有關(guān)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期，我校堅持在教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹了上級有關(guān)文件精神，創(chuàng)建衛(wèi)生校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強對傳染病的預(yù)防和治療，切實做好防病工作，使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認真上好公共衛(wèi)生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，早報告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
3、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動過的地方消毒之外，每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工，保持長期整潔，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對各班衛(wèi)生進行檢查評比工作。
5、學(xué)生的飲水工作，學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。
二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生定每天認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、開展對學(xué)生進行身高、視力測試，并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作，及時通知家長把在家的'“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校，對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。
4、加強了H1N1甲型流感晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行。
回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生工作做好。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
昆山市實驗小學(xué)是江蘇省首批命名的實驗小學(xué)、省模范學(xué)校，在深入實施素質(zhì)教育的探索歷程中，學(xué)校切實重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育，形成了以科技教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色，取得了令人注目的成績，現(xiàn)將學(xué)校20xx年度科技活動情況總結(jié)如下：
一、科研先導(dǎo)，培育土壤
隨著教育改革的不斷深入，根據(jù)昆山經(jīng)濟迅速發(fā)展的喜人形勢，我們學(xué)校摸索出一條既貼近時代又切合學(xué)校實際的教改新路——以小學(xué)生科技教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育。
“九五”期間，學(xué)校主課題《小學(xué)科學(xué)教育的探索》在多方領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)心與指導(dǎo)下，全方位多層次地設(shè)計并開展了小學(xué)科學(xué)教育系列活動，課題均有規(guī)范的方案，并經(jīng)過專家論證。課題實施運作由教科室統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理，各課題組負責(zé)實施。實施過程中，注意了解實施進展情況，定期研究匯總部署工作，保證了課題研究的不斷深入，教師課題論文300多篇發(fā)表、獲獎，學(xué)生詬骷陡骼啾熱？謝窠？00多人次。20xx年學(xué)校主課題已經(jīng)完成了研究任務(wù)，并通過了江蘇省教育科學(xué)研究所、上海教育情報信息中心、蘇州市教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家組成的鑒定小組的鑒定。各級領(lǐng)導(dǎo)先后對我校的科技教育情況給予充分的肯定
20xx年學(xué)校經(jīng)過反復(fù)醞釀，在“九五”課題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展小學(xué)生科學(xué)教育研究，確立了我校的“十五”主課題《小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》，下設(shè)四個一級子課題：“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在校園文化中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在擴展性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在基礎(chǔ)性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在研究性課程中的研究”。下設(shè)14個二級子課題，30個三級子課題。為配合主課題的研究，根據(jù)實際需要，學(xué)校還參與了“九五”教育科學(xué)規(guī)劃國家級重點課題《小康后農(nóng)村地區(qū)教育問題研究》的子課題《昆山市多媒體輔助教學(xué)的運用》的研究，并把這一研究課題作為新的二級子課題。學(xué)�！笆濉敝髡n題已經(jīng)開題，列入蘇州市“十五”課題規(guī)劃，目前正在進行實質(zhì)性的研究。
課題研究的過程和成果為學(xué)�？萍蓟顒拥拈_展起到了推波助瀾的作用。
二、科技教育，碩果累累
學(xué)校按照《江蘇省科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》精神和省青少年科技教育
協(xié)會活動計劃，圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”，開展了豐富多彩的'科技、科普教育活動，使學(xué)校呈現(xiàn)百花齊放的喜人局面。
1、制定計劃，健全措施
學(xué)校十分重視科技教育，在制定學(xué)�！笆濉币�(guī)劃、學(xué)校年度工作計劃中多能充分體現(xiàn)，提出具體目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長掛帥的科技教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體進行科技教育的決策、管理、調(diào)控、協(xié)調(diào)，保證了科技教育的開展。詳細制定每學(xué)期的科技教育、活動和競賽等工作計劃，定期召開會議，了解計劃實施情況，總結(jié)經(jīng)驗并及時解決存在的問題。
2、積極籌資，完善陣地
學(xué)校具有較完善的科技教育陣地，科普畫廊、科普器材，因地制宜積極籌措資金，努力建設(shè)適合學(xué)生使用的科技活動室和開展科技實踐活動。
（1）創(chuàng)立少年科學(xué)院
為強化我校的科學(xué)教育特色，豐富科學(xué)教育的內(nèi)容和形式，拓寬學(xué)生的實
踐天地，我們創(chuàng)立了少年科學(xué)院這一新的組織機構(gòu)，有計劃、有步驟、有目的地開展科學(xué)教育活動。少年科學(xué)院性質(zhì)：少年科學(xué)院是小學(xué)生進行科學(xué)實踐，開展科學(xué)研究的陣地，是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)為宗旨的少兒科學(xué)團體。少年科學(xué)院組織機構(gòu)：圍繞環(huán)境科學(xué)、模型制作、生物、信息技術(shù)和工藝美術(shù)，設(shè)置5個研究所，19個實驗室。每個實驗室安排輔導(dǎo)老師，建立校外實踐基地10個單位和校內(nèi)實驗室，聘請校外輔導(dǎo)員，每周安排時間有計劃地開展活動（科學(xué)院專職機構(gòu)）。
20xx年7月少年科學(xué)院的4個實驗室的小課題《變廢為寶》《千燈旅游資源的調(diào)查》《模型制作》《眼睛的保護》順利結(jié)題。學(xué)生課題報告、課件在昆山市教學(xué)觀摩活動中交流，學(xué)生多篇論文發(fā)表刊登在《實小教育》《昆山報》。
�。�2）開展綜合實踐活動
20xx年2月，根據(jù)上級要求，學(xué)校率先開展綜合實踐活動實驗，在課程設(shè)置上，調(diào)整各年級各學(xué)科課時，在三年中安排每周兩節(jié)綜合實踐課，在四——六年級中每月開展一次社會實踐活動，在活動中不斷摸索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗。
20xx年6月學(xué)校承辦昆山市綜合實踐觀摩活動，全市34所小學(xué)校長、教導(dǎo)和教師200多人參加活動，觀摩了學(xué)校五年級的綜合實踐活動和少年科學(xué)院，聘請上海南師大張華教授和部分研究生來校指導(dǎo)。
20xx年9月學(xué)校承擔(dān)昆山市基礎(chǔ)教育課程改革實驗，把綜合實踐活動課列入課表課程，安排專職教師上課。20xx年10月又一次向全市觀摩活動，展示了學(xué)校取得的成果。
�。�3）嘗試多媒體教學(xué)
積極嘗試計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件，在部分年級班級嘗試電子化備課。即建立電腦備課辦公室、電腦進教室，在這些年級實行無紙化辦公，充分利用網(wǎng)上資源改革教學(xué)。大力提倡利用多媒體上課。另外配備3只多媒體教室，供其他年級教師上課用。通過對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)的研究，認真探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的課堂教學(xué)新模式。
繼續(xù)加強信息技術(shù)教學(xué)。在保證每班每周有電腦課的前提下，分三個層次開設(shè)少兒計算機培訓(xùn)活動和考級活動，20xx年有200多位學(xué)生通過計算機等級考核和全國INT少兒計算機考級，并結(jié)合課堂教學(xué)，使學(xué)生的計算機技能與實踐相結(jié)合。
3、加強培訓(xùn)，開展活動
新課程改革的實施和新時期下的科技教育、活動為教師和學(xué)生提供了寬廣、自由的空間，同時對指導(dǎo)教師提出了一系列的更高要求，學(xué)校創(chuàng)造條件，鼓勵教師參加各類培訓(xùn)，聘請專家來校講座和派教師外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，教師聯(lián)系本人的研究課題和具體工作開展活動。
20xx年，董洪峰老師參加全國航模教練培訓(xùn)班獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員；郭培新老師參加省級環(huán)保教育培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員；陳振華、湯忠弟等老師參加省級航模比賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員，趙斌老師參加網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn)，黃文清老師參加省科技繪畫培訓(xùn)，張建國老師參加國家級課題《做中學(xué)》課題高級培訓(xùn)，薛曉星老師參加全國心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班一個月等。同時請這些優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員對全體科技教師進行培訓(xùn)，組織全體教師參觀永豐余生物科技（昆山）園，參觀上海、蘇州幾所在綜合實踐方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)校聘請?zhí)K州大學(xué)生物教授黃呸顯來校講座，聘請上海南師大張華教授來校指導(dǎo)，聘請環(huán)保局宣教科陸科長來校講座，承辦省級科技教師培訓(xùn)、全國航模教練員培訓(xùn)班等。
通過一系列的培訓(xùn)，提高了學(xué)校和科技輔導(dǎo)員的科技活動業(yè)務(wù)輔導(dǎo)水平，同時學(xué)校堅持把“提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神”作為學(xué)校開展科技活動的出發(fā)點和歸宿點。一年來，組織開展了“生物科技實踐活動”“生物夏令營”“參觀昆山高新技術(shù)展覽”“金鑰匙比賽”“科技論文比賽”等30多次的科技活動，參加的教師人數(shù)達251人，學(xué)生人數(shù)達3500人，投入資金達12萬元，并在世界、全國、省市比賽中有40人次獲獎，取得可喜的成果。
三、航模特色，一枝獨秀
在廣泛開展科技教育活動的過程中，學(xué)校十分重視抓住重點項目，培育科技特色。航模活動就是一項集科學(xué)性、趣味性和體能性于一體的科技特色活動，從92年起學(xué)校就把航模確定為科技特色活動，一手抓普及，一手抓提高，使航模活動得到迅速的發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，在全省乃至全國有較高的知名度，逐漸成為航模特色學(xué)校。
注重普及是基矗學(xué)校積極組織開展航�；顒�，加強學(xué)校校本課程的開發(fā)，99年度開始，在低年級每周增設(shè)一節(jié)模型課，高年級結(jié)合科技課，配備專職教師，向?qū)W生傳授有關(guān)航模知識、原理，培養(yǎng)學(xué)生制作、飛行能力，教導(dǎo)處督促上好每一節(jié)課，用好每一個模型，組織教師不斷修改、完善自編航模教材，規(guī)范學(xué)生的評價，使航模活動的普及真正落實到實處，培養(yǎng)了學(xué)生的航模興趣。同時開設(shè)雙休日航模興趣班，參加活動的學(xué)生達200多人，課余活動的學(xué)生則更多。
加強航模隊專業(yè)隊訓(xùn)練，積極參加各類比賽。在普及的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極對教練員進行培訓(xùn)，不斷規(guī)范航模專業(yè)隊的訓(xùn)練，20xx年派出3位專職教師參加全國、盛市的航模教練員培訓(xùn)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書，并制定詳細的航模隊訓(xùn)練計劃，參加各類比賽取得了令人注目的成績。
20xx年學(xué)校航模隊參加各級各類比賽10次以上，國際少年兒童航空繪畫比賽、全國青少年航模比賽、江蘇省青少年航模比賽、蘇州市航模比賽、蘇州市“建設(shè)美好家園”建筑模型比賽、航模夏令營等，共有35人次獲一、二等獎，全國團體冠軍1次，省團體冠軍1次，蘇州市團體二等獎1次，20xx年10月董洪峰教練參加在捷克舉行的世界航模錦標(biāo)賽獲第二名，健將級運動員稱號，為國爭光。
我校在堅持開展航模活動的同時，還充分發(fā)揮“示范”輻射作用。經(jīng)常派出輔導(dǎo)老師到有關(guān)學(xué)校進行工作指導(dǎo)和技術(shù)輔導(dǎo)，推動了航模運動的開展。20xx年3月承辦了江蘇省科技輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，20xx年4月承辦全國航模教練員培訓(xùn)班。20xx年1月學(xué)校在教室比較緊張的前提下，投入資金16000元裝修科技陳列室100平方米，展覽學(xué)校歷年來取得的成果，受到參觀老師的嘖嘖稱贊。
航模，這朵科普園地中的奇葩，將更加艷麗動人。
學(xué)�？萍冀逃顒由钊氤志玫拈_展，促進了學(xué)生全面素質(zhì)的提高，受到廣大青少年的熱烈歡迎，取得良好的社會效益，必將發(fā)揮出越來越重要的作用。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平,是學(xué)校的主要工作，按照學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)計劃，今年做了以下工作：
一、加強管理，充分發(fā)揮了各級的管理作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行分管校長親自抓，各條線負責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)，小學(xué)學(xué)校愛衛(wèi)工作總結(jié)。
二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理。
1、制定、健全了衛(wèi)生管理制度，落實責(zé)任，進行定期檢查。我校在年初制定了愛國衛(wèi)生工作計劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作，各分校、館室具體負責(zé)各辦公室及門前的衛(wèi)生工作，各班學(xué)生負責(zé)公共場所、衛(wèi)生包干區(qū)等的清潔衛(wèi)生，并組織定期和不定期檢查，保證了全校清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，保持校園的良好環(huán)境，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校愛衛(wèi)工作總結(jié)》。
2、有開展愛國衛(wèi)生活動的'經(jīng)費投入，積極參與上級愛衛(wèi)會組織的活動。我校安排一定的經(jīng)費投入開展愛國衛(wèi)生活動月，保證了宣傳月活動的順利開展，積極參與愛國衛(wèi)生活動月的活動。發(fā)動師生組織開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動，促進文明城市建設(shè)，深入開展健康教育活動，提高師生健康意識和自我保健能力，樹立良好衛(wèi)生觀念。
三、深入開展愛衛(wèi)工作。
1、我校以春季滅鼠為重點，開展了在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動。采取科學(xué)滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在全校范圍內(nèi)取得了良好的實效。
2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預(yù)防了傳染性疾病的發(fā)生和流行。
3、大力治理臟、亂、差，學(xué)校投入近千元專項整治經(jīng)費，落實了具體工作人員，對學(xué)校廁所及化糞池衛(wèi)生進行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。
四、由于各室各守其責(zé)，放置了各種事故的發(fā)生，一年來沒有任何事故發(fā)生。
五、加強整治校園衛(wèi)生死角
利用每周一次的大規(guī)模掃除，使死角衛(wèi)生狀況得到根本改變。
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