)練隊,籌備訓(xùn)練召開秋季運動會。
(十、十一月份)
1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學(xué)生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習(xí)作“五大王”比賽。
3.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,體驗生活。
5.組織教學(xué)研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),促進教師專業(yè)成長。
6.組織學(xué)科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學(xué)口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
7.組織期中考試,進行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。
學(xué)校工作計劃 篇4
環(huán)境意識是我國的一項基本國策,是現(xiàn)代社會和未來發(fā)展對每個人基本素質(zhì)的普遍要求,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容!熬G色”,象征著文明、民主、科學(xué)、公平、關(guān)心、尊重、包容、安全,也象征著和平、人際關(guān)系和諧、可持續(xù)發(fā)展。在這一理念下,我校一直將開展環(huán)境教育作為素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為進一步完善“綠色學(xué)校”建設(shè),讓全校師生充分認識環(huán)境教育工作在環(huán)保事業(yè)中起著先導(dǎo)、基礎(chǔ)和推進的作用,并將學(xué)校的相關(guān)決定落到實處,制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以實施《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為目標,切實提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)、環(huán)境法律法規(guī)和環(huán)境道德倫理知識,結(jié)合我校特點、人文特點,以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,不斷增強師生環(huán)保意識,提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。
二、工作思路
1、環(huán)保教育,立足學(xué)校;
2、環(huán)境意識,滲透家庭;
3、環(huán)保行動,影響社會。
三、措施和特色活動
充分利用電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。讓教育改造思想,讓思想改變行動;由學(xué)校走向家庭,由學(xué)校組織轉(zhuǎn)化為自覺行為。
措施和特色
1、措施:
、僦笇(dǎo)思想明確,以可持續(xù)發(fā)展教育為指導(dǎo),落實國家環(huán)境教育方針,有措施、有做法;
②創(chuàng)建工作扎實,有組織領(lǐng)導(dǎo),有創(chuàng)建計劃,有落實制度,有經(jīng)費投入,有培訓(xùn)提高,有檔案管理;
、蹪B透教育課程化,在搞好課堂滲透基礎(chǔ)上,開設(shè)環(huán)境教育專題課、必修課、選修課和活動課;
④學(xué)!熬G化”,學(xué)生參與,開展“資源節(jié)約、環(huán)境友好”校園建設(shè);
⑤環(huán)境文化氛圍濃,倡導(dǎo)生態(tài)文明,校園環(huán)境育人功能顯著,宣傳教育手段多,活動豐富多彩;
、藿虒W(xué)科研成果豐,開展環(huán)境教育校本建設(shè),環(huán)境教育科研氛圍濃,成果多;
、咛骄啃浴⒀芯啃詫W(xué)習(xí)好,學(xué)生關(guān)注并監(jiān)督身邊的環(huán)境問題,環(huán)境保護綜合實踐成效突出;
⑧學(xué)校、家庭、社區(qū)互動強;
⑨師生環(huán)境素養(yǎng)高;
、鈩(chuàng)建特色明顯。
2、特色:
第一條,統(tǒng)一教師的思想,提升對環(huán)保教育的重要性的認識。重點學(xué)習(xí)黨的“十七大”報告里相關(guān)內(nèi)容,如:堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的問題,生態(tài)文明建設(shè),體現(xiàn)在人在社會發(fā)展中的主導(dǎo)地位及主人地位,并加強政策和法規(guī)的學(xué)習(xí),例如《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《中小學(xué)生環(huán)境教育專題大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》三個文件。
第二條,是組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)建計劃、落實制度、經(jīng)費投入、培訓(xùn)提高、檔案管理。重點是組織領(lǐng)導(dǎo)的合理分工問題、計劃與總結(jié)的對應(yīng)問題、培訓(xùn)資料,如證書、筆記、教案的收集問題以及檔案的規(guī)范問題。
第三條,強調(diào)環(huán)境教育的課堂滲透,以及開設(shè)專題課、必修課、選修課和活動課。對照這一內(nèi)容,重點要做好:
。1)環(huán)境教育的教學(xué)計劃,含學(xué)校計劃和學(xué)科計劃。
(2)學(xué)校課程表,要求有明確的環(huán)境教育安排。
。3)各學(xué)科教案,能反映環(huán)境教育有機滲透內(nèi)容,突出預(yù)設(shè)與生成教育,不要牽強附會。
。4)涉及環(huán)保教育的教研活動和教學(xué)活動記錄。
。5)學(xué)生綜合實踐活動,探究性學(xué)習(xí),環(huán)保科技制作等成果資料。
。6)學(xué)科作業(yè)、試卷中的環(huán)境教育內(nèi)容。
第四條,要求學(xué)生將自己的環(huán)保意識落實到實踐中、生活中來。如:要求節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙;又如垃圾分類,廢品回收;再有各班開展美化班級,增添小環(huán)境中的綠意和自然氣息。
第五條,是校園環(huán)境文化。強調(diào)主題鮮明、功能顯著、宣傳到位和各類相關(guān)文化活動。因此學(xué)校綠化美化要符合生態(tài)要求;同時要有環(huán)境教育功能,各有關(guān)功能區(qū)、園,能發(fā)揮環(huán)境教育作用,宣傳標語要有相對固定和依形勢更換的不同種類;充分利用校園網(wǎng),設(shè)立環(huán)保專欄,宣傳環(huán)保知識,展示我校環(huán)保教育成果;結(jié)合重大環(huán)境主題紀念日如每年的植樹節(jié)、愛鳥周、世界地球日、環(huán)境日、無煙日、土地日等開展教育活動。
第六條是強調(diào)具有學(xué)校自身特色的環(huán)境教育校本建設(shè)。開展環(huán)境教育科研以及以學(xué)生為主體的探究性、研究性學(xué)習(xí)和各類綜合實踐。包括專題性研究、調(diào)查報告,也有相關(guān)的學(xué)生興趣活動小組活動等。
第七條,學(xué)校、家庭、社區(qū)互動是環(huán)境教育輻射宣傳、擴大影響、注重環(huán)保教育實踐的.關(guān)鍵一條。也是環(huán)保教育的延伸。為此提出 “一個學(xué)生帶動一個家庭”的綠色主題行動,讓綠色的種子由學(xué)校播撒到家庭、社會。
第八條,師生環(huán)境素養(yǎng)高的意識。一是環(huán)境意識強,能形成自覺的生活方式及環(huán)境行為。二是環(huán)境知識多,要善于學(xué)習(xí)且具備能力。各辦公室或各班有選擇訂購《環(huán)境與保護》、《大自然》、《中國環(huán)境報》等多種環(huán)境報刊,組織自學(xué)。
第九條,是特色。重點是學(xué)校在創(chuàng)建中形成的富有特點的教育方式,因而應(yīng)有明晰的思想,持續(xù)的計劃和顯著的成績。
總之,要提高環(huán)保教育活動的實效性,教育形式必須貼近學(xué)生的生活,讓學(xué)生在活動中參與。每天的課間、午間休息時間,小公益使者們都要開始行動,使校園的每一個角落都能看到他們的身影,維護著校園的整潔與美麗。
學(xué)校工作計劃 篇5
20xx年春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)!袄^續(xù)按照 強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點帶面、整體推進 的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效。”的工作方針和目標,結(jié)合我學(xué)校實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:
一、安全工作:
以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。
二、教育教學(xué)工作
認真落實中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的'工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學(xué)研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負責落實。
高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設(shè)備的管理,實行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學(xué)生進行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風和校風。教師和學(xué)生共同努力,營造一個團結(jié),文明的德育氛圍。
四、管理工作
繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務(wù)。
五、組織機構(gòu)工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整,明確工作職責、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達到在內(nèi)部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學(xué)校各項工作都進一步有所提高。
六、校本培訓(xùn)工作
貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際和各教師對培訓(xùn)的要求,堅持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開展,達到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
七、常規(guī)工作
堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
學(xué)校工作計劃 篇6
過去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨,以改革為動力,積極推進新農(nóng)村建設(shè),不斷促進成人教育事業(yè)的發(fā)展,進一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度,推廣和普及農(nóng)村實用技術(shù),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為促進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。為社會經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會作出了應(yīng)有的貢獻。
1、制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)規(guī)劃。集智慧、請專家,將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,以社會效益為主,引導(dǎo)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),根據(jù)本村實際,擬定切實可行的.實施計劃,加大宣傳,組織落實,確保該項工作的順利實施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。積極創(chuàng)造條件,摸底,上門,工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。
2、進一步加強和村各部門的聯(lián)系,努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則!積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為村創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目,同時積極協(xié)助各部門做好有關(guān)培訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)做好學(xué)校工作
4、積極聯(lián)合其他學(xué)校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動,促進兄弟校間的合作與交流。
5、堅持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動力培訓(xùn)打下扎實的基礎(chǔ)。
6、發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績?傊,雖然任務(wù)艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在其他學(xué)校的大力協(xié)助下,基本完成了任務(wù)。
學(xué)校工作計劃 篇7
學(xué)校年度工作計劃在二00*年,我校將以鄧小平理論、三個代表重要思想為指針,深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想,將“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標前進,并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范!背晒。為了完成上述各項任務(wù),學(xué)校將從以下八個方面開展工作:
一、師德師風建設(shè)
1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關(guān)資料作教師師德師風建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動。
2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設(shè)管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。
3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。
4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動力。
二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作
1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。
2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務(wù)水平進行培訓(xùn)。
3、積極開展校本培訓(xùn)、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W(xué)方法。
三、學(xué)生德育工作
1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學(xué)生言談舉止。
2、開展主題中隊活動。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。
3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開辟適合學(xué)生口味,能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。
4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結(jié)合當周中隊活動主題,加強對學(xué)生進行教育。
5、完善校園文化建設(shè),以標語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的.小天地。
6、加強與家長、社會的溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育場。
四、教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合。
2、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案,逗硬落實獎懲。
3、開展教學(xué)教研工作。以教研帶動教學(xué)工作全面提升。
4、舉行學(xué)生鋼筆字大賽。
5、狠抓六年級工作,做到抓早、抓好。
6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動,并鼓勵教師參賽出成果。
五、安全工作
1、加強安全知識的教育。
2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急方案,簽訂安全責任書。
3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。
4、完成綜合樓建設(shè)。
六、體育衛(wèi)生工作
1、堅持“兩操”活動,增強學(xué)生體質(zhì)。
2、舉行運動會、體操比賽。
3、加強食堂、小賣部監(jiān)管,落實專人負責。
七、團隊、工會工作
1、發(fā)揮團隊、工會職能,為學(xué)校決策提供意見和建議。
2、充分運用團隊、工會的凝聚力,使全校師生擰成一股繩,推動各項工作的進展。
3、積極開展校務(wù)公開工作。
八、后勤工作
1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。
2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。
3、厲行節(jié)約,杜絕浪費性支出,如租車、隨意吃喝等。
4、先保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn),后償還以前債務(wù)。在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,學(xué)校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。朱家小學(xué)輝煌的明天會在我們的手中誕生。
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