【必備】職工個人工作總結(jié)3篇

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的職工個人工作總結(jié)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

職工個人工作總結(jié) 篇1

　　20xx年，在農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局和全國水產(chǎn)技術(shù)推廣總站直接關(guān)懷和大力支持下，在四川省水產(chǎn)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我場根據(jù)國家級水產(chǎn)原良種場的任務(wù)要求及自身發(fā)展的需求，經(jīng)過一年全場干部職工的努力，圓滿完成了原良種生產(chǎn)任務(wù)，并且順利通過農(nóng)業(yè)部五年一次的原良種場復(fù)查驗收。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　四川省長吻鮠原種場，四川省斑點叉尾鮰良種場是按照四川省機構(gòu)編制委員川編發(fā)（20xx）32號和（20xx）21號文件批準成立的副縣級事業(yè)單位；為四川省水產(chǎn)局直屬，核定人員編制10人。內(nèi)設(shè)有綜合科，生產(chǎn)技術(shù)科，開發(fā)經(jīng)營科�，F(xiàn)有職工28名（含聘用人員），其中管理人員5名，專業(yè)技術(shù)人員7名（研究員1人，高級工程師1人，中級職稱3人，初級職稱2人）。我場是農(nóng)業(yè)部農(nóng)計函（20xx）430號文件批準的合并建設(shè)項目，于20xx年8月完成并通過農(nóng)業(yè)部基本建設(shè)竣工驗收，20xx年底投入試運行。20xx年10月經(jīng)國家水產(chǎn)原良種委員會專家評審驗收，取得國家級長吻鮠原種場，國家級斑點叉尾鮰良種場的資質(zhì)。20xx年7月18日再次通過復(fù)查驗收。

　　我場屬成都平原都江堰自流灌溉區(qū)，位于四川省崇州市中心外

　　3公里處，距成都市中心37公里，距成溫邛高速4公里，40分鐘可

　　到雙流機場。目前我場共計占地430畝，已建成精養(yǎng)池280畝，其中原種場魚池105畝，良種場魚池80畝，增掛的四川省水產(chǎn)引育種中心魚池98畝；具有進排水系統(tǒng)工程1套，4.7公里；工廠化苗種繁育車間1座，1004平方米；實驗、辦公、綜合用房四棟，共計1580平方米。實驗室配有物品稱量、水質(zhì)分析，魚病檢測、細菌培養(yǎng)、分析等配套實驗設(shè)施，配有四川首套水質(zhì)在線監(jiān)測系統(tǒng)，可實時監(jiān)測水質(zhì)情況。辦公室配有現(xiàn)代化辦公設(shè)施，可供20人同時辦公。

　　二、原良種生產(chǎn)情況

　　1、長吻鮠原種保種工作

　　作為國家級長吻鮠原種場，核心工作是完成長吻鮠原種的保種

　　工作。按照農(nóng)業(yè)部《水產(chǎn)種苗管理辦法》和《主要養(yǎng)殖魚類原種良種生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程》的規(guī)定，嚴格按照長吻鮠原種生產(chǎn)技術(shù)路線，開展長吻鮠原種親魚和后備親魚的收集、培育和篩選等工作。一直以來，我場均直接從長江宜賓段——長江上游魚類資源保護區(qū)收集的當年長吻鮠稚魚，經(jīng)初步篩選后放入四川省農(nóng)業(yè)科學(xué)院水產(chǎn)研究所宜賓試驗場內(nèi)的一級選育區(qū)飼養(yǎng)。收集的長吻鮠必須經(jīng)過“看、測、檢”三個過程的篩選，才能作為原種進入下一級飼養(yǎng)，并經(jīng)過4至5次淘汰而最后成為原種。

　　20xx年，我場共計篩選長吻鮠一齡原種2100尾，50-70g/尾；二齡原種20xx尾，535-720g/尾；三齡原種1476尾，1340-1870g/尾；四齡原種89尾，1940-2765g/尾。并向省內(nèi)外提供四齡長吻鮠原種3000余斤，600余尾。

　　表1 長吻鮠原種庫存一覽表

　　2、建立斑點叉尾鮰種質(zhì)資源庫

　　我場今年爭取到省財政科技興漁項目資金25萬，用于建設(shè)西南地區(qū)的斑點叉尾鮰種質(zhì)資源庫。該項目由我場負責，與通威股份公司合作，將其在西南地區(qū)所擁有的斑點叉尾鮰原種進行資源整合，目前擁有美國洪澤湖引進的密西西比品系的斑點叉尾鮰906尾，美國奧薩格文斑點叉尾鮰漁場引進的19622尾斑點叉尾鮰，由水產(chǎn)技術(shù)推廣總站贈予的斑點叉尾鮰28000尾。對各批次人工篩選出的斑點叉尾鮰增加電子標記，建立一個可追溯來源的斑點叉尾鮰種質(zhì)資源庫，為科學(xué)育種打好基礎(chǔ)。

　　表2 美國來源斑點叉尾鮰種質(zhì)資源表

　　3、繼續(xù)做好斑點叉尾鮰聯(lián)合育種工作

　　20xx年，我場繼續(xù)承擔了農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)技術(shù)推廣總站，“斑點叉尾

　　鮰聯(lián)合育種”的工作。目前保有20xx年的.家系4個，分別是098-2-3,0919-2-4,0914-2-3，目前各家系長勢良好。今年7月，我場又成為全國僅有的四家聯(lián)合育種擴繁苗種養(yǎng)殖單位之一。兩次共計接收斑點叉尾鮰擴繁一組24000余尾，目前存活約6000尾；擴繁二組21000余尾，目前存活約5000尾。兩個家系較前幾個家系同期長勢更好，并且均重達到60g/尾。

　　表3 聯(lián)合育種斑點叉尾鮰種質(zhì)資源表

　　4、斑點叉尾鮰良種繁育及后備親本培工作

　　20xx年，我場充分利用好國家級斑點叉尾鮰良種場這個平臺，與通威股份公司原種場合作，一起搞好20xx～20xx美國來源的斑點叉尾鮰4-6齡后備親魚、親魚培育及選育工作，共生產(chǎn)后備親魚、親魚40000公斤。并在去年的基礎(chǔ)上，增加產(chǎn)卵缸，改善現(xiàn)有的人工繁殖條件，包括孵化車間水質(zhì)、曝氣增氧設(shè)施、紫外殺菌系統(tǒng)、鍋爐加溫系統(tǒng)，并提高了親魚產(chǎn)卵量，共繁殖出斑點叉尾鮰水花1000萬尾，育成大規(guī)格魚種18萬尾。為今后我場進一步加強早繁工作，建成西南片區(qū)最大的斑點叉尾鮰苗種基地奠定了基礎(chǔ)。

　　三、順利通過五年一次的復(fù)查驗收工作

　　根據(jù)國家對國家級原良種場的要求，今年7月18日接受了全國水產(chǎn)原良種審定委員會對我場的基本條件、技術(shù)條件、原良種生產(chǎn)質(zhì)量管理、經(jīng)營管理等四個方面進行的復(fù)查評估。

　　一是專家組按照《國家級水產(chǎn)原良種場復(fù)查考評表》中的40項內(nèi)容對國家級長吻鮠原種場進行考評，結(jié)果為：38項“符合”，2項“基本符合”，關(guān)鍵項全部為“符合”。復(fù)查組認為該場在基本條件、技術(shù)條件、原良種生產(chǎn)質(zhì)量管理、經(jīng)營管理等四個方面，符合國家級水產(chǎn)原種場的要求，現(xiàn)場復(fù)查為“通過”。并建議：進一步加強原種遺傳多樣性保護。

　　二是專家組按照《國家級水產(chǎn)原良種場復(fù)查考評表》中的40項內(nèi)容對國家級斑點叉尾鮰良種場進行考評，結(jié)果為：38項“符合”，2項“基本符合”，關(guān)鍵項全部為“符合”。復(fù)查組認為該場在基本條件、技術(shù)條件、原良種生產(chǎn)質(zhì)量管理、經(jīng)營管理等四個方面，符合國家級水產(chǎn)良種場的要求，現(xiàn)場復(fù)查為“通過”。并建議：進一步完善苗種繁育設(shè)施，提高繁育效率。

　　四、切實做好技術(shù)支撐與人員培訓(xùn)等工作

　　一是強化技術(shù)依托。為了彌補原種場技術(shù)力量的不足，提高原種場科技水平，與四川省農(nóng)科院水產(chǎn)研究所簽訂了“技術(shù)依托協(xié)議”，聘請了該所3名（其中1名長期擔任兼職副場長）相關(guān)專家、教授作為兼職技術(shù)指導(dǎo)，長期參與相關(guān)技術(shù)管理、人員培訓(xùn)、技術(shù)操作規(guī)范的制定、原種選育、良種繁育、水質(zhì)分析、魚病防治等工作，為原種場生產(chǎn)的順利進行提供了技術(shù)保障。

職工個人工作總結(jié) 篇2

　　加強職責，認真做好分管標段的管理工作。領(lǐng)導(dǎo)讓我具體分管標段。經(jīng)過一段時間的了解，我了解到當時工作最主要的矛盾是：

　　所屬標段進度緩慢和省水利廳定下的年底基本通水大目標之間的矛盾。但當時各個標段都有各個標段的問題，要想解決這個矛盾，不是簡單的命令就能奏效的。為此，我針對不同標段的不同情況，以激發(fā)他們的主觀能動性，使他們將“要我干”變?yōu)椤拔乙�干”作為工作的切入點。熱點欄目：述職報告

　　1標段：由于工程利潤少，總公司對該工程不重視，項目負責人積極性差。對此，我向他們分析，項目越拖，由此將造成項目的租賃費、管理費、人工費等工程成本大幅增加，與其久拖不如速決。并結(jié)合當時材料調(diào)價的預(yù)期來做他們的工作。經(jīng)過一段時間的工作，也經(jīng)過該標段項目經(jīng)理向其總公司請求，該公司加大了對項目的'投入，使其施工速度也明顯加快。到目前為止，該標段的渠道除了未完工建筑物附近未挖通外，其余的基本貫通。

　　2標段：這個標段由于環(huán)境問題而導(dǎo)致施工進度較慢，對此我一方面積極聯(lián)系下屬局機關(guān)局，另一方面和項目部溝通，讓他們把能施工的抓緊施工，以便在環(huán)境問題解決后集中突擊。現(xiàn)在部分環(huán)境問題已經(jīng)解決，項目部正在按照12月14日會議精神的要求，積極組織施工。

　　3標段：該標段當時由于工程存在虧損而萌生退意，曾經(jīng)撤回濟南一段時間。我把企業(yè)自身的信譽和調(diào)價預(yù)期作為工作的切入點，積極和項目經(jīng)理及分管該工程的張局長進行溝通。復(fù)工后，我主動和他們溝通，幫助解決施工中的困難。當他們因渠道積水而無法進行襯砌施工時，我和科長先后五次到現(xiàn)場幫助他們想辦法。目前該標段建筑物主體已完成，渠道基本貫通。

　　4標段：該標段前期由于多方面原因，項目部處于癱瘓狀態(tài)，復(fù)工后現(xiàn)場有許多遺留的質(zhì)量問題，同時諸多的環(huán)境問題也接踵而至。針對遺留的質(zhì)量問題，我組織現(xiàn)場監(jiān)理及項目經(jīng)理沿標段整個排查了一遍，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場解決。針對出現(xiàn)的環(huán)境問題，同樣是阻擾施工，但他們的問題和1標段不同。因此我一方面催促下屬局機關(guān)局盡快給與解決，另一方面也和項目經(jīng)理溝通，讓他們不要事事全靠下屬局機關(guān)局，有時項目部自己做工作能起到很大的工作。目前該標段大部分問題已經(jīng)解決，工程進展順利。

職工個人工作總結(jié) 篇3

　　自我校名師工作室成立，我能成為了這一工作室的一名成員，十分高興。在這段時間當中，我受益匪淺，不僅僅開闊了視野，也提升了自身的教育素質(zhì)，名師工作室的平臺不僅僅為我們的個人發(fā)展供給了機會，同時也使我們認識到自身的不足�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作做以如下總結(jié)：

　　一年來，在譚教師的帶領(lǐng)下，我與工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，進入這個溫馨、進取向上的名師工作室團隊已經(jīng)快一年了，一年的工作、學(xué)習和實踐雖然讓人緊張、繁忙�？墒俏腋杏X收獲多多，感慨多多。

　　一、進取學(xué)習

　　在這一年中，我按照工作室計劃的具體要求認真地學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標準，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自我的業(yè)務(wù)本事。

　　1.理論積淀，提升素養(yǎng)。心中有課標，是一個教師上好課的前提。本學(xué)期，我仔細研讀了課程標準，做了詳細筆記。對其他所有學(xué)科的課程標準，經(jīng)過各種途徑超找相關(guān)資料進行了仔細閱讀、記憶，心中對教育教學(xué)工作的目標很明確，方向也很清楚，為工作的落實打好了基礎(chǔ)。

　　2.經(jīng)常觀看各個學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究。

　　3.閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，從中獲得啟發(fā)與提升。

　　二、努力實踐

　　1.進取開展課堂教學(xué)的有效性研究，完成了與課堂教學(xué)相關(guān)的論文。勇于承擔指導(dǎo)新教師和學(xué)校對外公開課。

　　2.進取參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準。在培訓(xùn)活動中自身本事得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新。

　　3.進取參加聽課、評課等活動，向其他教師學(xué)習，在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流。從而促使自我在實踐中不斷感悟，在感悟中不斷提升。

　　三、不斷反思

　　在不斷的探索和研究中，我認識到下頭兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：

　　1.當好教學(xué)活動的組織者

　　在學(xué)習和研究中，我認為教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有完全學(xué)習的本事。要把探究的機會交給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示自我學(xué)習的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中，教師應(yīng)對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習活動，還不習慣參與學(xué)生的學(xué)習過程，觀察和探究學(xué)生的學(xué)習方式，及時了解他們的認知情景，學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注，教師的指導(dǎo)沒落到實處，甚至是走形式。所以，做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的。

　　2.做好一個成功的“引路人”

　　一堂新課開始，我們可經(jīng)過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的`興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的意愿和動力。然后，教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需精心設(shè)計每一次自學(xué)的目標、資料，同時加強自學(xué)方法的指導(dǎo)，有時的作文指導(dǎo)課，似乎是在紙上談兵的時間過多，學(xué)生真正動手的時間較少，怎樣解決這一問題呢，我也在不斷思考。所以，我們要做一個學(xué)生在學(xué)習路上的引路人。

　　四、努力方向：

　　一向以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自我的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

　　1.在提高課堂實效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

　　2.及時總結(jié)，加強反思的本事，將自我平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自我的水平。

　　一學(xué)年度的工作結(jié)束了，雖然取得了一些提高，但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續(xù)努力。

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