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學(xué)生實踐報告

時間:2022-07-20 18:31:11 實踐報告 我要投稿

【精華】學(xué)生實踐報告錦集六篇

  在不斷進(jìn)步的時代,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生實踐報告6篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)生實踐報告錦集六篇

學(xué)生實踐報告 篇1

  實習(xí)地點:貴陽開磷化肥有限公司和貴州神迪化工廠

  實習(xí)時間:

  實習(xí)目的:了解和學(xué)習(xí)化工磷酸銨化肥和油漆的生產(chǎn)工藝過程

  實習(xí)學(xué)生:實習(xí)指導(dǎo)老師:

  開陽,貴陽開磷化肥有限公司,生產(chǎn)復(fù)合肥,公司規(guī)模很大,是個有三個公司合并的公司。從原材料——中間材料——最終產(chǎn)品——污染物的處理,整個過程都看過,聽里面的技術(shù)員工在耐心的講解,我了解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點覺得自己在浪費資源,那么好的機(jī)會不會有多少次的,這是我知道的,可為什么就還是什么都不會,才感嘆自己的才疏學(xué)淺,真的有很多東西要學(xué)該學(xué)。

  開磷集團(tuán),在裝置上每個生產(chǎn)過程都有單獨的設(shè)備,生產(chǎn)上都是流水線的,安全上管理的很好,這也是一個工廠生存的基本吧。了解不多就講講我對這個廠的實習(xí)心得吧,在我看來,一個廠沒有領(lǐng)導(dǎo)人不行,但離開工人了也不成,且領(lǐng)導(dǎo)人辛苦,工人更累。領(lǐng)導(dǎo)人得出計劃把生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售出去才能保證工廠的生存,工人得把產(chǎn)品生產(chǎn)出來才有的銷售。而安全方面,沒有什么事故就可以,不過對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧,那氣味不是很好,慢性中毒吧。

  烏當(dāng),貴陽神迪化工公司,主要是一個油漆制造廠,老板是一個武漢大學(xué)畢業(yè)來創(chuàng)業(yè)的,挺強(qiáng)的一個人,大學(xué)畢業(yè)就自己創(chuàng)業(yè),奮斗到現(xiàn)在終于有了那么大規(guī)模的屬于他自己的工廠,或許這就是他的事業(yè),他的事跡就是我們大學(xué)生的榜樣吧,他的.成功多少都給我們這幫大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)很大的勇氣,更多的是鼓勵自己在學(xué)習(xí)階段多學(xué)習(xí)。

  油漆制造工藝過程,看起來很簡單,但過程程序是通過了反反復(fù)復(fù)的實驗而得,是技術(shù)員辛苦的耐心的反復(fù)操作,工人的辛苦生產(chǎn),選材料是關(guān)鍵吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有點可憐自己。

  兩天的實習(xí),我最大的感覺是學(xué)生要多學(xué),多做,多學(xué)東西。我覺得還是當(dāng)技術(shù)員好,不用那么的受氣味,生產(chǎn)就得冒險,只要做了就得有風(fēng)險,當(dāng)工人好辛苦,我不想當(dāng)工人,我想當(dāng)技術(shù)員,為了我的目標(biāo)奮斗。

學(xué)生實踐報告 篇2

  XX年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。

  我是七月十五號去的,到八月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機(jī)會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

  七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

  實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的`東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  五、要主動出擊

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  六、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時機(jī)成熟,在創(chuàng)業(yè)。

  在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學(xué)生實踐報告 篇3

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

  針對上述情況,

  通過大概一周的練習(xí)后,該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

  而語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。

  在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

  實踐結(jié)果:

  最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利;具_(dá)到了預(yù)想效果。

  實踐體會:

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的'講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

  我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

學(xué)生實踐報告 篇4

  各位老師和學(xué)生會同學(xué):

  自去年學(xué)生會換屆以來,我跟正部長xxx,還有幾個副部xxx洋,xxx等人一起,在袁老師和學(xué)生會的各位同學(xué)的幫助支持下,使本部門的工作完成的很順利,現(xiàn)將我負(fù)責(zé)的部分作具體匯報:干事的人選確定(幾個部長一起)

  確定了6名人選,5男,一女。男生多,女生少。女生競選實踐部的少。2.依據(jù)各個干事的住處和各個部長的住處,將干事分給部長,好讓部長聯(lián)系干事。

  十·一國慶迎評演講比賽

  1.籌劃活動,公告活動,組織報名,舉辦活動。2.召集評委,請袁老師,學(xué)生會各部長,團(tuán)委個部長。3. 收集打分單,統(tǒng)計獲獎人員名單,發(fā)放獎品(證書和筆記本等)。4. 總結(jié)活動。制作XX年上半年的工作計劃(部長們)

  值班

  1.部長周一例會,正副部任去一個。時間為每晚6:00至7:00(有時提前結(jié)束)

  2.按學(xué)生會辦公室值班制度,值班時間為每晚6:00至7:00,原則上是全體實踐部成員都到。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況。部長負(fù)責(zé)干事的請假事宜。大和唱比賽(主要負(fù)責(zé)人xxx)

  1.組織和訓(xùn)練唱歌的同學(xué),高部長召集領(lǐng)唱。2.參加學(xué)校的比賽。與干事談話交流

  1.交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。2.交流生活經(jīng)驗。3.交流工作經(jīng)驗。4.激勵他們的工作熱情。五四文藝匯演的參與(全去)

  1.召集干事干活。2.安排干事的職責(zé);顒忧芭c活動后的工作。3.部長觀看演出。搏擊操表演(和民族部)

  1.組織人員,召集領(lǐng)操人。2.督促訓(xùn)練,鼓勵士氣。3.于運動會開幕式上表演。四十三屆運動會的參與

  1.安排干事值班。2.安排部長值班。3.考察干事的能力。4.協(xié)助體育部的工作

 、. 幫助搭建宣傳板。⒍. 安排收垃圾人員。(最后由于下雨,沒實施)

  工作中的不足

  1.對干事工作安排有失誤,沒有充分考慮到勤工儉學(xué)干事的時間,致使他工作的沖突。沒有表現(xiàn)的機(jī)會。2.部長之間的溝通還不夠,部長與干事之間的溝通不夠,干事之間的溝通也不夠,干事與其他學(xué)生會的人員的'溝通也不夠。3.由實踐部自己舉辦的活動不多,導(dǎo)致干事的鍛煉不夠。⒋. 工作了一段時間,熱情減少了。由于快到大三了,我在學(xué)生會中的工作也快結(jié)束了,對于這一年中的表現(xiàn),我覺得自己做的還不夠好。9月的迎新生活動需要干事們好好表現(xiàn)了。希望他們能繼續(xù)參加學(xué)生會,成為各個部長中的一員,在接下來的時間里做出精彩的活動和突出的成績!使我們學(xué)生會越來越好!

學(xué)生實踐報告 篇5

  1.會計實習(xí)的目的

  會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。

  2.公司介紹

  青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/h ICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機(jī)組一臺。

  公司于20xx年籌建,20xx年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達(dá)到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境。

  20xx年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

  20xx年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

  20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的.曬干污泥。

  20xx年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20xx年1月公司被確認(rèn)為資源綜合利用電力企企業(yè);20xx年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè);20xx年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點企業(yè)。

  由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進(jìn)一步擴(kuò)大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的 大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。

  青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

  作為一個成功案例,20xx年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。

  3.實習(xí)要求

  (1)通過實習(xí),將所學(xué)知識運用到實踐中去,更好的掌握所學(xué)知識;

  (2)遵守實習(xí)單位紀(jì)律,定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進(jìn)展,取得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);

  (3)在實習(xí)期間,學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習(xí)的,要向指導(dǎo)老師說明原因,得到批準(zhǔn)后方可請假;

  (4)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習(xí)的順利進(jìn)行;

  (5)主動運用自己所學(xué)的理論知識,解決實習(xí)中遇到的問題;

  (6)按期完成實習(xí)工作,提交實習(xí)報告。

學(xué)生實踐報告 篇6

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)過去一大半了。因為自己打算畢業(yè)了就出來就業(yè),所以在大學(xué)里一直有一個大的方向那就是多找些機(jī)會鍛煉自己,所以我參加了學(xué)生會,進(jìn)了迪彩,也曾自己在社會上做過一些鍛煉。之前做的那些基本上都在學(xué)校里,不能算是真正的進(jìn)入到社會也就不能真正的鍛煉自己。在學(xué)校里我們從課本上學(xué)的一些知識如果沒有結(jié)合實踐進(jìn)行運用那就是死知識,而且還有很多東西是從課本上學(xué)習(xí)不到的。帶著這些目的,這個暑假我做出了一個決定去青島實習(xí)。

  今年期末考試結(jié)束的比較早,我們決定去參加實習(xí)的同學(xué)都沒有回家而是在學(xué)校等待公司統(tǒng)一安排去到市場。7月8號,我們一行二十多人一起坐火車去了青島,經(jīng)過十幾個小時的火車我們到了青島。到青島之后我們被安排住處,我和另外兩個同學(xué)一起被安排在一個只能放下一張床的屋子里而且還是地下負(fù)一層,和學(xué)校寬敞明亮而且舒適的寢室相比起來那根本是一個天上一個地下。就在那個小房間里我們住了將近一個星期,期間我們一天也沒有玩而是接受公司給我們的培訓(xùn)。三十左右個人每天擠在一個房間里聽老師給我們講產(chǎn)品知識,教我們怎么賣貨怎么給顧客打理頭發(fā),房間里沒有風(fēng)扇,每個人都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)做筆記,遇到不懂的地方就問老師,自己積極的演練。培訓(xùn)以經(jīng)理的動員大會而結(jié)束,在那個動員大會上我們才知道:雖然我們做的事促銷員的工作但是我們絕對不是促銷員,因為我們此行是有目標(biāo)任務(wù)和肩負(fù)著責(zé)任的。公司把我們派往青島是因為青島的銷量出現(xiàn)了瓶頸,難以突破了,所以需要我們這樣一群激情的青年來幫助公司實現(xiàn)突破。

  隨后我們就各自被分到了自己的市場,我們團(tuán)隊四個人,被分到了膠州利群。養(yǎng)兵千日用兵一時,當(dāng)時用這個成語來形容真的很恰當(dāng),我們每個人都激情飽滿的下到市場,似乎市場的一切自己都已經(jīng)掌握,所有問題老師都已經(jīng)講過了。可是,很快我們就受到了打擊。在我們?nèi)ナ袌龅牡谝惶焱砩衔覀內(nèi)ノ覀円ぷ鞯睦撼杏^察時發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實跟我們期望的相差很大,沒有體驗臺,堆頭位置不在主通道上,人流量少,促銷員太多等。頓時情緒受挫,激情也受到很大的影響,當(dāng)時就蒙了,不知道未來的三十多天該怎么過,我們的任務(wù)該怎么完成。

  好在我們通過晚上開總結(jié)會議,大家一起討論和交流,最后我們都選擇接受現(xiàn)實,然后一起討論怎么解決現(xiàn)在的問題,討論的結(jié)果是:沒有體驗臺我們就站著為顧客打理頭發(fā);沒有人流量不在主通道上,我們就到主通道上去請客,做好我們的體驗吸引顧客。結(jié)果很成功的為大家鼓足了信心和激情。“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其肌骨,餓其體膚,空乏其身”亙古不變的老話,這次實習(xí)注定著就不是那么一帆風(fēng)順的。剛工作不久,因為水土不服和飲食不習(xí)慣我們四個人輪流生病,有的隊友病的很嚴(yán)重接連去診所打點滴好幾天,最后都消瘦了很多。

  在這種情況下我們每天心里面還背負(fù)著極大的壓力,因為在隊員生病的情況下我們的銷量很差,在整個團(tuán)隊中排名一直靠后。當(dāng)團(tuán)隊隊員漸漸康復(fù)之后我們又被調(diào)離了市場,團(tuán)隊中三個人被派往了膠州國貨和不在原來的利群了,面對新的環(huán)境我們又要去適應(yīng),而且兩個市場的工作氛圍很不一樣。因為經(jīng)過中間的`一次自我評析會,這次我們變得有經(jīng)驗了,我們很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,并且很快就開始了我們的工作。結(jié)果是,我們的銷量也較以前有了很大的提高,個人能力漸漸地得到提升,每個人都能適應(yīng)每種角色的工作。大概是十天之后我們再次被調(diào)回到利群市場,這次我們沒有驚訝了,很自然的就回去了。因為我們的回去第二天的銷量出現(xiàn)了很大的突破,居然在整個市場上排名排到了前兩名,而且在人流量很少的星期一二都賣的比人流量很多的星期日要好。

  因此,還得到了區(qū)經(jīng)理的表揚。三十四天的市場實習(xí)就這樣一路坎坷的過完了,8月19號我們返回總部召開總結(jié)大會,我們抽出來一天好好的去玩了一下,第一次看到了蔚藍(lán)的大海,我沒有激動而是多了一份平靜,因為我堅持了這個實習(xí),我也收獲了很多,已經(jīng)不再是以前的那個我了。隨著我們踏上回蚌埠的火車,這個暑假的青島迪彩實習(xí)就畫上了圓滿的句號,這其中有歡樂也有悲傷,有徘徊曾不想堅持下去也有最后我們一起奮戰(zhàn)和堅定的意志,有過膽怯也有最后的自信。

  經(jīng)過這次暑假的社會實踐活動,發(fā)現(xiàn)了自己還是有很多地方需要提高的,這令我很高興,思想?yún)R報專題因為我意識到了自己還有不足,這樣我就還可以完善還可以進(jìn)步?偨Y(jié)如下:

  做事情還欠靈活,有時候死板,有時候太實在,需要學(xué)會圓滑變通。正如我們從課本上學(xué)習(xí)的知識一樣,知識和技巧都是死的,要針對不同的事不同的人靈活運用,說話做事有些時候不必太實在,要學(xué)會靈活運用,積極變通。

  不能很快的適應(yīng)新的環(huán)境,不能及時調(diào)整自己的心態(tài)和明確目標(biāo),容易受到挫折而放棄或逃避。對于新環(huán)境,總不能迅速適應(yīng)調(diào)整好心態(tài),樂觀公正對待、分析,從而找到解決方法,遇到困難輕易放棄或逃避,這點急待加強(qiáng)!遇到困境要敢于面對,保持樂觀心態(tài),正確分析找出解決方法。

  遇事喜歡找客觀原因,很少找主觀原因,從而找不到有效地解決方法,只會令事情一度困窘,這個問題也是這次實習(xí)中我們犯得最嚴(yán)重的一個錯誤,每晚開會,便會找出很多的客觀原因而很少認(rèn)真對待自身的主觀原因。這也將是一種思維方式,凡事都應(yīng)該先找主觀原因,尋求解決辦法,只要主觀原因解決了,沒有什么客觀原因找不到解決辦法的。

  團(tuán)隊協(xié)作之間,缺乏主動性。當(dāng)團(tuán)隊需要人來帶動積極性和鼓勵督促時,缺乏主動性和表現(xiàn)示范意識。機(jī)會是靠自己去爭取的,有機(jī)會展示自己的時候要把握住,這從某種意識上來說也是作為團(tuán)隊一員的責(zé)任。我告訴自己在未來的日子里,要抓住每一個展示自我的機(jī)會,只有這樣別人才會發(fā)現(xiàn)你。在人際交往方面各方面都有待學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。

  最后我想說的是這次迪彩暑假實習(xí),將是值得去回味的會是我大學(xué)里獲得的一份不錯的經(jīng)歷,同時也實現(xiàn)了我階段性的一個目標(biāo),今后我會更加的自信!

  雖然以上總結(jié)了很多自己的不足,但是值得高興的是我們每個階段都在進(jìn)步,前十天在利群的平均日銷量98元/日,不足100;接下來的十天在國貨115元/日,突破了100;最后又回到了利群,169元/日,進(jìn)步不小。而且從一開始的單純的做美發(fā)師,逐漸的敢去請客,敢追著顧客走,能把走的很遠(yuǎn)的顧客拉回來,以及后面的請客,體驗,銷售自己都有信心去做?梢哉f,這一次月來,我是在進(jìn)步的!

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